‫‪Department of Mathematics‬‬ ‫قسم الرياضيات‬

‫مشروع بحث تخرج بعنوان‪:‬‬

‫تطبيقات من الحياة الواقعية بإستخدام تحويل البالس‬

‫اعداد الطالبات‬

‫‪ .3‬دالل محمد الشهراني‬ ‫‪ .1‬أمل حمد الشهراني‬

‫‪ .4‬أنس عيسي الشهراني‬ ‫‪ .2‬تهاني محمد القحطاني‬

‫إشراف‬

‫أ‪ .‬فاطمة األسمري‬ ‫د‪ .‬سامح السيد أحمد حسن‬

‫مدرس مساعد بقسم الرياضيات‬ ‫أستاذ مشارك بقسم الرياضيات‬

‫كلية العلوم للبنات بابها‬ ‫كلية العلوم للبنات بابها‬

‫(‪1441-1439‬ه)‬
 ‫إه ـ ــداء‬

‫إىل كل من أضاء بعلمو عقل غريه أو ىدى باجلواب الصحيح حريه سائليو فأظهر بسماحتو‬

‫تواضع العلماء وبرحابتو مساحو العارفني‪.‬إىل ينبوع العطاء الذي زرع يف نفسي الطموح‬

‫وادلثابرة ‪..‬والدي العزيز إىل نبع احلنان الذي ال ينضب ‪ ..‬أمي الغالية إىل من ضاقت السطور‬

‫من ذكرىم فوسعهم قليب‪ ..‬صديقايت‬

‫إىل من احتضين كل ىذا الكم من السنني‪..‬وطين الغايل إىل كل حميب العلم وادلعرفة‪..‬‬

‫إىل أساتذيت األفاضل ‪...‬إىل زمياليت يف جامعو ادللك خالد واىل كل من ساىم يف جناح ىذا‬

‫العمل‪.‬‬
 ‫شكر‬

‫يف مثل ىذه اللحظات يتوقف الرياع ليفكر قبل أن خي احلرو‬

‫عبثا أن حياول جتميعها يف‬ ‫ليجمعها يف كلمات تتبعثر األحر‬
‫اال‬ ‫سطور‪ ،‬سطورا كثرية دتر يف اخليال وال يبقى لنا يف هناية ادلطا‬
‫قليال من الذكريات وصور جتمعنا برفاق كانوا اىل جانبنا ‪...‬‬

‫فواجب علينا شكرىم و وداعهم وحنن خنطو اخلطوة االوىل يف غامرة احلياة‬
‫ختص بالشكر والعرفان اىل كل من أشعل احلياة يف دروب علمنا واىل ممن وقف‬
‫على ادلنابر وأعطى حصيلة فكرة لينري دربنا ‪.‬‬

‫اىل األساتذة الكرام يف كلية العلوم‪.‬‬

‫فجزاىم اهلل عنا كل خري فلهم منا كل التقدير و االحرتام‪..‬‬

 ‫المحتويات‬

‫الصفحة‬ ‫احملتوي‬ ‫م‬

‫‪1‬‬ ‫‪1-1‬تحويل البالس‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ 2-1‬التعريف الرياضي ‪:‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪ 3-1‬تحويل البالس لبعض الدوال االساسية ‪.:‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪ .4-1‬خاصية الخطية ‪:‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪ 1-5‬تحويل البالس للدالة متعددة التعريف ‪:‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪ 1-6‬تحويل البالس العكسي ‪:‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪ .7-1‬خاصية الخطية لتحويل البالس العكسي‪:‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪ .9-1‬الكسور الجزيئية‬ ‫‪8‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪ 11-1‬تحويل البالس للمشتقات‬ ‫‪9‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪ 11-1‬حل المعادالت التفاضلية العادية الخطية ‪:‬‬ ‫‪11‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪ 12-1‬نظريه االزاحة األولى‪:‬‬ ‫‪11‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪ 13-1‬دالة الخطوة الواحدة )‪(Unit Step Function‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪ 14-1‬نظرية اإلزاحة الثانية ‪:‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪11‬‬ ‫‪ 15-1‬مشتقات التحويالت ‪:‬‬ ‫‪14‬‬

