T1 SLIP PERIKSA N PBD

MATA PELAJARAN TERAS
SEKOLAH KEBANGSAAN FELDA PAPULUT

33320 GERIK, PERAK
05-791 6068
UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK / TAHAP PENGUASAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH PE

2023/2024
TARIKH PEPERIKSAAN
NAMA GURU KELAS : SALWANI BINTI MOHAMED TAHUN: 1 IBNU SINA :
DISEMBER 2023
JUMLAH MURID 26
NAMA GURU
0
0
MATH
PSV
PJK
SEJ
PAI
BM
BA
SN
BI
0
BIL NAMA MURID
M M M M M M M M M M M M M M M M
1 FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI
2 FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS
3 FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI
4 MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM
5 MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS
MUHAMMAD AKID SYAHMI BIN AHMAT EWAN AZAM

6 WANI
7 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR
8 MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI
9 MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN
10 MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI
11 MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ
12 MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB
13 NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN
14 NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ
15 NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR
16 NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ
17 NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR
18 NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI
19 NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI
yuz_janie83@yahoo.com.my/02/14/2024/03:23:07 1 727140436.xlsx

33320 GERIK, PERAK
05-791 6068

2023/2024
TARIKH PEPERIKSAAN
DISEMBER 2023
JUMLAH MURID 26
NAMA GURU
0
0
MATH
PSV
PJK
SEJ
PAI
BM
BA
SN
BI
0
BIL NAMA MURID
20 NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM
21 NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI
22 NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL
23 PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF
24 SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS
SHARIFAH ZAHRAA LIYANA BINTI SYED KHAIRUL

25 ANUAR
26 SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN SHAARI
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0

33320 GERIK, PERAK
05-791 6068

2023/2024
TARIKH PEPERIKSAAN
DISEMBER 2023
JUMLAH MURID 26
NAMA GURU
0
0
MATH
PSV
PJK
SEJ
PAI
BM
BA
SN
BI
0
BIL NAMA MURID
39 0
40 0
NAMA SEKOLAH: SEKOLAH KEBANGSAAN FELDA PAPULUT
ALAMAT SEKOLAH 33320 GERIK, PERAK
NO TEL.SEKOLAH 05-791 6068
NAMA PEPERIKSAAN UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK / TAHAP PENGUASAAN PENTAKSIRAN BILIK
PENILAIAN PBD AKHIR TAHUN
TAHUN PEPERIKSAAN 2023/2024
TARIKH PEPERIKSAAN DISEMBER 2023
KELAS 1 IBNU SINA
GURU KELAS SALWANI BINTI MOHAMED
URUTAN SUBJEK KEMASKINI SUBJEK TERAS

1 BAHASA MELAYU
2 BAHASA INGGERIS
3 MATEMATIK
4 SAINS
5 PENDIDIKAN ISLAM
6 BAHASA ARAB
7 PENDIDIKAN MUZIK
8 PENDIDIKAN SENI & VISUAL
9 PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN
10 SEJARAH
KEMASKINI NAMA GURU

BIL
1 RAMLAH BINTI HARUN
2 MOHD FAIZAL BIN KAMARUL ZAMAN
3 NORLIZA BINTI NORJI
4 NORHAYATI SYAHADA BINTI ABD RAFAR
5 NURUSUHADAH BINTI ISMAIL
6 SALWANI BINTI MOHAMED
7 NOOR BASYARINA BINTI ABDUL HAMID
8 SITI NAJIHAH BINTI MOHD MOKRI
9 MAHADI BIN SHAFFI
10 KHAIRUNASIKIN BINTI ALIAS
11 MOHD ALIF SYAZWAN BIN MOHD NAWI
12 ISMAIL BIN ABDUL MANAF
13 MAZNI BINTI OSMAN

14 TINES A/L ATHINARAYANAN
15 NORULAINI BINTI MOHAMED YUNUS
16 UMMU SURAYA BINTI AH,AD KAMALUDIN
17 HJH ANISAH BINTI HJ HUSIN
18 FATIMAH ZAHARAH BINTI AHMAD
19 MOHD SYAFIQ BIN CHE ABDUL AZIZ
20 AHMAD FAEZ BIN NORDIN
21 FATIMAH BINTI GHAZALI
22 NUR ZAFIRAH BINTI MOHD NASIR
23 MOHAMMAD REDZUAN BIN M. NOOR
24
25
26
27
28
29
30
KEMASKINI KELAS
1 1 IBNU SINA
2 2 IBNU HAYYAN
3 3 IBNU BATUTA
4 4 IBNU HAIZAM
5 5 IBNU HAZMIN
6 6 IBNU KHALDUN
7
8
10
11
12
13
JAWATAN
1 GURU BESAR
2 PK. PENTADBIRAN
3 PK.HEM
4 PK.KO
5 K.PANATIA
6 GURU KELAS
7 SU PBS
8 SU KURIKULUM
9 GURU AKADEMIK
10 SU UPSR
11 TIADA
M G
0 0
1 E
20 D
25 C
30 B
40 A
Mata Nilaian Gred Gred Abjad

Mata Nilaian Gred Gred Abjad
0.00 TH
1.00 A
2.00 B
3.00 C
4.00 D
5.00 E
GRED NILAI
A 1
B 2
C 3
D 4
E 5
GRED DESKRIPSI
A CEMERLANG
B SANGAT BAIK
C BAIK
D LULUS
E GAGAL
TAHAP PENGUASAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH
PETUNJU
DISEDIAKAN OLEH: AHMAD FAEZ BIN NORDIN
JAWATAN SU PBS
DISAHKAN OLEH: RAMLAH BINTI HARUN
JAWATAN GURU BESAR
NAMA RINGKAS MP GURU MATA PELAJARAN

BM
BI
MATH
SN
PAI
BA
MUZIK
PSV
PJK
SEJ
JUMLAH SUBJEK
KEMASKINI NAMA MURID
1
FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI
2
FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS
3
FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI
4
MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM
5
MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS
MUHAMMAD AKID SYAHMI BIN AHMAT EWAN
6
AZAM WANI
7
MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR
8
MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI
9
MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN
10
MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI
11
MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ
12
MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB
13
NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN
14
NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ
15
NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR
16
NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ
17
NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR
18
NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI
19
NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI
20
NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM
21
NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI
22
NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL
23
PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF
24
SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS
25
ANUAR
SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN
26
SHAARI
PETUNJUK PASSWORD PROTEC TSHEET : ABA7031
KLIK DAN PILIH
BELUM DI ISI DAN UNTUK DIISI (TAIP YE)
DAH DI ISI DAN BOLEH DIKEMASKINI (TAIP YE)
10
NO.KP/S.LAHIR
160409-08-0257
160610-08-1200
160630-08-0790
160709-08-0275
160421-02-0847
160309-08-0559
160306-10-1705
160709-03-1203
160412-08-0653
160913-08-0037
160907-11-0041
160625-07-0547
160714-08-0050
160802-08-0798
160219-02-0958
161104-07-0562
160127-02-0192
160728-10-3006
160823-12-0728
160128-08-0648
160511-08-0624
160206-10-0676
160426-02-0950
161016-08-0824
160120-08-1224
160907-08-0620
26 26
33320 GERIK, PERAK
05-791 6068
KAD LAPORAN
UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK / TAHAP PENGUASAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH
DISEMBER 2023
SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN SHAARI
160907-08-0620
1 IBNU SINA
MATA PELAJARAN MARKAH TP PBD ULASAN GURU MATA PELAJARAN / ULASAN TAHAP PENGUASAAN PBD
Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
BAHASA mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa yang memuaskan. Dia dapat memberi maklum balas terhadap ayat tunggal semasa
1 30 3
MELAYU mendengar, membaca ayat dengan sebutan yang betul dan memahami maklumat yang dibaca di samping menulis ayat dalam
karangan serta mengedit penulisan tanpa bimbingan guru.
Tahniah. Teruskan kecemerlangan.
:
BAHASA • can read and understand simple words and very simple phrases with visual support and some guidance.
2 30 3 (boleh membaca dan memahami perkataan dan frasa ringkas dengan sokongan visual serta sedikit bimbingan guru).
INGGERIS
• can use simple words and very simple phrases in speaking and writing with visual support and some guidance.
(boleh bertutur dan menulis dengan menggunakan perkataan dan frasa ringkas dengan sokongan visual serta sedikit bimbingan
guru).
Teruskan usaha untuk lebih maju
boleh mengaplikasikan pengetahuan asas matematik bagi nombor bulat hingga 100, operasi tambah dan tolak, pecahan, wang,
3 MATEMATIK 40 3 masa dan waktu, ukuran dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan piktograf melalui kemahiran proses berkomunikasi,
penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan dan perkaitan serta melaksanakan tugasan mudah dengan yakin dan jujur serta
pamerkan penyelesaian dengan tepat.
Tingkatkan prestasi
boleh menghuraikan pengetahuan dan kemahiran saintifik untuk menyelesaikan masalah secara bersistematik dari aspek
4 SAINS 31 4 keperluan asas bagi manusia, haiwan dan tumbuhan, deria dan organnya, kepentingan bahagian tubuh haiwan, kepentingan
bahagian tumbuhan, kekuatan magnet, keupayaan bahan menyerap air, perbezaan kandungan tanah dan pelbagai bentuk
bongkah serta berani mencuba.
Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha dengan gigih lagi

SUBJEK
boleh:
PENDIDIKAN • menguasai kemahiran bacaan dan hafazan surah al-Fatihah dan al-Ikhlas dengan betul dan bertajwid serta tulisan jawi dengan
5 35 3
ISLAM betul dan tepat.
• melaksanakan perkara asas berkaitan berkaitan rukun Iman, rukun Islam, nama Allah al-Rahman dan al-Rahim, kaedah bersuci,
rukun solat fardhu, kelahiran Rasulullah saw dan sifat Siddiq, serta adab kebersihan diri, adab zikrullah dan adab berselawat
kepada Rasulullah saw.
Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha
BAHASA mempraktikkan kemahiran asas bahasa Arab secara konsisten dan menepati situasi meliputi:
6 45 4 • Huruf Hijaiyyah (‫ي‬-‫ )ا‬dalam perkataan yang mempunyai pelbagai baris.
ARAB
• Perkataan-perkataan pelbagai baris yang terdiri daripada bacaan pendek dan panjang, tanda mati dan sabdu.
• Kata-kata sapaan dalam bahasa Arab.
• Nombor dan Bilangan dari 1-10.
Murid menunjukkan minat dalam muzik. Teruskan usaha menceburi bidang ini.
boleh memperhalus kemahiran asas muzik untuk:
PENDIDIKAN • bernyanyi dengan sebutan yang betul mengikut tempo,
7 4
MUZIK • memainkan alat perkusi mengikut corak irama melodi, detik dan tempo.
• melakukan pergerakan berdasarkan lirik dan detik lagu mengikut tempo.
• menghasilkan pelbagai bunyi dan corak irama menggunakan ikon nilai krocet.
Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha

PENDIDIKAN
boleh menggunakan pengetahuan dan kemahiran bahasa seni visual melalui alat dan bahan serta teknik dalam proses penghasilan
8 SENI & 3 capan, lukisan, renjisan dan percikan, gosokan, ikatan dan celupan, tiupan, mobail, model, batik dan alat perhiasan diri.
VISUAL
Semoga terus cemerlang.
PENDIDIKAN boleh:
• melakukan aktiviti pergerakan asas, gimnastik, pergerakan berirama mengikut tempo muzik, akuatik atau rekreasi dan
9 JASMANI & 4
kesenggangan serta aktiviti kecergasan fizikal dengan betul.
KESIHATAN • menghuraikan kepentingan mengurus kebersihan diri, emosi, sentuhan tidak selamat, pengambilan ubat, pemakanan berkhasiat
dan situasi kecemasan bagi meningkatkan kesihatan serta keselamatan diri dalam kehidupan harian.
ULASAN GURU KELAS
Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha.
.............................................. ............................................................
RAMLAH BINTI HARUN SALWANI BINTI MOHAMED
GURU BESAR Tandatangan Guru Kelas
Tandatangan Penjaga
Nama Penjaga
Tarikh:
UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
BIL NAMA ULASAN GURU KELAS

