‫السنة الثانية علم النفس‬

‫السداسي الرابع‬

‫‪17:00..... .......15:30‬‬ ‫‪15:30....... .......14:00‬‬ ‫‪14:00........ .......12:30‬‬ ‫‪12:30..... ........11:00‬‬ ‫‪11:00....... ............9:30‬‬ ‫‪9:30....... ..........8:00‬‬ ‫األيام األفواج‬
‫علم النفس المدرسي أ‪:‬مزريق أسماء ق‪26:‬‬ ‫بناء اإلختبارات أ‪:‬العزيز وردة ق‪26:‬‬ ‫‪01‬‬
‫بناء اإلختبارات أ‪:‬العزيز وردة ق‪14:‬‬ ‫‪02‬‬
‫بناء اإلختبارات أ‪:‬العزيز وردة ق‪GS8:‬‬ ‫بناء االختبارات‬ ‫علم النفس اإلجتماعي‬ ‫‪03‬‬

‫األحـــــد‬
‫محاضرة‬ ‫محاضرة‬
‫أ‪ :‬العزيز وردة‬ ‫علم النفس المدرسي أ‪:‬مزريق أسماء ق‪GS1:‬‬ ‫أ‪ :‬سيدي عابد ع‪/‬ق‬ ‫‪04‬‬
‫المدرج ‪J :‬‬ ‫المدرج ‪I :‬‬ ‫‪05‬‬
‫تكنولوجيا اإلتصال أ‪ :‬حضرية خيرة ق‪GS10:‬‬ ‫علم النفس المدرسي أ‪:‬مزريق أسماء ق‪27:‬‬
‫تكنولوجيا اإلتصال أ‪ :‬حضرية خيرة ق‪26:‬‬ ‫علم النفس المرضي أ‪:‬سيدي عابد ق‪13:‬‬ ‫‪06‬‬
‫علم النفس المرضي أ‪:‬شيحا فؤاد ق‪11:‬‬ ‫‪01‬‬
‫علم النفس المرضي أ‪:‬شيحا فؤاد ق‪GS10:‬‬ ‫علم النفس المدرسي أ‪:‬مزريق أسماء ق‪27:‬‬ ‫‪02‬‬
‫علم النفس المرضي‬
‫علم النفس المدرسي‬ ‫‪03‬‬
‫محاضرة‬ ‫علم النفس المدرسي أ‪:‬مزريق أسماء ق‪25:‬‬
‫محاضرة‬

‫االثنين‬
‫أ‪ :‬شيحا فؤاد‬ ‫بناء االختبارات أ‪:‬العزيز وردة ق‪25:‬‬ ‫‪04‬‬
‫أ‪ :‬مزريق أسماء‬
‫منهجية أ‪:‬بن حمادي ابراهيم ق‪GS3:‬‬ ‫المدرج ‪K :‬‬ ‫المدرج ‪J :‬‬ ‫بناء اإلختبارات أ‪:‬العزيز وردة ق‪11:‬‬ ‫‪05‬‬
‫منهجية أ‪ :‬عايش صباح ق‪11:‬‬ ‫‪06‬‬

‫علم النفس العمل أ‪:‬حموش أسماء ق‪14:‬‬ ‫‪01‬‬

‫علم النفس النمو والفروق الفردية‪-2-‬‬ ‫علم النفس العمل أ‪:‬حموش أسماء ق‪26:‬‬ ‫‪02‬‬

‫الثـــالثــاء‬
‫محاضرة‬ ‫منهجية أ‪:‬بن حمادي ابراهيم ق‪GS8:‬‬ ‫علم النفس المرضي أ‪:‬شيحا فؤاد ق‪16:‬‬ ‫‪03‬‬
‫منهجية أ‪:‬بن حمادي ابراهيم ق‪13:‬‬ ‫أ‪ :‬خنوش عبدالقادر‬ ‫علم النفس المرضي أ‪:‬شيحا فؤاد ق‪GS3:‬‬ ‫‪04‬‬
‫علم النفس المرضي أ‪:‬شيحا فؤاد ق‪12:‬‬ ‫المدرج ‪H :‬‬ ‫علم النفس العمل أ‪:‬حموش أسماء ق‪18:‬‬ ‫‪05‬‬
‫علم النفس العمل أ‪:‬حموش أسماء ق‪GS9:‬‬ ‫بناء اإلختبارات أ‪ :‬بوخيار ربيع ق‪11:‬‬ ‫‪06‬‬

