ALUMNO:

DOCENTES:

AÑO:

FAMILIA: CON ESTE INFORME, QUEREMOS CONTARLES BREVEMENTE EL

DESARROLLO DE SU HIJO/A DURANTE EL CICLO LECTIVO 2022; DESTACANDO
LOGROS O DIFICULTADES QUE PUDO HABER TENIDO Y RECORDÁNDOLES QUE A
TRAVÉS DEL TRABAJO EN CONJUNTO CON EL EQUIPO DOCENTE- PADRE/MADRES-
INSTITUCIÓN PODEMOS AFRONTAR ESTE GRAN DESAFÍO QUE ES LA EDUCACIÓN
DE SUS HIJOS.

FIRMA DIRECTORA FIRMA VICEDIRECTORA FIRMA EQUIPO DOCENTE

AYMARA BENITEZ:
ES UNA NIÑA MUY ALEGRE, PERO A SU VEZ, MUY EXPRESIVA, CUANDO
ALGO NO LE GUSTA, ELLA LO MANIFIESTA A TRAVÉS DEL ENOJO. EN ESTA
SEGUNDA PARTE DEL AÑO, UNA MUY BUENA ADAPTACIÓN CON EL EQUIPO
DOCENTE Y SUS COMPAÑEROS/AS.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS AYMI!

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RENÉ BUSTAMANTE:
ES UN NIÑO QUE COMENZÓ EL CICLO LECTIVO SIN NINGÚN PROBLEMA,
COMO ASÍ TAMPOCO SU ADAPTACIÓN. LOGRÓ FORMAR UN BUEN VÍNCULO CON
SUS DOCENTES Y COMPAÑEROS/AS. ¡APRENDIÓ A CAMINAR! DURANTE ESTE AÑO,
COMENZÓ A DAR SUS PRIMEROS PASOS DENTRO DEL JARDÍN. CUANDO ALGO NO
LE GUSTA, LO HACE SABER A TRAVÉS DEL ENOJO.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS RENÉ!

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FRANCHESCA CANZIO:
ES UNA NIÑA MUY ALEGRE, FRAN PERMANECE CON ENTUSIASMO SIEMPRE
Y PARTICIPA SIN NINGÚN PROBLEMA EN LOS TALLERES Y ACTIVIDADES. SE
RELACIONA SIN DIFICULTAD ALGUNA CON SUS COMPAÑEROS/AS Y CON LAS
DOCENTES. SIEMPRE ESTÁ PREDISPUESTA A AYUDAR AL OTRO Y TAMBIÉN A LA
HORA DE JUNTAR LOS JUGUETES.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS FRAN!

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ANAHÍ CUELLAR:
ES UNA NIÑA QUE LLEGA MUY ALEGRE AL JARDÍN Y LO HACE TRANSMITIR.
POR MOMENTO SE MUESTRA MUY DISPERSA Y EN ALGUNAS OCASIONES HACE
SENTIR Y MUESTRA SU ENOJO CON ELLA MISMA O CON EL OTRO. LE GUSTA
MUCHO BAILAR COMO ASÍ TAMBIÉN PARTICIPAR DE LAS ACTIVIDADES Y TALLERES.
POCO A POCO VAMOS MEJORANDO LA COMUNICACIÓN PARA QUE ELLA PUEDA
EXPRESAR EN PALABRAS LO QUE SIENTE Y NO POR SEÑAS.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS ANA!

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ALEJO DE OLIVERA:
ES UN NIÑO QUE LE COSTÓ MUCHO SU ADAPTACIÓN PERO CON EL PASO
DEL TIEMPO, ESO MEJORÓ. SU RELACIÓN CON LOS COMPAÑEROS Y DOCENTE
MEJORÓ ROTUNDAMENTE YA QUE EN ESTA SEGUNDA PARTE DEL AÑO JUEGA EN
GRUPO Y PARTICIPA DE TODAS LAS ACTIVIDADES Y TALLERES QUE SE
PROPONEN. ESPERAMOS PODER SEGUIR MEJORANDO NUESTRA COMUNICACIÓN
COMO POCO A POCO LO VAMOS HACIENDO.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS ALE!

