Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 13

1😊

สถิติ

สถิติ (Statistics) หมายถึงตัวเลขที่บอกข้อเท็จจริงต่างๆ เป็นตัวเลขที่อยู่ในลักษณะสรุปรวบยอด ซึ่ง


ประมวล มาจากข้อมูลเบื้องต้น โดยการวิเคราะห์

ข้อมูล (Data)
คือ ข้อเท็จจริงที่จะต้องศึกษา ข้อมูลทางสถิติที่เก็บรวบรวมมาทั้งหมด และยังไม่ได้ดาเนินการใด ๆ
เรียกว่า“ข้อมูลดิบ” (Raw Data) จะเป็นตัวเลขหรือไม่ก็ได้
o การนาเสนอข้อมูล (Presentation of data)
เป็นการนาข้อมูลดิบที่เก็บรวบรวมมาจัดการให้เป็นระบบตามวิธีทางสถิติ เพื่อความสะดวก รวดเร็ว
และเป็นระเบียบแบบแผน

การแจกแจงความถี่ของข้อมูล (Frequency distribution of Data)


คือ การนาข้อมูลมาแบ่งเป็นพวกๆ ข้อมูลแต่ละพวกเรียกว่า ความถี่ (Frequency) ตารางที่สร้าง
ขึ้นมา เรียกว่า “ตารางแจกแจงความถี่”
o ตารางแจกแจงความถี่ มี 2 แบบคือ
1. โดยวิธีเรียงลาดับข้อมูล ใช้สาหรับข้อมูลที่มีจานวนไม่มากนัก เช่น

ความสูง จานวนนักเรียน (คน)


132 72
137 51
142 40
145 35
150 27
รวม 225

2. โดยการเรียงข้อมูลเป็นช่วงๆ ใช้สาหรับข้อมูลที่แสดงปริมาณและจานวนมากๆ และไม่ซ้ากัน เรียกว่า


อันตรภาคชั้น หรือชั้น (Class Interval)

นาหนัก (กิโลกรัม) จานวนนักเรียน (คน)


20 – 39
19.5-29 102
30 – 39 62
40 – 49 35
50 – 59 21
60 – 69 5
รวม 225

Maths by KruBoom ชื่อ.................................................ชัน............เลขที


้ ่..........
2😊

จากตารางแจกแจงข้างต้น จะทราบได้ดังนี้
20-29
1) อันตรภาคชั้นต่าสุด คือ ....................
60 -69
2) อันตรภาคชั้นสูงสุด คือ ....................
10
3) ความกว้างของชั้น เท่ากับ ....................
NOTE: การเรียงอันตรภาคชั้นในตารางแจกแจงความถี่ อาจเรียงอันตรภาคชั้นต่าสุดไว้บรรทัดบน ดังตัวอย่าง
อาจไว้บรรทัดล่างสุดก็ได้

 สิ่งที่จะต้องรู้
 พิสัย (Range) ของข้อมูล คือ ผลต่างของค่าสูงสุดกับค่าต่าสุดของข้อมูลชุดนั้น
 พิสัย = คะแนนสูงสุด – คะแนนต่าสุด
 จานวนอันตรภาคชั้น หมายถึง จานวนอันตรภาคชั้นทั้งหมดในตารางแจกแจงความถี่
พิสัย
 จานวนอันตรภาคชั้น =
ความกว้างของชั้น
 ความกว้างของอันตรภาคชั้น (Class interval) คือ ค่าที่เป็นไปได้ทั้งหมดในอันตรภาคชั้นนั้น เช่น
อันตรภาคชั้นที่ 1 มีช่วงคะแนนSo 30 –2939 จะได้ว่า ความกว้างของอันตรภาคชั้นที่ 1 คือ 10
-

