Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IX
DIVISION OF ZAMBOANGA SIBUGAY
VILLACASTOR ELEMENTARY SCHOOL

TABLE OF SPECIFICATIONS
Second Periodical Test in ARPAN 6
2023-2024
ITEM PLACEMENT
EASY AVERAGE DIFFICULT No. of
COMPETENCY CODE
Remember / Understand/ Apply/ Analyze / Evaluate / Create / Items
Knowledge Comprehension Application Analysis Synthesize Evaluation
1. Nasusuri ang uri ng pamahalaan at
patakarang ipinatupad sa panahon 1,3-6,8,9 10 2,7 10
ng mga Amerikano
2. Naipaliliwanag ang mga
pagsusumikap ng mga Pilipino
tungo sa pagtatatag ng nagsasariling 18,20 12,16 11,13,14,15 19 10
pamahalaan
3. Nasusuri ang pamahalaang 21-24 25 5
Komonwelt
4. Naipapaliwag ang resulta ng 26,28,30 27,29 5
pananakop ng mga Amerikano
5. Natatalakay ang mga layunin at
mahahalagang pangyayari sa
pananakop ng mga Hapones
Hal:
o Pagsiklab ng digmaan AP6KDP -IIe - 5 31-34 35 5
o Labanan sa Bataan
o Death March
o Labanan sa Corregidor
6. Nasusuri ang mga patakaran at
resulta ng pananakop ng mga 36-38 39 40 5
Hapones
7. Naipaliliwanag ang paraan ng
pakikipaglaban ng mga Pilipino 41-43 45 44 5
para sa kalayaan laban sa Hapon
8. Napahahalagahan ang iba’t ibang
paraan ng pagmamahal sa bayan
ipinamalas ng mga Pilipino sa 46,47,50 48 49 5
panahon ng digmaan
TOTAL NUMBER OF ITEMS 18 15 11 5 1 50
 DEPARTMENT OF EDUCATION
DIVISION OF ZAMBOANGA SIBUGAY
District of Buug
VILLACASTOR ELEMENTARY SCHOOL

SECOND PERIODICAL TEST IN SCIENCE 6

2023-2024

Name: _________________________________________ Grade: ________________ Score: ______

Panuto: Tukuyin ang inilalarawan ng bawat pahayag. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa sagutang papel.

___1. Ano ang ginamit na paraan ng mga Amerikano upang makuha ang tiwala ng mga Pilipino?
A. Makataong Asimilasyon B. Pamahalaang Militar
C. Pamahalaang Sibil D. Asamblea ng Pilipinas

___2. Ang uri ng pamahalaang itinatag upang mapigilan ang pag-aalsa ng mga Pilipino.
A. Pamahalaang Sibil B. Pamahalaang Merritt
C. Pamahalaang Schurman D. Pamahalaang Militar

___3. Maraming Pilipino ang lumahok sa pamahalaan sa ilalim ng pamahalaang sibil sa bisa ng patakarang
______________.
A. Pilipino Muna B. Pilipinisasyon ng Pilipinas
C. Pilipinas ay para sa mga Pilipino D. Makataong Asimilasyon

___4. Sino ang kauna-unahang gobernador militar ng Pilipinas sa ilalim ng Estados Unidos?
A. William H. Taft B. Wesley Merritt C. William Mckinley D. Jacob Schurman

___5. Sino ang namuno sa Partido Federal sa Pilipinas?

A. Gregorio Araneta B. Trinidad H. Pardo de Tavera
C. Benito Legarda D. Jose Ruiz de Luzuriaga

___6. Kailan naitatag sa Pilipinas ang Partido Federal upang payapain ang mga Pilipinong mag-alsa laban sa
Amerikano?
A. Disyembre 23,1900 B. Mayo 7,1899 C. Pebrero 6, 1901 D. Agosto 14,1898

___7. Ang uri ng pamahalaan na ipinalit sa Pamahalaang Militar.

A. Pamahalaang Sibil B. Pamahalaang Taft
C. Pamahalaang Militar D. Pamahalaang Schurman

___8. Ano ang tawag sa ipinanukala ni Senador John Spooner noong 1901?
A. Susog John B. Susog Spooner C. Batas John D. Batas Spooner

