Type 1: Set Terminologies

1. If A = {1, 2, 3} and B = {1, 2, 3, 4}, then 1 _ A and {1, 2} _ B.

2. For the set C = {a, b, c}, the set {a} _ C and {d} _ C.
3. If D = {apple, banana, orange}, then 'apple' _ D and 'kiwi' _ D.
4. In the set E = {5, 10, 15}, the number 10 _ E and 7 _ E.
5. Given F = {x | x is a prime number}, then 7 _ F and 6 _ F.
6. If G = {red, blue, green}, then 'green' _ G and 'yellow' _ G.
7. For the set H = {1, 3, 5, 7}, the number 2 _ H and 5 _ H.
8. In the set I = {dog, cat, fish}, 'dog' _ I and 'bird' _ I.
9. Given J = {a, b, c, d}, then 'c' _ J and 'e' _ J.
10. If K = {2, 4, 6, 8}, then 3 _ K and 8 _ K.
11. If A = {1, 2, 3} and B = {2, 4, 6}, then 2 _ A and 5 _ B.
12. For the set C = {apple, orange, banana}, 'apple' _ C and 'grape' _ C.
13. If D = {x | x is a multiple of 4}, then 12 _ D and 9 _ D.
14. Given E = {red, green, blue}, 'blue' _ E and 'yellow' _ E.
15. If F = {a, b, c, d, e}, then 'a' _ F and 'f' _ F.
16. For the set G = {10, 20, 30, 40}, the number 30 _ G and 15 _ G.
17. Given H = {Monday, Tuesday, Wednesday}, 'Monday' _ H and 'Friday' _ H.
18. If I = {5, 10, 15, 20}, then 5 _ I and 7 _ I.
19. In the set J = {cat, dog, rabbit}, 'dog' _ J and 'fish' _ J.
20. For the set K = {1, 3, 5, 7}, the number 5 _ K and 4 _ K.
21. If L = {x | x is a square number}, then 9 _ L and 10 _ L.
22. Given M = {yellow, purple, brown}, 'brown' _ M and 'orange' _ M.
23. In the set N = {apple, pear, grape}, 'pear' _ N and 'banana' _ N.
24. For the set O = {2, 4, 6, 8, 10}, the number 8 _ O and 3 _ O.
25. If P = {x | x is a consonant letter}, then 'c' _ P and 'v' _ P.
26. Given Q = {January, February, March}, 'March' _ Q and 'July' _ Q.
27. In the set R = {chair, table, sofa}, 'sofa' _ R and 'bed' _ R.
28. For the set S = {1, 2, 3, 4, 5}, the number 3 _ S and 7 _ S.
29. If T = {x | x is a multiple of 3}, then 9 _ T and 14 _ T.
30. Given U = {apple, banana, cherry}, 'banana' _ U and 'grape' _ U.
31. If A = {1, 3, 5, 7, 9} and B = {2, 4, 6, 8, 10}, then 3 _ A and 4 _ B.
32. For the set C = {triangle, square, pentagon}, 'square' _ C and 'hexagon' _ C.
33. If D = {x | x is a multiple of 9}, then 27 _ D and 30 _ D.
34. Given E = {orange, purple, brown}, 'orange' _ E and 'yellow' _ E.
35. If F = {a, b, c, d, e}, then 'a' _ F and 'g' _ F.
36. For the set G = {12, 24, 36, 48}, the number 24 _ G and 30 _ G.
37. Given H = {Sunday, Monday, Tuesday}, 'Monday' _ H and 'Friday' _ H.
38. If I = {6, 12, 18, 24}, then 6 _ I and 9 _ I.
39. In the set J = {lion, tiger, elephant}, 'tiger' _ J and 'giraffe' _ J.
40. For the set K = {2, 3, 5, 7, 11}, the number 5 _ K and 4 _ K.
41. If L = {x | x is a square number}, then 16 _ L and 21 _ L.
42. Given M = {black, gray, white}, 'white' _ M and 'blue' _ M.
 43. In the set N = {pear, apple, peach}, 'apple' _ N and 'grape' _ N.
44. For the set O = {10, 20, 30, 40}, the number 20 _ O and 35 _ O.
45. If P = {x | x is a vowel}, then 'e' _ P and 'z' _ P.
46. Given Q = {April, May, June}, 'May' _ Q and 'August' _ Q.
47. In the set R = {chair, table, bed}, 'table' _ R and 'couch' _ R.
48. For the set S = {1, 3, 6, 9, 12}, the number 6 _ S and 8 _ S.
49. If T = {x | x is a multiple of 4}, then 16 _ T and 21 _ T.
50. Given U = {banana, mango, papaya}, 'mango' _ U and 'pineapple' _ U.

