Math2 Q3 W1

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 36

Second Grade

Mathematics 2
Quarter 3 Week 1
Mga Inaasahan:
Ang mga mag-aaral ay inaasahang
matutunan nang lubusan ang
konsepto ng:
❖ division as equal sharing

❖ division as repeated subtraction

❖ division as equal jumps on the number line

❖ division as formation of equal groups of

objects
Mga Nilalaman:

01 02 03 04
Unang Balik Maikling Mga
Pagsubok Tanaw Pagpapakilala ng Gawain
Aralin

05 06 07 08
Tandaan Pag-alam sa Pangwakas na Pagninilay
Natutuhan Pagsusulit
Mga, bata tayo ngayon ay
nasa ikatlong kwarter na ng
ating aralin sa Matematika.
Handa ka na ba sa mga
bagong aralin?
Unang
Pagsubok
Basahin at unawain ang mga sumusunod na suliranin. Isulat sa patlang
ang letra ng iyong sagot.
Balik
Tanaw
Isulat ang letra ng tamang sagot.
Isulat ang letra ng tamang sagot.
Maikling
Pagpapakilala
ng Aralin
Basahin at unawain ang story problem sa ibaba.

Mayroong 24 na piraso ng lapis si Marnie na


ipamimigay o ipamamahagi sa kanyang 6 na
kaibigan.

Mga Tanong:
1. Ilang piraso ng lapis ang matatanggap ng bawat kaibigan
ni Marnie?
2. Paano natin ipapakita at ilalarawan ang bilang ng lapis na
natanggap ng bawat isa?
3. Paano isusulat ang kaugnay na division equation ng
sitwasyong ito?
A. Maipapakita at mailalarawan ang bilang ng lapis na
natanggap gamit ang Equal Sharing
B. Pagpapakita at paglalarawan gamit ang Repeated Subtraction
C. Pagpapakita at paglalarawan sa pamamagitan ng Equal Jumps
on the Number Line
D. Pagpapakita at paglalarawan sa pamamagitan ng Formation of
Equal Groups of Objects
Mga Gawain
Gawain 1
Gawain 1
Gawain 1
Gawain 2: Isulat ang kaugnay na division equation ng mga sumusunod
na paghahati.
Gawain 2: Isulat ang kaugnay na division equation ng mga sumusunod
na paghahati.
Gawain 2: Isulat ang kaugnay na division equation ng mga sumusunod
na paghahati.
Tandaan
Tandaan!

Ang division ay maaaring


maipakita at mailarawan gamit
ang mga sumusunod:
equal sharing, repeated
subtraction, equal jumps on the
number line at formation of
equal groups of objects.
Pag-alam sa
Natutuhan
A. Basahin at unawaing mabuti ang sitwasyon. Iguhit ang isinasaad
gamit ang equal sharing, repeated subtraction, equal jumps on
the number line o formation of equal groups of objects sa kahon
na nasa ibaba.
A. Basahin at unawaing mabuti ang sitwasyon. Iguhit ang isinasaad
gamit ang equal sharing, repeated subtraction, equal jumps on
the number line o formation of equal groups of objects sa kahon
na nasa ibaba.
Pangwakas na
Pagsusulit
Basahin at unawain ang mga sumusunod na suliranin. Isulat
sa patlang ang letra ng iyong sagot.
Basahin at unawain ang mga sumusunod na suliranin. Isulat
sa patlang ang letra ng iyong sagot.
Basahin at unawain ang mga sumusunod na suliranin. Isulat
sa patlang ang letra ng iyong sagot.
Pagninilay
Iguhit ang isinasaad sa bawat bilang at isulat ang
kaugnay na division equation nito.

1. 10 bagay ang hinati sa 5


2. 18 bagay ang hinati sa anim
3. 49 na bagay ang hinati sa pito
4. 36 bagay hinati sa siyam
5. 80 bagay hinati sa 10
Maraming Salamat!

Inihanda ni:
CREDITS: This presentation template was created by
Slidesgo, including icons by Flaticon and infographics &

Ma’am Orlyn C. Brioso


images by Freepik

Please keep this slide for attribution

You might also like