TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – MARKETING

MÃ ĐỀ/ĐỀ SỐ
KHOA: QUẢN TRỊ KINH DOANH 01

ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HÌNH THỨC THI

Môn thi: QUẢN TRỊ VẬN HÀNH

 Tiểu luận
Lớp học phần:. 2331101082801 - >2331101082812  Trắc nghiệm
Thời gian: 2 tuần - Sử dụng tài liệu: được  /không   Thực hành/
Vấn đáp
Hình thức: Tiểu luận nhóm

Họ và tên:........................................................ Mã sinh viên:...............................................

Phòng thi:........................................................ Số báo danh:...............................................

Sinh viên chọn một trong các chuyên đề sau:

1. Nghiên cứu về phương pháp sản xuất dòng chảy.
2. Tăng cường an toàn lao động trong quản lý sản xuất.
3. Nghiên cứu về phương pháp sản xuất bảo trì và sửa chữa.
4. Nghiên cứu các phương pháp hoạch định nhu cầu vật tư.
5. Đánh giá hiệu quả năng suất lao động trong sản xuất.
6. Nghiên cứu dự báo và các phương pháp lập kế hoạch tác nghiệp.
7. Nghiên cứu các phương pháp bố trí mặt bằng nhà mày.
Yêu cầu cụ thể các chuyên đề:
1. Mở đầu: Phần này giới thiệu chủ đề của tiểu luận và giới thiệu các ý chính mà bạn sẽ
đề cập trong tiểu luận, Lý do và ý nghĩa của việc nghiên cứu: Phần này trình bày lý
do và ý nghĩa của việc nghiên cứu chủ đề quản trị sản xuất và điều hành, nhấn mạnh
tầm quan trọng và cần thiết của chủ đề này đối với các doanh nghiệp.
2. Cơ sở lý thuyết liên quan đến các chuyên đề: khái niệm, vai trò ý nghĩa, phương
pháp, mô hình, quy trình… liên quan đến chủ đề nghiên cứu.
3. Ví dụ thực tế: Phần này giới thiệu một số ví dụ thực tế về việc áp dụng các phương
pháp và công nghệ quản trị sản xuất và điều hành trong các doanh nghiệp. Bạn có thể
sử dụng các ví dụ thực tế từ các doanh nghiệp nổi tiếng, cũng như những trường hợp
nghiên cứu trong thực tế.
4. Đề xuất các giải pháp.
5. Kết luận: Phần này tóm tắt những điểm quan trọng trong tiểu luận và đưa ra những
nhận định cuối cùng về chủ đề quản trị sản xuất và điều hành.
HƯỚNG DẪN
▪ Bài tiểu luận nhóm có trọng số 60% điểm học phần.

1/5
▪ Hạn chót: 16/12/2023 nộp file pdf trên mục Bài tập MS. Teams. (Tên file:
2023_HK3_lophocphan_STTnhom)
▪ Nhóm gồm 3-4 sinh viên.
▪ Bài làm khoảng 5.000 từ.
▪ Nội dung bài cần trình bày dưới hình thức bài tiểu luận
o Trang bìa (theo mẫu)
o Rubric đánh giá bài tiểu luận (theo mẫu)
o Bảng đánh giá thành viên nhóm (Sinh viên điền mẫu bằng tay, ký tên, scan và đính
kèm vào bài)
o Mục lục
o Giới thiệu
o Nội dung chính (theo định hướng các câu hỏi ở trên)
o Tài liệu tham khảo (theo định dạng APA7, các TLTK có xuất hiện ở danh mục
TLTK cần phải được trích dẫn trong bài)
o Phụ lục (nếu có)
▪ Hình thức trình bày:
o Font Times New Roman, cỡ chữ 13. Việc sử dụng cỡ chữ và font chữ cần nhất quán
giữa toàn bộ nội dung trong bài, bao gồm cả hình/bảng.
o Khoảng cách dòng: 1.5 lines, cách đoạn trước và sau 6 pt.
o Khi chấm xuống dòng không thêm hàng. Không để mục ở cuối trang mà không có ít
nhất 2 dòng nội dung tiếp theo.
o Trước và sau mỗi bảng hoặc hình bỏ 1 hàng trống.
o Số trang được đánh theo số Ả Rập (1,2,3…), bắt đầu đánh số trang từ phần Giới thiệu
đến hết bài báo cáo.
o Hình & Bảng: Hình vẽ, đồ thị, sơ đồ... đều được gọi chung là Hình. Tên và số thứ tự
của hình cần in đậm, đặt ở phía dưới hình. Tên và số thứ tự của bảng cần in đậm, đặt
ở phía trên bảng. Nguồn tài liệu của hình/bảng đặt phía dưới bảng, góc phải, in
nghiêng.