1. sarwathra kualakaya නිර්වචනය කර උදාහරණයක් දදන්න.

2. උප කුලක පිළිබඳ සංකල්පය උපමාවකින් පැහැදිලි කරන්න.

3. Wiyuktha kulaka and chedana kulaka අතර දවනස හඳුනා ගන්න.

4. කට්ටලයක අනුපූරකය නිර්වචනය කර උදාහරණයක් සපයන්න.

5. පරිමිත සහ apirimitha කට්ටල අතර දවනස පැහැදිලි කරන්න, එක් එක් උදාහරණ
සපයන්න.

Type 2: Set Operations

1. ලබා දී ඇති A = {1, 2, 3} සහ B = {3, 4, 5} කට්ටල, A සහ B වල එකතුව දසායා

ගන්න.

2. C = {රතු, නිල්, දකාළ} සහ D = {නිල්, කහ, තැඹිලි} කට්ටලවල දේදනය නිර්ණය

කරන්න.

3. E = {x | කට්ටලදේ අනුපූරකය ගණනය කරන්න x යනු 10} ට අඩු ප්‍රථමක

සංඛ්‍යාවකි.

4. F = {1, 2, 3, 4, 5} සහ G = {3, 4, 5, 6, 7} නම්, F සහ G කට්ටලවල සමමිතික දවනස

දසායා ගන්න.
5. H = {ඇපල්, දකදසල්, තැඹිලි} සහ I = {තැඹිලි, අඹ} නම්, I කුලකයට සාදේක්ෂව H
කාණ්ඩදේ සාදේක්ෂ අනුපූරකය දසායන්න.

6. A = {1, 2, 3} සහ B = {2, 3, 4} කට්ටල ලබා දී, A සහ B (A - B) කට්ටල අතර දවනස

දසායා ගන්න.

7. C = {a, b, c} සහ D = {c, d, e} කට්ටලවල දේදනය තීරණය කරන්න.

8. E = {1, 2} සහ F = {a, b} කට්ටලවල Cartesian නිෂ්පාදනය ගණනය කරන්න.

9. G = {a, b, c, d} සහ H = {c, d, e, f} නම්, G සහ H කට්ටලවල සමමිතික දවනස

දසායා ගන්න.

10. ලබා දී ඇති කට්ටල දදකක් භාවිතා කරමින් උප කුලකයක් සහ සුපිරි කුලකයක්
පිළිබඳ සංකල්පය පැහැදිලි කරන්න.

11. I = {ඇපල්, දකදසල්} සහ J = {දකදසල්, දචරි} කට්ටල ලබා දී, I සහ J කට්ටලවල

එකතුව දසායන්න.

12. ලබා දී ඇති කට්ටල A = {2, 4, 6, 8} සහ B = {3, 6, 9}, කට්ටලවල දේදනය දසායා
ගන්න.

13. U = {a, b, c, d, e} විශ්වීය කට්ටලය තුළ C = {a, b, c} කට්ටලදේ අනුපූරකය ගණනය

කරන්න.

14. D = {1, 2, 3} සහ E = {3, 4, 5} කට්ටල නම්, කට්ටල අතර සමමිතික දවනස දසායා
ගන්න.

15. F = {ඇපල්, දකදසල්, දචරි} සහ G = {දකදසල්, දචරි, දිනය} කට්ටල අතර දවනස
නිර්වචනය කරන්න.

16. A = {1, 2, 3, 4} සහ B = {3, 4, 5, 6} කට්ටල ලබා දී, A සහ B කට්ටලවල එකතුව

දසායා ගන්න.
17. C = {රතු, නිල්, දකාළ} සහ D = {නිල්, කහ, තැඹිලි} කට්ටලවල දේදනය නිර්ණය
කරන්න.

