REPUBLIC OF THE PHILIPPINES

KOLEHIYO NG LUNGSOD NG LIPA

MARAWOY LIPA CITY
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
BACHELOR OF ELEMENTARY EDUCATION

DETALYADONG BANGHAY-ARALIN S
A EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 6

I. LAYUNIN
Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
A. Nailalahad ang kahulugan ng bawat batas sa pangangalaga ng kaliksaan;
B. Natutukoy ang pagkakaiba iba ng bawat Batas sa pangangalaga Kalikasan; at
C. Nasusuri ang tamang pangngalaga sa pangangalaga sa kalikasan.

II. PAKSANG-ARALIN
A. TOPIC: Mga Batas Pambansa at Pandaigidigan tungkol sa Pangangalaga sa Kalikasan
B. SANGGUNIAN: Learners Material ESP 6. Nakapagpapakita ng tapat na pagsunod sa
mga batas pambansa atpandaigdig tungkol sa pangangalaga sa kapaligiran. (EsP6PPP-
IIIf – 37)
IBANGSANGGUNIAN:https://www.scribd.com/document/628061020/ESP6-Q3-
Module-4
C. MATERYALES: Larawan, Kartolina, pentelpen,

III. PAMAMARAAN
1. PANIMULANG GAWAIN

GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MGA MAG-AARAL

A. PANALANGIN
(tatayo ang mga mag-aaral at
Magsitayo ang lahat para sa ating panalangin. mananalangin)

Iyuko ang ulo at taimtim na manalangin. AMA NAMIN, sumasalangit Ka.

Sambahin ang ngalan Mo. Mapasaamin
AMA NAMIN. ang kaharian Mo. Sundin ang loob Mo dito
sa lupa para nang sa langit. Bigyan Mo
kami ngayon ng aming kakanin sa araw-
araw. At patawarin Mo kami sa aming mga
sala para nang pagpapatawad namin sa
nagkakasala sa amin. At huwag Mo
kaming ipahinmtulot sa tukso. At iadya
Mo kami sa lahat ng masama. Amen!

1
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
KOLEHIYO NG LUNGSOD NG LIPA
MARAWOY LIPA CITY
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
BACHELOR OF ELEMENTARY EDUCATION

“Magandang araw din po”

“opo”

B. PAGBATI “opo”
”Magandang Araw sa inyong lahat!
Kayo ba ay nagagalak sa araw na ito?

C. PAGTALA NG LIBAN
Tatawagin ko ang inyong Pangalan, kapag akoy inyong
narining makikitaas ng inyong kamay ang malaman ko
kung sino ang liban sa araw na ito.
Naiintindihan nyo ba?

D. MGA TUNTUNIN NG KLASE

Bago magsimula ang klase nais ko muna itala ang mga
tuntunin ng klase na inyong susundin
A. Umupo ng maayos; “opo”
B. Itaas ang kamay kapag sasagot;
C. Panatilihing malinis ang paligid ng uupuan; at
D. Makinig ng sa gurong nagtuturo sa unahan.

“naiintindihan nyo ba mga bata?”

“opo ma’am”

2. MOTIBASYON
Bago tayo magsimula meron ako dito na envelop kung saan
may lamang larawan, ngunit ang mga larawan na ito ay
kailangan buuin para malaman kung ano ang larawan.
Maliwanag ba mga bata?
Opo ma’am

2
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
KOLEHIYO NG LUNGSOD NG LIPA
MARAWOY LIPA CITY
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
BACHELOR OF ELEMENTARY EDUCATION

3. PANGLINANG NA GAWAIN
(gagawin ito ng mga bata)
A. AKTIBITI
Nais kong alamin nyo ang bawat larawan na nabuo.
Batay sa larawan na inyong nabuo nais kong alamin nyo
kung saang batas sya napapabilang. May inihanda akong
Gawain kung saan kukunin nyo ang letra ng angkop na
kahulugan at ilalagay nyo ito sa tamang larawan.

3
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
KOLEHIYO NG LUNGSOD NG LIPA
MARAWOY LIPA CITY
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
BACHELOR OF ELEMENTARY EDUCATION

LETRA NG KAHULUGAN

A B C D E

A. Batas Pambansa 7638 (Department of Enery Act of

1992)
B. RA 8749 o “Philippine Clean Air Act”
C. RA 9275 (Philippine Clean Water Act)
D. RA 7586 (National Integrated Protected Areas System
Act of 1992
E. RA 9147 (Wildlife Resources Conservation and
Protection Act)

B. ANALISIS

Naunawan nyo ba at nasagutan nyo ito ng maayos at

madali ba?

