‫‪ .

‬الوحدة التعلمية الثانية ‪ :‬الجــــــــــــزائر بين ‪1989_ 1945‬‬

‫‪-‬ثانوية ‪ :‬بن براهيم الزهرة –تخمارت‬ ‫الكفاءة القاعدية الثانية‪ :‬امام وضعيات اشكالية تعكس تطور الجزائر مابين ‪1989_ 1945‬‬

‫‪.‬مجال التعلم ‪ :‬تاريخ‬ ‫‪.‬يكون المتعلم قادرا على ‪ :‬دراسة ظاهرة التطور باستغالل السندات المختلفة ذات العالقة بموضوع الدراسة‬
‫‪.‬المستوى‪ :‬ثالثة تسيير واقتصاد‬
‫‪.‬المدة‪ 1 :‬ســــــاعة‬ ‫‪ .‬الوضعية التعلمية الرابعة ‪ :‬تأثير الجزائر وإسهامها في حركة التحرر العالمية‬
‫‪.‬طريقة العمل ‪ :‬أفـــواج‬ ‫‪.‬الكفاءة المستهدفة‪ :‬أن يكون المتعلم قادرا على ابراز دور الجزائر في هيئة االمم المتحدة وحركة عدم االنحياز‬
‫الدرس من اعداد‪ :‬االستاذة مستور‬
‫‪.‬زينب‬ ‫‪.‬النشاط ‪ : 02‬مجاالت عمل الجزائر واسهامها في حركة التحرر العالمية‬
‫تحت اشراف المفتش ‪ :‬السيد‬
‫االشكالية‪ :‬صرح هواري بومدين في احد خطاباته " ‪ ..‬وألداء هذا الواجب المقدس ‪ ،‬تؤكد الجزائر تصميمها‬
‫‪ .‬عميار خليل‬
‫‪ .‬على مواصلة التعاون المثمر مع المنظمات التي هي عضو فيها‬