18. E = {x | කට්ටලදේ අනුපූරකය ගණනය කරන්න x යනු ස්වරයකි} විශ්වීය ඉංග්‍රීසි

දහෝඩිදේ.

19. F = {1, 2, 3, 4, 5} සහ G = {4, 5, 6, 7, 8} කට්ටලවල සමමිතික දවනස දසායන්න.

20. H = {a, b, c} සහ I = {a, b, c, d} කට්ටල භාවිතදයන් නිසි උපකුලක සංකල්පය

පැහැදිලි කරන්න.

21. J = {ඇපල්, දකදසල්, තැඹිලි} සහ K = {තැඹිලි, අඹ} කුලක නම්, K කට්ටලයට

සාදේක්ෂව J කට්ටලදේ සාදේක්ෂ අනුපූරකය දසායන්න.

22. L = {1, 2} සහ M = {a, b} කට්ටලවල Cartesian නිෂ්පාදන ගණනය කරන්න.

23. N = {2, 4, 6, 8} සහ O = {3, 6, 9} කට්ටල අතර දවනස දසායන්න.

24. P = {x | කට්ටලවල දේදනය නිර්ණය කරන්න x යනු 10} ට අඩු ඉරට්දට් සංඛ්‍යාවක්
වන අතර Q = {x | x යනු 10} ට අඩු ප්‍රථමක සංඛ්‍යාවකි.

25. R = {a, b, c} සහ S = {b, c, d} කට්ටලවල එකතුව ගණනය කරන්න.

26. සතියක විශ්වීය දින කට්ටලය තුළ T = {සඳුදා, අඟහරුවාදා, බදාදා} අනුපූරකය
දසායන්න.

27. U = {1, 2, 3} සහ V = {3, 4, 5} කට්ටල ලබා දී ඇති අතර, එම කට්ටල අතර සමමිතික
දවනස දසායා ගන්න.

28. W = {පූසා, බල්ලා, හාවා} සහ X = {බල්ලා, ගිරවා, මාළු} කට්ටලවල දේදනය

නිර්ණය කරන්න.
 29. Y = {x | කට්ටලදේ අනුපූරකය ගණනය කරන්න x යනු 10 ට අඩු ස්වභාවික සංඛ්‍යා
විශ්වීය කුලකදේ 3} හි ගුණාකාරයකි.

30. Z = {පැන්සල, මකනය, පාලකය} සහ A = {පාලකය, මාලිමා යන්රය, දප්‍රෝදටක්ටර්}

කට්ටලවල එකතුව දසායන්න.

31. B = {1, 2, 3} සහ C = {1, 2, 3, 4} කට්ටල භාවිතා කරමින් උපකුලක සහ සුපිරි

කුලකදේ සංකල්පය පැහැදිලි කරන්න.

32. ලබා දී ඇති කට්ටල D = {a, b, c} සහ E = {b, c, d}, කට්ටල අතර දවනස දසායා
ගන්න.

33. F = {Odd numbers} සහ G = {prime numbers} කට්ටලවල දේදනය නිර්ණය කරන්න.

34. H = {x | කට්ටලදේ අනුපූරකය ගණනය කරන්න x යනු වයාංජනාක්ෂර අකුරකි}

විශ්වීය ඉංග්‍රීසි දහෝඩිදේ.

35. I = {10, 20, 30, 40} සහ J = {20, 30, 40, 50} කට්ටලවල සමමිතික දවනස දසායන්න.

Type 4: Set Applications

1. සිසුන් 30 දදදනකුදගන් යුත් පන්තියක 18 දදදනකු ගණිතය සහ 22 දදදනකු

විදයාව හදාරති. සිසුන් 8 දදදනක් විෂයන් දදකම ඉදගන දනාගන්දන් නම් සිසුන්
කී දදදනක් විෂයයන් දදකම ඉදගන ගන්නවාද?

