TIỀN TỐ - HẬU TỐ

MỤC TIÊU BÀI HỌC

★ Nắm vững kiến thức về tiền tố - hậu tố
★ Có thể vận dụng vào các bài dạng bài word form
★ Hiểu về cách từ được tạo thành

I. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN

a. Từ gốc (Root words)
- Từ gốc là những từ cơ bản (không được gắn với tiền tố-hậu tố) và không thể nào
phân tách được nữa.
- Từ gốc có thể đứng một mình và góp phần tạo lập nghĩa trong câu.
- Ví dụ:
+ stand
+ act
+ do
+ like
+ old
+ sad

b. Tiền tố (Prefixes)

- Tiền tố là những chữ cái hoặc nhóm những chữ cái được thêm vào phía trước
từ gốc để tạo lập nghĩa mới hoặc thay đổi sắc thái cho từ.
- Ví dụ:
+ a (khi đi với new sẽ tạo lập từ mới “anew”)
+ un (khi đi với do sẽ tạo lập từ mới “undo”)
+ de (khi đi với forest sẽ tạo lập từ mới “deforest”)
+ en (khi đi với able sẽ tạo lập từ mới “enable”)

c. Hậu tố (Suffixes)

- Hậu tố là những chữ cái hoặc nhóm những chữ cái được thêm vào phía sau từ
gốc để thay đổi loại từ.
- Ví dụ:
+ able (khi đi với enjoy sẽ tạo lập từ mới “enjoyable” nhằm chuyển từ
động từ sang tính từ)
+ ize (khi đi với moral sẽ tạo lập từ mới “moralize” nhằm chuyển từ tính
từ sang động từ)
+ ous (khi đi với continue sẽ tạo lập từ mới “contiunous” nhằm chuyển
từ động từ sang tính từ)
 + less (khi đi với color sẽ tạo lập từ mới “colorless” nhằm chuyển đổi từ
danh từ sang tính từ)

II. KỸ NĂNG LÀM BÀI WORD FORMATION

- Word Form là những hình thái từ khác nhau của một từ. Một từ có thể xuất hiện
dưới dạng danh từ, động từ, tính từ hoặc trạng từ khi ta thêm các hậu tố hoặc
tiền tố thích hợp.
- Ví dụ: từ danh từ beauty, ta lần lượt có các tính từ beautiful, trạng từ beautifully,
động từ beautify.

- Kỹ năng làm bài Word Formation:

+ Bước 1: “Rà soát” lại trí nhớ xem đã làm qua câu đó chưa, nếu rồi thì điền
từ loại hợp lý vào, chưa thì sang bước 2.
+ Bước 2: Xem ngữ cảnh của câu, xác định từ loại cần điền và nghĩa của từ,
xem xét thêm các tiền tố / hậu tố hợp lý.
+ Bước 3: Chia thì, chia động từ, kiểm tra ngữ pháp, chính tả trong câu.

- Vị trí của các từ loại trong câu:

Danh từ Tính từ Động từ Trạng từ

- Đứng sau mạo - Đứng trước - Đứng sau - Đứng sau

từ a, an, the, danh từ. chủ ngữ. động từ
this, that, these, - Đứng sau động - Đứng sau thường.
those… từ to be am, is, trạng từ - Đứng
- Đứng sau tính are… chỉ tần giữa trợ
từ sở hữu your, - Đứng sau động suất động từ
my, her, his, từ chỉ tri giác always, và động
their, our… look, feel, usually, từ
- Đứng sau tính sound, smell, never… thường.
từ. taste… - Đứng
- Đứng sau giới - Đứng sau keep, trước
từ in, on, at… find, make + O… tính từ
- Đứng sau lượng - Đứng sau How (very).
từ little, some, (Câu cảm thán) - Đứng
any, many, all.. - Đứng sau “too”, trước
- Làm tân ngữ, “so”. trạng từ
đứng sau động - Đứng trước (extremel
từ. “enough”. y…).
- Đầu câu,
trước
dấu
phẩy.
- Đứng sau
“too”.
- Đứng
trước
“enough”.

