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小学数学奥赛金牌全解题库

六年级

主编 严安明

南京大学出版社
图书在版编目(CIP)数据

小学数学奥赛金牌全解题库. 六年级 / 严安明主编.


南京:南京大学出版社, 2004. 4
ISBN 7 305 04258 7

Ⅰ. 小. . . Ⅱ. 严. . . Ⅲ. 数学课 小学 解题
Ⅳ. G624. 505

中国版本图书馆 CIP 数据核字(2004)第 027298 号

书 名 小学数学奥赛金牌全解题库・六年级
主 编 严安明
出版发行 南京大学出版社
社 址 南京市汉口路 22 号 邮编 210093
电 话 025 83596923 025 83592317 传真 025 83686347
网 址 http:/ / press. nju. edu. cn
电子邮件 nupress1@ public1. ptt. js. cn
经 销 全国各地新华书店
印 刷 扬中市印刷厂
开 本 787 × 1092 1 /16 印张 11. 5 字数 285 千
版 次 2004 年 5 月第 1 版第 1 次印刷
ISBN 7 305 04258 7 / G・793
定 价 13. 80 元

 版权所有,侵权必究
 凡购买南大版图书,如有印装质量问题,请与所购
图书销售部门联系调换
编 委 会

主 任 蓝 天 高一骄
副 主 任 刘 怡 钱红斌 肖一鸣 高大全
编 委 杜邦国 林继耀 胥 黎 莫庭延
李耀祖 潘佑领 章 铭 夏晓雪
佟瑞阳 童 新 唐伟明 朱治国
方 略 倪思思 胡又安 顾理萍
张彩霞 卞 刚 任秋舒 徐洪亮
姚 远 颜一平 蒋介之 瞿 婧
王大音 郝 术 阎 懂 杨志强
陈冬冬 黎 明 马行风 卢国忠
郭冬阳 黄忠清 单春风 虞秋萍
刘 丽 白云天 陆 菲 牛 强
本册主编 严安明
本册编者 严安明 许卫东 黄 燕 朱 宁
胡 勤 孙 震
目 录

一、速算与巧算 ……………………………………………………………………… 1
二、抽屉原理 ……………………………………………………………………… 14
三、逻辑与推理 …………………………………………………………………… 24
四、最大与最小 …………………………………………………………………… 39
五、分数、百分数应用题 …………………………………………………………… 50
六、工程问题 ……………………………………………………………………… 73
七、比和比例 ……………………………………………………………………… 85
八、时钟问题 ……………………………………………………………………… 99
九、不定方程(组) ……………………………………………………………… 110
十、圆的周长和面积 ……………………………………………………………… 128
十一、算式谜 ……………………………………………………………………… 147
十二、染色问题 …………………………………………………………………………… 173
一 速算与巧算

一 速算与巧算
合在一起乘。

我们从小要养成速算、巧算的习惯,要能
原式 = 1 + [(
1
2
× 1-
1
3 ) ( ) ] × [ ( 1 + 13 ) ×
运用定律和性质进行速算和巧算。 有时正确
的方法不一定简便,例如:有些多个分数相加
( 1 - 14 ) ] × … × [ ( 1 + 981 ) ×
减或分母比较大的分数相加减的计算题 ,要 ( 1 - 991 ) ] × ( 1 - 12 ) × ( 1 + 991 )
在仔细观察数字特点和排列规律后,适当地 1 100
= ×
拆分,使得有一些分数可以相互抵消,从而使 2 99
计算简便。因此,同学们要根据题目的特点, 50
=
灵活地运用公式、运算法则等进行巧算,我们 99
的计算就会迅速、准确。 1 1 1 1
3 计算:1994 + - 1 +2 - 3 +
2 3 2 3
1 1 1 1
4 -5 + … + 1992 - 1993
2 3 2 3
3 2 2
1 计算:3 × 25 + 37. 9 × 6
5 5 5 (第六届《小学生数学报》竞赛决赛试题)
3 2 ● 解析:把带分数的整数部分与分数部分分
● 解析:我们注意观察 3 和 6 ,它们的和
5 5 开,分别求和再相加。
为 10,只有当分别与它们相乘的另一个因 原式 =(1994 - 1 + 2 - 3 + 4 - … + 1992 - 1993)
数相同时,我们才能运用乘法结合律简化
运算。因此,我们应想到把 37. 9 分成 25. 4
+ ( 12 - 31 + 12 - 31 + … + 12 - 31 )
和 12. 5 两部分。把 6. 4 看成 8 × 0. 8。 =[(2 - 1) + (4 - 3) + … + (1994

原式 = 3
3
5
× 25
2
5
+(25. 4 + 12. 5)× 6. 4 - 1993)]+ [ ( 12 - 13 ) × 997 ]
=(3. 6 + 6. 4)× 25. 4 + 12. 5 × 8 × 0. 8 1
= 1 ×(1994 ÷ 2)+ 166
6
= 254 + 80
1
= 334 = 997 + 166
6

2 计算: 1 + ( 1
2) × ( 1 - 12 ) × ( 1 + 31 ) × = 1163
1
6

( 1 - 13 ) × … × ( 1 + 991 ) × ( 1 - 991 ) 4 (
计 算: 3. 91 + 3
3
7
+ 6. 09 + 6
4
7 )×
(1992 年 小 学 数 学 奥 林 匹 克 初 赛 A 卷
试题)
( 2 18 - 1. 125 ) + ( 1 ÷ 23 - 1. 5 ) × 6. 04
● 解 析: 1 + ( 12 ) × ( 1 - 31 ) = 1;( 1 + 13 ) × ● 解析:运用加法交换律、结合律使前一括号
3 4
中 3. 91 + 6. 09 与 3 + 6 凑整。
( 1 - 14 ) = 1;…;1( + 981 ) × ( 1 - 991 ) = 1,运 7 7

用乘法交换律,将题目中积为 1 的因数结 [
原式 = (3. 91 + 6. 09)+ 3 ( 3
7
+6
4
7 )] ●
1
一 速算与巧算

×(2. 125 - 1. 125)+(1. 5 - 1. 5)× 6. 04 145 173 13


7 计算:1 ×2 ÷ 21
=(10 + 10)× 1 + 0 × 6. 04 273 245 35
= 20 + 0 (北京第十四届“迎春杯”初赛第一题第
= 20 2 题)
● 解析:先分解质因数
418 = 2 × 11 × 19;
273 = 3 × 7 × 13
以上几道例题主要是运用定律和性质进 663 = 3 × 13 × 17;
245 = 5 × 7 × 7
行速算和巧算,要仔细观察运算符号和数字 35 = 5 × 7;
748 = 2 × 2 × 11 × 17
特点,合理地把参加运算的数拆开或合并,进 然后约分
行重新组合,变成符合运算定律的模式,这样 418 663 35
不仅算得快,还不容易出错。 原式 = × ×
273 245 748
2 × 11 × 19 3 × 13 × 17
= ×
3 × 7 × 13 5 ×7 ×7
5 ×7
2002 ×
5 计算:2002 ÷ 2002 2 × 2 × 11 × 17
2003
19
=
2002 98
● 解析:把 2002 化为假分数时,把分子
2003
用两 个 数 相 乘 的 形 式 表 示,便 于 约 分 和
8 计算:
1 ×2 ×3 +2 ×4 ×6 +4 ×8 ×12 +7 ×14 ×21
计算。
1 ×3 ×5 +2 ×6 ×10 +4 ×12 ×20 +7 ×21 ×35
2002 × 2003 + 2002
原式 = 2002 ÷
2003 (1995 年小学数学奥林匹克初赛试卷 A

= 2002 ÷
2002 × 2004 卷第 2 题)
2003 ● 解 析:分 子 部 分 每 个 加 数(连 乘 积)的 因
2003 数,可以发现前后之间的倍数关系,从而把
= 2002 ×
2002 × 2004
“1 × 2 × 3”作为公因数提到前面,分母部分
2003
= 也作类似的变形。
2004
1 × 2 × 3 ×(1 + 2 3 + 4 3 + 7 3)
原式 =
362 + 548 × 361 1 × 3 × 5 ×(1 + 2 3 + 4 3 + 7 3)
6 计算:
362 × 548 - 186 1 ×2 ×3
=
● 解析:观察发现分母中的被减数 362 × 548 1 ×3 ×5

可以变形为:(361 + 1)× 548 = 361 × 548 2


=
5
+ 548,又可发现 548 - 186 = 362。 这样就
可以把 分 母 转 化 成 与 分 子 完 全 相 同 的 式
子。
“约分法”是分数计算常用的技巧。 常通
362 + 548 × 361
原式 = 过观察、比较题目中分子、分母的特点,变形
548 - 186 + 548 × 361
362 + 548 × 361 后发现相同的因数,然后进行约分简算。
=
362 + 548 × 361
=1

2
一 速算与巧算

9 计算:
11 计算:
( 1
2
1
1+ + +
3
1
4 ) ( ×
1
2
1
3
1
+ + +
4
1
5 ) -
[( 49 63 77 91 105
- + - +
12 20 30 42 56
-3
1
6 ) ] ÷ 241
( 1 + 12 + 13 + 14 + 15 ) × ( 12 + 13 + 14 ) (首届全国“六一杯”小学生数学竞赛六
(1990 年小学数学奥林匹克竞赛试题) 年级试题)
● 解析:四个括号内均有相同部分。 可以把 ● 解析:49 = 7 × 7,63 = 7 × 9,77 = 7 × 11,
相同部分用字母来表示。 91 = 7 × 13,105 = 7 × 15,所以小括号内可
1 1 1 1 1 1 以运用乘法分配律。
设 a = 1 + + + ,b = + + ,
[( )
2 3 4 2 3 4 7 ×7 7 ×9 7 ×11 7 ×13 7 ×15
原式 = - + - +
则 a - b =1 12 20 30 42 56

(
原式 = a × b +
1
5 ) - ( a + 15 ) × b -3
1
6 ] ÷ 241
=a ×b+
1
5
×a - a ×b-
1
5
×b = 7×[ ( 127 - 209 + 1130 - 1342 + 5615 ) - 3 16 ]
1 1 ×24
= ×(a - b)=

[ (
5 5 1 1 1 1 1 1 1
= 7× 3 + 4 - 4 - 5 + 5 + 6 - 6
1 1 1 1 1 1
10 计算:1 + + + + + +
) - 3 16 ] × 24
2 4 8 16 32 64 1 1 1
- + +
7 7 8
(第五届《小学生数学报》竞赛决赛计算
题第 3 题) = 7×( 11 19
-
24 6
× 24 )
● 解析:观察发现后一个分数的分母是前一
= 77 - 19 × 4
个的 2 倍。因此原式的 2 倍与原式有 6 项
=1
是相同的。
1 1 1
1 1 1 1 1 1 12 计算: + +
设 x =1 + + + + + + ① 1 ×2 ×3 2 ×3 ×4 3 ×4 ×5
2 4 8 16 32 64
1
1 1 1 1 1 +… +
则 2x = 2 + 1 + + + + + ② 20 × 21 × 22
2 4 8 16 32
1 63 ● 解 析:将 每 一 项 拆 分 成 两 项 差 的 形 式:
② - ①,得 x = 2 - =1

63
64 64 1
=
1 1
- [
1
(n +2) 2 n(n +1) (n +1)
n(n +1) (n +2)
, ]
故原式 = 1
64 可进行简便计算。
1
原式 = ×
2
1
- (1
1 ×2 2 ×3
1
+ ×
2
1
-
1
2 ×3 3 ×4 )
( )
× (
3 ×4 4 ×5)
设字母参与运算,即“字母代换法”把相 1 1 1 1
+ - + … + ×
2 2
同的算式用同一个字母表示,先进行字母运
算,得到最简单的字母表达式,再把原算式代 ( 20 1× 21 - 21 1× 22 )
入,简化 了 运 算 的 过 程,这 是 进 行 分 数 计 算
= ×(
× 22 )
1 1 1
时,常用的解题技巧。 -
2 1 × 2 21
1 115 115
= × =
2 231 462 ●
3
一 速算与巧算

1 1 (第三届《小学生数学报》竞赛决赛试题)
1 1
13 计算:1 + 3 +5 +7 +9 +

11
1
6 12 20
● 解析:进行拆数
30
1
3
× 4
=
1
1
-
1
4

4
3
×7
= ( )
42
(1998 年南京市第二届“兴趣杯”少年数
1
4
-
1
7
,…,
3
97 × 100
= ( 1
97
-
1
100 ) ( )
学邀请赛初赛试题) 原式 = ×
1
3 1
3
× 4
+
4
3
× 7
+
7 ×
3
10
+
10 (
3
× 13
+
● 解析:先把每个分数的整数部分和分数部

分分别相加,注意分数部分中一部分数可 …+
3
97 × 100 )
(
以相互抵消。 1 1 1 1 1 1 1
= × 1- + - + - +
原 式 = (1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 ) 3 4 4 7 7 10 10

+
1 1 1
( 1
+ + + +
1
6 12 20 30 42
-
1
13 )
+… + -
1
97 100
1
)
= 36 + ( 12 - 13 + 13 - 14 + 14 - 15 =
1
3
× 1-( 1
100 )
7)
1 1 1 1 1 99
+ - + - = ×
5 6 6 3 100

= 36 + ( -
7)
1 1 33
=
2 100
5 1 1
= 36 16 计 算:1 + + +… +
14 1 +2 1 +2 +3
1
2 2 2
14 计 算: + + + 1 + 2 + … + 100
12 × 14 14 × 16 16 × 18
2 1 (第六届“祖冲之杯”初中数学竞赛试题)
+
18 × 20 20 ● 解析:先用等差数列求和公式:1 + 2 + 3 +
2 1 1 n ×(n + 1) 1
● 解析:用拆分法 将 分成 - ,将 … + n = ,
12 × 14 12 14 2 1 +2 +3 + … + n
2
14 × 16
1 1
分成 - 等。
14 16
=
2
n ×(n + 1)
=2 × ( 1n - n 1+ 1 ) 。由此,本
( 121 - 141 ) + ( 141 - 161 ) + ( 161 - 181 )
1
题 中 两 个 分 数 可 以 拆 分 为: =
原式 = 1 +2

+( -
18 20 ) 20
1 1
+
1 2 × ( 12 - 13 ) ,1 + 12 + 3 = 2 × ( 1
3
-
1
4 )
,等

等。
1 1 1 1 1 1 1 1
= - + - + - + - + 2 2 2
12 14 14 16 16 18 18 20 原式 = 1 + + +… +
2 ×3 3 ×4 100 ×(1 + 100)
1

1
20 =1 +2 ×
1
+
2 ×3 3 ×4( 1
+… +
1
100 × 101 )
=
12 =1 +2 ×
1
2
-
1
3( + -
1
3
1
4
+… +
1
100

)
1 1 1 1 1
15 计算: + + + -
1 × 4 4 × 7 7 × 10 10 × 13 101

( )
1 1 1
+… + =1 +2 × -

4 97 × 100 2 101
一 速算与巧算

99 1 +2 +3 +4 +5 +6 +5 +4 +3 +2 +1
=1 23. 计算:
101 666666 ×666666
(第四届《小学生数学报》竞赛决赛计算
题第 2 题)
将一个分数分拆成几个分数的和或差的 24. 计算:7
4480 21934
÷ ÷1
18556
形式,叫做分数的分拆,分拆分数可以在运算 8333 25909 35255
中使一些分数相互抵消,从而使分数加减运 (北京市第十届小学生“迎春杯”数学竞
算简便。常用的分拆方法是: 赛决赛试题)
1 1
= -
1
n ×(n + 1) n n + 1
25. 计算: 20 ( 94
95
× 1. 65 - 20
94 7
+ × 20
95 20
94
95 )
d 1 1 × 47. 5 × 0. 8 × 2. 5
= -
n ×(n + d) n n + d (北京市第十届小学生“迎春杯”数学竞
n +(n + 1) 1 1 赛决赛试题)
= +
n ×(n + 1) n + 1 n 1 × 3 × 24 + 2 × 6 × 48 + 3 × 9 × 72
26. 计算:
1 × 2 × 4 + 2 × 4 × 8 + 3 × 6 × 12
(第五届《小学生数学报》竞赛决赛计算
137 1 题第 2 题)
17 计算:139 × + 137 × 1
138 138 1994 + 1993 × 1995
27. 计 算: +
(第四届《小学生数学报》竞赛初赛计算 1994 × 1995 - 1
题第 2 题) 1995 + 1994 × 1996 1996 + 1995 × 1997
+ +

( 47 × 1 19 × 114 ) ÷ ( 112 × 27 × 59 )
1995 × 1996 - 1 1996 × 1997 - 1
18. 计算: 1997 + 1996 × 1998
1997 × 1998 - 1
(第三届《小学生数学报》竞赛决赛计算
(1998 年香港小学数学精英选拔赛试题)
题第 2 题)
1 1 1
1 1 1 1 28. 计 算:1 +2 +4 +… +
19. 计算:19 + 9 +7 +3 +8 1024 512 256
2 4 8 16
1 1
(第八届《小学生数学报》竞赛初赛计算 256 + 512
4 2
题第 3 题) (第十届《小学生数学报》竞赛初赛填空
1 1 1 1 1
20. 计算:1 +2 +4 +8 + 16 题第 2 题)
128 64 32 16 8

+ 32
1
4
+ 64
1
2
29. 计 算: ( 1 - 2 3× 4 ) × ( 1 - 3 3× 5 ) ×

(第四届“祖冲之杯”数学邀请赛填空题 ( 1 - 4 3× 6 ) × ( 1 - 5 3× 7 ) × ( 1 - 6 3× 8 ) ×
第 1 题)
( 1 - 7 3× 9 ) × ( 1 - 8 ×110 ) × ( 1 - 9 ×311 )
21. 计算: 9 ( 2
7
+7
2
9 ) ÷ ( 57 + 59 ) (上海市第五届小学六年级数学竞赛复
(1993 年小学数学奥林匹克决赛民族卷 赛试题)

( ) ( ) ( )
第 1 题) 11 11 11
30. 计算: 11 - + 9- ×5 + 1 - ×3
238 36 36 36
22. 计算:238 ÷ 238
+ (5 - ×9) + ( 3 - ×7) + ( 7 - × 11 )
239 11 11 11
(北京市第七届小学生“迎春杯”数学竞 36 36 36
赛初赛试题) (第二届“祖冲之杯”数学邀请赛填空题 ●
5
一 速算与巧算

第 1 题) 199919991999
39. 计算:2000 ×
1 3 7 15 31 63 127 200020002000
31. 计算: + + + + + + +
2 4 8 16 32 64 128 2000 × 1999 - 2001 × 1998
+
255 2000 2 - 2001 × 1999
256 (2001 年 重 庆 市“世 纪 杯”数 学 邀 请 赛
(2001 年小学数学奥林匹克预赛 A 卷第 试题)
1 题) 1 1 1 1 1 1
40. 计算: + + + + +
1234 + 4567 × 7890 15 35 63 99 143 195
32. 计算:
4568 × 7890 - 6656 (2002 年甘肃省第十届小学数学冬令营
(2000 年“我爱数学”少年夏令营计算竞 试题)
赛试题)
41. 计算: ( 12 + 13 + 14 +… + 601 ) + ( 23 + 24
33. 计算: 1 - ( ) × ( 2 - 23 ) × ( 3 - 34 )
1
2
+
2
+… + ) + ( + +… + ) + … +
2 3 3 3

× (4 -
5) ( 6) ( 7) ( 8)
4 5 6 7 5 60 4 5 60

( 5859 + 5860 ) + 5960


× 5- × 6- × 7-

× (8 -
9) ( 10 )
8 9
× 9- (2002 年甘肃省第十届小学数学冬令营
(2001 年“我爱数学”少年夏令营计算竞 试题)
赛试题)
2
999 + 5 × 999 + 6
42. 计算: 1 + ( 1
2 ) × ( 12 + 13 + …
+… +
1
8

+ ) - ( 1 + +… + ) × ( + +… + )
34. 计算: 3 1 1 1 1 1 1
999 + 6 × 999 2 + 11 × 999 + 6
9 2 9 2 3 8
(2002 年“我爱数学”少年夏令营计算竞
(2002 年吉林省第八届小学数学邀请赛
赛试题)
计算竞赛试题)
1 + 3 + 5 + … + 2001
35. 计算: 1 1 1 1 1
2003 + 2005 + … + 4003 43. 计算:1 +2 +3 +4 +5
3 15 35 63 99
(2002 年“我爱数学”少年夏令营计算竞
(2002 年四川省小学生数学夏令营计算
赛试题)
竞赛试题)
135792468
36. 计算: 1 2 1 3 1
1357924682 - 135792467 ×135792469 44. 计算:29 × + 39 × + 49
2 3 3 4 4
(2002 年“我爱数学”少年夏令营计算竞 4 1 5
× + 59 ×
赛试题) 5 5 6

37. 计算: 1 - ( 1
11 ) (
2 × 1-
1
12 ) (
2 ×… × 1 -
1
992 ) 竞赛试题)
(2002 年四川省小学生数学夏令营计算

(2002 年“我爱数学”少年夏令营计算竞 1 ×3 +2 ×6 +3 ×9 +4 ×12 +5 ×15


45. 计算:
赛试题) 1 ×2 +2 ×4 +3 ×6 +4 ×8 +5 ×10
3 2 4 5 (天津市 2001 ~ 2002 年度数学学科竞赛
38. 计算: + + +
2 × 5 5 × 7 7 × 11 11 × 16 预赛试题)
6 7 1 148 86 74
+ + + 46. 计算:39 × + 148 × + 48 ×
16 × 22 22 × 29 29 149 149 149
(2001 年 重 庆 市“世 纪 杯”数 学 邀 请 赛 (天津市 2001 ~ 2002 年度数学学科竞赛
● 试题)
6 决赛试题)
一 速算与巧算

47. 计 算: 3 + ( 59 - 23 ) × ( 16 + 19 + 121 ) - 赛试题)

(
(1 +17)× 1 +
17
× 1+
17
×… ) ( )
( 16 - 19 + 121 ) ×3 + ( 16 + 19 + 121 ) × ( 23 - 59 ) 54. 计算:
2 3

(天津市 2001 ~ 2002 年度数学学科竞赛


(
(1 +19)× 1 +
19
2
× 1+
19
3
×… ) ( )
× (1 + ) × (1 + )
决赛试题) 17 17
18 19
× (1 + ) × (1 + )
1 1 1
48. 计 算: + + +… 19 19
13 × 15 15 × 17 17 × 19
16 17
1
+ (2000 年“我爱数学”少年夏令营计算竞
37 × 39
赛试题)
(2001 年“我爱数学”少年夏令营计算竞
1 ×3 ×5 +2 ×6 ×10 +3 ×9 ×15 +4
赛试题) 55. 计算:
1 ×2 ×3 +2 ×4 ×6 +3 ×6 ×9 +4
2 2 2
49. 计 算: + + × 12 × 20 + 5 × 15 × 25
3 ×4 ×5 4 ×5 ×6 5 ×6 ×7
× 8 × 12 + 5 × 10 × 15
2 2 2
+ + + (2001 年小学数学奥林匹克决赛 B 卷第
6 × 7 × 8 7 × 8 × 9 8 × 9 × 10
1 题)
(2001 年“我爱数学”少年夏令营计算竞
567 + 345 × 566
赛试题) 56. 计算:
567 × 345 + 222
2 ×2 4 ×4 6 ×6 8 ×8
50. 计 算: + + + (南京市第一届“兴趣杯”少年数学邀请
1 ×3 3 ×5 5 ×7 7 ×9
赛预赛试题)
10 × 10
+ 3 198
9 × 11 57. 计 算: 1001 × 5 + 198 ÷ 198
13 199
(2000 年“我爱数学”少年夏令营计算竞
1
赛试题) +1
200
1 1 1 1
51. 计 算:2 + 3 +5 +7 + 11 (第九届《小学生数学报》竞赛初赛填空
6 12 20 30
1 题第 2 题)
+ 13 1 1 1
42 58. 计 算: + + + …
1 ×3 3 ×5 5 ×7
(2000 年“我爱数学”少年夏令营计算竞
1
赛试题) +
2001 × 2003
52. 计 算: 1 - ( 1
15 ) ( ) ( )
+ 1-
1
35
+ 1-
1
63
+ (2002 年福建福州市“迎春杯”小学数学
竞赛试题)
( 1 - 991 ) + ( 1 - 1431 ) + ( 1 - 1951 ) + ( 1 - 2551 ) + 59. 计算:51
2 5
÷ +71
3 7
÷ +91
4 9
÷

( 1 - 3231 ) + ( 1 - 3991 ) + ( 1 - 4831 )


3 3 4 4 5 5
(南京市第一届“兴趣杯”少年数学邀请
(2000 年“我爱数学”少年夏令营计算竞 赛预赛 B 卷试题)
赛试题)
2 3
60. 计 算: ( 1 + 12 ) ( 1 + 14 ) ( 1 + 16 ) …
53. 计算:1 - -
1 ×(1 +2) (1 +2)×(1 +2 +3)
10
( 1 + 101 ) ( 1 - 13 ) ( 1 - 15 ) … ( 1 - 19 )
- …-
(1 +2 + … +9)×(1 +2 + … +10) (第六届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
(2000 年“我爱数学”少年夏令营计算竞 复赛第 1 题) ●
7
一 速算与巧算

61. 计 算:1
1
2
+2
1
6
+3
1
12
+4
1
20
+… + ) (
135
531
-
531 579 753 135
+ + +
135 357 975 531
×
579 753
+
357 975 ) ( )
1 (1994 年小学数学奥林匹克总决赛计算
+ 20
420 竞赛试题)
(第五届《小学生数学报》竞赛初赛计算
题第 3 题)
1 1 1 1 17. 解:
62. 计算: + + +…+
1 ×2 2 ×3 3 ×4 19 × 20

+
1
20 × 21
原式 =(138 + 1)×
137
138
+ 137 × 1 +( 1
138 )
137 137
(南京市第一届“兴趣杯”少年数学邀请 = 137 + + 137 +
138 138
赛预赛 C 卷试题)
68
1 1 1 1 1 = 275
63. 计算: + + + + 69
3 15 35 63 99
4 1 4
(第三届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 ×1 ×
7 9 11
决赛试题) 18. 解:原式 =
2 5 2
× ×
1 1 1 1 1 1 7 9 11
64. 计算: - - - - -
( 47 ÷ 27 ) × ( 1 19 ÷ 59 )
2 6 12 20 30 42
=
(第二届“希望杯”全国数学邀请赛初一

×( ÷ )
试题) 4 2
65. 计算: 11 11

( )
1 1 1 1 1 1 1 1 =2 ×2 ×2
+ + + + + + + ×128
3 6 12 24 48 96 192 384 =8
(上海市第七届小学六年级数学竞赛复 19. 解:原式 =(19 + 9 + 7 + 3 + 8)

( 12 + 14 + 18 + 161 )
赛试题)
+
66. 计算:

(1
2
1
+ +… +
3
1
1997) ( 1 + 12 + … + 1996
1
) = 46 + ( 1
2
1
4
1
+ + +
1
8 16
- (1 + +… +
1997 ) ( 2 1996 ) )
1 1 1 1 1
+ +… + +
1
-
1
2 3 16 16
(第八届“希望杯”全国数学邀请赛初一
1
试题) = 46 + 1 -
16
1 1 1 15
67. 计 算: + 3 + 5 + = 46
2 ×5 5 ×8 8 × 11 16
1 1 1 20. 解:原式 =(1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 32 + 64)+
7 +9 + 11
11 × 14 14 × 17 17 × 20

68. 计算:1
1
-
7 9 11 13 15
+ - + -
3 12 20 30 42 56
( 1281 + 641 + 321 + 161 + 18 + 14 + 12 )
=(1 +1 +2 +4 +8 +16 +32 +64)
69. 计算:

(
1 1 1 1 1 1
1991 × 1992 + 1992 × 1993 + 1991 × 1993 + 1 + 128 + 128 + 64 + 32 + 16 + 8
1 + 2 + 3 + 4 + … + 1991 + 1992


8 70. 计算: ( 531
135 357 975 ) ( 357 975
+
579 753
+ ×
579 753
+ +
1 1
+
4 2 ) - 1 - 1281
一 速算与巧算

1 1994 + 1993 × 1995


= 128 + 1 - 1 - =
128 (1993 + 1)× 1995 - 1
127 1994 + 1993 × 1995
= 127 =
128 1993 × 1995 + 1994

21. 解:原式 = 65 × [ ( 17 + 19 ) ] ÷ [ 5 × =1
同样可以算得其余三个分数值是 1,所以

( 17 + 19 ) ] 原式 = 4

= 13 28. 解:原式 = 1025 × ( 12 + 14 + … + 1024


1
)
22. 解:原式 = 238 ÷ 238 + ( 238
239 ) = 1025 × ( 1 -
1024 )
1

[
= 238 ÷ 238 × 1 + ( 1
239 )] = 1023
1023
1024

= 238 ÷ 238 ÷ 1 + ( 1
239 ) 29. 解:原式 =
5
×
12
×
21
×
32
2 ×4 3 ×5 4 ×6 5 ×7
239 45 60 77
= × × ×
240 6 × 8 7 × 9 8 × 10
6 ×6 96
23. 解:原式 = ×
666666 × 666666 9 × 11
1 5 2 ×6 3 ×7 4 ×8
= = × × ×
111111 × 111111 2 ×4 3 ×5 4 ×6 5 ×7
1 5 × 9 6 × 10 7 × 11
= × × ×
12345654321 6 × 8 7 × 9 8 × 10
62811 25909 35255 8 × 12
24. 解:原式 = × × ×
8333 21934 53811 9 × 11
3 × 3 × 7 × 997 13 × 1993 12
= × =
13 × 641 2 × 11 × 997 4 ×9
5 × 11 × 641 1
× =
3 × 3 × 3 × 1993 3
5 30. 解:原式 =(11 + 9 + 7 + 5 + 3 + 1)-
=5
6 11
×(11 + 9 + 7 + 5 + 3 + 1)
25. 解:原式 = 20
94 7
(
× 1. 65 + - 1 × 95 ) 36

( )
95 20 11
= 1- ×(11 +9 +7 +5 +3 +1)
(
= 20 +
94
95
× 95 ) 25
36

= × 36
94 36
= 20 × 95 + × 95
95 = 25

( 12 + 14 + 18 + … + 2561 )
= 1994
31. 解:原式 = 8 -
1 × 3 × 24 ×(1 + 8 + 27)
26. 解:原式 =
=8 - ( + +… +
256 256 )
1 × 2 × 4 ×(1 + 8 + 27) 1 1 1 1
+
=9 2 4
1994 + 1993 × 1995 1
27. 解: +
1994 × 1995 - 1 256 ●
9
一 速算与巧算

1 10 × 12 11 × 13
=8 - 1 + = ×
256 11 2 12 2
1 12 ×14 98 ×100
=7 × ×… ×
256 132 992
32. 解: 10 × 100
=
(1234 + 6656)+ 4567 × 7890 - 6656 11 × 99
原式 =
4568 × 7890 - 6656 1000
=
7890 + 4567 × 7890 - 6656 1089
=
( 12 - 15 ) + ( 15 - 17 )
4568 × 7890 - 6656
38. 解:原式 =
4568 × 7890 - 6656
=
+( -
7 11 ) ( 11 16 )
4568 × 7890 - 6656 1 1 1 1
+ -
=1

+( - ) +( - ) +
1 22 32 42 52 62 1 1 1 1 1
33. 解:原式 = × × × × ×
2 3 4 5 6 7 16 22 22 29 29
72 82 92 1
× × × =
8 9 10 2
=3 ×4 ×6 ×7 ×8 ×9 199919991999
39. 解:
= 36288 200020002000
34. 解: =
1999 × 100010001
2
999 +5 ×999 +6 2000 × 100010001
原式 =
999 ×(9992 +5 ×999 +6)+9992 +5 ×999 +6 =
1999
2000
1
=
999 + 1 2000 × 1999 - 2001 × 1998
1 2000 2 - 2001 × 1999
=
1000 (2000 ×1998 +2000)-(2000 ×1998 +1998)
=
1001 2 (20002 - 1)+1 - 2001 ×1999
35. 解:原式 =
2002 2 - 1001 2 2000 - 1998
=
1001 2 (2000 + 1)
(2000 - 1)+ 1 - 2001 × 1999
=
3003 × 1001 =2
1 1999
= 原式 = 2000 × +2
3 2000
36. 解:原式 = 2001

= 2
135792468
135792468 -(135792468 - 1)×(135792468 +1)
40. 解:原式 =
1
2 [ ( 13 - 15 ) + ( 15 - 17 )
×

+… + ( - )]
135792468 1 1
=
135792468 2 - (135792468 2 - 1) 13 15
= 135792468
=
1
×
1
- (
1
)
( ) ( ) 1 1 2 3 15
37. 解: 原 式 = 1- × 1+ ×
11 11 2
=
( 1 - 121 ) × ( 1 + 121 ) × …
15
41. 解:原式中,分母为 n 的所有分数之和为

× (1 - ) × (1 + )
1 1 1
×[1 + 2 + … +(n - 1)]

10 99 99 n
一 速算与巧算

1 n(n - 1) 74 × 2
= × ×
n 2 149
n- 2 148
= =(39 + 86 + 24)×
2 149
1 = 148
所以,原式 = ×(1 + 2 + … + 59)

= 885
2
47. 解:原式 = ( 16 + 19 + 121 ) × ( 3 + 59 - 23 +
3 9 ) ( 6 9 12 )
1 1 1 2 5 1 1 1
42. 解:设 a = + +… + - - - + ×3
2 3 8
= ( + + ) ×3 -
( ) - ( 1 + a + 19 ) × a
1 1 1 1
原式 =(1 + a)× a + 6 9 12
9

= a + a2 +
1
9
1 1
+ a - a - a2 - a
9 9
( 16 - 19 + 121 ) × 3
=( + + -
6 9 12 6 9 12 )
1 1 1 1 1 1
1 + - ×3
=
9
2
43. 解:原式 =(1 + 2 + 3 + 4 + 5) = ×3
9
+ ( 13 + 151 + 351 + 631 + 991 ) =
2
3
=15 + × [ ( 1 - ) + ( - )
[ ( 131 - 151 ) + ( 151 - 171 )
1 1 1 1 1
2 3 3 5 48. 解:原式 = ×
2
+… + ( - ) ] +… +( -
37 39 ) ]
1 1 1 1
9 11

= 15 + × ( 1 -
11 ) ( )
1 1 1 1 1
× = -
2 2 13 39
5 1
= 15 =
11 39

( ) ( )
1 2 2 2 1 2
44. 解:原式 = 30 - × + 40 - 49. 解:因为 = - +
2 3 3 n(n + 1) (n + 2) n n +1

( )
3 3 4 1
× + 50 - × ,所以
4 4 5 n +2

+ 60 -
4
5
×
5
6( ) 原式 =
1
3
-
2
4 ( +
1
5
+
1
4
- ) (
2
5
+
1
6 )
= 20 + 30 + 40 + 50 +
1
5
-
2
6 ( +
1
7
+
1
6
- ) (
2
7
+
1
8 )
-
1
3
1
+ + +
2
3
5( 2
3 ) +
1
7
-
2
8 ( +
1
9
+
1
8
- ) (
2
9 10
+
1
)
9 1 1 1 1
= 137 = - - +
10 3 4 9 10
(1 × 3) (1 2 + 2 2 + 3 2 + 4 2 + 5 2) 13
45. 解:原式 = =
(1 × 2) (1 2 + 2 2 + 3 2 + 4 2 + 5 2) 180
=1
1
2 50. 解:原式 = 2 -
2
3
+ ( 8
3 ) (
-
8
5 )
46. 解:原式 = 39 ×
148
149
+ 86 ×
148
149
+ 24 +
18 18
5
-
7 (
+ ) (
32 32
7
- ) 9 ●
11
一 速算与巧算

+ ( 509 - 5011 ) =
20 × 21 × 22 × … × 36
1 × 2 × 3 × … × 17
6 10 14 18 50 20 × 21 × 22 × … × 36
=2 + + + + - 分母 =
3 5 7 9 11 1 × 2 × 3 × … × 17
6 所以,原式 = 1
= 10 - 4
11 55. 解:
5 (1 × 3 × 5)×(1 + 2 3 + 3 3 + 4 3 + 5 3)
=5
11 原式 =
(1 × 2 × 3)×(1 + 2 3 + 3 3 + 4 3 + 5 3)
51. 解:原 式 =(2 + 3 + 5 + 7 + 11 + 13)+ 1 ×3 ×5
=
( )
1 1 1 1 1 1 ×2 ×3
+ + + +
6 12 20 30 42 1
=2