 ความกว้างของอันตรภาคชั้น = ขอบบน - ขอบล่าง


 ขอบเขตของอันตรภาคชั้น (Class boundary) ขีดจากัดชั้นที่แท้จริงของข้อมูลเป็นค่าที่ขยายหรือ
ครอบคลุมขีดจากัดชั้น เพื่อทาให้ขอบเขตในแต่ละชั้นต่อเนื่องกัน
 ขอบล่างของอันตรภาคชั้น (Lower boundary) คือ ค่ากึ่งกลางระหว่างขีดจากัดล่างของอันตรภาค
ชั้น กับขีดจากัดบนของอันตรภาคชั้นต่ากว่าที่อยู่ติดกัน
ค่าน้อยสุดของชั้น ค่ามากสุดของชั้นที่ต่ากว่า
 ขอบล่าง =
 ขอบบนของอันตรภาคชั้น (Upper boundary) คือ ค่ากึ่งกลางระหว่างขีดจากัดบนของอันตรภาคชั้น
กับขีดจากัดล่างของอันตรภาคชั้นสูงกว่าที่อยู่ติดกัน
ค่ามากที่สุดของชั้น ค่าน้อยสุดของชั้นที่สูงกว่า
 ขอบบน =

ตัวอย่าง ในการสอบคัดเลือกบุคคลเข้าทางาน จานวน 30 คน โดยได้คะแนน ดังนี้


-62 74 81 52 62 77 77 85 94 60
74 85 94 55 59 78 -Min45 86 74 80
78 84 95 76 46 G 97 81 78 60 77
Max
จากข้อมูลดิบข้างต้น
1) หาพิสัย (Range) Max-Min 97- 45:52
= =

- 2) หาจานวนชั้น (Class Interval) - 52 5-6

O
=

To
3) จงสร้างตารางแจกแจงความถี่ของข้อมูล โดยกาหนดความกว้างของอันตรภาคชั้นเป็น 10
4) จงหาขอบล่าง (Lower Boundary) และ ขอบบน (Upper Boundary)

Maths by KruBoom ชื่อ.................................................ชัน............เลขที


้ ่..........
3😊

..............................................................................................................................................................................

/XIX I --
---
..............................................................................................................................................................................
---
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

ตารางแจกแจงความถี่แสดงคะแนนสอบได้
คะแนน รอยขีด (Tally) จานวนขีด ขอบล่าง ขอบบน
................. III
................. ................. ................. .................

45 -
54 44 45 44.5 54.5 54 +55
-
+

=
=

2 E
.................
55-64 #1
................. ................. .................
54.5 64.5
.................
.................
65 -
74 III
................. ................. 6.4.5
................. .................
.................
75
-
84 IN 1
................. .................
11 ................. .................
.................
85-94 .................
H1 5
................. ................. .................
.................
95-104 .................
Il .................
2 ................. .................
................. ................. ................. ................. .................
................. ................. ................. ................. .................
................. ................. ................. ................. .................
................. ................. ................. ................. .................
ตัวอย่าง จากตารางแจกแจงความถี่ข้อมูลที่กาหนดให้
คะแนน จานวน (คน) ขอบล่าง ขอบบน
40 – 49 2 39.5 49.5
50 – 59 3 49.5 59.5
60 – 69 4 59.5 69.5
70 – 79 10 69.5 79.5
80 – 89 7 79.5 89.5
90 ขึ้นไป 4 89.5
จงหาค่าของ
1) จุดกึ่งกลางชั้น
2) ความกว้างของอันตรภาคชั้น
 สิ่งที่จะต้องรู้
 จุดกึ่งกลางของอันตรภาคชั้น (Mid point) คือ ค่ากึ่งกลางระหว่างขอบล่างกับขอบบนของอันตรภาค
ชั้น หรือ ค่ากึ่งกลางระหว่างขีดจากัดล่างกับขีดจากัดบนของอันตรภาคชั้นนั้น
ขอบล่าง ขอบบน
 จุดกึ่งกลางของอันตรภาคชั้น=
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

Maths by KruBoom ชื่อ.................................................ชัน............เลขที


้ ่..........
4😊

 แบบฝึกหัด
1. ในการชั่งน้าหนัก เป็นกิโลกรัมของนักเรียน 50 คน ได้ผลดังนี้
38 64 50 32 44 25 54 66 46 70
40 26 38 70 63 54 27 57 58 58
68 43 36 48 35 39 49 65 41 45
46 45 42 47 52 53 40 28 29 54
61 47 35 42 50 56 58 39 48 43

