Republic of the Philippines

Department of Education
UNANG MARKAHAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
ARALING PANLIPUNAN 3

Pangalan: ______________________________________________ Petsa: ______________________

Baitang:_________________________________________________ Iskor: ______________________

I. Panuto: Hanapin sa Hanay B ang kahulugan ng mga simbolo sa

Hanay A. Isulat sa patlang ang letra ng tamang sagot.
HANAY A HANAY B

a. Ilog
1.
b. Ospital
2.
c. Bulubundukin
3.
d. kagubatan
4.
e. bulkan
5.
f. paaralan
6.
g. lawa
7.
h. talampas
8.
i. kabahayan
9.
j. Burol
10.

II.Basahin ang mga tanong.Bilugan ang letra ng tamang sagot .

11. Alin dito ang pananda para sa hilagang-kanluran?
A. HK B. HS C. TK D. TS
 Republic of the Philippines
Department of Education
12. Bawat mapa ay may simbolo o sagisag na palaging nakaturo sa
direksiyong _________________.
A. Hilaga B. Kanluran C. Silangan D. Timog
13. Madaling hanapin ang kinaroroonan ng isang lugar sa pamamagitan ng

paggamit ng __________________.

A. guhit B. larawan C. mapa D. panturo

14. Ano ang ibang tawag sa pangunahing direksiyon?

A. Bisinal B. Cardinal C. North Arrow D. Ordinal

15. Ang pangalawang direksiyon ay tinatawag ding __________.

A. Bisinal na direksiyon B. Cardinal na direksiyon

C. North Arrow D. Ordinal na direksiyon

III. Basahin ang mga pangungusap sa ibaba. Piliin sa loob ng kahon ang
salitang inilalarawan o binibigyan ng paliwanag. Isulat sa patlang ang titik
ng tamang sagot.

A. Compass Rose B. Ordinal C. Cardinal

D. North Arrow E. Pangalawang Direksiyon

_____________16. Ang mga pangunahing direksiyon ay tinatawag ding

__________ na direksiyon.
_____________17. Ang simbolo na nagpapakita ng Cardinal na direksiyon sa
mapa at ginagamit ng mga scouts ay ang __________.
_____________18. Ang Hilagang-Silangan at Timog-Kanluran ay halimbawa ng
__________.
_____________19. Ang __________ay ginagamit sa mapa upang ituro kung
saan ang Hilaga.
______________20. Tinatawag ding __________ ang pangalawang direksiyon.

_______________________
 Republic of the Philippines
Department of Education
Lagda ng Magula ng

UNANG MA RKAHAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
SCIENCE

Pangalan: ______________________________________________ Petsa: ______________________

Baitang:________________________________________________ Iskor: ______________________

Panuto: Iguhit ang ☺kung tama ang isinasaad ng pangungusap at kung di wasto
ang ipinahahayag.
_____________1. Ang solid ay mga bagay na buo.
_____________2. May tiyak na kulay, hugis, laki, timbang at tekstura ang solid.
_____________3. Ang liquid ay mga bagay na dumadaloy.
_____________4. Ang pagdaloy ng liquid at depende sa lapot at labnaw nito.
_____________5. Ang gas ay nakakakuha ng espasyo.
_____________6. May tiyak na hugis ang liquid.
_____________7. Ang solid ay may dikit-dikit at siksik na molecules.
_____________8. Ang hangin ay natural na walang kulay at walang tuyak na hugis.

Panuto: Kumpletuhin ang pangungusap batay sa ideyang tinutukoy. Pumili ng sagot mula
sa kahon.

viscosity walang tiyak na hugis

volume tekstura
molecules kulay

9. _______________ ang tawag sa paraan ng pagdaloy ng liquid.

