TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI

KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

HIỆU TRƯỞNG PHÊ DUYỆT

(LƯU HÀNH NỘI BỘ)

HÀ NỘI - 2023
 BẢNG TỪ VIẾT TẮT

BTCN Bài tập cá nhân

BTN Bài tập nhóm
CĐR Chuẩn đầu ra
CLO Chuẩn đầu ra của học phần
CTĐT Chương trình đào tạo
GV Giảng viên
GVC Giảng viên chính
KTĐG Kiểm tra đánh giá
LT Lí thuyết
LVN Làm việc nhóm
MT Mục tiêu
NC Nghiên cứu
Nxb Nhà xuất bản
PGS Phó giáo sư
SV Sinh viên
TC Tín chỉ
TNC Tự nghiên cứu
TS Tiến sĩ
VĐ Vấn đề

2
 KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ
BỘ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Bậc đào tạo: Cử nhân chất lượng cao ngành Luật

Tên học phần: Tư tưởng Hồ Chí Minh
Số tín chỉ: 02
Loại học phần: Bắt buộc
1. THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN
1. TS Trịnh Thị Phương Oanh – Giảng viên chính, Phó Trưởng khoa,
Trưởng bộ môn
E-mail: trinhphuongoanh82@gmail.com
ĐT: 0912950558
2. ThS. Nguyễn Thị Liên – Giảng viên chính, Phó trưởng bộ môn
E-mail: nguyenlienhlu@gmail.com
ĐT: 0975888824
3. ThS. Nguyễn Thị Mai Anh – Giảng viên
E- mail: nguyenmaianh92.hlu@gmail.com
ĐT: 0968866365
Văn phòng Khoa Lý luận chính trị
Phòng A.1409, nhà A, Trường Đại học Luật Hà Nội
Số 87, đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội
Giờ làm việc: 8h00 - 17h00 hàng ngày (trừ thứ bảy, chủ nhật và ngày
lễ).
2. HỌC PHẦN TIÊN QUYẾT
- Triết học Mác- Lênin;
- Kinh tế chính trị Mác- Lênin;
- Chủ nghĩa xã hội khoa học.
3. TÓM TẮT NỘI DUNG HỌC PHẦN
Tư tưởng Hồ Chí Minh là học phần thuộc lĩnh vực Khoa học chính trị,
3
cung cấp cho người học những kiến thức cần thiết để thấm nhuần thế giới
quan, nhân sinh quan và phương pháp cách mạng Hồ Chí Minh ở thời đại
ngày nay, thông qua việc trình bày:
Thứ nhất, khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa
của việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh.
Thứ hai, cơ sở hình thành và phát triển Tư tưởng Hồ Chí Minh
Thứ ba, những giá trị, nội dung của hệ thống tư tưởng, quan điểm cơ
bản trong tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan điểm vận dụng của Đảng
ta vào sự nghiệp đổi mới đất nước ở giai đoạn hiện nay, cụ thể:
- Tư tưởng Hồ Chí minh về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước của
dân, do dân, vì dân.
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết toàn dân và đoàn kết quốc tế.
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức, văn hóa và con người.
4. NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA HỌC PHẦN
Vấn đề 1: Khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa
của việc học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh
1.1. Khái niệm “tư tưởng Hồ Chí Minh”;
1.2. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh;
1.3. Ý nghĩa của việc học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh.
Vấn đề 2: Cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí
Minh
2.1. Cơ sở hình thành
2.2. Quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh
2.3. Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh
Vấn đề 3: Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc
3.1. Quan điểm của Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc;
3.2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc;
3.3. Vận dụng tư tưởng về độc lập dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc
vào sự nghiệp đổi mới hiện nay.
4
Vấn đề 4: Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội và xây dựng chủ
nghĩa xã hội ở Việt Nam
4.1. Tư tưởng về chủ nghĩa xã hội;
4.2. Tư tưởng về xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam;
4.3. Tư tưởng Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa độc lập dân tộc và chủ
nghĩa xã hội;
4.4. Vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội vào sự nghiệp
cách mạng Việt Nam hiện nay.
Vấn đề 5: Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam
5.1. Tính tất yếu và vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam;
5. 2. Quan điểm của Hồ Chí Minh về bản chất giai cấp và nguyên tắc của
Đảng Cộng sản Việt Nam;
5.3. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác xây dựng Đảng ở Việt
Nam hiện nay.
Vấn đề 6: Tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhà nước của dân, do dân, vì dân
6.1. Nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà nước;
6.2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước;
6.3. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng Nhà nước Việt Nam ở
giai đoạn hiện nay.
Vấn đề 7: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết
quốc tế
7.1. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc;
7.2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết quốc tế;
7.3. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết
quốc tế trong giai đoạn hiện nay.
Vấn đề 8: Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
8.1. Những quan điểm chung của Hồ Chí Minh về văn hóa
8.2. Quan điểm Hồ Chí Minh về các lĩnh vực chính của văn hóa
8.3. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong xây dựng nền văn hóa Việt Nam
hiện nay
5
Vấn đề 9: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
9.1. Quan điểm Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức cách mạng
9.2. Quan điểm Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng
9.3. Quan điểm Hồ Chí Minh về nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng
9.4. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong xây dựng đạo đức của người
Việt Nam hiện nay
Vấn đề 10: Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người
10.1. Quan điểm Hồ Chí Minh về con người
10.2. Quan điểm Hồ Chí Minh về xây dựng con người
10.3. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong việc xây dựng con người Việt
Nam hiện nay
5. CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN VÀ SỰ ĐÁP ỨNG CHUẨN
ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
5.1. Các chuẩn đầu ra của học phần (CLO)
a) Về kiến thức
K1. Sinh viên có thể hiểu được nội dung của những tư tưởng, quan điểm cơ
bản diễn ra trong tiến trình phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan
điểm vận dụng của Đảng ta ở giai đoạn hiện nay;
K2. Sinh viên có thể phân tích, giải thích, được nội dung của những tư
tưởng, quan điểm cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan điểm
vận dụng của Đảng ta ở giai đoạn hiện nay.
K3. Sinh viên có thể bình luận, đánh giá được nội dung của những tư
tưởng, quan điểm cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan điểm
vận dụng của Đảng ta ở giai đoạn hiện nay.
b) Về kĩ năng
S4. Làm việc nhóm;
S5. Hình thành và phát triển kỹ năng phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa
những kiến thức đã thu nhận được của người học;
S6. Hình thành và phát triển kĩ năng bình luận, đánh giá, so sánh của
