MX.

JOHN TOLEDO, MA
Science in the Philippines is characterized by limited funding,
insufficient scientific capacity [UNESCO Institute of Statistics, n.d. ],
and middling research productivity [Nguyen and Pham, 2011 ].
Furthermore, with over 7,000 islands [Lasco, 2017 ] and more than 180
different languages [Simons and Fennig, 2018 ], the Philippines offers
a distinct science communication context worth examining. This study
aims to provide a glimpse of science communication in the Philippines
from the perspectives of those on the front line. By preliminarily
identifying challenges, this study also aims to highlight science
communication issues that warrant further exploration on a local and
global scale.
Nakapokus sa agrikultura at klima.
Iilan lang ang sience journalists.
Nakatuon pa rin sa deficit model ang science
communication. Kulang diumano ang alam ng publiko sa
siyensya kaya pupunan ito ng isang eksperto. Nagiging
obligasyon ang komunikasyon.
01
01
Sarbey na sinagutan ng mga
siyentista at science
communicators.

02
Pumili ng mga ininterbyu
mula sa sampol.
02
03
Sa halip na gawin pa ang
komunikasyon para sa
siyensya, mas pipiliin muna
nila na magtrabaho sa
kanilang mga larangan.
Kulang sa training para sa mga
propesyonal na manunulat ng
mga paksa sa Siyensiya.

Mababa ang sahod at mababa

ang badyet para sa mga ganitong
uri ng komunikasyon.
Maraming wika ang Pilipinas. Hindi lang
Filipino at Ingles. Hindi naman
pwedeng iwanan ang mga nasa
probinsya. Dapat maraming training
para makipagkomunikasyon gamit din
ang mga wika sa Pilipinas.

There are places that we would have

to communicate in the mother tongue,
meaning that could be in Bisaya or
Bicolano.”
Walang lokal na kultura para
sa siyensiya.
Karamihan ang tingin sa
siyensya ay boring,
Nakikipagkompitensya din
ang science news sa mga
sensational na news tulad ng
politika, showbiz, o negosyo.
Karamihan sa mga siyentista
ay nakikipag-usap lang sa
academic conferences at
scholarly journals.
Iilan lang din ang naaabot ng
tradisyunal na midya sa
siyensya.
Hindi naaabot ng science
communication ang nasa
malalayong lugar.
Gayundin, hindi naaakses ng
mahihirap na masa ang
science content sa mga
tabloid, pampublikong
radyo, at telebisyon.
Nagagamit ang siyensya para
angkinin ang lupa ng mga
magsasaka.
Maraming Pilipino ang hindi
nakakatuntong sa hayskul. Nakikit
ang karera sa STEM bilang isang
pribiliheyo sa halip na karapatan.
Nagiging negatibo ang konotasyon
dahil matagal at mahal matapos sa
isang STEM course.
Negatibo ang pagtingin sa science communication sa
kasalukuyan. Subalit limitasyon ito ng pananaliksik
dahil ang sampol ay mula lang sa mga siyentista at
science communicators ng Metro Manila.

Kailangan ma-address ang training at pagbibigay ng

badyet ng pamahalaan sa mga outreach program na
ang tunguhin ay science communication.

Pangangailangan ang bumuo ng isang Philippine

framework ng science communication.
“the degree of institutionalisation of the science communication
infrastructure;
the level of attention paid by the political system;
the number and diversity of actors involved in science
communication;
the academic tradition for dissemination of research results;
public attitudes towards science;
the number and qualifications of science journalists.” [2014 , p. 215]
PAGSUSULIT
 Ayon sa resulta ng sarbey ni Navarro, saan
maraming beses nakikipagkomunikasyon ang mga
siyentista?

public talks
interbyu
online articles
popular science books
 Ayon sa resulta ng sarbey ni Navarro, saan
maraming beses nakikipagkomunikasyon ang mga
science communicators?

public talks
interbyu
online articles
popular science books
Ayon sa resulta ng sarbey ni Navarro, ano ang
persepsyon ng mga siyentista at science
communicators sa dalas ng effort sa science
communication?

always-very frequently
occasionally-rarely
very rarely
Ano ang limitasyon ng pananaliksik na ito?
Magbigay ng isang dahilan
bakit skeptiko ang
maraming mahihirap na
Pilipino sa siyensya at sa
komunikasyon nito.
 Maglista ng limang hamon o challenges sa
pakikipagkomunikasyon sa gawain ng science
communication.