May mga katanungan lamang ako sa inyo.

1. Ano ang napapansin nyo sa inyong Gawain?

2. Madali ba matukoy ang mga ito?
3. Sa tinigin nyo bakit may mga batas na
ganito?
4. Mahalaga ba ang mga ito?

Ano sa palagay nyo ang ating talakayan sa araw na ito?

C. PAGTATALAKAY

Mga Batas Pambansa at Pandaigdig tungkol sa

Pangangalaga saKalikasan
 Batas Pambansa 7638 (Department of Enery Act of
1992)Pagtatatag ng Department of Energy
(DOE)Layunin nitong isaayos, subaybayan, at
isakatuparan ang mga planoat programa ng
pamahalaan sa eksplorasyon, pagpapaunlad

4
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
KOLEHIYO NG LUNGSOD NG LIPA
MARAWOY LIPA CITY
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
BACHELOR OF ELEMENTARY EDUCATION

atkonserbasyon ng enerhiya.
 RA 8749 o “Philippine Clean Air Act” Ito ay
naglalayong panatilihing malinis at ligtas ang
hangingnilalanghap ng mga mamamayan. Layon din
nito na ipagbawal ang mgagawing nagpapadumi sa
hangin. Ayon sa batas na ito, mas
kailangangbigyang-pansin ang paghihinto ng mga
gawain na nagpapadumi ng hanginkaysa sa
papapalinis ng madumi na hangin. Ang batas na ito
ay nagsasaaddin na hindi lamang ang pamahalaan
ang may katungkulan na panatilihinang malinis na
hangin, subalit pati ang mga pribadong mamamayan
at mgapangkomersyal na industriya ng bansa.
Kasama sa batas na ito angpagpaplano ng mga
pangmatagalang pamamaraan upang
epektibongmawaksi ang mga sanhi ng maduming
hangin at maghanap ng mga paraanupang
mabawasan ang polusyon sa hangin.
 RA 9275 (Philippine Clean Water Act)Ang batas na
ito ay bilang pagkilala sa kalinisan ng tubig para
samamamayan.
 RA 7586 (National Integrated Protected Areas
System Act of 1992)Ang batas na ito ay naglalayong
protektahan ang mga lugar nakinikilalang luklukan
ng mga uri ng mga hayop at halaman na
maykaunting bilang na lamang at nanganganib na
mapuksa. Ang atas na ito ayisinakatuparan bilang
pagkilala sa pangangailangang mapanatili
angbalanse ng ekolohiya at kalikasan. Ito rin ay
bilang paniniguro namatatamasa pa ng susunod na
henerasyon ang kagandahan ng kapaligiran,sa harap
ng napakabilis na pagsulong ng modernisasyon at
teknolohiya.
 RA 9147 (Wildlife Resources Conservation and
Protection Act)Konserbasyon at pagbibigay
proteksyon samga maiilap na hayop atang kanilang
habitats upang mapanatili ang economy diversity.

Gumagawa ang batas sa kapaligiran upang protektahan ang

5
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
KOLEHIYO NG LUNGSOD NG LIPA
MARAWOY LIPA CITY
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
BACHELOR OF ELEMENTARY EDUCATION

lupa, hangin, tubig, at lupa pati na rin ang ating mga hayop.
Ang kapabayaan ng mga batas na ito ay nagreresulta sa iba't
ibang mga parusa tulad ng multa, serbisyo sa pamayanan, at
sa ilang matinding kaso, oras ng pagkabilanggo. Kung wala
ang mga batas sa kapaligiran na ito, hindi magagawang
parusahan ng gobyerno ang mga hindi maganda ang
pakikitungo sa kalikasan.

D PAGLALAHAT

Para maikliin ang ating naging talakayan anon ga ulit ang “mga batas tungkol sa pangangalaga ng
paksang ating pinag-aralan? kapalirigan”

Magaling!
Ang mga batas na ito ay dapat nating sundin para maging
maayos ang ating kalikasan.

