Professional Documents
Culture Documents
Analisis Pas Ganjil
Analisis Pas Ganjil
Jumlah
Muatan Mata Pelajaran % Ket
T BT
Bahasa Lampung KD (3.1 14 3 50
Bahasa Lampung KD (3.2) 6 11 21
Bahasa Lampung KD (3.3) 11 6 39
KESIMPULAN
Jumlah Ketuntasan Peserta Didik
Muatan Mata Pelajaran Jumlah PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN
% Ket No Jenis Program Katagori Pelaksanaan Kegiatan
T BT
PKN ( 1.2 ) 13 4 76 PERBAIKAN (Remidi) Jumlah Kegagalan % * penjelasan kembali secara klasikal
PPKn ( 2.2 ) 10 6 59 PKN ( 1.2 ) 4 41%-100%
PPKn (3.2 ) 12 5 71 PPKn ( 2.2 ) 6 No. * Pemberian Tugas secara kelompok Abung Semuli, 04 Desember 2023
PPKn (4.2 ) 11 6 65 1 PPKn (3.2 ) 5 dengan pemberian nilai kinerja dan tugas Guru Kelas V,
PPKn (4.4 ) 13 4 76 PPKn (4.2 ) 6 Kegagalan % * pemberian tugas Perorangan bagi
PPKn ( 3.4 ) 6 11 35 PPKn (4.4 ) 4 26%-40% anak dengan nilai
PPKn ( 3.4 ) 11 No.
PENGAYAAN Jumlah
PKN ( 1.2 ) 13 Kegagalan % * Memberi tugas merangkum materi Dwi Yulina, S.Pd
PPKn ( 2.2 ) 10 0%-25% atau pemberian tugas membaca buku Nip. 19870428 202221 2 012
2 PPKn (3.2 ) 12 No. bagi anak dengan nilai
PPKn (4.2 ) 11
PPKn (4.4 ) 13
PPKn ( 3.4 ) 6
tema 6
pkn 3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari. 4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masya
ips 3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Ind
sbdp 3.2 Memahami tangga nada. 4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik.
bin 3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik. 4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik dengan
ipa 3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari. 4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.
tema 7
pkn 3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat 4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman sosial budaya masyarakat
ips 3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya. 4.4
sbdp 3.2 memahami tangga nada 4.2 menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik
bin 3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, da
ipa 3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud benda dalam kehidupan seharihari 4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor pada benda
tema 8
pkn 3.3 Menelaah keragaman sosial budaya masyarakat 4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keragaman sosial budaya masyarakat
ips 3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persat
sbdp 3.2 Memahami tangga nada 4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik
bin 3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang terdapat pada teks nonfiksi 4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan memperhatikan latar cerita yan
ipa 3.8 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta kelangsungan mahluk hidup 4.8 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan informasi da
tema 9
pkn
ips
sbdp
bin
ipa
ung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
dan ekonomi masyarakat Indonesia. 4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan eko
ia cetak atau elektronik dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan visual.
tahankan kedaulatannya. 4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertah
a, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana 4.5 Memaparkan informasi penting dari teks narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
mperkuat kesatuan dan persatuan bangsa Indonesia serta hubungannya dengan karakteristik ruang 4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya menyejahter
siapa, mengapa, dan bagaimana serta kosakata baku dan kalimat efektif
onomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
ANALISIS HASIL PTS SISWA KELAS V
TAHUN PELAJARAN 2022 - 2023