Professional Documents
Culture Documents
Symbolika W Malarstwie Sad Ostateczny Hansa Memlinga
Symbolika W Malarstwie Sad Ostateczny Hansa Memlinga
Memlinga
1. Cele lekcji
a) Wiadomości
Uczeń zna:
b) Umiejętności
Uczeń potrafi:
3. Środki dydaktyczne
albumy z dziełami Memlinga (Sąd Ostateczny, albumy o dużej skali), ksero z pytaniami
dotyczącymi różnych części tryptyku
4. Przebieg lekcji
Nauczyciel rozpoczyna lekcję od krótkiego wprowadzenia dotyczącego obrazu i samego
autora.
W 1467 roku (nauczyciel pyta, który to wiek?) pewien bankier zamówił u Hansa Memlinga
Sąd Ostateczny. Praca nad dziełem zajęła twórcy około 5 lat. Kiedy obraz był już gotowy, miał
zostać przewieziony do Florencji. Wynajęte statki, które wiozły obraz, zostały zaatakowane
i dzieło wpadło w ręce gdańszczan, którzy przekazali je w darze kościołowi Najświętszej
Marii Pannie. Wielu władców chciało zdobyć obraz (cesarz Rudolf II Habsburg chciał
zapłacić gigantyczną sumę za niego, car Rosji Piotr Wielki dwa razy odwiedzał Gdańsk,
licząc na wywiezienie obrazu). W 1807 roku obraz został zrabowany i wywieziony do Paryża.
Pod koniec II wojny światowej Niemcy wywieźli obraz do Turyngii, tam przechwycili go
Rosjanie. W 1956 roku przekazali go Polsce (najpierw dzieło znajdowało się w Warszawie,
następnie w gdańskim Muzeum Narodowym). Obraz jest jednym z najcenniejszych na
świecie.
Uczniowie dokładnie oglądają obraz. Nauczyciel prosi o wyjaśnienie terminu tryptyk (np.:
typtyk – malowidło złożone z trzech części, z greckiego triptychos = złożony w troje.)
Nauczyciel dzieli klasę na trzy grupy (każdemu zespołowi zostaje przypisana jedna część
obrazu). Uczniowie mają dokładnie przyjrzeć się obrazowi, a po zastanowieniu się
odpowiedzieć na pytania, które każda z grup dostaje na kartce. Nauczyciel prosi także
o nadanie tytułów poszczególnym częściom dzieła.
- czy wizja sądu ostatecznego jest czymś przerażającym i jaki jest tego wydźwięk na obrazie?
6. Załączniki
b) Zadanie domowe
Przygotuj krótką notkę biograficzną dotyczącą wybranego malarza impresjonistycznego.
8. Uwagi do scenariusza