(
1 1 1 1 1 2
=41 + 2 - 3 + 3 - 4 + 4 56. 解:由于 567 + 345 × 566

)
= 567 × 345 +(567 - 345)
1 1 1 1 1
- + - + - = 567 × 345 + 222
5 5 6 6 7

( 12 - 17 )
所以,原式 = 1
= 41 +
3
57. 解:原式 = 1001 × 5 + 1001 × + 198
5 13

( ) ] +1 2001
= 41
14
[
÷ 198 × 1 +
1

( 3 1× 5 + 5 1× 7 + …
199
52. 解:原式 = 10 -
199 1
= 5005 + 231 + +1

21 × 23 )
1 200 200
+ = 5238

2 ( 3 (
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
= 10 - × - + - 58. 解:原式 = × - + - +
5 5 7 2 1 3 3 5 5

21 23 ) )
1 1 1 1 1
+… + - - +… + -
7 2001 2003

2 ( 3 23 ) ( )
1 1 1 1 1
= 10 - × - = × 1-
2 2003
59 1001
=9 =
69 2003

53. 解:原式 = 1 - 2 × ( 12 - 16 + 16 - 121 59. 解:原式 = 50 + ( ) × 35 + ( 70 + 74 )


5
3

× + ( 90 + ) ×
90 110 )
1 1 1 1 4 9 5
+ - +… + -
12 20 7 5 9

=1 - 2 × ( -
2 110 )
1 1 = 123

=1 -
54
60. 解:由于 1 + ( 12 ) ( 1 - 13 ) = 32 × 23 = 1
1
55
( 1 + 14 ) ( 1 - 15 ) = 54 × 45 = 1
=
55 …


12 54. 解:分子 =
18 × 19 × 20 × … × 36
1 × 2 × 3 × … × 19 ( 1+
1
8 )( 1-
1
9 ) = 98 × 89 = 1
一 速算与巧算

所以原式 = 1 +
1
10
= 1. 1 - ( 16 - 17 )
61. 解:原式 =(1 + 2 + 3 + 4 + … + 20) 1 1 1 1 1 1
=
- + - + -
( )
1 1 1 1 2 2 3 3 4 4
+ + + +… +
2 6 12 420 1 1 1 1 1
+ - + - +
1 5 5 6 6 7
=(1 + 20)× 20 ÷ 2 +
1 ×2 1
=
1 1 1 7
+ + +… +
2 ×3 3 ×4 20 × 21 1 1 1 1 1 1
65. 解:设 x = + + + + +
1 1 1 1 3 6 12 24 48 96
= 210 + 1 - + - +
2 2 3 3 1 1
+ + ①
1 1 1 192 384
- +… + -
4 20 21 2 1 1 1 1 1 1 1
则 2x = + + + + + + + ②
1 3 3 6 12 24 48 96 192
= 210 + 1 -
21 ② - ①,得
20 2 1
= 210 x= -
21 3 384

62. 解:原式 = 1 - ( 1
2 ) (+
1 1
2 3
- ) x=
85
128

( ) ( )
1 1 1 1 85
+ - +… + - 所以,原式 = × 128 = 85
3 4 19 20 128

( )
1 1 1 1 1
+ - 66. 解:设a = + + … + ,
20 21 2 3 1996
1 1 1
=1 - b =1 + + … +
21 2 1996
20 则 b - a =1
=

63. 解:原式 =
21
1
+
1
+
1
+
1
所以,原式 = a + ( 1
1997
×b- b+ ) 1
(
1997 )×a

1 ×3 3 ×5 5 ×7 7 ×9 1 1
= a ×b + ×b - a ×b - a ×
1 1997 1997
+
9 × 11 1
= ×(b - a)
( )
1 1 1 1997
= × 1- + ×
2 3 2 1
=
( ) ( )
1 1 1 1 1 1997
- + × -
3 5 2 5 7 67. 解:原式 =(3 + 5 + 7 + 9 + 11)
1
2
× +
1 1
7 9
- ( )+ 1
2
× +
3
(
+
2 ×5 5 ×8
3
+… +
3
17 ×20 )
1 1
-
9 11 ( ) ×
1
3
1
= × 1-
2
1
11 (=
5
11 ) =35 +
1 1
2 5
- [( + ) (
1 1
5 8
- )
1
64. 解:原式 = -
2
1
2
-
1
3 ( -
1
3 ) ( -
1
4 ) +… +
1 1
17 20
- ( ×
1
3 )]
-
1
4
-
1
5 ( -
1
5
-) ( 1
6 ) =35 +
1 1
-
2 20 [ ×
1
3 ] ●
13
一 速算与巧算

3 1992 ×(1991 +1992)+1993 ×(1991 +1)


= 35 =
20 (1 +1992)×1992 ×0.5

68. 解:原式 = 1 + -
1
3 ( 1
3
+
1
4 ) =
1992 ×(1991 + 1992 + 1993)
(1 + 1992)× 1992 × 0. 5

+ (1
4
+
1
5 ) (
-
1
5
+ )
1
6
=
1991 + 1992 + 1993
1993 × 0. 5

+ (1
6
+
1
7 ) (
-
1
7
+ )
1
8
=5
1987
1993
1 1 1 1 1 531 579 753 135
=1 + - - + + 70. 解:设 a = ,b = + ,c =
3 3 4 4 5 135 357 975 531
1 1 1 1 1 1 则原式 =(a + b)×(b + c)- (a + b + c)× b
- - + + - -
5 6 6 7 7 8 =(a + b)× b +(a + b)× c -(a + b + c)×
1 7 b
=1 - =
8 8 = ab + b2 + ac + bc - ab - b2 - bc
69. 解:原式 531 135
1991 ×1992 +1992 ×1992 +1991 ×1993 +1992 +1 = ac = × =1
= 135 531
(1 +1992)×1992 ×0.5
1992 ×(1991 +1992)+1991 ×1993 +1993
=
(1 +1992)×1992 ×0. 5


14
二 抽屉原理

二 抽屉原理
是 0,1,2,
所以四个整数分别除以 3 得到的
余数中,必有两个或两个以上余数相同,这
抽屉放苹果,问题很简单,然而,简单的 样的两数之差必能被 3 整除。这里,把余数
问题也能变化出很多复杂的数学问题。 抽屉 的三种情形看做是三个“抽屉”, 一个整数属
原理就是用最朴素的思想解决组合数学问题 于哪种情形,
就相当于放在哪个“抽屉”里。
的一个范例。 抽屉原理的用处很广,如能灵
74 有 5 个小朋友,每人都从装有许多黑
活运用,可以解决一些看上去相当复杂,觉得
白围 棋 子 的 口 袋 中 随 意 摸 出 3 枚 棋 子。
无从下手,然而却是十分有趣的数学问题。
证明:这 5 人中至少有两个人摸出的棋子
的颜色的配组是一样的。

● 解析:该题的“东西”不是围棋子,而是持
71 要在 20 米长的水泥阳台上放 11 盆
有 3 枚棋子的小朋友。“抽屉”为小朋友所
花,不管怎么放,至少有多少盆之间的距
持棋子的颜色配组:3 黑、2 黑 1 白、1 黑 2
离不超过 2 米。
白、
3 白 共 4 组。 由 于“东 西”多,
“抽 屉”
(第 二 届《小 学 生 数 学 报》竞 赛 初 赛 第 少,所以,将这 5 位小朋友按其所持棋子的
9 题) 颜色配组放入相应的“抽屉”后,由抽屉原
● 解析:至少有两盆之间的距离不超过 2 米。 理,必有一个抽屉中至少放有两个东西,即
因为如果每两盆之间的距离都超过 2 米, 必有两个小朋友,他们所持棋子的颜色配
那么总距离超过 2 ×(11 - 1)= 20(米),另 组是相同的。
一方面,可以使开始 10 盆,每两盆之间距
离为 2. 01 米,而最后两盆之间小于 2 米。
75 某次联欢会有 100 人参加,每人在这
个联 欢 会 上 至 少 有 一 个 朋 友。 那 么,这
72 在长度是 1 米的线段上任意取 10 个
100 人中,至少有几个人的朋友数相同?
点,那么至少有两个点,它们之间的距离
1 ● 解析:参加联欢会的人的朋友数,可能有
不大于 米,为什么?
9 99 种不同的情况。 把这 99 种不同的情况
● 解析:把长度是 1 米的线段 9 等份,那么每 看作 99 个抽屉,把 100 个人看作 100 件东
1 西。根据 抽 屉 原 理,这 100 人 中 至 少 有 2
段的长度是 米,将每段看作是一个“抽
9 人属于同一种情况,即朋友数相同。
屉”,一共有 9 个抽屉,现将这 10 个点放到
76 下图中画出了 3 行 9 列共 27 个小方
这 9 个抽屉里去,所以,至少有一个抽屉里
格,将每一个小方格涂上红色或者蓝色。
有两个或两个以上的点,这样的两点之间
不论如何涂色,其中至少有两列的涂色方
1
的距离当然不大于 米。 式相同。这是为什么?
9

73在任意的四个整数中,必有这样的两
个整数,它们的差能被 3 整除。

● 解析:因为任何整数除以 3,其余数只可能 ●
15
二 抽屉原理

● 解析:由 乘 法 原 理,每 列 的 涂 色 方 法 有:
2 × 2 × 2 = 8(种)。把这 8 种不同的涂色方
法看作 8 个抽屉,根据抽屉原理,
9 列中必 以上几道例题,都运用了第一抽屉原理,
有 2 列涂色方式相同。 即如果把 n + k(k≥1)件东西放入 n 个抽屉,
那么至少有一个抽屉中有 2 件或 2 件以上的
77 在一个正方形的 5 点中,至少有两点
东西。
间的距离不大于这个正方形对角线长的
一半。

● 解析:把正方形分成
79一次测验共有 10 道问答题,每题的
大小相等的 4 个小
评分标准是:回答完全正确,得 5 分,回答
正方形(如右图),并
不完全正确,得 3 分,回答完全错误或不
把它看作是 4 个“抽
回答,得 0 分,至少多少人参加这次测验,
屉”,因为 5 > 4,所以
才能保证至少有 3 人的得分相同。
至少 有 两 点 在 一 个
抽屉里。 因此,它们 (第 十 届《小 学 生 数 学 报》竞 赛 决 赛 第
之间的距离不大于小正方形的对角线,即 10 题)
不大于原正方形对角线长的一半。 ● 解析:根据评分标准可知,最高得分为 50
分,最低 得 分 为 0 分,在 0 ~ 50 分 之 间,1
78 老师将一批课外阅读书分给 10 个学
分,2 分,4 分,7 分,47 分,49 分 不 可 能 出
生,每人至少分得一本。那么在这 10 个学
现,共有 51 - 6 = 45(种)不同得分,根据抽
生中,必有一些学生所得书的本数之和是
屉原理,至少有 45 × 2 + 1 = 91(人)参赛,
10 的倍数。
才能保证至少有 3 人得分相同。
● 解析:设这 10 个学生分到的书的本数分别
80现在有 64 个乒乓球,
18 个乒乓球盒,
是 a 1 ,a 2 ,a 3 ,…,a 10 。
每个盒子最多可以放 6 个乒乓球,如果把
再设 S1 = a 1 ,S2 = a 1 + a 2 ,S3 = a 1 + a 2 +
这些球全部装入盒内,不许有空盒,那么
a 3 + …,S10 = a 1 + a 2 + … + a 10 分别代表一个
至少有多少个乒乓球盒里的乒乓球数目
学生,二个学生,……,十个学生所分得的书
相同。
本数的总和。
因为自然数被 10 除时,其余数只可能有 (北京市第二届“迎春杯”刊赛第 45 题)
下面十种情况:0,1,2,…,9。如果用 10 去 ● 解析:假设没有 4 个盒子里的球数相等 ,
除,每一个 S 所得的余数都不相同,则必有一 那么最多有 3 个盒子里球数相同 ,由于每
个 S,不妨设是 S7 ,被 10 除时余数为“0”。 也 盒装球数只有 1 个 、2 个 、3 个 、4 个 、5 个 、
就是说,前七个学生所得书的本数的总和是 6 个 ,共六种可能性 ,所以 , 18 个盒中只能
10 的倍数,否 则 根 据 抽 屉 原 理,一 定 有 两 个 是 3 个盒装 1 个球 ,3 个盒装 2 个球 ,3 个
S,它们被 10 除后所得的余数相等,不妨设为 盒装 3 个球 ,3 个盒装 4 个球 ,3 个盒装 5
S2 和 S8 ,于是 个球 ,3 个盒装 6 个球 ,这样一共只装下乒
S8 - S2 = a 3 + a 4 + a 5 + a 6 + a 7 + a 8 能被 乓球 :3 ×(1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6)= 63(个)
10 整除。也就是说第三个学生至第八个学生 还剩下一个球没有装入盒里 ,这与题目要
所得书的本数的总和是 10 的倍数。 求不符 ,因 此 ,至 少 有 4 个 盒 里 的 乒 乓 球

16 数目相同 。
二 抽屉原理

相同。
81 一幅扑克牌有四种花色,每种花色有
13 张,从中任意抽牌,问:最少要抽多少
85如下图 A,B,C,D 四只小盘拼成一个
张牌,才能保证有 4 张牌是同一花色的?
环形,每只小盘中放若干糖果,每次可取
(第二届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 出 1 只,或 3 只,或 4 只盘中的全部糖果,
初赛第 11 题) 也可取出 2 只相邻盘中的全部糖果,这样
● 解析:每种花色各选 3 张,一共 12 张,可见 取出的糖果数最多有几种?请说明理由。
抽 12 张牌不能保证有 4 张牌是同一花色
的。如果抽 13 张牌,由于花色只有 4 种,
其中必有一种多于 3 张,即必有 4 张牌同
一花色。所以至少要抽 13 张牌,才能保证
有四张牌是同一花色的。

82 某幼儿班有 40 名小朋友,现有各种
玩具 122 件,把这些玩具全部分给小朋友,
(南京市第三届“兴趣杯”少年数学邀请
那么一定会有人分得 4 件或 4 件以上的玩
具,为什么? 赛决赛 D 卷第 12 题)
● 解析:最多为 13 种。 因为取 1 只盘子有 4
● 解析:把 40 名小朋友看作是 40 个“抽屉”, 种取法,取 3 只盘子(即有 1 种盘子不取),
玩具数 122 = 3 × 40 + 2,所以至少有一个 也有 4 种取法;取 4 只盘子只有 1 只取法;
“抽屉”里放有 4 件或 4 件以上的玩具,也 取 2 只相邻的盘子,在第 1 只取定后(依顺
就是说至少会有一个小朋友分得 4 件或 4 时针方向),第 2 只也就确定了,所以也有 4
件以上的玩具。 种取法,共有 3 × 4 + 1 = 13 种取法。
83 袋里有 4 种不同颜色的小球,每次摸 86能否在 8 行 8 列的方格表(如下图)
出 2 个。要保证有 10 次所摸的结果是一 的每个空格中分别填上 1, 3 这三个数中
2,
样的,至少要摸多少次? 的任一个,使得每行每列及对角线 AC,BD
● 解析:当摸出的 2 个球颜色相同时,可以有 上的各个数的和互不相同? 并对你的结
4 种不同的结果。当摸出的 2 个球颜色不同 论加以说明。
时,
最多可以有 3 + 2 + 1 = 6(种)不同的结 (北京市第四届“迎春杯”决赛第 6 题)
果。把这 4 + 6 = 10(种)不同结果作为 10 个 ● 解析:不可能。因为
抽屉。因为要求 10 次摸出的结果相同,根
每行 每 列 每 对 角 线
据原理二,
至少要摸 9 × 10 + 1 = 91(次)。
上的 和 最 小 为 8,和
84一个布袋中有 60 块大小、形状相同 最大为 24,8 到 24 之
的木块,编上号码 1,
2, 4 的各有 15 块,
3, 间只有 17 个互不相
问一次至少要摸出多少木块,才能保证其 同 的 整 数 值,而 8
中至少有三块号码相同? 行、8 列 及 两 条 对 角
线上的各 个 数 的 和 共 有 18 个,所 以 这 18
● 解析:把四种号码看作是四只抽屉,一次至 条线 上 的 各 个 数 的 和 至 少 有 两 个 是 相
少要摸出 2 × 4 + 1 = 9(个)木块,就可以保 等的。
证其中至少有 2 + 1 = 3(个)木 块 的 号 码 ●
17
二 抽屉原理

必有两位学生借的球的颜色完全一致 ?
94. 从 1,2,3,…,19,20 这 20 个自然数
以上几道例题,都运用了第二抽屉原理, 中,至少选出几个数,就可以保证其中一定包
即如果把 m × n + k(k≥1)件东西放入 n 个抽 括两个数,它们的差为 12。
屉,那么必定有一个抽屉里至少有 m + 1 件东 95. 一个布袋中有尺寸大小相同的红色 、黄
西。抽屉原理看似简单,但能解决很多并不 色、蓝色袜子各 10 只,问最少取多少只袜子
简单的问题,无论是其简单形式,还是其复杂 就可 以 保 证 其 中 至 少 有 2 双 不 同 颜 色 的
形式,确定考虑的对象———东西,是解决问题 袜子?
的前提,确定或制造抽屉是解题的关键。 抽 96. 任意给 7 个不同的整数,其中必有两个
屉原理的另一种常见形式即最坏原则,从最 整数,它们的和或差是 10 的倍数,为什么?
坏情形入手分析,破坏最坏时即可解决问题。 97. 一 副 扑 克 牌 共 有 54 张(包 括 大 王、小
王),至少从中取多少张牌,才能保证其中必
有 3 种花色。
87. 18 个小朋友中,至少有多少个小朋友在 98. 全世界有 52 个国家的 308 名选手参加了
同一个月出生。 数学竞赛,按组委会规定,每个国家的选手不
(第二届《小学生数学报》竞赛初赛选择 得超过 6 名。 问:至少有几个国家派足了 6
题第 4 题) 名选手参赛?
88. 从 1,2,3,4,…,49,50 这 50 个数中 99. 1994 名选手参加围棋循环赛每人赛了
任意取出 26 个数,那么这 26 个数中至少有两 1993 盘,每盘比赛胜者得 1 分,败者得 0 分,
个数互质,问:这是为什么? 比赛中没有平局。 如果没有人全胜,则一定
(第六 届《小 学 生 数 学 报》竞 赛 初 赛 简 有两名选手积分相等。为什么?
答题) 100. 某学校有 32 名学生是 1 月份出生的,
89. 学校买来历史、文艺、科普三种图书若干 那么其 中 至 少 有 两 个 学 生 的 生 日 是 在 同 一
本,每个学生从中任意借两本,那么,至少多 天。为什么?
少个学 生 中 一 定 有 两 人 所 借 的 图 书 属 于 同 101. 把 135 块饼干分给 16 个小朋友,若每
一种。 个小朋友至少要分到一块饼干,那么不管怎
(第五届《小学生数学报》竞赛决赛填空 样分,一定会有两个小朋友得到的饼干数相
第 题)
6 同。为什么?
90. 从 1 到 50 的自然数中,任意取 27 个数, 102. 班上有 49 个人,老师至少拿几本书,随
其中必有两个数的和等于 52,这是为什么? 意分给大家,才能保证至少有一个同学能得
91. 从 1,2,3,4,…,
10 这 10 个数中任取 到两本书?
多少个数,可以保证在这些数中一定能找到 103. 从 1000, 1002,…,1992,1993 中,
1001,
两个数,使其中一个数是另一个数的倍数 。 任取 498 个数, 其中定有两个数是互质数。
92. 有一大筐苹果和梨子,分成若干堆。 如 104. 幼儿园买来不少熊、兔、羊塑料玩具,每
果确保找到这样两堆,使这两堆中梨子的总 个小朋友任意选择两件,那么至少在几个小
数和苹果的总数都是偶数,那么,最少要把这 朋友中才能保证有两人选的玩具相同 。
些苹果和梨分成几堆? 105. 从 1 到 2003 个数中,最多可取出多少
93. 学 校 买 来 红、黄、蓝、白 四 种 颜 色 的 球。 个数,使得这些数中任意三个数的和都不是 7
规定每 位 学 生 最 多 可 以 借 两 个 不 同 颜 色 的 的倍数?

18 球,那么至少要有几位学生借球,就可以保证 106. 有 20 × 20 的小方格组成的大正方形。
二 抽屉原理

把数字 1 ~ 9 任意填入各个小方格中。 图中 问这个方案行得通吗?为什么?


有许许多多的“田”字形,把每个“田”字形中 118. 一 副 中 国 象 棋,黑 方 有 将、仕、象、卒、
的 4 个数相加,得到一个和数。 在这许许多 车、马、炮共 16 个棋子,红方有帅、士、相、兵、
多的和数中,至少有多少个相同? 车、马、炮 16 个棋子。 把全副棋子放在一个
107. 至少取出多少个真分数,才可以保证其 盒子里,至少要取出多少个棋子,才能保证有
1 3 个同样的棋子(字相同颜色不同的棋子算作
中必有两个分数的差至多是 ?
10 同样的棋子)。
108. 把 1,2,3,…,8 任意摆放在一个圆周 119. 在任意给定的 8 个自然数中,能不能找
上,每相邻的 3 个数组成一个和数,其中至少 到 2 个数,使这两个数的差正好是 7 的倍数。
有一个和数不小于 14,为什么? 120. 把 1600 本书分给 100 个学生,不管怎
109. 有 1994 颗糖,分给某幼儿园的小朋友, 样分,至少有 4 个学生得的书一样多。 为什
已知其中有人至少分到 5 颗。 那么,这个幼 么?
儿园最少有多少人?最多有多少人? 121. 口袋中放有红、黄、白、黑四种颜色的袜
110. 在半径是 r 的圆中任给 8 个点,证明其 子各 10 只,只许用手摸,不许用眼看,至少要
中必有两个点,它们之间的距离小于 r。 从口袋中取出多少只袜子,才能保证能配成 5
111. 某校有 35 个班,平均每班有 44 人。 老 双。(一双是指同颜色的袜子两只)
师让每个学生用 1,9,9,4 四个数字中的一 (2002 年福建福州市“迎春杯”小学数学
个或几个任意写出一个自然数,那么至少有 竞赛试题)
多少个学生写上了相同的数? 122. 一个盒子里装有标号 1 ~ 100 的 100 张
112. 抽屉里有 4 支红铅笔和 3 支蓝铅笔,如 卡片。某人从盒子里随意抽卡片,如果要求
果闭着眼睛摸,一次必须拿几支,才能保证至 取出的卡片中至少有两张标号之差为 5,那么
少有 1 支蓝铅笔? 此人至少要抽多少张卡片。
113. 学校组织去游览公园、泰山庙、陆公祠, (2002 年 小 学 数 学 奥 林 匹 克 决 赛 B 卷
规定每人最少去一处,最多去两处游览,那么 试题)
至少应有多少个同学才能保证有两个同学游 123. 一排长椅共有 90 个座位,其中一些座
览的地方一样? 位已经有人就座了,这时,又来了一个人要坐
114. 有 42 人开展读书活动,他们从图书馆 在这排长椅上,有趣的是,他无论坐在哪个座
借来 212 本书,是否有人至少能借到 6 本或 6 位上都与已经就座的某个人相邻。 原来至少
本以上的图书? 有多少人已经就座。
115. 有黑色、白色、黄色的筷子各 8 根,混杂 (第五届《小学生数学报》竞赛决赛试题)
地放在一起,黑暗中想从这些筷子中取出颜 124. 一副扑克牌共 54 张,其中 1 ~ 13 点各
色不同的两双筷子,问至少要取多少根才能 有 4 张,还 有 两 张 王 牌,至 少 要 取 出 多 少 张
保证达到要求? 牌,才能保证其中必有 4 张牌的点数相同。
116. 停车场有 42 辆客车,各种客车座位数 (南京市第三届“兴趣杯”少年数学邀请
不同,最少的有 25 座,最多的有 43 座,那么这 赛试题)
些客车中,至少有多少辆的座位数是相同的 ? 125. 从 1,2,3,…,99,100 中,至少要取多
117. 六年级某班举行运动会,项目有 50 米 少个不同的数,才能保证其中一定有一个数
跑、跳 远、跳 高、掷 铅 球 四 项,每 人 必 须 报 两 被 5 整除。
项。第 3 小组 8 名小朋友商量:为了取得好 (南京市第三届“兴趣杯”少年数学邀请
成绩,组内不要有人所报项目完全相同 。 请 赛决赛试题) ●
19
二 抽屉原理

126. 从 1,2,3,4,…,1994 这 些 自 然 数 136. 任给五个整数,必能从中选出三个,使


中,最多可以取多少个数,能使这些数中任意 他们的和能被 3 整除。
两个数的差都不等于 9。 137. 从 1 至 36 个数中,最多可以取出多少
(北京市第十一届“迎春杯”刊赛试题) 个数,使得这些数中没有两数的差是 5 的倍
127. 四个人聚会,每人各带了 2 件礼品,分 数。
赠给其余三个人中的二人,试证明:至少有两 (南京市首届“兴趣杯”少年数学邀请赛
对人,每对人是互赠过礼品的。 试题)
(第四届“华罗庚金杯”少年邀请赛复赛 138. 6 个同学共分到 43 本书,那么有一个人
试题) 至少分到了多少本书?
128. 布袋里有 5 种不同颜色的球,每种都有 139. 在 1,
4,7,…, 100 中任选 20 个不同
97,
20 个,最少取出多少个球,才能保证其中定有 的数。证明其中存在有 4 个数 a,b,c,d,使 a
3 个颜色相同的球。 + b = c + d = 104
(南京 市 第 三 届“兴 趣 杯”少 年 数 学 邀 (第三十九届普特南数学竞赛)
请赛试题) 140. 在 23 × 23 的方格纸中,将 1 ~ 9 这九个
129. 从 1,2,3,…,30 中,至少要取出多少 数字填入每个小方格,并对所有形如“十字”
个不同的数,才能保证其中一定有一个数是 5 的图形中的五个数字求和,对于小方格中的
的倍数。 数字的 任 意 一 种 填 法,其 中 和 数 相 等 的“十
(南京市第三届“兴趣杯”少年数学邀请 字”图形至少有多少个?
赛决赛试题) (1990 年小学数学奥林匹克邀请赛试题)
130. 从 1,2,3,4,…,1988,1989 这些自
然数中,最多可以取多少个数,其中每两个数
的差不等于 4。
(1989 年小学数学奥林匹克决赛试题)
131. 志强小学国庆节举办三项游艺活动,每
个学生至多参加两项至少参加一项活动 ,那
么只要有多少个学生就能保证至少有两人参
加的活动完全相同。
87. 解:一方面 18 个小朋友可以全在同一个
(北京市第六届“迎春杯”刊赛试题)
月出生,另一方面,一年有 12 个月,把每一个
132. 在 1 ~ 2000 中,任取 1001 个数,所有取
月看作一个“抽屉”,18 > 12,可得 18 个小朋
出的 1001 个数中,一定能找到两个数,他们
友中至少有 2 个人在同一个月出生。
的差等于 1000,为什么?
88. 解:我们将 50 个数分成(1,2), (3,4),
133. 某班有 50 名学生,随意挑选甲、乙、丙
(5,6),…,(49,50)这 25 组。 根据要求任
三种书,问至少有多少人挑选的书是同一种 ?
意取出 26 个数可知,一定有两个在同一组,
134. 把 199 本练习本分给某班学生,已知其
而且是两个连续自然数,而任意两个连续自
中有人至少分发到 5 本。 那么这个班最多有
然数一定互质。
几人?
89. 解:三种图书任意借两本共有 6 种借法,
135. 一个口袋中装有 500 粒珠子,共有 5 种
如果再增加一个学生来借,那么必有两人所
颜色,每种颜色各 100 粒,如果你闭上眼睛,
借图书种类完全相同。 根据抽屉原理可知,
至少取出多少粒珠子才能保证其中有 5 粒颜
至少应是 6 + 1 = 7(人)。

20 色相同?
二 抽屉原理

90. 解:将 1 到 50 分成(2,50),(3,49), 有一个国家有 5 名以上的选手参赛,剩下 51


…,(25,27),(26)这 26 组,根据抽屉原理, 个国家 302 名选手,而 302 = 51 × 5 + 47,其余
从中取 27 个数,必有两个数在同一抽屉中取 数 47 不等于 0,这说明至少又有一个国家有 6
出,所以必有两数和等于 52。 名选手,……。 最后得出至少有 48 个国家有
91. 解:将 1 ~ 10 分成(10,5),(9,3),(8, 6 名选手参赛。
4),(7,1),(6,2),所以根据抽屉原理,至 99. 解:已知每人一共赛了 1993 盘,并且胜
少取 6 个数,可以保证这些数中一定能找到 一盘得 1 分,败一盘得 0 分,所以每个人的积
两个数,使其中一个数是另一个数的倍数 。 分最多是 1993 分,最少是 0 分。 又因为在比
92. 解:梨和苹果总数的奇偶性可分为 4 个 赛中 没 有 人 全 胜,所 以 最 高 分 只 能 是 1992
抽屉:(奇,奇),(奇,偶),(偶,奇),(偶, 分。这样一来,每人的积分情况是 0,1,2,
偶),所以根据抽屉原理,最少要把这些苹果 3,…,1992,共 1993 种。 根据抽屉原理,将
和梨分成 5 堆。 1993 种积分看成 1993 个抽屉,
1994 名选手看
93. 解:由于学生最多可以借两个不同颜色 成 1994 个物体,至少有一个抽屉里放有两个
的球,因 此,有 10 种 情 况:红、黄、蓝、白、红 或两个以上的物体,这就表明两个选手的积
黄、红蓝、红白、黄蓝、黄白、蓝白。 根据抽屉 分是相同的。
原理,至少应有 11 位同学借球,才能保证必 100. 解:根据抽屉原理,把 1 月份 31 天,看作
有两位学生借的球的颜色完全一致 。 31 个抽屉。32 名学生,可以看作是 32 个物
94. 解:将 1 ~ 20 分 为 12 组(1,13),(2, 体。把 32 个物体放进 31 个抽屉里,那么至少
14),(3,15),(4,16),(5,17),(6,18), 有一个抽屉里放有 2 个物体,所以至少有 2 名
(7,19),(8,20),(9), (10),
(11),
(12)。 同学的生日是在同一天。
根据抽屉原理,至少应取 13 个数,就必有两 101. 解:根据抽屉原理,把 16 个小朋友看作
数在同一个抽屉中,即它们的差为 12。 16 个抽屉,把 135 块饼干看作 135 个物体,当
95. 解:从最糟糕情况入手,有一种颜色的 10 我们把物体放进 16 个抽屉,如果每个抽屉的
双袜子全被取出,此时在剩下的两种颜色的 物体不同,一定有一个抽屉没有物体。 因为
袜子保证取出一双,还需 3 只,从而最少取出 1 + 2 + 3 + … + 16 = 136(块),如果要使每个
13 只袜子才可以保证其中至少有 2 双不同颜 抽屉里都有物体,至少有两个抽屉里的物体
色的袜子。 相同。所以一定有两个小朋友所得的饼干数
96. 解:将整数的末位数字(0 ~ 9)分成 6 类: 相同。
(0),(5),(1,9),(2,8),(3,7),(4, 102. 解:根据抽屉原理,物体的个数必须多
6)。在所给的 7 个整数中,若存在两个数,它 于抽屉的个数,即书的本数必须多于 49,而大
们的 末 位 数 字 相 同,则 它 们 的 差 是 10 的 倍 于 49 的最小的整数是 50,所以,至少要拿 50
数,若这 7 个数末位数字各不相同,则它们中 本书 才 能 保 证 至 少 有 一 个 同 学 能 得 到 两
必有两个属于上述 6 类中的某一类,它们的 本书。
和是 10 的倍数。 103. 解:把 1000 到 1993 按相邻的 2 个自然
97. 解:将 4 种花色看做 4 个抽屉,为了保证 数分 成 497 组,如(1000,1001),(1002,
取出 3 种花色的牌,那么应取尽 2 个抽屉中的 1003),(1004,1005),…, (1992,1993),从
2 × 13 张牌及大、小王与一张另一种花色牌。 1000 到 1993 这 些 连 续 自 然 数 中,任 取 498
因此共取 2 × 13 + 2 + 1 = 29(张)才行。 个,必定有一组中的两个数被全部取了出来,
98. 解:把 52 个国家看做 52 个抽屉, 308 = 52 这两个数一定互质。
× 5 + 48。因为余数 48 不等于 0,这说明至少 104. 解:三种玩具中挑选两件,共有 6 组,每 ●
21
二 抽屉原理

个小朋友任意选择两件,要保证至少有 2 人 1540 ÷ 34 = 45……10,因此,至少有 46 人写的


选相同的一组玩具,就至少有 7 个小朋友。 数相同。
105. 解:1 至 2003 中,有 287 个数除以 7 余 112. 解:考虑最坏情况,假设摸出的 4 支全
1,有 286 个数除以 7 余 2,将它们都取出,再 是红铅笔,剩下的无论拿哪一支,都肯定是蓝
取 2 个数为 7 的倍数,即共取 287 + 286 + 2 = 色的,因此,需取 5 支,才能保证至少有 1 支蓝
575(个)数,其中任三个数的和都不是 7 的倍 铅笔。
数,故最多取 575 个数。 113. 解:每人去一处的有三种地方,去两处
106. 解:4 个数之和在 4 ~ 36 之间,共有 33 的也有三种地方,共有六种,根据抽屉原理,
种不同 值,2 × 2 方 格 有 361 个。361 ÷ 33 = 要保证有两个同学游览的地方一样 ,那么至
10……31,根据抽屉原理,10 + 1 = 11(个)。 少应有 7 个同学。
107. 解:所有真分数都可以用 0 与 1 之间的 114. 解:如果每人借 5 本,则共需 5 × 42 =
1 210(本),现在共借图书 212 本,根据抽屉原
点来表示。把 0 到 1 的线段按照长为 平均
10 理,可以肯定有人能借到 6 本或 6 本以上的
分成 10 个小线段,根据抽屉原理,至少要取 图书。
11 个真分数,才能保证其中必有两个真分数 115. 解:考虑最糟糕情况,取的筷子的颜色
1 相同,则需要 8 根,因为要取出颜色不同的两
的差至多为 。
10
双筷子,也就是要从剩下的两种颜色的筷子
108. 解:设放在圆圈上的数依次为 x1 ,x2 ,
中取出 两 根 颜 色 相 同 的 筷 子。 根 据 抽 屉 原
x3 ,…,x8 ;三 个 相 邻 的 数 的 和 有 8 组:(x1
理,至少需要取 8 + 3 = 11 根筷子,才能保证
+ x2 + x3 ),(x2 + x3 + x4 ),…,(x8 + x1
达到要求。
+ x2)。因 为(x1 + x2 + x3 )+(x2 + x3 + x4 )
116. 解:根据题中“最少有 25 座,最多有 43
+(x3 + x4 + x5 )+ … +(x8 + x1 + x2 )= 108。
座”可知, 42 辆客车中共有 19 种不同座位的
108
所以,根据抽屉原理, + 1 = 14。 客车。把 19 种不同座位的客车看作是 19 个
8
109. 解:根 据 抽 屉 原 理,把 1994 颗 糖 看 作 抽屉,42 辆客车就是 42 个物体。根据抽屉原
1994 个物体,把 5 颗看作至少有 5 个物体属 理,可知至少有 3 辆客车的座位数相同。
1994 117. 解:四 个 项 目,两 两 搭 配,共 有 6 种 方
于同一个抽屉,把抽屉个数看作 n,则有
n 式, 8 名小朋友来报,根据抽屉原理,至少有 2
+ 1 = 5。 所以,n = 399,400,401,…,498。 位小朋友所报的项目完全相同。 所以第 3 小
即 n 最小 = 399,n 最大 = 498。 组的方案是无法实现的。
110. 解:分两种情况:(1) 如果 8 个点中不 118. 解:考 虑 最 糟 糕 的 情 况,取 出 20 个 棋
包含圆心,把圆分成 7 等份,那么 8 个点中至 子,其中将、帅各 1 个,车、马、炮、仕、士、相、
少有两个点属于同一小块,这两点之间的距 象、卒、兵各 2 个。根据抽屉原理,只要再取 1
离必小于半径 r。(2) 如果 8 个点中有一个 个棋子,即取 21 枚棋子,就保证有 3 枚棋子
点是圆心,把圆分成 6 等份,那么还有 7 个点 相同。
之中至少有两个点属于同一小块,这两点之 119. 解:要寻找两个数的差是 7 的倍数,只
间的距离必小于半径 r。 要找两个数除以 7 的余数相同。 一个数除以
111. 解:全校总人数为 44 × 35 = 1540(人), 7 余数有七种可能,它们分别是 0,1,2,3,
每个学生用 1,9,9,4 四个数字中的一个或 4,5,6。根据抽屉原理,把 7 种余数当作 7 个
几个任意写出一个自然数,有 3 + 7 + 12 + 12 抽屉,把 8 个自然数当作 8 个物体,至少能找