người học về những nội dung đã học để vận dụng vào thực tiễn.
c) Về năng lực tự chủ, tự chịu trách nhiệm
6
 T7. Sau khi học xong học phần, sinh viên có niềm tin, trân trọng, gìn giữ
và phát huy di sản tư tưởng của Hồ Chí Minh trong hoạt động thực tiễn;
T8. Có khả năng tuyên truyền cho người khác;
T9. Có ý thức và tinh thần đấu tranh với những tư tưởng quan điểm sai trái,
xuyên tạc.
5.2. Ma trận chuẩn đầu ra của học phần đáp ứng chuẩn đầu ra của
chương trình đào tạo
CHUẨN KIẾN
CHUẨN KỸ NĂNG CỦA CHUẨN NĂNG LỰC
THỨC
CLO CTĐT CỦA CTĐT
CỦA CTĐT
K1 K2 K3 S26 S27 S28 S30 T32 T33 T34 T35 T36
K1 
K2 
K3 
S4 
S5 
S6  
T7 
T8 
T9   
6. MỤC TIÊU NHẬN THỨC
6.1. Mục tiêu nhận thức chi tiết
MT
Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3
VĐ
1. 1A1. Nêu được khái 1B1. Phân tích được khái 1C1. Bình luận
Khái niệm tư tưởng Hồ Chí niệm tư tưởng Hồ Chí được những
niệm, đối Minh; Minh; nghiên cứu của
tượng, 1A2. Nêu được đối tượng 1B2. Phân tích được các các nhà khoa
phương nghiên cứu của tư tưởng phương pháp luận của học, các tổ
pháp Hồ Chí Minh; việc nghiên cứu tư tưởng chức quốc tế về
nghiên 1A3. Nêu được các Hồ Chí Minh; cuộc đời, sự
cứu và ý phương pháp nghiên cứu 1B3. Phân tích được ý nghiệp, tư
nghĩa học tư tưởng Hồ Chí Minh; nghĩa của việc học tập, tưởng Hồ Chí
tập tư 1A4. Nêu được ý nghĩa nghiên cứu tư tưởng Hồ Minh.
7
tưởng Hồ của việc học tập tư tưởng Chí Minh.
Chí Minh Hồ Chí Minh.
2. 2A1. Nêu được cơ sở
Cơ sở, thực tiễn hình thành tư
quá trình tưởng Hồ Chí Minh;
hình 2A2. Nêu được những cơ
thành và sở lý luận hình thành tư
phát triển tưởng Hồ Chí Minh;
tư tưởng 2A3. Nêu được các giai
Hồ Chí đoạn hình thành, phát triển
Minh của tư tưởng Hồ Chí
Minh;
2A4. Nêu được giá trị
của tư tưởng Hồ Chí
Minh đối với cách mạng
Việt Nam và sự tiến bộ
của nhân loại.
3. 3A1. Nêu được quan
Tư tưởng điểm của Hồ Chí Minh
Hồ Chí về độc lập dân tộc;
Minh về 3A2. Nêu được nội dung
độc lập tư tưởng Hồ Chí Minh về
dân tộc cách mạng giải phóng
dân tộc
3A3. Nêu được sự vận
dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh về độc lập dân tộc
trong sự nghiệp cách
mạng Việt Nam.
4. 4A1. Nêu được tư tưởng 4B1. Phân tích được tính 4C1. Bình luận
Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ tất yếu đi lên CNXH ở được tính tất
Hồ Chí nghĩa xã hội Việt Nam
8
2B1. Phân tích được thực 2C1. Bình luận
tiễn xã hội Việt Nam và được về quyết
thế giới ảnh hưởng đến định ra đi tìm
quá trình hình thành tư đường cứu
tưởng Hồ Chí Minh; nước của
2B2. Phân tích được cơ Nguyễn Tất
sở lý luận quan trọng Thành.
nhất hình thành tư tưởng
Hồ Chí Minh;
2B3. Phân tích được giai
đoạn hình thành cơ bản
tư tưởng về con đường
cách mạng Việt Nam;
2B4. Phân tích được giá
trị để lại tư tưởng Hồ Chí
Minh.
3B1. Phân tích được tư 3C1. Bình luận
tưởng Hồ Chí Minh về được quan
độc lập dân tộc. điểm sáng tạo
3B2. Phân tích được nội của Hồ Chí
dung tư tưởng Hồ Chí Minh về cách
Minh về cách mạng giải mạng giải
phóng dân tộc đi theo phóng dân tộc
con đường cách mạng vô ở Việt Nam.
sản.
3B3. Phân tích được
quan điểm cách mạng
giải phóng dân tộc cần
chủ động, sáng tạo, có
khả năng thắng lợi trước
cách mạng vô sản ở
chính quốc.
yếu khách quan
 Minh về 4A2. Nêu được các mục 4B2. Phân tích được của việc Hồ
CNXH và tiêu của CNXH ở Việt quan điểm Hồ Chí Minh Chí Minh lựa
xây dựng Nam theo tư tưởng Hồ về mục tiêu của CNXH. chọn học thuyết
CNXH ở Chí Minh. 4B3. Phân tích được chủ nghĩa xã
Việt Nam 4A3. Nêu được những quan điểm Hồ Chí Minh hội khoa học
động lực của CNXH ở về động lực của CNXH. cho cách mạng
Việt Nam theo tư tưởng 4B4. Phân tích được Việt Nam.
Hồ Chí Minh. quan điểm của Hồ Chí 4C2. Bình luận
4A4. Nêu được tư tưởng Minh về thời kỳ quá độ được mối quan
Hồ Chí Minh về thời kỳ lên CNXH ở Việt Nam. hệ biện chứng
quá độ lên chủ nghĩa xã 4B5. Phân tích được mối giữa độc lập
hội ở Việt Nam. quan hệ giữa độc lập dân dân tộc và
4A5. Nêu được tư tưởng tộc và CNXH trong tư CNXH.
Hồ Chí Minh về mối tưởng Hồ Chí Minh.
quan hệ giữa độc lập dân
tộc và CNXH.
4A6. Nêu được sự vận
dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh trong xây dựng
CNXH ở Việt Nam hiện
nay.
5. 5A1. Nêu được tính tất 5B1. Phân tích được tính 5C1. Bình luận
Tư tưởng yếu và vai trò lãnh đạo của tất yếu và vai trò lãnh đạo được luận điểm
Hồ Chí Đảng Cộng sản Việt Nam. của Đảng Cộng sản Việt “Đảng ta là đạo
Minh về 5A2. Nêu được quan Nam. đức, là văn
Đảng điểm Hồ Chí Minh về 5B2. Phân tích được quan minh”.
Cộng sản bản chất giai cấp của điểm Hồ Chí Minh về
Việt Nam Đảng Cộng sản Việt bản chất giai cấp của
Nam. Đảng Cộng sản Việt
5A3. Nêu được quan Nam.
điểm Hồ Chí Minh về 5B3. Phân tích được
những nguyên tắc tổ quan điểm Hồ Chí Minh
chức và hoạt động của về những nguyên tắc tổ
Đảng Cộng sản Việt chức và hoạt động của
Nam. Đảng Cộng sản Việt
5A4. Nêu được quan Nam.
điểm vận dụng tư tưởng
Hồ Chí Minh về xây
9
 dựng Đảng trong sạch,
vững mạnh, hiệu quả.
6. 6A1. Nêu được nguồn 6B1. Phân tích được 6C1. Bình luận
Tư tưởng gốc tư tưởng Hồ Chí quan điểm Hồ Chí Minh được quan
Hồ Chí Minh về Nhà nước. về bản chất giai cấp của điểm về sự
Minh về 6A2. Nêu được quan Nhà nước. thống nhất giữa
Nhà nước điểm Hồ Chí Minh về 6B2. Phân tích được bản chất giai
của nhân bản chất giai cấp của quan điểm Hồ Chí Minh cấp với tính
dân, do Nhà nước. về Nhà nước dân chủ. nhân dân và
nhân dân, 6A3. Nêu được quan 6B3. Phân tích được tính dân tộc của
vì nhân điểm Hồ Chí Minh về quan điểm Hồ Chí Minh Nhà nước ta.
dân Nhà nước dân chủ. về Nhà nước pháp quyền. 6C2. Bình luận
6A4. Nêu được quan 6B4. Phân tích được quan điểm Hồ
điểm Hồ Chí Minh về quan điểm về xây dựng Chí Minh về
Nhà nước pháp quyền. nhà nước trong sạch, mối quan hệ
6A5. Nêu được quan vững mạnh. giữa dân chủ và
điểm Hồ Chí Minh về pháp luật, đạo
Nhà nước trong sạch, đức và pháp
vững mạnh. luật trong xây
6A6. Nêu được sự vận dựng Nhà nước
dụng tư tưởng Hồ Chí pháp quyền
Minh để xây dựng Nhà trong sạch,
nước Việt Nam hiện nay. vững mạnh.
7. 7A1. Nêu được quan 7B1. Phân tích được 7C1. Bình luận
Tư tưởng điểm Hồ Chí Minh về vai quan điểm Hồ Chí Minh được các
Hồ Chí trò của đại đoàn kết dân về vai trò của đại đoàn nguyên tắc tổ
Minh về tộc. kết dân tộc. chức và hoạt
đại đoàn 7A2. Nêu được quan 7B2. Phân tích được động của Mặt
kết dân điểm Hồ Chí Minh về quan điểm Hồ Chí Minh trận dân tộc
tộc và lực lượng và điều kiện để về lực lượng của khối đại thống nhất.
đoàn kết xây dựng khối đại đoàn đoàn kết dân tộc. 7C2. Bình luận
quốc tế kết dân tộc. 7B3. Phân tích được được những
7A3. Nêu được quan quan điểm Hồ Chí Minh nguyên tắc
điểm Hồ Chí Minh về về hình thức tổ chức và đoàn kết quốc
hình thức tổ chức khối phương thức xây dựng tế theo tư tưởng
đại đoàn kết dân tộc. khối đại đoàn kết dân Hồ Chí Minh.
7A4. Nêu được quan tộc.