‫‪11‬‬ ‫‪ 16-1‬تحويل البالس للتكامالت‬ ‫‪15‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪ 17-1‬المعادالت التكاملية ‪Integral Equations :‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪13‬‬ ‫‪ 18-1‬تحويالت البالس للدالة الدورية ‪:‬‬ ‫‪17‬‬

‫‪14‬‬ ‫الفصل الثاين‪ :‬االىتزاز التوافقي لقضيب مرن‬ ‫‪18‬‬

‫‪21‬‬ ‫التطبيق الثاني ‪ :‬الدوائر الكهربائية‬ ‫‪19‬‬

‫‪22‬‬ ‫المراجع‬ ‫‪21‬‬
 ‫ملخص البحث وأهداف‬

‫يقدم ىذا ادلشروع البحثي دراسة عن حتويل البالس كأحد اىم التحويالت التكاملية واليت ذلا‬
‫تطبيقات عددية يف احلياة العملية ويف علوم اذلندسة‪ .‬يتكون ىذا البحث من فصلني وقائمة‬
‫مراجع‪ .‬الفصل االول حيتوي علي التعريفات االساسية وادلفاىيم والنظريات اخلاصة هبذا‬
‫التحويل وطرق حل ادلعادالت التفاضلية وايضا ادلعادالت التكاملية باستخدام ىذا التحويل‪.‬‬
‫أما الفصل فيعرض بعض التطبيقات يف احلياة الواقعية ذلذا التحويل‪ .‬التطبيق االول ىو‬
‫واما التطبيق الثاين فاىتم‬ ‫االىتزاز التوافقي لقضيب مرن مثبت من طرفيو وحممل حبمل‬
‫بسريان التيار داخل دائرة كهربائية‪ .‬مت صياغة ادلعادالت احلاكمة ذلذة التطبيقات ومن مث مت‬
‫استخدام حتويل البالس حلل ىذه ادلعادالت‪.‬‬

‫اهداف البحث‬

‫‪ .1‬يهد ايل صياغة التعريفات وادلفاىيم االساسية والنظريات لتحويل البالس‪.‬‬

‫‪ .2‬عرض بعض االمثلو علي اجياد حتويل البالس لبعض الدول حيت يتيسر فهمها‬

‫‪.3‬توضيح كيفية استخدام ىذا التحويل يف حل ادلعادالت التفاضلية والتكاملية‪.‬‬

‫‪ .4‬عرض امهية التحويل يف حل بعض ادلعادالت احلاكمة لبعض التطبيقات العملية‬

 ‫عنوان البحث‪Real life applications using Laplace transform :‬‬

‫تطبيقات من احلياة الواقعية باستخدام ربويل البالس‬

‫الفصل االول‪ :‬مقدمة عن تحويل البالس‬

‫‪1-1‬تحويل البالس‪.:‬‬

‫ىوعملية ذبري على الدوال الرياضية لتحويلها من رلال اىل آخر وعادة يكون التحويل من رلال الزمن اىل‬

‫رلال الرتدد وىو يستخدم حلل ادلعادالت التفاضلية ألنو حيوذلا اىل معادالت جربية ويسمى ىذا التحويل‬

‫بتحويل البالس نسبة اىل العامل الفرنسي سيمون البالس الذي عاش يف القرن التاسع عشر‬