22 = 34 个 抽 屉,1540 个 物 体,依 据 抽 屉 原 理, 到两个数除以 7 的余数相同,则这两个数的
二 抽屉原理

差正好是 7 的倍数。 有可能是每种球各有两个,不 能 保 证 必 有 3


120. 解:考虑最坏情况,
1600 = 3 ×(1 + 2 + 3 个颜色 相 同,根 据 抽 屉 原 理,2 × 5 + 1 = 11
+ … + 32)+ 16,根据抽屉原理,说明至少有 3 (个),至少取出 11 个球,才能符合题意。
+ 1 = 4(个)小朋友得的书同样多。 129. 解:1 ~ 30 中,有 6 个数是 5 的倍数,考
121. 解:考虑最坏情况,摸出 12 只袜子时, 虑最坏情况,如果取出 24 个数,恰好就不包
可以配成 4 双袜子,剩下的 4 只是 4 种颜色各 含这 6 个数中的任何一个,则就没有一个数
1 只。这时再摸出 1 只袜子,必能配成第 5 双 是 5 的倍数,如果取出 24 + 1 = 25(个)数,根
袜子。 据抽屉原理,就一定能保证其中有一个数是 5
122. 解:考虑最不利的情况,将个位数是 1, 的倍数。
2,3,4,5 的 50 张卡片全部抽出,根据抽屉 130. 解:把 1 ~ 1989 分成 4 个差为 4 的等差
原理,再抽 1 张,定能找到两张标号之差为 5, 数列,如:1,5,9,…,1989。 要使取出的数
所以至少要抽 50 + 1 = 51(张)卡片。 中,每两个数的差不等于 4,每个数列中不能
123. 解:把座位编号,考虑到此人与已经就 取相邻 的 项,因 此,每 一 个 数 列 只 能 取 出 一
座的人要相邻,原来就座的每两人之间应相 半, (1989 - 1)÷ 4 + 1 = 498(项),498 ÷ 2 =
差 3,如果原来只有 29 个人,则至多 29 × 3 个 249(项),则后三个数列每个最多也可取 249
座位,与题意不符,如果有 30 个人,依次坐在 项,因而最多取出 249 × 4 = 996 个数,其中每
2,5,8,…,89 号座位上,那么新来的人必然 两个的差不等于 4。
与某一个人相邻。 131. 解:三项游艺活动,符合题意的参加方
124. 解:考虑最坏情况,如果只取 41 张,其 式有 6 种,根 据 抽 屉 原 理,只 要 有 6 + 1 = 7
中 3 张 A,
3 张 2,3 张 3,…,3 张 K 及两张王 (个)学生就能保证至少有两人参加的活动完
牌,没有 4 张一样的点数相同。 根据抽屉原 全相同。
理,至少取 3 × 13 + 2 + 1 = 42(张),才能保证 132. 解:把 1 ~ 2000 分组:(1,1001),(2,
其中必有 4 张牌的点数相同。 1002),
(3,1003),…,
(1000,2000)共 1000
125. 解:反过来想,1 ~ 100 中,能被 5 整除的 组,根据抽屉原理,至少取 1000 + 1 = 1001 个
数共有 20 个,如果取出 80 个数中恰好不包含 数,就能找到两个数,它们的差等于 1000。 所
这 20 个 数 中 的 任 意 一 个,则 为 最 糟 糕 的 取 以,原命题成立。
法,根据抽屉原理,至少取出 80 + 1 = 81(个) 133. 解:挑选一种书有 3 种方式,挑选两种
数,必定有一个数被 5 整除。 书有 3 种方式,挑选三种书,有 1 种方式,一种
126. 解:把 1994 个数依次每 18 个分成一组, 书也不挑,有 1 种方式,共有 8 种方式,根据抽
剩下的也成一组,共可分为 111 组,每一组中 50 - 1
屉原理,至少有 + 1 = 7(人)挑选的书是
取前 9 个数,共取出 9 × 111 = 999(个)数,这 8
些数中任两个的差都不等于 9。 完全相同的。
127. 解:可把本题与袜子配对问题相联系进 199
134. 解:根据抽屉原理,得 + 1 = 5,则得
行思考,四个人每两人之间送过礼,有 6 种方 n
式,由于每人送出 2 件礼品,共有 4 × 2 = 8 件。 到这个班最多有 49 人。
因而本题就有 6 种袜子,每种不超过 2 只,如 135. 解:根据抽屉原理,至少要取(5 - 1)× 5
果取出 8 只,那么必有 2 种袜子各 2 只的实质 + 1 = 21(粒)珠子才能保证其中有 5 粒颜色
一样,所以可以证明至少有两对人,每对人是 相同。
互赠过礼品的。 136. 解:一个数除以 3,余数有三种可能,它
128. 解:考虑最坏情况,如果取出 10 个球, 们分别为 0,1,2 三数。 根据抽屉原理,至少 ●
23
二 抽屉原理

有一类包含所给五个数中的 2 个。 分两种情 再把 1、52 这两个数各单独算一组,共得 18


况:(1) 某一类至少包含三个数。任取三数, 组。现在 20 个数取自这 18 组,必有一组中的
它们除以 3 的余数相同,所以它们的和肯定 两个数都取出来了。这两个数就是所求的 a、
能被 3 整除。(2)某两类各包含 2 个数,第三 b。去掉 a、b 及相应的一个组,还有 18 个数与
类只包含一个数。 则在每类中各取一数,那 17 组,于是又至少有一组中的两个数都被取
么它们的和也肯定能被 3 整除。 出来了,这两个数就是 c,d。 所以存在 4 个数
137. 解:把 1 至 36 按差是 5 排出 5 组等差数 a、b、c、d,使 a + b = c + d = 104。
列。因此,每组中取 1 个数即最多取出 5 个 140. 解:从最小填 1 到最大填 9,确定出和在
数,可使这些数中没有两数的差是 5 的倍数。 5 ~ 45 之间,共有 41 个不同的和,在 23 × 23
138. 解:将 6 个同学作为抽屉,将 43 本书放
方格中,十字图形的个数一共有 21 × 21 = 441
入抽屉中,至少有一个抽屉放了 8 本书,否则 (个),根据抽屉原理,
441 ÷ 41 = 10……31,所
最多只能分 6 × 7 = 42(本)书。 以,其中和数相等的十字图形至少有 10 + 1 =
139. 解:把 和 为 104 的 两 个 数 归 为 一 个 抽 11(个)。
屉,有 4 与 100、 10 与 94、…、
7 与 97、 49 与 55。


24
三 逻辑与推理

三 逻辑与推理
对的数字又互不相邻,所以每人最多猜对 3
个,至少猜对 2 个,如果每人猜对了 3 个,
有些数学趣题给出若干条件,不需做过多 那么相同的数字至少有 3 × 3 - 5 = 4(组),
计算,只要进行综合推理、分析,就能判断出最 这与已知不符,舍去不用,那么每人猜对了
后结果,
这类问题我们称为“逻辑推理”,解这 2 个,相同数字应是 2 × 3 - 5 = 1(组),而张
类问题常采用排除法、假设法、列图表法、代数 和李都猜 3 在右起第二位,是正确的。 因
法等,
解题时要从众多条件中理清头绪,选择突 为每人猜对的数字都不相邻,所以张、李猜
破口,
将条件条理化、
图形化、表格化。 对的另一个数字一定在前两位。 那么王猜
对的数字只能在后三位数中不相邻的两个
数,即 7 和 5。进而可推知张猜对的数是 9,
李猜对的是 1。电话号码应该为 19735。
141甲、乙、丙、丁坐在同一排的 1 ~ 4 号
座位上,小红看着他们说:“甲的两边不是 143 A,B,C,D,E 五人参加乒乓球赛,每
乙,丙 的 两 边 不 是 丁,甲 的 座 位 号 比 丙 两人都要赛一盘,并且只赛一盘,规定胜
大”,问:坐在 1 号座位上的是谁? 者得 2 分,负者得 0 分,现在知道比赛结果
是:A 和 B 并列第一名,C 是第三名,D 和
(北京市第七届小学生“迎春杯”数学竞
E 并列第四名,问:C 的得分是多少?
赛初赛试题)
● 解析:根据“甲的两边不是乙,丙的两边不 (1989 年小学数学奥林匹克决赛试题)
是丁”,可以判断甲与丙坐在位于中间的 2 ● 解析:因为每盘得分只能是 2 分或 0 分,所
号、
3 号座位上。 再根据“甲的座位号比丙 以每 人 的 得 分 必 为 偶 数,即 0 分、2 分、4
大”,确定丙坐在 2 号位上,甲坐在 3 号座 分、
6 分、8 分。由于 A 与 B 并列第一名,它
位上,因此丙旁边的 1 号座位上只能坐乙。 们两人间的比赛的负者最多只能得 6 分,
因此,A 与 B 最多只能得 6 分。 同样道理,
142小赵的电话号码是一个五位数,它
并列第四的 D 与 E 不可能都得 0 分,因而
由五个不同的数字组成。 小王说:
“它是
最少都得 2 分,这样 C 只能是 4 分。
93715”,小 张 说:
“它 是 79538”,小 李 说:
“它是 15239”,小赵说: “谁说的某一位上 144有 8 个球编号是①至⑧,其中有 6
的数字与我的电话号码上的同一位数字 个球一样重,另外两个球都轻 1 克,为了
相同,就算谁猜对了这个数字。 现在你们 找出这两个轻球,用天平称了三次,结果
三人猜对的数字个数都一样,并且电话号 如下:第一次① + ②比③ + ④重,第二次
码上的每一个数字都有人猜对。 而每个 ⑤ + ⑥比⑦ + ⑧轻,第三次① + ③ + ⑤与
人猜对的数字个数都不相邻。
”那么这个 ② + ④ + ⑧一样重。 那么,两个轻球的编
电话号码是多少? 号分别是多少?

(1998 年小学数学奥林匹克决赛 A 卷试题) (1994 年小学数学奥林匹克初赛试题)


● 解析:因为每个数字都有人猜对,说明五个 ● 解析:从第一次和第二次称球的情况来看 ,
数字都猜到了,五个数字的数位也猜到了。 ③号球和④号球中必有一个轻球,⑤号球
又因为三人猜对的数字一样多,且每人猜 和⑥号球中必有一个轻球,由于③、④中有 ●
25
三 逻辑与推理

轻球,所以第三次称时有轻球,又两边一样 (新加坡小学数学奥林匹克竞赛试题)
重,所以两边各有一个轻球,②、⑧为标准 ● 解析:由(4)知 B 和 C 情 况 相 同,先 假 设
球,所以④为轻球,又⑥不是轻球(天平上 B,C 都被 选 上,由(5)
(6)知 D,E 都 未 选
没有⑥),所以⑤是轻球。 那么,两个轻球 上;由(3)知 A,F 被选上;再假设 B,C 未被
的编号是④和⑤。 选上,由(5)知 C 未选上则 D 被选上;由 D
被选上和(2)A 未选上,这样 A 和 B 都未
选上与条件(1)相矛盾,因此这个假设不成
以上几道例题,都运用了“排除法”进行 立。则 A,B,C,F 四位男生被选上,且为惟
逻辑推理,即从题中已知条件出发,有条理有 一的。
次序地进行推理,在此过程中要充分利用前
147某学习小组有 4 名女生,两名男生。
面得出的结论作为后一推理的依据,存在几
在一次考试中,他们做对的试题数量各不
种可能时,要排除掉不合题意的那几种,剩下
相同。最多的对 10 题,最少的对 4 题。女
的就是要找的答案。
生中做对最多的比男生中做对最少的多 4
题;男生中做对最多的比女生中做对最少
的多 4 题,那么男生中做对最多的人对了
145在一次乒乓球比赛前,甲、乙、丙、丁 几道题?
四名选手预测各自的名次。 甲说:“我绝
对不会得最后!”乙说:“我不能得第一,也 (1999 年全国小学数学奥林匹克竞赛试

不会得最后!”丙说:“我肯定得第一!”丁 题)
说:
“那我是最后一名 啰!
”比赛揭晓后知 ● 解析:假设做对 4 题的是男生,则女生做对
道,四个人没有并列名次,而且只有一名 最多的应为 8 题。 四名女生做对题依次为
选手预测错误,问:是谁预测错了? 8、
7、 5 题。 推理可知男生做对最多为 5
6、
+ 4 = 9(题),这与题目中“6 人中做对最多
(福建省第二届“小火炬杯”小学数学邀
的为 10 题”相矛盾,则假设不正确。 那么
请赛试题)
男生中做对最多的人对了 4 + 4 = 8 题。
● 解析:假设甲预测错误,那么丁也预测错
误,不符合题意,假设乙预测错误,那么乙 148李志明、张斌、王大为三个同学毕业
得第一或最后,则丙、丁两人中必有一个预 后选择了不同的职业,三人中有一人当了
测错误,也不符合题意。 假设丁预测错误, 记者,一次有人问起他们的职业,李志明
因为其他三人皆预测不会得最后,所以也 说:
“我是记者。”张斌说:
“我不是记者。

不成立。因此丙预测错误。 王大为说:
“李志明说了假话。”如果他们
三个人的话当中只有一句是真的,问:谁
146六名男生 A,B,C,D,E 和 F,参加数
是记者?
学竞赛的选拔考试。 其结果如下:(1) A
和 B 至少一人被选上; (2)A 和 D 不能被 (第五届《小学生数学报》竞赛初赛试题)
同时选上; (3)A、E 和 F 只有 2 人被选上; ● 解析 :假设李志明是记者 ,那么李志明 、张
(4)B 和 C 一起被选上或不被选上;
(5) 斌都说了真话 ,而三人中只有一个人说真
C 和 D 中有一人被选上;
(6) 如果 D 不被 话 ,这明显不合题意 ,假设不正确 ,李志明
选上,则 E 也不被选上。 问:哪几位男生 不 是 记 者 ,由 此 推 理 王 大 为 说 了 真 话 ,另
被选上参加数学竞赛?

26 一 个 说 假 话 的 是 张 斌 。 因 此 ,张 斌 是
三 逻辑与推理

记者 。
150 要分配 A,B,C,D,E 五人中的某些
人 去 工 作,分 配 时 要 考 虑 下 列 条 件:
(1) 如果 A 去,那么 B 也去;(2)D,E 两
以上几道例题 ,都运用了“假设法”进行
人中,至少去一人; (3)B,C 两人中,只能
逻辑推理 ,即 从 问 题 的 一 个 假 设 出 发 ,根 据
去一 人;(4) C,D 两 人 都 去 或 都 不 去;
条件一层一层地往下推理 ,若出现自相矛盾
(5) 如果 E 去,那么 A,D 都去。 问:应该
就否定这 个 假 设 ,改 从 假 设 的 反 面 出 发 ,再
分配哪些人去?
层层往 下 推 理 。 直 到 得 到 符 合 全 部 条 件 的
结论 。 ● 解析:对 A 而言只有两种可能,去或不去,
就以 A 为逻辑推理出发点运用图示如下:
第一种情况,如果 A 去,根据条件(1)→B
去,根据 条 件(3 )→ C 不 去,根 据 条 件
149甲、乙、丙三位工人在 A,B,C 三家 (4)→D 不去,根据条件(2)→ E 去,根
工厂当钳工、车工、锻工,已知:(1) 甲不
据条件(5)→ D 去。 出现 D 去又不去的
在 A 厂;
(2) 乙不在 B 厂;(3) 在 A 厂的
矛盾。 所 以 A 不 可 能 去。 第 二 种 情 况,A
不是钳工; (4) 在 B 厂的是车工; (5) 乙
不去,根据条件(5)→ E 不去,根据条件
不是锻工。问:这三位工人分别在哪家工 (2)→D 去,根据条件(4)→ C 去,根据
厂,是什么工种?
条件(3)→ B 不 去,全 部 符 合 条 件。 因
(乌 鲁 木 齐 地 区 第 五 届 小 学 数 学 竞 赛 此,应该分配 C,D 两人去。
试题)
151一次羽毛球邀请赛中,来自湖北、广
● 解析:由(1)知甲在 B 厂或 C 厂,由(2)知
东、福建、北京和上海的五名运动员相遇
乙在 A 厂或 C 厂。如果甲在 C 厂,列表得:
在一起。据了解:
A B C 钳工 车工 锻工 (1) 李平仅和其他两名运动员比赛过。

① (2) 上海运动员和其他三名运动员

② ⑤
比赛过。(3) 陈兵没有与广东运动员交

  过锋。(4) 福 建 运 动 员 和 林 华 比 赛 过。
③ ④

  (5) 广东、福建和北京的三名运动员相互
都交过手。(6) 赵欣仅与一名运动员比
由(5)知,乙不是锻工,所以甲应在 B 厂,
赛过。问:李平、陈兵、林华、赵欣、张强各
列表得:
是哪个省的运动员?
A B C 钳工 车工 锻工
(1996 年北京数学奥林匹克竞赛之窗试题)
① ②

  ● 解析:从条件(6)赵欣仅与一名运动员比
⑥ ③

  赛过为突破口,进行推理,列表如下:

⑤ ④ 李 陈 林 赵 张
 
湖北     
因此,甲在 B 厂是车工,乙在 C 厂是钳工,丙 广东     
福建     
在 A 厂是锻工。
北京     
上海     

27
三 逻辑与推理

因此:李平是广东省运动员,陈兵是上海运动 ● 解析:设右边衣袋的硬币 a 1 ,b1 比左边的


员,林华是北京运动员,张强是福建运动员, c1 ,d1 多 2 分,右边的 a 2 ,b2 比左边的 c2 ,
赵欣是湖北运动员。 d2 少 2 分,于是这 8 枚硬币的钱数正好相
等。由于两边钱数相等,所以左边剩下的
152A,D,C,D,E 5 人进行象棋比赛,每
c3 ,d3 比右边的 a 3 ,b3 多 2 分,比 右 边 的
两人都要比赛一盘,每胜一盘得 2 分,和
a 4 ,b4 也多 2 分。从而 a 3 ,b3 的钱是 2 分,
一盘得 1 分,输一盘得 0 分,到现在为止,
a 4 ,b4 的 钱 也 是 2 分,而 c3 ,d3 的 钱 是 4
A 赛了 4 盘,共得了 2 分,B 赛了 3 盘,得
分。因为左边的两枚硬币可以任意选取,
了 4 分,C 赛了 2 盘,得了 1 分,D 赛了 1
而且不可能比 2 分钱少 2 分,所以左边每
盘, 得了 2 分,那么 E 现在已经赛了多少
两枚的钱数是 4 分,左边 6 枚共 12 分,两个
盘?得了多少分?
衣袋共有 24 分钱。
● 解析:根据题意,已赛过的两人之间用线段
154 一个大热 天 里 四 对 夫 妇 共 饮 冷 饮
连接如下:
32 瓶。 四 个 妻 子 A,B,C,D 分 别 饮 了 1
瓶、 2 瓶、3 瓶、4 瓶。 四个男子中,甲饮的
瓶数和他妻子相同,乙、丙、丁饮的分别是
他的妻子的 2 倍、3 倍、4 倍。 请说明甲、
乙、丙、丁的妻子分别是谁?
由上图可看出,E 赛了 2 盘。因为一共赛了
(美国长岛小学数学竞赛试题)
6 盘,总分是 12 分,所以 E 得了 12 - 2 - 4
● 解析:根据题意,甲、乙、丙、丁饮的瓶数分
- 1 - 2 = 3(分)。
别为 a,2b,3c,4d。a,b,c,d 分别为 1、2、
4 中 的 一 个 数,且 不 相 同。 列 方 程,得:
3、
a + 2b + 3c + 4d = 32 - (1 + 2 + 3 + 4)= 22,
以上几道例题,都通过借助图形、表格进
经推理,得:a = 3,b = 4,c = 1,d = 2,则甲
行分析推理,进而使问题得以解决,这种方法
饮了 3 瓶,乙饮了 2b = 4 × 2 = 8(瓶),丙饮
叫列图表法。 列图表法的特点是直观明了,
了 3c = 1 × 3 = 3(瓶),丁饮了 4d = 2 × 4 = 8
对于许多较复杂的推理问题,可以一边分析
(瓶)。由 a,2b,3c 和 4d 知,甲、乙、丙、丁
试验,一边进行画图、列表,有助于迅速地理
的妻子分别为 C,D,A,B。
清推理顺序。

以上几道例题,都运用了“代数法”进行
逻辑推理,即用字母表示数,或表示不同的物
153 小明的左衣袋和右衣袋中分别装有
6 枚和 8 枚硬币,并且两衣袋中硬币的总 体,使较多的文字语言变为数学语言,使解答
问题的思考方法变得简捷。
钱数相等,当任意从左边衣袋取出两枚硬
币与右边衣袋的任意两枚硬币交换时,左
边衣袋的钱的总数要么比原来的钱多 2
155. A,B,C 三个人,一个是经理,一个是会
分,要么比原来的钱少 2 分(两种情况都
发生),那么两个衣袋中共有多少分钱? 计,一个是司机,如果 C 比会计年龄大,A 与司
机的年龄不相同,司机的年龄比 B 小,那么 A

28 (1989 年小学数学奥林匹克初赛试题) 的职务是( ),B 的职务是( ),C
三 逻辑与推理

的职务是( )。 骗子,永远说假话,某天俱乐部全体成员围着
(南京市第三届“兴趣杯”少年数学邀请 一张圆桌坐下,每个老实人的旁边都是骗子,
赛决赛试题) 每个骗子的两旁都是老实人,记者问俱乐部
156. 小赵的电话号码是一个五位数,它由五 张三:
“俱乐部共有多少成员?
”张三回答:
“有
个不同的数字组成,小张说: “它是 84261”,小 45 人”,李四说: “张三是老实人”,那么张三
王说:
“它是 26048”,小李说:
“它是 49280。” 是老实人还是骗子呢?
小赵说:“每人都猜对了位置不相邻的两个数 (1989 年小学数学奥林匹克初赛试题)
字。
”这个电话号码是( )。 162. A,B,C,D,E 五个同学来自江滨中学、
(1998 年 小 学 数 学 奥 林 匹 克 决 赛 B 卷 第十五中学、光明中学三所学校(每所学校至
试题) 少有 他 们 当 中 的 一 名 同 学 ),已 经 知 道:
157. 甲、乙、丙、丁 四 人 进 行 羽 毛 球 双 打 比 (1) 在光明中学举行的晚会上,A,B,E 作为
赛,已知:(1) 甲比乙年轻; (2) 丁比他的两 被邀 请 的 客 人 去 该 校 表 演 小 提 琴 三 重 奏 ;
个对手年龄都大; (3) 甲比他的同伴年龄大; (2)B 过 去 曾 在 第 十 五 中 学 学 习,后 来 转 学
(4) 甲与乙的年龄差距要比丙与丁的年龄差 了,现在同 E 在一个班里学习; (3)D 和 E 是
距大。试判断谁与谁是同伴,并说出四人年 同一所学校里的三好学生。 根据上述情况,
龄从小到大的顺序。 可以判断 A 在哪一所中学学习?
(日本奥林匹克竞赛试题) (北京市第九届“迎春杯”数学竞赛决赛
158. 甲、乙、丙、丁与小强五位同学一起比赛 试题)
象棋,每两人都要比赛一盘,到现在为止,甲 163. 小兰、小红、小康其中有一人在县一小
已经赛了 4 盘,乙赛了 3 盘,丙赛了 2 盘,丁赛 念书,有一人在县二小念书,还有一人在县三
了 1 盘,问小强已经赛了几盘? 小念书,三人中有一人爱下围棋,有一人爱画
(第一届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 画,还有一人爱弹琴,已知:(1) 小兰不在县
复赛试题) 一小;(2) 小红不在县二小; (3) 爱好弹琴的
159. 22 名家长(爸爸或妈妈,他们都不是老 不在 县 三 小;
(4) 爱 下 围 棋 的 在 县 一 小;
师)和老师陪同一些小学生参加某次数学竞 (5) 爱下围棋的不是小红。 问:这三人分别
赛,已知家长比老师多,妈妈比爸爸多,女老 在哪一所学校念书?爱好是什么?
师比妈妈多 2 人,至少有 1 名男老师,那么在 (福建省第三届“小火炬杯”小学数学邀
这 22 人中,爸爸有( )人。 请赛试题)
(1994 年 小 学 数 学 奥 林 匹 克 决 赛 B 卷 164. 小王、小张和小李一位是工人,一位是
试题) 农民,一位是战士,现在只知道:(1) 小李比
160. 王叔叔、李大伯、周叔叔、林阿姨和张阿 战士年纪大;(2) 小王和农民不同岁;
(3) 农
姨一起参加会议,开会前他们相互握手问好, 民比小张年龄小。想一想:谁是工人,谁是农
王叔叔和 4 人都握了手,李大伯和 3 人握了 民,谁是战士?
手,周叔叔和 2 人握了手,林阿姨和 1 人握了 165. 甲、乙、丙、丁经常为学校做好事。 星期
手,你能 知 道 张 阿 姨 和 哪 几 个 人 握 了 手 吗? 天,老师发现大操场被打扫得干干净净,问他
(只写答案,不列式) 们 4 人后。甲说:
“打扫操场的在乙、丙、丁之
(第二届《小学生数学报》数学竞赛初赛 中。 ”乙说:
“我没打扫操场,是丙扫的。 ”丙说:
应用题) “在甲和乙中间有一人是打扫操场的。 ”丁说:
161. 有一个俱乐部,里面的成员可以分成两 “乙说的是事实。”经过调查,证实 4 个人有两
类:第一类是老实人,永远说真话,第二类是 人说的是 真 话,另 外 两 人 说 的 是 假 话。 这 4 ●
29
三 逻辑与推理

人中有一人打扫操场,你能判断出是谁吗? 比赛在三个场所同时进行。 比赛时间是星期


166. 下列答案中有一个且只有一个是正确 日,每人每周只能而且必须参加一场比赛,因
的,哪一个答案是正确的?(A) 以下全部都 而比赛需要进行五周。 在第一周的星期日 C
是正确的。(B) 以下无一正确。(C) 以上某 和 E 对垒,第二周 B 与 D 对垒,第三周 A 和 C
个正确。(D) 以上全部正确。(E) 以上无一 对垒,第四周 D 和 E 对垒。当然,在上述这些
正确。 对垒的同时,另外还有两台比赛,但这两台比
(1998 年新加坡小学数学奥林匹克试题) 赛是谁和谁对垒,我们不清楚。问:上面未提
167. 某游泳池与 5 条水管 A,B,C,D 和 E 相 到过名字的 F 在第五周同谁进行了比赛?
连,其中有些是进水管(将水注入池内),其他 171. 某人买 A,B,C,D 四张彩票,一张中奖。
是排水管(将水排出池外),下表所列的是两 中奖彩票的后四位数为平方数。 若 A 票的最
条水管装满一个空池所需的时间 。 后一个数是 8,右数第四个数是 5,B 票的最后
两位数是 75,C 票的最后一位数是 1,右数第
A和 B B和C C和D D和E E和A
四个数是 7,D 票的最后两位数是 60。 则:A,
2 小时 15 小时 6 小时 3 小时 10 小时
B,C,D 中( )票中奖,它的后四位数是
如果只用一条水管,问:哪条水管能够在最短 ( )。
的时间内装满一个空池? 172. 小王、小张、小李三人分别是 A,B,C 三
(1998 年新加坡小学数学奥林匹克试题) 个班的学生,在一次作文竞赛中分获一、二、
168. 赵、钱、孙分别在北京市、上海市、天津 三等奖。已知:(1) 小王不是 A 班人; (2) 小
市工作,他们三人一个是记者,一个是教师, 张不是 B 班人; (3) A 班的学生没有获一等
一个是律师。已知:(1) 赵不在北京市工作; 奖; (4)B 班的学生获二等奖; (5) 小张没有
(2) 钱不在上海市工作; (3) 在北京市工作 获三等奖。那么,小王获( )等奖。
(4) 在 上 海 市 工 作 的 是 教 师; 173. 甲、乙、丙三人在摸奖后猜测中奖情况,
的不是 记 者;
(5) 钱不是律师。 那么,赵在( )市工 甲说:
“我不会中奖,丙会中奖。”乙说:“只有
作,是( ),钱 在( )市 工 作,是 一人会中奖,我不会中奖。
”丙说:“乙会中奖,
( ),孙 在 ( ) 市 工 作,是 甲不会中奖。
”结果只有一人猜测正确,中奖
( )。 的是( )。
169. 把分 别 写 有 1 、2 、3 、4 、5 、6 、7 、8 的 8 174. 甲、乙、丙、丁四个人比赛乒乓球,每两
张号码贴 在 四 名 男 学 生 A,B,C,D 和 他 们 个人都要赛一场,结果甲胜了丁,并且甲、乙、
的妹妹甲 、乙 、丙 、丁的背后 ,按照下面的条 丙三人胜的场数相同,问丁胜了几场?
件 ,在括号里填入 各 人 背 后 的 号 码 ;并 找 出 (首届“华 罗 庚 金 杯”少 年 数 学 邀 请 赛
各对兄妹 。(1) 兄 妹 号 码 不 相 邻 ,男 生 与 初赛试题)
男生号码 也 不 相 邻 ;
(2) C 是 1 号 ,乙 是 8 175. 王春、陈刚、殷华当中有一人做了件坏
号;
(3) A 与丙不是 兄 妹 ;
(4) 甲 与 D 号 相 事,李老师在了解情况中,他们三人分别说了
邻;
(5)B 与乙是兄妹 ; (6) 丁是 2 号 ,D 与 下面几句话,陈:
“我没做这件事,殷华也没做
丁连号 。 这件事。 ”王:“我没做这件事,陈刚也没做这
( )
( )(1)( ) 甲 乙 丙 件事。 ”殷:
“我没做这件事,也不知道谁做了
A B C D ( )(8)( ) 这件事。 ”当李老师追问时,得知他们都讲了
丁 一 句 真 话,一 句 假 话,做 坏 事 的 人 是
(2) ( )。

30 170. 有六 名 羽 毛 球 选 手 进 行 单 打 循 环 赛。 (1997 年小学数学奥林匹克预赛试题)
三 逻辑与推理

176. 某校数学竞赛,A,B,C,D,E,F,G,H 八 复赛试题)


位同学获得前八名,老师让他们猜一下谁是 184. 甲、乙、丙、丁四位同学的运动衫上印上
第一名。A 说:
“或者 F 是第一名,或者 H 是 了不同 的 号 码。 赵 说:
“甲 是 2 号,乙 是 3
第一名。
”B 说:
“我是第一名。 ”C 说:
“G 是第 号。
”钱说: “丙是 4 号,乙是 2 号。”孙说:“丁
一名。
”D 说:
“B 不是第一名。
”E 说:
“A 说得 是 2 号,丙是 3 号。
”李说:
“丁是 1 号,乙是 3
不对。
”F 说:
“我不是第一名,H 也不是第一 号。”又知道赵、钱、孙、李每人都只说对了一
名。
”G 说:
“C 不是第一名。
”H 说:
“我同意 A 半,问:丙的号码是几号?
的意见。”老师指出:八个人中有三人猜对了, (1988 年北京市小学数学邀请赛初赛试题)
那么第一名是谁? 185. 一位学者在几年前逝世,逝世时的年龄
(北京市第三届“迎春杯”决赛试题) 1
数是他出生年份数的 ,这位学者在 1955 年
177. 四个足 球 队 进 行 单 循 环 比 赛 ,每 两 队 29
都要赛一场 ,如果踢平 ,每队各得 1 分 ,否则 主持学术会议时是多少岁?
胜队得 3 分 ,负队得 0 分 ,比赛结果 ,各队的 186. 乒乓 球 男 子 单 打 前 四 名 的 比 赛 在 赵、
总得分恰好是四个连续的自然数 ,问 :输给 钱、孙、李四人之间展开。 甲、乙、丙、丁四人
第一 名 的 队 的 总 分 是 多 少 ?(要 求 说 明 进行猜测 谁 是 冠 军。 甲:赵、钱 有 希 望。 乙:
理由) 赵、钱不可能得冠军。 丙:李不可能得冠军。
(北京市第十三届“迎春杯”决赛试题) 丁:孙有希望。 结果只有一个人猜对了。 你
178. 有三只口袋,一个装着两个红球,另一 能判断出冠军是谁吗?
个装着两只白球,第三个装着一只红球和一 187. 小张、小李、小周到小王家去玩,小王的
只白球,但口袋外贴的标签都是错的,请从一 妈妈问他们的年龄各是多少。小张说: “我 22
只口袋里取出一只球,使你能根据这个球的 岁,
比小李小 2 岁,比小周大 1 岁。
”小李说:
颜色说出三只口袋里球的颜色 。 “我不是年龄最小的,小周和我差 3 岁,小周
179. 赵、钱、孙、李四人比赛乒乓球,每两人 是 25 岁。
”小周说:
“我比小张年纪小,小张 23
都要赛一场,结果赵胜了李,并且赵、钱、孙三 岁,小李比小张大 3 岁。 ”这三个人在他们回
人胜的场数相同,问李胜了几场? 答的三句中,每人都有一句是错的。 你能帮
180. 有三个人,一名是教师,一名是医生,一 小王的妈妈分析出这三个人的年龄吗 ?
名是律师,又知道下面三种说法只有一种是 188. 甲、乙、丙、丁四位同学举行乒乓球循环
对的。(1) 甲是医生; (3) 赛,
(2) 乙不是医生; 每两人都要赛一场。 规定胜一局得 2 分,
丙不是律师。请问他们各是什么职业? 平一局得 1 分,负一局得 0 分。 比赛结果,没
181. 有甲、乙、丙三人同时说了下面三句话。 有人全胜,并且各人的总分都不相同。 你知
甲说: “乙正在说谎。 ”乙说:“丙正在说谎。”丙 道至多有多少局平局?
说:
“甲、乙都在说谎。”请判断三个中谁说的 189. 地理课上,老师在黑板上画了一幅世界
是真话,谁说的是假话? 五大洲的图形,并给每一个洲都写上一个编
182. 赵、钱、孙三人各说一句话,赵说:“钱、 码号,请五个同学每人认两个洲。 他们回答
孙都说假话。 ”钱说: ”孙说: 如下:赵:3 号是欧洲,
“我从不说假话。 2 号是美洲;钱:4 号是
“钱说的是假话。 ”你能判断出谁说的是真话, 亚洲, 5 号是大洋洲;孙:1 号是亚洲,
5 号是非
谁说的是假话? 洲;李:4 号是非洲,
3 号是大洋洲;周:2 号是
183. 某年的 10 月里有 5 个星期六,
4 个星期 欧洲,5 号是美洲。老师说:“你们每人都答对
日。问:这年的 10 月 1 日是星期几? 了一半。 那么,你能判断出每个编码号各代
(第三届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 表哪一个洲吗? ●
31
三 逻辑与推理

190. A,B,C,D,E 五个足球队两两各赛一 F,H,I。 参加垒球的是 A,B,E,G,H。 另


场,胜一场得 3 分,负一场得 0 分,平一场两队 外,J 因故 4 项均未参加。问谁和谁是同一个
各得 1 分。 十场球赛完后,五个队的得分各 班的?
不相同。A 队未败一场,且打败了 B 队,可 B 195. 赵、钱、孙、李四个同学中有一个同学在
队得了冠军,C 队也未败一场,名次却在 D 队 数学比赛中获奖,老师问他们谁是获奖者,赵
之后。E 队得了多少分? 说“我不是”,钱说是李,孙说是钱,李说“不是
191. A,B,C,D,E 五人参加考试结束后, 我”,他们当中只有一人没说真话,问到底是
将考前存放的书都拿混了,没有人拿到自己 谁获了奖?
的书。现在知道 A 拿的不是 B 的,也不是 D 196. 甲、乙、丙、丁四人定期去体育馆,其中
的。B 拿的不是 C 的,也不是 D 的。C 拿的 甲、乙两人每隔 7 天,丙每隔 5 天,丁每隔 3 天
不是 B 的,也不是 E 的。D 拿的不是 C 的,也 各去一次,在 2 月份的最后一天,4 人刚好都
不是 E 的。E 拿的不是 D 的,也不 是 A 的。 去了体育馆,那么从 3 月 1 日到 12 月 31 日只
现在,没有两人互相拿错。C 拿了谁的书,谁 有 1 个人来体育馆的日子有多少天?
拿了 C 的书。 197. 五个小学进行足球赛,每两个学校赛一
192. 去韩国看世界杯的 6 位游客 A,B,C, 场,每场胜的队得 3 分,负的队得 0 分,踢平各
D,E,F 分别来自北京、天津、上海、扬州、南 得 1 分。已知四个小学的得分分别为 8、 7、
4、
京和杭州。 已知: (1) A 和北京人是医生,E 1,第五个小学的得分最多是多少分 ?
和天 津 人 是 教 师,C 和 上 海 人 是 工 程 师; (南京市第一届“兴趣杯”少年数学邀请
(2)A,B,F 和扬州人没出过国,而上海人到 赛决赛试题)
过韩国; (3) 南京人比 A 岁数大,杭州人比 B 198. 在某市举行的一次乒乓球比赛中,有 6
岁数大,F 最年轻; (4) B 和北京人一起去光 名选手参赛,其中专业选手与 业 余 选 手 各 3
州,C 和 南 京 人 一 起 去 汉 城。 则 A 是( 名,比赛采用单循环方式进行,就是说每两名
)人,职业是( );B 是( )人,职 选手都要比赛一场,为公平起见,用以下方法
业是( );C 是( )人,职业是( 记分:开赛前每位选手各有 10 分作为底分,
);D 是( )人,职业是( );E 每赛一场,胜者加分,负者扣分,每胜专业选
是( )人,职 业 是( );F 是 手一场的加 2 分,每胜业余选手一场的加 1
( )人,职业是( )。 分,专业选手每负一场扣 2 分,业余选手每负
(2002 年“我爱数学”少年夏令营试题) 一场扣 1 分。 现问:一位业余选手至少要胜
193. 甲、乙、丙三位老师共同担任某班语文、 几场才能保证他必定进入前三名 ?
数学、政治、体育、音乐和美术 6 门课,每人教 (第六届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
两门。已知: (1) 政治老师和数学老师是邻 复赛试题)
居;
(2) 乙最年轻;(3) 甲喜欢和体育老师、 199. 甲、乙、丙、丁、戊五位同学参加体育竞
数学老师交谈; (4) 体育老师比语文老师年 赛,取得了前五名,老师让他们猜一下各自的
龄大;(5)乙、音乐老师、语文老师 3 人经常一 名次。甲 说:“乙 是 第 三,丙 是 第 五。
”乙 说:
起去游 泳。 你 能 判 断 出 3 人 分 别 教 哪 两 门 “丁是第二,戊是第四。”丙说:
“甲是第一,戊
课吗? 是第四。”丁说:
“丙是第一,乙是第二。
”戊说:
194. 六年级 5 个班进行 4 项体育比赛(每班 “丁是第二,甲是第三。 ”他们每个人都只猜对
2 名学生参赛),每项比赛每班出 1 名学生比 了一半,那么你能判断出他们实际名次分别
赛。参加跑步的是 A,B,C,D,E。 参加跳 是第几名吗?

