المحاضرة الثالثة -1

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 5

‫مقياس‪ :‬تطبيقات متقدمة في برنامج ‪SPSS‬‬ ‫جامعة الجزائر ‪3‬‬

‫المحور األول ‪ :‬مفاهيم أساسية في اإلحصاء‬

‫جامعة الجزائر ‪3‬‬

‫كلية‪ :‬العلوم االقتصادية و علوم التسيير و العلوم التجارية‬

‫شعبة‪:‬العلوم التجارية‬

‫تخصص‪ :‬تسويق الخدمات‬

‫السنة‪ :‬الثانية ماستر‬

‫مقياس‪ :‬تطبيقات متقدمة في برنامج ‪SPSS‬‬

‫المحور‪ :01‬مفاهيم أساسية في اإلحصاء‬

‫األستاذ(ة) ‪ :‬بلمهدي طارق ‪ .‬بلعريبي فاطمة الزهراء‪.‬‬


‫‪1‬‬
‫األستاذ(ة)‪:‬بلمهدي طارق ‪ .‬بلعريبي فاطمة الزهراء‪.‬‬
‫مقياس‪ :‬تطبيقات متقدمة في برنامج ‪SPSS‬‬ ‫جامعة الجزائر ‪3‬‬
‫المحور األول ‪ :‬مفاهيم أساسية في اإلحصاء‬

‫المحاضرة الثالثة‪:‬‬

‫عناصر المحاضرة‪ :‬الطرق البيانية لوصف القياسات (البيانات)‬


‫‪ .1‬الهدف من وصف القياسات (البيانات)‬
‫‪ .2‬طرق الوصف‬
‫‪ .3‬الطريقة البيانية (الغرض من استخدامها )‬
‫‪ .4‬الجداول التكرارية ( انواعها وطرق التأكد من عملية الجدولة )‬

‫‪2‬‬
‫األستاذ(ة)‪:‬بلمهدي طارق ‪ .‬بلعريبي فاطمة الزهراء‪.‬‬
‫مقياس‪ :‬تطبيقات متقدمة في برنامج ‪SPSS‬‬ ‫جامعة الجزائر ‪3‬‬
‫المحور األول ‪ :‬مفاهيم أساسية في اإلحصاء‬

‫نحتاج في هذه المحاضرة‪:‬‬

‫‪k‬‬
‫رمز التجميع‬
‫‪f‬‬
‫‪i =1‬‬
‫‪i‬‬

‫إشارة لعملية جمع عدد )𝑘( من الحدود بداية من الحد رقم (‪ )1‬إلى الحد رقم ) 𝑘 (‬

‫‪k‬‬

‫‪f‬‬
‫‪i =1‬‬
‫‪i‬‬ ‫‪= f 1 + f 2 + ......... + f k‬‬

‫الحد االول (رقم ‪ )1‬بوضع 𝒍 = 𝒊‬ ‫) بوضع = 𝒊‬ ‫𝒌‬ ‫الحد االخير ( رقم‬

‫𝒌‬

‫‪3‬‬
‫األستاذ(ة)‪:‬بلمهدي طارق ‪ .‬بلعريبي فاطمة الزهراء‪.‬‬
‫مقياس‪ :‬تطبيقات متقدمة في برنامج ‪SPSS‬‬ ‫جامعة الجزائر ‪3‬‬
‫المحور األول ‪ :‬مفاهيم أساسية في اإلحصاء‬

‫‪ .1‬الهدف من وصف القياسات (البيانات)‪:‬‬

‫لماذا نصف مجموعات القياسات ؟‬

‫‪ -‬بالرجوع إلى الهدف من علم اإلحصاء ‪ ،‬صناعة االستدالل اإلحصائي أو االستقراء‬


‫اإلحصائي ‪ ،‬حول خاصية معينة في مجتمع الدراسة مستخدمين البيانات الموجودة بالعينة‬
‫المختارة‪.‬‬

‫‪ -‬لكي نقوم بعمل جملة استداللية فإننا نحتاج إلى طريقة لوصف هذا المجتمع‪.‬‬

‫‪ .2‬طرق الوصف ‪:‬‬

‫طرق الوصف‬

‫الطريقة العددية( الحسابية )‬ ‫الطريقة البيانية( الرسوم )‬

‫عند تحليل مجموعة كبيرة من القياسات ‪ ،‬فإننا نقوم أوال بترتيب وتلخيص هذه البيانات‬
‫مستخدمين الجداول واألشكال البيانية‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫األستاذ(ة)‪:‬بلمهدي طارق ‪ .‬بلعريبي فاطمة الزهراء‪.‬‬
‫مقياس‪ :‬تطبيقات متقدمة في برنامج ‪SPSS‬‬ ‫جامعة الجزائر ‪3‬‬
‫المحور األول ‪ :‬مفاهيم أساسية في اإلحصاء‬

‫‪ .3‬الطرق البيانية‪ :‬تستخدم الطريقة البيانية لعرض مجموعة القياسات في صورة أشكال أو‬
‫رسومات بيانية تعطى الدارس أو الباحث وصفا مرئيا كافيا عن هذه المجموعة من‬
‫القياسات‪.‬‬
‫‪ .4‬الجدول التكراري‪:‬يستخدم الجدول التكراري لسرد أو تلخيص القياسات داخل فترات (أو‬
‫فصول) تبعا لعدد مرات (أو تكرار) وقوع البيان داخل كل فترة (أو فصل)‪.‬‬
‫• ال حد األدنى للفترة (أو الفصل) هو أصغر عدد تحتويه الفترة (أوالفصل)‪.‬‬
‫• الحد األعلى للفترة (أو الفصل) هو اكبر عدد تحتويه الفترة (أو الفصل)‪.‬‬

‫‪5‬‬
‫األستاذ(ة)‪:‬بلمهدي طارق ‪ .‬بلعريبي فاطمة الزهراء‪.‬‬

You might also like