- Vài ví dụ để các bạn tập luyện xác định từ loại cần điền:
1. Materials for the seminar will be sent to all ________ two weeks later.
 A. Attendance. B. Attends. C. Attendees. D. Attend.

2. Our teacher always gives us ___________ so that we can work hard.

A. Courage. B. Encourage. C. Encourage D. Courag

ment. eous

3. Her parents are pleased with her good __________.

A. Behavior. B. Misbehave. C. Misbehavior D. Behave

.

➔ ĐÁP ÁN: C - C - A.

III. TIỀN TỐ
a. Định nghĩa
- Tiền tố, hay còn gọi là tiếp đầu ngữ, là những phần được thêm vào phía trước
của từ gốc, thường là để tạo ra một từ hoàn toàn mới với nghĩa khác biệt so với
từ gốc.
- Ví dụ: trong từ “unhappy”, ta có:
+ Tiền tố “un”: diễn đạt ý nghĩa phủ định, “không”.
+ Từ gốc “happy”, nghĩa là vui vẻ.
➔ Khi thêm tiền tố ‘un’ vào trước từ gốc ‘happy’, ta có từ ‘unhappy’, nghĩa là
‘không vui vẻ’.

b. Một số tiền tố thông dụng

Tiền tố Công dụng Ví dụ

un- Mang nghĩa phủ định, unhappy, undo, uncover

tạo từ mới có nghĩa trái
in- với từ gốc, có thể dịch là indirect, incomplete,
‘không’. insecure

im- impolite, impossible,

impatient

il- illegal,

ir- irregular,

dis- discomfort, disagree,

disconnect, disapprove

non- nonprofit, nonfiction,

nonessential,
non-smoking

pro- Ủng hộ [cái gì đó] pro-communist,

pro-democracy

anti- Đối lập, chống lại [cái gì antihero, antibiotic,

 đó] anticlimax, antisocial

over- Quá, vượt quá overload, overestimate,

overcome, overlook

under- Ít hơn, ở dưới underestimate,

undercook

super- Siêu supermarket, superman,

superhero, supermodel

re- Lặp lại rewrite, rework, revisit,

reconsider, reaffirm

mis- Làm điều gì đó sai misbehave,

misunderstand,
misplace, misfortune

pre- Trước [cái gì đó] preheat, preorder,

prepay, prehistory

fore- Trước (Before) foreground, forerunner,

foreword

post- Sau [cái gì đó] postwar, post-election

semi- Một nửa semicircle, semi-retired

mono- Một [cái gì đó] monotone

bi- Hai [cái gì đó] bicycle, bilingual,

bisexual

tri- Ba [cái gì đó] tricycle, triangle,

multi- Nhiều, đa [cái gì đó] multilingual,

multiculture, multitask

sub- Ở dưới, cấp thấp hơn submerge, subdue,

subtract, subconscious

ex- examine, extend, exclude

pro- Đưa lên, đưa về phía proffer, proclaim

trước (To go forward, put
forward)

inter- Ở giữa, cùng nhau, qua international,

lại interaction,

auto- Tự động, thuộc cá nhân autobiography,

đó automobile,

de- Làm giảm bớt tác động demotivate, deactivate,

của việc gì đó declassify,
decontaminate

extra- Ngoài mức cần thiết extraordinary,

extraterrestrial
 hyper- Quá mức cần thiết hyperactive,
hypertension

ultra- Rất, vô cùng ultrasound,

ultra-compact

mega- Rất to lớn, rất quan megabyte, megaton

trọng

mid- Ở giữa (middle) midday, midnight

tele- Từ một khoảng cách xa television, telepathy

trans- Băng qua (across) transfer, trans-atlantic

up- Nâng lên, làm cho ở mức upgrade, uphill

cao hơn

down- Hạ xuống, làm cho thấp downgrade,

hơn, ít hơn downhearted

IV. HẬU TỐ

a. Định nghĩa
- Hậu tố là những chữ cái hoặc nhóm những chữ cái được thêm vào phía sau từ
gốc để thay đổi loại từ.