___9. Sino ang nagsilbing kumakatawan sa pangulo ng Estados Unidos sa pamahalaang militar?
A. Gobernador Sibil B. Pangalawang Pangulo C. Gobernador Militar D. Pangulo

___10. Alin sa mga sumusunod ang ipinangako ng Pamahalang Sibil sa pamumuno ni Gobernador Taft?
A. Pagpapahalaga ng mga karapatang sibil at pagsasanay sa malayang pamamahala sa sarili.
B. Pagpaparami ng magsasaka
C. Pagpapadami ng sundalong Pilipino
D. Pagbibigay ng libreng pabahay

___11. Mithiin ng mga Pilipino na makapagtatag ng sariling Pamahalaan, Dahil dito

A. Nagsagawa ng mga misyon at batas pangkalayaan ang mga Pilipino.
B. Nagsagawa ng madahas na pamamaraan ang mga Pilipino.
C. Pumili ng mga namumunong magagaling para mamuno sa malasariling pamahalaan.
D. Humiling ng kalayaan ng may kapalit.

___12. Kailan pinasinayaan ang Asemblea ng Pilipinas?

3|P a g e
 A. Agosto 15, 1902 B. Oktubre 16, 1907 C. Oktubre 27, 1906 D. May 1, 1934

___13. Ang Misyong Os-Rox ay pinamunuan nina Osmena at Roxas. Ano ang layunin nito?
A. Hilingin ang batas ng Pilipinas. B. Hilingin ang kalayaan ng Pilipinas.
C. Magkaroon ng kinatawan ang Pilipinas. D. Magkaroon ng pagmamay-ari ang Pilipinas.

___14. Ang Batas Tydings-McDuffie ay isa sa mga hakbang ng mga Pilipino upang makamit ang kalayaan. Ano ang
isinasaad nito?
A. Batas na nagtatadhana para magbigay ng kasarinlan ng Pilipinas.
B. Batas para magbigay ng kalayaan sa mga Amerikano.
C. Batas para ipagbawal ang paggamit ng Ingles.
D. Wala sa nabanggit.

___15. Ito ang batas na pinagtibay ng Kongreso ng United States bilang kapalit ng Philippine Bill of 1902 at kilala rin
bilang Batas Jones.
A. Philippine Autonomy Act of 1916 B. Batas Tydings-McDuffie
C. Saligang Batas ng Pilipinas D. Philippine Organic Act of 1902

___16. Itinadhana ng Philippine Independnce Act of 1934 o Batas Tydings- McDuffie, nagkaroon ng halalan sa
pagkadelegado sa Kumbensiyon sa Maynila para sa paghahanda ng Saligang Batas noong __________.
A. Hulyo 10, 1934 B. Pebrero 8, 1935 C. Mayo 14, 1935 D. Wala sa nabanggit

___17. Ang mga sumusunod ay mahahalagang itinadhana ng Saligang Batas ng 1935, maliban sa isa
A. Ang Pangulo at ang Pangalawang Pangulo ay halal ng bayan.
B. Tatlo ang sangay ng pamahalaan na may magkakapantay na kapangyarihan.
C. Ang kapangyarihanng lehislatiboo tagapagbatas ay nasa assemblea.
D. Pagtatatag ng bangko para sa mga magsasaka.

___18. Ang kapangyarihan ng lehislatibo o tagapagbatas ay nasa assemblea na bubuin ng __________ na ihahalal ng
mga mamayan.
A. 78 na kagawad B. 98 na kagawad C. 48 na kagawad D. 89 na kagawad

___19. Sino ang nahalal na pangulo ng Kumbensiyon?

A. Diodato Arellano B. Claro M. Recto C. Manuel L. Quezon D. Ruperto Montinola

___20. Noong ____________, pinagtibay ng mga Pilipino ang nasabing Saligang Batas sa pamamagitan ng isang
plesibito.
A. May 14, 1935 B. Hulyo 10, 1934 C. Pebrero 8, 1935 D. Abril 14, 1935

___21. Ang programang ito ng Pamahalaang Commonwealth ang nagbigay ng karapatan sa mga kababaihan na
bumoto at maihalal sa anumang pwesto ng pamahalaan?
A. Programang Pang-edukasyon B. Programa sa Sining at Agham
C. Programa para sa Kababaihan D. Programa sa Transportasyon at Komunikasyon