‫منهجية أ‪:‬بوداني صفية ق‪26:‬‬ ‫لغة أجنبية أ‪ :‬رحال سامية ق‪GS3:‬‬ ‫‪01‬‬
‫لغة أجنبية أ‪:‬يخلف خديجة ق‪25:‬‬ ‫منهجية أ‪:‬بوداني صفية ق‪GS1:‬‬ ‫علم النفس النمو أ‪ :‬جلولي سمير ق‪13:‬‬ ‫‪02‬‬
‫منهجية وتقنيات البحث‪-2-‬‬

‫األربــعــــاء‬
‫علم النفس النمو أ‪ :‬جلولي سمير ق‪GS9:‬‬ ‫محاضرة‬ ‫لغة أجنبية أ‪ :‬رحال سامية ق‪12:‬‬ ‫علم النفس العمل أ‪:‬حموش أسماء ق‪18:‬‬ ‫‪03‬‬
‫علم النفس النمو أ‪ :‬جلولي سمير ق‪26:‬‬ ‫أ‪ :‬بوداني صفية‬ ‫علم النفس العمل أ‪:‬حموش أسماء ق‪11:‬‬ ‫‪04‬‬
‫المدرج ‪K :‬‬
‫لغة أجنبية أ‪ :‬رحال سامية ق‪19:‬‬ ‫‪05‬‬
‫علم النفس النمو أ‪ :‬جلولي سمير ق‪14:‬‬ ‫‪06‬‬
‫تكنولوجيا اإلتصال أ‪ :‬حضرية خيرة ق‪14:‬‬ ‫علم النفس النمو أ‪ :‬جلولي سمير ق‪14:‬‬ ‫‪01‬‬
‫تكنولوجيا اإلتصال أ‪ :‬حضرية خيرة ق‪GS8:‬‬ ‫‪02‬‬
‫علم النفس العمل و التنظيم‬
‫‪03‬‬

‫الـخميس‬
‫محاضرة‬ ‫تكنولوجيا اإلتصال أ‪ :‬حضرية خيرة ق‪14:‬‬
‫د‪ .‬عبابو اليزيد‬ ‫لغة أجنبية أ‪:‬يخلف خديجة ق‪18:‬‬ ‫تكنولوجيا اإلتصال أ‪ :‬حضرية خيرة ق‪13:‬‬ ‫‪04‬‬
‫المدرج ‪K :‬‬
‫علم النفس النمو أ‪ :‬جلولي سمير ق‪13:‬‬ ‫‪05‬‬
‫لغة أجنبية أ‪:‬يخلف خديجة ق‪GS9:‬‬ ‫علم النفس المدرسي أ‪:‬عبابو اليزيد ق‪19:‬‬ ‫‪06‬‬
 ‫السنة الثالثة علم النفس‬
‫تخصص ‪ :‬علم النفس العيادي‬
‫السداسي السادس‬

‫‪17:00..........15:30‬‬ ‫‪15:30...........14:00‬‬ ‫‪14:00...........12:30‬‬ ‫‪12:30..... ........11:00‬‬ ‫‪11:00..... ........9:30‬‬ ‫‪9:30....... ........8:00‬‬ ‫األفواج‬

‫العالج ذو المنحني اإلنساني‬ ‫‪01‬‬

‫أ‪:‬راحيس ابراهيم ق‪18:‬‬
‫تقنيات التشخيص‬ ‫العالج النسقي‬
‫عالجات معرفية سلوكية‬ ‫العالج النسقي أ‪:‬عايش صباح ق‪18:‬‬ ‫‪02‬‬

‫األحـــــد‬
‫أ‪:‬راحيس ابراهيم ق‪19:‬‬ ‫محاضرة‬ ‫محاضرة‬
‫د‪ :‬شوال نصيرة‬ ‫العالج النسقي أ‪:‬عايش صباح ق‪27:‬‬ ‫د‪ :‬عايش صباح‬ ‫‪03‬‬
‫المدرج‪K :‬‬ ‫المدرج‪K :‬‬
‫العالج ذو المنحني اإلنساني‬ ‫‪04‬‬
‫أ‪:‬راحيس ابراهيم ق‪GS10:‬‬
‫العالج النسقي أ‪:‬عايش صباح ق‪11:‬‬ ‫‪01‬‬
‫المخدرات و المجتمع‬ ‫العالج ذو المنحني اإلنساني‬
‫العالج ذو المنحني اإلنساني‬ ‫‪02‬‬
‫محاضرة‬ ‫محاضرة‬