10
 điểm Hồ Chí Minh về 7B4. Phân tích được
tính tất yếu phải đoàn kết quan điểm Hồ Chí Minh
quốc tế. về lực lượng đoàn kết
7A5. Nêu được quan quốc tế và hình thức tổ
điểm Hồ Chí Minh về chức của khối đoàn kết
lực lượng, hình thức tổ quốc tế.
chức và nguyên tắc đoàn 7B5. Phân tích được
kết quốc tế. những nguyên tắc đoàn
7A6. Nêu được sự vận kết quốc tế theo tư tưởng
dụng tư tưởng Hồ Chí Hồ Chí Minh.
Minh về đại đoàn kết dân
tộc và đoàn kết quốc tế
trong giai đoạn hiện nay.
8. 8A1. Nêu được quan 8B1. Phân tích được 8C1. Bình luận
Tư tưởng niệm Hồ Chí Minh về vị quan điểm Hồ Chí Minh được quan
Hồ Chí trí của văn hóa về vị trí của văn hóa điểm văn hóa
Minh về 8A2. Nêu được quan 8B2. Phân tích được vừa là mục
văn hóa điểm Hồ Chí Minh về quan điểm Hồ Chí Minh tiêu, vừa là
tính chất của văn hóa về tính chất và chức năng động lực của
8A3. Nêu được quan của văn hóa cách mạng
điểm Hồ Chí Minh về 8B3. Phân tích được
chức năng của văn hóa quan điểm Hồ Chí Minh
8A4. Nêu được tư tưởng về các lĩnh vực chính của
Hồ Chí Minh về các lĩnh văn hóa
vực chính của văn hóa
8A5. Nêu được sự vận
dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh về văn hóa của
Đảng và Nhà nước ta
trong giai đoạn hiện nay
9. 9A1. Nêu được quan 9B1. Phân tích được vai 9C1. Bình luận
Tư tưởng điểm Hồ Chí Minh về vai trò và bản chất của đạo được quan
Hồ Chí trò của đạo đức cách đức cách mạng theo quan điểm Hồ Chí
Minh về mạng điểm Hồ Chí Minh Minh về vai trò
đạo đức 9A2. Nêu được quan 9B2. Phân tích được của đạo đức
điểm Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo cách mạng
bản chất của đạo đức đức cách mạng theo tư 9C2. Bình luận