2/5
 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – MARKETING
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH

BÀI TIỂU LUẬN NHÓM

KẾT THÚC HỌC PHẦN: QUẢN TRỊ VẬN HÀNH

<TIÊU ĐỀ BÀI BÁO CÁO>

Sinh viên thực hiện: 1. NGUYỄN VĂN A MSSV: ……………

2. NGUYỄN VĂN B MSSV: ……………
3. NGUYỄN VĂN C MSSV: ……………

Lớp học phần: …

Giảng viên: …

TP. Hồ Chí Minh, ngày … tháng … năm …

3/5
 RUBRIC ĐÁNH GIÁ BÀI TIỂU LUẬN

Tiêu chí Điểm

1. Cấu trúc
Bài viết thể hiện tính logic và hợp lý của các nội dung. Tính thống nhất …/0.5
của bài rõ ràng đưa người đọc đi đến kết luận và quan điểm trong bài.
2. Văn phạm, trình bày
Không có lỗi chính tả, không có lỗi dấu câu hay văn phạm; không có …/0.5
lỗi trình bày, đánh máy. Đạt tất cả các yêu cầu về định dạng và bố cục
của bài viết.
3. Trích dẫn TLTK
Trình bày trích dẫn và danh mục TLTK theo chuẩn APA7. Sử dụng ít …/0.5
nhất 10 TLTK học thuật.
4. Nội dung và phát triển ý
Nội dung tập trung trả lời các câu hỏi, thể hiện ý tưởng được phân tích
kỹ càng với các lập luận sáng tạo và có bằng chứng vững vàng hỗ trợ
cho chủ đề bài viết.
4.1 Mở đầu …/0.5
4.2 Cơ sở lý thuyết …/2
4.3 Thực tế doanh nghiệp …/3
4.4 Đề xuất …/2
4.5. Kết luận …/1
Tổng …/10

4/5
 BẢNG ĐÁNH GIÁ THÀNH VIÊN NHÓM

Bảng đánh giá này nhằm mục đích đánh giá mức độ đóng góp của từng thành viên trong
nhóm, nâng cao sự công bằng và hiệu quả của làm việc nhóm. Nhóm có thể cân nhắc đến
các yếu tố như sự nỗ lực tham gia, các đóng góp, các ý tưởng, khả năng kết nối cũng như
phối hợp của các thành viên, v.v... Nhóm hãy đánh giá trung thực nhất vì đây là căn cứ quan
trọng để Giảng viên ghi nhận đúng kết quả bài báo cáo cho từng thành viên.

Mức độ đóng góp cao nhất là 100%, thành viên có mức độ đóng góp thấp hơn sẽ có phần
trăm đóng góp thấp hơn (90%, 80%, 70%,...). Khi ký tên vào bảng này đồng nghĩa với việc
các thành viên đồng ý với việc kết quả bài báo cáo sẽ được điều chỉnh theo mức độ đóng góp
được ghi nhận.

Tên Sinh viên MSSV Phần trăm Sinh Điểm bài báo cáo
đóng góp viên (được điều chỉnh theo
ký tên phần trăm đóng góp)
1. ……/100%

2. ……/100%

3. ……/100%

4. ……/100%

-Hết-

DUYỆT CỦA KHOA/BỘ MÔN GIẢNG VIÊN RA ĐỀ

Tô Anh Thơ

5/5