b. Một số hậu tố thông dụng

Hậu tố Công dụng Ví dụ

- tion/-sion Theo sau động từ để thành

- deforestation
- industrialisation
lập danh từ chỉ kết quả của
- invention
hành động hoặc quá trình
- celebration
thực hiện hành động
- invitation

-ment - abandonment
Theo sau động từ để biểu thị - punishment
một hành động hoặc trạng - development
thái kết quả của hàng động - establishment
- recruitment

-ity/-ty - brutality
Theo sau tính từ để tạo lập - legality
danh từ biểu thị trạng thái - mentality
hoặc tính chất - practicality
- impartiality

-ful - powerful
Theo sau danh từ để tạo lập - helpful
tính từ với nét nghĩa “CÓ” - beautiful
- painful
 - truthful

-less - speechless
Theo sau danh từ để tạo lập - meaningless
tính từ với nét nghĩa “KHÔNG - tasteless
CÓ” (trái lập với -ful) - helpless
- childless

-ous/-ious - conscientious
Theo sau danh từ để tạo lập - ambitious
tính từ chỉ tính chất hoặc - dangerous
điều kiện - poisonous
- mountainous

-ize/-ise Theo sau tính từ và danh từ

- modernise
- industrialise
để tạ lập động từ với nét
- caramelise
nghĩa “KHIẾN ĐIỀU GÌ TRỞ
- centralize
THÀNH”
- realize

-en - flatten
Theo sau tính từ để tạo lập - whiten
động từ với nét nghĩa “TĂNG - sweeten
TÍNH CHẤT ĐƯỢC ĐỀ CẬP” - loosen
- blacken

-ate - deactivate
Theo sau danh từ để tạo lập - doctorate
tính từ, động từ và danh từ - hyphenate
với nét nghĩa mới - passionate
- Italianate

-or/-er Theo sau động từ để tạo lập

- actor
- lecturer
danh từ với nét nghĩa “NGHỀ
- seller
NGHIỆP, NGƯỜI THỰC HIỆN
- fortune teller
HÀNH VI ĐÓ”
- advisor

BÀI TẬP VÍ DỤ: TẠO LẬP TỪ VỰNG BẰNG CÁCH THÊM HẬU TỐ PHÙ HỢP VÀO TỪ
CHO TRƯỚC
1. The whole group was in __________________________with the leader about the next
step. (AGREE)
2. I have made myself understood on __________________________ occasions but he
just keeps ignoring. (NUMBER)
3. He’s very ____________________ for his children. (AMBITION)
 V. CÁC ĐIỀU LƯU Ý KHI LÀM WORD FORM

a. Sự biến đổi cấu tạo từ khi thêm tiền tố - hậu tố
- Khi thêm tiền hậu tố vào đuôi một số từ sẽ xuất hiện việc biến đổi cấu tạo từ để
phù hợp với quy tắc đánh vấn
- Tuy nhiên vẫn có những từ không biến đổi về mặt cấu tạo khi thêm hậu tố vào
đuôi
- Ví dụ:

Ví dụ Từ được tạp lập

- ible irreversible
(bỏ nguyên âm “e” và thêm hậu tố
reverse -ible)

-tion industrialisation
(thay nguyên âm “e” bằng “a” và
industrialise thêm hậu tố “tion”)