1 FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI Ada potensi untuk berjaya.Gandakan usaha.
2 FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS Tahniah!Semoga anda terus cemerlang.
3 FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI Tahniah!Semoga anda terus cemerlang.
4 MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha.
5 MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS Ada potensi untuk berjaya.Gandakan usaha.
6 MUHAMMAD AKID SYAHMI BIN AHMAT EWAN AZAM WANI Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha.
7 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR Tahniah!Semoga anda terus cemerlang.
8 MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha.
9 MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN Tahniah!Semoga anda terus cemerlang.
10 MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI Ada potensi untuk berjaya.Gandakan usaha.
11 MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ Tahniah!Semoga anda terus cemerlang.
12 MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha.
13 NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN Tahniah!Semoga anda terus cemerlang.
14 NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha.
15 NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha.
16 NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ Ada potensi untuk berjaya.Gandakan usaha.
17 NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR Tahniah!Semoga anda terus cemerlang.
18 NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha.
19 NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI Tahniah!Semoga anda terus cemerlang.
20 NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM Tahniah!Semoga anda terus cemerlang.
21 NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI Tahniah!Semoga anda terus cemerlang.
22 NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL Tahniah!Semoga anda terus cemerlang.
23 PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF Ada potensi untuk berjaya.Gandakan usaha.
24 SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha.
25 SHARIFAH ZAHRAA LIYANA BINTI SYED KHAIRUL ANUAR Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha.
26 SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN SHAARI Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha.
27 0
28 0
29 0
30 0
JUMLAH TP 1
JUMLAH TP 2
JUMLAH TP 3
JUMLAH TP 4
JUMLAH TP 5
JUMLAH TP 6
KOLAH:
EKOLAH
EKOLAH
IKSAAN
IKSAAN DISEDIAKAN OLEH:
IKSAAN JAWATAN
KELAS DISAHKAN OLEH:
SUBJEK JAWATAN
TEMPLATE DATA TARGET BM UJIAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
BIL NAMA TP PAT 2022 TARGET PBD JULAI MARKAH UPSA ( /50) ULASAN GURU MATAPELAJARAN PBD DISEMBER MARKAH UASA ( /50) ULASAN GURU MATAPELAJARAN
1 FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI - 2 2 50 2 20 Tingkatkan usaha untuk berjaya
2 FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS - 3 3 85 3 34 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
3 FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI - 3 3 93 3 38 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
4 MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM - 2 2 30 2 9 Tingkatkan usaha untuk berjaya
5 MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS - 2 2 13 2 13 Tingkatkan usaha untuk berjaya
6 MUHAMMAD AKID SYAHMI BIN AHMAT EWAN AZAM WANI - 3 3 63 4 33 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
7 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR - 3 3 88 5 45 Tahniah,semoga terus cemerlang.
8 MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI - 2 2 45 2 24 Tingkatkan usaha untuk berjaya
9 MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN - 3 3 83 4 40 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
10 MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI PINDAH MASUK PINDAH MASUK PINDAH MASUK 2 26 Tingkatkan usaha untuk berjaya
11 MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ PINDAH MASUK PINDAH MASUK PINDAH MASUK 5 45 Tahniah,semoga terus cemerlang.
12 MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB PINDAH MASUK PINDAH MASUK PINDAH MASUK 2 23 Tingkatkan usaha untuk berjaya
13 NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN - 4 4 100 5 47 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
14 NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ - 3 2 58 3 31 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
15 NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR - 3 3 95 4 43 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
16 NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ PINDAH MASUK PINDAH MASUK PINDAH MASUK 4 36 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
17 NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR - 4 4 95 5 43 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
18 NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI - 4 4 100 5 48 Tahniah,semoga terus cemerlang.
19 NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI - 4 4 98 4 41 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
20 NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM - 3 3 90 4 43 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
21 NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI - 3 4 95 5 46 Tahniah,semoga terus cemerlang.
22 NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL - 3 3 83 3 26 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
23 PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF - 2 2 40 2 28 Tingkatkan usaha untuk berjaya
24 SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS - 3 3 75 3 37 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
25 SHARIFAH ZAHRAA LIYANA BINTI SYED KHAIRUL ANUAR - 3 2 45 3 28 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
26 SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN SHAARI - 2 2 78 3 30 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
27 0
28 0
29 0
30 0
TP PAT 2022 TARGET PBD JULAI PBD DISEMBER

JUMLAH TP 1 0 0 0 0
JUMLAH TP 2 0 6 8 7
JUMLAH TP 3 0 12 9 7
JUMLAH TP 4 0 4 5 6
JUMLAH TP 5 0 0 0 6
JUMLAH TP 6 0 0 0 0

NAMA PEPERIKSAAN UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
DISEDIAKAN
TAHUN PEPERIKSAAN 2023/2024 OLEH: AHMAD FAEZ BIN NORDIN
TARIKH PEPERIKSAAN - JAWATAN SU PBS
KELAS DISAHKAN OLEH: RAMLAH BINTI HARUN
GURU SUBJEK JAWATAN GURU BESAR
KEDUDUKAN MURID IKUT MATA PELAJARAN

33320 GERIK, PERAK
05-791 6068

2023/2024
NAMA GURU KELAS : SALWANI BINTI MOHAMED TAHUN: 1 IBNU SINA
JUMLAH MURID 26 ORANG
MUZIK
MATH
PSV
PAI
BM
BA
SN
BIL NAMA MURID BI
M R M R M R M R M R M R M R M R
1 FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI 20 24 17 21 27 22 3 26 34 19 41 19 0 0 0 0
2 FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS 34 14 26 13 42 10 32 6 37 15 50 1 0 0 0 0
3 FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI 38 11 22 18 40 11 24 14 41 11 47 12 0 0 0 0
4 MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM 9 26 10 24 21 23 4 25 27 22 34 25 0 0 0 0
5 MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS 13 25 8 25 5 26 6 23 20 26 29 26 0 0 0 0

6 WANI 33 15 27 10 29 20 14 20 39 13 48 10 0 0 0 0
7 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR 45 4 24 15 49 1 31 8 47 3 49 4 0 0 0 0
8 MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI 24 22 12 22 28 21 15 19 31 20 43 17 0 0 0 0
9 MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN 40 10 35 4 45 5 31 8 47 3 48 10 0 0 0 0
10 MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI 26 20 7 26 21 23 7 22 24 25 39 23 0 0 0 0
11 MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ 45 4 44 1 47 2 41 1 45 8 49 4 0 0 0 0
12 MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB 23 23 22 18 31 18 8 21 30 21 41 19 0 0 0 0
13 NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN 47 2 32 6 45 5 31 8 47 3 49 4 0 0 0 0
14 NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ 31 16 24 15 40 11 31 8 47 3 40 22 0 0 0 0
15 NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR 43 6 27 10 35 15 31 8 39 13 45 14 0 0 0 0
16 NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ 36 13 18 20 32 17 16 17 40 12 43 17 0 0 0 0
17 NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR 43 6 29 9 47 2 34 4 47 3 49 4 0 0 0 0
18 NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI 48 1 27 10 36 14 22 15 48 2 49 4 0 0 0 0
19 NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI 41 9 42 2 44 8 39 2 49 1 50 1 0 0 0 0
20 NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM 43 6 33 5 47 2 37 3 44 9 49 4 0 0 0 0
KEDUDUKAN MURID IKUT MATA PELAJARAN

33320 GERIK, PERAK
05-791 6068

2023/2024
NAMA GURU KELAS : SALWANI BINTI MOHAMED TAHUN: 1 IBNU SINA
MUZIK
MATH
PSV
PAI
BM
BA
SN
BIL NAMA MURID BI
M R M R M R M R M R M R M R M R
21 NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI 46 3 38 3 45 5 34 4 44 9 50 1 0 0 0 0
22 NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL 26 20 30 7 43 9 32 6 35 17 45 14 0 0 0 0
23 PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF 28 18 11 23 16 25 16 17 25 24 35 24 0 0 0 0
24 SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS 37 12 23 17 34 16 5 24 36 16 47 12 0 0 0 0

25 ANUAR 28 18 25 14 30 19 20 16 27 22 41 19 0 0 0 0
SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN
26 SHAARI 30 17 30 7 40 11 31 8 35 17 45 14 0 0 0 0
27 0 - ### - ### - ### - ### - ### - ### - ### - ###
TEMPLATE DATA TARGET BI UJIAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK DATA DIBACA
BIL NAMA TP PAT 2022 TARGET PBD JULAI MARKAH UPSA ( /50) ULASAN GURU MATAPELAJARAN PBD DISEMBER MARKAH UASA ( /50) ULASAN GURU MATAPELAJARAN PBD
1 FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI - 3 3 64 3 17 ###
Berpostensi cemerlang. Perlu banyak latihan menulis.
2 FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS - 3 3 94 3 26 Tahniah teruskan usaha. ###
3 FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI - 3 3 98 3 22 Tahniah. Teruskan usaha ###
4 MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM - 3 3 42 3 10 Tingkatkan usaha. Semoga terus cemerlang. ###
5 MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS - 3 3 24 3 8 ###
Berpostensi cemerlang. Perlu banyak latihan menulis.
6 MUHAMMAD AKID SYAHMI BIN AHMAT EWAN AZAM WANI - 3 3 74 3 27 Tahniah teruskan usaha. ###
7 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR - 3 3 88 3 24 Tahniah. Teruskan usaha ###
8 MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI - 3 3 40 3 12 Tingkatkan usaha. Semoga terus cemerlang. ###
9 MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN - 3 3 80 3 35 Tahniah. Berpostensi untuk terus cemerlang. ###
10 MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI PINDAH MASUK PINDAH MASUK PINDAH MASUK 3 7 ###
Usaha yang baik. Tingkatkan usaha agar terus cemerlang.
11 MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ PINDAH MASUK PINDAH MASUK PINDAH MASUK 3 44 Tahniah. Teruskan kecemerlangan. ###
12 MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB PINDAH MASUK PINDAH MASUK PINDAH MASUK 3 22 Tingkatkan usaha. Semoga terus cemerlang. ###
13 NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN - 3 3 98 3 32 Berpostensi untuk terus cemerlang. ###
14 NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ - 3 3 88 3 24 Tahniah. Teruskan usaha. ###
15 NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR - 3 3 88 3 27 Tahniah. Teruskan usaha ###
16 NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ PINDAH MASUK PINDAH MASUK PINDAH MASUK 3 18 Tingkatkan usaha. Semoga terus cemerlang. ###
17 NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR - 3 3 90 3 29 Berpostensi untuk terus cemerlang. ###
18 NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI - 3 3 94 3 27 Tahniah teruskan usaha. ###
19 NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI - 3 3 94 3 42 Tahniah. Teruskan kecemerlangan. ###
20 NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM - 3 3 92 3 33 Tahniah. Teruskan usaha. Semoga terus cemerlang. ###
21 NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI - 3 3 96 3 38 Tahniah. Berpostensi untuk terus cemerlang. ###
22 NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL - 3 3 94 3 30 Tahniah teruskan usaha. ###
23 PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF - 3 3 58 3 11 ###
Usaha yang baik. Teruskan usaha agar terus cemerlang.
24 SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS - 3 3 88 3 23 Tingkatkan usaha. Semoga terus cemerlang. ###
Tingkatkan usaha. Berpotensi untuk
- 3 3 82
25 SHARIFAH ZAHRAA LIYANA BINTI SYED KHAIRUL ANUAR 3 25 cemerlang. ###
26 SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN SHAARI - 3 3 92 3 30 Tahniah. Teruskan kecemerlangan. ###
27 0 ###
28 0 ###
29 0 ###
30 0 ###

JUMLAH TP 1 0 0 0 0
JUMLAH TP 2 0 0 0 0
JUMLAH TP 3 0 22 22 26
JUMLAH TP 4 0 0 0 0
JUMLAH TP 5 0 0 0 0
JUMLAH TP 6 0 0 0 0

DISEDIAKAN
TEMPLATE DATA TARGET MT UJIAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
1 FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI 2 27 perlu tingkatkan lagi usaha untuk lebih maju
2 FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS 5 42 Tahniah teruskan usaha untuk lebih maju
3 FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI 4 40 Teruskan usaha untuk lebih maju
4 MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM 2 21 perlu lebih fokus untuk meningkat maju
5 MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS 2 5 perlu lebih fokus untuk meningkat maju
6 MUHAMMAD AKID SYAHMI BIN AHMAT EWAN AZAM WANI 3 29 Perlu lebih lagi usaha untuk meningkat maju
7 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR 5 49 Tahniah teruskan usaha untuk lebih maju
8 MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI 3 28 Ada potensi untuk lebih berjaya
9 MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN 5 45 Tahniah teruskan usaha untuk lebih maju
10 MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI 3 21 Ada potensi untuk lebih berjaya
11 MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ 5 47 Tahniah teruskan usaha untuk lebih maju
12 MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB 4 31 Tingkatkan lagi usaha untuk berjaya
13 NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN 5 45 Tahniah teruskan usaha untuk lebih maju
14 NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ 4 40 Teruskan usaha untuk lebih maju
15 NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR 3 35 Tingkatkan lagi usaha untuk berjaya
16 NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ 4 32 Tingkatkan lagi usaha untuk berjaya
17 NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR 5 47 Tahniah teruskan usaha untuk lebih maju
18 NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI 4 36 Ada potensi untuk lebih berjaya
19 NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI 5 44 Tahniah teruskan usaha untuk lebih maju
20 NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM 5 47 Tahniah teruskan usaha untuk lebih maju
21 NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI 5 45 Tahniah teruskan usaha untuk lebih maju
22 NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL 4 43 Teruskan usaha untuk lebih maju
23 PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF 3 16 Tingkatkan lagi usaha untuk berjaya
24 SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS 4 34 Teruskan usaha untuk lebih maju
25 SHARIFAH ZAHRAA LIYANA BINTI SYED KHAIRUL ANUAR 3 30 Ada potensi untuk lebih berjaya
26 SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN SHAARI 3 40 Teruskan usaha untuk lebih maju
27 0
28 0
29 0
30 0

