Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

GRADE V

CATCH UP- FRIDAY


SCHOOL SAN PABLO ELEMENTARY SCHOOL GRADE LEVEL FIVE-DAHLIA
TEACHER ERIKA S. MALIZON LEARNING AREA
TEACHING DATE AND TIME FEBRUARY 16, 2024 QUARTER Q3- WEEK 3

I. GENERAL OVERVIEW
Catch- Up Subject: Peace Education Values Education Health Education Homeroom Guidance

Quarterly Theme: Community Awareness Community Awareness Sexual and Reproductive Health

Sub-theme: Compassion Hope Ways of Expressing Love

Grade Level: 5 5 5 5

Date: February 16, 2024 February 16, 2024 February 16, 2024 February 16, 2024

Time:

II. SESSION DETAILS


Session Title: Principles of Peace Paggalang at Pagdamay sa Acts of Service Pagsasagawa ng wastong
Katutubo at Dayuhan pangangalaga sa sariling
kalusugan at kaligtasan

Session Objectives: To demonstrate an understanding To demonstrate an understanding To equip students with the Practice personal care and
of compassion and its role in of the core principles of peace, knowledge and skills to express safety lessons in times of
building peaceful relationships and build empathy for others, and love in healthy and fulfilling ways needs.
communities. practice skills for active citizenship across different relationships.
to promote a more peaceful HGIPS-IIIb-4
classroom and community.

Key Concept: Negatibong Konsepto ng •Pagmamahal sa Kalikasan Iba't ibang paraan ng Naisasagawa ang
Kapayapaan: pagpapahayag ng pagmamahal. pangangalaga sa sariling
•Pag-asa para sa Kinabukasan kalusugan at kaligtasan sa
Away oras ng pangangailangan
Paggamit ng Lakas •Responsableng Pagkilos Kahalagahan ng malusog na
pamamahayag ng
Katiwalian nararamdaman.
Kahirapan

Paggamit ng Dahas

Positibong Konsepto ng
Kapayapaan:

Pagkakaroon ng Respeto

Pakikinig at Pag-unawa

Pagtutulungan

Pag-unlad

Pagpapahalaga sa Kapwa

Components Duration Activities and Procedures Activities and Procedures Activities and Procedures Activities and Procedures

Video Presentation Introduction and Warm-Up Wellness Dancercise Panoorin natin ang
maikling video sa ibaba
Ikaw ba ay nakakita na ng mga
dayuhan o katutubo sa inyong
komunidad? Paano

mo sila pinakitunguhan? Paano


mo ipinakikita ang
Introduction and Warm- Up Pagkatapos manood, pagmamalasakit sa kanila ?
itanong sa mga mag-aaral
5 mins. ang mga sumusunod ?

-Ano ang kapayapaan ?

-Paano natin masasabi na


mapayapa ang isang lugar o
ang isang komunidad ?

-Ilarawan ang isang lugar o


bansang mapayapa.
● Tungkol saan ang video
na iyong napanood ?
● Mahalaga ba na
pangalagaan ang ating
kalusugan ?

● Paano mo
pinangangalagaan ang
iyong kalusugan ?

10 mins. Pansinin ang dayagram sa Basahin ang tula sa ibaba at Human Scavenger Hunt Ang pangangalaga sa sarili
ibaba. Ano ang ipinakikita Sagutin ang mga tanong ay napakahalagang
nito ? pagkatapos. Human Scavenger Hunt - "Acts of matutunan ng isang mag-
Service Edition." aaral kahit sa murang edad
-Pangkatin ang klase sa apat. pa lamang. Ito ay upang
Dayuhan o Katutubo Man Bigyan ang bawat pangkat ng mailayo ang sarili sa sakit
Concept Exploration
listahan ng Acts of Service. at kapahamakan na dulot
ni: Reicy L. Due ng kakulangan ng
Paikutin ang mga mag-aaral sa kaalamang pangkaligtasan.
Paggalang sa kapuwa, paaralan upang itala ang lahat
Ay laging isagawa, ng mga bagay o gawain na nakita
nila na nagpapakita ng Acts of Una nating natututunan
Sila man ay dayuhan, Service. ang mga pamamaraang
O katutubo man. pangkaligtasan sa ating
mga tahanan na itinuturo
Ang positive at negative Sa kanilang paniniwala, Pagkatapos ng scavenger hunt, naman ng ating mga
peace ay mga konsepto na ang bawat grupo ay magulang. Sa pagpasok
nagsasaad ng iba't ibang Maging sa kaugalian man,
magkakaroon ng pagkakataon na natin sa paaralan, lalong
uri ng kapayapaan. Ang Huwag nating maliitin, ipresenta ang kanilang mga nadaragdagan ang ating
dalawang konseptong ito ay obserbasyon sa buong klase. kaalaman kung paano natin
kadalasang ipinaliliwanag Kagalakan ang ipakita mula sa mapapanatiling ligtas ang
sa larangan ng teorya ng atin. ating mga sarili lalo na sa
kapayapaan at relasyong oras ng kalamidad at iba
.
internasyonal. pang pagkakataon.
Huwag silang tawanan, a. Video lesson