2. සමීක්ෂණයකට අනුව 60% ක් දකෝපි වලට කැමති අතර 40% දත් වලට කැමතියි.
25% ක් දම් දදකටම කැමති නම්, අවම වශදයන් එක් බීම වර්ගයකට කැමති අය
සමීක්ෂණය කළ ප්‍රතිශතය දකාපමණ ද?

3. ගබඩාවක පෑන් 120 ක්, පැන්සල් 80 ක් සහ මකන 50 ක් ඇත. අයිතම 30ක් පෑන් සහ
පැන්සල් යන දදකම නම්, පෑන් සහ මකන 20ක් සහ පැන්සල් සහ මකන 15ක් නම්,
එම භාණ්ඩ තුනම දකාපමණද?
4. සිසුන් කණ්ඩායමක් පාපන්ු, පැසිපන්ු දහෝ දදකම ක්‍රීඩා කරයි. 20 දදදනක්
පාපන්ු ක්‍රීඩා කරනවා නම්, 25 දදදනක් පැසිපන්ු ක්‍රීඩා කරනවා නම්, සහ 15
දදදනක් දම් දදකම ක්‍රීඩා කරනවා නම්, 5 දදදනක් කිසිම ක්‍රීඩාවක් කරන්දන්
නැත්නම් මුළු සිසුන් කී දදදනක් ඉන්නවාද?

5. පාසලක සිසුන් 80 ක් ප්‍රංශ භාෂාව ද 60 ක් ජර්මානු භාෂාව ද 45 ක් ද ඉදගනුම

ලබයි. ප්‍රංශ දහෝ ජර්මානු ඉදගනුම ලබන සිසුන් සංඛ්‍යාව 95ක් නම්, මුළු සිසුන්
ගණන කීයද?

6. අවන්හලක් පීසා, බර්ගර් සහ සැන්වවිච් පිරිනමයි. පාරිදභෝගිකයන් 50ක් පීසා

ඇනවුම් කළා නම්, බර්ගර් 45ක් ඇණවුම් කළා නම්, සැන්වවිච් ඇණවුම් කදේ 30ක්,
පීසා සහ බර්ගර් ඇනවුම් කදේ 20ක්, බර්ගර් සහ සැන්වවිච් ඇණවුම් කදේ 15ක්
සහ 10ක් ඇණවුම් කළ අය නම්, පාරිදභෝගිකයන් කී දදදනක් සමීක්ෂණය කළාද?

7. සිසුන් 200 ක් සිටින පාසලක ඉතිහාසය 120 ක් සහ භූදගෝල විදයාව 150 ක්

අධ්‍යයනය කරයි. සිසුන් 50 ක් විෂයයන් දදකම ඉදගන ගන්දන් නම්, අවම
වශදයන් දමම විෂයයන්දගන් එකක්වත් ඉදගන ගන්නා සිසුන් කී දදදනක් සිටීද?

8. සමීක්ෂණයකින් දහළි වූදේ 80% ක් දචාකලට් වලට කැමති බවත් 60% ක් වැනිලා
වලට කැමති බවත්ය. 40% ක් දම් දදකටම කැමති නම්, දචාකලට් දහෝ වැනිලා වැනි
සමීක්ෂණයට ලක් කළ පුද්ගලයින්දගන් දකාපමණ ප්‍රතිශතයක් ද?

9. පුද්ගලයන් 70 දදදනකුදගන් යුත් කණ්ඩායමක 45 දදදනකුට ස්මාර්ට්දෆෝන් සහ 30

දදදනකුට ටැබ්ලට් තිදබ්. පුද්ගලයන් 20 දදදනකුට දම් දදකම තිදබ් නම්, කී
දදදනකුට ස්මාර්ට් ජංගම ුරකතනයක් දහෝ ටැබ්ලටයක් තිදබ්ද?

10. සිසුන් 100 න් 60 ක් පැසිපන්ු ක්‍රීඩා කරයි, 40 ක් පාපන්ු ක්‍රීඩා කරයි, සහ 25 ක් ක්‍රීඩා
දදකම ක්‍රීඩා කරයි. ක්‍රීඩාවක් දනාකරන සිසුන් කී දදදනක් සිටිනවාද?