___22. Sa pamamagitan ng programang ito, nakapagpagawa ng mga tulay, daan, at Paliparan?

A. Programang Pang-edukasyon B. Programa sa Sining at Agham
C. Programa para sa Kababaihan D. Programa sa Transportasyon at Komunilasyon

___23. Sa programang ito nabigyang pansin ang paglilinang sa larangan ng pagsulat, pagpipinta kasama ang mga
katutubong sayaw at awitin?
A. Programang Pang-edukasyon B. Programa sa Sining at Agham
C. Programa para sa Kababaihan D. Programa sa Transportasyon at Komunikasyon

___24. Sa programang ito walang bayad ang edukasyon sa primarya sa buong bansa?
A. Programang Pang-edukasyon B. Programa sa Sining at Agham
C. Programang Pangkabuhayan D. Pagkakaroon ng Wikang Pambansa

___25. Ang naging layunin ng programang ito ay matugunan ang pangangailangan at mapaunlad ang kabuhayan ng
bansa?
A. Programa sa Sining at Agham B. Programang Pang- edukasyon
4|P a g e
 C. Programang Pangkabuhayan D. Pagkakaroon ng Wikang Pambansa

___26. Ito ang pagpapatayo ng pamayanan sa pagsasaka sa ibang panig ng bansa lalo na sa Koronadal at iba pang
pook sa Mindanao
A. Patakarang homebase B. Patakarang pamayanan
C. Patakarang homestead D. Patakarang military

___27. Bakit nagpatayo ng hiramang salapi para sa magsasaka?

A. Para makahanap ng pagkakakitaan
B. Para mataguyod ang gutom ng mga magsasaka
C. Para may ibibigay sa asawa
D. Para itustos sa kanilang hanapbuhay para meron sila kikitain

___28. Ilang oras ang bubuuin para makasahod ka bilang isang “minimum wage”?
A. Pitong Oras B. Walong Oras C. Siyam na Oras D. Sampung Oras

___29. Bakit itinatag ang Social Justice noon sa panahon ng commonwealth?

A. Matugunan ang problema ng bansa sa at mabigyan kasagutan ang suliranin hinaharap
B. Upang matakpan ang kapalpakan ng gobyerno
C. Para sa sariling interes ng namamahalng opisyal
D. Mabigyan ng pandalian kalutasan ang mga suliranin

___30. Ang isang magsasaka ay may sariling lupa dapat na sinasaka?

A. Siguro B. Wala C. Dapat D. Oo

___31. Ito ay ang paglalakad ng 100 kilometro at 4 na oras kung saan marami ang namatay, Pinahirapan at
pinagmalupitan ng mga Hapon?
A. Fall of Bataan B. Battle of Corregidor C. Death March D. Lahat ng nabanggit

___32. Sino ang biktima ng Death March?

A.sumukong sundalong Pilipino B. mga mahihirap na Pilipino
C. Pamahalaang Komonwelt D. Lahat ng nabanggit

___33. Anong kalbaryong kanilang naranasan?

A. Naglakad ng 100 kilometro B. Walang pahinga at pagkain
C. inilagay sa bagon o tren D. Lahat ng nabanggit inumin

___34. Ilang mga Pilipino ang biktima at nasawi sa Death March?

A. 2,000 B. 5,000 C. 20,000 D.70,000

___35. Sa ginawang pagmamalupit ng mga Hapones sa mga sundalong sumuko, Ano ang naging implikasyon nito sa
ating mga Pilipino?
A. magalit tayo sa mga Hapones B. huwag na lang pansinin
C. lumaban sa kanila D. ipakita ang pagmamahal sa bayan

___36. Ang mga sundalo o sibilyang namundok at patuloy na nakipaglaban sa mga Hapones.
A. HUKBALAHAP B. Gerilya C. Makapili D. KALIBAPI

___37. Ang kilusang ito ay binubuo ng mga magsasakang handang mangalaga sa katahimikan ng bayan.
A. Gerilya B. KALIBAPI C. Gwardia Sibil D. Makapili

