imrad at aimrad

mx. john toledo, ma

 LAyunin
Nailalarawan ang mga komponent ng AIMRAD
01 pormat ng papel pampananaliksik at ang mga
pamantayan nito.;

02 Natutukoy ang mga kadalasang suliranin sa pagbuo

at paglalahad ng mga komponent ng AIMRAD.

Nailalapat sa AIMRAD pormat ang ginawang

03 papel pampananaliksik alinsunod sa mga
panuntunan hinggil dito.
IMRAD AIMRAD
Introduksyon Abstrak
Metodolohiya Introduksyon
Resulta Metodolohiya
Diskusyon Resulta
Diskusyon
 IMRAD
Kadalasang ang pormat nito ay maikli ngunit buo at makatuturan na
ginagamitan ng payak na mga salitang madaling maunawaan ng lahat.
Walang puwang sa ganitong uri ng sulatin ang mga pansariling puna,
saloobin, o pananaw (Aveyard, 2007). Isinusumite ang ganitong pormat sa
kumperensya. Nagiging AIMRAD kung nais mailathala sa isang dyornal.
Introduksyon
Ito ang rasyunal at kaligiran ng pag-aaral.
Kaligiran at saklaw
Paglalahad ng rasyunal, layunin, suliranin, haypotesis,
at kahalagahan
Pagbabalik-aral sa kaugnay na literatura at research
gap
Dulog na gagamitin at paninindigan
Pangunahing resulta
Pangunahing konklusyon
GRAMATIKA: PRESENT TENSE O PANGKASALUKUYAN
 SULIRANIN
Mga karaniwang suliranin sa paglalahad ng introduksyon

Paglalakip ng sobrang May kahabaan Kadalasang kinukopya o

detalyadong kasaysayan inililipat lang
Inilalahad nang
Magulong organisasyon pangkalahatan at di Puro pagpapaliwanag at
ng ideya sa RRL ispesipiko o malinaw elaborasyon
Metodolohiya
Ito ang paglalarawan ng pamamaraan at proseso ng
pag-aaral.
Pamamaraan o disenyo ng pag-aaral
Sampol o panggagalingan ng datos
Instrumento na gagamitin (Paglalarawan ng
kagamitan)
Paglalahad ng pagkakasunod-sunod na hakbang
Paraan ng pagsusuri (Kwalitatibo o Humanidades)
Istatistikal na datos (Kwantitatibo o Mixed Methods)
GRAMATIKA: PAST TENSE O PANGNAGDAAN
 SULIRANIN
Mga karaniwang suliranin sa paglalahad ng metodolohiya

Di malinaw ang proseso Pagsasawalang-bahala Di nabalideyt ang

ng pagkalap ng datos sa konsiderasyong etikal instrumento

Di naaayon ang metodo, Di akma at di tamang Di nailahad ang proseso

ang instrumento, o ang paggamit ng sampling sa pagsusuri
istatistikal na pormula teknik
 Resulta
Ito ang paglalahad ng mga datos o impormasyong natuklasan,
nakompyut, namasid, o nabatid.
Mailahad ng kinalabasan o natuklasan.
Makalap ang datos at mailahad sa iba’t ibang paraan ng
presentasyong biswal.
Iorganisa, ikategorya at suriin ang mga datos.
Ipaliwanag at iinterpret ang mga datos at ilapit sa mga naunang
pag-aaral upang mabatid ang ilang pagkakatulad at pagkakaiba.
Mailatag ang mga patunay o ebidensya at pansuporta sa
kinalabasan.
Tayahin at suriin ang kinalabasan.
GRAMATIKA: PAST TENSE O PANGNAGDAAN
 SULIRANIN
Mga karaniwang suliranin sa paglalahad ng resulta

Kakulangan sa inilatag na Di katanggap-tanggap o Di wastong datos na

datos di makatwirang nakalahad sa talaan
paghango ng resulta
Pag-uulit lamang ng Paggamit ng masisidhing
nakasaad na datos mula Malayo ang kataga o salita
sa talaan interpretasyon sa mga
nakalahad na datos
 SULIRANIN
Mga karaniwang suliranin sa paglalahad ng resulta

Di wasto at di maayos Pagpapaliwanag ng mga Naiiba o di kaugnay na

na paglalahad ng mga puntong labas sa daloy pamagat ng talaan sa
datos sa pagsubok sa ng pag-aaral datos sa nilalaman
haypotesis
 DISKUSYON
Ito ang pagpapakita ng kaugnayan ng mga datos o
impormasyon. Ito rin ang paglalapit ng resulta sa
konteksto ng mga naunang pag-aaral at sinusuportahan
ang tulong ng datos at teorya.
Kalakaran, kaugnayan, at paglalahat na hatid ng naging
resulta.
Anomang naiibang kinalabasan at kasalukuyang datos.
Mga patunay o ebidensya.
Pansuporta, pagkakaugnay o pagsalungat sa naunang mga
pag-aaral o teorya.
GRAMATIKA: PRESENT TENSE O PANGKASALUKUYAN
 SULIRANIN
Mga karaniwang suliranin sa paglalahad ng diskusyon

Pagbibigay diin lang sa Walang batayan ang Paulit-ulit na

kalakasan at di sa
kahinaan
Di pantay o patas na
paglalahat o pagsusuri
pangangatwiran pagpapaliwanag sa
magkakatulad na datos
Paglalahat na di
nauugnay o tumpak sa Paglayo sa tunay na
nakalahad na datos layunin ng pag-aaral
 SULIRANIN
Mga karaniwang suliranin sa paglalahad ng diskusyon

Kawalan ng pagbibigay Di malinaw na pagpapaliwanag ng mga Di wastong paggamit ng

diin sa mga higit na datos istrukturang gramatikal
makabuluhang datos na nagdudulot ng
Kakulangan ng matibay na saligan at kalituhan
pundasyon ng lunsaran sa pagbibigay ng
konklusyon
KONKLUSYON
Ito ang paglalahat ng pangunahing resulta.
Pag-uugnay sa introduksyon at haypotesis
Buod ng mga ebidensya o patunay na
sumusuporta sa kasalukuyan
Implikasyon, naging kahalagahan ng resulta o
anomang praktikal na implikasyon at
paglalapat
GRAMATIKA: PRESENT TENSE O
PANGKASALUKUYAN
 SULIRANIN SA
IMRAD
1. Hindi sapat na nailalahad ng abstrak ang malinaw na
pagpapahayag ng pangunahing resulta.
2. Hindi natutukoy ang kahalagahan ng pag-aaral sa simula
ng abstrak.
3. Hindi nadedetalye nang maayos at di organisado ang
pamamaraan.
4. Ang bahaging resulta ay nagtataglay ng mga komentong
pahayag at mga paliwanag sa halip na tanging pag-uulat
lamang ng pangunahing resulta.
BASAHIN NATIN ANG
ISANG HALIMBAWA