Sa ating tinalakay mayroon tayong limang batas. Maari nyo

bang isa isahain ang mga ito? “opo ma’am”

Sige nga maari nyo ba tong banggitin? Batas Pambansa 7638 (Department of
Enery Act of 1992)Pagtatatag ng
Department of Energy (DOE)

RA 8749 o “Philippine Clean Air Act”

RA 9275 (Philippine Clean Water Act)

Magaling! Naisa isa nyo ang mga batas na ating tinalakay.
RA 7586 (National Integrated Protected
Areas System Act of 1992)

RA 9147 (Wildlife Resources

Conservation and Protection Act)

(maaaring magkakaiba ang sagot ng mag-

Bakit nga ba mahalaga na na maunawan ang mga batas na aaral batay sa kanilang pag-unawa.)
ito?

6
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
KOLEHIYO NG LUNGSOD NG LIPA
MARAWOY LIPA CITY
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
BACHELOR OF ELEMENTARY EDUCATION

Paano nating mapapangalagaan at maisasakatupan ang batas

na ito?

Sa inyong palagay, bakit may mga batas nag anito na

kailangang maisakatuparan ng bawat mamamayan?

E. APLIKASYON

Hahatiin ng guro ang mga mag-aaral sa dalawang pangkat.

Bawat pangkat ang may kanya kanyang naitakdang Gawain.

Ngayon hahatiin ko kayo sa apat na grupo simulan ang

pagbibilang mula sa unahan.
“1,2, 1,2 …………..
Bago magsimula sa inyong pangkatang Gawain mayroon
lamang akong palatuntunan na kailangan nyong sundin
habang gumagawa ng pangkatang Gawain

1. Pumunta sa grupo ng tahimik at maayos;

2. Isaayos ang mga upuan na inyong pupuntahan;
3. Pagtalakayn ng grupo nang tahimik; at
4. Panatilihing malinis ang lugar na pinaggawan ng
aktibiti.

Nauunawan nyo ba?

Para sa pangkatang Gawain

Pangkatin ang mga mag-aaral sa dalawang grupo.
Hahayaanang bawat pangkat na pumili ng isa sa mga paraan opo ma’am
kungpaano maipakikita ang wastong pangangalaga ng
kapaligiran para sa kasalukuyan at susunod na henerasyon
sapamamagitan nang paggamit nang may pagpapahalaga
atpananagutan sa kabuhayan at pinagkukunang yaman at
kungpaano mapanatili ang magandang kapaligiran at
magandangkalusugan. Bibigyan ng dalawang minuto ang
bawat pangkatsa paghahanda at isang minuto naman para
sapagprepresenta sa pamamagitan ngtableau.(Bibigyan ng
puntos ang mga mag-aaral gamit ang rubrik.

7
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
KOLEHIYO NG LUNGSOD NG LIPA
MARAWOY LIPA CITY
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
BACHELOR OF ELEMENTARY EDUCATION

IV. PAGTATAYA
Isulat sa patlang ang hinahanap na kasagutan. Gumamit ng malalakng letra sa pagsusulat ng
sagot.
_________________1. Pagtatatag ng Department of Energy (DOE)Layunin nitong isaayos,
subaybayan, at isakatuparan ang mga planoat programa ng pamahalaan sa eksplorasyon,
pagpapaunlad atkonserbasyon ng enerhiya.
_________________2. Konserbasyon at pagbibigay proteksyon samga maiilap na hayop atang
kanilang habitats upang mapanatili ang economy diversity.
_________________3. Ang batas na ito ay bilang pagkilala sa kalinisan ng tubig para samamamayan.
_________________4. Ito ay naglalayong panatilihing malinis at ligtas ang hangingnilalanghap ng
mga mamamayan. Layon din nito na ipagbawal ang mgagawing nagpapadumi sa hangin.
_________________5. Ang batas na ito ay naglalayong protektahan ang mga lugar nakinikilalang
luklukan ng mga uri ng mga hayop at halaman na maykaunting bilang na lamang at nanganganib na
mapuksa. Ang atas na ito ayisinakatuparan bilang pagkilala sa pangangailangang mapanatili
angbalanse ng ekolohiya at kalikasan.

8
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
KOLEHIYO NG LUNGSOD NG LIPA
MARAWOY LIPA CITY
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
BACHELOR OF ELEMENTARY EDUCATION

V. TAKDANG-ARALIN

Gumawa ng isang tula na naglalahad ng pangangalaga sa kalikasan.

Narito ang rubriks sa paggawa ng tula.