32 高的是 A,B,D,F,G。参加跳远的是 A,C, 200. 有 200 个 人 开 会,其 中 至 少 有 1 人 缺
三 逻辑与推理

席,这 200 人里任意 2 个人总有 1 个出席,问 位上,小红看着他们说:


“甲的两边不是乙,丙
出席的有多少人?缺席的有多少人? 的两边不是丁,甲的座位号比丙大。
”那么,坐
201. 甲、乙、丙分别是一小、二小、三小的学 在 1 号座位上的是( )。
生,各自爱好舞蹈、绘画、弹琴中的一项。 已 (北京市第七届“迎春杯”预赛试题)
知:(1) 甲不在一小;
(2) 乙不在二小;(3) 207. 世界杯足球小组赛,每组四个队进行单
爱好弹琴的人在二小; (4) 爱好舞蹈的在一 循环比赛,每场比赛胜队得 3 分,败队记 0 分,
小;
(5) 爱好舞蹈的不是乙。 甲、乙、丙就读 平局时两队各记 1 分,小组全赛完以后,总积
的学校和爱好分别是什么? 分最高的两个队出线进入下轮比赛 ,如果总
202. 赵、钱、孙、李四位同学做好事情,王老 积分相同,还要按小分排序。 若有一个队只
师调查后,他们四人回答如下。 赵说:
“做好 积 3 分,问:这个队有可能出线吗?为什么?
事的在钱、孙、李三人之中。
”钱说:
“我没做好 (第六届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
事,是孙做的。”孙说:“在赵和李中间有一人 试题)
做好事。”李说:“钱说的是事实。”经过证实, 208. 甲、乙、丙三个班人数相同,在班之间举
四人中有两人说了真话 另外两人说的是假 行象棋比赛,将各班同学都按 1、2、3,… 编

话。那么,你能帮助王老师判断出谁做了好 号,当两个班比赛时,具有相同编号的同学在
事吗? 同一台对垒,在甲、乙两班比赛时,有 15 台是
203. 布袋中 12 个乒乓球分别标上了 1、2、 男、女生对垒,在乙、丙两班比赛时,有 9 台是
3、… 、12。甲、乙、丙三人每人从布袋中拿四 男、女 生 对 垒,试 说 明 在 甲、丙 两 班 比 赛 时,
球,已知三人所拿球上的数的和相等,甲有两 男、女生对 垒 的 台 数 不 会 超 过 24,什 么 情 况
球标上 5、
12,乙有两球标有 6、8,丙有 1 球标 下,正好是 24?
1,问丙的其他三个球上所标的数是多少 ? (第五届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
(北京市第十届小学生“迎春杯”数学竞 决赛试题)
赛试题)
204. 一次象棋比赛共有 10 名选手参加,他
们分别来自甲、乙、丙 3 个队,每个人都与其 155. 解:因为 A 与司机的年龄不相同,所以 A
余 9 名选手各赛一盘,每盘棋的胜者都得 1 不是司机,又因司机年龄比 B 小,所以 B 也不
分,负者得 0 分,平局各得 0. 5 分。结果,甲队 是司机。 因此 C 是司机,又因司机年龄比 B
选手平均得 4. 5 ,
分 乙队选手平均得 3. 6 分 , 小,则 C 年龄比 B 小,但 C 比会计年龄大,所
丙队选手平均得 9 分,那么甲、乙、丙 3 队参赛 以 B 不是会计,只能是经理,因而 A 是会计。
选手的人数依次是( )。 156. 解:由每人猜对了位置不相邻的两个数
(1990 年小学数学奥林匹克决赛试题) 字,得三人共猜对 6 个数字,但题中电话号码
205. A,B,C,D,E,F 六个选手进行乒乓 只有 5 位,所以肯定有一个数字被两个人同
球单打的单循环比赛(每人都与其他选手赛 时猜对。从 84261,
49280 可看出,猜对的是左
一场),每 天 同 时 在 三 张 球 台 各 进 行 一 场 比 起第三个数字 2。 因为每人猜对的两个数字
赛,已知第一天 B 对 D,第二天 C 对 E,第三天 不相邻,所以张、李猜对的另一个数字分别在
D 对 F,第四天 B 对 C,问:第五天 A 与谁对 两端。从而王猜对的数字是 6 和 4,又由于五
阵?另外两张球台上是谁与谁对阵 ? 个数字不同,进一步可以得出李猜对 0,张猜
(第四届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 对 8。则这个电话号码是 86240。
复赛试题) 157. 由(1)知,甲在乙前面,根据(2),得丁不
206. 甲、乙、丙、丁坐在同一排的 1 至 4 号座 是第一个,也不是第二个,因此,也不能在甲 ●
33
三 逻辑与推理

前面,甲的同伴比甲小,因而甲前面是丙。 根 战士 。
据(4),丁应在甲、乙之间。 四人年龄从小到 165. 解:乙和丁说法一致,说明他俩要么说
大的顺序是丙 < 甲 < 丁 < 乙。 的全是真话,要么说的全是假话,所以甲和丙
158. 从“甲已经赛 4 盘”可知,甲与乙、丙、丁、 同说真话或同说假话。 但甲和丙中至少有一
小强各赛了 1 盘。“乙赛了 3 盘”可知:乙应 人说真话,所以甲和丙同说真话,从他们说的
与甲、丙、小强各赛了 1 盘,因为根据“丁赛了 话可以判断乙是打扫操场的人 。
1 盘”说明丁只与甲比赛过,不可能丁与乙比 166. 解:根据已知条件可知,
(A)答案显然错
赛。“丙赛的 2 盘”则是与甲、乙 各 赛 1 盘。 误。(B)、(C)两个答案如均为正确与题目
所以小强与甲、乙各赛 1 盘,共赛了 2 盘。 条件不符,只能均为错误。 由于(A)、(B)、
159. 解:22 名家长和老师,家长比老师多,所 (C)无一正确,所以(D)是错误的。(E)的答
以老师不 多 于 10 人,爸 爸 和 妈 妈 不 少 于 12 案是正确的。又因(F)也不正确,所以(E)是
人,妈妈比爸爸多,妈妈不少于 7 人,女老师 惟一正确答案。
比妈妈多 2 人,女老师不少于 9 人,男老师至 167. 解:根据 A + B = 2,B + C = 15,得 A 用
少 1 人,老师又不多于 10 人,则女老师 9 人, 时少于 C;根据 B + C = 15,C + D = 6,得 D 用
妈妈 7 人。因此,爸爸有 5 人。 时少于 B;根据 C + D = 6,D + E = 3,得 E 用
160. 解:“王叔叔和 4 人都握了手”和“林阿 时少于 C;根据 D + E = 3,E + A = 10,则 D 用
姨和 1 人握了手”可知,林阿姨只与王叔叔握 时少于 A;根据 E + A = 10,A + B = 2,则 B 用
手。所以李大伯与周叔叔、王叔叔以及张阿 时少于 E。 根据以上分析可知:D 用时少于
姨三人握手。 周叔叔只与李大伯、王叔叔二 B,少于 A,而 A 用时少于 C,B 用时少于 E,所
人握手。因此,张阿姨与王叔叔、李大伯两人 以 D 用时既少于 C,也少于 E。因此 D 管能在
握手。 最短时间内装满一个空池。
161. 解:因为老实人与骗子是相间地围着圆 168. 解 :根据(2)和(5),钱 可 能 在 天 津 市
桌坐的,所以两者人数应该相等的,俱乐部的 或北京市工作 ,是教师或记者 。 如果钱在北
人数必定是偶数,而张回答有 45 人。 由此可 京市工作 ,根据(3)只能是教师 ,这样与条件
见,张三讲的是假话,他是骗子。 (4)相矛盾 ,所以可以断定钱在天津市工作 ,
162. 解:根据(1)知道,A,B,E 不在光明中 是记者 。 再根据(1)可知 ,赵只能 在 上 海 市
学。根据(2)、
(3)知道 B,E,D 在同一所学 工作是 教 师 。 最 后 判 定 孙 在 北 京 市 工 作 是
校但不是第十五中学。 因为每所学校至少有 律师 。
一人,所以 B、E、D 在江滨中学,A 在第十五 169. 解:根据(1)、
(4)、
(6)可知 D 的妹妹不
中学,C 在光明中学。 能是甲,丁又因条件(5)B 与乙是兄妹,所以
163. 解:根据(2)可推知,小红可能在县一小 D 的妹妹是丙。 根据(2)、(6)知 C 是 1 号,
或三小。 由(4)、 (5)可知,小红一定在县三 丁是 2 号,C 和丁不可能是兄妹,那么 C 和甲
小。由(3)知,小红爱画画,由(1)知小兰应在 是兄妹,剩下的 A 和丁一定是兄妹。 根据条
县二小。由(4)知,小兰爱弹琴。 小康只有是 件(1)、
(2),四名男同学的号码有 1、3、5、7,
在县一小,爱下围棋。 他们妹妹甲、乙、丙、丁的号码是 2、4、6、8。
164. 解:根据(2)和(3)可以推出小王和小 因为 D 和丁相邻,又因为丁是 2 号,C 是 1 号。
张都不是农民 ,即小李是农民 。 再根据(1)、 所以 D 应是 3 号。已知乙是 8 号,他的哥哥 B
(3)可知小李(医生)比战士年龄大 ,比小张 只能是 5 号,剩下的 A 就是 7 号。
年龄小 ,所 以 战 士 的 年 龄 比 小 张 小 。 因 此 , 170. 解:已知在第一周 C 同 E,第三周 C 同 A

34 小张不是战士 ,而是工人 ,剩 下的小王就是 进行比赛,因而 C 同 D,B,F 的比赛只能在
三 逻辑与推理

第二、四、五周。 由于第二周 D 同 B 对垒,因 刚做了坏事,与题意不矛盾。 所以做坏事的


此这一周 C 仅同 F 比赛。 同理,第四周 C 同 人是陈刚。
B 对垒,第五周 C 同 D 对垒。 以上考虑的是 176. 解:假设第一名是 H,那么 A,D,G,H 四
C 在各周比赛情况。下面再考虑,D 在各周比 人猜对,假设第一名是 B,那么 B,E,F,G 四人
赛情况。第一周 D 同 A,第二周 D 同 B,第三 猜对。假设第一名是 F、那么 A,D,G,H 四人
周 D 同 F,第四周 D 同 E,第五周 D 同 C 对 猜对。假设第一名是 G,那么 C,D,E,F,G 五
垒。由于每周都有三台比赛,知道了其中两 人猜对。假设第一名是 C,那么 D,E,F 三人
台选手,另一台自然就能推出。 因此可推得 猜对,正合题意。因此第一名是 C。
在第五周 F 同 E 进行了比赛。 177. 解:四个队要进行 6 场比赛,总分在 12
171. 解 :A→ 8 ,B → 7 5 , 与 18 之间,因为总分又是 4 个连续自然数的
C→ 7 6 0 ,A 不可能 , 和,只有两种情况即 2 + 3 + 4 + 5 = 14 或 3 + 4
1 ,D →
因为平方数末尾不可能是 8,B 也不可能 ,有 + 5 + 6 = 18,假设总分为 18,那么得出没有平
5 只能是 25,D 也不可能 ,因为应该有 2 个 0 局,与 5 = 3 + 1 + 1,有两场平局矛盾。 因此,
出现 才 是 符 合 的 。C 可 能 ,89 × 89 = 7921, 总分只有 14,符合题意。14 = 3 × 2 + 2 × 4,说
所以 ,应 该 是 C 票 中 奖 ,它 的 后 四 位 数 是 明 6 场中只有 2 场分出胜负,第一名得 5 分,
7921。 这队只能胜一场。 第二名得 4 分。 表明这队
172. 解:根据(2)小张不是 B 班人和(4)B 班 也胜一场。 因为 6 场中只有两场分出胜负,
的学生 获 二 等 奖。 可 推 知 小 张 不 是 获 二 等 所以第二名负于第一名,即输给第一名的队
奖。再根据(5)小张没有获三等奖,可确定小 得 4 分。
张获一等奖,根据(3)确定小张不是 A 班人, 178. 解 :从贴 着 一 红 一 白 标 签 的 袋 中 取 出
而是 C 班人。再根据(1)可推知小王是 B 班 一只球 ,如 果 是 白 球 ,可 以 推 导 出 这 个 口 袋
人,获二等奖。 两只球都是白球 ,贴红标签的口袋必然是一
173. 解 :假 设 甲 猜 测 正 确 ,则“甲 不 会 中 红一白 ,否 则 是 两 只 红 球 就 与 标 签 相 符 了 ,
奖 ,丙会中奖”,那 么 乙 、丙 猜 测 错 误 ,就 有 即与题 意 矛 盾 。 贴 着 两 个 白 球 标 签 的 袋 里
“乙会中奖”, “乙 不 会 中 奖 ,甲 会 中 奖 。”从 必然是 两 只 红 球 。 其 他 情 况 也 可 做 出 类 似
而得出 矛 盾 的 结 论 ,证 明 甲 猜 测 错 误 。 假 的判断 。
设乙猜 测 正 确 ,则 有“只 有 一 人 中 奖 ,乙 不 179. 解:四人比赛六场,由于赵、钱、孙三人
会中奖 。
”而 甲 、丙 猜 测 错 误 ,就 有“甲 会 中 胜的场数相同。 因此,他们三人要么各胜一
奖 ,丙 不 会 中 奖 。
”“ 乙 不 会 中 奖 ,甲 会 中 场或 各 胜 二 场。 假 设 赵、钱、孙 三 人 各 胜 一
奖。 ”从 而 得 出“ 甲 会 中 奖 ,乙 、丙 不 会 中 场,则另三场是李全胜,这就得出与李败给甲
奖。 ”所以中奖的是甲 。 相矛盾。所以,结果只能是赵、钱、孙各胜二
174. 解:丁共赛了三场,因为“甲胜了丁”,所 场,李胜 0 场。
以丁只可能是胜 2 场,或胜 1 场,或全输。 假 180. 解:如果条件(1)说法正 确,那 么 条 件
4 (2)的说法也是正确的。 这与题意只有一种
如丁胜 2 场,那么甲、乙、丙共胜 6 - 2 = 4 场,
不是 3 的倍数,和已知条件“甲、乙、丙三人胜 说法互相矛盾。如果条件(2)的说法正确,把
的场数相同”矛盾,所以不可能,同理,丁胜 1 条件(1)说法当作不正确来 判 断,得 出 条 件
场也不可能。因此,丁一场也没有胜。 (3)的说法正确,这又不合题意。 因此,只有
175. 解:假设王春做了坏事,则陈刚的两句 条件(3)的说法是正确的。所以,可推知乙是
话都是真话,不合题意。 如果殷华做了坏事, 医生,丙是教师,甲是律师。
则王春的两句话都是真话,不合题意,假设陈 181. 解:假设乙说真话,甲说的就是假话,假 ●
35
三 逻辑与推理

设乙说 的 是 假 话,甲 说 的 就 是 真 话,也 就 是 小周说:“小张 23 岁,小张比小李小 3 岁。


”因
甲、
乙说的话必定一真一假,而丙说“甲、乙都 此,小张的这两句中一对一错,小周的两句话
在说谎”,可以确定丙说的肯定是假话。 则乙 中也一对一错。 若小张说的 22 岁是对的,则
说的是真话,甲说的就是假话。 小李 25 岁,小周 21 岁,这样与小李说的“小
182. 解:钱、孙二人说的话相矛盾,必定一真 周和我差 3 岁,小周是 25 岁”均矛盾。 因此,
一假,因而推知赵说的肯定是假话。 赵说的 小张说的 22 岁是错的,即小张 23 岁,小李 25
假话,孙 和 赵 说 的 一 样,可 推 知 钱 说 的 是 岁,小周 22 岁。
真话。 188. 解:四位同学共比赛 3 + 2 + 1 = 6 场,若
183. 解:10 月份有 31 天,正好是 4 个星期零 平 6 场、5 场、4 场,均有比分相同,不合 题
3 天。假设 10 月 1 日是星期六,则出现从 10意。所以至多平 3 场。
月 2 日 ~ 30 日中有五个星期日,与条件不符。 189. 解:列表如下:
同理 10 月 2 日也不应是星期六。 假设 10 月
欧洲 亚洲 非洲 美洲 大洋洲
3 日是星期六,那么 10 月 4 日 ~ 25 日中正好
赵 3 2
有 4 个星期日,符合题意。因此,
10 月 1 日是
钱 4 2
星期四。
孙 1 5
184. 解 :假 设 甲 是 2 号 ,则 乙 不 是 3 号 ,那
李 4
么李说的乙是 3 号 ,是错的 ,推出丁是 1 号 。
周 2 5
孙说丁是 2 号 是 错 的 ,则 丙 是 3 号 ,而 钱 说
丙是 4 号 、乙 是 2 号 中 没 有 一 句 是 对 的 ,与 从表中可以看出,1 号仅一个,显然它代表亚
题意不符 ,得出矛盾 。 因此 ,“甲 是 2 号”不 洲,孙说的 5 号就不是非洲,从而推出周说的
对 ,则乙是 3 号 ,而钱说“乙是 2 号”肯 定 是 5 号是美洲,用同样方法可推知:2 号是大洋
错的 ,则 丙 是 4 号 是 对 的 。 所 以 ,丙 的 号 码 洲, 3 号是欧洲,
4 号是非洲。
是 4 号。 190. 解:列表如下:
185. 解:因为学者逝世时的年龄是他出生年
A B C D E 总分
1
份数的 ,所以出生年份数应是 29 的倍数, A 3 1 1 1 6
29
B 0 1 3 3 7
又因为他在 1955 年主持过会议,所以他出生
C 1 1 1 1 4
的年份数应小于 1955,且是 29 的倍数,例如
D 1 0 1 3 5
1943、 1885、1856、…,如果学者出生于
1914、
E 1 0 1 0 2
1
1885 年,则逝世时是 1885 × = 65 岁,主持
29
从表中可看出,B 队负 A 队,平 C 队,胜 D,E
会议时应是 1955 - 1885 = 70 岁,明显矛盾。
队, 最多得 7 分,A 队不能胜 2 场,否则不合题
如果学者出生于 1943 年,到 1955 年才 12 岁
意,所以 A 队胜 B 队,其余与 C,D,E 三场都
就主持学术会议,不符合实际。 所以,学者只
是平局,得 6 分,C 队未负一场,名次在 D 队
有出生于 1914 年才符合实际。 主持会议时
之后,所以 D 队得 5 分,C 队得 4 分。 由 D 队
是 1955 - 1914 = 41 岁。
得 5 分,且负 B 队,平 A,C 队,推知 D 队胜 E
186. 解:丙说“李不可能得冠军”,如果是对
队,又因 E 队负 B 队,平 A,C 队,所以 E 队得
的,则乙与甲所说矛盾,因而丙所说肯定是错 2 分。
的,即李是冠军。 191. 解:列表如下:

36 187. 解:小张说: “我 22 岁,比小李小 2 岁。

三 逻辑与推理

A B C D E 是 学生

参 A B C D E F G H I J
A      赛
项目
B     
跑步     
C     
跳高     
D     
跳远     
E     
垒球     
从表 中 可 推 知,C 拿 了 D 的 书,E 拿 了 C
的书。 从表中可推出同班的两个人刚好参加 4 项比
192. 解:根据(1)推知 A,C,E 都 不 是 北 京 赛,他们分别是 A 和 J 同班,B 和 I 同班,C 和
人、上海人、天津人,由(2)推知 A,B,F 不是 G 同班,D 和 H 同班,E 和 F 同班。
扬州人、上海人,由(3)推知 A 不是南京人,B 195. 解:根据题意,将赵、钱、孙、李四人所说
不是杭州人,F 既不是南京人也不是杭州人。 的话 根 据“某 人 获 奖 ”来 判 定 其 为 真(记
由(4)推知 B 不是北京人,C 不是南京人。 因 “”),或为假(记为“”),可列表如下:
此可列如下表格:
赵 钱 孙 李
北京 天津 上海 扬州 南京 杭州 赵    
A      钱    
B     孙    
C    
李    
D
E    从表中可推出,当赵获奖时有 3 人没说真话,
F    
当钱获奖时只有一人没说真话,当孙获奖时,
有 2 人没说真话,当李获奖时,有 2 人没说真
由上表可得出 A 是杭州人,B 是天津人,C 是 话。因而可得出是钱获奖了。
扬州人,D 是上海人,E 是南京人,F 是 北 京 196. 解:因为 8、6、4 的最小公倍数是 24,所
人。从而 又 可 推 知,A,F 是 医 生,B,E 是 教 以甲、乙、丙、丁 4 人去体育馆的情况每 24 天
师,C,D 是工程师。 就循环一次,每 24 天中有 4 天只有 1 人去体
193. 解:根据题意列表如下: 育馆, 3 月 1 日至 12 月 31 日有 306 天,
306 ÷
语 数 政 体 音 美
24 = 12……18,所以只有 1 个人来体育馆的天
数是 4 × 12 + 3 = 51 天。
甲      
197. 解:五个小学进行足球赛,共赛 10 场,
乙      
现在 4 个队共得 8 + 7 + 4 + 1 = 20 分,而 8 = 3
丙      
+ 3 + 1 + 1,7 = 3 + 3 + 1,4 = 3 + 1 或 1 + 1 + 1
从表中可得出,甲教的是语文、政治,乙教的 1 = 1。所以至少有 3 场踢平。 又因总分
+ 1,
是数学、美术,丙教的是体育、音乐。 最多是 3 × 10 = 30 分,则四个队总分应不超过
194. 解:根据题意列表如下: 30 - 3 = 27 分。因此,第五个小学生最多得 27
- 20 = 7 分。
198. 解:分情况讨论。设 a,
b,c 为业余选手,
d,
e,f 为专业选手。一、如果 a 胜 3 场,a 就不 ●
37
三 逻辑与推理

一定能进入前三名。根据题意, a 胜 b,a,b, c,d 真话,而钱和李两人的观点一致,他们两人要


都胜 e,f 等, 这时 a 增加 2 + 2 + 1 - 1 - 1 = 3 分, 么全说了假话,要么全说了真话,所以在剩下
c 增加 2 + 2 + 1 + 的三人中只能是孙说了假话,钱和李说的都
b 增加 2 + 2 + 2 - 1 - 1 = 4 分,
1 - 1 = 5 分,
d 增加 2 + 2 + 1 + 1 - 2 = 4 分,所以 是真话。 则是孙做的好事。 这样,赵说的也
a 只能是第四名。二、如果 a 胜 4 场。(1)a 是对的,得出矛盾,则赵说的只能是真话。 同
胜 b, c 及两名专业选手, 这时 a 增加 1 + 1 + 2 + 理,剩下三人中,只可能是孙说的是真话,钱
2 - 1 = 5 分,
负 A 的专业选手最多增加 1 + 1 - 2 和李说的是假话,则孙不是做好事的人,是钱
+ 2 + 2 = 4 分。 如 b 胜 c,则 c 也最多增加 4 做了好事。 又根据赵所说为真话,也就是赵
分, 所以 A 必定进入前三名。(2)a 胜三名专 没有做好事。 再根据孙所说为真话,也就是
业选手及一名业余选手, 这时 a 共增加 2 + 2 + 李是做好事的人。 因此,可得出钱和李做了
2 + 1 - 1 = 6 分,
每名专业选手最多增加 2 + 2 - 好事,而赵和孙没有做好事。
2 + 1 + 1 = 4 分,所以 A 必定进入前三名。 因 203. 解:先求出 12 个乒乓球上所标数的和即
此, 综合所述,只有当业余选手至少胜 4 场,才 78,再求甲、 乙、
丙三人所拿球上数的和即 26。把
能保证他必定进入前三名。 不知标号的球用字母代替,则甲:a,b,5,12。
199. 解:假设甲说:
“乙是第三”正确。 推理 乙:c,d,6,8。丙:e,f,g,1。那么可得出,a
可出现矛盾,则甲说:“丙是第五”必定正确, + b =9,c + d = 12。因为剩下的球的标号为 2、
照此,列表推理如下: 3、4 、7、9、10、11。所以, 9 只能是 2 与 7 的和,
则甲的另外两个球标号为 2、7, 同理,乙的另外
甲说 乙第三 丙第五
两个球的标号为 2、10。所以, 丙的其它三个球
乙说 丁第二 戊第四 上所标的数就是最后剩下的 3、4、11。
丙说 甲第一 戊第四 204. 解:本题可用代数法来进行解答。 根据
丁说 丙第一 乙第二 题意, 10 名选手,共赛 9 + 8 + 7 + 6 + 5 + 4 + 3

戊说 丁第二 甲第三
+ 2 + 1 = 45 场,每场产生 1 分,因此,总分为
45 分,设甲队有 a 人,乙队有 b 人,则 4. 5a +
从表中可推出,他们五人实际名次分别是丁 3. 6b + 9 = 45,得 5a + 4b = 40,从不定方程可
第一,乙第二,甲第三,戊第四,丙第五。 得出 b = 5,a = 4,而丙队选手平均得 9 分,只
200. 解:根据题意,缺席至少有 1 个人,但又 有当丙队只有 1 个人时,才能达到 9 分。所以
可证明缺席的不能多于 1 个人,假设多于 1 甲、乙、丙三队参赛选手的人数依次是 4、 5、1。
人,则任意 2 人就不能保证总有 1 人出席,与 205. 解:假设第二天,A 与 B 对阵,则 A 对 B,
题意不 符。 因 此,200 人 中 只 有 1 人 缺 席, D 对 F 与第三天 D 对 F 矛盾。所以应该 F 对
200 - 1 = 199 人出席。 B,A 对 D。假设第三天 A 与 B 对阵,则 C 对 E
201. 解:由条件(1)、(2)、(4)、(5)可推知甲 与第二天 C 对 E 矛盾,所以应该 A 对 C,E 对
不爱好舞蹈, 丙爱好舞蹈, 不爱好绘画、 弹琴。由 不然,C 对 B 也出现矛盾。同理,第四天应
B,
(4)知,
丙在一小,
所以乙不在一小, 而在三小,进 D 对 E。因此,第五天 A 与 B 对阵,
当 C 对 B,
一步推知甲在二小, 由(4)知乙不爱弹琴,所以乙 另外两张球台上是 C 与 D 对阵, E 与 F 对阵。
爱好绘画,
最后得出甲爱好弹琴。因此,他们各 206. 解:根据题意,
“甲的两边不是乙,丙的
自就读的学校和爱好分别是:甲在二小,
爱好弹 两边不是丁”,可推知,甲与丙是坐在 2 号、3
琴, 乙在三小,爱好绘画,
丙在一小,爱好舞蹈。 号座位上,又由于“甲的座位号比丙大”,则丙
202. 解:假设赵说的是假话,那么剩下的三 应坐在 2 号座位,甲应坐在 3 号座位。 因此,

38 人中有一人说的也是假话 ,另外两人说的是 坐在 1 号座位上的只能是乙。
三 逻辑与推理

207. 解:只有当 6 场比赛都是平局时, 4 个队 比赛时,设在 1 到 15 号中有 x 台男女对垒,


15
都积 3 分,这 时,两 个 小 分 最 高 的 队 可 以 出 号后则有(9 - x)台男女对垒。 甲、丙两班比
线,如果这个队正好在小分最高的两队当中, 赛时,
1 到 15 号中有(15 - x)台男女对垒。15
则这个队就恰好能出线了。 所以,这个队是 号后则有(9 - x)台男女对垒。 所以,甲、丙两
有可能出线的。 班比赛时,男、女生对垒的台数为(24 - 2x)
208. 解:本题可运用代数法来解答。 设甲、 台,当然就不会超过 24 台。 只有当 x = 0 时,
乙比赛时, 1 到 15 号是男女对垒。乙、丙两班 甲、丙比赛时,男、女对垒的台数才等于 24。


39
四 最大与最小

四 最大与最小
种有 1 种拿法; (7) ②和⑩组合的币种有 1
种拿法; (8) ①、②和⑤组合的币种有 7 种
在日常生活中经常会遇到有关最大、最 拿法;(9) ①、②和⑩组合的币种有 2 种拿
小、最多、最少等问题,我们把这类问题统称 法;
(10) ①、⑤和⑩组合的币种有 1 种拿
为“最大与最小”问题,解“最大与最小”问题, 法。所以小强最多有 1 + 1 + 7 + 3 + 1 + 1 +
实际是一种解决实际问题,适应未来生活的 1 + 7 + 2 + 1 = 25 种不同的拿法。
需要。解答“最大与最小问题”常采用枚举比
较、运用规律、代数式、极端情形、几何对称等
方法加以解决。 以上 2 道例题,运用“枚举比较”的方法,
来解决 最 大 与 最 小 问 题。 即 在 有 限 的 情 况
下,通过计算,将所有情况的结果列举出来,
然后比较出最大值或最小值。
209在 0、1、2、3、4、5、6 中,取五个数
字组成没有重复数字的五位数。 求其中
能被 27 整除的最小五位数。

● 解析:一个五位数能被 27 整除,当然必须 211一个长方形的周长为 36 米(长、宽


被 9 整 除,即 它 的 数 字 之 和 能 被 9 整 除。 均为自然数),这个长方形的面积最多可
因为最小的 5 个数字的和为 10,最大的 5 以是多少平方米?
个数字之和为 20,所以所取的五个数字和 ● 解析:长方形周长为 36 米,则一条长与一
必为 18。即为 1、2、4、5、6 这五个数字。 条宽的和为 18,有以下几种组合(17,1)、
从 小 到 大 排 列 是 12456,12465,12546, (16,2)、
(15,3)、
(14,4)、
(13,5)、
(12,
12564,12645,12654,14256,14265,…, 6)、(11,7)、
(10,8),则当长为 10,宽为 8
逐一 寻 找 它 们 被 9 除 的 商:1384,1385, 时,
这个长方形的面积是 80 平方米为最大。
1394,1396,1405,1406,1584,1585,…, 如果允许围成特殊的长方形即(9,9)是正
其中最早出现 3 的倍数的是 1584,所以能 方形时,
面积 9 × 9 = 81 平方米,
则更大。
被 27 整除的最小五位数是 14256。

210小强要从许多硬币中拿出 1 角 6 分
买小刀,不用找钱,请问他最多有多少种 当两个数的和一定时,则当它们的差越
不同的拿法? 来越小时,乘积越来越大,当它们相等(差为
0)时,乘积最大(规律一)。
● 解析:用①表示壹分,②表示贰分,⑤表示
伍分,⑩表示壹角。 能组成 16 分的币种有
10 种:(1)单独是①的币种,有 1 种拿法;
(2) 单独是②的币种,有 1 种拿法;(3) ① 212四个连续自然数的积为 1680,这四
和②组合的币种有 7 种拿法;(4) ①和⑤ 个数中最小的是( )。

组合的币种有 3 种拿法;
(5) ①和⑩组合 (北京市第二届“迎春杯”决赛试题)

40 的币种有 1 种拿法;
(6) ②和⑤组合的币 ● 解析:把 1680 分解质因数:1680 = 2 × 2 ×
四 最大与最小

2 × 2 × 3 × 5 × 7 = 5 × 6 × 7 × 8 所以,这四个 7 = 2 + 2 + 3,最大积为 2 × 2 × 3 = 12
自然数中最小的是 5。 8 = 3 + 3 + 2,最大积为 3 × 3 × 2 = 18
经上面尝试后,可得出规律二。 因此, 14 =
213 一 个 长 方 体 的 体 积 是 1995,它 的
3 × 4 + 2,应当把 14 分成 3 + 3 + 3 + 3 + 2,
长、宽、高均为自然数,它的棱长之和最少
最大乘积是 3 ・2 = 3 × 3 × 3 × 3 × 2 = 162。
4

是( )。

(北京第十一届“迎春杯”刊赛试题)
● 解析:把 1995 分解质因数,
1995 = 3 × 5 × 7 把自然数 n 分成若干个数的和,要使这
些数的和最大,当 n = 3m 时,最大积为 3 ;当
m
× 19。根据规律一,它的棱长之和最小值
应为(7 + 15 + 19)× 4 = 164。 n = 3m + 1 时,最大积为 3 m - 1 ・2 2 ;当 n = 3m +
2 时,最大积为 3 m ・2。
214一个长方形的边长都是整数厘米,
面积为 1050 平方厘米,那么这个长方形的
周长最大可能是( )厘米,最小可能是
216把一个两位数的十位与个位上的数
( )厘米。
字加以交换,得到一个新的两位数,如果
(第六届“祖冲之杯”数学竞赛试题) 原来的两位数和交换后的新的两位数的
● 解析:把 1050 分解质因数,
1050 = 2 × 3 × 5 差是 45,试 求 这 样 的 两 位 数 中 最 大 的 是
× 5 × 7。根据规律一得,在边长为 30 及 35 多少?
时,周长最小,是 130。 在边长为 1 及 1050
● 解析:根据题意,原十位数字最多为 9,设
时,周长最大,是 2102。
这时个位数字为 a,则 90 + a - (10a + 9)=
45,所以,9a = 36,a = 4,因此,两位数中最
大是 94。
以上 3 道例题,都运用了一个规律(规律
二),即两个数的积一定,则当它们越接近时, 217 某 游 泳 馆 出 售 学 生 游 泳 卡,每 张
和越小,当它们相等时,和最小。 240 元,使 用 时 不 记 名,每 卡 每 次 只 限 一
人,每人只限一次,某班有 48 名学生,老师
打算组织学生集体去游泳,除需购买若干
张游泳卡,每次游泳还需包一辆汽车,无
215把 14 分成几个自然数的和,再求出 论乘坐多少名学生,每次的包车费均为 40
这些数 的 乘 积,要 使 得 到 的 乘 积 尽 可 能 元,若要使每个同学游 8 次,每人最少交
大,问这个乘积是几? 多少钱?