‫االثنين‬
‫أ‪:‬لونيس زوهير ق‪26:‬‬
‫د‪:‬قشوش صابر‬ ‫العالج ذو المنحني اإلنساني‬ ‫د‪ .‬لونيس زوهير‬ ‫‪03‬‬
‫أ‪:‬راحيس ابراهيم ق‪14:‬‬
‫المدرج ‪J :‬‬ ‫المدرج‪K :‬‬
‫العالج النسقي أ‪:‬عايش صباح ق‪19:‬‬ ‫‪04‬‬

‫‪01‬‬
‫‪02‬‬

‫الثـــالثــاء‬
‫‪03‬‬
‫‪04‬‬

‫العالج ذو المنحى التحليلي أ‪:‬العرباوي ق‪18:‬‬ ‫لغة أجنبية أ‪ :‬بوغالم ياسمين ق‪GS10:‬‬ ‫‪01‬‬
‫العالجات ذات المنحنى التحليلي‬

‫األربــعــــاء‬
‫لغة أجنبية أ‪ :‬بوغالم ياسمين ق‪GS3:‬‬ ‫‪02‬‬
‫محاضرة‬
‫العالجات السلوكية و المعرفية‬ ‫لغة أجنبية أ‪ :‬بوغالم ياسمين ق‪19:‬‬ ‫أ‪ :‬العرباوي مصطفى‬ ‫‪03‬‬
‫أ‪:‬يحياوي محمد ق‪16:‬‬ ‫المدرج‪K :‬‬
‫لغة أجنبية أ‪ :‬بوغالم ياسمين ق‪18:‬‬ ‫‪04‬‬
‫العالجات السلوكية و المعرفية‬ ‫‪01‬‬
‫أ‪:‬يحياوي محمد ق‪25:‬‬ ‫العالجات السلوكية و المعرفية‬
‫‪02‬‬

‫الـخميس‬
‫محاضرة‬ ‫العالج ذو المنحى التحليلي أ‪:‬العرباوي ق‪GS3:‬‬

‫العالج ذو المنحى التحليلي أ‪:‬العرباوي ق‪16:‬‬ ‫د‪:‬يحياوي محمد الحبيب‬ ‫‪03‬‬

‫المدرج‪K :‬‬ ‫العالجات السلوكية و المعرفية‬
‫العالج ذو المنحى التحليلي أ‪:‬العرباوي ق‪GS8:‬‬ ‫‪04‬‬
‫أ‪:‬يحياوي محمد ق‪GS1:‬‬
 ‫السنة الثالثة علم النفس‬
‫تخصص ‪ :‬علم النفس المدرسي‬
‫السداسي السادس‬

‫‪17:00..... .......15:30‬‬ ‫‪15:30....... .......14:00‬‬ ‫‪14:00........ .......12:30‬‬ ‫‪12:30..... ........11:00‬‬ ‫‪11:00....... ............9:30‬‬ ‫‪9:30....... ..........8:00‬‬ ‫األيام األفواج‬
‫تقنيات الفحص‬ ‫‪01‬‬
‫مرافقة التلميذ ذوي الصعوبات‬ ‫تقنيات الفحص و الكشف‬ ‫تصميم البرامج اإلرشادية‬
‫أ‪ :‬بن عمور ق‪26:‬‬

‫األحـــــد‬
‫محاضرة‬ ‫محاضرة‬ ‫محاضرة‬
‫تقنيات الفحص‬ ‫د‪ .‬شوال نصيرة‬ ‫د‪ .‬بن عمور جميلة‬ ‫أ‪ :‬قاجة كلثوم‬ ‫‪02‬‬
‫أ‪ :‬بن عمور ق‪19:‬‬ ‫القاعة ‪GS3:‬‬ ‫القاعة‪GS3 :‬‬ ‫القاعة‪GS8:‬‬

‫تصميم البرامج‬ ‫التسرب والتخلي‬ ‫لغة أجنبية‬ ‫‪01‬‬

‫التسرب و التخلي عن الدراسة‬ ‫المخدرات و المجتمع‬
‫أ‪:‬مرغم سعاد ق‪14:‬‬ ‫محاضرة‬ ‫محاضرة‬ ‫أ‪:‬قاجة كلثوم ق‪19:‬‬ ‫أ‪ :‬بوغالم ياسمين ق‪19:‬‬

