ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ι 1

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΟΛΑ – ΚΟΣΤΡΕΝΙ - ΚΟΤΣΑΚΙΝΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ:2023-2024

ΤΜΗΜΑ: Γ3 ΜΑΘΗΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ

ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΠΡΟΛΟΓΟΣ
Α’ ΜΕΡΟΣ – ΣΚΟΠΟΙ ΕΡΕΥΝΑΣ

Η έρευνα μας σχετικά με την τεχνητή νοημοσύνη (AI) και τη σύγκριση των chat bots μπορεί
να είναι σημαντική για πολλούς λόγους:

➢ Κατανόηση της Τεχνολογικής Εξέλιξης: Η έρευνα θα μας επιτρέψει να

κατανοήσουμε πώς εξελίσσεται η τεχνολογία της τεχνητής νοημοσύνης, και πώς τα
chat bots συμβάλλουν σε αυτήν την εξέλιξη.
➢ Αξιολόγηση των Επιδόσεων: Η σύγκριση διάφορων chat bots θα μας επιτρέψει να
αξιολογήσουμε τις επιδόσεις τους σε σχέση με διάφορα κριτήρια, προσφέροντας
ενδιαφέροντα αποτελέσματα και πιθανώς προβλέποντας τη μελλοντική
κατεύθυνση της ανάπτυξής τους.
➢ Κοινωνική Επίδραση: Η έρευνα μπορεί να εξετάσει τις κοινωνικές επιπτώσεις της
χρήσης chat bots, συμπεριλαμβανομένων των επιπτώσεων στην εκπαίδευση, την
εργασία και τις καθημερινές αλληλεπιδράσεις.
➢ Κατανόηση της Αντίληψης του Κοινού: Η συμπερίληψη ερωτηματολογίων προς
μαθητές, καθηγητές ή άλλους χρήστες μπορεί να μας παρέχει μια καλύτερη
κατανόηση της αντίληψης του κοινού σχετικά με τα chat bots και την τεχνητή
νοημοσύνη.
➢ Προώθηση Συζητήσεων: Η έρευνα μπορεί να συμβάλει στην προώθηση συζητήσεων
σχετικά με τις εφαρμογές, τα πλεονεκτήματα και τις προκλήσεις της τεχνητής
νοημοσύνης, προσφέροντας προοπτικές και απόψεις.

Β’ ΜΕΡΟΣ - ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΡΕΥΝΑΣ

Εισαγωγή:

• Ορισμός της τεχνητής νοημοσύνης και των chat bots.

• Ιστορική εξέλιξη της τεχνητής νοημοσύνης και των chat bots.
• Σύντομη επισκόπηση της σημερινής χρήσης τους.

Λειτουργίες Chat Bots:

• Πώς λειτουργούν τα chat bots.

• Τεχνικές πίσω από τη δημιουργία τους.

Εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης:

 ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ι 2

• Παραδείγματα εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης σε διάφορους τομείς (υγεία,

χρηματοοικονομικά, εκπαίδευση, κ.ά.).

Τεχνολογίες και Αλγόριθμοι:

• Εξήγηση των βασικών τεχνολογιών που χρησιμοποιούνται στην ανάπτυξη chat bots.
• Αναφορά σε συγκεκριμένους αλγορίθμους και μοντέλα μηχανικής μάθησης που
χρησιμοποιούνται.

Συγκεκριμένα Chat Bots:

• Παρουσίαση και ανάλυση διάφορων chat bots, συμπεριλαμβανομένων των

λειτουργιών τους, της απόδοσής τους και των περιορισμών τους.

Σύγκριση απόδοσης:

• Κριτήρια για τη σύγκριση των chat bots.

• Αξιολόγηση βάσει της φυσικής γλώσσας, της κατανόησης του περιεχομένου, κ.ά.

Ερωτηματολόγιο:

• Δημιουργία ενός ερωτηματολογίου που απευθύνεται σε μαθητές του σχολείου μας.

• Δημιουργία ενός ερωτηματολογίου που απευθύνεται σε καθηγητές για να
προσφέρουν απόψεις για τον τρόπο που η τεχνητή νοημοσύνη και τα chat bots
ενσωματώνονται στην εκπαίδευση, καθώς και τις ανησυχίες και τις ελπίδες τους
σχετικά με αυτό.

Προκλήσεις και περαιτέρω έρευνα:

• Προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα chat bots.

• Πιθανές κατευθύνσεις για μελλοντική έρευνα.

Ηθικά και κοινωνικά ζητήματα:

• Συζήτηση περί ηθικών ζητημάτων που σχετίζονται με τη χρήση chat bots.

• Επιπτώσεις της τεχνητής νοημοσύνης στην κοινωνία.

Συμπεράσματα:

• Συνοψίζοντας τα κύρια ευρήματα της έρευνας.

• Πιθανές εφαρμογές ή βελτιώσεις στον τομέα.

Αναφορές:

• Καταγραφή των πηγών πληροφοριών και ερευνητικών άρθρων που

χρησιμοποιήθηκαν.
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ

ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΟΤΣΑΚΙΝΟΣ

ΑΛΕΞ ΚΟΛΑ

ΚΟΣΤΡΕΝΙ ΛΕΝΤΙΟ