11
 cách mạng tưởng Hồ Chí Minh được bản chất
9A3. Nêu được tư quan 9B3. Phân tích được các của đạo đức
điểm Hồ Chí Minh về nguyên tắc xây dựng đạo cách mạng
những chuẩn mực đạo đức cách mạng theo tư trong tư tưởng
đức cách mạng tưởng Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh
9A4. Nêu được quan
điểm Hồ Chí Minh về
nguyên tắc xây dựng đạo
đức cách mạng
9A5. Nêu được sự vận
dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh trong xây dựng đạo
đức của người Việt Nam
hiện nay
10. 10A1. Nêu được quan 10B1. Phân tích được 10C1. Bình
Tư tưởng niệm của Hồ Chí Minh quan điểm Hồ Chí Minh luận được quan
Hồ Chí về con người về vai trò của con người điểm “Vì lợi
Minh về 10A2. Nêu được quan 10B2. Phân tích được ích mười năm
con người điểm Hồ Chí Minh về vai quan điểm Hồ Chí Minh thì phải trồng
trò của con người về chiến lược “trồng cây
10A3. Nêu được quan người” Vì lợi ích trăm
điểm Hồ Chí Minh về 10B3. Phân tích được năm thì phải
chiến lược “trồng người” quan điểm Hồ Chí Minh trồng người”
10A4. Nêu được quan về đào tạo, bồi dưỡng thế
điểm Hồ Chí Minh về hệ trẻ
đào tạo, bồi dưỡng thế hệ
trẻ
10A5. Nêu được sự vận
dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh trong việc xây
dựng con người Việt
Nam hiện nay