-ity/-ty capability
(thay nguyên âm “e” bằng “i” và thêm
capable hậu tố “lity”

b. Sự phù hợp của tiền tố - hậu tố khi tạo lập từ

Ví dụ:
- unhappy (không phải dishappy)
- ambitious (không phải ambitive)
Không có nguyên tắc nhất định cho việc thêm tiền tố - hậu tố⇒ LÀM NHIỀU DẠNG BÀI
TẬP BIẾN ĐỔI TỪ VÀ TIẾP XÚC VỚI NHIỀU TỪ VỰNG SẼ GIÚP TA TÍCH LŨY KIẾN THỨC
VÀ KỸ NĂNG KHI LÀM DẠNG NÀY
 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TÀI LIỆU
1. Hãy đọc thật kĩ những lý thuyết ở trên và ghi chú lại những gì mình không biết
nhé. Với những mảng kiến thức đã biết, các em cũng nên dành thời gian coi lại
và ngẫm về những gì mình đã học coi như một cách ôn bài nè.
2. Làm bài tập và ghi chú lại những lỗi sai. Hãy ngẫm nghĩ về những điều ấy như
là tại sao sai nè hay về những kiến thức mới toanh với mình rồi tìm nhiều nguồn
đề trên mạng để luyện tập nhé.
3. Trong quá trình ôn luyện, hãy chủ động tìm kiếm, tham khảo những nguồn tài
liệu trên mạng hoặc sách vở mà mình có để rèn luyện nhiều dạng bài tập hơn
và củng cố cho mình một nền tảng thật vững nhé.
4. Đặc biệt, khi có bất cứ câu hỏi gì, đừng ngần ngại mà hãy liên hệ với chúng
minh - 2SG Tiếng Anh thông qua Padlet để nhận được câu trả lời nheee. Vì
Padlet là ẩn danh nên hãy chủ động tìm đến khi em có nỗi trăn trở nào đó nha!!.

TỔNG KẾT

TÓM TẮT NỘI DUNG BÀI HỌC

Nội dung cần nhớ

Từ gốc là những từ cơ bản (không được gắn với tiền tố-hậu tố)
Từ gốc
và không thể nào phân tách được nữa.

Tiền tố là những chữ cái hoặc nhóm những chữ cái được
Tiền tố thêm vào phía trước từ gốc để tạo lập nghĩa mới hoặc thay
đổi sắc thái cho từ.

Hậu tố là những chữ cái hoặc nhóm những chữ cái được
Hậu tố
thêm vào phía sau từ gốc để thay đổi loại từ.

- Bước 1: “Rà soát” lại trí nhớ xem đã làm qua câu đó chưa, nếu
rồi thì điền từ loại hợp lý vào, chưa thì sang bước 2.
- Bước 2: Xem ngữ cảnh của câu, xác định từ loại cần điền và
Các kỹ năng làm bài nghĩa của từ, xem xét thêm các tiền tố / hậu tố hợp lý.
- Bước 3: Chia thì, chia động từ, kiểm tra ngữ pháp, chính tả
trong câu.
 BÀI TẬP CỦNG CỐ