JUMLAH TP 1 0 0 0 0
JUMLAH TP 2 0 0 0 3
JUMLAH TP 3 0 0 0 7
JUMLAH TP 4 0 0 0 7
JUMLAH TP 5 0 0 0 9
JUMLAH TP 6 0 0 0 0

DISEDIAKAN
TEMPLATE DATA TARGET SN UJIAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
1 FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI 3 3 Perlu lebih berusaha pada masa akan datang
2 FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS 5 32 Tingkatkan prestasi
3 FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI 5 24 Berusaha dengan lebih gigih lagi
4 MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM 3 4 Perlu lebih berusaha
5 MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS 3 6 Perlu lebih berusaha
6 MUHAMMAD AKID SYAHMI BIN AHMAT EWAN AZAM WANI 3 14 Berusaha dengan lebih gigih lagi
7 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR 5 31 Tingkatkan prestasi
8 MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI 3 15 Berusaha dengan lebih gigih lagi
9 MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN 5 31 Tingkatkan prestasi
10 MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI 3 7 Perlu lebih berusaha
11 MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ 5 41 Tingkatkan prestasi
12 MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB 3 8 Perlu lebih berusaha
13 NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN 5 31 Tingkatkan prestasi
14 NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ 4 31 Tingkatkan prestasi
15 NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR 4 31 Tingkatkan prestasi
16 NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ 4 16 Perlu lebih berusaha
17 NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR 4 34 Tingkatkan prestasi
18 NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI 5 22 Berusaha dengan lebih gigih lagi
19 NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI 5 39 Tingkatkan prestasi
20 NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM 5 37 Tingkatkan prestasi
21 NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI 5 34 Tingkatkan prestasi
22 NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL 5 32 Tingkatkan prestasi
23 PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF 4 16 Berusaha dengan lebih gigih lagi
24 SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS 4 5 Perlu lebih berusaha
25 SHARIFAH ZAHRAA LIYANA BINTI SYED KHAIRUL ANUAR 3 20 Tingkatkan prestasi
26 SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN SHAARI 4 31 Tingkatkan prestasi
27 0
28 0
29 0
30 0

JUMLAH TP 1 0 0 0 0
JUMLAH TP 2 0 0 0 0
JUMLAH TP 3 0 0 0 8
JUMLAH TP 4 0 0 0 7
JUMLAH TP 6 0 0 0 0

DISEDIAKAN
TEMPLATE DATA TARGET PAI UJIAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
1 FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI 3 34 Tingkatkan usaha dengan lebih gigih lagi.
Tahniah!Teruskan usaha agar lebih
2 FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS 5 37 cemerlang.
3 FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI 4 41 dengan gigih lagi
4 MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM 3 27 Tingkatkan usaha dengan lebih gigih lagi.
5 MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS 3 20 Tingkatkan usaha dengan lebih gigih lagi.
6 MUHAMMAD AKID SYAHMI BIN AHMAT EWAN AZAM WANI 4 39 cemerlang.
7 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR 5 47 cemerlang.
8 MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI 3 31 dengan gigih lagi
9 MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN 4 47 dengan gigih lagi
10 MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI 3 24 Tingkatkan usaha dengan lebih gigih lagi.
11 MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ 5 45 cemerlang.
12 MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB 3 30 Tingkatkan usaha dengan lebih gigih lagi.
13 NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN 5 47 cemerlang.
14 NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ 4 47 Tingkatkan usaha dengan lebih gigih lagi.
15 NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR 4 39 dengan gigih lagi
16 NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ 3 40 Tingkatkan usaha dengan lebih gigih lagi.
17 NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR 5 47 cemerlang.
18 NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI 5 48 cemerlang.
19 NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI 5 49 cemerlang.
20 NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM 4 44 dengan gigih lagi
21 NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI 5 44 cemerlang.
22 NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL 4 35 dengan gigih lagi
23 PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF 3 25 Tingkatkan usaha dengan lebih gigih lagi.
24 SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS 4 36 dengan gigih lagi
25 SHARIFAH ZAHRAA LIYANA BINTI SYED KHAIRUL ANUAR 4 27 dengan gigih lagi
26 SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN SHAARI 3 35 dengan gigih lagi
27 0
28 0
29 0
30 0

JUMLAH TP 1 0 0 0 0
JUMLAH TP 2 0 0 0 0
JUMLAH TP 3 0 0 0 9
JUMLAH TP 4 0 0 0 9
JUMLAH TP 5 0 0 0 8
JUMLAH TP 6 0 0 0 0

DISEDIAKAN
TEMPLATE DATA TARGET BA UJIAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
1 FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI 3 41 Ada potensi untuk berjaya.. Gandakan usaha.
2 FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS 5 50 Tahniah!.Semoga anda terus cemerlang .
3 FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI 5 47 Tahniah!.Semoga anda terus cemerlang .
4 MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM 4 34 Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha
5 MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS 3 29 Ada potensi untuk berjaya.. Gandakan usaha.
6 MUHAMMAD AKID SYAHMI BIN AHMAT EWAN AZAM WANI 4 48 Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha
7 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR 5 49 Tahniah!.Semoga anda terus cemerlang .
8 MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI 4 43 Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha
9 MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN 5 48 Tahniah!.Semoga anda terus cemerlang .
10 MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI 3 39 Ada potensi untuk berjaya.. Gandakan usaha.
11 MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ 5 49 Tahniah!.Semoga anda terus cemerlang .
12 MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB 4 41 Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha
13 NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN 5 49 Tahniah!.Semoga anda terus cemerlang .
14 NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ 4 40 Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha
15 NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR 4 45 Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha
16 NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ 3 43 Ada potensi untuk berjaya.. Gandakan usaha.
17 NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR 5 49 Tahniah!.Semoga anda terus cemerlang .
18 NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI 4 49 Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha
19 NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI 5 50 Tahniah!.Semoga anda terus cemerlang .
20 NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM 5 49 Tahniah!.Semoga anda terus cemerlang .
21 NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI 5 50 Tahniah!.Semoga anda terus cemerlang .
22 NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL 5 45 Tahniah!.Semoga anda terus cemerlang .
23 PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF 3 35 Ada potensi untuk berjaya.. Gandakan usaha.
24 SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS 4 47 Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha
25 SHARIFAH ZAHRAA LIYANA BINTI SYED KHAIRUL ANUAR 4 41 Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha
26 SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN SHAARI 4 45 Berpotensi untuk cemerlang.Teruskan usaha
27 0
28 0
29 0
30 0

JUMLAH TP 1 0 0 0 0
JUMLAH TP 2 0 0 0 0
JUMLAH TP 3 0 0 0 5
JUMLAH TP 6 0 0 0 0

DISEDIAKAN
TEMPLATE DATA TARGET MZ UJIAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
Murid menunjukkan minat dalam muzik.
1 FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
2 FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
3 FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
4 MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
5 MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
6 MUHAMMAD AKID SYAHMI BIN AHMAT EWAN AZAM WANI 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
7 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
8 MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
9 MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
10 MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
11 MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
12 MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
13 NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
14 NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
15 NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
16 NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
17 NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
18 NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
19 NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
20 NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
21 NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
22 NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
23 PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
24 SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
25 SHARIFAH ZAHRAA LIYANA BINTI SYED KHAIRUL ANUAR 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
26 SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN SHAARI 4 Teruskan usaha menceburi bidang ini.
27 0
28 0
29 0
30 0

JUMLAH TP 1 0 0 0 0
JUMLAH TP 2 0 0 0 0
JUMLAH TP 3 0 0 0 0
JUMLAH TP 5 0 0 0 0
JUMLAH TP 6 0 0 0 0

DISEDIAKAN
TEMPLATE DATA TARGET PSV UJIAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
1 FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI 3 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
2 FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS 4 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
3 FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI 4 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
4 MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM 3 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
5 MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS 3 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
6 MUHAMMAD AKID SYAHMI BIN AHMAT EWAN AZAM WANI 4 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
7 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR 4 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
8 MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI 3 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
9 MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN 4 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
10 MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI 3 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
11 MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ 5 Tahniah,semoga terus cemerlang.
12 MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB 3 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
13 NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN 4 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
14 NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ 3 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
15 NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR 4 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
16 NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ 3 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
17 NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR 4 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
18 NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI 3 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
19 NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI 4 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
20 NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM 4 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
21 NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI 4 Teruskan usaha ,agar lebih cemerlang
22 NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL 5 Tahniah,semoga terus cemerlang.
23 PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF 3 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
24 SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS 3 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
25 SHARIFAH ZAHRAA LIYANA BINTI SYED KHAIRUL ANUAR 3 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
26 SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN SHAARI 3 Ada potensi untuk berjaya,gandakan usaha
27 0
28 0
29 0
30 0

JUMLAH TP 1 0 0 0 0
JUMLAH TP 2 0 0 0 0
JUMLAH TP 5 0 0 0 2
JUMLAH TP 6 0 0 0 0

DISEDIAKAN
TEMPLATE DATA TARGET PJK UJIAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
1 FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI 3 Teruskan usaha anda untuk terus berjaya.
2 FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS 4 Teruskan usaha anda untuk terus berjaya.
3 FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI 4 Semoga terus cemerlang.
4 MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM 4 Semoga terus cemerlang.
5 MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS 3 Teruskan usaha anda untuk terus berjaya.
6 MUHAMMAD AKID SYAHMI BIN AHMAT EWAN AZAM WANI 4 Semoga terus cemerlang.
7 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR 4 Semoga terus cemerlang.
8 MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI 4 Semoga terus cemerlang.
9 MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN 4 Semoga terus cemerlang.
10 MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI 4 Semoga terus cemerlang.
11 MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ 4 Semoga terus cemerlang.
12 MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB 4 Semoga terus cemerlang.
13 NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN 4 Semoga terus cemerlang.
14 NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ 4 Semoga terus cemerlang.
15 NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR 4 Semoga terus cemerlang.
16 NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ 4 Semoga terus cemerlang.
17 NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR 4 Semoga terus cemerlang.
18 NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI 4 Teruskan usaha anda untuk terus berjaya.
19 NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI 4 Teruskan usaha anda untuk terus berjaya.
20 NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM 4 Teruskan usaha anda untuk terus berjaya.
21 NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI 4 Semoga terus cemerlang.
22 NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL 4 Semoga terus cemerlang.
23 PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF 3 Teruskan usaha anda untuk terus berjaya.
24 SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS 4 Teruskan usaha anda untuk terus berjaya.
25 SHARIFAH ZAHRAA LIYANA BINTI SYED KHAIRUL ANUAR 4 Teruskan usaha anda untuk terus berjaya.
26 SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN SHAARI 4 Semoga terus cemerlang.
27 0
28 0
29 0
30 0