11. 150 දදදනකුදගන් යුත් කණ්ඩායමක, 90 දදදනකු ඉංග්‍රීසි කතා කරයි, 70 ක් ප්‍රංශ
කතා කරයි, සහ 50 දදදනකු දදකම කතා කරයි. භාෂා දදදකන් එකක් පමණක්
කතා කරන්දන් කීදයන් කීදදනාද?

12. පුද්ගලයන් 80 දදදනකුදේ සමීක්ෂණයකදී, 45 දදදනක් පීසා වලට කැමතියි, 35

දදදනක් බර්ගර් වලට කැමතියි, සහ 20 දදදනක් දදදදනාටම කැමතියි. කීදයන්
කීදදනාද පීසා දහෝ බර්ගර් වලට අකමැති?
13. පුද්ගලයන් 120 දදදනකුදගන් කරන ලද සමීක්ෂණයකදී, 80 දදදනක් බල්ලන්ට
කැමතියි, 60 දදදනක් බළලුන්ට කැමතියි, සහ 40 දදදනක් සතුන් දදකටම
කැමතියි. බල්ලන්ට දහෝ බළලුන්ට අකමැති අය කීදයන් කීදදනාද?

14. සමීක්ෂණයට ලක් කළ සිසුන් 200 න් 120 ක් පාපන්ු ක්‍රීඩා කරයි, 80 ක් පැසිපන්ු
ක්‍රීඩා කරයි, සහ 30 ක් ක්‍රීඩා දදකම ක්‍රීඩා කරයි. සිසුන් කී දදදනක් පැසිපන්ු
පමණක් ක්‍රීඩා කරනවාද?

15. පුද්ගලයන් 150 දදදනකුදගන් යුත් කණ්ඩායමක, 80 දදදනක් පුවත්පත් කියවන

අතර, 60 දදදනකු රූපවාහිනිය නරඹති, සහ 35 ක් ක්‍රියාකාරකම් දදකම කරති.
පුද්ගලයන් කී දදදනක් එදස් දනාකරනවාද?

16. පුස්තකාලයක දපාත් 200ක් විදයා ප්‍රබන්ධ්‍, දපාත් 150ක් අභිරහස් නවකතා වන
අතර දපාත් 50ක් ප්‍රදේද දදකම දේ. විදයා ප්‍රබන්ධ්‍ දහෝ අභිරහස් නවකතා
දනාවන දපාත් කීයක් තිදබ්ද?

17. පුද්ගලයන් 200ක් දයාදාදගන කළ සමීක්ෂණයකදී 120ක් අයිස්ක්‍රීම්වලටද, 80ක්

දක්ක්වලටද, 30ක් අයිස්ක්‍රීම් දහෝ දක්ක්වලටද කැමති නැත. අයිස්ක්‍රීම් සහ දක්ක්
දදකටම කැමති කීදයන් කීදදනාද?

18. සිසුන් 150ක් අතරින් 100ක් ස්පාඤ්ඤ භාෂාවද 80ක් ප්‍රංශ භාෂාවද 40ක් භාෂා
දදකම අධ්‍යයනය කරති. ස්පාඤ්ඤ දහෝ ප්‍රංශ භාෂාව ඉදගන දනාගන්නා සිසුන්
කී දදදනක්ද?

19. පුද්ගලයන් 180 දදදනකුදගන් යුත් කණ්ඩායමක් තුළ, 90 ක් කඳු නැගීමකට

කැමතියි, 70 ක් බයිසිකල් පැදීමට කැමතියි, සහ 25 ක් කිසිු ක්‍රියාකාරකමකට
කැමති නැත. කඳු නැගීම සහ බයිසිකල් පැදීම යන දදකටම කැමති පුද්ගලයන් කී
දදදනක්ද?

20. සහභාගිවන්නන් 200 න් 120 දදදනක් දත් වලටද, 80 දදදනක් දකෝපි වලටද, 60
දදදනක් දත් දහෝ දකෝපි වලටද කැමති නැත. දකාපමණ සහභාගිවන්නන් දත්
සහ දකෝපි දදකටම කැමතිද?
21. පුද්ගලයන් 250 දදදනකුදේ සමීක්ෂණයකදී, දරාක් සංගීතයට 120ක්, ජෑස් වලට
කැමති 100ක් සහ ප්‍රදේද දදකටම කැමති 50ක්. පාෂාණ දදකටම අකමැති
පුද්ගලයන් කී දදදනක්
22. සංගීතය සහ ජෑස්?