6.2. Tổng hợp mục tiêu nhận thức

Mục tiêu
Vấn đề Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 Tổng

Vấn đề 1 4 3 1 8
12
 Vấn đề 2 4 4 1 9
Vấn đề 3 3 3 1 7
Vấn đề 4 6 5 2 13
Vấn đề 5 4 3 1 8
Vấn đề 6 6 4 2 12
Vấn đề 7 6 5 2 13
Vấn đề 8 5 3 1 9
Vấn đề 9 5 3 2 10
Vấn đề 10 5 3 1 9
Tổng 48 36 14 98
7. MA TRẬN MỤC TIÊU NHẬN THỨC ĐÁP ỨNG CHUẨN ĐẦU
RA CỦA HỌC PHẦN
Kiến thức Kỹ năng Năng lực
Mục tiêu
K1 K2 K3 S4 S5 S6 T7 T8 T9
1A1 X X X X X X
1A2 X X X X X X
1A3 X X X X X X
1A4 X X X X X X
1B1 X X X X X X
1B2 X X X X X X
1B3 X X X X X X
1C1 X X X X X X X
2A1 X X X X X X
2A2 X X X X X X
2A3 X X X X X X
2A4 X X X X X X
2B1 X X X X X X
2B2 X X X X X X
2B3 X X X X X X
2B4 X X X X X X
2C1 X X X X X X X

13
 3A1 X X X X X X
3A2 X X X X X X
3A3 X X X X X X
3B1 X X X X X X
3B2 X X X X X X
3B3 X X X X X X
3C1 X X X X X X X
4A1 X X X X X X
4A2 X X X X X X
4A3 X X X X X X
4A4 X X X X X X
4A5 X X X X X X
4A6 X X X X X X
4B1 X X X X X X
4B2 X X X X X X
4B3 X X X X X X
4B4 X X X X X X
4B5 X X X X X X
4C1 X X X X X X X
4C2 X X X X X X X
5A1 X X X X X X
5A2 X X X X X X
5A3 X X X X X X
5A4 X X X X X X
5B1 X X X X X X
5B2 X X X X X X
5B3 X X X X X X
5C1 X X X X X X X
6A1 X X X X X X
6A2 X X X X X X
6A3 X X X X X X
6A4 X X X X X X
6A5 X X X X X X
6A6 X X X X X X
6B1 X X X X X X
6B2 X X X X X X

14
6B3 X X X X X X
6B4 X X X X X X
6C1 X X X X X X X
6C2 X X X X X X X
7A1 X X X X X X
7A2 X X X X X X
7A3 X X X X X X
7A4 X X X X X X
7A5 X X X X X X
7A6 X X X X X X
7B1 X X X X X X
7B2 X X X X X X
7B3 X X X X X X
7B4 X X X X X X
7B5 X X X X X X
7C1 X X X X X X X
7C2 X X X X X X X
8A1 X X X X X X
8A2 X X X X X X
8A3 X X X X X X
8A4 X X X X X X
8A5 X X X X X X
8B1 X X X X X X
8B2 X X X X X X
8B3 X X X X X X
8C1 X X X X X X X
9A1 X X X X X X
9A2 X X X X X X
9A3 X X X X X X
9A4 X X X X X X
9A5 X X X X X X
9B1 X X X X X X
9B2 X X X X X X
9B3 X X X X X X
9C1 X X X X X X X
9C2 X X X X X X X
15
 10A1 X X X X X X
10A2 X X X X X X
10A3 X X X X X X
10A4 X X X X X X
10A5 X X X X X X
10B1 X X X X X X
10B2 X X X X X X
10B3 X X X X X X
10C1 X X X X X X X

8. HỌC LIỆU
8.1. Tài liệu tham khảo bắt buộc
* Giáo trình:
1. Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc gia các bộ môn khoa học
Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh,
Nxb. CTQG, Hà Nội, từ 2003 đến nay.
2. Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh (Dành cho
bậc đại học không chuyên lý luận chính trị), Nxb. CTQG Sự thật, Hà Nội,
2021.
* Sách:
3. GS. Song Thành, Hồ Chí Minh- nhà tư tưởng lỗi lạc, NXB Lý luận
chính trị, Hà Nội, 2005.
4. Kỷ niệm 100 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh 1890 – 1990, Hội
thảo Quốc tế về Chủ tịch Hồ Chí Minh (trích tham luận của các đại biểu
Quốc tế), Nxb. KHXH, H. 1990.
5. PGS. TS. Nguyễn Mạnh Tường (Chủ biên), Tư tưởng Hồ Chí Minh –
nhận thức và vận dụng, Nxb.TP, Tái bản lần thứ nhất có sửa đổi, bổ sung,
H. 2016.
6. GS. Song Thành, Hồ Chí Minh - nhà văn hóa kiệt xuất, NXB Chính trị
quốc gia, 2015.
8.2. Tài liệu tham khảo lựa chọn
1. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 1, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
2. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 2, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
3. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 3, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
16
4. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 4, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
5. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 5, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
6. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 6, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
7. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 7, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
8. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 8, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
9. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 9, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
10. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 10, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
11. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 11, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
12. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 12, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
13. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 13, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
14. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 14, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
15. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 15, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
16. PGS,PTS. Thành Duy, Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức, Nxb.
CTQG, H. 1996.
17. TS. Nguyễn Mạnh Tường, Chủ nghĩa yêu nước Hồ Chí Minh, Nxb.
CTQG, Hà Nội, 2001.
18. Bùi Ngọc Sơn - Nguyễn Mạnh Tường, Tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà
nước pháp quyền (sách chuyên khảo), Nxb. ĐHQGHN, 2007.
19. Mạch Quang Thắng, Bùi Đình Phong, Chu Đức Tính (đồng chủ biên)
(2013), UNESCO với sự kiện tôn vinh Chủ tịch Hồ Chí Minh- Anh hùng
giải phóng dân tộc, Nhà văn hóa kiệt xuất, NXB Chính trị quốc gia.
20. Mạch Quang Thắng (2014): Hồ Chí Minh - con người của sự sống,
NXB Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh.
21. Trịnh Thị Phương Oanh (2019), Văn hóa Hồ Chí Minh với chính sách
ngoại giao văn hóa của Việt Nam, NXB Tư pháp.
22. PGS.TS Nguyễn Mạnh Tường (chủ biên) (2022), Tư tưởng Hồ Chí
Minh – những sáng tạo lý luận trong thự tiễn cách mạng Việt Nam, NXB.
Tư pháp.
8.3. Websites
http://www.vi.Wikipedia.org/Wiki Hồ Chí Minh
http://www.tapchicongsan.org.vn Tạp chí cộng sản điện tử
http://www.xaydungdang.org.vn Tạp chí xây dưng Đảng
17
 http:// www.dangcongsan.vn Báo điện tử Đảng Cộng sản VN
http:// www.vientriethoc.com.vn Trang web của Viện triết học
http://www.baotanghochiminh.vn Website Bảo tàng Hồ Chí Minh
Fanpage Facebook: Bộ môn Tư tưởng Hồ Chí Minh – Trường Đại học
Luật Hà Nội
9. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY-HỌC
9.1. Lịch trình chung
Hình thức tổ chức dạy-học
Tuần VĐ Tổng
LT TL LVN TNC KTĐG
1 1+2 4 2 8 7 Nhận đề bài tập nhóm
2 3+4 4 2 8 8
3 5+6 4 2 8 7
4 7+8 2 4 8 8
5 9+10 2 4 7 8 Nộp và thuyết trình BTN
Tổng số tiết 16 14 39 38 107