10. Maaring masukat ang _________________ ng liquid sa pamamagitan ng lagayan tulad
ng measuring cups, graduated cyclinder, test tube, flask at iba pa.
11. Ang gas ay _________________________________________________.
 Republic of the Philippines
Department of Education
12. Ang ____________________ ay tumutukoy sa panlabas o ibabaw na katangian ng isang
bagay.
13. Ang _________________ ng gas ay malayang nakakagalaw at tumatalbog kung kaya’t
nauukopa nito ang ating buong paligid.

Sundin ang panuto sa bawat bilang.

14. Magsulat ng mga solid na matatagpuan sa tahanan gamit ang web

SOLID

Isulat ang sumusunod na bagay sa tamang hanay ayon sa hugis nito.

payong bola aklat notebook lobo apa panyo dice

Bilog Parihaba Parisukat Tatsulok

16. 18. 20. 22.

17. 19. 21. 23.

24-25 Itala sa loob ng kahon ang 2 liquid na mabilis dumaloy at 2 liquid na mabagal
dumaloy .
24.__________________ 25. ___________________
__________________ ___________________
 Republic of the Philippines
Department of Education
_______________________
Lagda ng Magulang

UNANG MARKAHAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
Filipino 3
Pangalan: ______________________________________________ Petsa: ______________________

Baitang:________________________________________________ Iskor: _______________________

I.Piliin ang titik ng tamang sagot. Isulat ang titik sa patlang bago ang bilang.
___1. Ang ______ ay tawag sa salitang tumutukoy sa ngalan ng tao,bagay,
hayop, pook o lugar.
a. pangngalan b. panlapi c. panghalip

“ Sa isang liblib na baryo, matatagpuan ang kubo ni Nanang Selya, maliit

lamang ito ngunit napalilibutan ng iba’t ibang halaman..”
___2. Sino ang tauhan sa iyong binasa?
a. liblib na baryo b. Nanang Selya c. halaman
___3. Saan ang tagpuan sa iyong binasa?
a. Halaman b. liblib na baryo c. halaman
___4. Kung dadagdagan ng titik tang ikatlong titik sa salitang baka, ang
mabubuong bagong salita ay?
a. taka b. bakat c. bata
II. Bilugan ang pangalang ginamit sa bawat pangungusap.
5. Ang guro ay masayang nagtuturo ng leksyon.
6. Si Whity ang alaga kong aso.
 Republic of the Philippines
Department of Education
7. Dumating sina lolo at lola kanina.
8. Isang bungkos ng bulaklak ang ibinigay niya sa akin.
III. Pagtambalin ang mga bahagi ng aklat sa hanay A sa mga kahulugan
nito sa hanay B.
A B
____8. Pabalat a. Dito matatagpuan pamagatng mga
kuwento at pahina ng mga ito.
____9. Talahuluganan b. Nilalaman ng buong aklat.
____10. Talaan ng Nilalaman c. Dito nakasulat pamagat ng aklat at
may-akda
____11. Katawan d. Dito nakasulat kung saan at kalian
nilimbag ang aklat.
____12. Karapatang-ari e.Nagbibigay ng kahulugan.

IV. Basahin ang kuwento. Sagutin ang mga sumusunod na tanong.

Ang Pamamasyal sa Parke

Tuwing araw ng Linggo pagkatapos magsimba, kaming magkakapatid

ay ipinapasyal ng aming mga magulang sa parke. Masaya kaming
naglalaro ditto ng habulan, taguan, pagpapalipad ng saranggola, at kung
ano-ano pang laro na aming maisip. Tapos, kakain kami ng masasarap na
pagkaing niluto ni Nanay. Samantala si Tatay naman ay abala sa pagkuha
sa amin ng mga larawan.

Namasyal ka na din ba sa parke?

___________________________________________________________________

Sino ang kasama mo?

____________________________________________________________________

Anong ginawa niyo sa parke?