‫‪ 2-1‬التعريف الرياضي ‪:‬‬

‫فان التحويل التكاملي ‪:‬‬ ‫دالة معرفة ل‬ ‫نفرض أن‬

‫‪, ( )-‬‬ ‫∫‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫)‪(1-1‬‬

‫‪.‬‬ ‫يسمى ربويل البالس للدالة‬

‫‪ 3-1‬تحويل البالس لبعض الدوال االساسية ‪.:‬‬

‫‪) * +‬‬ ‫)‪(1-2‬‬

‫‪) * +‬‬ ‫)‪(1-3‬‬

‫‪1‬‬
‫* )‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪(1-4‬‬

‫* )‬ ‫‪( )+‬‬ ‫)‪(1-5‬‬

‫* )‬ ‫‪( )+‬‬ ‫)‪(1-6‬‬

‫* )‬ ‫‪( )+‬‬ ‫)‪(1-7‬‬

‫* )‬ ‫‪( )+‬‬ ‫)‪(1-8‬‬

‫‪ .4-1‬خاصية الخطية ‪:‬‬

‫لرتكيبة خطية من الدوال ميكننا كتابة ‪:‬‬

‫∫‬ ‫*‬ ‫) (‬ ‫‪( )+‬‬ ‫∫‬ ‫) (‬

‫∫‬ ‫) (‬ ‫)‪(1-9‬‬

‫لذلك فإن‬

‫*‬ ‫) (‬ ‫‪( )+‬‬ ‫‪* ( )+‬‬ ‫‪* ( )+‬‬ ‫) (‬ ‫) (‬

‫)‪(1-10‬‬

‫ومن ىنا ميكن القول بان ربويل البالس ىو ربويل خطي ‪.‬‬

‫‪ 1-5‬تحويل البالس للدالة متعددة التعريف ‪:‬‬

‫نفرض أن دالة معرفة على فرتتني أو أكثر مثال ‪:‬‬

‫‪2‬‬
 ‫) (‬ ‫{‬ ‫)‪(1-11‬‬

‫فإن ربويل البالس ذلا ىو ‪:‬‬

‫‪, ( )-‬‬ ‫∫‬ ‫) (‬ ‫∫‬ ‫) (‬ ‫∫‬ ‫) (‬

‫∫‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫)‪(1-12‬‬

‫‪ 1-6‬تحويل البالس العكسي ‪:‬‬

‫‪ * ( )+‬إذن ميكن القول‬ ‫إذا كانت )‪ F(s‬متثل ربويل البالس للدالة ) ( حيث ) (‬

‫) ( ‪.‬‬ ‫ويكتب ‪* ( )+‬‬ ‫ىو ربويل البالس العكسي للدالة ) (‬ ‫بأن ) (‬

‫وسنعرض فيما يلي بعض ربويالت البالس العكسية لبعض الدوال ادلعروفو ‪:‬‬

‫)‬ ‫] [‬ ‫)‪(1-13‬‬

‫)‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫)‪(1-14‬‬

‫)‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫)‪(1-15‬‬

‫)‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫)‪(1-16‬‬

‫)‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫)‪(1-17‬‬

‫)‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫)‪(1-18‬‬

‫‪3‬‬
 ‫)‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫)‪(1-19‬‬

‫‪ .7-1‬خاصية الخطية لتحويل البالس العكسي‪:‬‬

‫ربويل البالس العكسي ىو أيضا ربويل خطي حيث أنو للثوابت ‪ α‬و‪ β‬ميكن كتابة ‪:‬‬

‫‪,‬‬ ‫) (‬ ‫‪( )-‬‬ ‫‪* ( )+‬‬ ‫‪* ( )+‬‬ ‫)‪(1-20‬‬

‫‪ .9-1‬الكسور الجزيئية ‪:‬‬

‫تلعب الكسور اجلزيئية دوراً ىاماً يف ربويل ال بالس فهي تسهل عملية إجياد ربويل البالس العكس‬

‫للكسور ادلركبة وذلك بتحويلها إىل رلموعة من الكسور اجلزيئية ادلعروف ذلا ربويل البالس وسنستعرض‬