จากตาราแจกแจงความถี่ ให้นักเรียนเติมตารางให้สมบูรณ์
อันตราภาคชัน รอยขีด ความถี่
25 – 32 .............................. ..............................
33 – 40 .............................. ..............................
41 – 48 .............................. ..............................
49 – 56 .............................. ..............................
57 – 64 .............................. ..............................
65 – 72 .............................. ..............................
รวม ..............................
ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปนี้
1) ความกว้างของอันตรภาคชั้นเป็นเท่าไร
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
2) อันตรภาคชั้นใดมีความถี่มากที่สุด
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
3) มีนักเรียนกี่คนที่มีน้าหนักอยู่ในช่วง 41 – 64 กิโลกรัม
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
4) อันตรภาคชั้นที่มีความถี่น้อยที่สุดมีกี่คน
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
5) มีนักเรียนที่มีน้าหนักในช่วง 65 – 72 กิโลกรัม คิดเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนทั้งหมด
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
2. จากตารางแจกแจงความถี่แสดงผลการสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน 80 คน ซึ่งมีคะแนนเต็ม
120 คะแนน
คะแนน จานวนนักเรียน (คน)
31 – 45 8
46 – 60 17

Maths by KruBoom ชื่อ.................................................ชัน............เลขที


้ ่..........
5😊

61 – 75 10
76 – 90 25
91 – 105 15
106 – 120 5
รวม 80
ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปนี้
1) อันตรภาคชั้นใดที่มีความถี่มากที่สุด
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
2) ความกว้างของอันตรภาคชั้น 61 -75 เป็นเท่าไร
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
3) จุดกึ่งกลางชั้นของอันตรภาคชั้น 46 – 60 เป็นเท่าไร
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
4) จานวนนักเรียนที่สอบได้คะแนนต่ากว่า 61 คะแนน คิดเป็นร้อยละเท่าไรของนักเรียนทั้งหมด
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
5) จานวนนักเรียนที่สอบได้ 91 -105 คะแนน คิดเป็นร้อยละเท่าไรของนักเรียนที่สอบได้ 79-90 คะแนน
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
6) อันตรภาคชั้นใดมีนักเรียนสอบได้จานวนน้อยที่สุด
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

3. อายุ (ปี) ของผู้มาใช้บริการห้องสมุดประชาชนแห่งหนึ่งเป็นดังนี้


12 15 18 35 32 40 27 16 10 17
16 20 8 14 12 9 25 25 37 24
15 17 13 16 10 12 40 50 45 29
22 19 15 15 17 13 27 35 55 30

ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปนี้
1) อายุน้อยที่สุดของผู้มาใช้บริการห้องสมุดเป็นเท่าไร
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
2) อายุสูงสุดของผู้มาใช้บริการห้องสมุดเป็นเท่าไร
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

Maths by KruBoom ชื่อ.................................................ชัน............เลขที


้ ่..........
6😊

3) พิสัย
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
4) ถ้ากาหนดให้ความกว้างทุกชั้นเท่ากัน และต้องการสร้างตารางแจกแจงความถี่ 6 ชั้น จงหาความกว้าง
ของอันตรภาคชั้น
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
5) ให้นักเรียนสร้างตารางแจกแจงความถี่ โดยเริ่มจากอายุน้อยที่สุด
อายุ (ปี) รอยขีด ความถี่
......................... ......................... .........................
......................... ......................... .........................
......................... ......................... .........................
......................... ......................... .........................
......................... ......................... .........................
......................... ......................... .........................
รวม

6) ช่างอายุ 32 – 39 ปี มีผู้มาใช้บริการห้องสมุดคิดเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของ(มาใช้บริการทั้งหมด
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
4. ในการสอบวิชสภาษาไทยของนักเรียน 30 คน ทาคะแนนได้ดังนี้
46 50 70 60 76 87 97 83 93 65
73 75 76 71 71 59 79 48 70 78
78 94 65 76 71 60 67 70 83 98
ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปนี้
1) นักเรียนได้คะแนนสูงสุดและต่าสุดเป็นเท่าไร
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