____________________________________________________________________

V. Kumpletuhin ang mga salitang may klaster sa pamamagitan ng pagsulat

ng nawawalang mga titik sa patlang.
 Republic of the Philippines
Department of Education
16._ _ uper Nagmamaneho ng jeep ang ______ na si Mang Kanor.
17. _ _ ato Naghuhugas ng _____________ si Ana.
18. _ _ayola Gumamit si Lito ng __________ pangkulay sa larawan.
19. _ _ aso Masaki tang _______ ni Ben dahil nag-igib siya ng tubig.
20. _ _ito Naghain si nanay ng _________ na isda.

_______________________
Lagda ng Magulang

UNANG MARKAHAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
MATHEMATICS 3
Pangalan: ______________________________________________ Petsa: ______________________

Baitang:_________________________________________________ Iskor: ______________________

I. Panuto: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot.

1. Ilan ang katumbas na bilang ng long?
a. 1 b. 10 c. 100 d. 1000
2. Anong bilang ang katumbas ng flat?
a. 1000 b. 100 c. 10 d. 1
3. _____________ ang tawag sa kinalalagyan ng bawat digit.
a. number b. place value c. value d. digit
4. Ang bilang na 2 456 ay nakasulat sa ______________.
a. simbolo b. salita c. Roman Numeral d. Arabic
5. Ano ang gagawin kapag ang kasunod na bilang ng rounding digit ay 5,6,7,8, o 9?
a. kokopyahin b. magdadagdag ng isa sa rounding digit
c. magbabawas ng isa sa rounding digit d. walang gagawin
6. Anong simbolo ang nangangahulugan na ang unang numero ay mas malaki kaysa sa
pangalawang numero?
a. # b. < c. > d. =
 Republic of the Philippines
Department of Education
7. Anong simbolo ang ginagamit kapag maghahambing ng dalawang numero na
mauuna ang mas maliit na bilang?
a. < b.> c. = d. ^
8. Ang 1 , 2 , 3 , 4 , 5 ay tinatawag na __________.
st nd rd th th

a. numero b. ordinal c. Roman Numeral d. Hindu Arabic

9. Ang isang libo, limang daan, dalawang daan, isang daan, limampu at dalawampung
piso ay mga perang ____.
a. papel b. barya c. peke d. walang halaga

II. Panuto. Sundin ang panuto sa bawat bilang.

10. Ilagay ang digit na 8 764 sa tamang kinalalagyan

Libuhan Sandaanan Sampuan Isahan
(Thousands) (Hundreds) (Tens) (Ones)

11. Isulat ang value ng bawat digit ng 9 865 sa loob ng paso mula sa pinakamalaking
value papaliit.

12. Isulat ang 7 652 sa pamamagitan ng salita

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

13. Ilagay sa loob ng banner ang bilang na tinutukoy. Limang libo, isang na daan at lima

14. Maglagay ng numero o bilang upang maging tama ang simbolong ginamit.
22. 5 674 < ___________
 Republic of the Philippines
Department of Education
15. Kulayan ang kahon na tumutukoy sa tamang bilang kapag ini-round off ang
sumusunod.
816 810 820 800 900

16. Ayusin ang bilang mula pinakamaliit hanggang pinakamalaki. (654, 632, 687,648, 610)
Gamitin ang kahon

Mula sa mga larawang nakalahad, alamin ang ordinal na posisyon ng bilang sa ibaba at
iguhit ito.

Point of reference – 35th

17. 37th _____________________ 18. 41st _____________________

19. Lagyan ng halaga ang mga perang papel at barya upang makabuo ng PhP 678

20. Kuhanin ang kabuuang halaga ng bawat set ng pera. Isulat sa patlang sa ibaba at
paghambingin ito gamit ang simbolo
200 100
100 100
50 100
. 100

10
5 5 10 10

__________________ ______ _____________

_______________________
Lagda ng Magulang
 Republic of the Philippines
Department of Education

UNANG MARKAHAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT

MAPEH 3

Pangalan: _______________________________________________ Petsa: ______________________

Baitang:__________________________________________________ Iskor: ______________________

MUSIC

I. Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.