9.2. Lịch trình chi tiết

Tuần 01: Vấn đề 1, 2
Hình thức
Số Yêu cầu
tổ chức Nội dung chính
tiết sinh viên chuẩn bị
dạy -học
* Đọc:
Lí thuyết 4 - Khái niệm, đối
tượng, phương 1.Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáo
pháp nghiên cứu và trình quốc gia các bộ môn khoa học
ý nghĩa học tập Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh,
môn Tư tưởng Hồ Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb.
Chí Minh; CTQG, Hà Nội, 2013, tr. 18 - 52.
- Cơ sở hình thành 2. Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo trình
tư tưởng Hồ Chí tư tưởng Hồ Chí Minh (Dành cho bậc
Minh; đại học không chuyên lý luận chính
- Quá trình hình trị), Nxb. CTQG Sự thật, Hà Nội,
thành và phát triển
18
 Tư tưởng Hồ Chí 2021, tr.11-72.
Minh. 3.PGS. TS. Nguyễn Mạnh Tường (chủ
biên), Tư tưởng Hồ Chí Minh – Nhận
thức và vận dụng, Nxb. TP, Hà Nội,
2013, tái bản 2016, tr. 9 - 52.
2 - Khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và nội dung
cốt lõi của tư tưởng Hồ Chí Minh
Seminar - Cơ sở thực tiễn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh;
- Những cơ sở lí luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh; chỉ
ra cơ sở lí luận giữ vai trò quyết định trong việc hình thành,
phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh?
8 Chuẩn bị các nội dung thảo luận vấn theo yêu cầu của giảng
LVN
viên
7 Tự nghiên cứu tài liệu chương 1, 2 theo sự chỉ dẫn của giảng
TNC viên
- Nội dung: Tư vấn về nội dung và phương pháp học, làm bài tập;
chỉ dẫn khai thác tài liệu...
Tư vấn
- Thời gian: Trong giờ thảo luận theo lịch học.
- Địa điểm: Tại hội trường thảo luận theo lịch học.
KTĐG Nhận đề bài tập nhóm

