RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

GEOTEKNIK TAMBANG

Mulkal, ST. M.Sc

Khaizal, ST., M. Sc
Ibnu Rusydy, ST. M.Sc
Yoessi Oktarini, ST. MT

PROGRAM STUDI TEKNIK PERTAMBANGAN

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SYIAH KUALA
2018
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah : Geoteknik Tambang Semester : VI Kode : TPB306 SKS : 3(2-1)

Program Studi : Teknik Pertambangan Dosen : 1) Mulkal, ST, M.Sc
2) Khaizal ST, M.Sc
3) Ibnu Rusydy, S.Si. M.Sc
4) Yoessi Oktraini, ST, MT

Capaian Pembelajaran Program Studi (PLO):

1. Menguasai konsep teoretis sains-rekayasa (engineering science), prinsip-prinsip rekayasa (engineering priciples), dan
perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangangan geoteknik.
2. Menguasai prinsip dan teknik perancangan dalam perencanaan dan desain struktur geoteknik untuk ekplorasi dan
pertambangan.
3. Menguasai pengetahuan tentang teknik geoteknik terkini.
4. Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa untuk perencanaan geoteknik.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CLO):

1. Mampu menyampaikan dan menguraikan jenis-jenis longsoran.
2. Mampu menjelaskan prinsip-prinsip pengampilan sampling tanah dan proses uji loboratorium.
3. Menguasai teknik-teknik penguatan lereng.
4. Menguasai teknik-teknik pemantauan lereng.
5. Mampu melakukan perhitungan kestabilan lereng dengan metode sederhana dan menggunakan perangkat lunak.
Kriteria Penilaian: Penilaian Acuan Patokan (PAP)
Nomor Nilai

1 A ≥ 87

2 78 ≤ AB < 87

3 69 ≤ B < 78

4 60 ≤ BC < 69

5 51 ≤ C < 60

6 41 ≤ D < 51

7 E < 41

Item Penilaian : Tugas: 15%; Kuis: 10%; UTS: 25%; UAS: 25%, Praktikum: 25%

Jadwal, Uraian Materi dan Kegiatan Perkuliahan

Minggu Kemampuan Akhir Bahan Kajian Strategi Waktu Kriteria Penilaian Bobot
Ke- Pembelajaran Belajar Nilai
Yang Diharapkan (Materi Pelajaran) (Indikator)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Mahasiswa mampu Pendekatan: 2 x 50 Tes tertulis

memahami Pendahuluan umum
pengertian umum Induktif
1 tentang geologi 7%
tentang Geologi
Rekayasa rekayasa
 Metode: Ceramah,
tanya jawab,
penugasan

Model: PBL

Pendekatan: 2 x 50 Tes tertulis

Mahasiswa mampu Induktif

memahami pengertian Peran geologi teknik
2 umum tentang Metode: Ceramah, 7%
dalam pertambangan tanya jawab,
Geoteknik dan perilaku
pembangunan penugasan

Model: PBL

Pendekatan: 2 x 50 Tes tertulis

Mahasiswa mampu
Jenis-jenis batuan Induktif
memahami bumi dan
susunannya, mengetahui dan pembagian Metode: Ceramah,
3 7%
karakteristik jenis jenis berdasarkan proses tanya jawab,
batuan yang terdapat di pembentukannya penugasan
alam
Model: PBL

2 x 50 Tes tertulis
Mahasiswa mampu
Teknik sampling, uji Pendekatan:
memahami dan
4 7%
mengetahui teknik laboratorium Induktif
sampling tanah
 Metode: Ceramah,
tanya jawab,
penugasan

Model: PBL

5 Quiz 1+Tugas 1 Materi Pertemuan 1-4 Ujian Tutup Buku 8%

Pendekatan: 2 x 50 Tes tertulis

Induktif
Setelah mengikuti kuliah
Longsoran Bidang, Metode: Ceramah,
6 mahasiswa mengetahui 7%
Baji, Guling tanya jawab,
jenis-jenis longsor.
penugasan

Model: PBL

Pendekatan: 2 x 50 Tes tertulis

Induktif
Setelah mengikuti kuliah
Longsoran Busur, Metode: Ceramah,
7 mahasiswa mengetahui 7%
Bukling tanya jawab,
jenis-jenis longsor.
penugasan

Model: PBL

Ujian Tengah Semester Ujian Tutup Buku

8 Materi pertemuan 1-7
(UTS)
 Pendekatan: 2 x 50 Tes tertulis
Setelah mengikuti kuliah Induktif
ini mahasiswa mengerti
9 penyebab dan gaya-gaya Stereonet Metode: Ceramah, 7%
yang bekerja pada tanya jawab,
sebuah longsor penugasan

Model: PBL

Pendekatan: 2 x 50 Tes tertulis

Setelah mengikuti kuliah Kesalahan data Induktif
ini mahasiswa dapat (undershoot,
10 mengetahui dan overshoot, gap, Metode: Ceramah, 7%
mengerti tentang teknik overlap, sliver tanya jawab,
Prosesing data polygon). Topology penugasan

Model: PBL

Pendekatan: 2 x 50 Tes tertulis, Tugas

Setelah mengikuti kuliah Induktif

ini mahasiswa mengerti Teknik-teknik Metode: Ceramah,
11 7%
tentang teknik-teknik perancangan lereng tanya jawab,
perancangan lereng penugasan

Model: PBL

Pendekatan: 2 x 50 Tes tertulis, Tugas

12 Setelah mengikuti kuliah Metode sederhana, 7%
ini mahasiswa dapat survey deformasi Induktif
 mengerti tentang teknik GPS dan pengukuran Metode: Ceramah,
pemantauan lereng koordinat tanya jawab,
penugasan

Model: PBL

Pendekatan: 2 x 50 Tes tertulis

Setelah mengikuti kuliah Penggunaan sensor Induktif

ini mahasiswa dapat gyroscope untuk Metode: Ceramah,
13 7%
mengerti tentang teknik mendeteksi tanya jawab,
pemantauan lereng pergerakan lereng penugasan

Model: PBL

Materi pertemuan 9- Ujian Tutup Buku

14 Quiz+Tugas 2 8%
12

Pendekatan: 2 x 50 Tes tertulis

Setelah mengikuti kuliah Induktif

Retaining wall,
ini mahasiswa dapat Metode: Ceramah,
15 Bronjong, Geo 7%
mengerti tentang teknik- tanya jawab,
sintetis,
teknik penguatan lereng penugasan

Model: PBL

Materi pertemuan 9- Ujian Tutup Buku

16 Ujian Akhir Semester
15

TOTAL 100%
Sumber Belajar/ Referensi

1. Physical and Geotechnical Properties of Soils, 1984, J.E. Bowles, McGraw-Hill, Inc.
2. Geologi Untuk Teknik Sipil, 1994, P.N.W. Verhoef, Erlangga.
3. Diktat Geologi Rekayasa, Teknik Sipil Unsyiah.
4. Introduction to Rock Mechanics, 1989, Richard E. Goodman, John Wiley & Sons.
5. A Manual of Geology for Civil Engineers, 1984, John Pitts, John Wiley & Sons.
6. Foundations of Engineering Geology, 1994, A.C. Waltham, Blackie Academic & Professional.