‫االثنين‬
‫أ‪ :‬مرغم سعاد‬ ‫أ‪ :‬قشوش صابر‬ ‫لغة أجنبية‬ ‫التسرب والتخلي‬ ‫‪02‬‬
‫القاعة ‪GS3:‬‬ ‫القاعة ‪GS3:‬‬ ‫أ‪ :‬بوغالم ياسمين ق‪26:‬‬ ‫أ‪:‬مرغم سعاد ق‪26:‬‬
‫‪01‬‬

‫الثـــالثــاء‬
‫‪02‬‬

‫مرافقة التالميذ‬ ‫‪01‬‬

‫منهجية التدخل النفسي التربوي‬ ‫التوجيه المدرسي‬

‫األربــعــــاء‬
‫محاضرة‬ ‫أ‪ :‬دحدي اسماعيل ق‪GS8:‬‬ ‫محاضرة‬
‫مرافقة التالميذ‬ ‫أ‪ :‬دحدي إسماعيل‬ ‫أ‪ :‬تيكاري نصيرة‬ ‫‪02‬‬
‫أ‪ :‬دحدي اسماعيل ق‪19:‬‬ ‫القاعة‪GS3:‬‬ ‫القاعة ‪GS6:‬‬

‫منهجية التدخل النفسي‬ ‫‪01‬‬

‫أ‪ :‬دحدي اسماعيل ق‪GS3:‬‬

‫الـخميس‬
‫منهجية التدخل النفسي‬ ‫تصميم البرامج‬ ‫‪02‬‬
‫أ‪ :‬دحدي اسماعيل ق‪26:‬‬ ‫أ‪:‬دحدي اسماعيل ق‪26:‬‬
 ‫ماستر‪ 1‬علم النفس‬
‫تخصص ‪ :‬علم النفس المدرسي‬
‫السداسي الثاني‬

‫‪17:00..... .......15:30‬‬ ‫‪15:30....... .......14:00‬‬ ‫‪14:00........ .......12:30‬‬ ‫‪12:30..... ........11:00‬‬ ‫‪11:00....... ............9:30‬‬ ‫‪9:30....... ..........8:00‬‬ ‫األيام‬

‫علم النفس األسري‬ ‫صعوبات التعلم األكاديمية‬

‫األحـــــد‬
‫محاضرة‬ ‫أعمال موجهة‬
‫أ‪ :‬قاجة كلتوم‬ ‫أ‪:‬قاجة كلتوم‬
‫القاعة ‪12:‬‬ ‫القاعة ‪12:‬‬

‫التدريب على تطبيق اإلختبارات النفسية التدريب على تطبيق االختبارات النفسية‬
‫تقنيات جمع البايانات‬ ‫تقنيات جمع البايانات‬ ‫الدافعية و المشروع المدرسي‬ ‫أعمال موجهة‬ ‫محاضرة‬

‫االثنين‬
‫أعمال موجهة‬ ‫محاضرة‬ ‫أعمال موجهة‬ ‫د‪ :‬بن عمور جميلة‬ ‫د‪ :‬بن عمور جميلة‬
‫أ‪ :‬تيكاري نصيرة‬ ‫أ‪ :‬تيكاري نصيرة‬ ‫أ‪ :‬مرغم سعاد‬
‫القاعة ‪GS3:‬‬ ‫القاعة ‪GS3:‬‬
‫القاعة‪GS8:‬‬ ‫القاعة ‪GS8:‬‬ ‫القاعة ‪GS9:‬‬

‫علم النفس المرضي للمتمدرس‬ ‫علم النفس البيولوجي و الوتيرة‬ ‫الدافعية و المشروع المدرسي‬

‫الثـــالثــاء‬
‫أعمال موجهة‬ ‫محاضرة‬ ‫محاضرة‬
‫أ‪:‬تكاري نصيرة‬ ‫أ‪ :‬تكاري نصيرة‬ ‫أ‪ :‬خنوش ع‪/‬ق‬
‫القاعة ‪14:‬‬ ‫القاعة ‪14:‬‬ ‫القاعة ‪GS9:‬‬

‫صعوبات التعلم األكاديمية‬ ‫لغة أجنبية‬ ‫علم النفس المرضي للمتمدرس‬

‫األربــعــــاء‬
‫محاضرة‬ ‫أعمال موجهة‬ ‫محاضرة‬
‫أ‪ :‬شوال نصيرة‬ ‫أ‪:‬بوغالم ياسمينة‬ ‫د‪ :‬شوال نصيرة‬
‫القاعة ‪13:‬‬ ‫القاعة ‪10:‬‬ ‫القاعة ‪GS9:‬‬