Tuần 02: Vấn đề 3, 4

Hình thức
Số Yêu cầu
tổ chức Nội dung chính
tiết sinh viên chuẩn bị
dạy -học
- Tư tưởng Hồ Chí * Đọc:
Lí thuyêt 4
Minh về độc lập dân 1.Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáo
tộc; trình quốc gia các bộ môn khoa học
- Tư tưởng Hồ Chí Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí
Minh về chủ nghĩa xã Minh, Giáo trình tư tưởng Hồ Chí
hội và xây dựng chủ Minh, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2013,
nghĩa xã hội ở Việt tr.53 - 90.
Nam; 2. Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo
-Tư tưởng Hồ Chí trình tư tưởng Hồ Chí Minh (Dành
Minh về mối quan hệ cho bậc đại học không chuyên lý
19
 giữa độc lập dân tộc luận chính trị), Nxb. CTQG Sự thật,
và chủ nghĩa xã hội. Hà Nội, 2021, tr. 73- 122.
- Vận dụng tư tưởng 3. PGS. TS. Nguyễn Mạnh tường
Hồ Chí Minh về độc (chủ biên), tư tưởng Hồ Chí Minh –
lập dân tộc và chủ Nhận thức và vận dụng, Nxb. TP,
nghĩa xã hội ở giai Hà Nội, 2013, tái bản 2016, tr. 89 -
đoạn hiện nay. 128.
2 - Các giai đoạn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, làm rõ giai
đoạn quan trọng nhất trong quá trình hình thành tư tưởng Hồ
Seminar Chí Minh.
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc
8 Chuẩn bị các nội dung thảo luận vấn theo yêu cầu của giảng
LVN
viên
8 Tự nghiên cứu tài liệu chương 3 theo sự chỉ dẫn của giảng
TNC
viên
- Nội dung: Tư vấn về nội dung và phương pháp học, làm bài tập;
chỉ dẫn khai thác tài liệu...
Tư vấn
- Thời gian: Trong giờ thảo luận theo lịch học.
- Địa điểm: Tại hội trường thảo luận theo lịch học.
Tuần 3: Vấn đề 5, 6
Hình thức
Số Yêu cầu
tổ chức Nội dung chính
tiết sinh viên chuẩn bị
dạy -học
Lí thuyêt 4 - Tư tưởng Hồ Chí * Đọc:
Minh về Đảng Cộng 1.Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáo
sản Việt Nam; trình quốc gia các bộ môn khoa học
- Tư tưởng Hồ Chí Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh,
Minh về Nhà nước Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh,
của nhân dân, do Nxb. CTQG, Hà Nội, 2003, tr.90 -
nhân dân, vì nhân 131.
dân. 2. Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo
trình tư tưởng Hồ Chí Minh (Dành
cho bậc đại học không chuyên lý
luận chính trị), Nxb. CTQG Sự thật,
Hà Nội, 2021, tr. 123- 168.
3. PGS. TS. Nguyễn Mạnh tường (chủ
20
 biên), tư tưởng Hồ Chí Minh – Nhận
thức và vận dụng, Nxb. TP, Hà Nội,
2013, tái bản 2016, tr.128 - 165.
2 - Tư tưởng Hồ Chí Minh về mục tiêu, động lực của chủ
nghĩa xã hội;
Seminar - Tư tưởng Hồ Chí Minh về thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã
hội ở Việt Nam;
- Tiền đề ra đời và bản chất giai cấp của Đảng Cộng sản Việt
Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh;
8 Chuẩn bị các nội dung thảo luận vấn theo yêu cầu của giảng
LVN
viên
7 Tự nghiên cứu tài liệu chương 4 theo sự chỉ dẫn của giảng
TNC
viên
- Nội dung: Tư vấn về nội dung và phương pháp học, làm bài tập;
chỉ dẫn khai thác tài liệu...
Tư vấn
- Thời gian: Trong giờ thảo luận theo lịch học.
- Địa điểm: Tại hội trường thảo luận theo lịch học.
Tuần 04: Vấn đề 7, 8
Hình thức
Số Yêu cầu
tổ chức Nội dung chính
tiết sinh viên chuẩn bị
dạy -học
Lí thuyết 2 - Tư tưởng Hồ Chí * Đọc:
Minh về đại đoàn kết 1.Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáo
trình quốc gia các bộ môn khoa
dân tộc;
học Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí
- Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình tư tưởng Hồ Chí
Minh về đoàn kết quốc Minh, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2003,
tế; tr.90 - 131.
- Những quan điểm 2. Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo
chung của Hồ Chí Minh trình tư tưởng Hồ Chí Minh
về văn hóa (Dành cho bậc đại học không
- Quan điểm Hồ Chí chuyên lý luận chính trị), Nxb.
Minh về các lĩnh vực CTQG Sự thật, Hà Nội, 2021, tr.
chính của văn hóa 123- 168.
- Vận dụng tư tưởng Hồ 3. PGS. TS. Nguyễn Mạnh tường
Chí Minh về văn hóa (chủ biên), tư tưởng Hồ Chí Minh

