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Uso de GC Tri-Plaque para la evidenciación selectiva de placa bacteriana

Poster · January 2012

DOI: 10.13140/RG.2.2.12351.92328

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Eraldo Pesaressi Rita Villena

University of San Martín de Porres University of San Martín de Porres
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 USO DEL GC TRI PLAQUE ID GELTM PARA LA
IDENTIFICACIÓN SELECTIVA DE PLACA BACTERIANA.
BUSTINZA Y1*, PESARESSI E2, VILLENA RS2.
1Residentede la Especialidad de Odontopediatría de la Universidad San Mar7n de Porres,
2Docentes del Departamento de Odontopediatría de la Facultad de Odontología de la Universidad

San Mar7n de Porres.

Introducción:
La placa dental o biopelícula dental, es un depósito orgánico adquirido, que se forma tan pronto como el diente hace aparición en la cavidad bucal,
es considerada el principal agente e7ológico de dos de las enfermedades orales más prevalentes: la caries dental y la enfermedad periodontal. El
GC Tri Plaque Gel ID™ nos permite la detección e iden7ficación de las zonas de acúmulo de placa dental con potencial patógeno, algo fundamental
en odontopediatría, para la valoración del riesgo individual de cada paciente y también cons7tuye una herramienta muy ú7l para la educación y
mo7vación de las madres y cuidadores. El presente trabajo pretende ilustrar el mecanismo de acción de un nuevo producto en el mercado: GC Tri
Plaque Gel ID™, el cual nos permite detectar de manera selec7va la placa dental en diferentes presentaciones (adquirida, madura y de alto riesgo)
facilitándonos así la evaluación de riesgo del paciente por el profesional, así como también promover la adopción de mejores hábitos de auto-
cuidado que reduzcan el riesgo de caries y enfermedad periodontal.

Protocolo para el uso de GC TRI PLAQUE ID GELTM para la idenOficación

selecOva de placa bacteriana:

1. Presentación de un nuevo producto en el mercado: GC

Tri Plaque Gel ID™ (Fig. 1) .
2. Colocación de una pequeña can7dad del producto en un
vaso dappen (Fig. 2).
3. Se realiza aislamiento rela7vo con gasa pre-formada, se
Figura 2.- Colocación del Gel Plaque ID en vaso dappen.
seca y se procede a realizar la aplicación del GC Tri
Plaque Gel ID™ en toques con la ayuda de un microbrush
sobre las superficies a evaluar (Fig. 3).
4. El mecanismo de interacción de los pigmentos rojos y
azules arrojan diferentes coloraciones sobre las
superficies de los dientes, dependienedo de la
estructura de la placa dental (Fig. 4).
5. Se le pide al paciente que se enjuague con agua, lo que
nos permite visualizar la 7nción de la placa dental en sus
Figura 3.- Aplicación en toques con un microbrush el GC Tri
diferentes 7pos: película adquirida (pigmento rosado), Plaque Gel ID™ en las superficies dentales a evaluar.
placa madura (pigmento púrpura) y aquella de alto
potencial acidogénico (pigmento celeste) con pH de 4.5
o inferior (Fig. 4).
6. Educación y mo7vación a la madre y/o cuidadores, con
la finalidad de mejorar los hábitos de higiene oral, dando Placa anOgua (> 48hr) Placa de alto riesgo
Placa nueva
énfasis a las zonas pigmentadas color púrpura y celeste, La sacarosa en contacto con el GC
Cuando un biofilm de la placa
y así disminuir el riesgo de caries dental y enfermedad Cuando un biofilm de la
placa es escaso, el pigmento ha madurado, su estructura Tri Plaque ID Gel, se metaboliza
por las bacterias acidogénicas del
es densa, por lo tanto los
periodontal (Fig. 5). azul es fácil de lavar.
pigmentos azul y el rojo biofilm de la placa. El resultado es
un pH ácido producido por la placa
están atrapados.
(<pH 4,5) y esto hace que el
pigmento rojo desaparecer.

ROSADO/ROJO AZUL/PÚRPURA CELESTE

Figura 4.- Mecanismo de interacción de los pigmentos rojo y

azul en el GC Tri Plaque ID Gel.

Figura 5.- Detección e iden7ficación de las zonas de acúmulo de placa

dental con potencial patógeno, placa madura y pelicula adquirida.

Figura 1.- Presentación del

producto GC Tri Plaque Gel ID™

BIBLIOGRAFÍA:

1. Dumas SA, Weaver EK, Young Park S, Polk DE, Weyant RJ, Bogen DL.
Accuracy Of Visible Plaque Identification By Pediatric Clinicians During Well-
Child Care. Clin Pediatr (Phila). 2013; 52(7): 645–651.
2. Mannaa A, Carlén A, Campus G, Lingström P. Supragingival Plaque Microbial
Analysis In Reflection To Caries Experience. BMC Oral Health. 2013; 13:5.
3. Gao X, Chin Man Lo E, Mcgrath C, Mun Yin Ho S. Innovative Interventions To
Promote Positive Dental Health Behaviors And Prevent Dental Caries In
Preschool Children: Study Protocol For A Randomized Controlled Trial. Trials
Journal. 2013; 14:118.
Figura 6.- Mo7vación y educación a la madre para mejorar los
4. Naidu R, Nunn J, Forde M. Oral Healthcare Of Preschool Children In Trinidad:
A Qualitative Study Of Parents And Caregivers. BMC Oral Health. 2012; 12:27. hábitos de higiene oral de su niña.

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