JUMLAH TP 1 0 0 0 0
JUMLAH TP 2 0 0 0 0
JUMLAH TP 3 0 0 0 3
JUMLAH TP 5 0 0 0 0
JUMLAH TP 6 0 0 0 0

DISEDIAKAN
TENGAH MATA
BIL TAHUN PELAJARAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN (TENGA
mencapai pengetahuan dan :
•mencapai
can readpengetahuan
kemahiran bahasa yang
dan
and understand
: kemahiran bahasa
TENGAH MATA sangat terhad.read
Dia dapat simple words withyang
visual
BIL • can hardly 1 and terhad. Dia dapat
2 memberi
memberi maklum balas support and full guidance
TAHUN PELAJARAN mengetahui
terhadap ayat
kemahiran
understand basic English maklum
tunggal
balaskemahiran
mengetahui
(boleh membaca terhadap
dan ayat
asas bahasa Arab
words with full yang
guidance. tunggal semasa mendengar,
TENGAH BAHASA semasa mendengar, asas bahasaperkataan
memahami Arab yang
sangat
(masih terhad dan
memerlukan membaca ayat dengan
1 TAHUN MELAYU
membaca ayat dengan
mempraktikkannya
bimbingan guru
terhad
mudah dan
dengan
sebutan yang betulsokongan
dan
sebutan yang betul dan mempraktikkannya
visual dan bimbingan tanpa
guru
dengan
sepenuhnyabimbingan
untuk guru memahami maklumat yang
memahami maklumat yang bimbingan
secara guru meliputi:
berterusan).
TENGAH BAHASA meliputi:
membaca dan memahami
dibaca di samping
dibaca di samping menulis
menulis • Huruf
2 TAHUN INGGERIS
can copy
dalam ayat mudah
words
Hijaiyyah and
(‫ي‬-‫)ا‬
dalam karangan
•perkataan
Huruf
ayat mudah mudah
Hijaiyyah (‫ي‬-‫)ا‬
dalam karangan simple phrases, as well as
bahasa Inggeris).
denganperkataan
banyak bimbingan dalam
dengan perkataan
sedikit yang
bimbingan
dalam yang repeat
guru. thempelbagai
slowly and
TENGAH • can copy the
guru. wordsbaris.
they mempunyai baris.
3 mempunyai pelbagai
BAHASA ARAB see and repeat the words clearly. • Perkataan-perkataan
TAHUN • Perkataan-perkataan (Boleh menyalin perkataan
they hear.baris yang terdiri pelbagai baris yang terdiri
pelbagai
boleh dan frasa
daripada ringkas pendek
bacaan yang
(bolehmenyatakan
daripada menyalin pendek boleh
bacaan perkataan menerangkan
TENGAH pengetahuan dilihat serta
dan panjang, tanda
asas mati pengetahuan mengulangi
asas mati
4 MATEMATIK dilihat
dan dan mengulangi
panjang, tanda
TAHUN matematik tentang kata-kata
dan sabdu.
matematik
boleh: yang
bagi didengar
nombor
kata-kata
boleh：
dan sabdu.didengar).
nombor bulat hingga 100, dengan
Kata-kata
bulat
• perlahan
hingga
menguasai sapaan
100, dandalam
operasi
kemahiran
• Kata-kata menguasaisapaan kemahirandalam jelas).
operasi
asas bacaan tambah dan tolak, bahasa
tambah
asas Arab.
bacaandan tolak,
dan wang,
hafazan
bahasa
boleh Arab.dan contoh
menyebut hafazan boleh menerangkan
surah al-Fatihah dan al- • Nombor
surah dan Bilangan
al-Fatihah danbenda
al-
TENGAH • Nombor
benda dankeperluan
hidup, Bilangan tentang
dari 1-10. perbezaan
5 TAHUN
SAINS Ikhlas
dari
asas1-10. serta tulisan
benda hidup, jawi
Ikhlas serta tulisan
hidup dan benda bukan
jawi
dengan
boleh:
bahagian utama tubuh bimbingan. dengan betul.
hidup, keperluan asas bagi
•manusia
• menyatakan meniru dan perkara
aksi haiwan,
gimnastik • menerangkan perkara
manusia, haiwan dan
boleh
asas
dan pergerakan menyatakan
berkaitan rukun perkara asas berkaitan
Iman, boleh menceritakan
berirama berkaitan
TENGAH PENDIDIKAN seperti:
rukun Islam, nama Allah rukun
perkara Iman, rukun Islam,
seperti:
6 TAHUN ISLAM
serta melakukan
boleh:
nama Allah al-Rahman dan
•al-Rahman
pergerakan Agama atau dan kepercayaan
asas, akuatik • Agama atau kepercayaan
al-Rahim,
sendiri
kaedah bersuci, • melakukan
al-Rahim,
sendiri dan
kaedah bersuci,
atau rekreasi danrukun
•solat Memberi
fardhu, bantuan
kelahiran secara menyatakan
rukun
•boleh
Memberisolat pergerakan
fardhu,
bantuan secara
kesenggangan
boleh menyatakan serta menjelaskan
TENGAH ikhlas
Rasulullah saw dan sifat asas,
ikhlas gimnastik,
kelahiran Rasulullah saw
PENDIDIKAN aktiviti
bahasakecergasan seni visualfizikal. bahasa seni visual
7 TAHUN KESENIAN (PSV) •Siddiq,
•seperti Bertanggungjawab
serta
menyatakan adab
maksud
pergerakan
dan berirama,
• Bertanggungjawab adab
sifat Siddiq, serta
terhadap garisan/
diri rupa/
sendiri seperti
akuatik
kebersihan
terhadap garisan/
atau diri,
diri rupa/
rekreasi
adab
sendiri dan
kebersihan
kebersihan diri,
diri, adab
sentuhan
bentuk/
boleh:
•zikrullah warna/
Mengucapkandan adab jalinan,
terima bentuk/
kesenggangan
zikrullah warna/
dan
• Mengucapkan terima jalinan,
serta
adab
PENDIDIKAN tidak
•kasih selamat,
menyatakan pelbagai
bahasa boleh:
berselawat kepada aktiviti
kasih kecergasan
berselawat kepada fizikal.
TENGAH JASMANI DAN perasaan, muzik
•Rasulullah dengan
Adab bersopan
peranan
saw.
ahli
mengenal • memahami
menerangkan
Rasulullah saw.
Adab bersopan· bahasa
tentang
8 TAHUN PENDIDIKAN keluarga,
pic tinggi perhubungan
dan rendah, muzik dengan
kebersihan mengenal
diri, sentuhan
•dengan Menghormati
orang diri sendiri menghormati diri sendiri·
lain.
KESIHATAN dinamik
•• Menyayangi kuat dan diri lembut
sendiri pic tinggi
tidak dandiri
selamat,
Menyayangi rendah,
pelbagai
sendiri
serta menyatakan
warna ton maksud
suara dan dinamik kuat dan lembut
•tentangBersikap adil perasaan,
• Bersikap peranan
adil ahli
PENDIDIKAN alat muzik kebersihan
dengan diri, serta warna ton suara dan
•sentuhan
Mempertahankan keluarga, perhubungan
TENGAH tidak selamat, •alat Mempertahankan
9 TAHUN
KESENIAN bimbingan.
maruah
pelbagai diri
perasaan,
muzik.
dengan
maruah orang
diri lain,
(MUZIK) • melakukan
Bersikap kemahiran
jujur • melakukan
keselamatan
Bersikap jujur kemahiran
diri, kuman,
peranan
asas muzik ahli keluarga,
dengan asas muzik dengan
•perhubungan
Bersikap rajin ubat, pemakanan
• Bersikap rajin
mengajuk dengan
semula pic dan berkhasiat
mengajuk semula pic dan
•orang
Bekerjasama • Bekerjasama dan situasi
TENGAH corak lain, keselmatan
irama yang di corak irama yang di
•diri,
Bersederhana kecemasan.
terhadap • Bersederhana terhadap
10 TAHUN dengar kuman,
sertaubat,
meniru dengar serta meniru
PENDIDIKAN diri sendiri
pemakanan berkhasiat diri sendiri
MORAL pergerakan
•dan
Bertoleransi dengan pergerakan.
• Bertoleransi
situasi kecemasan.
bimbingan.
的语文能力非常有限，的语文能力有限，所认
TENGAH
11 TAHUN BAHASA CINA 只能认识和理解少量的识的字词尚不足应用，
SK 字词，需要充分引导才表达时经常词不达意，
能进行简单的口语交际需要一些引导才能进行
MATA
BIL AKHIR PELAJARAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN (AKHIR
TAHUN
mencapai pengetahuan dan
MATA mencapai pengetahuan dan
BIL AKHIR PELAJARAN
kemahiran bahasa 1 yang :kemahiran bahasa2 yang
sangat terhad. Dia dapat •terhad.
can read
TAHUN :memberi maklum balas Dia dapatunderstand
and memberi
simple
maklumwords with visual
balas terhadap ayat
•terhadap
can hardly
ayatread and
tunggal support and full
tunggal semasa guidance
mendengar,
AKHIR understand basic
semasa mendengar, English
BAHASA (boleh
membaca membaca dan
ayat dengan
1 TAHUN MELAYU
words
membaca with
mengetahui full
ayat guidance.
dengan
kemahiran sebutan yangperkataan
memahami betul dan
sebutanmemerlukan
(masih yang betul dan mengetahui kemahiran
asas bahasamaklumat
memahami Arab yang yang
memahami
mudah maklumat
dengan yang
sokongan
bimbingan guru asas
dibaca bahasa Arab
di samping yang
menulis
sangat terhad
dibaca di sampingdanmenulis visual dan bimbingan guru
sepenuhnya untuk terhad
ayat dan dalam karangan
mudah
mempraktikkannya
ayat mudahdandalam karangan secara berterusan).
AKHIR BAHASA membaca memahami mempraktikkannya
dengan sedikit tanpa
bimbingan
2 TAHUN INGGERIS
dengan
dengan bimbingan
banyak
perkataan
guru
bimbingan •bimbingan
can copy words
guru and
meliputi:
meliputi: mudah dalam
guru.
guru.
simple phrases, as well as
bahasa Inggeris). • Huruf Hijaiyyah (‫ي‬-‫)ا‬
•• Huruf can copy Hijaiyyah
the words (‫ي‬-‫ )ا‬they repeat them slowly and
dalam
clearly.perkataan yang
dalam
see andperkataan repeat the yang
words mempunyai pelbagai baris.
AKHIR BAHASA ARAB mempunyai
they hear. pelbagai baris. • Perkataan-perkataan
(Boleh menyalin perkataan
3 TAHUN •(boleh Perkataan-perkataan dan frasa ringkas yang
menyalin perkataan pelbagai baris yang terdiri
pelbagai baris yang terdiri dilihat serta mengulangi
dilihat dan mengulangi daripada bacaan pendek
daripada
boleh bacaan
menyatakan pendek kata-kata
boleh yang didengar
menerangkan
kata-kata didengar). dan panjang, tanda mati
AKHIR dan
pengetahuan panjang, tanda asas mati dengan pengetahuan
dan sabdu.
perlahanasasdan
9 TAHUN
MATEMATIK dan
matematik sabdu. tentang jelas).
matematik
• Kata-kata bagi
boleh: sapaannombordalam
boleh：
•nombor Kata-kata sapaan dalam
•bahasa menguasai bulat hingga
kemahiran 100, bulat
• hingga
menguasai
bahasa Arab. 100, operasi
kemahiran
operasi Arab.
tambah dan tolak, asas
tambah dan
bacaan tolak,
dan wang,
hafazan
asas bacaan dan hafazan •boleh Nombor dan Bilangan
•boleh Nombormenyebut
dan contoh
Bilangan surah
menerangkan
al-Fatihah dan al-
AKHIR surah
benda al-Fatihah dan al-
hidup, keperluan dari
tentang 1-10.perbezaan benda
10 SAINS dari 1-10. Ikhlas serta tulisan jawi
TAHUN Ikhlas
asas benda serta tulisan
hidup, jawi hidup dan benda bukan
dengan
boleh:
bahagian utama tubuh bimbingan. dengan betul.
hidup, keperluan asas bagi
•manusia
• menyatakan meniru dan perkara
aksi haiwan,
gimnastik • menerangkan perkara
manusia, haiwan dan
boleh
asas
dan pergerakan menyatakan
berkaitan rukun perkara asas berkaitan
Iman, boleh menceritakan
berirama berkaitan
AKHIR PENDIDIKAN seperti:
rukun Islam, nama Allah rukun Iman,
perkara rukun Islam,
seperti:
11 TAHUN ISLAM
serta melakukan
boleh:
nama Allah al-Rahman dan
•al-Rahman Agama
pergerakan asas, akuatik ataudan kepercayaan
al-Rahim, • Agama atau kepercayaan
sendiri
kaedah bersuci, rukun •sendiri
melakukan
al-Rahim, kaedahdan bersuci,
atau rekreasi dan
menyatakan pergerakan
•solat
kesenggangan
boleh Memberi
fardhu,
menyatakan serta secara •rukun
bantuan
kelahiran bolehMemberisolat fardhu,
bantuan
menjelaskan secara
AKHIR ikhlas
Rasulullah saw dan sifat asas,
kelahiran
ikhlas gimnastik,
Rasulullah saw
PENDIDIKAN aktiviti
bahasakecergasan seni visualfizikal. bahasa seni visual
12 TAHUN KESENIAN (PSV) •seperti •
Siddiq, Bertanggungjawab
serta
menyatakan adab
maksud
pergerakan
dan
• sifat berirama,
Siddiq,
Bertanggungjawab serta adab
terhadap garisan/
diri rupa/
sendiri seperti
akuatik
kebersihan
terhadap garisan/
atau diri,
diri rupa/
rekreasi
adab
sendiri dan
kebersihan
kebersihan diri, adab
diri, sentuhan
bentuk/
boleh:
•zikrullah warna/
Mengucapkandan adab jalinan, kesenggangan
terima bentuk/
•zikrullah warna/
dan adab
Mengucapkan jalinan,
serta
terima
PENDIDIKAN tidak
•kasih selamat,
menyatakan pelbagai