21
 của Đảng và Nhà nước – Nhận thức và vận dụng, Nxb.
ta trong giai đoạn hiện TP, Hà Nội, 2013, tái bản 2016,
nay tr.128 - 165.
Seminar 2 - Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ và Nhà nước của dân,
do dân, vì dân;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhà nước pháp quyền trong
sạch, vững mạnh.
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò và lực lượng của khối
đại đoàn kết toàn dân tộc;
2 - Hình thức tổ chức của khối đại đoàn kết dân tộc theo tư
tưởng Hồ Chí Minh;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về lực lượng, hình thức và nguyên
tắc của đoàn kết quốc tế;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về vị trí, vai trò và các lĩnh vực
chính của văn hóa.
LVN 8 Chuẩn bị các nội dung thảo luận vấn theo yêu cầu của giảng
viên
TNC 8 Tự nghiên cứu tài liệu chương 5 theo sự chỉ dẫn của giảng
viên
- Nội dung: Tư vấn về nội dung và phương pháp học, làm bài tập;
chỉ dẫn khai thác tài liệu...
Tư vấn
- Thời gian: Trong giờ thảo luận theo lịch học.
- Địa điểm: Tại hội trường thảo luận theo lịch học.
Tuần 05: Vấn đề 9, 10
Hình thức
Số Yêu cầu
tổ chức Nội dung chính
tiết sinh viên chuẩn bị
dạy -học
Lí thuyết 2 - Quan điểm Hồ Chí Minh * Đọc:
về vai trò của đạo đức cách 1.Hội đồng chỉ đạo biên soạn
giáo trình quốc gia các bộ môn
mạng
khoa học Mác – Lênin, tư
- Quan điểm Hồ Chí Minh tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình
về những chuẩn mực đạo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb.
đức cách mạng CTQG, Hà Nội, 2003, tr.176 -
- Quan điểm Hồ Chí Minh 206.
về nguyên tắc xây dựng 2. Bộ Giáo Dục & Đào tạo,
22
 Giáo trình tư tưởng Hồ Chí
đạo đức cách mạng
Minh (Dành cho bậc đại học
- Vận dụng tư tưởng Hồ không chuyên lý luận chính
Chí Minh trong xây dựng trị), Nxb. CTQG Sự thật, Hà
đạo đức của người Việt Nội, 2021, tr.218- 265.
Nam hiện nay 3. PTS. TS. Nguyễn Mạnh
- Quan điểm Hồ Chí Minh tường (chủ biên), tư tưởng Hồ
về con người Chí Minh – Nhận thức và vận
- Quan điểm Hồ Chí Minh dụng, Nxb. TP, Hà Nội, 2013,
về xây dựng con người tái bản 2016, tr.238 - 266.
- Vận dụng tư tưởng Hồ
Chí Minh trong việc xây
dựng con người Việt Nam
hiện nay
Seminar 2 - Tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò và bản chất của nền đạo
đức mới.
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách
mạng và các nguyên tắc xây dựng đạo đức mới;
- Chiến lược “trồng người” trong tư tưởng Hồ Chí Minh;
2 Thuyết trình bài tập nhóm
Chuẩn bị các nội dung thảo luận vấn theo yêu cầu của giảng
LVN 7
viên
Tự nghiên cứu tài liệu chương 6 theo sự chỉ dẫn của giảng
TNC 8
viên
- Nội dung: Tư vấn về nội dung và phương pháp học, làm bài tập;
chỉ dẫn khai thác tài liệu...
Tư vấn
- Thời gian: Trong giờ thảo luận theo lịch học.
- Địa điểm: Tại hội trường thảo luận theo lịch học.
KTĐG Thuyết trình bài tập nhóm vào giờ Seminar 2
10. CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI HỌC PHẦN
- Theo quy định chung của Trường;
- BT được nộp đúng thời hạn theo quy định.
11. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
11.1. Đánh giá thường xuyên
- Kiểm diện: SV tham gia từ 75% số giờ quy định trở lên cho từng phần lý

23
thuyết hoặc thảo luận.
- Minh chứng tham gia làm việc nhóm
11.2. Đánh giá định kì
Hình thức Tỉ lệ
Đánh giá nhận thức và thái độ tham gia thảo luận 10%
01 BT nhóm 30%
Thi kết thúc học phần 60%
11.3. Tiêu chí đánh giá
 Đánh giá nhận thức và thái độ tham gia thảo luận
- Đánh giá nhận thức: Tự nghiên cứu và hiểu bài theo các bậc nhận thức (từ 1 đến
7 điểm)
- Thái độ tham gia thảo luận: Không tích cực / Tích cực (từ 1 đến 3 điểm)
- Tổng: 10 điểm
 BT nhóm
- Yêu cầu chung: BT thực hiện đúng yêu cầu về hình thức và nội dung
- Hình thức:
+ Đánh máy từ 8 đến 10 trang khổ A4
+ Font chữ: Times New Roman
+ Cỡ chữ: 14
+ Giãn dòng: 1,5
+ Lề: Trên, dưới, phải: 2cm; trái: 3cm
- Nội dung:
+ Các nhóm lựa chọn 01 đề tài trong danh mục bài tập được bộ môn cung
cấp hoặc trên cơ sở yêu cầu của giảng viên;
+ Các nhóm trong 1 lớp thảo luận không được trùng tên đề tài.
- Tiêu chí đánh giá:
Xác định vấn đề rõ ràng, hợp lí 1,5 điểm
Đi thẳng vào vấn đề và nêu đủ nội dung 6 điểm
Tài liệu sử dụng phong phú, đa dạng, hấp dẫn 1,5 điểm
Ngôn ngữ trong sáng, trình bày đẹp 1 điểm
Tổng: 10 điểm
 Thi kết thúc học phần
24
- Điều kiện dự thi:
+ Tham gia từ 75% số giờ quy định trở lên cho từng phần lý thuyết
hoặc thảo luận;
+ Điểm bài tập nhóm lớn hơn 0 (không).
- Hình thức thi: Viết (SV được sử dụng: Giáo trình; Vở ghi; Sách tham
khảo, sách chuyên khảo)
- Nội dung: Các vấn đề trong Đề cương học phần.
- Tiêu chí đánh giá: Theo đáp án chi tiết của Bộ môn.
TRƯỞNG BỘ MÔN

TS Trịnh Thị Phương Oanh

25
 MỤC LỤC

Trang
1. Thông tin về GV 3
2. Học phần tiên quyết 3
3. Tóm tắt nội dung học phần 3
4. Nội dung chi tiết của học phần 4
5. Chuẩn đầu ra của học phần 6
6. Mục tiêu nhận thức 7
7. Ma trận mục tiêu nhận thức 13
8. Học liệu 16
9. Hình thức tổ chức dạy-học 18
10. Chính sách đối với học phần 23
11. Phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá 23

26