‫مهمة أدائية‬

‫الفصل‪ :‬الثاني‬ ‫الفصل الدراس ي‪:‬االول‬ ‫الصف‪:‬الرابع‬

‫اسم الطالبة‪.........‬‬
‫أسبوع‬ ‫زمن املهمة‪:‬‬

‫الدرجة = ‪10‬‬
‫اهداف التعلم ‪:‬‬
‫استعمال خصائص الجمع وقواعد الطرح يف جمع األعداد وطرحها‬ ‫‪(1‬‬
‫‪ (2‬تقدير نواتج الجمع والطرح‬
‫‪ (3‬جمع وطرح اعداد مكونة من عدة أرقام‬

‫النتاجات املتوقعة ‪:‬‬

‫تتوصل الطالبة الى حل التمارين املرفقة بشكل دقيق‬
‫آلية التقويم‬

‫قياس األداء باستخدام قائمة الرصد‬ ‫م‬

‫انجاز املهمة في الوقت املحدد‬ ‫‪1‬‬
‫استعملت خصائص الجمع وقواعد‬ ‫‪2‬‬
‫الطرح في جمع األعداد وطرحها‬
‫قدرت نواتج الجمع والطرح‬ ‫‪3‬‬
‫جمعت وطرحت اعداد مكونة من‬ ‫‪4‬‬
‫عدة أرقام‬
‫أخرجت الورقة بشكل جميل‬ ‫‪5‬‬
‫تهتم وزارةالنقل يف المملكه العربيه السعوديه تنفيذ أعمال الطرق وصيانتها لربط مدن المملكه وتسهيل النقل بينها‬
‫يبي الجدول التال المسافه بالكيلو ر‬
‫متات بي الرياض والدمام ‪ ،‬وبي الرياض و الطائف ‪:‬‬ ‫ي‬

‫الطائف‬ ‫الدمام‬
‫‪ 782‬كلم‬ ‫‪ 395‬كلم‬ ‫الرياض‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬

‫‪ / 1‬إذا انطلق عبد العزيز من الدمام قاصدا الطائف مرورا بالرياض ‪ ،‬فكم كيلومتر تقريبا ققطع‬

‫ً‬
‫‪ / 2‬أوجدي الفرق بين املسافتين ‪ِ ،‬‬
‫مقربا إلى أقرب عشره ‪.‬‬
 ‫ساعدي امللك للوصول إلى قلعته‪:‬‬

‫‪-------‬‬

‫‪-------‬‬