(北京市第一届“华罗庚金杯”少年数学 ● 解析:设一共买了 a 张卡,一共游泳 b 次,


邀请赛复赛试题) 则有 ab = 48 × 8 = 384(人 次),总 费 用 为
● 解 析:化 大 为 小,找 出 规 律,即 从 2,2, (240a + 40b)元,因为 240a + 40b = 240 × 40
4,…,逐个进行尝试: × 384,当 b = 6a 时,和最小,所以 a = 8,b
2 = 1 + 1,最大积为 1 × 1 = 1 = 48,总费用为 3840 元,平均每人最少要
3 = 1 + 2,最大积为 2 × 1 = 2 交 80 元。
4 = 2 + 2,最大积为 2 × 2 = 4
5 = 2 + 3,最大积为 2 × 3 = 6
6 = 3 + 3,最大积为 3 × 3 = 9 把要求的未知数用字母表示,从而构造 ●
41
四 最大与最小

方程(组),解方程(组)使问题得到解决,也可
220 农民叔叔阿根想用 20 块长 2 米,宽
直接分析已列出的代数式使问题得到解决 。
1. 2 米的金属网建一个靠墙的长方形鸡窝
(如图),为了防止鸡飞出,所建鸡窝高度
不得 低 于 2 米,要 使 所 建 的 鸡 窝 面 积 最
218 一把钥匙只能开一把锁,现有 4 把 大,BC 的长应是( )米。
钥匙 4 把锁,但不知哪把钥匙开哪把锁,
(第六届《小学生数学报》决赛试题)
最多要试( )次才能配好全部的钥匙
和锁。

● 解析:因为在最不凑巧的情况下试的次数 ● 解析:作 B,C 对称点 B' ,C' ,则长方形 BB'


才最多。开第一把锁,最多要试 3 次,如果 C' C 的面积是长方形 ABCD 面积的 2 倍,只
3 把钥匙都试过了,第 4 把就不必再试了,
要长方形 BB' C' C 面积最大,长方形 ABCD
一定能打开这把锁。 同样道理,开第二把 的面积就最大。所以 BB' C' C 应为正方形,
要试 2 次,第三把要试 1 次,第四把要试 0 因为 AB = 1. 2 × 20 ÷(1 + 1 + 2)= 6 米,所以
次。共计 6 次。 BC 的长应是 6 × 2 = 12 米。(如下图)

解答“最大与最小问题”时,要考虑极端
情况。所谓极端情形,不仅指取极端值的规
律,如“连接两点的线中线段最短”,有时还指
“最不凑巧”的情况。

几何图形中的最大最小问题,有时需要
219陈大叔要从家 A 点处去河边挑水,
运用“作对称点”
“画展开图”等辅助方法来
然后把水挑到 B 点的田里,请你帮他找一
解决。
条最短线路。

221有四个足球队进行单循环赛。 每场
比赛,胜队得 3 分,败队记 0 分,平局时两
● 解析:以河流为轴,取 A 点的对称点 A' ,连 队各记 1 分。 小组赛完以后,各队按积分
结 BA' 与河流相交于 C 点,再连结 AC,则陈 从高到低排名次,积分相同的还要按“小
大叔可沿着 AC 走到河边 C 点挑 水,再 沿 分”排序,那么获得相邻名次的两个队的
CB 走,就是一条最短路线。 积分最多可以相差( )分。

● 解析:四个队进行单循环比赛,第一名的队
最多可得 9 分,要使第二名与第一名的积
分差最大,应使后 3 名积分相等,并尽可能
最小,其余三队应互相踢平,每队积 2 分,

42 再按“小分”确定 第 二、第 三、第 四 名 的 顺
四 最大与最小

序。因此,第一名积分与相邻第二名积分 中有 4 种颜色。
相差 9 - 2 = 7(分)。 又因四个队单循环比 230. 将一根长 16 米的铁丝网,借用围墙作
赛,第二名最多可得 7 分。 所以,获得相邻 一面,用这个铁丝网围成一个长方形鸡栏,并
名次的两个队的积分最多可以相差 7 分。 使这个鸡栏的面积尽可能的大。 问这个鸡栏
的面积最大是多少平方米?
231. (如图)从 A 村到 B 村必须要过河,请
有时需要对题目所给的条件进行分析、 你为两村设计一座垂直于河面的桥,使 A 村
推理,得出最大值或最小值。 到 B 村的路程最短?
总之,数学中的最大值、最小值问题涉及
的知识面很广,题目也较复杂,其中有一小部
分题,可以利用一定的解题模式来求解,而其
余大部分题没有固定的解题模式,要根据题
中给出的条件去分析、判断、推理,最后才能
得出正确的答案。
232. 有甲、乙、丙三台对自然数进行运算的
x
计算机,它们的功能如下:输入 → 甲 → 输
222. 某次数学竞赛共有 10 道题,规定:答对
出 3x +2
一道题得 3 分,答错一道题倒扣 1 分,不答得
0 分。已知参加竞赛的学生中至少有 3 个人
的得分 相 同。 参 加 竞 赛 的 学 生 至 少 有 多 少
y
输放→乙→ { 当 y≤100 时,输出 5y +4
当 y >100 时,
输出 450

{
z
人? 当 z 是偶数时,输出
z 2
223. 某长方体的所有棱长的和为 48 厘米, →丙→
z + 17
当它的长、宽、高分别为多少时,体积最大? 当 z 为奇数时,输出
2
224. 两个自然数的乘积是 84,这两个数的和 输入
现把 甲、乙、丙 顺 次 连 结 为 一 台 计 算 机 →
最大是多少?
输出
225. 将 19 分拆成若干个自然数的和,为使 甲→乙→丙 → 这 台 计 算 机 能 输 出 的 最 大
这些自然数的乘积最大,应如何分拆? 数是多少?
226. 把 100 分拆成若干个自然数的和,如何 233. 在一条公路上,每隔 10 千米有一个棉
分才能使它们的乘积最大? 花收购站,共有 5 个,一号、二号、五号分别有
227. 有两个三位数,构成它们的六个数字互 棉花 10 吨、
20 吨、
25 吨,三、四号是空的。 现
不相同。已知这两个三位数的和等于 1771, 在要把所有的棉花集中存放在一个仓库 ,如
求这两个三位数之积的最大值是多少 ? 果每吨棉花运送 1 千米需要 5 元运费,那么运
228. 有三个数字能组成 6 个不同的三位数。 到哪一个仓库运费最省?
这 6 个三位数的和是 2886,求所有这样的 6 234. 把衣服进行漂洗,假设拧紧后,衣服中
个三位数中最小的三位数。 还留有含污物的水 1 千克,如果还有 10 千克
229. 盒中有彩色粉笔若干支,其中红粉笔 10 清水,要想使清洗的衣服尽量洁净些,你认为
支,黄粉笔 20 支,白粉笔 15 支,蓝粉笔 30 支, 该怎样设计漂洗方案。
从盒中最少摸出( )支粉笔,才能保证摸 11
235. 把 表示成若干个不同的单位分数之
出的粉笔中至少有 5 支是同色的,从盒中至 12
少摸出( )支粉笔,才能保证摸出的粉笔 和,并且分数尽量地少。 ●
43
四 最大与最小

236. 有一块 边 长 为 24 厘 米 的 正 方 形 厚 纸 243. 一 个 合 数 恰 有 12 个 约 数,且 比 1000


片,在它的四个角上各剪去一个小正方形,就 大,满足这样条件的最小数是( )。
可以做成一个无盖的纸盒,要使做成的纸盒 (2001 年第十一届“祖冲之杯”小学数学
容积 最 大,剪 去 的 小 正 方 形 的 边 长 应 为 竞赛试题)
( )厘米。 244. 有 a,b,c 三个自然数,它们的乘积是
(2002 年甘肃第十届小学数学冬令营试题) 2002,a + b + c 的值最小是( )。
237. 自然数 a 1 ,a 2 ,…,a 160 的和等于 2002, (2002 年《小学生数学报》第二届探索与
它们的最大公约数可取的最大值是( )。 应用能力决赛试题)
(2002 年甘肃省第十届小学数学冬令营 245. 烙饼需要烙它的正反面,如果烙熟一块
试题) 饼的正反面,各用去 3 分钟,那么用一次可容
238. 如果一个四位数与一个三位数的和是 下 2 块饼的锅来烙 21 块饼,至少需要( )
1999,并且四位数和三位数是由 7 个不同的 分钟。
数字组 成 的。 那 么 这 样 的 四 位 数 最 多 能 有 (2000 年少年数学爱好者夏令营试题)
( )个。 246. 将 37 拆成若干个不同的质数之和,使
(2002 年湖北黄冈市第四届小学数学竞 得这些质数的乘积尽可能大,那么最大乘积
赛试题) 等于( )。
239. 平面上有 99 条直线,这些直线最多有 247. 100 个自然数,它们的总和是 10000,在
( )个交点。 这些数里,奇数的个数比偶数的个数多,那么
(2001 年重庆市“世纪杯”数学邀请赛试题) 这些数里至多有( )个偶数。
240. 五名选手在一次数学竞赛中,共得 404 248. a 和 b 是小于 100 的两个不同的自然
分,每人得分互不相等,并且其中得分最高的 a- b
数,求 的最大值。
选手得 90 分。 那么得分最少的选手至少得 a +b
( )分,至多得( )分。(每位选手的 249. 三个连续的自然数,后面两个数的积与
得分都是整数) 前面两个数的积之差是 114。 这三个数中最
(天津市 2001 ~ 2002 年度数学学科竞赛 小的数是多少?
试题) 250. 某个阶梯教室,有 20 排座位,第一排有
241. a,b,c,d 分别表示四个自然数,且 a > 10 个座位,以后每一排比前一排多一个座位,
b > c > d,请你写出一个算式,表示一个数与另 如果考试时每一排的考生都不许相邻而坐 ,
外三个数的和相乘的积,其中乘积最大的算 那么这阶梯教室最多能坐( )个考生。
式是( )。 251. 某班有 42 人,要从甲、乙、丙三名候选人
(2002 年北京十八届“迎春杯”数学竞赛 中推选一名中队长, 计算得票中途统计:甲得 13
试题) 票,
乙得 10 票,
丙得 8 票。如果规定得票最多的
242. 100 人参加测试,要求回答五道试题,并 人当选,
甲要成为中队长, 至少还要得多少票?
且规定凡答对 3 题或 3 题以上的为测试合格, 252. 如果四个人的平均年龄是 30 岁,且在
测试结果是:答对第一题的有 81 人,答对第 四人中没有小于 21 岁的,那么年龄最大的人
二题的有 91 人,答对第三题的有 85 人,答对 可能是几岁?
第四题的有 79 人,答对第五题的有 74 人,那 253. 连续 7 个偶数的和是 196,这七个数中
么至少有( )人合格。 最大的一个偶数是多少?
(2002 年 北 京 第 十 八 届“迎 春 杯”数 学 254. 一个三位数除以 43,商是 a,余数是 b

44 竞赛试题) (a,b 都是自然数),那么 a + b 的最大值是
四 最大与最小

多少? 风扇,并说: “如果每台的售价每降低 2 元,就


255. 一组互不相同的自然数,其中最小的数 多定购 6 台。”按这位顾客的要求,这个商场
是 1,最大的数是 25,除 1 之外,这组数中的任 售出多少台时可以获得最大利润 ?
一个数 或 者 等 于 这 组 数 中 的 某 一 个 数 的 2 268. 如图,在一个港湾,停了两艘货船 A 和
倍,或者等于这组数中某两个数之和。 问:这 B,现要求 A 船应先停靠 OM,再停靠 ON 岸,
组数之和的最大值是多少? 最后靠 B 船装货。请用图表示出 A 船应怎样
256. 20 名运动员进行乒乓球比赛,每两名运 航行,可使所行的水路最短?
动员都要比赛一场,每场比赛 3 局 2 胜,全部
比赛 结 束 后,所 有 各 局 比 赛 最 高 得 分 为
25: 23,那 么,至 少 有 多 少 局 的 比 分 是 相
同的?
257. 找出有 8 个不同约数的最小自然数。
258. 两个数的和为 198,这两个数的积最大
是多少? 269. 在下图中间圆圈内填上一个数后,计算
2 每条线段两端的两数之差(大减小),然后算
259. 甲、乙两个两位数,甲数的 等于乙数
7 出这三个差数的和值,其最小和值是( )。
2 (1995 年小学数学奥林匹克初赛试题)
的 。这两个两位数的差最多是多少 ?
3
260. 从 123456789101112 …9899100 中任意
划去 100 个数字,其他数字顺序不变,这样剩
下的 数 中,最 大 的 数 是 多 少? 最 小 的 数 是
多少?
261. 从 1,2,…,2000 这些自然数中最多可
以取多少个数,使其中任何两数之差都不等 270. 把 1. 2,3. 7,6. 5,2. 9,4. 6 分别填在
于 7? 五个○内,再在每个□中填上和它相连的三
262. 把重量分别为 8. 5 千克、6 千克、4 千 个○中的数的平均值,再把三个□中的数的
克、4 千克、3 千克、2 千克的食盐分成三堆, 平均值填在△中,找出一个填法,使△中的数
要使最重的一堆尽可能轻,应该怎样分? 尽可能小,那么△中填的数是多少?
263. 从 1,2,3,…,1993,1994 这些自然数 (第一届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
中,最多可以取多少个数,才能使其中每两个 决赛试题)
数的差不等于 4?
264. 如果两个四位数的差等于 8921,就说这
两个四位数组成一个数对。 问:这样的数对
共有多少个?
265. 从 4,8,12,16,…,76 这列数中,
任取 11
个数, 至少有两个数的差为 36, 请说明理由? 271. 某同学把他最喜爱的书顺次编号为 1、
266. 四 条 直 线 最 多 可 以 把 平 面 分 为 几 个 2、3、…,所有编号之和是 100 的倍数且小于
部分? 1000,则他编号的最大数是( )。
267. 某商场,每台电风扇的成本是 144 元, (2002 年小学数学预赛试题)
售价是 200 元,一位顾客定购了 120 台这种电 272. 圆周上 有 8 个 点,任 意 两 点 用 线 段 连

45
四 最大与最小

接,那么这些线段在圆内最多有( )个交 得分情况,从 30 分到倒扣 10 分,共 41 种情


点。 况,而从答对 10 题至 7 题的得分情况中看, 29
(第十一届“祖冲之杯”数学竞赛试题) 分、28 分、25 分不可能得到,故总的得分种
273. 已知 2 不大于 A,A 小于 B,B 不大于 7, 数为 41 - 3 = 38 种。 则参加竞赛的学生至少
A+ B 有 38 × 2 + 1 = 77 人。
A 和 B 都是自然数,那么 的最小值是(
AB 223. 解:长 + 宽 + 高 = 48 ÷ 4 = 12 厘米,因
)。 此, 当长 = 宽 = 高 = 4 厘米时,这个长方体(即
(2001 年小学数学竞赛初赛试题) 棱长为 4 厘米的正方体)的体积最大。
274. 甲、乙都是两位数,将甲的十位数与个 224. 解:根据规律一,得 1 + 84 = 85,则这两
位数对调得丙,将乙的十位数与个位数对调 个数的和最大是 85。
得丁,丙和丁的乘积等于甲和乙的乘积,而甲 225. 解:根据规律二,得 19 = 3 × 6 + 1,应把
乙两数的数字全为偶数,并且数字不能完全 19 分成 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 2 + 2。 最大乘积为
相同(如 24 和 42),则甲、乙两数之和最大是 3 5 × 2 2 = 972。
( )。 226. 解:根据规律二,得 100 = 3 + 3 + … +
(2001 年小学数学竞赛初赛试题) 3 + 2 + 2(共 32 个 3)。
275. 设四个不同的正整数构成的四数组中, 227. 解:设两个三位数分别为 abc,def,为使
最小的数与其余三数的平均值之和为 17,而 它们的积尽可能大,应使 a,d 尽可能大,由于
最大的数与其余三数的平均值之和为 29。在 abc + def = 1771,所以可设 a = 8,d = 9。 由于
满足上述条件的所有四数中,其最大数的最 abc 与 def 的和一定,所以当它们差愈小时,积
大值是( )。 就愈大,于是 bc 应尽量大,ef 尽量小,因而 e =
(2000 年“我爱数学”夏令营试题) 0,f = 4,c = 7,b = 6。 因此,这两个三位数为
276. 已知从 1 开始连续几个自然数的乘积 867 和 904,其积是 867 × 904 = 783768。
1 × 2 × 3 × … × n 的尾部恰有 25 个连续的 0, 228. 解:设三个数字为 A,B,C,那么 6 个不
那么 n 的最大值是( )。 同的三位数的和为:ABC + ACB + BAC + BCA
(2000 年小学数学竞赛初赛试题) + CAB + CBA
277. 已知 m,n,k 为自然数,m ≥ n ≥ k,2 m =(A + B + C)× 100 × 2 +(A + B + C)× 10 ×
+ 2 n - 2 k 是 100 的 倍 数,求 m + n - k 的 最 2 +(A + B + C)× 1 × 2
小值。 =(A + B + C)× 222
(第七届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 = 2886
决赛试题) 则 A + B + C = 2886 ÷ 222 = 13,所以,
6 个三位
278. 将一个四位数的数字顺序颠倒过来,得 数中,最小的是 139。
到 一 个 新 的 四 位 数。 如 果 新 数 比 原 数 大 229. 解:摸出 17 支粉笔时,必有 5 支粉笔同
7992,那么所有符合这样条件的四位数中原 色。所以至少摸出 66 支粉笔,才能保证摸出
数最大的是( )。 的粉笔中有 4 种颜色。
(1999 年小学数学竞赛初赛试题) 230. 解:将鸡栏以墙为对称轴。 作个轴对称
图形(如下图),在周长相等的情况下围成的
长方形和正方形,应是正方形的面积大,所以
222. 解:根据题意,参加竞赛的学生人数至 此时鸡栏的对称图形应是正方形。 所以鸡栏
少是评分结果的种数乘以 2 再加 1,所以需先 的长应是宽的 2 倍,即长为 8,宽为 4。 因此,

46 求出评分结果的种数。 枚举所有可能出现的 这个鸡栏的面积为 8 × 4 = 32 平方米。
四 最大与最小

11 11
不超过 的最大的单位分数,再找出 与它
12 12
的差,直 到 所 得 的 差 是 单 位 分 数。 所 以,
11 1 1 1
= + + 。
12 2 3 12
236. 解:设四个角上剪去的小正方形的边长
231. 解:如下图,作 A 点的对称点 A' ,使 AA' 为 a 厘米,则容积为:(24 - 2a)
(24 - 2a)× a
等于河宽,连结 A' B 交于 C 点,过 C 点作河的 = 4 ×(12 - a)× a ×(12 - a),因为三个数的
垂线段 CD 即为桥。 则从 A 经桥 CD 到 B 的 和一定时,这三个数越接近乘积越大。 所以,
路程为最短。 (12 - a)+(12 - a)+ 2a = 24,当 12 - a = 2a
时,即 a = 4 时容积最大。
237. 解:2002 ÷ 160 = 12……82,它们的最大
公约 数 不 可 能 超 过 12。2002 = 2 × 7 × 11
× 13,2002 不超过 12 的最大约数是 11。 因
此,它们的最大公约数可取的最大值是 11。
232. 解:从乙数考虑, (1)当 y > 100 时,输出 238. 解:四位数的千位是 1,故只有一种选
450 法。百位有 7 种选择,十位有 6 种选择,个位
的数是 = 225,(2) 当 y≤100 时,有两种
2 有 4 种 选 择,所 以,四 位 数 最 多 有 7 × 6 × 4
情况:① z 为偶数,5y + 4 最大可为 494 = 5 = 168 个。
× 98 + 4,此时 y 为 98 = 3 × 32 + 2,可输出
494 239. 解:应从第 2 条直线开始,每条新画上
2
去的直线应与前面已画的所有直线相交 ,且
= 247。② z 为奇数,5y + 4 最大可为 479 = 5
没有共同交点。所以 99 条直线最多有:1 + 2
× 95 + 4,此 时 y 为 95 = 3 × 31 + 2,可 输 出 + 3 + … + 98 = 4851(个)交点。
479 + 17 240. 解:得分最少的选手至少得 404 - 90 -
= 248。 可见,248 是这台计算机连
2
89 - 88 - 87 = 50 分。 后 四 人 平 均 得
结后输出的最大数。
(404 - 90)÷ 4 = 78. 5 分,四人最接近的分数
233. 解:一 号 库 运 费 为 0 + 1000 + 5000 =
是 77、78、79、80,所以得分最少的选手最多
6000 元。二号库运费为 500 + 0 + 3750 = 4250
得77 分。
元。三号库运费为 1000 + 1000 + 2500 = 4500
241. 解:当两个数的和一定时,它们越接近,
元。四号库运费为 1500 + 2000 + 1250 = 4750
则乘积越大,根据规律一,得乘积最大的算式
元。五号库运费为 2000 + 3000 + 0 = 5000 元。
是 a ×(b + c + d)。
因此,把棉花集中存放在二号库最省运费 。
242. 解:共答错 500 - 81 - 91 - 85 - 79 - 74
234. 解:应分 10 次漂洗,每次 1 千克清水。
= 90 题,根据题意,最多有 90 ÷ 3 = 30 人不合
1 1 1 1 1
污物残留 量 是 原 来 的 × × × × 格。因此,至少有 70 人合格。
2 2 2 2 2
1 1 1 1 1 1 243. 解:根据自然数的约数个数的公式,满
× × × × × =
足条 件 的 最 小 数 应 是:abc = 2 × 11 × 23
2 2
2 2 2 2 2 1024
当然,如果允许清水每次可少于 1 千克,还可 = 1012。
以再洁净些。 244. 解:根据规律二,得 2002 = 11 × 13 × 14,
235. 解:要使分成的单位分数的个数尽量地 所以 a + b + c 的值最小是 38。
少,所用的单位分数应尽量的大,所以应先找 245. 解:烙 3 块饼,用 9 分钟,则烙 21 块饼,●
47
四 最大与最小

至少用 21 ÷ 3 × 9 = 63 分钟。 255. 解:因为 25 是奇数,不可能是某个数的


246. 解:因为 37 = 17 + 11 + 7 + 2,它们的积 两倍,只能是一个奇数和一个偶数的和,可以
为 17 × 11 × 7 × 2 = 2618,所以这个最大乘积 写成 25 = 24 + 1,而 24 = 23 + 1,又 23 =
等于 2618。 22 + 1,则这组数依次是:25、24、23、22、…、
247. 解:100 个自然数中,奇数应多于 50 个, 3、2、1。 这组数中除 1 之外,其余每个数都
因这 100 个自然数的总和是偶数,所以奇数 符合题目的条件要求,所以,这组数中的和的
的个数是偶数,至少有 52 个。 因此,这些数 最大值是 325。
里至多有 48 个偶数。 256. 解:因为乒乓球比赛的可能分数有 24
248. 解:当 b = 1 时,值为最大,而此时分母 种。而 20 名运动员恰好比赛了 20 × 19 ÷ 2 =
比分子大 2,则再添两个分数单位就等于 1。 190(场),因为比赛至少每场比 2 局,共赛了
a- b 190 × 2 = 380 局,则至少有 380 ÷ 24 + 1 = 16
应使 a = 99 才符合题意。 因此, 的最大
a +b 局的比分是相同的。
99 - 1 98 49
= 。 257. 解:根据质因数的个数与约数个数的关
值是 =
99 + 1 100 50 系来思考。如果该自然数有 3 个不同的质因
249. 解:设最大数、中间数、最小数为 a,b, 数,则它有 2 × 2 × 2 = 8(个)约数。因此,自然
c,则 ab - bc = 114,即(a - c) × b = 114,而 数 30 是有 8 个不同约数的最小自然数。
a - c = 2,因此,b 是 114 ÷ 2 = 57,则最小数 c 258. 解:根据规律一。 积最大应是 99 × 99
是 57 - 1 = 56。 = 9801。
250. 解:第一排 10 个座位可以坐 5 个考生, 259. 解:甲: 乙 = 7: 3,因为甲是两位数,所
第二排 11 个座位可以坐 6 个考生,……,20 以每份的数量最大只能是 14。因此,甲、乙两
排 座 位,可 以 坐 考 生 数 为: 5、 6、 6、 数的差最多是:14 ×(7 - 3)= 56。
7、7、…、 13、13、14、14、15,所以这个阶梯教 260. 解: 要 使 得 到 的 数 最 大 ,首 先 从
室最多可以坐(6 + 7 + 8 + … + 14)× 2 + 5 + 12345678910 中划去 10 个数字剩下 9,再从
13 = 200 个考生。 111213 … 50 中划去 76 个数字剩下 4 个 9,
251. 解:没有统计的票数还有 42 - 13 - 10 再从 5152 … 60 中划去 14 个数字剩下的尽
- 8 = 11(票),三人中,乙得 10 票是甲最强的 可能大的数为 785960,最后得到的最大数是
竞争对手。甲要当选,应从最差的角度去想, 999997859606162 … 99100。 要 得 到 最 小
丙一票不再得到。 甲要成为中队长,在 11 票 数 ,首先从 12345678910 中划去 9 个数字后
中至少再得 5 票。 剩下 10,再 从 111213 … 484950 中 划 去 76
252. 解:因为四个人的平均年龄是 30 岁,那 个数字剩下 4 个 0,最后从 5152 … 60 中划
么四个人的年龄总和是:30 × 4 = 120(岁)。 去 15 个数字剩下尽可能小的数 12340,从而
已知四人中没有小于 21 岁。 所以年龄最大 得 到 的 最 小 数 是 : 100000123406162 …
的人可能是:30 × 4 - 21 × 3 = 57 岁。 99100。
253. 解:7 个连续偶数的中间一个是它们的 261. 解 :将 1,2,…,2000 按 差 为 7 分 成
平均数,所以中间一个应该是:196 ÷ 7 = 28, 1001 组 :(1,8),(2,9),…,(7,14),
则七个数中最大的一个偶数应是 34。 (15,22),(16,23),…,(21,28),…,
254. 解:因为 43a + b 是一个三位数,根据题 (1989, 1996 ),(1990, 1997 ),(1991,
意 b < 43,为了使 a + b 的值尽可能大,因此 b 1998),(1992, 1999 ),(1993, 2000 ),
为 42。只有当 43 × 22 + 42 = 998 值大,所以 (1994),(1995)。 如 果 每 组 都 取 前 一 个 数

48 当 a + b = 22 + 42 = 64 时,值最大。 或单独一个的数 ,则最多可取 1001 个数 ,使
四 最大与最小

得任两数之差都不为 7。
262. 解:因为总重量是 27. 5 公斤,所以三堆
中最重的至少为 9. 5 公斤,但凑不出 9. 5 公
斤,所以要使最重的一堆尽可能轻,应该分成
8. 5 公斤、
9 公斤、
10 公斤的三堆。
263. 解:因为 8 个连续的自然数中 ,至多能
取 4 个 数 ,使 其 中 每 两 个 数 的 差 不 等 于 4。
把 1994 个 数 依 次 按 每 8 个 数 分 为 一 组 ,共 这时两个差的和是 41 - 13 = 28,三个差的和
可分为 1994 ÷ 8 = 249(组)……2(个)。 因 将超过 28,除非第三个差是 0,即中间数应填
为要使取得的数最多 ,所以每一组中都取前 32,三个差数的和最小是 28。
面 4 个连续的自然数 。 显然 ,所取的 4 个数 270. 解:使用次数多的○,应尽量选用较小
中 ,任意两个数的差也不会等于 4。 再 加 上 数,才能使平均值尽可能小。如图
所剩 的 1993 和 1994。 因 此 ,最 多 可 以 取
249 × 4 + 2 = 998(个)数 ,才能使其中每两个
数的差不等于 4。
264. 解:被 减 数 最 大 是 9999,减 数 为 9999
- 8921 = 1078,被减数和减数同时减去 1 后,
又得到一个满足题意的四位数对。 保证减数 271. 解:设编号的最大数是 x,则有:1 + 2 +
是四位数,最多可以减去 78。因此,这样的数 x(x + 1) x(x + 1)
3 + … +x= 。由 题 意 =
对共有 78 + 1 = 79(个)。 2 2
265. 解:将题中数列分成 10 组:(4,40), 100a < 1000(a 是正整数),则 x(x + 1)= 200a
(8,44),…,(36,72),(76)。 所以至多可 < 2000、x(x + 1)= 2 3 × 5 2 × a,因 x 与(x + 1)
在每一组中取一个,即最多可取 10 个数满足 互质,所以 x 与(x + 1)中必有一个是 25 的倍
任两数之差都不等于 36。所以,如果取 11 个 数。由于 49 × 50 > 2000,则 x < 49。 那么 x 或
数,其中必有两个数的差为 36。 (x + 1)为 25 的 1 倍数,就是 x = 25 或 x = 24。
266. 解:4 条直线将平面分为最多是:2 + 2 经试验,当 x = 24 时, 24 × 25 ÷ 2 = 300,符合题
+ 3 + 4 = 11 个部分。 意。
267. 解:设每台降价 x 元。 则降价后多获利 272. 解:从 8 个点中取出 4 个点排成一列,有
润为: 8 × 7 × 6 × 5 种不同的排法,在这些排法中,相

( 120 + 2x × 6 ) ×(56 - x)- 120 × 56 同的四点 a,b,c,d 对应着 4 × 3 × 2 × 1 种不


同的排法,它们确定的是同一个四边形,所以
=(120 + 3x)×(56 - x)- 120 × 56 8 ×7 ×6 ×5
8 个点可 以 确 定 = 70 个 四 边 形。
= 3x(16 - x) 4 ×3 ×2 ×1
则当每台降价 8 元时,利润最大。 所以这个 即最多在圆内有 70 个交点。
8 A+ B 1 1
商场售出 120 + × 6 = 144 台时可以获得最 273. 解:求 的最小值,就是求 + 的
2 AB B A
大利润。 最小值,只需 A、B 尽量大,而 2 ≤A < B≤7,所
268. 解:(如图)客船航行的路线是从 A 到 6 + 7 13
以 A = 6、B = 7,因此最小值为 = 。
M' 到 N' 到 B 为最短。 6 × 7 42
269. 解:题中所填的数应在 13 与 41 之间。 274. 解:设甲数 = ab,乙数 = cd,a,b,c,d
全为偶数且 a,b 与 c,d 不全相同,则丙数 =

49
四 最大与最小

ba,丁数 = dc。从而 ab × cd = ba × dc,经推理 从 106 到 109 都有因数 5。 所以,n 最大值是


可得 ac = bd。由于 a,b,c,d 全为偶数且 a, 109。
b 与 c,d 不全相同,经检验:2 × 8 = 4 × 4,为 277. 解:把 2 x 的末两位数按 x 从小到大列表
使甲 + 乙 =(a + c)× 10 +(b + d)最大,应使 如下:
a + c = 2 + 8,b + d = 4 + 4。 因此,甲、乙两数
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 …
之和最大为 108。 x
2 的末
275. 解:设四个不同的正整数从大到小依次 02 04 08 16 32 64 28 56 12 24 48 96 92 …
两位数
1
为 A,B,C,D,根据题意得: ×(A + B +
逐个检验后知 m = 12,n = 3,k = 2 符合条件
3
1 且 m + n - k = 12 + 3 - 2 = 13 是最小值。
C)+ D = 17,A + ×(B + C + D)= 29,则:A
3 278. 解:设原数为 abcd,则:
= 18 + D。因为 B,C 至少比 D 大 2 和 1,则 a bcd 1 bc9
1 2 + 7992 +7 9 9 2
有: ×(18 + D + 3D + 3)+ × D≤17,得 D
3 3 dcba 9 cb1
≤5. 因此,A = 18 + D≤23,即最大值是 23。 从千位数字相加没有进位推知 a = 1 或 2。 再
276. 解:乘积尾部 0 的连续个数,取决于 1 看个位:a 不能为 2,只能为 1,个位数字相加
到 n 的乘数中有 多 少 个 因 数 5。 经 试 验,当 的情况是 d + 2 = 11,d = 9,向十位进 1。 从十
n = 105 时,
1 × 2 × 3 × … × 105 的末尾有 25 位看 c + 9 + 1 = 10 + b,则 b = c,因为原数具有
个连续的 0,但要 n 最大,还可取到 109,因为 1bc9 即 1bb9 格式,所以原数最大值是 1999。


50
五 分数、百分数应用题

五 分数 、百分数应用题
1
280 某校数学竞赛,按参加人数的 颁
5
分数、百分数应用题是由分数的意义及 奖,分设一、二、三等奖各若干名。 竞赛
一个数乘以分数的意义的拓展,是具有特殊 结果,获一、二等奖的人数占获奖总人数
解题规律的应用题。 在解这类问题时,要分 2
的 ,获二、三等奖的人数占获奖总人数
5
析题中数量之间关系,准确找出“量”与“率”
9
间的对应是解题的关键,分数应用题涉及的 的 ,已知 12 人获二等奖。该校有多少学
10
知识面 广,题 目 变 化 的 形 式 多,解 题 的 思 路
生参加数学竞赛?
宽。学好分数应用题对发展思维能力 ,提高
解题技能,具有非常重要的作用。 (1997 年南昌高东湖区小学数学竞赛试题)
(一) 常见的分数、百分数应用题,我们 ● 解析:根据题意,获三等奖的占获奖人数的
一般采用对应法、图示法、转化法、代数法、变 2 3
1- = 。 则二等奖人数占获奖人数的
5 5
中抓不变、倒推法等方法解答。
9 3 3 3
- = , 正好对应 12 人。则获奖人
10 5 10 10
3
数为:12 ÷ = 40 人。40 人又正好对应着
279一辆汽车,从车站开出时坐满了人, 10
1 1 1
途中到达某站,有 的乘客下来,又有 21 参赛人数的 。因此,该校有 40 ÷ = 200
8 5 5
人上车,这时有 6 位乘客没有座位,问:这 人参赛。
时车内有乘客多少人? 答:该校有 200 名学生参加数学竞赛。

(北京市第二届小学生迎新春数学竞赛试
题) 分数、百分数应用题表现的是单位“1”的
● 解析:根据题意, 可知 21 人中只有 21 - 6 量,分率及分率对应的具体数量之间的变化
= 15 人坐到位子,这 15 人正好对应着下车
关系,解题时就围绕单位“1”及分率和具体数
1
的 的 乘 客,所 以 汽 车 的 座 位 数 为: 量的对应关系,进行解题。
8
1
(21 - 6)÷ = 120(个)。 因 此,这 时 车 内
8
有乘客 120 + 6 = 126 人。 281 一筐梨分给赵、钱、孙 3 人,赵分得
答:这时车内有乘客 126 人。 1 1
全部梨的 加 5 个梨,钱分得全部梨的
5 4
1
加 7 个梨,孙分得其余梨的 ,最后剩下
2
1
的梨正好等于一筐梨的 。 这筐梨有多
8
少个?