Bagkus ay igalang, ● Acts of Service


Positive Peace: Ang mga kaaalaman at mga
Sila ay kausapin, kasanayang na natutunan
Ang positive peace ay
ay malaking tulong para sa
nangangahulugang hindi Nang wasto at naaayon lang.
batang katulad mo upang
lamang ang kawalan ng
Tratuhin natin sila, mapangalagaan at
kaguluhan o digmaan,
mapanatiling ligtas ang
kundi pati na rin ang
pagkakaroon ng Nang pantay at tama, sarili sa oras ng suliranin
katarungan, kaunlaran, at kakaharapin.
paggalang sa karapatang Sa araw-araw ating pakatandaan,
pantao. Ito ay mas malawak Paggalang sa kapuwa ay ating
na konsepto na nagsisikap pahalagahan. Ang simpleng pakikiisa sa
na malutas ang mga sanhi mga gawain tulad ng
ng kaguluhan sa lipunan, earthquake drill, fire drill at
tulad ng kahirapan, lock out drills sa ating
diskriminasyon, at hindi paaralan ay isang hakbang
pantay na distribusyon ng Sagutin ang mga tanong tungkol upang madagdagan ang
yaman. Ang layunin ng sa tulang binasa. ating kaalamang
positive peace ay ang pangkaligtasan. Ang
pagtataguyod ng isang kaalamang ito maaari
lipunan na may mataas na naman nating maituro sa
1. Ano ang pamagat ng tula?
antas ng katarungan at ating mga mahal sa buhay
pag-unlad. 2. Tungkol kanino ang tula? upang maging ligtas din sila
sa mga panganib na dulot
3. Ano-ano ang ating dapat gawin
ng mga sakuna.
sa kanilang mga kaugalian at
Negative Peace:
paniniwala?
Ang negative peace, sa
4. Makasasakit ba tayo ng
kabilang banda, ay
damdamin nila kapag tinawanan
tumutukoy lamang sa
natin sila sa mga
kawalan ng direktang
kaguluhan o digmaan. Ito nakagisnan nilang mga ugali at
ay mas pangunahing paniniwala? Ano kaya ang dapat
nagfofocus sa pag-absent nating
ng karahasan kaysa sa
pagbuo ng isang masusing gawin para hindi natin masaktan
batayan para sa ang kanilang mga damdamin?
pangmatagalang 5. Bakit kailangan nating igalang
kapayapaan. Maaring ang ang kanilang mga paniniwala at
isang lipunan na may mga
negative peace ay
mapayapa sa oras na kaugalian?
walang nangyayaring
malalang kaguluhan,
ngunit maaaring mabuo
ang mga tensyon o sanhi ng
hidwaan na maaaring
muling magdulot ng
kaguluhan sa hinaharap.
15 mins. a. Pangkatang Gawain Basahing mabuti at unawain ang Sa mga gawaing ating natapos Punan ang patlang sa
mga sitwasyong nakasaad sa ngayong araw, nasaksihan natin pamamagitan nang pagpili
unang column ang iba’t-ibang acts of service. sa tamang
Pangkatin ang klase sa lima. Halimbawa ang isang mag-aaral
Valuing at isulat naman sa ikalawang na binibigyan ng baon ang salita sa loob ng panaklong.
Atasan ang bawat pangkat na column kung ano ang dapat mong Isulat ang sagot sa patlang.
umisip ng mga isyu o bagay sa kaniyang gukaklase at maging
gawin kung ikaw ang nasa ang mga guro na nagsisikap na
komunidad na may kaugnayan sitwasyon na iyon. 1. Nakapagpapalakas sa
sa kapayapaan. nagtuturo sa mag-aaral na ating pisikal na kalusugan
katulad mo upang matuto at ang ____________________.
makatapos ng pag-aaral.
(pag-eehersisyo,
-Bumuo ng poster ang bawat Ang Act of Service ay isang pagpupuyat)
pangkat tungkol dito. sangkap na nagpapatibay ng
pagsasamahan ng mga tao sa 2. Ang pagiging
isang komunidad. (magagalitin, masayahin)
b. Values Reflection ____________________ ay
Ang pag-aalaga at pagpapakita mainam sa ating emosyonal
Pagpapakita ng bawat grupo ng ng pagmamahal sa iba ay tanda at mental na kalusugan.
kanilang natapos na gawain. ng isang matatag, matibay,
maayos, at mapayapang 3. Nakatutulong sa ating
Hayaing basahin at punahin ng Samahan ng mga mamamayan mental at emosyonal na
ibang pangkat ang ginawa ng sa isang lugar. kalusugan ang
bawat isa.
____________________.
(pakikipag-away,
pakikipagkaibigan)

