Banghay-Aralin sa Filipino

Baitang 2
Ikalawang Markahan Linggo 2 Araw 3
I. LAYUNIN
 Naisasagawa ang mapanuring pagbasa upang
mapalawak ang talasalitaan
A.Pamantayang
 Naipamamalas ang pagpapahalaga at kasanayan
Pangnilalaman
sa paggamit ng wika sa komunikasyon at
pagbasa ng iba’t ibang uri ng panitikan
B.Pamanatayan sa
Pagganap
 Nakasasagot sa mga tanong tungkol sa
nabasang kuwento F2PB-IIa-b-3.1.1
C.Mga Kasanayan sa
 Naipamamalas ang paggalang sa ideya,
Pagkatuto
damdamin at kultura ng may akda ng tekstong
napakinggan o nabasa F2PL-Oa-j-3
 Pagsagot sa mga tanong tungkol sa nabasang
kuwento
II. NILALAMAN  Pagpamalas ng paggalang sa ideya, damdamin
at kultura ng may akda ng tekstong napakinggaan
o nabasa
III.MGA KAGAMITANG PANTURO
Mga Sanggunian
1.Mga Pahina sa Gabay ng Landas sa Wika at Pagbasa p. 38,
Guro p. 77-78
2.Mga Pahina sa Kagamitang Landas sa Wika at Pagbasa p. 57-59 Ang Bagong
Pang-Mag-aaral Batang Pinoy p. 193-194
3.Mga Pahina sa Teksbuk
4.Karagdagang Kagamitan
Mula sa LR Portal
5.Iba Pang Kagamitang larawan, kuwento, task card
Panturo
IV.PAMAMARAAN
A.Balik-aral sa nakaraang
aralin at/o pagsisimula ng Balik-aral sa nakaraang aralin.
bagong aralin
B.Paghahabi sa layunin ng Pagpapakita ng larawan ng mga hayop.
aralin

Anong mga hayop ang nasa larawan?

Anong hayop ang paborito/gusto mo? Bakit?
C.Pag-uugnay ng mga Pagbasa ng kuwentong, “Natuto Rin” p. 57-59,
halimbawa sa bagong aralin Landas sa Wika at Pagbasa (TX)

Alamin: ano ang nais gawin ni Haring Kwago?

D.Pagtatalakay ng bagong Sagutin ang mga tanong:
konsepto at paglalahad ng 1. Sino ang nagtayo ng paaralan sa kagubatan?
bagong kasanayan #1

28
 2. Ano ang sinabi ni Inaahing Manok? ni Amang
Daga?
3. Sino ang tamad pumasok?
4. Bakit naging masipag siya sa pagpasok?
5. Kung ikaw si Kunehong Liit magsisipag ka na
rin ba sa pag-aaral? Bakit? Bakit hindi?
6. Kailangan ba nating igalang ang ideya,
damdamin at kultura ng may akdang sumulat
ng kuwento? Bakit? Bakit hindi?
E.Pagtatalakay ng bagong Pagbasa ng kuwentong, “Ang Matalinong Palaka”
konsepto at paglalahad ng p. 38 Landas sa Wika at Pagbasa (TG)
bagong kasanayan #2
A. Sagutan ang sumusunod na mga tanong:
1. Saan naroon ang mga itik?
2. Ano ang ginagawa nila?
3. Kailan sila nakaramdam ng gutom?
4. Ano ang nakita ng tatlong itik?
5. Bakit nakaligtas ang palaka sa tatlong itik?

B. Iguhit ang sagot sa tanong bilang 1 at 2

C. Iarte ang sagot sa tanong bilang 3,4 at 5.

F.Paglinang sa Kabihasaan Balikan ang kuwentong, “Natuto Rin” at iguhit ang
(Tungo sa Formative sagot sa tanong na “Kung ikaw si Kunehong Liit”,
Assessment) magsisipag ka rin ba sa pag-aaral? Bakit? Bakit
hindi?
G.Paglalapat ng aralin sa Nasasagot ba ninyo ang mga tanong ng inyong
pang-araw-araw na buhay magulang? guro? kalaro? Bakit?
Paano kayo nakasasagot sa mga tanong?
Ano ang dapat nating isa- alang alang sa pagsagot
sa mga tanong?
H.Paglalahat ng Aralin Ano ang dapat nating tandaan o gawin upang
masagot ang mga tanong sa nabasang kuwento?
Kailangan ba nating igalang ang ideya, damdamin,
at kultura ng may akda? Bakit?
I.Pagtataya ng Aralin Basahin ang kuwentong, “Ang Munting Ibon” p. 77-
78, Landas sa Wika at Pagbasa (TG)

Sagutin ang mga tanong:

1. Sino ang nais pumunta sa bahay?
2. Ano ang nakita ni Munting Ibon sa bahay?
3. Saan naroon ang saging?
4. Bakit ayaw payagan ni Inang Ibon si Munting
Ibon na pumunta sa bahay?
5. Paano nakawala si Munting Ibon sa pusa?
J.Takdang- Basahin ang kuwentong, “Si Carlo at si Felix” p.
aralin/Karagdagang Gawain 193-194, Ang Bagong Batang Pinoy at sagutin
ang mga tanong sa “Sagutin Natin p. 194.
V.MGA TALA
VI.PAGNINILAY
A.Bilang ng mag-aaral na
nakuha ng 80% sa pagtataya
B.Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba

29
pang gawain para sa
remediation
C.Nakatulong ba ang
remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D.Bilang ng mga mag-aaral
na magpapatuloy sa
remediation
E.Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo nakatulong ng
lubos?
Paano ito nakatulong?
F.Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro
at superbisor?
G.Anong kagamitang panturo
ang aking nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro?

30
31
26