1. His deep _______________ to Karen Burton is _______________ in this book. (DEBT /

KNOW)
2. It’s the athletic _______________ who so often became _______________ in Greek
culture. (WAR /
GOD)
3. The book is long, uninteresting and not very _______________. I find it _______________.
(WRITE /
READ)
4. Most of the errors were corrected at the _______________ stage. (READ)
5. I don’t have much money so I can afford only a _______________ in London. (FLAT)
6. Tickets for the two-part show have been in huge demand, and fans have cursed
touts who sell them on
for _______________ prices. (FLAT)
7. I hope I won’t be _______________ you if I only pay the interest this term?
(CONVENIENT)
8. She was the finest dancer in the country. She _______________ all the others.
(SHINE)
9. During the seventies and eighties, rampaging fans routinely wreaked havoc in
and out of stadiums,
with gangs like the Millwall Bushwackers gaining particular _______________.
(FAMOUS)
10. She said the story was "completely untrue and highly _______________." (FAME)
11. I’ve had enough of the whole _______________ business of filling out the forms.
(TIRE)
12. For decades the police have _______________ attempted to crush organized crime
in southern Italy.
(TIRED-FATIGUE)
13. A lawyer should provide _______________ advice. (INTERST)
14. It’s no use asking him about the political system or the parties. He doesn’t know
or care. He’s
completely _______________. (POLITICS)
15. _______________ the two men were very different. (FACE)
16. Drivers will experience delays while stretches of the road are being
_______________. (FACE)
17. We use email to _______________ with our customers. (FACE)
18. The issues are complex and _______________. (FACE)
19. The whole country had tried to _______________ the memory of the old
_______________. (FACE /
DICTATE)
20. He’s a quiet, _______________ man. (FACE)
21. After the _______________, the participants indicated that they appeared to be
about nine years
younger, on average. (FACE)
22. He is seeking compensation on behalf of Flint citizens for all water bills paid for
_______________ water
tainted with lead. (DRINK)
23. Local farmers were _______________ by the _______________ of cheap fertilizer.
(ANGRY / AVAIL)
24. Having _______________ the city of Troy _______________ for 10 years, the Greeks built
an
enormous _______________ horse which they filled with elite soldiers. (SIEGE / AVAIL /
WOOD)
25. New research has provided some of the strongest evidence yet that
_______________ can do serious,
long-term damage to bee populations. (PEST)
26. Left _______________ would be other parts of the river’s 17-mile lower stretch, which
would remain
polluted and _______________ by other problems, such as _______________ _______________.
(TOUCH
/ SET / SEW / FLOW)
27. Sudan suffers from an _______________ _______________, particularly in rural areas,
which makes it
harder to cope with heavy rain and natural disasters. (DEVELOP / STRUCTURE)
28. The product is still at a _______________ stage. (DEVELOP)
29. I was extremely shocked by the _______________ treatment of political prisoners.
(HUMAN)
30. The war in Vietnam and its _______________ effect on its participants figured
widely in Herr’s writing
life. (HUMAN)
31. Rescuers are doing everything that is _______________ possible to free the trapped
people. (HUMAN)
32. I've always been more interested in the _______________ than the sciences.
(HUMAN)
33. In addition to children and their families, also in attendance was NAO, a $10,000
_______________
robot capable of moving and introducing himself. (HUMAN)
34. _______________ aid was unable to get through and few trapped there were able to
leave. (HUMAN)
35. A new series of _______________ programmes has started on Monday evenings.
(WILD)
36. After five years in the political _______________, she was _______________ to be
foreign minister.
(WILD / CALL)
37. Rebels were already making plans to _______________ the government. (THROW)
38. We are living in a _______________ society. (THROW)
39. Her whole outfit was a _______________ to the 1970s. (THROW)
40. A previously _______________ kidney disease caused her death. (SUSPECT)
41. The killer lured his _______________ (= trusting) victims back to his apartment.
(SUSPECT)
42. Most of the major house builders now recognize that it is not _______________ to
produce an
_______________ designed house that lacks size or character. (SUFFICE / IMAGINE)
43. We must protect older people from harm, whether it is real or _______________.