4. Ang ating kalusugan at


kaligtasan ay napakahalaga
kaya naman dapat natin
itong pangalagaan at
___________________.
(balewalain, ingatan)

5. Ang pangangalaga sa
ating kalusugan at
kaligtasan ay pagpapakita
ng (pagpapahalaga,
pananampalataya)
____________________ sa
buhay na

ibinigay sa atin ng ating


Diyos.
10 mins. Sa loob ng puso ay isulat ang Kumpletuhin ang pahayag sa Sagutan ang sumusunod sa Bilugan ang titik ng tamang
iyong personal na karanasan ibaba. iyong journal. sagot.
na may kaugnayan sa
kapayapaan. Maaaring ito ay 1. Ang kalusugan ay
Reflective Journaling karanasan sa inyong bahay, sa ____________________.
Respeto at Paggalang Ano ang mga natutunan ninyo
ating paaralan, o sa tungkol sa iba't ibang paraan ng A. kabutihan
komunidad. Ibahagi ito sa Tayo ay maging (1) ___________sa pagpapahayag ng pagmamahal?
iyong katabi pagkatapos. mga (2) _____________at mga B. kayamanan
dayuhan, Tanggapin sila nang may
buong (3) _______________, C. kagandahan
Paano ninyo naiintindihan ang
(4) __________ at halaga ng Acts of Service sa 2. Mapananatili ang
makipagkuwetuhan, pakikipagkapwa-tao? kalinisan, kaligtasan at
kalusugan ng katawan sa
Lalo na at ito’y tungkol sa (5) tulong nang _____________.
_______________.
Paano ninyo ito magagamit sa A. pagpapabaya
Sila ay may sariling mga (6) inyong pang-araw-araw na
_______________ at mga paniniwala, buhay? B. wastong pangangalaga

Kaya (7)_______________ natin C. pagpapaalaga sa Nanay


anumang ritwal ang kanilang 3. Ang patuloy na
ginagawa, pangangalaga sa sariling
Huwag natin silang kalusugan at kaligtasan ay
(8)_______________, bagkus ay ___________________ sa ating
(9)______________, katawan.

Dahil kagaya mo, sila’y mga tao rin A. makabubuti


na dapat (10) _______________ B. makasasama

C. halos walang epekto

4. Nabalitaan mong
maraming mga bata ang
nagkakasakit ngayon.
Makabubuting gawin mo
ang ____________________.

A. ituloy ang paglalaro ng


computer games at
pagpupuyat

B. ipagsawalang bahala ito


dahil hindi ka naman
apektado at hindi mo kilala
ang mga batang tinutukoy

C. palagiang paglilinis ng
katawan, paghuhugas ng
kamay, at pagsunod sa
batas pangkalusugan

Prepared by:
ERIKA S. MALIZON
Noted: Class Adviser
THELMA M. PEREZ
Head Teacher II

You might also like