____1. Alin sa mga sumusunod na mga larawan ang nakalilikha ng tunog na

tick-tock-tick-tock?

a. b. c. d.

____2. Piliin ang pattern na nakasulat sa dalawahan o 2s?

 Republic of the Philippines
Department of Education

a. b. c. d.

_____3.Alin sa mga sumusunod ang tumutukoy sa mabilis o mabagal subalit

pantay nadaloy ng pulsong nadarama?
A. ritmo C. steady beat
B. rythmic pattern D. rythmic ostinato

_____4.Ang mga sumusunod ay kilos naisinasagawa upang maipakita ang

pulso ng musika, maliban sa isa.
a. pagmartsa c. pagtapik
b. pagpalakpak d. pag-upo

_____5. Anong sukat ang ipinapakita gamit ang panandang guhit sa ibaba?

II: I I I I :II

A. isahan B. dalawahan C.tatluhan D.apatan

ARTS
I. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patalang.

_____6. Ano ang dahilan kung bakit may mga bagay sa isang larawan na
mas malapit sa taong tumitingin?
a. ito ay kumikinang
b. para maging madilim
c. para makita na ito ay mas malapit kaysa ibang iginuhit
d. mas maliwanag kaysa ibang bagay sa larawan

_____7. Ano ang tawag sa pagkakaugnay ng mga bagay at tao kung

pagbabatayan ang layo o distance nito?
a. shape b. distance c. harmony d. illusion of space
 Republic of the Philippines
Department of Education
_____8. Ano ang kahalagahan sa paggamit ng illusion of space sa isang
artwork ng isang pintor?
a. maipakita ang pagiging malikhain
b. mabigyang diin ang bagay na iginuhit
c. para maging mas makulay ang kanyang likha
d. ipakita ang distansiya, lalim at lapad ng espasyo na inuukupa ng element
sa iginuhit

9. Ang mga tao o bagay na nasa foreground ay nagmumukhang _______

kung tignan dahi lito ay nasa malapit sa tumitingin at ito ay nasa harapan.

A. maliit B. katamtaman C. Malaki D. Munti

10. Mukhang maliit ang mga tao o bagay na nasa __________ dahil ito ay
malayo sa tumitingin o ito ay nasa background.

A. gitna B. likod C. harap D. tabihan

HEALTH

I. Lagyan ng tsek ( / ) ang pahayag na tumutukoy sa may kakulangan

sa nutrisyon at ekis ( x ) kung hindi.

_____ 11.Pagkain ng wasto, sapat at tamang pagkain.

_____ 12.Pag-eehersisyo araw-araw.

_____ 13.Paninigarilyo sa lugar na maraming tao.

_____ 14.Pag-inom ng walong basong tubig sa isang araw.

_____ 15.Uminom ng gatas araw-araw.

P.E
I. Piliin ang titik ng tamang sagot.
_____16. Ano-ano ang mabubuo kapag iginalaw ang ating katawan?
a. hugis at linya c. kaayusan ng katawan
b. hangin d. payat na katawan
 Republic of the Philippines
Department of Education

_____17. Alin sa mga kilos sa ibaba ang makatutulong sa paglambot

(kalambutan) n gating katawan?
a. paglalakad c. pagtalon
b. pagbaluktot at pag-unat d. pagsigaw at pag-awit
_____18. Bakit kailangang maglakad nang wasto?
a. para maging modelo
b. makatulong sa wastong pagpapatakbo ng sistema n gating katawan
c. maging baluktot ang likod
d. magkaroon ng magandang paa
_____19. Anong bahagi ng ating katawan ang maaaring gamitin bilang
pang-ibabang suporta tulad ng paa?
a. braso b. palad c. ulo d. tuhod
_____20.Ang ating kaalaman sa mga pangunahing posisyon sa pag-upo ay
makatutulong upang makagawa ng kilos at hugis. Bukod dito, ano pa ang
madedebelop sa ating katawan?
a. kagandahan ng ating katawan
b. kasikatan sa lugar
c. tikas ng katawan at maitatama ang depekto nito
d. magkaroon ng payat na katawan