bahasa boleh:
berselawatperanan kepada ahli aktiviti
berselawat kepada fizikal.
kasih kecergasan
AKHIR JASMANI DAN perasaan, muzik
•Rasulullah dengan
Adab bersopansaw. mengenal •Rasulullah
memahami
menerangkan
Adab saw.
bersopan·bahasa
tentang
13 TAHUN PENDIDIKAN keluarga,
pic tinggi perhubungan
dan rendah, muzik dengan
kebersihan diri, mengenal
sentuhan
•dengan Menghormati
orang diri sendiri menghormati
lain.lembut pic tinggi dan rendah, diri sendiri·
KESIHATAN dinamik
•• Menyayangi kuat dan diri sendiri tidak selamat,
Menyayangi pelbagai
diri sendiri
serta menyatakan
warnaadil tonmaksud
suara dan dinamik kuat
•tentang Bersikap kebersihan diri, •perasaan,
Bersikap adildan lembut
peranan ahli
AKHIR PENDIDIKAN •alat muzik dengan
Mempertahankan serta warna
keluarga,
• ton suara dan
perhubungan
Mempertahankan
sentuhan tidak selamat, alat muzik.
16 TAHUN
KESENIAN bimbingan.
maruah
pelbagai diri
perasaan,
dengan orang
maruah diri lain,
(MUZIK) melakukan
•peranan
Bersikap kemahiran •keselamatan
jujur melakukan
Bersikap kemahiran
diri,
jujur kuman,
ahlidengan
keluarga,
•asas muzik
Bersikap
perhubungan rajin
dengan
asas
ubat,
• muzik
pemakanan
Bersikap dengan
rajin
•mengajuk
Bekerjasama
orang lain,
semula
keselmatan
pic dan •mengajuk
berkhasiat
Bekerjasama semula
dan situasipic dan
AKHIR •corak irama yangterhadap
Bersederhana di corak
• irama yangterhadap
kecemasan.
Bersederhana di
20 TAHUN
diri,
dengar kuman,
sertaubat,
meniru dengar serta meniru
PENDIDIKAN diri sendiri
pemakanan berkhasiat diri sendiri
MORAL •pergerakan
Bertoleransi
dan
dengan
situasi kecemasan.
pergerakan.
• Bertoleransi
bimbingan.
的语文能力非常有限，的语文能力有限，所认
AKHIR
21 TAHUN 只能认识和理解少量的识的字词尚不足应用，
BAHASA CINA
SK 字词，需要充分引导才表达时经常词不达意，
能进行简单的口语交际需要一些引导才能进行
: :
•
ESELURUHAN can read
(TENGAH and understand
TAHUN -•BOLEH can read EDIT)
mencapai
simple words pengetahuan
and verydan and understand mencapai pengetahuan dan
mencapai pengetahuan dan :
kemahiran bahasa
simple phrases with visual kemahiran yang simple words anddengan kemahiran bahasa dengan
bahasa •tahap can sangat
read and understand
memuaskan.
support and some Dia dapat very simple phrases baik. Dia dapat
3 tahap baik. Dia 4 dapat with simple words5and simple
memberi guidance. maklum balas little guidance. memberi maklum balas
memberi maklum balas mempratikkan
phrases nokemahiran
terhadap
(boleh ayat tunggal
membaca dan mempraktikkan
(boleh membaca kemahiran
dan terhadapwith pelbagai guidance.
jenis ayat
mempraktikkan terhadap
kemahiran semasa mendengar, ayat tunggal asas bahasa Arab dan secara
semasa mendengar, (boleh
semasa membaca
mendengar,
memahami
asas bahasa perkataan
Arab secara dan asas
memahami bahasaperkataan
Arab secara dan membaca
konsisten, menepati
membaca ayat dengan
membaca
konsisten ayat dengan
dandengan memahami
menepati sebutan dan intonasi yang
ayatperkataan
dengan dan
frasa
sebutan
konsisten ringkas
yang dengan
betul
meliputi: dan frasa ringkas situasi dan sukarela
sebutan
situasi meliputi:yang betul dan frasa ringkas tanpa
sokongan
memahami visual
maklumat sertayang sokongan visual serta betul,
meliputi: serta memahami
•sedikit Hurufbimbingan
Hijaiyyah (‫ي‬-‫)ا‬ bimbingan guru.)
dibaca di samping menulis guru). memahami
•sedikitHurufbimbinganmaklumat
Hijaiyyah yang
(‫ي‬-‫)ا‬ maklumat dan ideawords
yang
dalam perkataan yang dibaca di samping menulis •dibacacan use
Huruf simple
Hijaiyyah (‫ي‬-‫)ا‬
• candalam
ayat use simple
karangan words
serta dalamdaripada guru). yang
perkataan di samping menulis
mempunyai pelbagai baris. and very
dalam simple yang
perkataan
and very simple
mengedit penulisan phrases
tanpa in karangan
• can useserta
mempunyai these mengedit
simple karangan serta mengedit
•bimbingan Perkataan-perkataan penulisan. pelbagai baris. mempunyai pharses in speaking and
speaking and guru. writing with •words and very
Perkataan-perkataan penulisan. pelbagai baris.
pelbagai baris yang terdiri simple phrases in speaking • Perkataan-perkataan writing with no guidance.
visual support and some pelbagai baris yang terdiri (boleh bertutur dan
daripada bacaan pendek pelbagai baris yang terdiri
guidance. and writing
daripada pendek :menulis dengan
with little
bacaan
dan panjang, tanda mati boleh: daripada bacaan pendek
boleh
(boleh
boleh: mengaplikasikan
bertutur dan boleh
guidance.
dan panjang, tanda mati •boleh
menyelesaikan menguasai
menggunakan
menyelesaikankemahiran
perkataan
dan
menulis
pengetahuan sabdu.dengan asas matematik dan •
(boleh
masalahmenguasai
bertutur kemahiran
dan
berayat berkaitan dan
bacaan panjang,
dan
masalah berayat berkaitantanda
hafazan mati
surah
•• menguasai kemahiran sabdu. dan frasa ringkas tanpa
menggunakan Kata-kata sapaan dalam
perkataan bacaan dan hafazan surah sabdu.
al-Fatihah dan al-Ikhlas
bagi
bacaan nombor
dan bulat
hafazanhingga •menulis
surah kehidupan Kata-katadengansapaan
harian bagidalam kehidupan
bimbingan harian
guru.) bagi
bahasa
dan frasaArab.
ringkas dengan al-Fatihah
menggunakan dan al-Ikhlas
perkataan • Kata-kata
dengan betul sapaan
dan 100, dalam
100,
al-Fatihah operasi dantambah dan bahasa
nombor Arab.
bulat hingga 100, nombor bulat hingga
•sokongan Nomborvisual dan al-Ikhlas
Bilangan dengan betul dan bahasa
bertajwid Arabserta tulisan
dengan
boleh
dari betul danserta
menggunakan
1-10.
•dan
boleh frasa
Nombor ringkas
dan Bilangan
menghuraikan dengan boleh membuat keputusan
• Nombor dan Bilangan
sedikit bimbingan guru). bertajwid
sedikit
dari serta
bimbingan
1-10. tulisan
guru). jawi dengan betul dan
bertajwid serta tulisan
pengetahuan dan pengetahuan dan dalam
dari 1-10 konteks
jawi dengan betul dan tepat serta
jawi
kemahiran dengansaintifik
betul dan untuk kemahiran saintifik untuk penyelesaian masalah
tepat serta mengamalkannya dengan
tepat.
melaksanakan tugasan menyelesaikan masalah berdasarkan pengetahuan
boleh: mengamalkannya. beradab.
•mudah melaksanakan
dari aspek perkara secara bersistematik dari dan kemahiran saintifik
•asas mengaplikasi • menghurai dan •boleh:
memberi hujah dan
berkaitan berkaitan boleh:
pengetahuan semasa mengamalkan perkara mengamalkan secara
rukun Iman, rukun Islam, • melakukan aktiviti • melakukan aktiviti
melakukan asas berkaitan rukun Iman, beradab
pergerakan asas, asas
perkara
nama Allah aktiviti al-Rahman dan pergerakan asas,
pergerakan rukun
asas, bersuci, gimnastik, pergerakan Islam, nama Allah berkaitan
gimnastik,rukun pergerakanIman,
al-Rahim, kaedah
gimnastik, pergerakan al-Rahman
boleh
boleh melaksanakan
berirama dan al-Rahim,
mengikut tempo boleh rukun Islam,
boleh melaksanakan
berirama mengikutAllah
nama tempo
rukun solat
boleh fardhu,
menggunakan menghasilkan menentukan alat
boleh melaksanakan kaedah bersuci, rukun al-Rahman danataual-Rahim,
berirama
kelahiran
pengetahuan mengikut
Rasulullah saw perkara
dan tempo muzik,
karya berikutlukisan,
akuatik
capan, mengikut perkara
atau muzik,
dan
boleh
berikut
akuatik
bahan
memperhalusserta dalamteknik
perkara seperti: solat fardhu, kelahiran kaedah bersuci, rukun
muzik,
dan sifat
kemahiran akuatik
Siddiq, atau
bahasa adab situasi
sertaseni rekreasi
renjisan
seperti:
dan
dan percikan,
kehidupan
rekreasi
yang
kemahiran danharian
sesuai asasdalam
seperti:
muzik
•rekreasi memberi bantuan secara Rasulullah
• memberi saw dan
bantuan sifat
secara solat
• fardhu,
memberi kelahiran
bantuan
serta secara
kebersihan
visual dandiri,alat
melalui adabdan boleh gosokan, memperhalus
kesenggangan ikatan sertadan kesenggangan
penghasilan
untuk: karya
ikhlas
boleh
kesenggangan dan
menggunakan serta Siddiq,
ikhlas
kemahiran danserta
aktiviti kecergasan adab
asas muzik Rasulullah
ikhlas
fizikal aktiviti dan saw
kecergasan dan fizikal
sifat
zikrullah dan adab • bernyanyi dengan
bertanggungjawab
pengetahuan
aktiviti kecergasan dan fizikal. kebersihan
ke atas bertanggungjawab
untuk:
dengan betul. diri, adab Siddiq,
ke atas bertanggungjawab
dalam serta
situasi adab
baharu keserta
atas
berselawat kepada sebutan yang betul
diri
kefahaman
•Rasulullah sendiri
menggunakan serta dapat
bahasa muzik • bernyanyi zikrullah
diri sendiri dan
menghuraikan adab
serta
dengan dapat kebersihan
diri
mematuhisendiri diri,
serta adab
dapat
arahansecara guru.
saw. mengikut tempo
mempertahankan
untuk:
kemahiran mengurus maruah berselawat
mempertahankan
sebutan
kepentingan yang kepada
betulmaruah zikrullah
mengurus mempertahankan
•konsisten.
bekerjasamadan adab
danmaruah
diri.
•kebersihan
bernyanyidiri, mengikut
berkata Rasulullah
diri.
mengikut
kebersihantempo, saw.
diri, emosi, berselawat
diri.
berkomunikasi kepadasemasa
•tempo bekerjasama, ••sentuhan
bekerjasama, • memainkan
Rasulullah
bekerjasama, saw. alat perkusi
TIDAK kepada sentuhan memainkan tidakalat perkusi melakukan
selamat, aktiviti fizikal.
bertoleransi dalam mengikut corak irama
•tidakmemainkan
selamat, alat perkusi bertoleransi
pelbagai mengikut
pengambilan dalam
corak irama
ubat, bertoleransi
•melodi,
menggunakan dalam
melaksanakan tugasan. detik dan tempo
mengikut
perasaan, detik dan tempo melaksanakan
perhubungan melodi,
pemakanan tugasan.
detikberkhasiat
dan tempo. melaksanakan
kemahiran tugasan.
menyelesaikan
••dengan
bersopan santun, secara konsisten.
bergerakorang lain, selalu ••dan
berdasarkan bersopan
melakukan santun,
pergerakan
situasi kecemasan selalu •masalah bersopan
•mengucap
melakukan untuksantun, selalu
pergerakan
mengucap
lirik terima
mengikutdiri,
keselamatan tempo. kasih,
kuman, berdasarkanmengucap
bagi meningkatkanterima kasih,
lirik dan detik meningkatkan kebersihan, terima kasih,
menghormati, menyayangi menghormati, menyayangi berdasarkan
menghormati, lirik dan detik
menyayangi
•pengambilan
menghasilkan pelbagai lagu
ubat, mengikut
kesihatan sertatempo. kesihatan dan tempo
diri
bunyisendiri,
dan corak
pemakanan bersikapirama
berkhasiat jujur diri sendiri, bersikap
•keselamatan
menghasilkan diripelbagai
dalam jujur lagu diri mengikut
sendiri,
keselamatan bersikap
diri dalam jujur
dan rajin serta dan rajin serta secara
dan rajinkonsisten
serta
menggunakan
dan situasi kecemasan ikon nilai bunyi dan corak
kehidupan harian. irama kehidupan harian.
bersederhana. •bersederhana.
menghasilkan pelbagai
krocet dengan bimbingan
dalam kehidupan harian. bersederhana.
menggunakan ikon nilai
bunyi dan corak irama
掌握基本的语文能力，的语文能力中规中矩， krocet. 的语文能力不错，学习
认识和理解一些常用的学习表现令人满意。他 krocet 表现良好，对学习语文
secara konsisten
字词。他能用简单的词能认识和理解一些常用产生兴趣。他认识和理
语进行口语交际，并能的字词，能用简单的词解常用的字词，能用简
ESELURUHAN (AKHIR TAHUN)
:mencapai pengetahuan dan : mencapai pengetahuan dan