___38. Mga pilipinong kumampi sa mga Hapon, nag-ispiya at nakipaglaban sa mga gerilya sa bundok at gubat sa
buong Pilipinas.
A. HUKBALAHAP B. Kempetai C. Makapili D. Philipine Constabulary

___39. Anong uri ng pamahalaan ang itinatag ng mga Hapones?

A. Pamahalaan Parlyamentaryo B. Pamahalaang Totalitaryan
C. Pamahalaang Demokratiko D. Pamahalaang Komonwelt

___40. Ano ang tawag sa panahon ng mga Hapones dahil sa takot at pag- alinlangan ang naghahari?
5|P a g e
 A. Panahon ng kahirapan B. Panahon ng kadiliman
C. Panahaon ng kapayapaan D. Panahon ng kasayahan

___41. Ang pangkat ng mga gerilya sa Luzon na nakipaglaban sa mga Hapones ay tinawag na HUKBALAHAP.
Ano ang ibig sabihin nito?
A. Hukbo ng Bayan Laban sa Amerika B. Hukbo ng Bayan Laban sa Kastila
C. Hukbo ng Bayan Laban sa Hapon D. Hukbo ng Bayan Laban sa Pilipino

___42. Siya ang gerilyang Pilipino na namuno sa HUKBALAHAP

A. Jesus Lava B. Macario Peralta C. Luis Taruc D. Jose Maria Sison

___43. Sa pagbagsak ng Corregidor sa kamay ng mga Hapones ang mga nakaligtas na mga sundalong Pilipino ay
napilitan na _____
A. Makiisa na lamang sa mga Hapones
B. Tumigil na sa pakikipaglaban sa mga Hapones
C. Mamundok at magtayo ng kilusan upang ipagpatuloy ang pakikibaka para sa kalayaan.
D. Magsawalang-kibo na lamang sa totoong nangyari

___44. Paano mo pahahalagahan ang ginawang pakikibaka ng mga gerilyang Pilipino para sa Kalayaan?
A. Makilahok sa pagdiriwang ng Araw ng mga Bayani
B. Huwag kalilimutan ang kanilang kadakilaan para sa bayan
C. Ibahagi ang istorya ng kanilang mga pasakit at katapangan upang maging huwaran sa
mga murang salinlahi.
D. Lahat ng nabanggit ay tama

___45. Anong katangian ang ipinamalas ng mga gerilyang Pilipino sa pakikibaka sa mga Hapones?
A. Kahinaan ng loob B. Katapangan C. Agresibo D. Kawalan ng Pag-asa

___46. Ang labanan sa pagitan ng mga gerilyang Pilipino at Hapones ay nagpatuloy dahil sa mga sumusunod na
dahilan.
A. kabutihan B. kaluwagan C. kalupitan D. kabaitan

___47. Sila ang nagsilbing mensahero at tagahatid ng balita sa mga gerilya.

A. kawal B. pulis C. sundalo D. kabataan

___48. Anong katangian ang ipinamalas ng mga gerilyang Pilipino sa pakikipaglaban sa mga Hapones?
A. kaduwagan B. katapangan C. kahinaan D. kahusayan

___49. Ibinuwis ng mga gerilyang Pilipino ang sariling buhay upang mapagtagumpayan ang iisang layunin ________.
A. kalayaan para sa bansa B. kapayapaan para sa lahat
C. para sa bawat mamamayan D. lahat ng nabanggit ay tama.

___50. Itinatag ang kampo ng mga gerilya sa iba’t-ibang dako ng bansa upang higit na ___ ang puwersa nito.
A. lumakas B. humina C. mahina D. matalo

INIHANDA NI: MENCHEL A. GULANE

Master Teacher -I
ANSWER KEY FOR AP 6

1. A 26. C
2. D 27. D
3. C 28. B
4. B 29. A

6|P a g e
 5. B 30. D
6. A 31. C
7. A 32. A
8. B 33. D
9. C 34. B
10. A 35. D
11. A 36. B
12. B 37. A
13. B 38. C
14. A 39. B
15. A 40. B
16. B 41. C
17. D 42. C
18. B 43. C
19. B 44. D
20. A 45. B
21. C 46. C
22. D 47. D
23. B 48. B
24. A 49. D
25. C 50. A

7|P a g e