Historia Lisbeth Tómala 2do Gestión Administrativa

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Sistemas Económicos

Primitivos

Período Paleolítico
El hombre dependía de la caza y la
recolección, la propiedad era colectiva y el
trabajo comunitario, asi que no existía la
propiedad privada sobre la tierra
La caza y la recolección tenían como
finalidad de sobrevivir
No se acumulaban lo que cazaban o
recolectaban
Las relaciones entre individuos, y entre
estos y la sociedad,eran de cooperación y
no de explotación.

El Neolítico
Es conocido el hito del surgimiento de la
domesticación de plantas y animales

Aprovechamiento de tierra para


agricultura
Sedentarismo dando origen a las aldeas
Economia autosustentable

EL esclavismo
El modelo de crecimiento y producción
económica, social y política se basó en la
explotación del hombre para beneficio de
quienes tenían tierras y poder

Trascendió a lo largo de tres edades: Antigua,


Media y Moderna
El sometimiento de los esclavos a condiciones
inhumanas de trabajo

El feudalismo
Forrmación socioeconómica predominante
en la Europa occidental de los siglos
centrales de la Edad Media siglos IX al XIII

Descentralizó al poder político


Por la falta de esclavos se empezó a dar
tierra y libertad para que puedan
sembrar sus alimentos
El mercantilismo

Es el conjunto de ideas o doctrinas


económicas desarrolladas durante los siglos
XVII y XVIII
El fomento de las manufacturas
Se protegió el comercio con impuestos
altos
•El impulso del comercio exterior
Explotación de materiales preciosos

El capitalismo
Este sistema se enfoca en generar excedentes
(ganancias) minimizando las consecuencias que sobre la
sociedad, en especial los trabajadores, y el
ambiente pueda tener la producción excesiva que inunda
el mercado de productos innecesarios.

El Liberalismo

Las monarquias abusaban de su poder despótico


como producto, por la acumulación de riquezas

Apareció la era de la razón (Newton, Pascal)

El Socialismo
Corriente de pensamiento

Socialismoutópico:
Buscaba la cooperatividad superando la desigualdad
Socialismo científico:
Lucha de clases para alcanzar la igualdad

Lisbeth Tómala 2DO GESTIÓN ADMINISTRATIVA

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