•kemahiran can readbahasa
and understand •mencapai
can read pengetahuan dan
simple wordsDia 3 and
yang
very kemahiran
and understand 4
bahasa dengan
kemahiran bahasa 5 dengan
memuaskan. dapat tahap
: sangat baik. Dia dapat
simple phrases tahap baik. Dia dapat
memberi maklumwith balasvisual simple words and memberi
• can read maklum balas
and understand
support and some memberi
very simple maklum
phrases balaswith terhadap pelbagai jenis ayat
terhadap ayat tunggal simple words and simple
guidance. terhadap
little guidance.ayat tunggal
semasa mendengar, semasa
phrases mendengar,
with no guidance.
semasa mendengar,
(boleh membaca
membaca ayat dengan dan (boleh membaca dan membaca ayat dengan
sebutan yangperkataan
membaca ayat dengan
betul dan dan memahami perkataan dan mempratikkan (boleh
sebutan dan intonasi membaca dan
kemahiran
yang
memahami mempraktikkan
sebutan yang betul kemahiran
dan
mempraktikkan
memahami maklumat kemahiran
yang frasa ringkas dengan memahami
betul,bahasa
asas perkataan
Arab
serta memahami secaradan
frasa ringkas dengan memahami
asas bahasa maklumat
Arab yang frasa ringkas tanpa
secara
dibaca
asas di samping
bahasa menulis
Arabsertasecara sokongan maklumat dan idea yang
sokongan visual dibaca
konsisten visual
di samping
dan menulis konsisten,
serta
menepati bimbingan
menepati
guru.)
ayat
konsisten dalam karangan
meliputi:
sedikit bimbingan guru). sedikit serta bimbingan dibaca
situasi di
dansamping
sukarela menulis
karangan serta mengedit
situasi meliputi: •meliputi: can useserta simple words
mengedit can use penulisan
simple words tanpa daripada guru). karangan mengedit
•bimbingan Huruf Hijaiyyah (‫ي‬-‫)ا‬ penulisan. and very simple
and very guru.
simple phrases • Huruf Hijaiyyah (‫ي‬-‫)ا‬ penulisan.
dalam perkataan yang in • can use these simple •pharses Huruf Hijaiyyah
in speaking (‫ي‬-‫)ا‬
and
speaking andpelbagai writing with dalam perkataan yang
mempunyai baris. words and very dalam perkataan
writing with no guidance. yang
mempunyai pelbagai baris.
•visual support and some simple phrases in speaking mempunyai pelbagai baris.
Perkataan-perkataan (boleh bertutur dan
guidance.baris yang terdiri •and
pelbagai
Perkataan-perkataan
writing with little •menulis Perkataan-perkataan
pelbagai baris yang terdiri dengan
(boleh bertutur
daripada bacaandan pendek guidance. pelbagai baris yang terdiri
daripada bacaan pendek menggunakan
:daripada bacaan perkataan
menulis
dan dengan
panjang, tanda mati (boleh bertutur dan pendek
menggunakan
boleh perkataan dan
mengaplikasikan boleh:
menulis
boleh panjang,
dengan
menyelesaikan tanda mati dan •boleh frasa ringkas
menguasai
menyelesaikan
tanpa
kemahiran
dan
boleh: sabdu. dan
bimbingan panjang, tanda mati
guru.)
dan sabdu.
•dan
• Kata-kata
pengetahuan frasa ringkas
menguasai sapaan
asas dalam •masalah
dengan
matematik
kemahiran
menguasai
menggunakan berayat kemahiran
perkataan
berkaitan bacaan
dan sabdu.
masalah dan hafazan
berayat surah
berkaitan
sokongan visual serta •
bacaanKata-kata
dan
dan frasa ringkas sapaan
hafazan dalam
surah
dengan kehidupan al-Fatihah dan al-Ikhlas
bahasa
bagi
bacaan Arab.
nombor
dan bulat
hafazanhinggasurah kehidupan harian bagi • Kata-kata sapaan
harian bagidalam
bahasa
al-Fatihah Arab.
dan al-Ikhlas dengan betul dan
•sedikit Nombor
100, operasidan
al-Fatihah bimbingan
dan
tambah guru).
Bilangan
dan
al-Ikhlas sedikit
nombor bimbingan
bulatdanhingga guru).
100, bahasa Arab
nombor bulat hingga 100,
•dengan
Nombor betul dan Bilangan bertajwid serta tulisan
dari
boleh1-10.
dengan betul dan
menggunakan boleh1-10.menghuraikan •boleh Nombormembuat dan Bilangan
keputusan
dari
bertajwid serta tulisan jawi dengan betul dan
bertajwid
pengetahuan serta dantulisan pengetahuan dan dari
dalam 1-10konteks
jawi dengan betul dan tepat serta
jawi dengansaintifik
kemahiran betul dan untuk kemahiran saintifik untuk penyelesaian masalah
tepat serta mengamalkannya dengan
tepat.
melaksanakan tugasan menyelesaikan masalah berdasarkan pengetahuan
boleh: mengamalkannya. beradab.
• melaksanakan
mudah dari aspek perkara secara bersistematik dari dan kemahiran saintifik
•asas mengaplikasi • menghurai dan •boleh:memberi hujah dan
berkaitan berkaitan boleh:
pengetahuan semasa mengamalkan perkara mengamalkan secara
rukun Iman, rukun Islam, • melakukan aktiviti • melakukan aktiviti
melakukan asas berkaitan rukun Iman, beradab
pergerakan asas, asas
perkara
nama Allah aktiviti al-Rahman dan pergerakan asas,
pergerakan rukun
asas, bersuci, gimnastik, pergerakanIslam, nama Allah berkaitan
gimnastik,rukun pergerakanIman,
al-Rahim, kaedah
gimnastik, pergerakan al-Rahman
boleh
berirama dan
melaksanakan al-Rahim,
mengikut tempo berirama rukun
boleh Islam,
mengikutAllah
nama
melaksanakan tempo
rukun solat
boleh fardhu,
menggunakan boleh menghasilkan boleh menentukan alat
boleh
berirama melaksanakan kaedah
perkara bersuci,
berikut rukun
mengikut al-Rahman
perkara danatau
berikut al-Rahim,
dalam
kelahiran mengikut
pengetahuan dan tempo
Rasulullah saw muzik, karya akuatik lukisan,
capan, atau muzik,
dan
boleh akuatik
bahan
memperhalusserta teknik
perkara seperti: solat fardhu, kelahiran kaedah bersuci, rukun
muzik,
dan
kemahiran akuatik
sifat Siddiq, atau
bahasa adab situasi
sertaseni rekreasi
renjisan
seperti:
dan
dan percikan,
kehidupan
rekreasi
yang
kemahiran danharian
sesuai asasdalam
seperti:
muzik
•rekreasi memberi bantuan secara Rasulullah
• memberi saw dan
bantuan sifat
secara solat
• fardhu,
memberi kelahiran
bantuan
serta secara
kebersihan
visual dandiri,alat
melalui adabdan boleh gosokan, memperhalus
kesenggangan ikatan sertadan kesenggangan
penghasilan
untuk: karya
ikhlas
boleh
kesenggangan dan
menggunakan serta Siddiq,
ikhlas
kemahiran serta
dan
aktiviti kecergasan adab
asas muzik fizikal aktiviti Rasulullah
ikhlas dan saw
kecergasan dan fizikal
sifat
zikrullah dan adab •bertanggungjawab
bernyanyi dengan
bertanggungjawab
pengetahuan
aktiviti kecergasan ke atas
dan fizikal. untuk: kebersihan
bertanggungjawab
dengan betul. diri, adab ke atas Siddiq,
dalam serta
situasi adab
baharu ke atas
serta
berselawat kepada sebutan yang betul
diri
kefahaman
•Rasulullah sendiri
menggunakan serta dapat
bahasa muzik • bernyanyi zikrullah
diri sendiri dan
menghuraikan adab
serta
dengan dapat kebersihan
diri
mematuhisendiri diri,
serta adab
dapat
arahansecara guru.
saw. mengikut tempo
mempertahankan
untuk:
kemahiran mengurus berselawat
maruah mempertahankan
sebutan
kepentingan yang kepada
betulmaruah mempertahankan
mengurus zikrullah
•konsisten.
bekerjasamadan adab
danmaruah
diri.
•kebersihan
bernyanyidiri, mengikut
berkata Rasulullah
diri.
mengikut
kebersihantempo, saw.
diri, emosi, berselawat
diri.
berkomunikasi kepada semasa
•tempo bekerjasama, • bekerjasama, •Rasulullah
memainkan
bekerjasama, saw. alat perkusi
TIDAK kepada sentuhan •sentuhan
memainkan tidakalat perkusi melakukan aktiviti fizikal.
selamat,
bertoleransi dalam mengikut corak irama
•tidakmemainkan
selamat, alat perkusi bertoleransi
pelbagai mengikut
pengambilan corakdalam irama
ubat, bertoleransi
•melodi,
menggunakan dalam
melaksanakan tugasan. melaksanakan tugasan. melaksanakandetik dan tempo
tugasan.
mengikut
perasaan, detik dan tempo melodi,
perhubungan pemakanan detikberkhasiat
dan tempo. kemahiran menyelesaikan
••dengan
bersopan santun, selalu • bersopan santun, selalu secara
• bersopankonsisten.
santun, selalu
bergerakorangberdasarkan
lain, •danmelakukan pergerakan masalah untuk
situasi kecemasan
mengucap terima kasih, mengucap terima kasih, • melakukan
mengucap pergerakan
terima kasih,
lirik mengikutdiri,
keselamatan tempo.kuman, berdasarkan
bagi meningkatkan lirik dan detik meningkatkan kebersihan,
menghormati, menyayangi berdasarkan lirik dan detik
•pengambilan
menghasilkan pelbagai menghormati,
ubat, lagu mengikut
kesihatan menyayangi menghormati,
sertatempo. kesihatan menyayangi
dan tempo
diri sendiri, bersikap jujur diri sendiri, bersikap jujur lagusendiri,
diri mengikut bersikap jujur
bunyi dan corak
pemakanan irama
berkhasiat •keselamatan
menghasilkan diripelbagai
dalam keselamatan diri dalam
dan rajin serta dan rajin serta secara
dan rajinkonsisten
serta
menggunakan
dan situasi kecemasanikon nilai bunyi dan corak
kehidupan harian. irama kehidupan harian.
bersederhana. • menghasilkan pelbagai
krocet dengan bimbingan
dalam kehidupan harian. bersederhana.
menggunakan ikon nilai bersederhana.
bunyi dan corak irama
krocet.
krocet secara konsisten
掌握基本的语文能力，的语文能力中规中矩，的语文能力不错，学习
认识和理解一些常用的学习表现令人满意。他表现良好，对学习语文
字词。他能用简单的词能认识和理解一些常用产生兴趣。他认识和理
语进行口语交际，并能的字词，能用简单的词解常用的字词，能用简
:
• can read and understand
simple words and very
simple
mencapai phrases
pengetahuanconfidentlydan
and independently.
kemahiran bahasa dengan
(boleh membaca dan
tahap cemerlang.Dia dapat
memahami
memberi maklum perkataan balas dan
frasa ringkas
terhadap 6dengan
pelbagai jenisjelas
ayat
mempraktikkan
dan berkeyakinan
semasa mendengar, kemahiran
tanpa
asas
bimbingan
membaca bahasa Arab
guru.)
ayat dengansecara
konsisten,
• can use
sebutan dan menepati
simple
intonasi words
yang
betul,
situasi
and very serta
dan memahami
boleh
simple menjadi
phrases
maklumat
contoh
in speaking dan
meliputi:
and idea yang
dibaca
•writing di samping
Hurufconfidently
Hijaiyyah menulis
and
(‫ي‬-‫)ا‬
karangan
independently. serta mengedit
dalam
penulisan perkataan
pada tahap yangterbaik
(boleh
mempunyai bertutur
yang boleh menjadi
danmodel
pelbagai baris.
menulis dengan
• Perkataan-perkataan
contoh .
menggunakan
:pelbagai baris yang perkataan
terdiri
dan
daripada
•boleh frasa ringkas
bacaan
menyelesaikan
menguasai dengan
pendek
kemahiran
jelas
masalah
bacaan dandan
dan panjang, berkeyakinan
bukan tanda
hafazan rutinmati
surah
tanpa
dan sabdu.
dalam
al-Fatihah bimbingan
kehidupan
dan al-Ikhlasguru.)
harian
•dengan
bagi shows
Kata-kata
nombora good
betul sapaan
bulat
dan example
dalam
hingga
of
bahasa
100, language
bertajwid Arab
operasi use
sertatambah to others.
tulisan dan
boleh
• Nombor menghasilkan
(menunjukkan dan contoh
Bilangan idea
jawi
atau dengan
produk betul,
baharu yang tepat
yang
dari tekal
dan baik serta
1-10 di dalam
kreatif untukdan penulisan
pertuturan
mengamalkannya
menyelesaikan
dengan
masalah
bahasa
beradabInggeris.)
dan istiqamah.
dengan menggunakan
boleh:
• merumuskan dan
•mengamalkannya
membuat persembahan secara
gimnastik
beradab dan danistiqamah
pergerakan
berirama
perkara asas denganberkaitan
bimbingan
rukun Iman, guru,
rukun Islam,
boleh menghasilkan
menggunakan
nama Allah al-Rahman kemahiran dan
karya
pergerakan
al-Rahim, capan, asas,
kaedah lukisan,
akuatik
bersuci,
renjisan
atau
rukunrekreasi
solatdan percikan,
dan
fardhu,
gosokan,
kesenggangan ikatan
kelahiran Rasulullah untukdan saw
mengekalkan
dan sifat Siddiq, kecergasan
serta adab
fizikal
kebersihanserta diri,
boleh adab
berkomunikasi
zikrullah
掌握较好的语文能力， dan
boleh menjadi contoh adabdalam
pelbagai
berselawat
kepada
boleh: cara.
orangkepadalain dalam:
学习表现优良，对学习
•Rasulullah
mempamerkan saw.
• memberi
menzahirkan bantuan secara
idea kreatif
keyakinan
语文很有兴趣，可以成
ikhlas
dalam dan diri dan dan
penciptaan
tanggungjawab
bertanggungjawab
persembahan semasa
muzik ke atas
为其他同学的学习对象
melakukan aktiviti fizikal.
diri sendiri serta
• membuat apresiasi dapat
•。他学会一些常用的字
memberi
mempertahankan
Muzik cadangan
Tradisional maruah
Malaysia
untuk meningkatkan
词，能用简单的句子以
diri.
kebersihan, kesihatan dan
• bekerjasama,
口头和书面进行表达。
keselamatan
bertoleransi dalam diri dalam
kehidupan
(Murid
melaksanakan harian.
mencapai tugasan.
• bersopan santun,
kemahiran dan selalu
mengucap terima
pengetahuan kasih,
bahasa
menghormati,
dengan dengan menyayangi
tahap
diri sendiri, bersikap
cemerlang dan boleh jujur
dan rajin serta
dicontohi, menunjukkan
bersederhana.
minat yang tinggi dalam
pembelajaran bahasa.
Murid berupaya
menguasai perkataan
dan frasa yang lazim
digunakan, serta dapat
berkomunikasi secara
:
• can read and understand
simple words
mencapai and verydan
pengetahuan
simple phrases
kemahiran bahasa confidently
dengan
tahap
and independently. 6
cemerlang.Dia dapat
memberi
(boleh membaca maklum balas dan
terhadap
memahami pelbagai
perkataanjenis ayat
dan
semasa mendengar,
frasa ringkas dengan jelas
membaca
dan ayat dengan
berkeyakinan tanpa
sebutan dan intonasi yang
bimbingan
mempraktikkan
betul, guru.)
serta memahami kemahiran
•maklumat
asas canbahasa
use dan
simple ideawords
Arab secara
yang
and
dibaca
konsisten, very simple
di samping
menepati phrases
menulis
in
karangan
situasi speaking
dansertaand
bolehmengedit
menjadi
writing
penulisan
contoh meliputi: confidently
pada tahapand terbaik
independently.
yang boleh menjadi model
•(boleh
contoh Hurufbertutur
. Hijaiyyah dan(‫ي‬-‫)ا‬
dalam
menulis dengan perkataan yang
mempunyai
menggunakan pelbagai
perkataan baris.
•dan Perkataan-perkataan
frasa ringkas dengan
pelbagai
jelas dan baris yang terdiri
berkeyakinan
:daripada bacaan pendek
tanpa
•boleh bimbingan
menyelesaikan
menguasai guru.)
kemahiran
dan
•bacaan panjang,
shows a good tanda mati
example
masalah
dan bukan
dan
sabdu. hafazanrutinsurah
of
dalam language
al-Fatihah kehidupan
dan useal-Ikhlas
toharian
others.
•(menunjukkan
Kata-kata sapaancontoh dalam
bagi
dengan
bahasa nombor
betul bulat
Arab dan hingga
yang
100,
bertajwid baik di
operasi dalam
sertatambah
tulisan dan
•bolehNombor
pertuturan dan
dan
menghasilkan Bilangan
penulisan
idea
jawi
dari dengan
1-10 betul, tepat
bahasa
atau
dan tekalInggeris.)
produk
serta
baharu yang
kreatif untuk
mengamalkannya
menyelesaikan masalah
dengan
beradab dan istiqamah.
dengan menggunakan
boleh:
• merumuskan dan
•mengamalkannya
membuat persembahan secara
gimnastik
beradab dan danistiqamah
pergerakan
berirama
perkara asas denganberkaitan
bimbingan
rukun Iman, guru,
rukun Islam,
boleh menghasilkan
menggunakan
nama Allah al-Rahman kemahiran dan
karya
pergerakan
al-Rahim, capan, asas,
kaedah lukisan,
akuatik
bersuci,
renjisan
atau
rukunrekreasi dan
solat percikan,
dan
fardhu,
gosokan,
kesenggangan ikatan
kelahiran Rasulullah untukdan saw
mengekalkan kecergasan
dan sifat Siddiq, serta adab
fizikal
kebersihanserta diri,
boleh adab
berkomunikasi
zikrullah dan
boleh menjadi contoh dalam
adab
pelbagai
berselawat
kepada
boleh: orang cara.
kepada
lain dalam:
•Rasulullah
mempamerkan
• memberi
menzahirkan saw.
bantuan secara
idea kreatif
keyakinan
ikhlas
dalam dan diri dan dan
penciptaan
tanggungjawab
bertanggungjawab
persembahan muzik semasake atas
melakukan
diri aktiviti
sendiri serta
• membuat apresiasi fizikal.
dapat
•mempertahankan
memberi
Muzik cadangan
Tradisional maruah
Malaysia
untuk
diri. meningkatkan
kebersihan,
• bekerjasama, kesihatan dan
keselamatan
bertoleransi dalam diri dalam
kehidupan harian.
melaksanakan tugasan.
• bersopan santun, selalu
mengucap terima kasih,
menghormati, menyayangi
diri sendiri, bersikap jujur
dan rajin serta
bersederhana.
。他学会一些常用的字
词，能用简单的句子以
口头和书面进行表达。
(Murid mencapai
kemahiran dan
pengetahuan bahasa
dengan dengan tahap
cemerlang dan boleh
dicontohi, menunjukkan
minat yang tinggi dalam
pembelajaran bahasa.
Murid berupaya
menguasai perkataan
dan frasa yang lazim
digunakan, serta dapat
berkomunikasi secara
lisan dan bertulis
dengan ayat mudah.)