23. සමීක්ෂණයට ලක් කළ පුද්ගලයන් 180 දදනාදගන්, 120 දදදනක් පිහිනීමට ප්‍රිය
කරති, 80 දදදනක් දිීමට ප්‍රිය කරති, සහ 30 ක් කිසිු ක්‍රියාකාරකමක් භුක්ති
විඳින්දන් නැත. පිහිනීම සහ දිීම යන දදකටම කැමති පුද්ගලයන් කී දදදනක්
සිටිනවාද?

24. සිසුන් 150 දදදනකුදගන් යුත් පන්තියක, 100ක් ගණිතය රසවිඳිති, 80ක් විදයාව
රසවිඳිති, 40ක් විෂයයන් දදකටම කැමති නැත. ගණිතය සහ විදයාව යන දදකම
රසවිඳින සිසුන් කී දදදනක්ද?

25. තරඟයකට සහභාගිවන්නන් 200 න් 120 ක් Android ුරකථන භාවිතා කරයි, 80 ක්

iPhone භාවිතා කරයි, 60 ක් උපාංග දදකම භාවිතා දනාකරයි. සහභාගිවන්නන් කී
දදදනක් Android සහ iPhone යන දදකම භාවිතා කරනවාද?

26. පුද්ගලයන් 180 දදදනකුදගන් යුත් කණ්ඩායමක, 90ක් පින්තාරු කිරීමට කැමති,
70ක් මූර්ති කිරීමට කැමති, සහ 40ක් කිසිු ක්‍රියාකාරකමකට අකමැති. පින්තාරු
කිරීම සහ මූර්ති කිරීම යන දදකටම කැමති කී දදදනක්ද?

27. සමීක්ෂණයට ලක් වූ පුද්ගලයන් 250ක් අතරින් 140ක් ප්‍රබන්ධ්‍ කියීමටද, 120ක්
ප්‍රබන්ධ්‍ දනාවන කතාවලටද, 70ක් ප්‍රදේද දදකටම කැමති දවති. ප්‍රබන්ධ්‍ දහෝ
ප්‍රබන්ධ්‍ දනාවන කතා වලට කැමති නැති අය කීදයන් කීදදනාද?

28. පුද්ගලයන් 300ක් දයාදාදගන කරන ලද සමීක්ෂණයකදී 180ක් බල්ලන්ටද, 150ක්

බළලුන්ටද, 70ක් සතුන්ටද කැමති නැත. බල්ලන්ටයි බළලුන්ටයි කීදයන් කී දදනාද
කැමති?

29. අධ්‍යයනයකට සහභාගී වූවන් 200 දදදනකුදගන් 120 දදදනකුට ස්මාර්ට්දෆෝන්, 80

දදදනකුට ටැබ්ලට් සහ 50 දදදනකුට උපාංග කිසිවක් දනාමැත. සහභාගිවන්නන්
කී දදදනකුට ස්මාර්ට් දෆෝන් සහ ටැබ්ලට් දදකම තිදබ්ද?
 30. පුද්ගලයන් 150 දදදනකුදගන් යුත් කණ්ඩායමක් තුළ, 100 ක් ීඩිදයෝ ක්‍රීඩා කිරීමට
කැමති, 80 ක් චිරපට නැරඹීමට සහ 40 ක් කිසිු ක්‍රියාකාරකමකට අකමැති.
ීඩිදයෝ ක්‍රීඩා කිරීමට සහ චිරපට නැරඹීමට කැමති පුද්ගලයන් කී දදදනක්ද?

31. සමීක්ෂණයට ලක් වූ පුද්ගලයන් 250 දදනාදගන් 140 දදදනක් දත් වලටද 120
දදදනක් දකෝපිවලටද 60 දදදනක් බීම වර්ග දදකටම කැමති දවති. දත් දහෝ
දකෝපි වලට කැමති නැති අය කීදයන් කීදදනාද?