‫يف ادلثال اآليت كيفية تطبيق الكسور اجلزيئية يف ربويل البالس العكس‪.‬‬

‫مثال توضيحي ‪ :‬احسيب‪:‬‬

‫({‬ ‫()‬ ‫()‬

‫}‬ ‫)‪(1-21‬‬
‫)‬

‫ىذا الكسور ميكن ربويلو إىل رلموعة من الكسور كاآليت‪:‬‬

‫(‬ ‫()‬ ‫()‬

‫=‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪(1-22‬‬
‫)‬

‫إذن من خاصية اخلطية ‪ L-1‬جند أن‪:‬‬

‫‪4‬‬
‫([ ‪L-1‬‬ ‫()‬ ‫()‬ ‫)‬
‫]‬ ‫[‬ ‫‪]+‬‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫)‪(1-23‬‬

‫)‪(1-24‬‬

‫‪ 11-1‬تحويل البالس للمشتقات‬

‫البد أن نشري إىل أنا اذلدف ادلباشر لتحويل البالس ىو حل ادلعادالت التفاضلية وربقيقا ذلذه الغاية‬

‫*‬ ‫و ‪+‬‬ ‫ربتاج ربويل ذلذه الكميات مثل ‪* +‬‬

‫نظرية ‪.:‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫* إذن ‪.:‬‬ ‫متصلو على الفرتة )‬ ‫؛‬ ‫؛‬ ‫؛‬ ‫ليكن‬

‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬
‫{‬ ‫}) (‬
‫(‬ ‫)‬
‫) (‬ ‫)‪(1-25‬‬

‫) (‬ ‫حيث ‪* ( )+‬‬

‫‪ 11-1‬حل المعادالت التفاضلية العادية الخطية ‪:‬‬

‫من خالل النتيجة ادلعطاة يف النظرية السابقة جند ان‪:‬‬

‫) من التفاضالت للدالة ) (‬ ‫و (‬ ‫) (‬ ‫يعتمد على ‪* ( )+‬‬ ‫[‬ ‫]‬

‫زلسوبة عند ‪ . t=0‬ىذه اخلاصية ذبعل ربويل البالس مثايل حلل مسائل القيم االبتدائية اخلطية ذات‬

‫‪5‬‬
 ‫ادلعامالت الثابتة ‪.‬ىذه ادلعادالت ببساطة تركيبة خطية من احلدود‬
‫) (‬

‫‪ ‬ليكن‬

‫) (‬ ‫)‪(1-26‬‬

‫مع الشروط االبتدائية‬

‫(‬ ‫()‬
‫) (‬ ‫) (‬ ‫)‬ ‫)‪(1-27‬‬

‫عبارة عن ثوابت‪.‬‬ ‫حيث‬

‫باستخدام خاصية اخلطية لتحويل البالس جند أن‪:‬‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫‪, -‬‬

‫‪, ( )-‬‬ ‫)‪(1-28‬‬

‫باستخدام العالقة (‪ )1-25‬جند أن ‪:‬‬

‫*‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫‪( )+‬‬ ‫*‬ ‫) (‬

‫) (‬ ‫‪( )+‬‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫)‪(1-29‬‬

‫‪Where, * ( )+‬‬ ‫‪( ), * ( )+‬‬ ‫) (‬

‫نالحظ ان ربويل البالس للمعادلة التفاضلية اخلطية ذات ادلعامالت الثابتة أصبحت جربية يف ) ( ‪.‬‬

‫بإجراء عملية التجميع للحدود ادلتشاهبة حنصل على ‪:‬‬

‫‪6‬‬
 ‫) ( ) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫)‪(1-30‬‬

‫) (‬ ‫) (‬
‫) (‬ ‫)‪(1-31‬‬
‫) (‬ ‫) (‬

‫حيث‬

‫) (‬ ‫)‪(1-32‬‬

‫تتكون من النواتج ادلختلفة‬ ‫ىي كثرية حدود من درجة أقل من أو يساوي‬ ‫و) (‬

‫و ) ( ىي ربويل البالس للدالة ) ( ‪.‬‬ ‫والشروط االبتدائية‬

‫) ( حيث التحويل العكس يتم‬ ‫أخريا احلل ) ( للمعادلة التفاضلية يكون ‪* ( )+‬‬

‫حد حبد‪.‬‬

‫‪ ‬ميكن تلخيص ىذه العملية يف الشكل اآليت ‪:‬‬

‫ايجاد المجهول )𝑡(𝑦 الذي‬ ‫المعادلة التفاضلية‬

‫يحقق المعادلة والشروط‬ ‫تصبح نظام جبري في‬
‫االبتدائية‬ ‫)𝑠(𝑦‬

‫تطبيق تحويل‬
‫حل )𝑡(𝑦 بالنسبة‬
‫حل المعادلة ل ) (‬
‫للمعادلة األصلية ‪.‬‬
‫البالس العكس‬