‫علم النفس االجتماعي المدرسي‬ ‫علم النفس اإلجتماعي المدرسي‬

‫الـخميس‬
‫أعمال موجهة‬ ‫محاضرة‬
‫د‪ .‬بوداني صفية‬ ‫د‪ .‬بوداني صفية‬
‫القاعة ‪10:‬‬ ‫القاعة ‪10:‬‬
 ‫ماستر‪ 1‬علم النفس‬
‫تخصص ‪ :‬علم النفس العيادي‬
‫السداسي الثاني‬

‫‪17:00..... .......15:30‬‬ ‫‪15:30....... .......14:00‬‬ ‫‪14:00........ .......12:30‬‬ ‫‪12:30..... ........11:00‬‬ ‫‪11:00....... ............9:30‬‬ ‫‪9:30....... ..........8:00‬‬ ‫األيام األفواج‬
‫االختبارات والمقاييس‬ ‫‪01‬‬
‫االتصال‬
‫أ‪:‬بوخيار ربيع ق‪GS8:‬‬

‫األحـــــد‬
‫محاضرة‬
‫د‪ .‬بوخيار ربيع‬ ‫‪02‬‬
‫االختبارات والمقاييس‬
‫القاعة‪GS8 :‬‬
‫أ‪:‬بوخيار ربيع ق‪14:‬‬

‫العالجات النفسية‬ ‫دراسة حالة‬ ‫‪01‬‬

‫أ‪:‬راحيس ابراهيم ق‪10:‬‬ ‫أ‪ :‬بن حمادي ابراهيم ق‪13:‬‬ ‫دينامبكية الجماعات و المؤسسات‬

‫االثنين‬
‫محاضرة‬
‫دراسة حالة‬ ‫العالجات النفسية‬ ‫أ‪ :‬مرغم سعاد‬ ‫‪02‬‬
‫أ‪ :‬بن حمادي ابراهيم ق‪13:‬‬ ‫أ‪:‬راحيس ابراهيم ق‪10:‬‬ ‫القاعة‪GS1 :‬‬

‫علم النفس اإلجرام‬ ‫‪01‬‬

‫علم النفس اإلجرام‬ ‫دراسة حالة‬

‫الثـــالثــاء‬
‫أ‪ :‬قاشوش صابر ق‪GS9:‬‬
‫محاضرة‬ ‫محاضرة‬
‫أ‪ :‬قشوش صابر‬ ‫أ‪ :‬بن حمادي ابراهيم‬ ‫‪02‬‬
‫المدرج‪K :‬‬ ‫علم النفس اإلجرام‬ ‫القاعة ‪GS3:‬‬
‫أ‪ :‬قاشوش صابر ق‪13:‬‬

‫االضطرابات السيكوسوماتية‬ ‫‪01‬‬

‫لغة أجنبية أ‪:‬لونيس زوهير ق‪GS3:‬‬ ‫العالجات النفسية‪-2-‬‬ ‫االضطرابات السيكوسوماتية‬

‫األربــعــــاء‬
‫أ‪ :‬العرباوي ق‪GS6:‬‬
‫محاضرة‬ ‫محاضرة‬
‫أ‪ :‬يحياوي محمد الحبيب‬ ‫أ‪ :‬لونيس زهير‬ ‫‪02‬‬
‫االضطرابات السيكوسوماتية‬
‫المدرج‪K :‬‬ ‫لغة أجنبية أ‪:‬لونيس زوهير ق‪12:‬‬ ‫القاعة‪GS7:‬‬
‫أ‪ :‬العرباوي ق‪GS3:‬‬

‫علم النفس الصدمة‬ ‫‪01‬‬

‫اختبارات و المقاييس النفسية ‪2‬‬ ‫علم النفس الصدمة‬
‫أ‪ :‬رحال سامية ق‪GS1:‬‬

‫الـخميس‬
‫محاضرة‬ ‫محاضرة‬
‫أ‪ :‬العرباوي مصطفي‬ ‫د‪.‬رحال سامية‬ ‫‪02‬‬
‫علم النفس الصدمة‬
‫القاعة ‪:‬‬ ‫القاعة ‪GS8:‬‬
‫أ‪ :‬رحال سامية ق‪GS9:‬‬