Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 5

HIPOTÉZISEK

A minta diák standard matematika pontszámának eloszlása, eltér a


Szakmai hipotézis
normál eloszlástól.
Statisztikai A minta diák standard matematika pontszámának eloszlása, nem tér
nullhipotézis el a normál eloszlástól.
Statisztikai A minta diák standard matematika pontszámának eloszlása, eltér a
ellenhipotézis normál eloszlástól.
FUTTATÁSI KÉPERNYŐKÉPEK

1. ábra Leíró statisztikák és a kvantitatív változó (M_zspc) kiválasztása JASP-ban

2. ábra Shapiro-Wilk próba futtatása JASP-ban


JASP 0.18.0.0: A normalitásvizsgálat elkészítéséhez a „Descriptives”-re kattintok, a
„Variables”- höz kiválasztom a megfelelő kvantitatív változót (itt: M_zspc, a diák standard
matematika pontszáma 25-re kerekítve) a bal oldali téglalapból a nyíl segítségével (lásd: 1.
ábra), majd az „Statistics” fül alatt kipipálom a leíró statisztikához szükséges elemeket,
illetve a „Distribution” alatt a „Shapiro-Wilk test”-et (lásd:2. ábra), így a program
kiszámolja az adott változóra Shapiro-Wilk teszt statisztikáját és a hozzá tartozó „p”
értékét, az eredményeket a jobb oldalon megjelenő táblázatban láthatjuk (lásd:5. ábra).
3. ábra Középértékre vonatkozó hipotézisek vizsgálata ROPStatban

4. ábra Adott változó (itt: M_zspc) kiválasztása a ferdeség és csúcsosság vizsgálatához ROPStatban

ROPStat: A normalitásvizsgálat elkészítéséhez a „Statisztikai elemzések” -re majd az


„Alapok (egymintás elemzések)”-re és a „Középértékre vonatkozó hipotézisek vizsgálata”-
ra kattintok (lásd: 3. ábra). A megjelenő ablakban a „Kijelölt változók”-hoz hozzáadom a
megfelelő kvantitatív változót (jelen esetben ez a M_zspc a diák standard matematika
pontszáma 25-re kerekítve), majd a „Futtat”-ra kattintok (lásd: 4. ábra) A megjelenő
ablakban a ferdeség és a csúcsosság és a hozzájuk tartozó „p” értékéből már vizsgálható a
normalitás. Ha nincs csillag egyiknél sem akkor a normalitás rendben van, ha az értéknél
felső indexben valamelyiknél csillag látható, ekkor annál p < 0,05, vagyis ebben az
esetben a normalitás sérül (lásd:6. ábra).
ELEMZÉSI OUTPUT

5. ábra output JASP-ból

6. ábra output ROPStatból

EREDMÉNY (Az elemzéshez a JASP 0.18.0.0 verziószámú program eredményeit használtam


fel, és az M_zspc (a diák standard matematika pontszáma 25-re kerekítve) kvantitatív
változóval számoltam.)

A vizsgált diákok közül N = 857 pontszámát ismerem N = 77 diákét nem. A diákok standard
matematika pontszámának átlaga 1572,03 (SD = 197,01), mediánja 1575,00 (IQR = 275,00).
A normalitást Shapiro-Wilk próbával vizsgáltam. A normalitás teszt eredménye W = 0,991 (p
< 0,001). 0,05 szignifikancia szint mellett, a normalitás teszt szignifikáns, vagyis a
matematika pontszám eloszlása eltér jelentősen a normális eloszlástól, így a nullhipotézist
elvetem.

SZAKMAI DÖNTÉSHOZATAL
A minta diák standard matematika pontszámának eloszlása jelentősen eltér a normális
eloszlástól. Tehát a szakmai hipotézisem igazolódott.

You might also like