‫‪7‬‬
 ‫‪ 12-1‬نظريه االزاحة األولى‪:‬‬

‫ولتكن‬ ‫اذا كان معلوم لدينا ربويل البالس لدالو‬

‫‪* ( )+‬‬ ‫) (‬ ‫)‪(1-33‬‬

‫فانو من ادلمكن اجياد ربويل البالس الي دالة أسية مضروبة يف كااليت‪.:‬‬

‫عدد حقيقي فان‪:‬‬ ‫‪, * ( )+‬‬ ‫ليكن ) (‬

‫*‬ ‫‪( )+‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫)‪(1-34‬‬

‫‪ 11-1‬دالة الخطوة الواحدة )‪(Unit Step Function‬‬

‫تعرف دالة اخلطوة الواحدة )‪ u(t-a‬كاآليت‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫{‬ ‫)‪(1-35‬‬

‫الشكل ادلقابل يعرب عن ىذه الدالة‬

‫𝑢‬

‫𝑡‬
‫𝑎‬
‫‪ ‬عالقة الدالة متعددة التعريف ‪ Piecewise defined function‬بدالة اخلطوة الواحدة‪:‬‬

‫)(‬
‫) (‬ ‫{‬ ‫الدالة‬
‫)(‬
‫‪8‬‬
 ‫ذلا نفس الصورة اآلتية‬

‫) (‬ ‫) (‬ ‫( ) (‬ ‫)‬ ‫( ) (‬ ‫)‬ ‫)‪(1-36‬‬

‫‪ ‬مثال توضيحي ‪:‬‬

‫عربي عن الدالة‬

‫) (‬ ‫{‬ ‫)‪(1-37‬‬

‫يف صورة دالة اخلطوة الواحدة ‪:‬‬

‫الح ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـل‬

‫لدينا‬

‫) (‬ ‫) (‬

‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫)‪(1-38‬‬

‫‪ 14-1‬نظرية اإلزاحة الثانية ‪:‬‬

‫إذا كان لدينا‬

‫) (‬ ‫‪* ( )+‬‬ ‫)‪(1-39‬‬

‫فإن‬

‫( *‬ ‫( )‬ ‫‪)+‬‬ ‫) (‬ ‫)‪(1-40‬‬

‫‪9‬‬
 ‫مثال توضيحي ‪ :‬أوجدي‬

‫{‬ ‫}‬ ‫)‪(1-41‬‬

‫احل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــل‬

‫لدينا‬

‫{‬ ‫}‬ ‫) (‬ ‫)‪(1-42‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫{‬ ‫}‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫)‪(1-43‬‬

‫‪ 11-1‬مشتقات التحويالت ‪:‬‬

‫) ( ‪n=1,2,3,…. ,‬‬ ‫اذا كان لدينا ‪* ( )+‬‬

‫فان‬

‫*‬ ‫‪( )+‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫) (‬ ‫)‪(1-44‬‬

‫* ؟‬ ‫‪+‬‬ ‫مثال توضيحي‪ :‬أوجدي‬

‫احل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـل‬

‫) ( و ‪ n=1‬فإن‪:‬‬ ‫) ( ‪,‬‬ ‫حيث أن‬

‫*‬ ‫‪+‬‬ ‫{‬ ‫}‬ ‫)‪(1-45‬‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪11‬‬
 ‫‪ 16-1‬تحويل البالس للتكامالت‬