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LOHAN ESPINOZA:
ES UN NIÑO QUE AL COMIENZO DEL CICLO LECTIVO LE COSTÓ MUCHO SU
ADAPTACIÓN, NO LE GUSTABA RELACIONARSE CON SUS COMPAÑEROS/AS O
DOCENTES. HOY PODEMOS DECIR QUE ESO CAMBIÓ ROTUNDAMENTE, PARTICIPÁ
EN CLASE, ACTIVIDADES O TALLERES QUE SE PROPONEN, ES MUY CARIÑOSO
CON SUS COMPAÑEROS Y DOCENTES. SU COMPORTAMIENTO ES EXCELENTE.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS LOHAN!

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CAMILA GARRO:
ES UNA NIÑA QUE NO LE COSTÓ ADAPTACIÓN AL COMIENZO DEL CICLO
LECTIVO, PERO NO LE GUSTABA PARTICIPAR NI JUGAR CON SUS COMPAÑEROS.
EN EL TRANSCURSO DE ESTA SEGUNDA PARTE DEL AÑO, NOTAMOS UN GRAN
AVANCE EN ELLA YA QUE AHORA, PARTICIPA EN CLASES Y TALLERES, BAILA Y
JUEGA CON SUS COMPAÑEROS/AS. POCO A POCO ESTÁ MEJORANDO LA
COMUNICACIÓN, QUE EXPRESE MÁS EN PALABRAS LO QUE SIENTE Y NO POR
SEÑAS.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS CAMI!

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AMBAR GOMEZ:
ES UNA NIÑA QUE AL COMIENZO LE COSTÓ ADAPTARSE AL JARDÍN, A LAS
DOCENTES Y A SUS COMPAÑEROS/AS. CON EL PASAR DEL TIEMPO, ESO LO FUE
CAMBIANDO UN 100%, AHORA AMBAR JUEGA, PARTICIPA EN TALLERES Y
ACTIVIDADES BRINDADAS, AYUDA MUCHO AL OTRO COMO ASÍ TAMBIÉN A
ORDENAR TODOS LOS JUGUETES. TIENE UN COMPORTAMIENTO Y COMUNICACIÓN
EXCELENTE, SIEMPRE DICE LO QUE SIENTE
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS AMBAR!

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MARCO LOPEZ:
AL COMIENZO DEL CICLO LECTIVO, LE COSTÓ MUCHO SU ADAPTACIÓN,
PERO POCO A POCO FUE MEJORANDO Y EN ESTA PARTE DEL AÑO PODEMOS VER
A UN NIÑO QUE PARTICIPA EN CLASES, TALLERES Y ACTIVIDADES. LOS LLAMADOS
DE ATENCIÓN SE DEBEN A LAS PELEAS QUE PUEDE TENER CON EL GRUPO, PERO
TAMBIÉN SE MUESTRA MUY CARIÑOSO.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS MARCO!

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LUNA MORILLA:
ES UNA NIÑA QUE AL COMIENZO DEL CICLO LECTIVO SE ADAPTÓ MUY BIEN,
SIEMPRE SE INTEGRÓ AL GRUPO. ES MUY ORDENADA Y CUIDADOSA CON SUS
PERTENENCIAS Y CON LAS DEL JARDÍN. PARTICIPA SIEMPRE EN LAS ACTIVIDADES,
TALLERES Y CLASES BRINDADAS. BAILA, CANTA Y HABLA MUCHO CON SUS
COMPAÑEROS/AS, SU COMPORTAMIENTO ES EXCELENTE.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS LUNA!

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JUAN MARTIN OLSEN:

ES UN NENE QUE DESDE COMIENZO DEL CICLO LECTIVO SE ADAPTÓ MUY
BIEN. SIEMPRE ALEGRE, INTENTA JUGAR EN GRUPO JUNTO A SUS
COMPAÑEROS/AS. ESPERA Y PARTICIPA CON ANSIA LOS TALLERES Y ACTIVIDADES
PROPUESTAS. EN ESTA SEGUNDA PARTE DEL AÑO NOTAMOS QUE SIENTE MÁS
CONFIANZA Y BAILA, CANTA, Y SIEMPRE BRINDA AYUDA AL OTRO COMO ASÍ
TAMBIÉN A LA HORA DE JUNTAR LOS JUGUETES. AUNQUE TENGA UN
COMPORTAMIENTO INESTABLE, SIEMPRE ES MUY CARIÑOSO.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS JUAN!