51
五 分数、百分数应用题

找出分率和具体数量的对应关系,为了方便
解题,就要把分率都转化为同一个单位“1”的
几分之几或百分之几,使单位“1”得到统一。

● 解析:根据题意,画出线段图:从图上可看
出 5 个与 7 个的和就相当于一筐梨的

(1-
1
5
-
1
4
-
1
8
-
1
8 ) 283
1
王大伯养鸡和鸭共 100 只,鸡的只
1
数的 比鸭的只数的 多 16 只。 王大伯
则:(5 +7)÷ 1 -(1 1 1 1
- - -
5 4 8 8
=40(个) ) 3
养鸡和鸭各多少只?
10

答:这筐梨有 40 个。
● 解析:设鸡有 x 只,则鸭有(100 - x)只,根
1 1
据题意,可列出:鸡只数的 - 鸭只数的
3 10
画线段图,把数量关系在线段图上表示
出来,可以帮助解答分数、百分数应用题。 = 16 只。
1 1
则有: x - ×(100 - x)= 16
3 10
x = 60
1 100 - 60 = 40
282 甲数是乙数、丙数、丁数之和的 ,
2
答:王大伯养鸡 60 只,鸭 40 只。
1
乙数是其余三数之和的 ,丙数是其余三
3
1
数之和的 ,已知丁数是 390,求甲数、乙
4 当题中单位“1”不是用一个量而是由于
数、丙数、丁数的和。 几个量之间的互相变化,用算术方法又难理
解时,可用方程来解答。
1 1 1
● 解析: 、 、 单位“1”都不一样,现把
2 3 4
甲、乙、丙、丁四数之和看作单位“1”,由甲
1 1
占四数之和的 ,乙占四数之和的 , 5
1 +2 1 +3 284 合唱队中男生占女生人数的 ,后
6
1
丙占四数之和的 ,则通过转化,分别把 来又增加了 3 名女生,此时,男生人数占
1 +4
5
已知条件转化成甲、乙、丙、丁 4 个数各占 合唱队总人数的 ,问合唱队现有男生、
12
单位“1”的几分之几,也就是求出各占 4 个
女生各多少人?
数和的几分之几。 于是丁数 390 正好对应

( ) 解析:女生和总人数变了,但男生人数没有
1 1 1 ●
1- - -
1 +2 1 +3 1 +4 变化,把男生人数看作单位“1”,则原来女

(
390 ÷ 1 -
1
-
1
1 +2 1 +3 1 +4
- )
1
= 1800 生人数 为 1 ÷
5
6
6
= ,现 在 的 总 人 数 为
5
答:甲数、乙数、丙数、丁数的和是 1800。 5 12 12
1÷ = 。而现 在 的 女 生 数 为 - 1 =
12 5 5
7
。 所 以,原 来 的 男 生 人 数 为 3 ÷

52 当出现单位“1”不是同一个量时,就不好 5
五 分数、百分数应用题

( 75 - 65 ) = 15人。原来女生为 15 × 65 = 18 15% 的 盐 水 中 水 的 重 量 为:20 ×(1 -


15%)= 17 千 克。 含 17 千 克 水 的 浓 度 为
人。因此现有男生为 15 人,女生为 18 + 3 20% 的盐水的重量为:17 ÷(1 - 20%)=
= 21(人) 21. 25 千克。 所以需加盐 21. 25 - 20 = 1.
答:合唱队现有男生 15 人,女生有 21 人。 25 千克。
答:需加盐 1. 25 千克。

287现有浓度为 10% 的糖水 20 千克,


运用“变中抓不变”的思路来解答分数、
再加入多少千克浓度为 30% 的糖水,可以
百分数应用题,找出题中不变的量,把它看作
得到浓度为 22% 的糖水?
单位“1”,然后根据这个不变量,逐步求出所
求问题。 ● 解析:混合前后溶液的浓度改变了,但糖及
糖水的总重量没有改变。 所以,混合前糖
的和等于混合后糖的重量。20 千克 10%
的糖水中含糖:20 × 10% = 2 千克。 混合
285甲、乙、丙三人分苹果,甲分得全部
成 22% 时, 20 千克糖水中含糖:20 × 22%
2 2
苹果的 多 2 个,乙分得余下的 少 4 个, = 4. 4 千克,需加 30% 糖水的重量为:(4. 4
7 3
丙分到 20 个。问这筐苹果有多少个? - 2)÷(30% - 22%)= 30 千克。
答:需加入 30 千克浓度为 30% 的糖水,才

(
解 析:余 下 的 1 - )
2
3
对 应 的 个 数 是(20 能得到浓度为 22% 的糖水。

- 4),可知(20 - 4)÷ ( 1 -
3)
2 288从装满 100 克浓度为 80% 的糖水
= 48(个)就
杯中倒出 40 克糖水,再用清水将杯加满,
是余 下 的 个 数,用 倒 推 法,再 想 全 部 的 再倒出 40 克糖水,然后再用清水将杯加

( 1 - 27 ) 对应的个数是(48 + 2),可 知(48 满,如此反复三次后,杯中糖水的浓度是


多少?
+ 2)÷ ( 1 -
7)
2
= 70(个),就 是 这 筐 苹 果 ● 解 析:反 复 三 次,杯 中 装 满 重 量 仍 为 100
的个数。 克。因此,只要求出反复三次后还剩糖的
答:这筐苹果有 70 个。 重量,问题就能解决了。 先看原来杯中含
糖 100 × 80% = 80(克)。第一次倒出糖 40
× 80% = 32(克),此 时 糖 水 浓 度 为(80 -
从最后一个量入手,采用“倒推法”找出 32)÷ 100 = 48% 。第二次倒出糖 40 × 48%
对应分率,一步一步向前求单位“1”的量,直 = 19. 2(克),此 时 糖 水 浓 度 为(80 - 32
至求出所求问题。 - 19. 2)÷ 100 = 28. 8% 。第三次倒出糖 40
(二) 浓度问题 × 28. 8% = 11. 52(克)。 此时糖水浓度为
(80 - 32 - 19. 2 - 11. 52)÷ 100 = 17. 28% 。
答: 反 复 三 次 后,杯 中 糖 水 的 浓 度 是
17. 28% 。
286有含盐 15% 的盐水 20 千克,要使
盐水的浓度为 20% ,需加盐多少千克?

● 解析:抓住水的重量不变。20 千克浓度为 ●
53
五 分数、百分数应用题

289 将 20% 的盐水与 5% 的盐水混合, 10%)×(1 + 20%)= 108% 。因此,乙店的

配成 15% 的盐水 600 克,需要 20% 的盐水 进价 为:11. 2 ÷(115% - 108%) = 160
和 5% 的盐水各多少克? (元)
答:乙店的进价是 160 元。
● 解析:根据题意可知,混合前两种盐水中盐
291某商品按 20% 的利润定价,然后按
的质量和与混合后盐水中盐的质量是相等
八八折卖出,共得利润 84 元,这件商品的
的。根据这一数量间的相等关系列方程 。
成本是多少元?
设 20% 的 盐 水 需 x 克,则 5% 的 盐 水 为
(600 - x)克,那么 ● 解析:把这件商品的成本看作单位“1”,商
20% x +(600 - x)× 5% = 600 × 15% 品的定价就是:1 + 20% = 120% 。 按八八
20% x + 600 × 5% - 5% x = 90 折卖出,因此商品的售价为:120% × 88%
20% x + 30 - 5% x = 90 = 105. 6% ,因此,
获得的利润就相当于成本
15% x = 90 - 30 的 105. 6% - 1 = 5. 6% ,正 好 对 应 利 润 84
15% x = 60 元。则成本价为 84 ÷ 5. 6% = 1500(元)。
x = 400 答:这件商品的成本价是 1500 元。
600 - 400 = 200(克)
292张明有 2000 元钱,打算存入银行两
答:需 要 20% 的 盐 水 400 克,5% 的 盐 水
年 可以有两种储蓄方法,一种是存二年

200 克。
期的,年利率是 5. 94% ;另一种是先存一
年期的,年利率是 5. 67% ,第一年到期再
把本金和税后利息取出来合在一起,再存
在进行浓度问题的计算时都要用到百分
入一年。 选择哪种办法得到的税后利息
数,因此,有关浓度的计算也是百分数应用题
多一些?多多少元?
的一个重要组成部分。常用的数量关系有:
溶质重量 ● 解 析:第 一 种 储 蓄 方 法 可 得 税 后 利 息:
浓度 = × 100%
溶液重量 2000 × 5. 94% × 2 = 237. 6(元)
溶质重量 237. 6 ×(1 - 20%)= 190. 08(元)
= × 100%
溶质重量 + 溶剂重量
第二种储蓄方法可得税后利息 :
溶液重量 × 浓度 = 溶质重量
2000 × 5. 67% ×(1 - 20%) + 2000 ×[1
溶质重量 ÷ 浓度 = 溶液重量
+ 5. 67% × (1 - 20%)]× 5. 67% × (1
(三) 利润和折扣
- 20%)≈185. 55 元
190. 08 - 185. 55 = 4. 53(元)
答:选择第一种办法得到利息多一些 ,多
290 同一件衣服,甲店比乙店的进货价 4. 53 元。
便宜 10% ,甲店按 20% 的利润定价,乙店
按 15% 的利润定价,甲店的定价比乙店便
宜 11. 2 元,乙店的进价是多少元?

● 解析:把乙店的进货价看作单位“1”,则甲
店进价是乙店的(1 - 10%),乙店的定价是

54 (1 + 15%)= 115% ,甲 店 的 定 价 是(1 -
五 分数、百分数应用题

293 某书店对顾客实行优惠措施:每次 有多少袋?


买书 200 元至 499. 99 元的人优惠 5% ,每 (第一届《小学生数学报》竞赛试题)
次买 500 元 以 上 的 人(含 500 元)优 惠 296. 一个水 箱 中 的 水 是 装 满 时 的
5
,用 去
10% ,某人买了三次书,如果第一次与第 6
二次合并一起买,比分开买便宜 13. 5 元, 3
200 立升以后,剩余的水是装满时的 ,这个
4
如果三次合并一起买比三次分开买便宜
水箱的容积是( )立升。
38. 4 元,已知第一次的书价是第三次书价
(第九届“祖冲之杯”数学邀请赛试题)
5
的 ,这个人第二次买了多少元钱的书? 297. 水果店卖出库存水果的五分之一后,又
8
运进水果 66000 斤,这时库存水果比原来库存
● 解析:根据题意,可知第一次与第二次共应
量多六分之一,原来库存水果( )万斤。
付款 13. 5 ÷ 5% = 270 元,所以第三次书价
(北京市第一届“迎春杯”竞赛试题)
必定在 500 - 270 = 230 元以上。 这样才能
298. 村里种了新瓜,男女老少品尝它,小伙
使三次书价总数达到优惠 10% 的钱数。 所
每人吃一个,姑娘两人分一瓜,老人一瓜三人
以第三次书价在 230 元至 499. 99 元之间。
吃,四个小孩吃一瓜,男女老少四个组,一共
设第三次书价为 x 元,则:270 × 10% + x ×
吃了五十瓜,各组人数都相等,每组( )人
5% = 39. 4。 解得 x = 248 元,第二次书价
品尝瓜。
5
为 270 - 248 × = 115 元。 (北京市第十二届“迎春杯”竞赛试题)
8
299. 兄弟四人一起去买一台电视机,老大带
答:这个人第二次买了 115 元钱的书。
的钱是另三个人所带总钱数的一半 ,老二带
1
去的钱是另外三人总钱数的 ,老三带的钱
3
百分数的运用十分广泛,利润、折扣也是
1
百分数知识的应用问题,常用的数量关系有: 是另外三个人总钱数的 4 ,老四带 91 元,那
售价 - 成本 么这台电视机是多少元?
利润率 = × 100%
成本
(北京 市 第 二 届 小 学 生“迎 春 杯”数 学
售价 = 成本 ×(1 + 利润率)
竞赛试题)
成本 = 售价 ÷(1 + 利润率)
1
利息 = 本金 × 利率 × 时间 300. 小王看一本书,第一天看的比全书的
6
1
多 6 页,第二天看的比全书的 少 8 页,最后
8
294. 小明三天看完一本故事书,第一天看了 还剩下 172 页,这本书一共有多少页?
1 1 301. 某次 演 出,第 一 天 男 观 众 比 女 观 众 多
全书的 还少 4 页,第二天看了全书的 还
4 3 700 人,第二天男观众减少了 10% ,女观众增
多 14 页,第三天看了 90 页,这本故事书一共 加了 5% ,第二天共有 1995 人观看演出,那么
多少页? 第一天观看演出的有多少人?
(第三届《小学生数学报》竞赛初赛试题) 302. 某班一次集会,请假人数是出席人数的
295. 某运输队运一批大米,第一天运走总数 1
,中途又有一人请假离开,这样一来,请假
1 1 9
的 多 60 袋,第二天运走总数的 少 60 袋,
5 4 3
人数 是 出 席 人 数 的 ,那 么,这 个 班 共 有
还剩下 220 袋没有运走,这批大米原来一共 22 ●
55
五 分数、百分数应用题

( )人。 几名女生来看书?
(第七届“祖冲之杯”数学邀请赛试题) (北京市第二届“迎春杯”决赛试题)
1 309. 食堂运来一批大米,第一天吃了全部的
303. 五(1)班原计划抽的人参加大扫除,
5 2 1
,第二天吃了余下的 ,第三天吃了又余下
临时又有 2 个同学主动参加,实际参加大扫 5 3
1 3
除的人数是其余人数的 ,原计划抽( ) 的 ,这时还剩下 15 千克,食堂运来大米多
3 4
个同学参加大扫除。 少千克?
(北京市第四届“迎春杯”竞赛试题) 310. 一条绳子第一次剪掉 1 米,第二次剪掉
304. 某校六年级有甲、乙两个班,甲班同学 1
剩余部分的 ,第三次剪掉 1 米,第四次剪掉
5 2
人数是乙班的 ,如果从乙班调 3 人到甲班,
7 2
剩余部分的 ,第五次剪掉 1 米,第六次剪掉
4 3
甲班人数就是乙班人数的 ,甲、乙两班原来
5 3
剩余部分的 ,那么这条绳子还剩下 1 米,那
各有学生多少人? 4
(第四届《小学生数学报》竞赛决赛试题) 么这条绳子原长( )米?
305. 有甲、乙两堆煤,甲堆重量比乙堆重量 311. 滨海市少先队员在城乡学校“手拉手”
3 的活动中 ,为 山 区 学 校 捐 献 了 一 批 图 书 ,按
的 少 24 吨,若从乙堆调运 48 吨到甲堆,则
4 1
计划把这批书的 又 6 本送给青山小学 ,把
11 10
甲堆的重量正好是乙堆的 。 甲、乙两堆煤
8 余下的一部分送给少年宫 ,送给少年宫的比
相差多少吨? 送给青山小学的 3 倍还多 136 本 ,又把第二
(1999 年南通市小学数学竞赛试题) 次余下的 75% 又 80 本 送 给 春 苗 幼 儿 园 ,最
306. 李大娘把养的鸡分别关在东、西两个院 后还余下 300 本 ,作为山区小学数学竞赛的
内,已知东院内养鸡 40 只,现在把西院养鸡 奖品 。 问滨 海 市 少 先 队 员 一 共 捐 献 了 多 少
1 1 本图书 ?
数的 卖给商店, 卖给加工厂,再把剩下的
4 3 (北京市第八届“迎春杯”决赛试题)
鸡与东院全部的鸡相加,其和恰好等于原来 312. 130 克含盐 5% 的盐水,与含盐 9% 的盐
东、西两院养鸡总数的 50% ,原来东、西两院 水混合,配成含盐 6. 4% 的盐水,这样配成的
一共养鸡( )只。 6. 4% 盐水有( )克?
(北京市第十三届“迎春杯”竞赛试题) (1995 年小学数学奥林匹克初赛试题)
1 313. 两个杯中分别装有浓度 40% 与 10% 的
307. 金放在水里称,重量减轻 ,银放在水
19
食盐水,倒在一起后混合食盐水浓度为 30% ,
1
里称,重量减轻 ,一块金银合金重 770 克, 若再加入 300 克 20% 的食盐水,则浓度变成
10
25% ,那么原有 40% 的食盐水( )克。
放在水里称,共减轻了 50 克,这块合金含金
(1997 年小学数学奥林匹克预赛试题)
含银各多少克?
314. 有甲、乙两容器,甲容器中有 20% 的盐
308. 学校阅览室里有 36 名学生在看书,其
水 400 克,乙容器中有 10% 的盐水 600 克,分
4
中女生占 ,后来又有几名女生来看书,这时 别从甲和乙中取出相同重量的盐水,把从甲
9
9 中取出的倒入乙中,把从乙中取出的倒入甲
女生人数占所有看书人数的 ,问后来又有

56 19 中,现在甲、乙容器中盐水浓度相同。 问:从
五 分数、百分数应用题

甲、乙 容 器 中 取 出 多 少 克 盐 水 倒 入 另 一 个 成本 × 100%”)
容器? (1998 年小学数学竞赛初赛试题)
315. A,B,C 三个试管各盛水若干克,现将浓 321. 某厂向银行申请甲、乙两种贷款共 40
度为 12% 的盐水 10 克倒入 A 试管中,混合后 万元。每年需付利息 5 万元。 甲种贷款年利
取出 10 克倒入 B 试管中,混合后,再取出 10 率为 14% ,乙种贷款年利率为 12% ,请问该厂
克倒入 C 试管中。结果 A,B,C 三个试管中盐 申请甲种贷款( )万元。
水的浓度分别为 6% 、
2% 、0. 5% ,三个试管原 (2001 年“我爱数学”夏令营赛试题)
盛水最多的是( )试管,盛水( )克。 322. 某玩具店第一天卖出玩具小狗 98 个,
(2002 年吉林省第八届小学数学邀请赛 每个获得利润 44 元 1 角,第二天卖出玩具小
试题) 狗 133 个,获得的利润是成本的 40% 。 已知
316. 现有含盐分别为 16% 和 40% 的两种盐第一天卖玩具小狗所得的钱数和第二天所得
水混合成含盐 32% 的盐水 312 千克。 那么, 的一 样 多,那 么 每 个 玩 具 小 狗 的 成 本 是
需要含盐 16% 的盐水多少千克? ( )元。
(1998 年“我爱数学”少年夏令营接力赛 (1998 年小学数学竞赛初赛试题)
试题) 323. 甲 、乙两种商品 ,成本共 2200 元 ,甲商
317. 甲种酒精纯酒精含量为 72% ,乙种酒精 品按 20% 的 利 润 定 价 ,乙 商 品 按 15% 的 利
纯酒精 含 量 为 58% ,混 合 后 纯 酒 精 含 量 为
润定价 ,后来都按定价的 90% 打 折 出 售 ,结
62% 。如果 每 种 酒 精 取 的 数 量 比 原 来 多 15
果 仍 获 利 131 元 。 甲 种 商 品 的 成 本 是
升,混合后纯酒精含量为 63. 25% 。 问第一次 ( )元 。
混合时,甲、乙两种酒精各取了多少升? (第十届“祖冲之杯”数学竞赛试题)
(1999 年 武 汉 市 外 国 语 学 校 初 中 招 生 324. 某商品按原定价出售,每件利润为成本
试题) 的 25% ,后来按原定价的 90% 出售,结果每天
318. 张明于今年十月一日在银行存了活期 售出的件数比降价前增加了 1. 5 倍,每天经
储蓄 2500 元,月利率为 0. 1425% ,如果利息
营这 种 商 品 的 总 利 润 比 降 价 前 增 加 了
税率为 20% ,那么到明年十月一日,张明最 ( )% 。
多可以从银行取出多少元? (1998 年小学数学竞赛决赛试题)
319. 某公司向银行申请 A,B 两种贷款共 60 325. 某容器中装有盐水。 老师让小强再倒
万元,每年共需付利息 5 万元。A 种贷款年利 入 5% 的盐水 800 克,以配备 20% 的盐水。但
率为 8% ,B 种贷款年利率为 9% ,该公司申请 小强却错误地倒入了 800 克水。 老师发现后
两种贷款各多少万元? 说:
“不要紧,你再将第三种盐水 400 克倒入
(1999 年新乡市新华区竞赛试题) 容器,就可得到 20% 的盐水了。
”那么第三种
320. 某店原来将一批苹果按 100% 的利润定 盐水的浓度是( )% 。
价出售,由于定价过高,无人购买,不得不按 (2000 年“我爱数学”夏令营竞赛试题)
38% 的 利 润 重 新 定 价,这 样 售 出 了 其 中 的 326. 果品公司购进苹果 5. 2 万千克,每千克
40% ,此时,因害怕剩余水果腐烂变质,不得 进价是 0. 98 元,付运费等开支 1840 元,预计
不再次降价,售出了剩余的全部水果。 结果 损耗为 1% 。 如果希望全部进货销售后能获
实际获得的总利润是原定利润的 30. 2% ,那 利 17% ,那么每千克苹果零售价应当定为多
么第 二 次 降 价 后 的 价 格 是 原 定 价 的 少元?
( )% 。 (1999 年第七届“华罗庚金杯”少年数学
(注:
“按 100% 的利润定价”指的是“利润 = 邀请赛复赛试题) ●
57
五 分数、百分数应用题

327. 张明买了 2000 元的国家建设债券,定 价不低于 6 月 1 日的平均菜价,那么在这两个


期 3 年,到期时他获得的本息一共是 2426 元, 月中最少有( )天的平均菜价高于前一日
这种债券的年利率是多少? 的平均菜价。
328. 某商品每件成本 72 元,原来按定价出 (2001 年“我爱数学”少年夏令营试题)
售,每 天 可 售 出 100 件,每 件 利 润 为 成 本 的 334. 利民副食品商店运来白糖和红糖,红糖
25% ,后来按定价的 90% 出售,每天销售量提 5
占两种糖 总 重 量 的 ,后 来 又 运 来 红 糖 200
高到原来的 2. 5 倍,照这样计算,每天的利润 9
比原来增加( )元。 3
千克,这 时 红 糖 正 好 占 两 种 糖 总 重 量 的 。
5
(1998 年小学数学竞赛决赛试题)
329. 某商品按定价出售,每件可获利润 48 现有红糖( )千克。
(2000 年山东莱州市小学数学竞赛试题)
元,如果按定价的 70% 出售 10 件,与按定价
335. 甲、乙两箱红枣,每箱内装 1998 颗。 如
每件减价 26 元出售 12 件所获的利润一样多,
这种商品每件原定价( )元。 果从乙箱中拿出若干颗红枣放入甲箱后 ,甲
(2002 年吉林省第八届小学数学邀请赛 箱的红枣颗数恰比乙箱多 40% ,那么,从乙箱
试题) 拿到甲箱( )颗红枣。
330. 张师傅以每只 2. 80 元的价格购进一批 (1998 年小学数学竞赛初赛试题)
玩具兔,然后以每只 3. 60 元的价格卖出。 当 336. 甲、乙、丙、丁四人去买电视机,甲带的
5 钱是另外三人所带钱总数的一半,乙带的钱
卖出总数的 时,不仅收回了全部成本,还盈
6 1
是另外三人所带的钱的总数的 ,丙带的钱
利 24 元。张师傅一共购进多少只玩具兔? 3
(1998 年武汉市数学竞赛试题) 1
是另外三人所带总钱数的 ,丁带 910 元,四
4
331. 某校五年级参加数学竞赛的同学约有
人所带的总钱数是( )元。
二百多人,考试成绩得 90 ~ 100 分的恰好占
(2001 年小学数学竞赛决赛试题)
1
参赛总人数的 ,得 80 ~ 89 分的占参赛总人 337. 乐乐放学回家需走 10 分钟,晶晶放学
7
1 回家需走 14 分钟。 已知晶晶回家的路程比
数的 ,得 70 ~ 79 分的恰好占参赛总人数的
5 1
乐乐回家的路程多 ,乐乐每分钟比晶晶多
1 6
,那么 70 分以下的有( )人。
3 走 12 米,那么,晶晶回家的路程是( )米。
(2001 年小学数学奥林匹克竞赛试题) (1998 年小学数学竞赛初赛试题)
332. 某体育传统项目小学开展健身支持北 1
338. 在一次入学考试中,所有考生只有 被
“ ” ,
京 申奥 活动 体育达标成绩有了很大提高 。 4
据最近统计:立定跳远、400 米跑、掷实心球、 录取,录取者平均分比录取分数线高 10 分,
仰卧起 坐 四 项 成 绩 的 优 秀 率 分 别 为 90% 、 没有被录取的同学其平均分比录取分数低 26
79% 、
84% 和 87% ,那么全部四项均优秀人数 分,所有考生的平均成绩是 20 分,那么录取
占全体学生的百分数最小是多少 ? 分数线是多少?
(2002 年 浙 江 绍 兴 市“鲁 外 杯”数 学 通 339. 一辆汽车从 A 城市开往 B 城市,如果把
讯赛试题) 车速提高 20% ,则可比原定时间提前 1 小时
333. 某城市青菜价格在六、七两个月中起伏 到达 B 城市,如果按原来的速度先行驶 100
较大,每 日 的 平 均 菜 价 与 前 一 日 不 是 上 涨 千米后,再将速度提高 30% ,恰巧也能比原定

58 10% ,就是下降 10% ,且 7 月 31 日的平均菜 时间提前 1 小时到达 B 城市。问 A、B 两城市
五 分数、百分数应用题

之间的路程为多少千米? 345. 库房有一批货物,第一天运走 20 吨,第


(2002 年《小学生数学报》第二届探索与 6
二天运的吨数比第一天多 ,还剩这批货物
应用能力竞赛试题) 17
340. 某校五年级举行语文和数学竞赛,参加 9
总重量的 ,这批货物有( )吨。
17
2
人数占全年级总人数的 ,参加语文竞赛的 (1999 年小学数学竞赛决赛试题)
5
346. 甲、乙两班各有一个图书室,共有 303
2
占竞赛人数的 ,参加数学竞赛的占竞赛人 5 1
5 本书。已知甲班图书的 和乙班图书的 合
13 4
3
数的 ,两项都参加的有 12 人。 全年级共有 在一起是 95 本,那么甲班图书有( )本。
4
( )人。 (2000 年“我爱数学”夏令营竞赛试题)
(2000 年山东莱州市小学数学竞赛试题) 347. 一辆大客车每小时行的路程是一辆小
341. 1000 千克青菜早晨测得它的含水率为 客车的 6 ,当小客车 2 小时行了一条路的 1
7 3
97% ,这些菜到了下午测得含水率为 95% ,那
5
么这些菜的重量减少了( )千克。 时,大客车正好行了这条路的 。 大客车比
14
(2001 年第十一届“祖冲之杯”小学数学 小客车早出发( )小时。
竞赛试题) (天津市 2001 ~ 2002 年度数学学科竞赛
342. 某班有学生 48 人,女生有 18 人,后来 试题)
又转来( )个女生后,这时女生人数占全 1
348. 甲、乙两人各有钱若干元,甲拿出 给
2 6
班人数的 。
5 1
乙后,乙又拿出 给甲,这时甲、乙的钱数均
(2000 年山东莱州市小学数学竞赛试题) 5
343. 甲桶油比乙桶油多 3. 6 千克,如果从两 为 480 元。原来( )比( )的钱多,多
2 ( )元。
桶中各取出 1 千克后,甲桶里剩下油的 等
21 (2002 年吉林省第八届小学数学邀请赛

于乙 桶 里 剩 下 油 的
1
,那 么 甲 桶 原 有 油 试题)
7 349. 一、二两个生产小组共有 37 名工人。
( )千克。 1
如果一组人数增加本组的 ,二组人数减少 2
(1999 年小学数学竞赛初赛试题) 3
344. A,B,C 三辆汽车以相同的速度同时从 人,则两组人数相同。两组人数相差多少人?
甲市 开 往 乙 市。 开 车 后 1 小 时 A 车 出 了 事 (天津市 2001 ~ 2002 年度数学学科竞赛
故,B 和 C 两车照常前进。A 车停了半小时后 决赛卷试题)
4 350. 甲、乙两车计划运输 50 吨货物,结果甲
以原速度的 继续前进。B,C 两车行至距离
5 车比 原 计 划 超 额 20% ,乙 车 比 原 计 划 超 额
甲市 200 千米处 B 车出了事故,C 车照常前 30% ,两车实际共运货 62 吨。 甲车原计划运

进。B 车停了半小时后也以原速度的
4
继续 货( )吨。
5 (2002 年吉林省第八届小学数学邀请赛
前进。结果到达乙市的时间 C 车比 B 车早 1 试题)
小时,B 车比 A 车早 1 小时,甲、乙两市的距离 351. 甲、乙、丙三个盒中各有一些小球,如果
为( )千米。 1
从甲盒中取 放入乙盒,再取出乙盒中现有
(2000 年“我爱数学”夏令营竞赛试题) 3 ●
59
五 分数、百分数应用题

1 所购置的新设备花费了多少元 ?
小球个数的 放入丙盒,最后取出丙盒中现
4 (第七届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
1 复赛试题)
有小球个数的 放入甲盒,这时三个盒中的
10
357. 公园只售两种门票:个人票每张 5 元,
小球都是 18 个。原来甲盒有小球( )个,
10 人一张的团体票每张 30 元,购买 10 张以
乙盒有小球( )个,丙盒有小球( )个。
上团体票者可优惠 10% 。(1) 甲单位 45 人
(2001 年重庆市“世纪杯”数学邀请赛试
逛公园,按以上规定买票,最少应付多少钱?
题)
(2) 乙单位 208 人逛公园,按以上规定买票,
352. 兄弟二人骑自行车同时出发从甲地到
最少应付多少钱?
乙地,弟弟在前一半路程每小时行 5 千米,后
(第七届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
一半路程每小时行 7 千米,哥哥按时间分段,
决赛试题)
1 1
前 时间每小时行 4 千米,中间 时间每小 5
3 3 358. 一个水 箱 中 的 水 是 装 满 时 的 ,用 去
6
1
时行 6 千米,后 时间每小时行 8 千米。结果 3
3 200 升以后,剩余的水是装满时的 ,这个水
4
哥哥比弟弟早到 20 分钟。 那么甲、乙两地的
箱的容积是( )升。
距离是( )千米。
(第九届“祖冲之杯”数学竞赛试题)
(1999 年“我爱数学”夏令营竞赛试题)
359. 甲、乙两名运动员在周长 400 米的环形
353. 甲、乙、丙三人参加一次考试,共得 260
跑道上进行 10000 米长跑比赛,两人从同一起
1 1
分。已知甲得分的 ,乙得分的 与丙得分 跑线同 时 起 跑,甲 每 分 跑 400 米,乙 每 分 跑
3 4
360 米,当甲比乙领先整整一圈时,两人同时
的一半减去 22 分都相等。 那么丙得( )
1
分。 加速,乙速度比原来快 ,甲每分比原来多跑
4
(1999 年“我爱数学”夏令营竞赛试题)
18 米,并且都以这样的速度保持到终点。 问
354. 有甲、乙、丙三人,丙的年龄是甲的年龄
甲、乙两人谁先到达终点?
3
的 ,乙今年 14 岁。 又知丙的年龄是甲、乙 (第九届《小学生数学报》决赛试题)
16
360. 育英小学四、五、六年级的学生共栽树
1
年龄之差的 。丙今年几岁? 5
3 450 棵。已知四年级栽完了自己任务的 ,五
6
(北京市第 12 届“迎春杯”训练试题)
2
355. 甲、乙、丙三人沿 400 米环形跑道进行 年级已经栽完了自己任务的 ,六年级已经
3
800 米跑比赛。当甲跑完 1 圈时,乙比甲多跑
5
1 1 栽完了自己任务的 ,并且他们已经栽完的
圈,丙比甲少跑 圈。 如果他们各自跑步 9
7 7
棵 数 同 样 多。 问 一 共 还 剩 下 多 少 棵 树 没
的速度始终不变,那么,当乙到达终点时,丙
有栽?
离终点还有多少米?
(1998 年武汉市数学竞赛试题)
356. 新新商贸服务公司,为客户出售货物收
1
取 3% 的服务费,代客户购物品收取 2% 服务 361. 李刚看一本书,第一天看了全书的 6 ,
费。今有一客户委托公司出售自产的某种物 第二天看了 24 页,第三天看的页数是前两天
品和代为购置新设备。 已知该公司共扣取了 1
看的总数的 150% ,这时还剩下全书的 没有
● 客户服务费 264 元,客户恰好收支平衡。问:
60 4
五 分数、百分数应用题

看,问全书共有多少页? 367. 某校一年级原有两个班,现在重新编为


(北京 市 第 十 四 届“迎 春 杯”数 学 竞 赛 1 1
3 个班。 将原一班的 与原二班的 组成新
试题) 3 4
2 1 1
362. 一满杯水溶有 10 克糖,搅匀后喝去 , 一班,将原一班的 4 与原二班的 3 组成新二
3
2 班,余下的 30 人组成新三班。 新一班和新二
添入 6 克糖,加满水搅匀,再喝去 ,添入 6 克
3 班共有学生多少人?
2 (2000 ~ 2001 年度天津市数学竞赛试题)
糖,加满水搅匀,又喝去 ,再添入 6 克糖,加
3 368. 小明从家到学校有两条一样长的路,一

满水搅匀,仍喝去
2
。 问:此时杯中所剩的糖 条是平 路,另 一 条 是 一 半 上 坡 路,一 半 下 坡
3 路,小明上学两条路所用时间一样多 。 已知
水中有多少克糖? 3
走下坡的速度是走平路的 倍,那么上坡的
(第五届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 2
试题) 速度是平路的( )倍。
5 (1994 年小学数学奥林匹克竞赛试题)
363. 高中学生人数是初中学生人数的 ,高
6
369. 李刚给军属王奶奶运蜂窝煤,第一次运
12
中毕业生的人数是初中毕业生人数的 ,高、 来了全部的 3 ,第二次运了 50 块,这时,已运
17 8
初中毕业生毕业后,高、初中留下的人数都是 5
来的恰好是没运来的 ,还有多少块蜂窝煤
520 人,那么高、初中毕业生共有( )人。 7
(1996 年小学数学奥林匹克竞赛试题) 没有运来?
364. 甲桶油比乙桶油多 3. 6 千克,如果从两 (北京市第十届小学生“迎春杯”数学竞
2 赛试题)
桶中各取出 1 千克后,甲桶里剩下油的 等
21 370. 有甲、乙两家商店,如果甲店的利润增
1
,那么甲桶原有油多少 加 20% ,乙店的利润减少 10% ,那么这两店的
于乙桶里剩下油的
7 利润就相同,原来甲店的利润是原来乙店的
千克? 利润的百分之几?
(1999 年小学数学奥林匹克预赛试题) (1994 年上海市第七届小学六年级数学
365. 粮库里存有一批大米,第一次取出它的 竞赛试题)
1 1 1
,第二次取出余下的 ,第三次取出余下的 371. 把一堆皮球分装在四个盒子里,其中
2 3 5
1 1
,照这样下去,取了 1996 次以后,粮库还有 放入 甲 盒, 放 入 乙 盒,放 入 丙 盒 的 皮 球 是
4 3
大米 10 吨,粮库里原有大米多少吨? 甲、乙两盒皮球总数的 75% ,丁盒放入 10 个
(北京市第三届“迎春杯”数学竞赛试题) 皮球,这堆皮球一共有多少个?
366. 两个绿化队共植树 150 棵,第一队比第 (河北省第三届小学数学竞赛决赛试题)
4 1
二队人数多 ,第二队平均每人的植树数量 372. 有一块菜地和麦地,菜地的 和麦地的
5 2
1 1 1 1
比第一队的多 ,第二队全队植树多少棵? 共 13 公亩,麦地的 和菜地的 共 12 公
5 3 2 3
(1999 年哈尔滨市第十八届“未来杯”竞 亩,菜地和麦地各有多少公亩?
赛试题) (第一届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 ●
61
五 分数、百分数应用题