2) พิสัย
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

3) ถ้าต้องการสร้างตารางแจกแจงความถี่ให้มีความกว้างเป็น 9 ทุกชั้น จะต้องสร้างตารางกี่ชั้น


................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

Maths by KruBoom ชื่อ.................................................ชัน............เลขที


้ ่..........
7😊

4) ให้นักเรียนสร้างตารางแจกแจงความถี่โดยเริ่มต้นจาก 46

คะแนน รอยขีด ความถี่


......................... ......................... .........................
......................... ......................... .........................
......................... ......................... .........................
......................... ......................... .........................
......................... ......................... .........................
......................... ......................... .........................
รวม .........................

5. ให้นักเรียนเติมตารางให้สมบูรณ์

ความสูง (ซม.) ขอบล่าง - ขอบบน จุดกึ่งกลาง


145 – 149 144.5 – 149.5 147
150 – 154 ......................... .........................
155 – 159 ......................... .........................
160 – 164 ......................... .........................
165 - 169 ......................... .........................

6. จากตารางแจกแจงความถี่ของความสูงของนักเรียนห้องหนึ่ง ให้นักเรียนเติมตารางให้สมบูรณ์

ความสูง (ซม.) ขอบล่าง - ขอบบน จุดกึ่งกลาง ความกว้างของอันตรภาคชัน


ต่ากว่า 150 ขอบบนคือ 149.5 ......................... .........................
150 – 159 ......................... ......................... .........................
160 – 169 ......................... ......................... .........................
170 – 179 ......................... ......................... .........................
ตั้งแต่ 180 ขึ้นไป ......................... ......................... .........................

7. ให้นักเรียนเติมตารางให้สมบูรณ์

น้าหนัก (กก.) ความถี่ ความถี่สะสม ขอบล่าง - ขอบบน


40 – 49 3 3 .........................
50 – 59 12 15 .........................
60 – 69 10 25 .........................
70 – 79 7 ......................... .........................
80 - 89 3 ......................... .........................
รวม .........................

Maths by KruBoom ชื่อ.................................................ชัน............เลขที


้ ่..........
8😊

8. ให้นักเรียนเติมตารางให้สมบูรณ์

ส่วนสูง (ซม.) ความถี่ ความถี่สะสม ขอบล่าง - ขอบบน จุดกึ่งกลาง


180 – 184 5 ......................... ......................... .........................
175 – 179 3 ......................... ......................... .........................
170 – 174 8 ......................... ......................... .........................
165 – 169 10 ......................... ......................... .........................
160 – 164 12 ......................... ......................... .........................
155 – 159 7 ......................... ......................... .........................
150 - 154 5 ......................... ......................... .........................
รวม .........................

9. ในการวัดความสูงของนักเรียนกลุ่มหนึ่ง ได้ความสูงทั้งหมดเป็น ดังนี้


170 165 173 148 161 157 152 154 163 150
147 145 153 173 145 153 166 165 172 155
169 161 149 154 172 164 171 171 160 147
159 168 169 159 147 149 172 154 171 174
จงสร้างตารางแจกแจงความถี่ให้ความกว้างของอันตรภาคชั้นทุกชั้นเป็น 5 โดยเริ่มต้นค่าต่าสุด พร้อม
ทั้งบอกชอบล่าง ขอบบน และจุดกึ่งกลาง
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
ความสูง (ซม.) รอยขีด ความถี่ ขอบล่าง - ขอบบน จุดกึ่งกลาง

ฮิสโทแกรม เป็นกราฟแท่งรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากวางติดกัน โดยความกว้างของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากแทน


ความกว้างของแต่ละอันตรภาคชั้นตามแกนนอน และความยาวของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากแต่ละรูปแทน
ความถี่ของแต่ละอันตรภาคชั้นตามแกนตั้ง

Maths by KruBoom ชื่อ.................................................ชัน............เลขที


้ ่..........
9😊

o วิธีการการเขียนรูปฮิสโทแกรมอาจใช้ขอบล่าง ขอบบน หรือจุดกึ่งกลาง ชั้นแต่ละอันตรภาค