33320 GERIK, PERAK
05-791 6068
UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK / TAHAP PENGUASAAN PENTAK

2023/2024
NAMA GURU KELAS : SALWANI BINTI MOHAMED TAHUN:
MUZIK
MATH
PSV
PJK
PAI
BM
BA
SN
BI
0
0
BIL NAMA MURID
PBD M G PBD M G PBD M G PBD M G PBD M G PBD M G PBD M G PBD M G PBD
1 FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI 2 20 D 3 17 E 2 27 C 3 3 E 3 34 B 3 41 A 4 0 3 0 3
2 FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS 3 34 B 3 26 C 5 42 A 5 32 B 5 37 B 5 50 A 4 4 4
3 FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI 3 38 B 3 22 D 4 40 A 5 24 D 4 41 A 5 47 A 4 4 4
4 MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM 2 9 E 3 10 E 2 21 D 3 4 E 3 27 C 4 34 B 4 3 4
5 MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS 2 13 E 3 8 E 2 5 E 3 6 E 3 20 D 3 29 C 4 3 3

6 WANI 4 33 B 3 27 C 3 29 C 3 14 E 4 39 B 4 48 A 4 4 4
7 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR 5 45 A 3 24 D 5 49 A 5 31 B 5 47 A 5 49 A 4 4 4
8 MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI 2 24 D 3 12 E 3 28 C 3 15 E 3 31 B 4 43 A 4 3 4
9 MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN 4 40 A 3 35 B 5 45 A 5 31 B 4 47 A 5 48 A 4 4 4
10 MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI 2 26 C 3 7 E 3 21 D 3 7 E 3 24 D 3 39 B 4 3 4
11 MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ 5 45 A 3 44 A 5 47 A 5 41 A 5 45 A 5 49 A 4 5 4
12 MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB 2 23 D 3 22 D 4 31 B 3 8 E 3 30 B 4 41 A 4 3 4
13 NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN 5 47 A 3 32 B 5 45 A 5 31 B 5 47 A 5 49 A 4 4 4
14 NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ 3 31 B 3 24 D 4 40 A 4 31 B 4 47 A 4 40 A 4 3 4
15 NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR 4 43 A 3 27 C 3 35 B 4 31 B 4 39 B 4 45 A 4 4 4
16 NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ 4 36 B 3 18 E 4 32 B 4 16 E 3 40 A 3 43 A 4 3 4
17 NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR 5 43 A 3 29 C 5 47 A 4 34 B 5 47 A 5 49 A 4 4 4
18 NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI 5 48 A 3 27 C 4 36 B 5 22 D 5 48 A 4 49 A 4 3 4
19 NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI 4 41 A 3 42 A 5 44 A 5 39 B 5 49 A 5 50 A 4 4 4
20 NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM 4 43 A 3 33 B 5 47 A 5 37 B 4 44 A 5 49 A 4 4 4
21 NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI 5 46 A 3 38 B 5 45 A 5 34 B 5 44 A 5 50 A 4 4 4
22 NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL 3 26 C 3 30 B 4 43 A 5 32 B 4 35 B 5 45 A 4 5 4

33320 GERIK, PERAK
05-791 6068

2023/2024
MUZIK
MATH
PSV
PJK
PAI
BM
BA
SN
BI
0
0
BIL NAMA MURID
23 PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF 2 28 C 3 11 E 3 16 E 4 16 E 3 25 C 3 35 B 4 3 3
ULUT
NTAKSIRAN BILIK DARJAH
TARIKH
1 IBNU SINA PEPERIKSAAN :
DISEMBER 2023
MATA NILAI GRED

JUMLAH MARKAH
KEDUDUKAN DLM
ANALISA GRED
PJK
SEJ
KELAS
0
A B C D E 0 HADIR
M G PBD M G G 1 2 3 4 5 0 TH H
0 - - 142 24 22 1 1 1 1 2 0 4 6 3.30
- - 221 37 10 2 3 1 0 0 0 4 6 1.80
- - 212 35 13 3 1 0 2 0 0 4 6 2.20
- - 105 18 25 0 1 1 1 3 0 4 6 4.00
- - 81 14 26 0 0 1 1 4 0 4 6 4.50
- - 190 32 16 1 2 2 0 1 0 4 6 2.70
- - 245 41 8 4 1 0 1 0 0 4 6 1.70
- - 153 26 21 1 1 1 1 2 0 4 6 3.30
- - 246 41 7 4 2 0 0 0 0 4 6 1.30
- - 124 21 24 0 1 1 2 2 0 4 6 3.80
- - 271 45 1 6 0 0 0 0 0 4 6 1.00
- - 155 26 20 1 2 0 2 1 0 4 6 3.00
- - 251 42 5 4 2 0 0 0 0 4 6 1.30
- - 213 36 12 3 2 0 1 0 0 4 6 1.80
- - 220 37 11 2 3 1 0 0 0 4 6 1.80
- - 185 31 17 2 2 0 0 2 0 4 6 2.70
- - 249 42 6 4 1 1 0 0 0 4 6 1.50
- - 230 38 9 3 1 1 1 0 0 4 6 2.00
- - 265 44 2 5 1 0 0 0 0 4 6 1.20
- - 253 42 4 4 2 0 0 0 0 4 6 1.30
- - 257 43 3 4 2 0 0 0 0 4 6 1.30
- - 211 35 14 2 3 1 0 0 0 4 6 1.80
ULUT
NTAKSIRAN BILIK DARJAH
TARIKH
DISEMBER 2023
MATA NILAI GRED

JUMLAH MARKAH
KEDUDUKAN DLM
ANALISA GRED
PJK
SEJ
KELAS
0
A B C D E 0 HADIR
M G PBD M G G 1 2 3 4 5 0 TH H
- - 131 22 23 0 1 2 0 3 0 4 6 3.80

33320 GERIK, PERAK
05-791 6068

2023/2024
NAMA GURU KELAS : SALWANI BINTI MOHAMED TAHUN: 1 IBNU SINA TARIKH PEPERIKSAAN : DISEMBER 2023
ANALISA KESELURUHAN MATA BM BI MATH SN PAI BA MUZIK PSV LULUS 1

BIL
PELAJARAN
BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % GAGAL 25
1 A 10 38.5% 2 7.7% 13 50.0% 1 3.8% 12 46.2% 22 84.6% 0 0 HADIR 26
2 B 7 26.9% 6 23.1% 6 23.1% 12 46.2% 9 34.6% 3 11.5% 0 0 T.HADIR 10
3 C 4 15.4% 6 23.1% 3 11.5% 0 3 11.5% 1 3.8% 0 0 % LULUS 3.85%
4 D 3 11.5% 5 19.2% 2 7.7% 3 11.5% 2 7.7% 0 0 0 % GAGAL 96.15%
5 E 2 7.7% 7 26.9% 2 7.7% 10 38.5% 0 0 0 0 % HADIR 100.00%
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 % T. HADIR 38.46%
DISEDIAKAN OLEH :
7 MARKAH TERTINGGI 48 C 44 C 49 C 41 C 49 C 50 C 0 0 0 0
8 MARKAH TERENDAH 9 E 7 E 5 E 0 0 20 D 29 D 0 0 0 0
………………………………………..
( AHMAD FAEZ BIN NO
9 LULUS (A+ B + C+D) 24 92.3% 19 73.1% 24 92.3% 16 61.5% 26 100.0% 26 100.0% 0 0 SU PBS
PURATA
10 GAGAL (E) 2 7.7% 7 26.9% 2 7.7% 10 38.5% 0 0 0 0 TARIKH:
NILAI 13.50 0.0
GRED
11 BILANGANTIDAKHADIR (TH) 0 0 0 0 0 0 0 0
KELAS
12 BILANGANHADIR (A+B+C+D+E) 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 0 0
13 JUMLAH MURID SEBENAR 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 0 0
3.56 .......................................................
PURATA GRED SETIAP M/ PELAJARAN DAN ( RAMLAH BINTI HARUN

2.23 B 3.35 C 2.00 B 3.35 C 1.81 A 1.19 A 0.00 TH 0.00 TH
GRED
GURU BESAR
TARIKH :
KAN OLEH :
………………...…………
FAEZ BIN NORDIN )
U PBS
........................................
BINTI HARUN )
U BESAR

33320 GERIK, PERAK
05-791 6068

2023/2024
MUZIK
MATH
PSV
PJK
PAI
BM
BA
SN
BI
0
0
BIL NAMA MURID
24 SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS 3 37 B 3 23 D 4 34 B 4 5 E 4 36 B 4 47 A 4 3 4

25 ANUAR 3 28 C 3 25 C 3 30 B 3 20 D 4 27 C 4 41 A 4 3 4
26 SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN SHAARI 3 30 B 3 30 B 3 40 A 4 31 B 3 35 B 4 45 A 4 3 4
27 0 - - - - - - - - - - - - - - - -
28 0 - - - - - - - - - - - - - - - -
29 0 - - - - - - - - - - - - - - - -
30 0 - - - - - - - - - - - - - - - - -
ULUT
###
###
###
NTAKSIRAN BILIK DARJAH ###

###
M
###
###
TARIKH ###
DISEMBER 2023
###
###
###
###
MATA NILAI GRED

JUMLAH MARKAH
KEDUDUKAN DLM
ANALISA GRED
PJK
SEJ
KELAS
0
A B C D E 0 HADIR ###
M G PBD M G G 1 2 3 4 5 0 TH H ###
- - 182 30 18 1 3 0 1 1 0 4 6 2.70
- - 171 29 19 1 1 3 1 0 0 4 6 2.70
- - 211 35 14 2 4 0 0 0 0 4 6 1.70
- - - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
- - - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
- - - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
- - - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 (

33320 GERIK, PERAK
05-791 6068
(ANALISA & GRAF) UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK / TAHAP PENGUASAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJA
2023/2024
BAHASA BAHASA PENDIDIKAN BAHASA PENDIDIKAN