试题) 1
后每行驶 千米收费 0. 2 元,某人乘出租汽
373. 甲、乙两人星期天一起上街买东西,两 4
人身上所带的钱共计是 86 元,在人民商场, 车 10 千米,应付车费( )元。
4 (北京市第四届“迎春杯”刊赛试题)
甲买一双运动鞋花去了所带钱的 ,乙买一
9 379. 已知甲校学生数是乙校学生数的 40% ,
件衬衫花去了人民币 16 元,这样,两人身上 甲校女生数是甲校学生数的 30% ,乙校男生
所剩的钱正好一样多,问甲、乙两人原先各带 数是乙校学生数的 42% ,那么,两校女生总数
了多少钱? 占两校学生总数的百分比等于( )。
(第四届《小学生数学报》竞赛试题) (1993 年小学数学奥林匹克初赛试题)
374. 春风小学原计划栽种杨树、柳树和槐树 2
380. 某校有学生 465 人,其中女生的 比男
3
共 1500 棵,植树开始后,当栽种了杨树总数
4
3 生的 少 20 人,那 么 男 生 比 女 生 少( )
的 和 30 棵柳树以后,又临时运来 15 棵槐 5
5
人。
树,这时剩下的三种树的棵数恰好相等,问原
(1993 年小学数学奥林匹克决赛试题)
计划要栽种这三种树各多少棵?
381. 一个旅社有 40 间客房,经过一段时间
(北京市第九届“迎春杯”决赛试题)
的经营实践,旅社经理发现了这样一个规律,
375. 张师傅以 1 元 3 个苹果的价格买进苹
如果客房 定 价 每 间 每 天 40 元 时,住 房 率 为
果若干个,又以 2 元钱 5 个苹果的价格将这些
55% ,每间定价 35 元时,住房率为 65% ,每间
苹果卖出,如果他要赚得 10 元钱利润,那么
定价为 30 元时,住房率为 75% ,每间定价 25
他必须卖出苹果( )个。
元时,住房率为 85% ,当每间定价 20 元时,则
(1993 年小学数学奥林匹克初赛试题)
住房率为 100% ,为使每天收入达到最高,经
1
376. 一根木杆,第一次截去了全长的 ,第 理应 从 上 述 五 种 定 价 中 选 取 每 天 每 间 为
2
( )元。
1
二次截去所剩木杆的 ,第三次截去所剩木 (第五届“祖冲之杯”邀请赛试题)
3
1 1 382. 《中华人民共和国个人所得税法》第 14
杆的 ,第四次截去所剩木杆的 ,这时量得
4 5 条规定附有下表。
所剩木杆长为 6 厘米,问:木杆原来的长是多 个人所得税税率表一(工资薪金所得适用)
少厘米? 级别 全月应纳税所得额 税率(%)
(第五届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
1 不超过 500 元部分 5
口试题)
2 超过 500 元至 2000 元部分 10
377. 甲、乙两个运输队要向地震灾区运送一
3 超过 2000 元至 5000 元部分 15
批救灾物资,甲队每天能运送 64. 4 吨,比乙
队每天多运 75% ,如果甲、乙两队同时运送, 4 超过 5000 元至 20000 元部分 20

1 5 超过 20000 元至 40000 元部分 25


当甲队运了全部救灾物资的 时,就比乙队
2
……
多运了 138 吨,这批救灾物资一共有多少吨?
(北京市第十四届“迎春杯”决赛试题) 目前,上表中“全月应纳税所得额”是从月工
378. 某城市的出租汽车费的收费办法是这 资、
薪金收入中减去 800 元后的余额,它与相
1 应税率的乘积就是应交税款数 。
样规定的:开始行驶的 千米收费 0. 6 元,以

62 4 (1)孙教授今年 4 月份的工资、薪金收入
五 分数、百分数应用题

为 2680 元,这个月他应交纳的税款是多少 ? 387. 乘火车从甲 城 到 乙 城,1998 年 初 需 要


(2)张先生 3 月份交纳了 1165 元个人所 19. 5 小 时,1998 年 火 车 第 一 次 提 速 30% ,
得税,这个月张先生薪金收入多少元? 1999 年第二次提速 25% ,
2000 年第三次提速
(首届《小学生数学报》探索与应用能力 25% 。经过这三次提速后,从甲城到乙城乘
竞赛题) 火车只需( )小时。
383. 有一 台 机 器,使 用 了 一 种 类 型 的 零 件 (第八届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
1000 个,一周内报废的零件在本周末换新零 试题)
件,在新零件中 10% 在第一周末报废,有 30% 388. 一种产品先后进行三次革新,第一次革
在第二周末报废,有 60% 在第三周末报废,没 新使产品数量增加 30% ,成本降低 25% ,第二
有能使用四周以上的零件。 次革新使产品数量增加 20% ,成本降低 15% ,
问:
(1) 新机器中必须在第二周末换新 第三次革新使产品数量再增加 10% ,成本又
的零件的个数是多少? 降低 10% 。这时产品量比革新前增加百分之
(2) 新机器中必须在第三周末换新零件 几?成本降低百分之几?
的个数是多少? (江苏邳州市小学数学邀请赛试题)
(1997 年武汉市江岸区竞赛试题) 389. 某商店 1998 年 2 月销售 4 种商品情况
384. 书店新进一批《辞海》,第一天售出总数 如下表所示:
2
的 还多 4 本,第二天售出的本数比第一天 售价比进价
5 商品 单价(元) 数量(件)
提高的百分率
5
所剩下的 少 3 本。如果这批《辞海》不超过 衬衫 120 300 20%
8
30 本。 那么到第三天,这批《辞海》还剩下多 皮鞋 220 150 10%
少本?
领带 75 40 50%
(1998 年吉林省第四届小学数学邀请赛
试题) 夹克 250 112 25%

385. 有一群猴子分桃子,第一只猴子分了 4 问:这个月该商店 4 种商品合在一起,利润率


1 是多少?
个桃子和剩下桃子的 ,第二只猴子分了 8
10
(第九届《小学生数学报》竞赛试题)
1
个桃子和这时剩下桃子的 ,第三只猴子分 390. 在股票交易中,每买进或卖出一种股票
10
1 都必须按成交金额的 0. 2% 和 0. 35% 分别缴
了 12 个桃子和这时剩下桃子的 … 依次类
10 纳印花税和佣金(通常所说的手续费)。 老王
推,最后发现这堆桃子正好分完,且每只猴子 1 月 18 日以每股 10. 65 元的价格买进一种科
分 得 的 桃 子 同 样 多。 那 么 这 群 猴 子 有 多 技股票 3000 股,6 月 26 日以每股 13. 86 元的
少只? 价格将这些股票全部卖出,老王买卖这种股
(1997 年武汉市小学数学竞赛试题) 票一共赚了多少钱?
386. 某电子产品去年按定价的 80% 出售 , (第二届《小学生数学报》探索与应用能
能获得 20% 的赢利 。 由于去年买入价降低 , 力竞赛试题)
按同样 定 价 的 75% 出 售 ,却 能 获 得 25% 的 391. 甲、乙两种商品成本共 200 元,甲商品
利润 ,那么今年买入价占去年买入价的百分 按 30% 的利润定价,乙商品按 20% 的利润定
之几 ? 价,后来两种商品都按定价的 90% 出售,结果
(1994 年小学数学奥林匹克竞赛试题) 仍获利润 27. 7 元。 甲、乙两种商品的成本各 ●
63
五 分数、百分数应用题

是多少元? 观论调:“到 2030 年中国将不能养活自己。



392. 两家售 货 亭 以 同 样 的 价 格 出 售 商 品 , 对此,中国政府领导人及大批专家学者都予
一星期后 ,甲售货亭把售价 降 低 了 15% ,再 以反驳。事实上,目前中国农业在占全球 7%
过一星期又提高了 15% ,乙售货亭是在两星 的耕地上养活着世界上人口的 22% ,而且在
期后才 提 价 15% ,这 时( )售 货 亭 的 售 1984 年曾达到年人均粮食 400 千克的水平,
价高 。 使粮食净进口量变为负值。 到 1994 年中国
(1998 年安徽省小学数学竞赛试题) 粮食总产量达到了 4500 亿千克,年人均粮食
393. 某次数学竞赛设一、二、三等奖。 已知: 375 千克,仅需进口国内消费量的 5% 。 据估
(1) 甲、乙两校获一等奖的人数相 等。(2) 测,中国现有耕地 1. 39 亿公顷,其中约有一
甲校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百 半为山地、丘陵。 平原地区平均粮食产量已
分数 与 乙 校 相 应 的 百 分 数 的 比 为 5 : 6。 超过 4000 千克 / 公顷。
(3) 甲、乙两校获二等奖人数总和占两校获 如果按现有的潜力,到 2030 年使平原地区的
奖人数总和的 20% 。(4) 甲校获三等奖的人 粮食产量提高七成,让山地、丘陵地区的粮食
数占该校获奖人数的 50% 。(5) 甲校获二等 产量增加二成是很有把握的,同时在本世纪
奖的人 数 是 乙 校 获 二 等 奖 人 数 的 4. 5 倍。 末把中国人口控制在 12. 7 亿以内,且在下一
问:乙校一等奖人数占该校获奖总人数的百 个世纪保持人口自然年增长率低于 90 或每
分之几? 10 年人口自然增长不超过 10% 是可能办到
(1998 年小学数学奥林匹克竞赛试题)
的,请利用以上资料,论证:
394. 甲 、乙两 位 老 板 分 别 以 同 样 的 价 格 购
“在 2030 年中国完全能养活自己。 ”
1
进一 种 时 装 ,乙 购 进 的 套 数 比 甲 多 。 然 (第六届“华罗庚金杯”数学竞赛试题)
5
398. 汽车拉 力 赛 有 两 个 距 离 相 等 的 赛 程 。
后 ,甲 、乙分别按获得 80% 和 50% 的利润定
第 一 赛 程 由 平 路 出 发 ,离 中 点 26 千 米 处 开
价 ,两人全 部 售 完 后 ,甲 仍 比 乙 多 获 得 一 部
, ,
分利润 ,这部分利润又恰好够他再购进这种 始上坡 通 过 中 点 行 驶 千 米 后 全 是 下 坡
4

时装 10 套(进价不变),甲原来购 进 这 种 时 路 ;第二赛 程 也 由 平 路 出 发 ,离 中 点 4 千 米
装多少套 ? 处开始下坡 ,通过中点继续行驶 26 千米后 ,
(第十届《小学生数学报》竞赛试题) 全是上 坡 路 。 已 知 某 赛 车 在 这 两 个 赛 程 中
395. 甲容器有 8% 的盐水 300 克,乙容器中 所用时间相同 ;第二赛程出发时的速度是第
有 12. 5% 的盐水 120 克,往甲、乙两个容器分 5
一赛程出发时速度的 ;而遇到上坡时速度
6
别倒入等量的水,使两个容器中盐水的浓度
就要减 少 25% ,遇 到 下 坡 时 速 度 就 要 增 加
一样。每个容器应倒入水多少克?
25% 。 那 么 ,每 个 赛 程 的 距 离 各 是 多 少
396. A,B,C 三个试管中各盛有 10 克、
20 克、
千米 ?
30 克水,把某种浓度的盐水 10 克倒入 A 中,
(北京市第 13 届“迎春杯”初赛试题)
充分混合后从 A 中取出 10 克倒入 B 中,再充
分混合后从 B 中取出 10 克倒入 C 中,最后得
到的浓度是 0. 5% 。 问开始倒入 A 中的盐水
的浓度是多少? 294. 解: (
(90 + 14 - 4)÷ 1 -
1
3
-
1
4 )
(首届《小学生数学报》探索与应用能力 5
= 100 ÷
竞赛试题) 12

64 397. 当今世界上有一种近乎耸人听闻的悲 = 240(页)
五 分数、百分数应用题

答:这本故事书一共有 240 页。

295. 解:
(220 - 60 + 60)÷ 1 - ( 1
5
-
1
4 )
11
= 220 ÷
20
= 400(袋)
答:这批大米原来一共有 400 袋。

296. 解:
200 ÷ ( 56 - 34 )
1
( )
= 200 ÷ 1 1 1
12 则本题解法是:
91 ÷ 1 - - -
1 +2 1 +3 1 +4
= 2400(立升)
13
答:这个水箱的容积是 2400 立升。 = 91 ÷
60
297. 解:
66000 ÷ 1 + [ 1
6
- 1-(1
5 )] = 420(元)
答:这台电视机是 420 元。
11
= 66000 ÷ 300. 解:多 6 页,少 8 页和剩下的 172 页,从
30
= 180000(斤) 下图可清楚找出量与率的对应关系 。
= 18(万斤)
答:原来库存水果 18 万斤。

298. 解:
50 ÷ 1 + ( 1
2
1
+ +
3
1
4 )
25
= 50 ÷
12
因此,本题列式为:
= 24(人)
答:每组 24 人品尝瓜。 (172 + 6 - 8)÷ 1 - ( 1
8
-
1
6 )
299. 解:如下图: 17
= 170 ÷
24
= 240(页)
答:这本故事书一共有 240 页。
301. 解:第二天观看演出的 1995 人的数量
关系如图。

则:第一天女观众人数为:
(1995 - 700 × 90%)÷(1 + 5% + 90%)
= 1365 ÷ 195%
= 700(人)
第一天男观众人数为:
700 + 700 = 1400(人)

65
五 分数、百分数应用题

那么,第一天观看演出的有: 答:原来东、西两院一共养鸡 280 只。


1400 + 700 = 2100(人) 307. 解:设在这块合金中,金有 x 克,则银有
答:第一天观看演出的观众有 2100 人。 (770 - x)克。得
302. 解:运用转化思路,得 1 1
x + ×(770 - x)= 50
( 3 +322 - 1 1+ 9 )
19 10

9
x = 27
1 190
=1 ÷
50 x = 570
= 50(人) 770 - 570 = 200(克)
答:这个班共有 50 人。 答:这块合金含金 570 克,含银 200 克。

303. 解:2 ÷
1
-(
1 +3 5
1
) × 15 308. 解:抓住不变量即男生人数不变。 列式
为:
=2 ÷
1
×
20 5
1
(
36 × 1 -
4
9 ) ÷ ( 1 - 199 ) - 36
= 8(人) 10
= 20 ÷ - 36
答:原计划抽 8 个同学参加大扫除。 19

( )
4 5 = 2(名)
304. 解:总人数是 3 ÷ -
9 12 答:后来又有 2 名女生来看书。
1 309. 解:用倒推法列式为:
=3 ÷
( ) ÷ ( 1 - 13 ) ÷ ( 1 - 25 )
36 3
15 ÷ 1 -
= 108(人) 4
5 1 2 3
甲班原有学生:
108 × = 45(人) = 15 ÷ ÷ ÷
12 4 3 5
乙班原有学生:108 - 45 = 63(人) = 150(千克)
答:甲班原来有学生 45 人,乙班原来有学生 答:食堂运来大米 150 千克。
63 人。 310. 解:用倒推法解答:
305. 解:设 乙 堆 有 煤 x 吨,则 甲 堆 煤 为
第六次剪前绳长:
1÷ 1- ) = 4(米) ( 3

( )
3 4
x - 24 吨,得
(4 + 1)÷ ( 1 -
3)
4 2
第四次剪前绳长: = 15(米)
(x - 48)×
11
8
= ( 34 x - 24 ) + 48 (15 +1)÷ ( 1 - ) =32(米)
第二次剪前绳长:
1
2
5
x = 90 绳子原长: 32 + 1 = 33(米)
8
x = 144 答:这条绳子原长 33 米。
则甲、乙两堆煤的相差数为: 311. 解:
(300 + 80)÷(1 - 75%)= 1520(本)
3
(
144 - 144 × - 24 = 60(吨)
4 ) (1520 + 136 + 6 × 4)÷ 1 - ( 1
-
1
10 10
×3 )
答:甲、乙两堆煤的相差 60 吨。 = 2800(本)

( )]
答:滨 海 市 少 先 队 员 一 共 捐 献 了 2800 本
306. 解:40 × 50% ÷ 50% - 1 - [ 1
4
-
1
3 图书。
= 240(只) 312. 解:130 ×(6. 4% - 5%) ÷(9% - 6.

66 240 + 40 = 280(只) 4%)
五 分数、百分数应用题

+ 130 = 40(万元)
= 70 + 130 60 - 40 = 20(万元)
= 200(克) 答:该公司申请 A 种贷款 40 万元,B 种贷款
答:配成的 6. 4% 盐水有 200 克。 20 万元。
313. 解:因 40% 与 10% 的食盐水混合成 30% 320. 解:设第二次降价是按 x% 的利润定价,
的食盐水应是 300 克,则有: 则:
(300 × 30% - 300 × 10%)÷(40% - 10%) 38% × 40% + x% ×(1 - 40%)= 30. 2%
= 200(克) x = 25
答:原有 40% 的食盐水 200 克。 (100 + 25)% ÷(100 + 100)% = 62. 5%
314. 解:后来甲、乙容器中盐水浓度相同,将 答:第二次降价后的价格是原定价的 62. 5% 。
它们混合后盐水浓度不变,浓度为: 321. 解:设甲种贷款为 x 万元,则乙种贷款为
(400 × 20% + 600 × 10%)÷(400 + 600) (40 - x)万元
= 14% 14% x +(40 - x)× 12% = 5
则: 600 ×(14% - 10%)÷(20% - 10%) x = 10
= 240(克) 答:该厂申请甲种贷款 10 万元。
答:
从甲、乙容器中取出 240 克盐水倒入另一 322. 解:设每个玩具小狗的成本价是 x 元,列
个容器中。 方程得:
315. 解:A 管 原 有 水:10 × 12% ÷ 6% - 10 98 ×(x + 44. 1)= 133 ×(x + 40% x)
= 10(克) x = 49
B 管原有水:
10 × 6% ÷ 2% - 10 = 20(克) 答:每个玩具小狗的成本是 49 元。
C 管原有水:
10 × 2% ÷ 0. 5% - 10 = 30(克) 323. 解:设甲种商品的成本为 x 元,则乙种商
答:原盛水最多的是 C 试管,盛水 30 克。 品的成本为(2200 - x)元。列方程,得
316. 解:(312 × 40% - 312 × 32%)÷(40% [(1 + 20%)x +(1 + 15%)×(2200 - x)]
- 16%) × 90% - 2200 = 131
= 104(千克) 0. 05x = 2590 - 2530
答:需要含盐 16% 的盐水 104 千克。 x = 1200
317. 解:
(62% - 58%)÷(72% - 62%)=
2 答:甲种商品的成本为 1200 元。
5 324. 解:设原来每天卖 1 件商品,则现在每天
3
(63. 25% - 58%)÷(72% - 63. 25%)= 卖(1 + 1. 5)= 2. 5 件。 现在每件利润是成本
5
的:125% × 90% - 100% = 12. 5%
15 ÷
3
(-
2
5-3 5-2
÷ 1-
2
5 ) ( ) = 30(升) [
则:(12. 5% × 2. 5)÷(25% × 1)] - 1
2 = 25%
30 × = 12(升)
5 答:现在每天的总利润比降价前增加了 25% 。
答:第一次混合时,甲酒精取了 12 升,乙酒精 325. 解:
(400 × 20% + 800 × 5%)÷ 400
取了 30 升。 = 30%
318. 解:2500 × 0. 1425% × 12 ×(1 - 20%) 答:第三种盐水的浓度是 30% 。
+ 2500 326. 解:
(52000 × 0. 98 + 1840)×(1 + 17%)
= 2534. 2(元) ÷ [ 5200 ×(1 - 1% )]
答:张明最多可以从银行取出 2534. 2 元。 = 1. 2(元)
319. 解:
(60 × 9% - 5)÷(9% - 8%) 答:每千克苹果零售价应当为 1. 2 元。 ●
67
五 分数、百分数应用题

327. 解:因为国债不要交利息税,因此,债券 3
= 800 ×
的年利率为: 2
(2426 - 2000)÷ 2000 ÷ 3 = 7. 1% = 1200(千克)
答:这种债券的年利率是 7. 1% 。 答:现有红糖 1200 千克。
338. 解:按定价 90% 出售,每件售价为: 335. 解:设从乙箱拿出 x 颗红枣放入甲箱,列
72 × 125% × 90% 元,则: 方程得:
(72 × 125% × 90% - 72)×(100 × 2. 5)- 72 1998 + x =(1998 - x)×(1 + 40%)
× 25% × 100 12x = 2 × 1998
= 1800 × 0. 25 x = 333
= 450(元) 答:从乙箱拿到甲箱 333 颗红枣。
答:每天的利润比原来增加 450 元。
329. 解: 设成本每个 x 元, 则定价为(x +48)元。
336. 解: 910 ÷ 1 - (1
-
1
-
1 +2 1 +3 1 +4
1
)
13
(x + 48)× 70% × 10 - 10x =(48 - 26)× 12 = 910 ÷
60
x = 24
= 4200(元)
24 + 48 = 72(元)
答:四人所带的总钱数是 4200 元。
答:这种商品每件原定价是 72 元。
330. 解:设张师傅购进 x 只玩具兔。 337. 解: 12 × 10 ÷
6
(
-
10
1 + 6 14 )
5 1
3. 60 × x - 2. 80x = 24 = 120 ÷
6 7
x = 120
= 840(米)
答:张师傅一共购进 120 只玩具兔。 答:晶晶回家的路程是 840 米。
331. 解:人数二百多人。求 7、 5、 3 的公倍数:
338. 解:设有 x 名考生,录取分数线为 y 分
315,只有 210 符合题意。
( )
105、 210、
1 1
(y + 10)× x +(y - 26)× 1 -
( )
1 1 1 x = 20x
210 × 1 - - - = 68(人) 4 4
7 5 3
1 5 3 39
答: 70 分以下的有 68 人。 y+ + y- = 20
4 2 4 2
332. 解: y = 37
(90% + 79% + 84% + 87%)- 100% × 3 答:录取分数线为 37 分。
= 40% 339. 解:原速: 现速 = 1: (1 + 20%)
答:全部四项均优秀人数占全体学生的百分 = 5: 6
数最小是 40% 。 则时间比为:
6: 5
333. 解:
6 月 1 日到 7 月 31 日共 61 天,经试 则原来时间为:1 ÷(6 - 5)× 6 = 6(小时)
验:只有当上涨日比下降日多 4 天时:
(110% 同理,原速: 现速 = 1: (1 + 30%)= 10: 13,
× 90%)28 ×(110%)4 = 0. 99 28 × 1. 1 4 大于 1。 则时间比为 13: 10
所以至少有 32 天的平均菜价高于前一日的 那么,原来行完剩下路程 时 间 为:1 ÷(13 -
平均菜价。 1
10)× 13 = 4 (小时)

答 在这两个月中最少有 32 天的平均菜价高 3
于前一日的平均菜价。
(
100 ÷ 6 - 4
1
) × 6 = 360(千米)
( )
3 5 3 3
334. 解:
200 ÷ - ×

68 5-3 9-5 5-3 答:A,B 两城市之间的路程为 360 千米。
五 分数、百分数应用题

340. 解:
12 ÷ ( 25 + 34 - 1 ) ÷ 25 答:甲班图书有 143 本。
1 6 5
347. 解:
2÷ ÷ × -2
= 200(人) 3 7 14
答:全年级共有 200 人。 5
= -2
341. 解:
1000 - 1000 ×(1 - 97%)÷(1 - 95%) 2
= 1000 - 600 1
= (小时)
2
= 400(千克)
1
答:这些菜的重量减少了 400 千克。 答:大客车比小客车早出发 小时。
2
342. 解:
(48 - 18)÷ 1 - ( 2
5 ) - 48 348. 解:用 倒 推 法 解 答。 乙 给 甲 前:乙 是

= 50 - 48 (
480 ÷ 1 -
1
5 ) = 600(元),则甲 480 - 600 × 15
= 2(个)
= 360 ( 元 )。 甲 给 乙 前:甲 是 360 ÷
答:又转来 2 个女生。
343. 解:设甲桶原有油 x 千克,则乙桶原有油 ( 1 - 16 ) = 432(元)。则乙是 600 - 432 × 16 =
(x - 3. 6)千克。 528(元)。528 - 432 = 96(元)。
2 1 答:原来乙比甲多,多 96 元。
(x - 1)× =(x - 3. 6 - 1)×
21 7
x = 11. 8 349. 解:
(37 - 2)÷ 1 + ( 1
3 )
+ 1 = 15(人)
答:甲桶原有油 11. 8 千克。 (37 - 15)- 15 = 7(人)
344. 解:假设 A 车没有停半小时,它将比 C 晚 答:两组人数相差 7 人。
到 1. 5 小时。 根据题意,A 车后来行:5 × 1. 5 [ ×(1 +30%)- 62 ] ÷(30% - 20%)
350. 解:50
= 7. 5(小时) = 3 ÷ 10%
从甲市到乙市 C 车行:1 + 7. 5 - 1. 5 = 7(小 = 30(吨)
时) 答:甲车原计划运货 30 吨。
假设 B 车没有停半小时,它将比 C 车晚 0. 5 1
351. 解:用倒推法解答。从丙盒取 前:丙为
小时。则 B 车后来行:
5 × 0. 5 = 2. 5(小时),C 10
车需行 2. 5 - 0. 5 = 2(小时)
(
18 ÷ 1 -
1
)
= 20(个),则 甲 为 18 - (20 -
( )
2 10
甲、
乙两市距离为:
200 ÷ 1 - =280(千米)
7 1
18)= 16(个),乙为 18 个。从乙盒取 前:乙
答:
甲、乙两市的距离为 280 千米。 4

[
345. 解:20 + 20 × 1 + ( 6
17 ) ] ÷ ( 1 - 179 ) 为18 ÷ 1 - ( 1
4 ) = 24(个),丙 为:20 - (24 -
40 8 1
= 20 × ÷ 18)= 14(个),甲为 16 个。从甲盒取 前:甲
17 17 3
= 100(吨)
答:这批货物有 100 吨。
盒为16 ÷ 1 - ( 1
3 ) = 24(个),乙盒为 24 - (24
- 16)= 16(个),丙为 14 个。
346. 解:
(95 × 4 - 303)÷ ( 5
13
×4 -
1
4
×4 ) 答:原来甲盒有小球 24 个,乙盒有小球 16 个,
7 丙盒有小球 14 个。
= 77 ÷
13 352. 解:哥哥平均速度为:
= 143(本) (4 + 6 + 8)÷ 3 = 6(千米) ●
69
五 分数、百分数应用题

则 20 分 =
1
3
小时正好对应时间分率: [
400 ÷ 360 × 1 + ( 1
4 ) - 418 ] = 12. 5(分)
( 12 ÷ 5 + 12 ÷ 7 - 16 ) 14
74
209
> 12. 5

÷ ( ÷5 + ÷7 -
6)
1 1 1 1 答:乙先到达终点。
= 70(千米)
( 23 ÷ 56 + 23 ÷ 59 + 1 )
3 2 2
360. 解:
450 - 450 ÷
答:甲、乙两地相距 70 千米。
353. 解:设丙得 x 分,则 2
× ×3
( ) ( )
1 1 1 1 3
x - 22 ÷ + x - 22 ÷ + x = 260
2 3 2 4 = 450 - 300

( 12 x - 22 ) × 7 + x = 260 = 150(棵)
答:一共还剩下 150 棵树没有栽。
x = 92 361. 解:
(24 + 24 × 150%)

( )
答:丙得 92 分。 1 1 1
÷ 1- - × 150% -
(
354. 解:14 ×
1
3 ) ÷ ( 13 - 163 ) × 163 1
6 6 4

= 60 ÷
14 48 3 3
= × ×
3 7 16 = 180(页)
= 6(岁) 答:这本书共有 180 页。
答:丙今年 6 岁。 362. 解:
355. 解:
800 - 800 × [ ( 1 - 17 ) ÷ ( 1 + 17 ) ] { [ 10 × ( 1 - 23 ) + 6 ] × ( 1 - 23 ) + 6 }
× (1 -
3)
= 800 - 600 2
= 200(米)

= ( +6) ×
答 当乙到达终点时,丙离终点还有 200 米。
: 28 1
356. 解:设购置新设备花费了 x 元, 9 3
则有:
(x + 264)× 3% + 2% x = 264 82
= (克)
x = 5121. 6 27
1
答:购置新设备花费了 5121. 6 元。 =3 (克)
27
357. 解:
(1)45 人应买 4 张团体票, 5 张个人
票。30 × 4 + 5 × 5 = 145(元) ( 3 271 + 6 ) × ( 1 - 23 ) = 3 811(克)
(2)208 人买 21 张团体票付钱最少。30 × 21
1
×(1 - 10%)= 567(元) 答:此时杯中所剩的糖水中有 3 克糖。
81
答:甲单位最少应付 145 元,乙单位最少应付 363. 解:设初中毕业生有 x 人,得
567 元。 12 5
520 + x =(520 + x)×
358. 解:
200 ÷ ( 56 - 34 ) = 2400(升) 17 6
x = 680
答:这个水箱的容积是 2400 升。 12
680 + 680 × = 1160(人)
359. 解:
400 ÷(400 - 360)= 10(分) 17
(10000 - 400 × 10)÷(400 + 18) 答:高初中毕业生共有 1160 人。


70 = 14
74
209
(分) 364 . 解:
3. 6 ÷ 1 -
2
÷
21 7(
1
+1 )
五 分数、百分数应用题

= 11. 8(千克) 372. 解:设菜地有 x 公亩,麦地有 y 公亩,得


答:甲桶原有油 11. 8 千克。 1 1
x + y = 13 ①
( ) ( )
1 1 2 3
365. 解:
10 ÷ 1 - ÷ 1- ÷…÷
1997 1996 1 1
x + y = 12 ②
( )
1 3 2
1-
2 把①式和②式都扩大 6 倍
= 10 × 1997 3x + 2y = 78 ③
= 19970(吨) 2x + 3y = 72

答:粮库里原有大米 19970 吨。 用消元法可解得 x = 18,y = 12。

366. 解:
150 ÷ [ ( 1 + 45 ) ÷ ( 1 + 15 ) + 1 ] 答:菜地有 18 公亩,麦地有 12 公亩。

= 60(棵)
373. 解:
(86 - 16)÷
4
9
+ 1-
4
9
×2 [ ( ) ]
答:第二队全队植树 60 棵。 14
= 70 ÷
[ ( 13 + 14 ) ] = 72(人)
9
367. 解:
30 ÷ 1 -
= 45(元)
72 - 30 = 42(人) 86 - 45 = 41(元)
答:新一班和新二班共有 42 人。 答:甲原来带了 45 元,乙原来带了 41 元。
368. 解:把一半平路所需时间看作“1”,下坡
3 2
374. 解:
(1500 - 30 +15)÷ [ ( 1 - 35 ) ×2 +1]
路时间为:
1÷ =
2 3 = 825(棵)

所以另一半上坡路时间为:
2-
2
3
4
= 。
3 ( 35 ) + 30 = 360(棵)
825 × 1 -

825 × ( 1 -
5)
3 3
因此,上坡的速度是平路的 倍。 - 15 = 315(棵)
4
3 答:原计划栽种杨树 825 棵,柳树 360 棵,槐树
答:上坡的速度是平路的 倍。
4 315 棵。

369. 解:
50 ÷ ( 5 5+ 7 - 38 ) = 1200(块) 375. 解:
10 ÷ ( 25 - 13 ) = 150(个)
1200 × ( 1 -
5 +7)
5
= 700(块) 答:必须卖出苹果 150 个。
376. 解:

[ ( ) × ( 1 - 13 ) × ( 1 - 14 )
答:还有 700 块蜂窝煤没有运来。 1
6÷ 1× 1-
[ ÷(1 + 20% )] ÷ [ 1 ÷(1 - 10% )]
370. 解:1 2

=
5 10
6
÷
9 (
× 1-
1
5 )]
= 75% 1
=6 ÷
答:原来甲店的利润是乙店利润的 75% 。 5

( 15 + 13 ) ×75% ]
= 30(厘米)
371. 解:
10 ÷ 1 -[ 1 1
-
5 3
-
答:禾杆原来的长是 30 厘米。
1 377. 解:
= 10 ÷
15 1
64. 4 × {138 ÷ [ 64. 4 - 64. 4 ÷(1 +75%)] } ÷
= 150(个) 2
答:这堆皮球一共有 150 个。 = 64. 4 × 5 × 2 ●
71
五 分数、百分数应用题

= 644(吨) 新机器
1000 900 600 /
答:这批救灾物资一共有 644 吨。 零件

[( ) ]
1 1 第一周末
378. 解:
0. 6 + 0. 2 × 10 - ÷ / 100 90 60
4 4 换上的零件

= 0. 6 + 7. 8 第二周末
/ / 310 279
换上的零件
= 8. 4(元)
第三周末
答:这个人应付车费 8. 4 元。 换上的零件
/ / / 661

[
379. 解:40% ×30% +(1 - 42%)] ÷(1 +40%)
答:
(1) 新机器中必须在第二周末换新的零
= 50%
件的个数是 310 个。(2) 在第三周末换 661
答:两校女生总数占两校学生总数的百分比
个。
等于 50% 。
384. 解:假设这批《辞海》有 30 本
380. 解:设男生有 x 人,则女生有(465 - x)
人,则
2
(
30 - 30 × + 4 = 14(本)
5 )
4 2
x - (465 - x)× = 20 根据题意,剩下本数必为 8 的倍数且小于 14。
5 3
因此
x = 225
465 - 225 - 225 = 15(人)
5
(
8 - 8 × - 3 = 6(本)
8 )
答:男生比女生少 15 人。 答:第三天这批《辞海》还剩下 6 本。
381. 解:40 × 55% = 22(元) 385. 解:设有 x 个桃子,列方程得
35 × 65% = 22. 75(元) 1
4 +(x - 4)×
30 × 75% = 22. 5(元) 10

[ ]
25 × 85% = 21. 75(元) 1 1
= 8 + x - 8 - 4 - (x - 4)× ×
20 × 100% = 20(元) 10 10
在上述 五 种 定 价 中 35 × 65% = 22. 75(元) x = 324
最大。
答:五种定价中选取每天每间为 35 元时,收
[
324 ÷ 4 +(324 - 4)×
1
10 ]
= 9(只)

答:这群猴子有 9 只。
入为最高。
386. 解:75%[ ÷(1 + 25% )] ÷ [ 80% ÷
382. 解: (1)500 × 5% +(2680 - 800 - 500)
(1 + 20% )]
× 10%
3 2
= 163(元) = ÷
5 3
(2)500 × 5% +(2000 - 500)× 10% +(5000
= 90%
- 2000)× 15%
答:今年买入价占去年买入价的 90% 。
= 625(元)
387. 解: 19. 5 ÷(1 + 30%)÷(1 + 25%)
(1165 - 625)÷ 20% + 5000 + 800
÷(1 + 20%)
= 8500(元)
= 10(小时)
答: (1) 孙教授这个月应纳税 163 元。
答:从甲城到乙城乘火车只需 10 小时。
(2) 这个月张先生薪金收入为 8500 元。
388. 解: 1 × 130% × 120% × 110% - 1
383. 解:列表如下。
= 71. 6%
新机器 第一周末 第二周末 第三周末 1 - 1 ×(1 - 25%)×(1 - 15%)×(1 - 10%)

72 零件 的零件 的零件 的零件 = 42. 625% ≈42. 7%
五 分数、百分数应用题

答:这时产品量比革新前增加 71. 6% ,成本降 答:甲原来购进这种时装 50 套。


低 42. 7% 。 395. 解:设每个容器应倒入 x 克的水。 根据
389. 解:从表中数据可算出卖一件衬衫盈利: 题意列方程, (等量关系为浓度相等)
120 - 120 ÷(1 + 20%)= 20(元) 300 × 8% 120 × 12. 5%
=
同理一双 皮 鞋 盈 利 20 元,一 条 领 带 盈 利 25 300 + x 120 + x
元,一件夹克盈利 50 元。 24 ×(120 + x)= 15 ×(300 + x)
(20 × 300 + 20 × 150 + 25 × 40 + 50 × 112) x = 180
÷(120 × 300 + 220 × 150 + 75 × 40 + 250 × 答:每个容器应倒入 180 克水。
112) 396. 解:
(20 + 10)×(40 × 0. 5% ÷ 10)
= 15. 6% = 0. 6(克)
答:利润率是 15. 6% 。 (10 + 10)×(0. 6 ÷ 10)÷ 10 = 12%
390. 解: 答:开始倒入 A 中盐水的浓度是 12% 。
13. 86 × 3000 ×(1 - 0. 35% - 0. 25%) 397. 解:根据现有耕地 1. 39 亿公顷,可设平
- 10. 65 × 3000 ×(1 + 0. 35% + 0. 25%) 原地区耕地为 0. 69 亿公顷。
= 41419. 98 - 32141. 7 到 2030 年产量为:
4000 × 0. 69 × 1. 7
= 9278. 28(元) = 4692(亿千克)
答:老王买卖这种股票一共赚 9278. 28 元。 山地 丘陵地区产量为:

