PK10 – Pengurusan Latihan Personel

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama :
(b) Sektor / Unit/ Organisasi : SMK BANDAR MAS
(c) Kumpulan Perkhidmatan : DG 48
(d) Tarikh & Masa Pembentangan : ....................................................................................
(jika berkaitan)
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan

1. Tajuk Buku:
PENGURUSAN GERAK
KERJA
KOKURIKULUM
PENGURUSAN GERAK KERJAKOKURIKULUM
Kementerian Pelajaran Malaysia
2. Pengarang:
2007
3. Tahun
diterbitkan:
Percetakan Kementerian Pelajaran Malaysia
4. Diterbitkan oleh:
Aktiviti kokurikulum di sekolah telah menjadi sebahagian daripada
5. Sinopsis Buku
Yang Dibaca: sistem pendidikan di Malaysia ketika ini. Ianya telah menjadi satu
kegiatan yang diwajibkan kepada setiap pelajar di semua sekolah
menengah dan sekolah rendah. Aktiviti kokurikulum dianggap penting
sebagai alat untuk memenuhi hasrat unggul dasar pendidikan
kebangsaan, iaitu perpaduan di kalangan pelajar-pelajar yang terdiri dari
berbilang kaum. Setiap pelajar perlu menyertai satu badan beruniform,
satu sukan atau permainan dan satu kelab atau persatuan di
sekolah.Menurut Falsafah Pendidikan Negara dalam usaha melahirkan
pelajar-pelajar yang seimbang dalam aspek rohani, jasmani dan intelek,
kokurikulum dapat menyumbang untuk melahirkan pelajar yang
seimbang dari semua segi tersebut.

Buku ini menjadi panduan dan idea kepada guru untuk merancang,

Hak Cipta Terpelihara © Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pendidikan Negeri Johor
01 Januari 2018 - Keluaran 05 | Pindaan 00
 PK10 – Pengurusan Latihan Personel

melaksanakan dan memantau aktiviti kokurikulum di sekolah. Buku ini

terdiri daripada 6 bab yang mencakupi semua aspek berkaitan gerak
kerja kokurikulum. Ia memberi panduan kepada guru dari awal
penubuhan unit kokurikulum, dalam menguruskan sistem fail dan surat
menyurat, menguruskan mesyuarat, mengendalikan aktiviti dan
pertandingan.
Ia juga membantu guru mengurus kewangan setiap badan kokurikulum
secara sistematik. Secara keseluruhannya, buku ini amat berguna dan
wajib dibaca oleh semua guru di Malaysia kerana guru itu sendiri perlu
memiliki sifat kepimpinan yang mantap, barulah dapat mendidik dan
melahirkan murid yang berketrampilan dan berdaya saing.

1. Memberi panduan yang jelas kepada guru dalam merancang,

6. Manfaat/ melaksanakan dan mengurus aktiviti kokurikulum di sekolah.
pengajaran yang
diperoleh
2. Meningkatkan keyakinan dan ilmu serta kemahiran guru dalam
daripada buku
yang dibaca: 3 bidang utama kokurikulum aiaiti badan beruniform, kelab dan
persatuan serta sukan dan permainan.

7. Tandatangan:

Hak Cipta Terpelihara © Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pendidikan Negeri Johor
01 Januari 2018 - Keluaran 05 | Pindaan 00