32. පුද්ගලයන් 200 දදදනකුදගන් කරන ලද සමීක්ෂණයක දී, 120 ශීත ඍතුවට කැමති,
80 ගිම්හානයට කැමති, සහ 50 කන්න දදකටම කැමති නැත. ශීත ඍතුව සහ
ගිම්හානය යන දදකටම කැමති කී දදදනක්ද?

33. සමීක්ෂණයට ලක් කරන ලද පුද්ගලයන් 180 දදදනකුදගන්, 100 දදදනක්

ඡායාරූපකරණයට ප්‍රිය කරති, 80 දදදනක් පින්තාරු කිරීමට ප්‍රිය කරති, සහ 40 ක්
කිසිු ක්‍රියාකාරකමක් භුක්ති විඳින්දන් නැත. ඡායාරූපකරණය සහ පින්තාරු
කිරීම යන දදකටම කැමති පුද්ගලයන් කී දදදනක් සිටීද?

34. පුද්ගලයන් 200 දදදනකුදගන් යුත් කණ්ඩායමක, 120 ක් ශාස්ීය සංගීතයට

කැමති, 90 ක් ජෑස් වලට සහ 50 ප්‍රදේදවලට කැමති නැත. සම්භාවය සංගීතය සහ
ජෑස් යන දදකටම කැමති පුද්ගලයන් කී දදදනක්ද?

35. සමීක්ෂණයට ලක් වූ පුද්ගලයන් 250 දදදනකුදගන් 140ක් ඇපල් වලටද 120ක්
දදාඩම්වලටද 80ක් පලතුරු දදකටම කැමති දවති. ඇපල් දහෝ දදාඩම් වලට කැමති
නැති අය කීදදදනක්ද?

36. පුද්ගලයන් 300ක් දයාදාදගන කරන ලද සමීක්ෂණයකදී, 180ක් ක්‍රියාදාම

චිරපටවලටද, 150ක් විකට චිරපටවලටද, 70ක් ප්‍රදේද දදකටම කැමති නැත.
ක්‍රියාදාම සහ විකට චිරපට දදකටම කැමති කීදයන් කීදදනාද?

37. සහභාගිවන්නන් 200 න් 120 ක් Windows ලැේදටාේ භාවිතා කරයි, 80 Macbooks

භාවිතා කරයි, සහ 60 ක් කිසිු උපාංගයක් භාවිතා දනාකරයි. සහභාගිවන්නන් කී
දදදනක් Windows ලැේදටාේ සහ Macbook දදකම භාවිතා කරනවාද?

Type 5: Set Theory Proof

1. ඕනෑම කුලකයක් සඳහා A, A ∩ ∅ = ∅ (හිස් කට්ටලය සමඟ ඕනෑම කට්ටලයක
දේදනය හිස් කට්ටලය බව ඔේපු කරන්න).

2. ඕනෑම කුලකයක් සඳහා A, A ∪ ∅ = A (ඕනෑම කට්ටලයක් හිස් කට්ටලයක් සමඟ

එකතු ීම එම කට්ටලයම බව ඔේපු කරන්න).

3. ඕනෑම A සහ B කට්ටල සඳහා A ∪ (B ∩ A') = A ∪ B (කට්ටල හැඳුනුම්පත් භාවිතා

කරමින්) බව ඔේපු කරන්න.

4. ඕනෑම A සහ B කට්ටල සඳහා A ⊆ B සහ B ⊆ A නම් A = B බව ඔේපු කරන්න.

5. ඕනෑම A සහ B කට්ටල සඳහා, A ∩ B = A නම්, A ⊆ B බව ඔේපු කරන්න.

6. ඕනෑම A සහ B කට්ටල සඳහා, A ∩ B = ∅ නම්, A ⊆ A' බව ඔේපු කරන්න.

7. ඕනෑම A සහ B කට්ටල සඳහා, A ⊆ B නම්, A ∩ B = A බව ඔේපු කරන්න.

8. ඕනෑම A සහ B කට්ටල සඳහා, A ∪ B = B නම්, A ⊆ B බව ඔේපු කරන්න.

9. ඕනෑම A සහ B කට්ටල සඳහා, A ∩ B = A' නම්, A ⊆ B' බව ඔේපු කරන්න.