_______________________
Lagda ng Magulang

UNANG MARKAHAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
MTB-MLE 3
Pangalan: _______________________________________________ Petsa: ______________________

Baitang:_________________________________________________ Iskor: ______________________

I. Tukuyin ang uri ng mga sumusunod na pangngalan. Isulat ang mga ito sa
angkop na kahon.
 Republic of the Philippines
Department of Education
a. bote ng mantika b. bibingka c. isang mansanas
d. sampung mangga e. silid-aralan f. isang daang puting tupa
Pangngalang Pamilang Pangngalang Di-Pamilang

1.__________________ 4.__________________

2.__________________ 5.__________________

3.__________________ 6.__________________

II. Suriin ang mga pantig sa ibaba. Basahin ang paglalarawan at isaayos ang
mga ito upang mabaybay nang wasto ang salita. Bilugan ang titik ng
tamang sagot.
7. Dala – dala ito ng mga nagbyahe lalo mula s ibang lugar.
he ba ga
a. gabahe b. bahega c. bageha d. bagahe
8. Ito ay masustansya at dapat kainin tulad ng gulay.
tas pru
a. rupsat b. pruats c. prutas d. satpru
9. Ito ay ginagamit upang paglagyan ng pagkain.
to pla
a. plaot b. plato c. palto d. patlo
10. Ginagamit ang salitang ito kung ang ninanais ay maaaring magkatotoo.
sa u ma a
a. umaasa b. aasa c. aasahan d. aasam
 Republic of the Philippines
Department of Education
11.Siya ay kapwa na kasama kung ikaw ay masaya man o malungkot.
i ka bi gan
a. gankaibi b. kabigani c. kaibigna d. kaibigan

12. Maaaring pagtaniman ito ng gulay o prutas.

din har
a. hradin b. hardin c. harnid d. haridn
III. Panuto: Basahin ang kuwento at sagutin ang mga tanong. Bilugan and
titik ng tamang sagot.

Mga Ulap

Isang umaga sa Paaralang Elementarya ng Sta. Cruz ay pinag aralan ng mga bata
sa ikatlong baitang ang mga ulap. Tinitingnan nila ang mga larawan ng mga
ulap.Nagsalita si Bb. Rosal, “ kung minsan wala tayong nakikitang asul sa langit dahil na
tatakpan ng ulap ang buong kalangitan. May mga araw naman na makikita natin sa
langit ang mga ulap na tinatangay ng hangin. Mayroon din namang mga ulap na tila
mga puting balahibo. At mayroon ding maitim na ulap na kasama ang bagyo. ”
“ Naglalakbay po ba ang mga ulap?” Tanong ni Juanito.
“Oo Juanito,” sagot ng guro. “ Kapag may hangin natatangay sila. Maaari silang kumilos
ng kasing bilis ng eroplano.”
13. Anong baitang ang mga bata?
a. Una b. Ikalawa c. Ikatlo d. Ikaapat
14. Ano ang pinag - aaralan ng mga bata?
a. Ibon b. Isda c. Ulap d. Halaman
15. Saan naganap ang kuwento?
a. parke c. simbahan
b. paaralan d. palengke
16.Sino ang guro sa baitang tatlo?
a. Bb. Rosal c. G. Robles
b. Gng. Ramos d. G. Juanito
17. Ang mga ulap ay _________?
a. Naglalakbay c. Lumilipad
b. Naglalakad d. Nawawala
18-20 Sumulat ng maikling pangungusap tungkol sa paksang “Ang aking Pangarap”.
“Ang aking Pangarap”

______________________________________________
 Republic of the Philippines
Department of Education
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________

______________________

Lagda ng Magulang

SUMMATIVE TEST IN ENGLISH

GRADE III
FIRST QUARTER

Name: _________________________________ Date:___________________

Grade and Section: _____________________ Score:________________

I. Read carefully and identify the kind of sentence in use. Choose the letters
of the correct answers
A. Declarative sentence
B. Imperative sentence
C. Interrogative sentence
D. Exclamatory sentence
________1. Are you looking for tasty products?

