PANANALIKSIK

bokriot.com
PAGBUO NG PAMAGAT
NG PANANALIKSIK
 Pagbuo ng Pamagat
O Kinakailangang nakakaakit sa mambabasa.
O Kinakailangang makuha ang interes ng mambabasa.
O Naglalaman ng mga susing salita na makapupukaw
ng pansin ng mambabasa.
O Ang pamagat ay kinakailangang hindi nalalayo sa 5-
15 mga salita lamang.
 Pagbuo ng Pamagat
Mga Halimbawa:
1. “Isang Pagsisid sa Buhay ng mga Sirena: Pagtunghay sa mga
Kuwentong may Kuwenta”
2. Epekto ng Online Learning Mode sa Aspektong
Sikolohikal ng mga Mag-aaral
3. Panitikan bilang Kulturang Popular: Ugnayang Literatura at
Pelikula
4. Komparatibong Analisis hinggil sa nobelang Noli Me
Tangere at teleseryeng Maria Clara at Ibarra
Mga Bahagi ng
Pananaliksik
 KABANATA I
SULIRANIN AT KALIGIRAN
NITO
 Nilalaman ng Kabanata I
1. Panimula
2. Layunin ng Pag-aaral
3. Teoretikal na Batayan
4. Konseptwal na Batayan
5. Paradigma ng Pag-aaral
6. Paglalahad ng mga Suliranin
7. Haypotesis
8. Kahalagahan ng Pag-aaral
9. Saklaw at Limitasyon ng Pag-aaral
10. Kahulugan ng mga Terminolohiya
 Panimula

• Dalawa hanggang tatlong pahina

• Iwasan ang pagsipi ng maraming pahayag. Kung
maaari ay 1-2 lamang.
• Inilalahad ang mga dahilan kung bakit napili ang
paksa.
• Kailangan ay makuha ang interes ng mambabasa.
(May AHA factor)
 Teoretikal na Batayan
• Sa bahaging ito matatagpuan ang teorya
kung saan ibinatay ng mananaliksik ang
pag-aaral.
• Hindi batay sa sarili kundi sa perspektiba
ng taong may awtoridad sa paksa.
 Pagsulat ng Teoretikal na
Batayan

1. Pangalan ng teorya
2. Proponent (Taong gumawa) at taon
3. Ipaliwanag ang teorya
4. Kaugnayan ng teorya sa iyong pananaliksik
 Konseptwal na Batayan

 Ito ay tumatalakay sa mga ideya o

konsepto ng mananaliksik ayon sa
isinasagawang pag-aaral.
 Dito bumubuo ng paradigma na naaayon
sa kabuoang konsepto ng mananaliksik
patungkol sa pag-aaral.
Paglalahad ng mga Suliranin
Paglalahad ng mga Suliranin
 Haypotesis

Ang haypotesis ng pananaliksik

(tinatawag ding siyentipikong haypotesis) ay
isang pahayag tungkol sa inaasahang resulta
ng isang pag-aaral (halimbawa, isang
disertasyon o tesis).
 Haypotesis
Dalawang uri:
Null na Haypotesis– ipinapalagay na walang
pagkakaiba, relasyon, pagkakaugnay, at epekto o
interaksyon ang mga baryabol.
Alternatibong Haypotesis - ipinapalagay na may
pagkakaiba, relasyon, pagkakaugnay, at epekto o
interaksyon ang mga baryabol.
 Haypotesis
Ang mga mag-aaral na natutulog ng hindi
bababa sa 8 oras bawat gabi ay nakakakuha ng mas
mataas na marka sa mga pagsusulit kaysa sa mga mag-
aaral na natutulog nang wala pang 8 oras sa isang gabi.

Null na Haypotesis?
Alternatibong Haypotesis?
 Kahalagahan ng Pag-aaral
Sa bahaging ito ay iniisa-isa ang mga taong
makikinabang/tatanggap ng kahalagahan at mga tiyak
na kontribusyon.