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AGUIRRE EMMA:
COMENZANDO EL CICLO LECTIVO NO SE RELACIONABA CON EL GRUPO, ASÍ
COMO TAMPOCO LA PARTICIPACIÓN EN CLASES, TALLERES Y ACTIVIDADES. EN
ESTA SEGUNDA ETAPA DEL AÑO, FUE CAMBIANDO, AHORA PARTICIPA SIEMPRE,
ESTÁ PREDISPUESTA A AYUDAR AL OTRO, AL IGUAL QUE A LA HORA JUNTAR LOS
JUGUETES, AUNQUE ESTO ÚLTIMO NO LE GUSTE TANTO. SU COMPORTAMIENTO
ES EXCELENTE, COMO ASÍ TAMBIÉN ES CARIÑOSA CON SUS COMPAÑEROS/AS Y
EL EQUIPO DOCENTE.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS EMMA!

FIRMA
AVRIL RUIZ:
AL COMIENZO DEL CICLO LECTIVO SE ADAPTÓ SIN INCONVENIENTE
ALGUNO. ¡COMENZÓ A DAR SUS PRIMEROS PASOS!. SU CONDUCTA CON LAS
DOCENTES SIEMPRE FUE BUENA, AUNQUE QUE CON SUS COMPAÑEROS/AS NO
LOGRA AÚN INTEGRARSE BIEN, POCO A POCO LO INTENTAMOS CAMBIAR
INTEGRANDOLA EN DIVERSOS JUEGOS. AHORA PARTICIPA EN TALLERES Y
ACTIVIDADES.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS AVRIL!

FIRMA

EMIR TEBES:
ES UN NIÑO QUE AL COMIENZO LE COSTÓ ADAPTARSE, PERO POCO A
POCO ESO FUE CAMBIANDO. AHORA LE GUSTA JUGAR, AUNQUE PREFIERE
SIEMPRE REALIZAR LAS ACTIVIDADES O TALLERES SOLO. SU COMPORTAMIENTO
ES EXCELENTE, AUNQUE POCO SE COMUNICA SIEMPRE QUE QUIERE ALGO, LO
HACE. LE GUSTA MUCHO LA MÚSICA, BAILAR Y CANTAR.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS EMIR!

FIRMA

ALMA SANCHEZ:
AUNQUE SU COMIENZO EN EL JARDÍN FUE HACE POCO, ALMA ES UNA NIÑA
QUE, AUNQUE ESTÉ REALIZANDO SU PERIODO DE ADAPTACIÓN, POCO A POCO
EMPIEZA A RELACIONARSE CON SUS DOCENTES Y COMPAÑEROS/AS. UNA DE LAS
COSAS QUE MÁS LE GUSTA ES BAILAR Y SALIR AL PATIO A JUGAR.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS ALMA!

FIRMA
NAHITAN PAJÓN:
ES UN NENE QUE COMENZANDO SU TRANSCURSO DEL JARDÍN LE COSTÓ
UN POCO ADAPTARSE AL GRUPO, HOY EN DÍA LE GUSTA MUCHO PARTICIPAR EN
LAS ACTIVIDADES, TALLERES Y CLASES PROPUESTAS. ES CARIÑOSO Y SIEMPRE
ESTÁ PREDISPUESTO A AYUDAR AL OTRO Y, COMO ASÍ TAMBIÉN, A GUARDAR LOS
JUGUETES.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS NAHI!

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LUCIO VARELA:
ES UN NENE QUE COMENZANDO EL CICLO LECTIVO SE ADAPTÓ MUY BIEN
CON SUS DOCENTES Y COMPAÑEROS/AS. ES UN NIÑO MUY ACTIVO, LE GUSTA
JUGAR CON EL GRUPO; SIEMPRE ESTÁ PREDISPUESTO A AYUDAR, COMO ASÍ
TAMBIÉN, ES MUY ATENTO CON LOS BEBÉS. SIEMPRE LE GUSTA PARTICIPAR EN
LAS CLASES, ACTIVIDADES Y TALLERES PROPUESTOS.
¡YA NOS QUEDA MUY POQUITO TIEMPO PARA SEGUIR APRENDIENDO!
¡VAMOS LU!

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