(IMAGINE)
44. "The loss of _______________ will be _______________ horrific for future generations if
we don't do
something about it now," Psihoyos said. (DIVERSE / IMAGINE)
45. The _______________ in the poem mostly relates to death. (IMAGINE)
46. She wants to be an _______________ mother, staying at home and looking after the
children.
(FASHION)
47. Those _______________ teenagers are well aware of the latest fashions. (FASHION)
48. In a _______________ society we need to show respect for the _______________ (=
feelings) of
others. (CULTURE / SENSE)
49. The police have come in for a lot of criticism for being _______________ to
complaints from the
public. (SENSE)
50. We found her lying on the floor, drunk and _______________. (SENSE)
51. It's _______________ (= silly or stupid) to blame all the world's troubles on one man.
(SENSE)
52. It was a completely _______________ (= pointless) act of violence. (SENSE)
53. Electronic devices have created problems for children with _______________
problems, Dr. Miller says.
(SENSE)
54. Angels must have _______________ perception, because Spencer says what I'm
thinking. (SENSE)
55. Man is a _______________ being. (SENSE)
56. Television _______________ people to the horrors of war. (SENSE)
57. Newspapers shouldn’t resort to _______________ to increase _______________.
(SENSATION /
SELLING)
58. The little girl’s _______________ face moves many hearts. (ANGEL)
59. The government has been accused of being _______________ and _______________.
(SECRET /
DEMOCARCY)
60. We've compared the two _______________ below, but ultimately it will be up to you
to decide which
company's approach you like more. (PHOTOGRAPH)
61. Much of the media attention has focused on the 44-year-old's _______________ and
_______________
appeal. (ATHLETE / PHOTOGRAPH)
62. She actually _______________ a picture of me with Jonah. (PHOTOGRAPH)
63. The _______________ child is very _______________ and speaks like an adult.
(PRECOCITY / KNOW)
64. The atmosphere was one of _______________ and they enjoyed themselves very
much. (GAY)
65. It is _______________ that a six-year-old boy should be so well-behaved.
(COMMEND)
66. "The school acted in an _______________ unprofessional manner. They made
_______________
decisions based on pressure from _______________ parents," Cathy Sherman told
Reuters. (FORGIVE /
GUIDE / INFORMATION)
67. He never admitted his guilt or asked for _______________. (FORGIVE)
68. Many modern refrigerators never need to be _______________. (FROST)
69. The woman who committed the crime was _______________ disadvantaged.
(EDUCATE)
70. He was employed in a purely _______________ role. (ADVISE)
71. It is _______________ to _______________ from the results of a single experiment.
(ADVICE /
GENERAL)
72. You would be _______________ to buy tickets in advance. (ADVICE)
73. I say "waited" _______________, for I could have done nothing to save him. (ADVICE)
74. The judge has taken the matter under _______________. (ADVICE)
75. The region’s _______________ and political _______________ have made surveys
difficult. (ACCESS /
STABLE)
76. Justice is _______________ as a _______________ woman holding a pair of scales.
(PERSON / FOLD)
77. He thinks that wearing uniforms at school _______________ children. (PERSON)
78. Do you know it is a very serious offence to _______________ a police officer?
(PERSON)
79. He always tried to keep the discussions _______________ so that no one would be
offended. (PERSON)
80. She is intelligent, hard-working, and _______________. (PERSON)
81. He had a shy, retiring side to his personality that was completely at odds with
his public
_______________. (PERSON)
82. All _______________ are to receive security badges. (PERSON)
83. An _______________ weapon is one primarily used to _______________ people, as
opposed to
attacking structures or vehicles, or hunting game. (PERSON / CAPABLE)
84. MPs, film stars and other important _______________ were all present at the party.
(PERSON)
85. I’ve never known such a _______________ person. (QUARREL)
86. The law is morally _______________ and in need of _______________. (DEFEND / FORM)
87. The man later told police that he was acting in _______________. (DEFEND)
88. He was _______________ cruel to his wife. (EXCUSE)
89. Tax exemption only applies to those with _______________ status. (RESIDE)
90. They discussed the _______________ of building so near to the airport. (ADVICE)
91. In all _______________/probability the vase was made in the seventeenth century.