‫تعريف االلتفاف ‪.:‬‬

‫‪ ,‬فان حاصل الضرب اخلاص‬ ‫نفرض أن ‪ ,‬عبارة عن دوال متعددة التعريف يف الفرته )‬

‫ادلعرف بالعالقة ‪:‬‬

‫∫‬ ‫( ) (‬ ‫)‬ ‫∫‬ ‫( ) (‬ ‫)‬ ‫)‪(1-46‬‬

‫او التفاف‬ ‫يعرف بالتفاف‬

‫مثال توضيحي ‪.:‬‬

‫∫‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫)‪(1-47‬‬

‫من نظرية االلتفاف لدينا‬

‫* فان‪:‬‬ ‫نفرض أن لدينا ) ( ‪ ( ) ,‬دوال متعددة التعريف على الفرتة )‬

‫*‬ ‫‪+‬‬ ‫‪* ( )+‬‬ ‫‪* ( )+‬‬ ‫) ( ) (‬ ‫)‪(1-48‬‬

‫∫*‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫مثال توضيحي ‪.:‬أوجدي ‪+‬‬

‫احلـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـل‬

‫فان‪:‬‬ ‫) (‬ ‫)( ‪,‬‬ ‫حيث أن‬

‫‪11‬‬
 ‫∫*‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪* +‬‬ ‫*‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪(1-49‬‬

‫*‬ ‫مثال توضيحي ‪ .:‬أوجدي ‪+‬‬

‫(‬ ‫)‬

‫احلـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــتل‬

‫إىل‬ ‫بتقسيم الدالو‬

‫(‬ ‫)‬

‫) (‬ ‫) (‬ ‫)‪(1-50‬‬

‫لذلك‬

‫) (‬ ‫) (‬ ‫*‬ ‫‪+‬‬ ‫*‬ ‫‪+‬‬

‫(‬ ‫)‬

‫∫‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫)‪(1-51‬‬

‫‪ 11-1‬المعادالت التكاملية ‪Integral Equations :‬‬

‫ببساطة ميكن استخدام ربويل االبالس يف حل ادلعادالت التكاملية باالعتماد على نظرية االلتفاف‬

‫ونستعرض يف ادلثال اآليت كيفية ذلك ‪:‬‬

‫مثال توضيحي‪ :‬اوجدي حل ادلعادلة التكاملية ‪:‬‬

‫) (‬ ‫–‬ ‫∫‬ ‫) (‬ ‫)‪(1-52‬‬

‫يف التكامل ادلوجود يف ادلعادلة ميكننا تعريف‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫)‪(1-53‬‬

‫‪12‬‬
 ‫) (‬ ‫حيث أن‪:‬‬

‫بأخذ ربويل البالس للطرفني ‪:‬‬

‫) (‬ ‫–‬ ‫) (‬ ‫)‪(1-54‬‬

‫بعد عملية التجميع‪:‬‬

‫[) (‬ ‫=]‬ ‫‪-‬‬ ‫)‪(1-55‬‬

‫) (‬ ‫=‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪+‬‬ ‫)‪(1-56‬‬

‫) (‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪3‬‬ ‫)‪(1-57‬‬

‫‪ 11-1‬تحويالت البالس للدالة الدورية ‪:‬‬

‫يف البداية تعرف الدالة الدورية بالعالقة‬

‫(‬ ‫)‬ ‫) (‬ ‫)‪(1-58‬‬

‫بدورة ‪T‬‬

‫نظرية ‪:‬‬

‫‪ ,‬ودورية بدورة ‪ T‬فان ‪:‬‬ ‫اذا كانت ) ( دالة متعددة التعريف ومتصلة على الفرتة ‪,‬‬

‫‪13‬‬
 ‫‪* ( )+‬‬ ‫∫‬ ‫) (‬ ‫)‪(1-59‬‬

‫الفصل الثاني‬

‫يف ىذا الفصل سوف نعرض بعض التطبيقات العملية يف احلياة الواقعية لتحويل البالس وخاصة يف رلاالت العلوم واذلندسية‬