Bansa Paaralan Mga Guro Mga Magulang

Mga mananaliksik sa
Mga mag-aaral
hinaharap
 Saklaw at Limitasyon

Ang lawak ng iyong pag-aaral ang

nagtatakda kung saan at kailan isasagawa ang
pag-aaral at kung sino ang mga kalahok na
pag-aaralan.
 Kahulugan ng mga Terminolohiya

Sa bahaging ito matatagpuan ang mga

mahahalagang termino na ginamit sa pananaliksik. Ito
ay maaaring:
 Operasyonal na pagpapakahulugan – pagbibigay
kahulugan sa termino batay sa paraan ng
pagkakagamit sa pananaliksik.
 Konseptwal na pagpapakahulugan – pagbibigay
kahulugan sa termino batay sa mga
aklat/diksyonaryo.
 KABANATA II
MGA KAUGNAY NA
LITERATURA AT PAG-AARAL
 Kabanata II

 Lima o hanggang sampung taon lamang ang

nakalipas. (10 years back only)

 Mula sa mga mapagkakatiwalaang manunulat

 Ang mananaliksik ay humahabi ng kuwento mula

sa kanyang mga nabasa hinggil sa paksa.
 Kabanata II

 Ang mga literatura at pag-aaral ay thematic.

 Ang isang tesis ay naglalaman ng 15-25 na

sanggunian.
 Nilalaman ng Kabanata II

1. Banyagang Literatura
2. Lokal Na Literatura
3. Banyagang Pag-aaral
4. Lokal na Pag-aaral
 Banyagang Literatura

Makikita sa bahaging ito ang mga ideya

na nakalap mula sa mga aklat, dokumento,
artikulo at iba pang sangguniang gawa ng taong
mula sa ibang bansa.
 Lokal na Literatura

Makikita sa bahaging ito ang mga ideya

na nakalap mula sa mga aklat, dokumento,
artikulo at iba pang sangguniang gawa o
matatagpuan sa Pilipinas.
 Banyagang Pag-aaral

Makikita sa bahaging ito ang mga detalye

na nakalap mula sa mga tesis o disertasyong
isinagawa ng isang dayuhan.
 Lokal na Pag-aaral

Makikita sa bahaging ito ang mga detalye

na nakalap mula sa mga tesis o disertasyong na
matatagpuan sa Pilipinas.
 KABANATA III
METODOLOHIYA NG
PANANALIKSIK
 Nilalaman ng Kabanata III
1. Disenyo ng Pananaliksik
2. Daloy ng Pananaliksik
3. Instrumento ng pananaliksik
4. Pangangalap ng Datos
5. Etikal na Konsiderasyon
6. Lugar/Mapa ng Pinagdausan ng pananaliksik
7. Pamamaraan ng Pagpili ng Respondente
8. Balidasyon ng instrumento
9. Istatistikong Paglalapat ng mga Datos
Disenyo ng Pananaliksik
Uri ng Kuwalitatibong Uri ng Kuwantitatibong
Pananaliksik Pananaliksik
Pamamaraan ng Pagpili ng
Respondente
 Pamamaraan ng Pagpili ng
Respondente
 Inihahayag dito ang maikling propayl ng mga
respondente gayundin kung bakit sila pinili na
sumagot sa katanungang makatutulong sa
pananaliksik.

 Dito inilalahad ang bilang ng mga sumagot sa

inihandang talatanungan at kung saang paaralan o
pangkat sila nagmula.
Pamamaraan ng Pagpili ng
Respondente
 Instrumento ng Pananaliksik

 Dito makikita ang ginamit na mga talatanungan sa

pagkalap ng mga impormasyon o datos na gagamitin.

 Ang instrumento sa pananaliksik ay maaaring

talatanungan, interbyu o panayam.
 Pangangalap ng Datos

• Inilalahad dito ang mga pamamaraan na isinagawa

para makakolekta ng mga datos na gagamitin sa
pananaliksik.
• Mga hakbang para mabuo ang instrumentong
gagamitin.
• Paghingi ng pahintulot sa namumuno/administrador.
Etikal na Konsiderasyon
 Balidasyon ng Instrumento

Ang sarbey na gagamitin sa pangangalap ng

datos ay kailangang dumaan sa mga eksperto upang
ito ay masuri nang husto at magamit ang mga
wastong katanungan upang masagot nang tama at
maayos ang suliranin ng pananaliksik.
Mapa ng Pananaliksik

Mula sa pananaliksik ni Bb.May C. Gepulgani

 KABANATA IV
PAGSUSURI AT INTERPRETASYON NG
MGA DATOS
Sa bahaging ito inilalahad nang isa-isa at malinaw ang
mga naging kasagutan sa bawat suliranin o tanong o
layunin ng isinasagawang pananaliksik.
 KABANATA IV
Gumagamit ng:
O Tekstwal na presentasyon
O Tabyular na presentasyon
O Grapikal na presentasyon
 KABANATA V
LAGOM, KONGKLUSYON, AT
REKOMENDASYON
 Sanggunian
• APA format

Apendiks
• Pansariling Tala ng Mananaliksik
(Curriculum Vitae)
Maraming Salamat!