(LIKE)
92. Some experts recommend heat _______________ for exercise, which means
gradually increasing
_______________ and length of outdoor _______________ over 10 to 14 days. (CLIMATE /
TENSE / WORKING)
93. They told me the museum was open today but I was obviously _______________.
(INFORM)
94. If campaigns in California were to follow these rules, they would be dull and
_______________. (INFORM)
95. Voters are surprisingly _______________ about the candidates’ positions on major
issues. (INFORM)
96. A wind rose gives a very succinct but _______________ view of how wind speed and
direction are
typically distributed at a particular location. (INFORM)
97. He resigned after _______________ about his affair. (REVEAL)
98. A good meal promotes a feeling of _______________. (BE)
99. It is a resort that clearly caters for the _______________. (GOOD)
100. We started from scratch with no _______________ ideas. (CONCEIVE)
101. I'd like to clear up the common _______________ that older workers don't know how
to use technology.
(CONCEIVE)
102. How do older people _______________ their health? (CONCEIVE)
103. A few years ago a car fuelled by solar energy would have been _______________.
(CONCEIVE)
104. Someone had the _______________ idea of mixing the different age groups, with
_______________ results. (CONCEIVE / DISASTER)
105. It’s bad enough that many college athletes are callously manipulated in the
money-saturated world of _______________ athletics. (COLLEGE)
106. We bought legal protection as an _______________ to our home insurance policy.
(ADD)
107. Other factors that contribute to your _______________ are the _______________ or
ingredients in your drink. (HANG / ADD)
108. The price increase will allow the introduction of a vegetarian menu and more
_______________ food. (ADD)
109. Now I can still feel the _______________ of our victory. (GLOW)
110. The enormous popularity of his TV show makes the book a _______________ for
him. (BRAIN)
111. Don’t be so _______________. (DRAMA)
112. He went out into the snow and _______________ later looking _______________.
(APPEARANCE / FREEZE)
113. Such plants convert natural gas into _______________ for gasoline, _______________
and other
products. (COMPOSE / FREEZE)
114. “How did you know where she had gone?” “It was pure _______________.” (GUESS)
115. I've had enough, though, now of doing _______________, boring and _______________
work, and I am starting university again in September to study diagnostic
radiography. (MIND / DESTROY)
116. He's _______________, _______________, never there when you want him - in short, the
man's hopeless. (ORGANIZE / EFFECT)
117. I hadn't been to the city for 20 years and it was almost _______________.
(RECOGNIZE)
118. The problem of ageism in the workplace often goes _______________.
(RECOGNIZE)
119. The prince often traveled abroad _______________. (RECGONIZE)
120. The letter contains thinly veiled threats and accusations of _______________.
(COWARD)
 KEY
1. indebtedness (to ...) (n) // acknowledged (v) ( unacknowledged (a) = not receiving
the thanks or praise that is deserved)
2. warrior (n) // godlike (a)
3. well-written (a) // unreadable (a)
4. proofreading
5. flatlet (n)
6. inflated (a) = (especially of prices) higher than is acceptable or reasonable
7. inconveniencing (v) = to cause trouble or difficulty for somebody
8. outshone (v)
9. infamy (n)
10. defamatory (a) = (of speech or writing) intended to harm somebody by saying or
writing bad or false
things about them
11. tiresome (a) = annoying
12. untiringly (adv) (tirelessly) = indefatigably
13. disinterested (a) = impartial (part) / objective / unbiased
14. apolitical (a)
15. Facially
16. resurfaced (v) = to put a new surface on a road, path, etc.
17. interface (with ...) (v) = to be connected with something using an interface; to
connect something in
this way
18. multifaceted (a) = having many different aspects to be considered
19. efface (v) = remove sth intentionally // dictatorship (n)
20. self-effacing (a) = modest
21. facelift (n)
22. undrinkable (a)
23. angered (v) // unavailability (n)
24. besieged (v) = surrounded // unavailing (a) = unsuccessful // wooden (a)
25. pesticides
26. untouched // beset (v) = to affect somebody/something in an unpleasant or
harmful way // sewage
(n) // overflows (n)
27. underdeveloped (a) // infrastructure (n)
28. developmental (a)
29. inhumane (a)
30. dehumanizing (dehumanize (v) = to make somebody lose their human qualities