________ 2. Quezon Province serves different tasty foods.

________ 3. Longganisang Lucban is a very famous breakfast food.

________ 4. Oh! Their budin (cassava cake), nilupak and yema cake in Taya-

bas are the best.

________ 5. Kindly visit and experience the pride of Quezon.

________6. What can you say about Batangas?

________7. Batangas has the best beaches.

________8. Go snorkeling to learn new things about aquatic life.

________9. Amazing! Sea creatures are really interesting!

 Republic of the Philippines
Department of Education
________10. Try scuba diving next time.

II. Write the plural form of the following nouns.

________________11. hand

________________12. stem

________________13. cave

________________14. eyelash

________________15. ax

III. Arrange the set of words using the prescribed letter format.
● Dear Mrs. Opena,

● Tapia Elementary School

● November 23, 2020

● Thank you for teaching us. We learned a lot from you. You helped us
realize that Math is easy. I hope you still be our teacher next year.
● Your pupil,

● Khane Aizen

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 Republic of the Philippines
Department of Education
_____________________________________________________________________
______________________________

_______________________________

Parent’s Signature

UNANG MARKAHAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 3

Name: ___________________________________________________ Date: _________________

Grade/Section: ___________________________________________ Score: ________________

Panuto: Isulat ang Ayos sa patlang kung wasto ang isinasaad ng bawat pangungusap at
Di-ayos kung di – wasto.
________1. Kailangang ipakita at pagyamanin ang mga kakayahang ibinigay sa atin ng
Diyos.
________2. May ibat ibang kakayahan ang bawat tao.
________3. Bilang bata, unti-unti mong natututuhan at nalalaman ang mga kakayahang
taglay mo.
________4. Ang pagkukusa ay isang mahalagang gawain na dapat isakatuparan.
________5. Huwag gawin ang mga iniatang na gawain kahit ito ay kaya mo.
________6. Bilang kasapi ng pamilya, kailangang tumulong sa paggawa.
________7. Ang katawan ay maaring ligtas mula sa karamdaman kung
nakagagawa ng wastong kilos at gawi tulad ng pagpapanatiling malinis ang
katawan.
________8. Ang pagliligpit ng mga laruan ay hindi kailangan gawin kung hindi
kinakailangan.
Panuto: Sagutan ang hinihingi sa bawat bilang.
 Republic of the Philippines
Department of Education
9. Iguhit ang isa sa iyong mga kakayahan na kaya mong gawin ng walang pag-
aalinlangan sa loob ng kahon.

10-12.Magtala ng 3 gawaing bahay na nakaatas na gawin mo araw-araw.

13-17 Sipiin ang mga tuntunin sa tahanan na dapat sundin. Isulat sa talaan sa ibaba.
❖ Maging masunurin sa mga iniuutos ng magalang

❖ Palaging magsabi ng totoo

❖ Magdabog kapag inuutusan

❖ Maging magalang sa magulang at kapwa

❖ Makipag-away sa nakababatang kapatid

❖ Maging malinis sa katawan

❖ Palaging magdasal at magsimba

❖ Kumuha ng gamit ng di nagpapaalam sa may-ari

MGA PANUNTUNANG DAPAT SUNDIN

13.
14.
15.
16.
17.
 Republic of the Philippines
Department of Education

Panuto: Gumuhit ng isang larawan kung paano mo ipinapakita ang iyong kakayahan
(18-20)

_______________________________

Lagda ng Magulang