ชั้นในตารางแจกแจงความถี่ก็ได้

ตัวอย่าง จงสร้างฮิสโทแกรม จากตารางแจกแจงความถี่ แสดงคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน


คะแนน จานวนนักเรียน (คน)
42 – 50 9
51 – 59 10
60 – 68 17
69 – 77 11
78 - 86 8
รวม 55
วิธีทา
คะแนน จานวนนักเรียน (คน) ขอบล่าง ขอบบน จุดกึ่งกลางชัน
42 – 50 ........................ ........................ ........................ ........................
51 – 59 ........................ ........................ ........................ ........................
60 – 68 ........................ ........................ ........................ ........................
69 – 77 ........................ ........................ ........................ ........................
78 - 86 ........................ ........................ ........................ ........................
........................

สร้างฮิสโทแกรม

Maths by KruBoom ชื่อ.................................................ชัน............เลขที


้ ่..........
10 😊

 แบบฝึกหัด

1. จงเขียนฮิสโทแกรมและรูปหลายเหลี่ยมของความถี่จากตารางแจกแจงความถี่ต่อไปนี้

นาหนัก (กก.) จานวน (คน)


45 – 49 5
50 – 54 7
55 – 59 10
60 – 64 13
65 – 69 11
70 – 74 4
รวม 50
สร้างฮิสโทแกรม
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

Maths by KruBoom ชื่อ.................................................ชัน............เลขที


้ ่..........
11 😊

2. จงเขียนฮิสโทแกรมและรูปหลายเหลี่ยมของความถี่จากตารางแจกแจงความถี่ต่อไปนี้

ความสูง (ซม.) จานวนนักเรียน (คน)


145 – 149 5
150 – 154 12
155 – 159 8
160 – 164 11
165 - 169 4

สร้างฮิสโทแกรม
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

Maths by KruBoom ชื่อ.................................................ชัน............เลขที


้ ่..........
12 😊

3. ในการชั่งน้าหนักของนักเรียนชั้น ม. 3 ห้องหนึ่ง จานวน 30 คน ได้ข้อมูลดังนี้


35 31 42 45 52 61 67 81 80 75
48 35 42 39 55 51 41 70 72 75
41 52 63 71 55 42 81 66 39 65
1) จงเขียนตารางแจกแจงความถี่โดยให้จานวนอันตรภาคชั้นเท่ากับ 6
2) จงสร้างฮิสโทแกรมจากข้อมูลข้างต้น
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
 รูปหลายเหลี่ยมของความถี่ คือ รูปเหลี่ยมที่เกิดจากการต่อจุดกึ่งกลางของยอดของแท่งสี่เหลี่ยมมุม
ฉากของฮิสโทแกรม รวมทั้งจุดกึ่งกลางของอันตรภาคชั้นที่ต่ากว่าและสูงกว่าอย่างละ 1 ชั้น
 เส้นโค้งความถี่ คือ เส้นโค้งที่ได้จากการปรับด้านของรูปหลายเหลี่ยมของความถี่ให้เรียบขึ้นโดยการ
ปรับพื้นที่ใต้เส้นโค้ง ให้มีพื้นที่ใกล้เคียงกับพื้นที่รูปหลายเหลี่ยมของความถี่

Maths by KruBoom ชื่อ.................................................ชัน............เลขที


้ ่..........
13 😊

ตัวอย่าง จงสร้างรูปหลายเหลี่ยมของความถี่และเส้นโค้งความถี่จากตารางแจกแจงความถี่ต่อไปนี้
คะแนน จานวนนักเรียน (คน) ขอบล่าง ขอบบน จุดกึ่งกลางชัน
42 – 50 9 ........................ ........................ ........................
51 – 59 10 ........................ ........................ ........................
60 – 68 17 ........................ ........................ ........................
69 – 77 11 ........................ ........................ ........................
78 - 86 8 ........................ ........................ ........................
55

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

Maths by KruBoom ชื่อ.................................................ชัน............เลขที


้ ่..........

You might also like