such as kindness, pity,
etc.; to make people seem like objects rather than human beings
31. humanly (adv) within human ability; in a way that is typical of human behaviour,
thoughts and feelings
(humanly possible)
32. humanities
33. humanoid (a) = (especially in science fiction) a machine or creature that looks
and behaves like a
human
34. Humanitarian (a) = connected with helping people who are suffering and
improving the conditions that
they are living in (aid / assistance)
35. wildlife
36. wilderness // recalled
37. overthrow (v)
38. throwaway (a)
39. throwback (n)
40. unsuspected (a) = not known / thought to exist
41. unsuspecting (a)
42. sufficient (a) // unimaginatively
43. imaginary (a)
44. diversity (n) // unimaginably (adv)
45. imagery (n) = language that produces pictures in the minds of people reading
or listening
46. old-fashioned (a)
47. fashion-conscious (a)
48. multicultural (a) // sensibilities (n)
49. insensitive
50. insensible (a) = unconscious
51. nonsensical (a) = silly / stupid
52. senseless (a) = pointless
53. sensory (a)
54. extrasensory (a) ESP = ability to know things without using the senses of sight,
hearing, etc., for
example to know what people are thinking or what will happen in the future
55. sentient (a) = be able to experience feelings
56. desensitizes (v) = to make somebody/something less aware of something as a
problem by making
them become used to it
57. sensationalism (n) // sales (n)
sensational (a) = shocking // phenomenal sensationally (adv)
58. angelic (angel-like) (a)
59. secretive (a) // undemocratic (a)
60. photographically (adv)
61. athleticism (n) = the quality of being physically strong, fit and active //
photogenic (a)
62. photobombed (v)
63. precocious (a) = (of a child) having developed particular abilities and ways of
behaving at a much
younger age than usual // knowledgeable (a)
64. gaiety (n) = happiness and excitement
65. commendable (a)
66. unforgivably // uninformed (a)
67. forgiveness (n)
68. defrosted (v)
69. educationally (Adv)
70. advisory (a)
71. inadvisable // (over)generalize (v)
72. ill-advised (a)
73. advisedly (adv)
74. advisement (n)
75. inaccessibility (n) // instability (n)
76. personified (v) = nhân hóa // blindfolded
77. depersonalizes (v) = to make something less personal so that it does not seem
as if humans with
feelings and personality are involved
78. impersonate (v) = to pretend to be somebody in order to trick people or to
entertain them
impersonation (n) // impersonator (n)
79. impersonal (a)
80. personable (a) = (of a person) attractive to other people because of having a
pleasant appearance and
character
81. persona (n) ( plural: personas / personae) = the aspects of a person’s character
that they show to
other people, especially when their real character is different
at odds with ... = to be different from something, when the two things should be the
same
82. personnel (n)
83. anti-personnel (a) = (of weapons) designed to kill or injure people, not to destroy
buildings or
vehicles, etc. // incapacitate (v) = to make somebody/something unable to live or
work normally
84. personages (n) = important / famous people
85. quarrelsome (a)
86. indefensible (a) / reform (n)
87. self-defence (n) (self-defense)
88. inexcusably (adv)
89. non-resident (a) / (n)
90. advisability (n)
91. likelihood
92. acclimatization (n) // intensity (n) // workouts (n)
93. misinformed (v)
94. uninformative (a)
95. uninformed
96. information-laden (a) = loaded with / full of ...
97. revelations (n)
98. well-being (n)
99. well-off (a)
100. preconceived ideas = preconceptions
101. misconception (n)
102. conceptualize (v) = form an idea / a principle in your mind
103. inconceivable (a)
104. ill-conceived (a) = badly planned / designed = half-baked (a) // disastrous (a)
105. intercollegiate (a) = liên trường
106. add-on (n) (to ...) = extra part added to an officially organized plan / system /
agreement
107. hangover (n) ( hungover (a)) // additives (n)
108. additive-free (a)
109. afterglow (n)
110. no-brainer (n) = a decision or a problem that you do not need to think about
much because it is
obvious what you should do
111. melodramatic (a)
112. reappeared (v) // half-frozen (a)
113. components (n) // antifreeze (n)
114. guesswork (n)
115. mindless (a) = senseless (a) // soul-destroying (a)
116. disorganized (a) // inefficient (a)
117. unrecognizable (a)
118. (go) unrecognized
119. incognito (adv) = in a way that prevents other people from finding out who you
are
120. cowardice (n)