‫الموارد المستهدفة‬ ‫مؤشر الكفاءة‬ ‫شبكة التقويم‬ ‫المنتوج‬ ‫‪:‬استثمار السندات‬ ‫التعليمة‬
‫‪:‬معرفية‬ ‫‪:‬التقويم التشخيصي‬ ‫‪:‬السند‪_ 01‬‬ ‫انطالقا من‬
‫هواري بومدين‪:‬‬ ‫ان يكون المتعلم‬ ‫من خالل دراستك _‬ ‫‪ :‬مجاالت عمل الجزائر و اسهامها في حركات التحرر_‬ ‫يستخلص التلميذ من‬ ‫مكتسباتك‬
‫(محمد بوخروبة)‪:‬ثاني‬ ‫قادرا على ابراز‬ ‫لمواثيق الثورة اذكر‬ ‫‪ :‬دور الجزائر في هيئة االمم المتحدة_‪1‬‬ ‫الديباجة مبادئ‬ ‫القبيلة و‬
‫رئيس جزائري بعد‬ ‫دور الجزائر في‬ ‫مبادئ السياسة‬ ‫انضمت الجزائر لهيئة األمم المتحدة في ‪ 08‬أكتوبر ‪ 1962‬مباشرة بعد االستقالل‬ ‫وقرارات هيئة االمم‬ ‫باستثمار‬
‫االستقالل من ‪19‬‬ ‫الهيئات الدولية‬ ‫الجزائرية على‬ ‫‪ :‬ولعبت دورا كبيرا من خالل‬ ‫‪.‬المتحدة‬ ‫االسندات‬
‫جوان ‪ 1965‬الى غاية‬ ‫‪.‬واالقليمية‬ ‫المستوى الخارجي؟‬ ‫‪.‬تطبيق قراراتها واحترام الشرعية الدولية _‬ ‫‪ :‬السند‪_ 02‬‬ ‫المرفقة وجهاز‬
‫‪ 27‬ديسمبر ‪1978‬‬ ‫‪:‬وجدانية‬ ‫اذكر اهم المنظمات_‬ ‫‪.‬حل القضايا الدولية (الرهائن األمريكيين بالسفارة االيرانية) _‬ ‫من جهاز االسقاط‬ ‫االسقاط‬
‫اشتهر بنشاطه في‬ ‫أن يقدر قيمة‬ ‫والهيئات الدولية‬ ‫‪ .‬دعم قضايا التحرر مثل فلسطين _‬ ‫العرضي يوضح دور‬ ‫العرضي‬
‫‪ .‬حركة عدم االنحياز‬ ‫التعاون‬ ‫‪ .‬واالقليمية‬ ‫الجزائر االقتصادي‬ ‫اشرح دور‬
‫استدعاء دورة طارئة للجمعية العامة لالمم المتحد ة في ‪ 10‬افريل ‪ 1974‬من _‬
‫والتضامن سواءا‬ ‫‪:‬أسئلة البناء‬ ‫في هيئة االمم‬ ‫الجزائر في‬
‫‪ :‬خالل خطاب االرئيس هواري بومدين التاريخي الذي اكد فيه على‬
‫المادي او‬ ‫عرف هيئة االمم_‬ ‫‪ .‬المتحدة‬ ‫هيئة األمم‬
‫‪.‬ضرورة اقامة نظام اقتصادي عالمي جديد عادل ‪-‬‬
‫المعنوي في دعم‬ ‫‪.‬المتحدة‬ ‫المطالبة بحل مشكل الديون ومراقبة عمل الشركات متعددة‪-‬‬ ‫‪:‬السند ‪03‬‬ ‫المتحدة و‬
‫‪.‬حركات التحرر‬ ‫من خالل الديباجة _‬ ‫‪.‬الجنسيات‬ ‫يستنبط التلميذ من‬ ‫حركة عدم‬
‫مهارية‪ :‬ان‬ ‫و مواثيق الثورة هل‬ ‫دعم القضية الفلسطينية ‪-‬‬ ‫دستور ‪ 1976‬دور‬ ‫‪.‬االنحياز‬
‫يصنف دور‬ ‫تؤمن الجزائر بمثل‬ ‫المطالبة بمنح القارة االفريقية العضوية الدائمة في مجلس ‪-‬‬ ‫الجزائر في حركة‬
‫الجزائر السياسي‬ ‫هذه المبادئ؟‬ ‫‪ .‬األمن ومنحها حق الفيتو‬ ‫‪ .‬عدم االنحياز‬
‫واالقتصادي‬ ‫اذكر الدور _‬ ‫‪ :‬الجزائر في حركة عدم االنحياز _‪2‬‬
‫السياسي الذي لعبته‬ ‫انضمت اليها الجزائر بعد االستقالل ‪ 1962‬وحضرت كل_‬ ‫‪:‬السند ‪_04‬‬
‫الجزائر فيها ؟‬ ‫‪ :‬مؤتمراتها عملت على‬ ‫من السلم الزمني‬
‫من خالل مشاهدتك_‬ ‫نشر االمن والسلم ‪-‬‬ ‫يبين التلميذ المراحل‬
‫للشريط الوثائقي من‬ ‫‪.‬تصفية ومناهضة االستعمار ‪-‬‬ ‫التي مرت بها حركة‬
‫ال ‪،‬اذكر أهم النقاط‬ ‫تضامن الجزائر مع كل شعوب العالم الثالث من اجل التحرر ‪-‬‬ ‫‪.‬عدم االنحياز‬
‫التي تكلم عنها‬
‫‪ ,‬السياسي‬
‫الرئيس هواري‬
‫احتضان مؤتمرها الرابع المنعقد مابين ‪ 9_5‬سبتمبر ‪1973‬م ‪-‬‬
‫‪.‬بومدين‬
‫حيث تم توجيه اهتمامات الحركة الى ا لجانب االقتصادي تحت‬
‫عرف حركة عدم_‬
‫‪ :‬اشراف الرئيس الراحل هواري بومدين الذي دعى الى‬
‫االنحياز؟‬
‫المطالبة بإقامة نظام اقتصادي عالمي جديد عادل ‪ ،‬عن ‪-‬‬
‫من دستور ‪_1976‬‬
‫‪.‬طريق الحوار بين شمال جنوب‬
‫م‪ ,‬بين دور الجزائر‬
‫‪.‬مراقبة نشاط الشركات االحتكارية المتعددة الجنسيات‪-‬‬
‫‪ .‬في الحركة‬
‫تثمين ثروات دول العالم الثالث عن طريق اعادة النظر في‪-‬‬
‫من خالل السلم _‬
‫الزمني‬ ‫‪ .‬تسعيرها وتأميمها‬
‫وضح المجال الذي‬ ‫‪ .‬الدعوة الى تكثيف التعاون جنوب _جنوب‪-‬‬
‫اهتمت به الحركة في‬
‫‪ .‬بدايتها‬
‫حدد حدث التاريخ _‬
‫‪ 9_5‬سبتمبر‬
‫‪1973‬؟‬
‫من احتضنته؟_‬
‫برئاسة من ؟‬
‫اذكر مطالب_‬
‫الجزائر في هذا‬
 ‫‪ .‬المؤتمر‬
‫كيف استكملت _‬
‫الجزائر استقاللها‬
‫السياسي‬
‫باالقتصادي؟‬
‫تقويم مرحلي‪ :‬وقع‬
‫على خريطة العالم‬
‫الدول التي ساهمت‬
‫الجزائر في دعم وحل‬
‫قضاياها ( فلسطين‪،‬‬
‫ايران ‪ ،‬الواليات‬
‫‪.‬المتحدة االمريكية)‬