ANALISA KESELURUHAN MATA MATEMATIK SAINS LULUS 1
BIL MELAYU INGGERIS ISLAM ARAB MUZIK
PELAJARAN
BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % GAGAL 25
1 A 10 38.5% 2 7.7% 13 50.0% 1 3.8% 12 46.2% 22 84.6% 0 HADIR 26
2 B 7 26.9% 6 23.1% 6 23.1% 12 46.2% 9 34.6% 3 11.5% 0 T.HADIR 10
3 C 4 15.4% 6 23.1% 3 11.5% 0 3 11.5% 1 3.8% 0 % LULUS 3.85%
4 D 3 11.5% 5 19.2% 2 7.7% 3 11.5% 2 7.7% 0 0 % GAGAL 96.15%
5 E 2 7.7% 7 26.9% 2 7.7% 10 38.5% 0 0 0 % HADIR 100.00%
6 0 0 0 0 0 0 0 0 % T. HADIR 38.46%
DISEDIAKAN OLEH :
7 MARKAH TERTINGGI 48 C 44 C 49 C 41 C 49 C 50 C 0 0
8 MARKAH TERENDAH 9 E 7 E 5 E 0 0 20 D 29 D 0 0
………………………………………...…………
( AHMAD FAEZ BIN NORDIN
9 LULUS (A+ B + C+D) 24 92.3% 19 73.1% 24 92.3% 16 61.5% 26 100.0% 26 100.0% 0 SU PBS
PURATA
10 GAGAL (E) 2 7.7% 7 26.9% 2 7.7% 10 38.5% 0 0 0 TARIKH:
NILAI 13.50 0.00
GRED
11 BILANGANTIDAKHADIR (TH) 0 0 0 0 0 0 0
KELAS
12 BILANGANHADIR (A+B+C+D+E) 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 0
13 JUMLAH MURID SEBENAR 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 26 100.0% 0 3.56 saps
...........................................................................
PURATA GRED SETIAP M/ PELAJARAN DAN ( RAMLAH BINTI HARUN

2.23 B 3.35 C 2.00 B 3.35 C 1.81 A 1.19 A 0.00 TH
GRED
GURU BESAR
TARIKH :

33320 GERIK, PERAK
05-791 6068
2023/2024
GPS SUBJEK TERAS SERTA PERATUS MARKAH TERTINGGI DAN TERENDAH
GPMP SUBJEK TERAS & GPS SEKOLAH PPT 2017

GPS SUBJEK TERAS GPS
GPS SUBJEK TERAS
BAHASA MELAYU 2.23
BAHASA INGGERIS 3.35 13.50
MATEMATIK 2.00
SAINS 3.35
PENDIDIKAN ISLAM 1.81
BAHASA ARAB 1.19
PENDIDIKAN MUZIK 0.00

3.35 3.35
PENDIDIKAN SENI & VISUAL 0.00 2.23 2.00 1.81
1.19
GPS SEKOLAH 13.50 0.00 0.00
BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS MATEMATIK SAINS PENDIDIKAN ISLAM BAHASA ARAB PENDIDIKAN MUZIK PENDIDIKAN SENI & GPS SEKOLAH
VISUAL
% MARKAH TERTINGGI DAN TERENDAH TINGGI RENDAH
BAHASA MELAYU 48.0 9.0 % MARKAH TERTINGGI DAN TERENDAH

BAHASA INGGERIS 44.0 7.0 TINGGI RENDAH
MATEMATIK 49.0 5.0

49.0 49.0 50.0
48.0
SAINS 41.0 0.0 44.0
41.0
PENDIDIKAN ISLAM 49.0 20.0
BAHASA ARAB 50.0 29.0 29.0
PENDIDIKAN MUZIK 0.0 0.0 20.0
PENDIDIKAN SENI & VISUAL 0.0 0.0

9.0
7.0
5.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS MATEMATIK SAINS PENDIDIKAN ISLAM BAHASA ARAB PENDIDIKAN MUZIK PENDIDIKAN SENI &
VISUAL
SEKOLAH %KEBANGSAAN
MARKAH TERTINGGIFELDA
DAN TERENDAH
PAPULUT
TINGGI PERAK
33320 GERIK, RENDAH
05-791 6068
49.0 49.0 50.0
48.0
(ANALISA & GRAF) UJIAN AKHIR
44.0
SESI AKADEMIK
41.0 / TAHAP PENGUASAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJA
2023/2024 29.0
20.0
NAMA GURU KELAS : SALWANI BINTI MOHAMED 9.0 TAHUN: 1 IBNU SINA TARIKH PEPERIKSAAN : DISEMBER 2023
7.0
5.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
JUMLAH MURID 26 ORANG BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS MATEMATIK SAINS PENDIDIKAN ISLAM BAHASA ARAB PENDIDIKAN MUZIK PENDIDIKAN SENI &
VISUAL
ANALISA KESELURUHAN MATA PELAJARAN UASA 2022/23
85.0%
75.0%
65.0%
55.0%
45.0%
PERATUS MARKAH
35.0%
25.0%
15.0%
5.0%
BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS MATEMATIK SAINS PENDIDIKAN ISLAM BAHASA ARAB PENDIDIKAN MUZIK PENDIDIKAN SENI & VISUAL
A 38.5% 7.7% 50.0% 3.8% 46.2% 84.6% #FMT #FMT
B 26.9% 23.1% 23.1% 46.2% 34.6% 11.5% #FMT #FMT
C 15.4% 23.1% 11.5% #FMT 11.5% 3.8% #FMT #FMT
D 11.5% 19.2% 7.7% 11.5% 7.7% #FMT #FMT #FMT
E 7.7% 26.9% 7.7% 38.5% #FMT #FMT #FMT #FMT
PERATUS MAR
35.0%
25.0% SEKOLAH KEBANGSAAN FELDA PAPULUT

33320 GERIK, PERAK
15.0% 05-791 6068
5.0%
BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS MATEMATIK SAINS 2023/2024

PENDIDIKAN ISLAM BAHASA ARAB PENDIDIKAN MUZIK PENDIDIKAN SENI & VISUAL
A 38.5% 7.7% 50.0% 3.8% 46.2% 84.6% #FMT #FMT
B 26.9% 23.1% 23.1% 46.2% 34.6% 11.5% #FMT #FMT
NAMA
C GURU KELAS
15.4% : SALWANI
23.1% BINTI MOHAMED 11.5% TAHUN:
#FMT 1 IBNU
11.5% SINA 3.8% TARIKH PEPERIKSAAN
#FMT : DISEMBER
#FMT2023
D 11.5% 19.2% 7.7% 11.5% 7.7% #FMT #FMT #FMT
E 7.7% 26.9% 7.7% 38.5% #FMT #FMT #FMT #FMT
TABURAN PERATUS MURID YANG MENDAPAT GRED A, B, C, D DAN E BAGI SUBJEK TERAS
BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS PENDIDIKAN ISLAM
E A D
8% 8% 8%
D E C
12% 27% 12%
A B
38% 23%
A
46%
C
15%
D B
19% 35%
C
B 23%
27%
MATEMATIK SAINS BAHASA ARAB

E
8%
D A C
8% 4% 4%
B
12%
C E
12% 38%
A
50%
B
46%
B
23%
D A
12% 85%
E
8% SEKOLAH KEBANGSAAN
A
FELDA PAPULUT
D C
8% 4% 33320 GERIK, PERAK 4%
B
05-791 6068 12%
C
12% (ANALISA & GRAF) UJIAN AKHIR 38%
SESI
E AKADEMIK / TAHAP PENGUASAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJA
A
50%
2023/2024
B
46%
NAMA GURU KELAS

B
: SALWANI BINTI MOHAMED TAHUN: 1 IBNU SINA TARIKH PEPERIKSAAN : DISEMBER 2023
23%
D A
JUMLAH MURID 26 ORANG 12% 85%
TABURAN PERATUS MURID YANG LULUS DAN GAGAL BAGI SUBJEK TERAS
BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS PENDIDIKAN ISLAM

GAGAL (E)
8%
GAGAL (E)
27%
LULUS (A+ B + C+D)

73%
LULUS (A+ B + C+D)

92%
LULUS (A+ B + C+D)
100%

GAGAL (E)
8%
GAGAL (E)
38%
LULUS (A+ B + C+D)

62%
LULUS (A+ B + C+D)

92%
LULUS (A+ B + C+D)
100%
MATEMATIK SEKOLAH
SAINSKEBANGSAAN FELDA PAPULUT BAHASA ARAB
GAGAL (E) 33320 GERIK, PERAK
8%
05-791 6068
GAGAL (E)
38% 2023/2024
LULUS (A+ B + C+D)
NAMA GURU KELAS : SALWANI BINTI MOHAMED TAHUN: 62% 1 IBNU SINA TARIKH PEPERIKSAAN : DISEMBER 2023
JUMLAH MURID LULUS (A+ B + C+D) 26 ORANG

92%
LULUS (A+ B + C+D)
100%
BILIK DARJAH
EMBER 2023
KAN OLEH :
………………...…………
FAEZ BIN NORDIN )
U PBS
........................................
BINTI HARUN )
U BESAR
BILIK DARJAH
EMBER 2023
OLAH
0.0
SENI &
L
BILIK DARJAH
EMBER 2023
0.0
SENI &
L
DIDIKAN SENI & VISUAL

#FMT
#FMT
#FMT
#FMT
#FMT
BILIK DARJAH
DIDIKAN SENI & VISUAL

#FMT
#FMT
EMBER
#FMT2023
#FMT
#FMT
A
46%
BILIK DARJAH
EMBER 2023
BILIK DARJAH
EMBER 2023

T1 SLIP PERIKSA N PBD

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

T1 SLIP PERIKSA N PBD

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

MATA PELAJARAN TERAS

SEKOLAH KEBANGSAAN FELDA PAPULUT

UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK / TAHAP PENGUASAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH PE

1 FAID UMAR BIN FAISAL ASNAWI

2 FARAH RANIA BINTI MUHAMMAD RAAIS

3 FARISHA ARIANA BINTI MOHD ZULKEFLI

4 MUHAMAD AQIL HAZIQ BIN IBRAHIM

5 MUHAMMAD ADAM HAIKAL BIN MOHD FIRDAUS

MUHAMMAD AKID SYAHMI BIN AHMAT EWAN AZAM

7 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN SYAMSUL AZMIR

8 MUHAMMAD AMRU BIN MAHADI

9 MUHAMMAD AQIL HADIF BIN MOHD.AZLAN

10 MUHAMMAD DANISH BIN MOHD NADZRI

11 MUHAMMAD HARRAZ NAWFALBIN MOHD SHAFIQ

12 MUHAMMAD LATIFF AMZAR BIN YAAKOB

13 NAFESA DHEAHANI BINTI ZAIZUL RAHMAN

14 NUR AIRA QASHREENA BINTI AHMAD HAFIZ

15 NUR AMARA AWATIF BINTI MOHAMAD AMIR

16 NUR AQILA MAISARAH BINTI ABDUL HAFIZ

17 NUR ARIANA SAFIYA BINTI KHAIROL ANWAR

18 NUR HANA SUMAYYAH BINTI ABDUL HADI

19 NUR HAZWANI ADELIA BINTI MOHD TARMIZI

SEKOLAH KEBANGSAAN FELDA PAPULUT

UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK / TAHAP PENGUASAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH PE

20 NUR SHAHIRAH FARIANA BINTI SHAH ROLMIZAM

21 NUR ZAHRA SOFEA BINTI HAMIDI

22 NUR ZUHAIRAH BINTI HAZAIRIL

23 PUTERI LINA ANATI BINTI SHARIFF

24 SALIMAH NURAIN AFIQAH BINTI AHMAD JAIS

SHARIFAH ZAHRAA LIYANA BINTI SYED KHAIRUL

26 SITI NUR AIMI SYAHMINA BINTI ABU HASSAN SHAARI

SEKOLAH KEBANGSAAN FELDA PAPULUT

UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK / TAHAP PENGUASAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH PE

URUTAN SUBJEK KEMASKINI SUBJEK TERAS

KEMASKINI NAMA GURU

1 RAMLAH BINTI HARUN

2 MOHD FAIZAL BIN KAMARUL ZAMAN

3 NORLIZA BINTI NORJI

4 NORHAYATI SYAHADA BINTI ABD RAFAR

5 NURUSUHADAH BINTI ISMAIL

6 SALWANI BINTI MOHAMED

7 NOOR BASYARINA BINTI ABDUL HAMID

8 SITI NAJIHAH BINTI MOHD MOKRI

9 MAHADI BIN SHAFFI

10 KHAIRUNASIKIN BINTI ALIAS

11 MOHD ALIF SYAZWAN BIN MOHD NAWI

12 ISMAIL BIN ABDUL MANAF

13 MAZNI BINTI OSMAN

15 NORULAINI BINTI MOHAMED YUNUS

16 UMMU SURAYA BINTI AH,AD KAMALUDIN

17 HJH ANISAH BINTI HJ HUSIN

18 FATIMAH ZAHARAH BINTI AHMAD

19 MOHD SYAFIQ BIN CHE ABDUL AZIZ

20 AHMAD FAEZ BIN NORDIN

21 FATIMAH BINTI GHAZALI

22 NUR ZAFIRAH BINTI MOHD NASIR

23 MOHAMMAD REDZUAN BIN M. NOOR

Mata Nilaian Gred Gred Abjad

NAMA RINGKAS MP GURU MATA PELAJARAN

KEMASKINI NAMA MURID

KLIK DAN PILIH

BELUM DI ISI DAN UNTUK DIISI (TAIP YE)

DAH DI ISI DAN BOLEH DIKEMASKINI (TAIP YE)