‫‪ .‬يف البداية سوف نعرض بعض التطبيقات يف رلال الفيزياء والدوائر الكهربية مث نعرض بعض التطبيقات ادلعقدة يف أنظمة‬

‫الطاقة ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬التطبيقات في الفيزياء‬

‫االىتزاز التوافقي لقضيب مرن‬

‫اعتربي قضيب مرن ولو مقطع عرض موازي للمستوى ‪ y z‬كما بالشكل‬

‫ادلعادلة األساسية اليت ربكم الظاىرة ىي ‪:‬‬

‫)‪(2-1‬‬

‫مع الشروط احلدية االتية‪:‬‬

‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫)‪(2-2‬‬

‫‪14‬‬
‫ىو عزم القصور الذايت ‪ M ,‬ىي الكتلة لوحدة االطوال ‪ W‬ىي‬ ‫يف ادلعادلة السابقة ‪ E‬متثل معامل بنج للمرونة‬

‫الرتدد الزاوى‬

‫تصبح ادلعادلة (‪ )1-2‬بالصورة‬ ‫و وضع‬ ‫بقسمة ادلعادلة (‪ )1-2‬على‬

‫)‪(2-3‬‬

‫بأخذ ربويل البالس للمعادلة (‪ )2-2‬ينتج أن‬

‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬
‫)‪(2-4‬‬

‫وإعادة ترتيب ادلعادلة‬ ‫بالتعويض من الشروط االبتدائية احلدية عن )‪( ) , F(0‬‬

‫*) (‬ ‫‪+‬‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫)‪(2-5‬‬

‫) (‬ ‫) (‬
‫) (‬ ‫)‪(2-6‬‬

‫بأخذ ربويل البالس العكسي للمعادلة (‪:)2-6‬‬

‫‪* ( )+‬‬ ‫) (‬ ‫{‬ ‫}‬ ‫) (‬ ‫{‬ ‫}‬ ‫)‪(2-7‬‬

‫‪* ( )+‬‬ ‫أوال الطرف األيسر ) (‬

‫نستخدم الكسور اجلزئية ‪:‬‬ ‫*‬ ‫ثانيا ادلقدار ‪+‬‬

‫)‪(2-8‬‬

‫‪15‬‬
 ‫(‬ ‫()‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫()‬ ‫)‬ ‫)‪(2-9‬‬

‫دبقارنة ادلعامالت‪:‬‬

‫معامل‬

‫معامل‬

‫معامل‬

‫معامل احلد ادلطلق‬

‫حبل ىذه ادلعادالت حنصل على‬

‫و‬ ‫)‪(2-10‬‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫=‬ ‫)‪(2-11‬‬

‫[‬ ‫]‬ ‫ثالثاً‪ :‬ادلقدار‪:‬‬

‫باستخدام الكسور اجلزيئية‪:‬‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫)‪(2-12‬‬

‫بإتباع نفس اخلطوات السابقة خبرب أن‪:‬‬

‫)‪(2-13‬‬

‫‪16‬‬
 ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫)‪(2-14‬‬

‫=‬ ‫)‪(2-15‬‬

‫بالتعويض من (‪ )2-11( ,)2-15‬يف (‪ )2-7‬جند أن‪:‬‬

‫) (‬ ‫() (‬ ‫)‬

‫() (‬ ‫)‬ ‫)‪(2-16‬‬

‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬
‫) (‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫)‪(2-17‬‬

‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬
‫بوضع‬

‫جند أن ‪:‬‬

‫) (‬ ‫)‪(2-18‬‬

‫باستخدام الشرطان‪:‬‬

‫) (‬ ‫) (‬ ‫)‪(2-19‬‬

‫إلجياد الثوايت ‪ A2 , A1‬جند أن‪:‬‬

‫)‪(2-20‬‬

‫)‪(2-21‬‬

‫‪17‬‬
 ‫أو‪:‬‬

‫)‪(2-22‬‬

‫جبمع (‪ )2-22( , )2-20‬جند أن‪:‬‬

‫)‪(2-23‬‬

‫)‪(2-24‬‬

‫بطرح (‪ )22-2‬من (‪ )22-2‬حنصل على‬

‫)‪(2-25‬‬

‫وللحصول على حل غري احلل التافو فإن‪:‬‬

‫)‪(2-26‬‬

‫)‪(2-27‬‬

‫بالتعويض من (‪ )24-2(,)27-2‬يف (‪)11-2‬‬

‫) (‬ ‫)‪(2-28‬‬

‫إلجياد الرتدد الزاوي نستخدم ادلعادلة (‪)27-2‬‬

‫)‪(2-29‬‬

‫)‪(2-30‬‬

‫‪18‬‬
√ (2-31)

19
 ‫التطبيق الثاني ‪ :‬الدوائر الكهربائية‬

‫لنعترب دائرة كهربائية تتكون من مصدر جهد للتيار ادلرتدد على التوايل مع عنصر مقاومة أوميو ‪ R‬على‬
‫التوايل مع ملف ذي معامل حث ذايت ‪ L‬على التوايل مع مكثف ذي سعة ‪ C‬كما ىو مبني بالشكل‬

‫‪,‬على ىذه الدائرة ينتج أن ‪:‬‬ ‫بتطبيق قانون كراشوف للجهد ‪-‬‬

‫∫‬ ‫)‪(2.32‬‬

‫بتفاضل (‪ )32-2‬بالنسبة ل ينتج‪:‬‬

‫)‪(2.33‬‬

‫)‪(2.34‬‬

‫مع اعتبار الشروط االبتدائية التالية ] انظري ادلرجع (‪[ )4‬‬

‫) (‬ ‫) ( ‪,‬‬ ‫)‪(2.35‬‬

‫بتطبيق ربويل البالس على العالقة (‪ ) 2.34‬ينتج أن ‪:‬‬

‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫) ( ‪,‬‬ ‫‪( )-‬‬ ‫) (‬

‫)‪(2.36‬‬

‫بالتعويض من الشروط وإعادة الرتتيب الرتتيب‪:‬‬

‫‪( ),‬‬ ‫‪-‬‬ ‫)‪(2.37‬‬

‫‪21‬‬
 ‫) (‬ ‫)‪(2.38‬‬

‫بأخذ ربويل البالس العكسي للمعادلة (‪ )2.31‬حنصل على ‪:‬‬

‫‪* ( )+‬‬ ‫{‬ ‫}‬ ‫{‬ ‫}‬ ‫)‪(2.39‬‬

‫بعمل اكمال ادلربع للمقام كاآليت ‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫)‪(2.40‬‬

‫‪,‬‬ ‫للتبسيط بوضع‬

‫بالتعويض يف ادلعادلة (‪)2.32‬‬

‫) (‬ ‫{‬ ‫}‬ ‫{‬ ‫}‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫)‪(2.41‬‬

‫وميكن كتابتها بالشكل‪:‬‬ ‫ادلعادلة ‪ 2‬متثل التيار داخل الدائرة عند أي حلظة زمنية‬

‫)(‬

‫{‬ ‫√*‬ ‫‪+‬‬ ‫√*‬ ‫)‪+} (2.42‬‬

‫√‬

‫‪21‬‬
 ‫المراجع‬

1. Dennis G. Zill, A First Course in Differential Equations

with Modeling Applications, Tenth Edition. Publisher:

Richard Stratton, 1979.

2. A.D. Poularikas, The Transforms and Applications Hand-

book (McGrawHill,2000),2nded.

3. M.J. Roberts, Fundamentals of Signals and Systems (Mc-

GrawHill,2006),2nded.

4. K. Riess, American Journal of Physics 15,45 (1947).

5. M.N.S. Charles K. Alexander, Fundamentals of Electric

Circuits (McGrawHill,2006),2nded.

6. H. Saadat, Power System Analysis (Mc Graw Hill, 2002),

2nd ed.

22