391. 解:
(200 + 27. 7)÷ 90% - 200 (4500 - 4000 × 0. 69)× 1. 2 = 2088(亿千克)
= 53(元) 粮食总量为: 4692 + 2088 = 6780(亿千克)
(200 × 30% - 53)÷(30% - 20%) 人口为:
12. 7 × 1. 1 3 = 16. 9(亿)
= 70(元) 按年人均 400 千克计算:
200 - 70 = 130(元) 400 × 16. 9 = 6760(亿千克)
答:甲的成本是 130 元,乙的成本是 70 元。 由此可见,
6780 > 6760,到 2030 年中国完全能
392. 解:甲:
1 ×(1 - 15%)×(1 + 30%) 养活自己。
= 1. 105 398. 解:设每个赛程的一半距离为 x 千米,同
乙: 1 ×(1 + 15%)= 1. 15 时设该赛车第一赛程的出发速度为 6y 千米,
1. 105 < 1. 15 第二赛程的出发速度为 5y 千米,又据上坡速
答:这时乙售货亭的售价高。 3 1
度:
1 - 25% = ,下坡速度:1 + 25% = 1 ,
4 4
393. 解:
x- 4 26 + 4 x - 26
( 6
5 +6
- 20% ×
4. 5
-
6
1 +4. 5 5 +6 )
×50% ÷
5
5 +6

5y
+
1
1
4
× 5y
+
3
4
5
× × 5y
4
6 5
= ÷ x - 26 26 + 4 x- 4
55 11 = + =
6y 3 5 3
= 24% × 6y × × 6y
4 4 4
答:乙校一等奖人数占该校获奖总人数的 24% 。 当 y = 16 时,符合题意,化简并计算得
394. 解:设甲原来购进这种时装 x 套,则 x = 46

(
80% x - 1 +
1
5)x × 50% = 10 46 × 2 = 92(千米)
答:每个赛程的距离是 92 千米。
x = 50


73
六 工程问题

六 工程问题
1
和为 ,
15
则三人工效和为
1 1 1
+ +
6 9 15 )
÷2(
1 ÷ [ ( + + ) ÷2]
工程问题指的是做一件工作或完成工程 1 1 1
于是本题列式为:
6 9 15
建设有关的数学问题。 其特点是:题中的工
25
作或(工程)不给出具体数量,解题时首先将 =5 (天)
31
全部工程看作单位“1”,再求出一个单位时间
25
的工作量占全部工作量的几分之几,即工作 答:现在甲、乙、丙三人合做需要 5 天。
31
效率,然后依据基本关系式求解。 工程问题
的基本关系式为:
401一项工程,甲单独完成需 12 天,乙
工作效率 × 工作时间 = 工作量 单独完成需 9 天,若甲先做若干天后乙接
工作量 ÷ 工作时间 = 工作效率 着做共用 10 天完成,问甲做了几天?
工作量 ÷ 工作效率 = 工作时间 ● 解析:本题可采用假设法来解答
(1)假设 10 天全由乙做,则将超出工作量

399修一条公路,甲工程队需 100 天完
“1”,
于是甲做了: ( 19 × 10 - 1 ) ÷ ( 19 - 121 )
= 4(天)
成,乙工程队需 150 天完成,甲、乙两工程
(2)假设 10 天全由甲做,则工作量将不满
队合修 50 天后,剩下的工程由乙工程队单
独修,还需几天才能完成? “1”,
于是乙做了:1 -
1
12(× 10 ÷
1
-
9 12
1
) ( )
● 解析:把全部工程量看作“1”,则 = 6(天)
1 则甲做 10 - 6 = 4(天)
甲效为:1 ÷ 100 =
100 答:甲做了 4 天。
1
乙效为:1 ÷ 150 = 402某工程,先由甲单独做 63 天,再由
150
乙单独做 28 天,即可完工,如果由甲乙两
余下的工作量 ÷ 乙效即为所求时间。 于是
人合作,则需 48 天完工。现在甲先单独做
列式为:
42 天,然后再由乙来代替甲单独做,那么
[ 1 - ( 100
1
+
150 )
1
× 50 ] ÷
1
150
= 25(天) 还需几天才能完工?
答:还需 25 天才能完成。 ● 解 析:此 题 采 用“比 的 知 识”的 思 路 来 解
400一件工程,甲、乙合做需 6 天完成, 答。甲乙合作 48 天完工,可以看作甲单独
乙、丙合做需 9 天完成,甲、丙合做需 15 天 做 48 天,再由乙单独做 48 天就能完工,现
完成,现在甲、乙、丙三人合做需要多少天 已知 甲 独 做 63 天,多 做 了 63 - 48 = 15
(天),而乙少做 48 - 28 = 20(天),因此,甲
完成?
15 天的工作量相当于乙 20 天的工作量,则
● 解析:先求出三人合做一天完成这件工程 1
甲乙工效比为: 20: 15 = 4: 3。 甲效为:
的几分之几,根据题意 48
1 1 4 1
甲乙工效和为 ,乙丙工效和为 ,甲丙工效 × =

74 6 9 4 + 3 84
六 工程问题

1 3 1 405 加工一批零件,甲单独做 20 天可以


乙效为: × =
48 4 + 3 112
完工,乙单独做 30 天可以完工,现两人合
( 1 - 841 × 42 ) ÷ 1121 = 56(天) 起来完成这个任务。合作中甲休息了 2. 5
天,乙休息了若干天,这样共 14 天完工。
答:还需 56 天才能完工。
乙休息了几天?
403 一批零件,甲独做 20 小时完成,乙
● 解析:在合作过程中,甲休息了 2. 5 天,说
独做 30 小时完成,如果甲、乙两人同时做,
明甲做了 14 - 2. 5 = 11. 5(天),甲共做了
那么完成任务时乙比甲少做 60 个零件。
1 23
这批零件共有多少个? 这批零件的: ×(14 - 2. 5)= 。剩下的
20 40
23 17
●解析:先求甲乙两人合做所需时间 1- = 就是乙完成的工作量,则乙的工
40 40

1
(+
20 30
1
)
= 12(小时) 17 1
作时间为: ÷
3
= 12 (天),则乙休息
40 30 4
因为合做 12 小时后甲多了 60 个,则有两种

( )
3 1
1 1 了 14 - 12 = 1 (天)
列式对应: 60 ÷ 12 ÷ - = 300(个) 4 4
20 30

[( ) ]
1 1 1
或 60 ÷ - × 12 = 300(个) 答:乙休息了 1 天。
20 30 4
答:这批零件共有 300 个。 406一项工程,甲队单独 做 需 30 天 完
404 一项工作,甲、乙合做要 12 天完成, 成 乙队单独做需 40 天完成。甲队先做若

如果甲先做 3 天后,再由乙工作 8 天,共完 干天后,由乙队接着做,共用 35 天完成了
5 任务。甲、乙两队各做了多少天?
成这件工作的 ,如果这件工程由甲来单
12
独做,甲需要多少天完成? ● 解析:此题用列方程解答较容易理解。 如
果设甲队做了 x 天,则乙队就做了(35 - x)
● 解 析:此 题 采 用“分 干 合 想”的 思 路 来 解
天,则根据甲工作量 + 乙工作量 =“1”,列
答。把甲先做 3 天后再由乙工作 8 天共完
方程,得
5
成这件工作的 ,看成甲乙合作 天 再由 3 , 1 1
12 x + ×(35 - x)= 1
30 40
5
乙单独做 8 - 3 = 5 天,完成这件工作的 , x = 15
12
1 35 - 15 = 20(天)
又知甲乙工效和为 1 ÷ 12 = ,则乙效为:
12 答:甲队做了 15 天,乙队做了 20 天。
5
(
-
12 12
1
)
× 3 ÷(8 - 3)=
1
30

则甲独做时间为: 1÷
1
-
12 30
1
(= 20(天) ) 以上几道例题讨论了简单的工程问题,
即工作效率已知,或可方便求解的工程问题。
答:甲独做需 20 天完成。
工作总 量 的 具 体 数 值 在 问 题 解 决 中 无 关 紧
要,常用“1”表示,然后去研究工作总量、工作
时间和工作效率三个量之间的关系 。


75
六 工程问题

407 甲组 6 人 15 天能完成的工作,乙组 =
38 19 2
= < ,则需经过 5 个循环:
5 人 12 天也能完成。 乙组 7 人 8 天能完 60 30 3

成的工作,丙组 3 人 14 天也能完成。一项 [ 1 - ( 16 + 607 × 5 ) ] ÷ 13 = 34(小时)


工作,需要甲组 9 人 14 天完成。如果由丙
3 3
组派人 7 天完成,丙组应该派多少人? 4 ×5 + = 20 (小时)
4 4
● 解析:甲组每人每天的工作效率为: 3
答:经过 20 小时后水池里水恰好溢出
1 1 4
=
6 × 15 90 水池。
1 1
乙组每人每天的工作效率为: = 409一个水池,地下水从四壁不断渗入
5 × 12 60
池中,每小时渗入的水量是固定的。 打开
根据“乙组 7 人 8 天的工作量相当于丙组 3
A 管,8 小时可将满池水排空,打开 B 管,
人 14 天的工作量”,得丙组每人每天的工
10 小时可将满池水排空,打开 C 管,
12 小
1 1
作效率为: × 7 × 8 ÷ 3 ÷ 14 = 时可将满池水排空。如果打开 A,B 两管 4
60 45
1 2 小时可将水排空。如果打开 B,C 两管,要
这项工作的工作量为: × 9 × 14 = 1 几小时才能把满池水排空?
90 5

丙组需要派人:
1
2
5
÷ (
1
45 )
× 7 = 9(人) ● 解析:设这个水池的容量是“1”,地下水每
小时渗入的量为 x,则 A 管每小时的排水量
答:丙组应该派 9 人。
1 1
为 + x,B 管每小时的排水量为 + x,A,
408蓄水池有甲、丙两条进水管和乙、丁 8 10
两条排水管。 要灌满一池水,单开甲管恰 B 两 管 一 起 打 开,每 小 时 的 排 水 量 为
好需要 3 小时,单开丙管恰好需要 5 小时。 1 1 1 1
+ x,即 + x + + x = + x
4 8 10 4
要排 光 一 池 水,单 开 乙 管 恰 好 需 要 4 小
时,单开丁管恰好需要 6 小时。 现在池内 x=
1
4
- ( 18 + 101 )
1
有 池水,如果按甲、乙、丙、丁的顺序循 1
6 x=
40
环打开水管,每次每管开 1 小时,问经过
则同时打开 B,C 两管,将水池排空所需时
多少小时后水恰好溢出水池?

(第一届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
间为:

1
(
1
+ +
1
10 12 40
4
= 4 (小时)
5 )
试题) 4
答:
4 小时可以将满池水排空。
5
1
● 解析:四个水管每个循环的进水量为 -
3 410 一 项 工 程,甲 工 程 队 单 独 做 完 要
1 1
+ -
1 7
= 。因为乙管每小时出水量 150 天,乙工程队单独做完要 180 天。 现
4 5 6 60
在两队合作时,甲工程队做 5 天休息 2 天,
大于丙管每小时进水量,因此,当若干个循 乙工程队做 6 天休息 1 天。如果他们 3 月
2 1 日同时开工,那么完成该项工程是几月
环之后,只 要 水 池 水 量 超 过 ,再 打 开 甲
3
几号?
管,水就会溢出。
1 7 ● 解析:“甲做 5 天休息 2 天,乙做 6 天休息 1
如经过 4 个循环后池里水量为: + ×4

76 6 60 天”说明均以 7 天为一周期重复出现,在 7
六 工程问题

1 1 要 6 小 时 注 满 水 池。 那 么,单 开 丙 管 需 要
天内甲、乙合做的工作量为: × 5 +
150 180 ( )小时注满水池。
1 1 (北京市第十一届“迎春杯”决赛试题)
× 6 = 。则完成全部工作需要 1 ÷ = 15
15 15
414 . 姐弟二人打印一批稿件,姐姐单独打
个周期。但在最后 7 天里,甲只工作 5 天,
3
乙只工作 6 天,所以完成这项工程应需要 印需要的时间是弟弟所需时间的 8 。 姐姐先
7 × 15 - 1 = 104(天)或 7 × 14 + 6 = 104 2

(天)因此, 3 月 1 日开工经过 104 天完工日 打印了这批稿件的 5 后 接着由弟弟单独打
期应是 6 月 12 日。 印,用了 24 小时打印完。 问:姐姐打印了多
答:完成该工程是 6 月 12 日。 少小时?
(1997 年吉林省“金翅杯”竞赛试题)
415 . 一件工程,甲独做 20 天完成,乙独做
一些稍复杂的工程问题工作效率往往隐 15 天完成。这项工程,先由甲做了若干天后,
藏在题目条件里,工作过程也较为复杂,解这 再由 乙 单 独 完 成,从 开 工 到 完 成 共 用 了 18
类问题,要仔细梳理工作过程,灵活运用基本 天。求甲做了多少天?
关系式,善于运用常见的数学思想方法(如假 416 . 一艘轮船从甲港到乙港需要 9 小时,一
设法、转化法、代换法),设法转化为简单的工 艘汽艇从乙港到甲港需 6 小时。 轮船从甲港
程问题。 要善于抓住工作效率之间的关系 , 开出 2 小时后,汽艇从乙港开出,再经过几小
并适当将它转化为工作时间和工作量之间的 时后两船相遇?
关系,这 样 的 转 化 和 代 换,往 往 能 够 化 难 为 417 . 修一条公路,由甲队独修要 12 天完成,
易,还要注意,运用比例和方程的有关知识进 乙队独修要 15 天完成。 现在由甲队完成总
行解题。 任务的 25% ,余下的任务再由两队合修,还要
几天才能修完?
418. 一项工程,甲、乙两队合作 20 天完成,
411 . 一块田,用两台拖拉机来耕,甲拖拉机 乙、丙两队合作 60 天完成,丙、丁两队合作 30
1 天完成,甲、丁合作( )天完成。
每小时耕这块田的 ,乙拖拉机每小时耕这
12
419. 一条公路,甲队独修 24 天完成,乙队独
1
块田的 ,两台拖拉机合耕,1 小时耕这块田 修 30 天完成。甲乙两队合修若干天后,乙队
10
的( ),两台拖拉机 4 小时可耕这块田的 停工休息,甲队继续修了 6 天完成,乙队修了
( )。 多少天?
(第三届《小学生数学报》竞赛试题) 420. 一条水渠,甲独修需 6 天完成,乙独修
412 . 师徒两人加工一批零件,由师傅独做 需 10 天完成。现在甲单独修若干天后,因有
需 37 小时,徒弟每小时能加工 30 个零件。现 事由乙接着修完,共用 7 天,那么甲修水渠用
由师徒两人同时加工,完成任务时,徒弟加工 了多少天?
5 421. 修一段铁路,甲队每天修 8 小时, 5 天完
的个数是师傅的 ,这批零件共有( )个。
9 成,乙队每天修 10 小时,6 天 完 成。 两 队 合
(第八届“祖冲之杯”数学邀请赛试题) 作,每天工作 6 小时,几天可以完成?
413 . 游泳池有甲、乙、丙三个注水管,如果 422. 一批零 件,甲 乙 两 人 合 作 8 天 可 以 完
单开甲管需要 20 小时注满水池,甲、乙两管 成,甲因事中途停工 3 天,这样,两人共用了
合开需要 8 小时注满水池,乙、丙两管合开需 10 天才 完 成 任 务。 若 由 甲 单 独 加 工 这 批 零 ●
77
六 工程问题

件,需要多少天完成? 任务时共用了( )小时。


423. 修一段路,甲单独要 12 天完成,乙单独 (北京第六届“迎春杯”决赛试题)
1 431. 一项工程,甲独做需 10 天,乙独做需 15
修要 20 天完成,两人合作 2 天后,还有 250
2 天,如果 两 人 合 做,甲 的 工 作 效 率 就 要 降 低
米没有修。问这段路有多少米? 20% ,乙的工作效率就要降低 10% 。现在要 8
4
424. 一份稿件,王强单独完成 需要 8 天, 天完成这项工程,两人合做的天数尽可能少,
9
那么两人要合做( )天。
2
张明单独完成 需要 12 天。 若两人合作完 (1996 年小学数学奥林匹克决赛试题)
3
432. 如果用甲、乙、丙三根水管同时往一个
成这份稿件要用多少天?
, ; 、
425. 一件工作,甲、乙合作要 20 天完成,由 空水池里灌水 小时可以灌满 如果用甲 乙
1
, 20 分可以灌满;如果用乙、
甲独做要 30 天完成,现在先由两队合做 4 天, 两根水管 小时
1
, 15 分可以灌满,那么,用
余下的 工 作 由 乙 单 独 做,还 要 多 少 天 才 能 丙两根水管 小时
1

完成? 乙管 单 独 灌 水 的 话,灌 满 这 一 池 水 需 要
426. 一份稿件,甲单独完成要 15 小时,乙单 ( )小时。
(1993 年小学数学奥林匹克决赛试题)
独完成要 20 小时。 现由甲乙合做 12 小时就
433. 一个浴缸,若单放热水,10 分钟可以放
完工了。 在这段时间里乙休息了 4 小时,那
么甲休息了几小时? 满。单放冷水, 8 分钟可以放满。小王因为大
427. 甲、乙、丙单独完成一项工程,分别需要 意,没有把浴缸的塞子塞上,当他把冷、热水
10 天、15 天和 20 天完工。 现在三人合作,中 管都打开,并且把水放满,关上冷热水龙头之
途甲先休息 1 天,乙再休息 3 天,丙一直工作 后,过了 5 分钟,水就漏完了。 那么,小王放
到完工为止,求这样一共用了多少天? 满浴盆的水一共用了多少分钟 ?
428. 水果店有甲、乙、丙三种水果,老李所带 (2001 年四川省小学生数学夏令营试题)

的钱如果买甲种水果刚好可买 4 千克,如果 434. 甲、乙合作一项工作,由于配合得好,甲

买乙种水果刚好可买 6 千克,如果买丙种水 1
的工作效率比单独做时提高 ,乙的工作效
10
果刚好可买 12 千克。 老李决定三种水果买
1
一样 多,那 么 他 带 的 钱 能 买 三 种 水 果 各 率比单独做时提高 ,甲、乙合作 6 小时完成
5
( )千克。
了这项工作。如果甲单独做需要 11 小时,那
(1999 年《小学生数学报》竞赛试题)
么乙单独做要多少小时?
429. 甲乙二人共同加工一批零件, 8 小时可
2
完成任务,如果甲单独加工,便需要 12 小时 435. 某工程由甲、乙两队承包,
2 天可以完
5
2 成,需支付工程款 1800 元;
由乙、丙两队承包,
3
完成。 现在甲、乙二人共同生产了 2 小时
5
3
后,甲被 调 出 做 其 它 工 作,由 乙 继 续 生 产 了 天可以完成,
需支付工程款 1500 元;
由甲、丙
4
420 个 零 件 才 完 成 任 务,乙 一 共 加 工 零 件 6
两队承包,
2 天可以完成,
需支付工程款 1600
( )个。 7
(北京市第十届“迎春杯”决赛试题) 元。现在决定将工程承包给某一工程队,确保
430. 一件工程,甲独做要 12 小时完成,乙独 工程在一个星期内完成,
且支付的工程款最少,
做要 18 小时完成。 如果先由甲工作 1 小时, 那么所支付的工程款是多少元?
然后由乙接替甲工作 1 小时,再由甲接替乙 (1998 年四川省第八届小学数学夏令营

78 工作 1 小时 … 两人如此交替工作,那么完成 试题)
六 工程问题

436. 一项工程,甲、乙单独做各需 30 天和 20 时,乙休息了 2 小时,丙没有休息,如果甲 1 小


天完工。 现在甲乙合作,中途甲乙各休息了 时的工作量是丙 1 小时工作量的 3 倍,乙 1 小
几天,因此比预订计划中的完工日期推迟了 8 时的工作量是丙 1 小时工作量的 2 倍,那么这
2 份稿件从开始算起多少小时完成 。
天。又已知乙工作天数为甲工作天数的 ,
3 444. 王 师 傅 加 工 一 批 零 件,加 工 150 个 以
求甲乙两人各休息了几天? 后,他将效率提高 20% 加工剩余的零件,结果
437. 一项工程,先由甲做 10 天完成了全部 提前 4 天完成任务。 若王师傅一开始就将原
1
工程的 ,再由乙做 5 天完成了全部工程的 来工效提高 35% 加工这批零件,就能提前 7
6
天完成任务。这批零件共有多少个?
1 1
,然 后 由 丙 做 2 天 完 成 了 全 部 工 程 的 。 445. 一个工作小组,当每个工人在各自的工
4 15
, 。
最后,甲、乙、丙 合 做 余 下 的 工 程,还 要 几 天 作岗位上工作时 小时可生产一批零件 如
9

果变换工人甲 乙的岗位 其他人不变 那么, ,
完成?
438. 一份稿件,甲、乙两人合做 1 小时,完成 可提前 1 小时完成这批零件,如果交换工人
11 丙、丁的工 作 岗 位,其 他 人 不 变,也 可 提 前 1
了这份 稿 件 的 ,乙、丙 两 人 接 着 工 作 1 小 小时完成这批零件。 那么,如果同时交换甲
60
3 与乙,丙与丁的工作岗位,其他人不变,那么
时, 又完成了 ,甲、丙又合做 2 小时,完成了
20 完成这批零件需要多长时间?
1
,剩下的任务,甲、乙、丙三人合做。 还要多 446. 加工一批产品,甲独做要 75 天,乙独做
3
要 50 天。已知每天乙比甲多做 12 套,如果甲
少小时完成? 1
439. 有甲、 乙两个进水管和一个丙出水管,单 的工作效率提高 2 ,而乙每天比原来多做 8
开甲管 5 分钟可注满一池水, 单开乙管 10 分钟 2
套,那么两人合作完成这批产品的 需要多
可注满一池水,单开丙管 15 分钟可放完一池 3
水。若在池空时,
将甲、乙、丙三管齐开,
2 分钟 少天?
后关闭乙管,
还要多少分钟可注满水池? 447. 有一 项 工 程,由 三 个 工 程 队 每 天 轮 流
1 做,原计划按甲、乙、丙顺序轮流做,恰好整天
440. 一份稿件,甲 5 小时完成了 ,乙 6 小
5 完工,如果按乙、丙、甲顺序轮流做,比原计划
时完成了剩下的一半,余下的部分由甲、乙合 多用 0. 5 天,如果按丙、甲、乙顺序轮流做,比
作,还需要多少小时? 1
原计划多用 天。 已知甲独做 13 天完工,且
441. 一项工程,若单独做甲比乙提前 5 天完 3
成。如果两人合作,那么 6 天就可完成。 甲 三个工程队的效率各不相同。 那么,这项工
单独做要多少天完成? 程由甲、乙、丙三个队合做要多少天完工?
(2000 年吉林省第六届小学数学夏令营 (1997 年吴江市小学数学竞赛试题)
试题) 448. 修一段路,若甲队独做需 36 天完成,乙
442. 一项工程,甲、乙、丙三人单独完成的时 队独做需 45 天完成。 现在两队同时工作,工
间分别是 20 天、
24 天、
30 天。现在三人合作, 3
效都提高了 20% 。 当工程完成了 时,由于
但甲因中途另有任务提前离开,结果用 12 天 5
完成,甲只工作了多少天? 天气原因,每天少修 50 米,结果用 18 天完工。
443. 甲、乙、丙三人共同完成一份稿件,5 小 整个工程要修多少米?
1 449. 某水池的容积是 100 立方米,它有甲、
时完成了全部稿件的 ,然后甲休息了 3 小
3 乙两个进水管和一个排水管。 甲、乙两管单 ● 79
六 工程问题

独灌满水池分别需要 10 小时和 15 小时。 水 456. 有甲、乙两根水管分别给 A,B 两个大小


池中原有一些水,如果甲、乙两管同时进水而 相同的水池注水,在相同时间内甲、乙两管注
排水管排水,需 6 小时将池中水放完,如果甲 1
水量之比是 7 : 5。 经过 2 小时,A,B 两池
管进水而排水管放水,需要 2 小时将池中水 3
放完。那么池中原有水( )立方米。 中注入水之和恰好是一池。 这时甲管注水速
(1990 年小学数学奥林匹克竞赛试题) 度提高 25% ,乙管注水速度不变,那么,当甲
450. 一批零件,甲、乙两人合作 30 天完成, 管注 满 A 池 时,乙 管 再 经 过 多 少 小 时 注 满
现由甲先工作 22 天,两人再合作 12 天,剩下 B 池?
的乙单独还要做 16 天才能全部完成,又知甲 (第十届《小学生数学报》竞赛试题)
每天比乙少生产 4 个零件,这样完成任务时, 457. 一项工程,甲、乙合作 5 天,完成 1 ;乙、
3
乙共做了多少个零件?
451. 要灌满一池水,单开进水管需 5 小时。 丙合作 2 天,完成余下的 1 ;剩下的工程甲、
4
排完一池水,单开排水管需 3 小时。 现在池
乙、丙三人合作 4 天 才 完 成,共 得 工 资 2280
内有半池水,如果按进水、排水、进水、排水…
元。按各人所完成的工作量合理分配 ,每人
的顺序轮流依次各开 1 小时,问多少小时后
应得多少元?
水池的水刚好排完?
458. 一部书稿,甲单独打字需 90 天完成,乙
452. 抄一 份 书 稿,甲 每 天 的 工 作 效 率 等 于
单独打字需 75 天完成。 已知甲每周日休息,
乙、丙两人每天的工作效率的和,丙的工作效
乙每 周 六、周 日 都 休 息。 如 果 两 人 合 作,从
1
率相当于甲、乙每天工作效率和的 。 如果 2002 年 7 月 22 日(周 一)开 始 打 字,那 么
5
三人合抄只需 8 天就完成了,那么乙一人单 ( )月( )日可以完成这部书稿。
独抄需要( )天才能完成。 (2002 年吉林省第八届小学数学邀请赛
(北京市第九届“迎春杯”数学竞赛试题) 试题)
453. 老刘和小李合作一件工作,要 12 天完 459. 一项工程,由甲队承担,需工期 80 天,
成,如果让老刘先做 8 天,剩下的工作由小李 工程费用 100 万元,由乙队承担,需工期 100
单独做,小李还要 14 天才能完成,小李单独 天,工程费用 80 万元。 为节省工期和工程费
做这件工作需要几天完成? 用,实际施工时,甲、乙两队合作若干天后,撤
(第九届《小学生数学报》竞赛试题) 出一个 队,由 另 一 个 队 继 续 做 到 工 程 完 成。
454. 师徒二人同时加工一批零件,1. 5 小时 结算时,共支出工程费 86. 5 万元,那么,甲、
二人共加工了 21 个,接着两人又同时加工了 乙两队合作了( )天。
9 小时,这时师傅比徒弟一共多加工了 42 个, (2002 年四川省小学数学夏令营试题)
问师傅每小时加工多少个? 460. 一口水井装的水,在无渗水情况下,用
(北京 市 第 八 届 小 学 生“迎 春 杯”竞 赛 甲抽水机抽 20 小时可抽完,用乙抽水机抽 30
试题) 小时可抽完。现用甲、乙两台抽水机合抽,由
455. 一个水池,甲、乙两管同时开,5 小时灌 于有渗水,结果 18 小时才能抽完。 在有渗水
满,乙、丙两管同时开,4 小时灌满,如果乙管 的情况下,由甲 抽 水 机 单 独 抽,
( )小 时
先开 6 小时,还需甲、丙两管同时开 2 小时才 抽完。
能灌满(这时乙管关闭),那么乙管单独灌满 (2001 年 重 庆 市“世 纪 杯”数 学 邀 请 赛
水池需要多少小时? 试题)

80 (1990 年小学数学奥林匹克初赛试题) 461. 加工一个零件,甲需 3 分钟,乙需 3. 5
六 工程问题

分钟,丙需 4 分钟。 现在要加工这样的零件 成,由徒弟单独做,需 7 小时完成,两人合作,


1825 个,他们三人同时加工零件,在完成任务 完成任务时师傅做的比总 数 的 一 半 还 多 18
时各加工零件多少个? 个,这批零件共多少个?
(乌鲁 木 齐 地 区 第 五 届 小 学 数 学 竞 赛 (第八届《小学生数学报》竞赛试题)
试题) 468. 为挖通 300 米长的隧道,甲、乙两个施
462. 甲、乙、丙三队要完成 A,B 两项工程。 工队分别从隧道两端同时相对施工。 第一天
1
B 工程的工作量比 A 工程的工作量多 。甲、 甲、乙两队各掘进 10 米,从第二天起,甲队每
4 天的工作效率总是前一天的 2 倍,乙队每天
乙、丙三队单独完成 A 工程所需时间分别是 1
的工作效率总是前一天的 1 倍。 那么,两
20 天、24 天、30 天。 为了同时完成这两项工 2
程,先派甲队做 A 工程,乙、丙两队共同做 B 队挖通这条隧道需要多少天?
工程,经过几天后,又调丙队与甲队共同完成 (北京市第十二届“迎春杯”决赛试题)
A 工程,那么丙队与乙队合作了多少天?
(北京市第十四届“迎春杯”决赛试题)
463. 制造一批零件,按计划 18 天可以完成 1 1 11
411. 解: + =
1 12 10 60
它的 ,如 果 工 作 4 天 后,工 作 效 率 提 高 了
3 11 11
×4 =
1 60 15
,那么 完 成 这 批 零 件 的 一 半,一 共 需 要 多
5 11
答:两台拖拉机合耕,1 小时耕这块田的 ,4
少天? 60
(第一届“希望杯”全国数学邀请赛试题) 11
小时耕这块田的 。
464. 有甲、乙两项工作,张师傅单独完成甲 15
工作要 9 天,单独完成乙工作要 12 天;王师傅 412. 解:时间一定,工作量与工效成正比,则
单独完成甲工作要 3 天,单独完成乙工作要 5
徒弟效率也应占师傅效率的 。
9
15 天。如果两人合作完成这两项工作,最少
5 1
需要多少天? 30 ÷ ÷ = 1998(个)
9 37
(天 津 市 2001 ~ 2002 年 度 数 学 学 科 竞
答:这批零件共有 1998 个。
赛试题)
465. 制造一批零件,按计划 18 天可以完成 413. 解:1 ÷ [ 16 - ( 18 - 201 ) ] = 10 11
10
(小时)
1
它的 。 如果工作 3 天后,工作效率提高了 答:单开丙管需要 10
10
小时注满水池。
2 11

( ) ] × 38 × 25
1 1
8
,那 么 完 成 这 批 零 件 的 ,一 共 需 要 多
3 [
414. 解: 24 ÷ 1 -
2
5
少天?
= 6(小时)
(2002 年“我爱数学”少年夏令营试题)
答:姐姐打印了 6 小时。
466. 一件工程,甲队独做 12 天可以完成,甲
队做 3 天后乙队做 2 天恰可完成一半。现在甲 415. 解:18 - 1 -( 1
20 ) (
× 18 ÷
1
-
1
15 20 )
乙两队合做若干天后, 由乙队单独完成,
做完后 = 12(天)
发现两段所用时间相等, 则共用( )天。 答 甲做了 12 天。

( ) ( 19 + 16 )
(1997 年小学数学奥林匹克预赛试题) 1
416. 解: 1 - ×2 ÷
467. 一批零件,由师傅单独做,需 5 小时完 9 ●
81
六 工程问题

=2
4
5
(小时) 427. 解: 1 +( 1
10
1
×1 + ×3 ÷
15
1 1 1
+ + ) (
10 15 20 )
4 = 6(天)
答:再经过 2 小时后两船相遇。
5 答:一共用了 6 天时间。
417. 解:(1 - 25%)÷
1
+
1
12 15 ( ) 428. 解:1 ÷ ( 14 + 16 + 121 ) = 2(千克)
= 5(天) 答:老李带的钱能买三种水果各 2 千克。
答:还要 5 天才能修完。
429. 解: 8 - 2 ( 2
) × [ 18 ÷ ( 18 - 121 ) ]
418. 解:1 ÷
1
(1
+ -
1
20 30 60
= 15(天) ) 4
5

= 16 (小时)
答:甲、丁合作 15 天完成。 5

(
419. 解 :1 -
1
24
×6 ÷
1
+ ) (
1
24 30
= 10(天) ) 420 ÷ 16
4
5
×2
2
5
+ 420 = 480(个)
答:乙队修了 10 天。 答:乙一共加工零件 480 个。

(
420. 解: 1 -
1
10
×7 ÷ ) ( 1
-
6 10
1
)
= 4. 5(天) 430. 解:14 + 1 - [ ( 121 + 181 ) × 7 ] ÷ 121
答:甲修水渠用了 4. 5 天。 1
(小时)
[( ) ]
= 14
1 1 3
421. 解:1 ÷ + ×6
8 × 5 10 × 6 (甲、乙交替工作 14 小时,即 7 个循环后
= 4(天)
最接近“1”)
答:两队合作,
4 天可以完成。
1
答:完成任务时共用了 14 小时。
422. 解:1 ÷ { [ 1
8
- 1-
1
8
×(10 - 3) ÷ 3 ] } 431. 解:设两人合做 x 天,则甲独做(8 - x)
3

= 12(天)
天,列方程,得
答:甲单独加工需要 12 天才能完成。
[ 101 ×(1 - 20%)+ 151 ×(1 - 10% )] × x + 101
423. 解:250 ÷ 1 -
1
[ (
+
1
12 20
×2
1
2 ) ] ×(8 - x)= 1
= 375(米)
x =5
答:这段路有 375 米。
答:两人合做 5 天。
424. 解:1 ÷ [( 4
9
÷8 +) ( 2
3
÷ 12 )] 432. 解:1 ÷ 1 ÷ 1 ( 20
60
+1 ÷1
15
60
-1 )
= 9(天)
9
答:两人合做完成这份稿件要 9 天。 =1 (小时)
11

(
425. 解: 1 -
1
20
×4 ÷
1
- ) (
1
20 30 ) 答:用乙管单独灌满一池水需要 1
9
11
小时。
= 48(天)

答 余下的工程由乙队单独做还要 48 天才能 433. 解:1 ÷ ( 18 + 101 - 15 ) = 40(分)
完成。 答:一共用了 40 分钟。
426. 解: [( 1
+
1
15 20 )
× 12 - 1 -
1
20
×4 ÷
1
15 ] 434. 解: 1 - [ 1
11 (
× 1+
1
10 ) ]
×6 ÷6
= 3(小时) 1
=
● 答:甲休息了 3 小时。
82 15
六 工程问题

1÷ [ 151 ÷ ( 1 + 15 ) ] = 18(小时) ( 1 - 1160 - 203 - 13 ) ÷ [ ( 6011 + 203 + 13 ÷ 2 ) ÷ 2 ]


答:乙单独做要 18 小时。 =1
1
(小时)
[( ) ÷2]
2 6 3 3
435. 解:1 ÷ 1 ÷2 +1 ÷2 - 1 ÷3
5 7 4 1
答:甲、乙、丙三人合做,还要 1 小时完成。
= 4(天) 3

(
1 ÷ 1 ÷2 )
2
5
- 1 ÷ 4 = 6(天) 439. 解:1 -[ ( 15 + 101 - 151 ) ×2] ÷ ( 15 - 151 )
= 4(分钟)
1 ÷ (1 ÷2 - 1 ÷ 4 ) = 10(天)
6
7 答: 2 分 钟 后 关 闭 乙 管,还 要 4 分 钟 可 注 满
从甲做 4 天、乙做 6 天、丙做 10 天可知, 水池。
甲、乙两队能在一星期内完成工程。 440. 解:
甲队支付工程款为: 1-
1
- 1- [
1
×
1
÷
1
÷5 ( ) ] [
( )
2 6 3 5 5 2 5

( )
1800 ÷ 2 + 1600 ÷ 2 - 1500 ÷ 3 ÷2

= 455(元)
5 7 4
+ 1-
1
5
1
× ÷6
2 ]
455 × 4 = 1820(元) 3
= 3 (小时)
4
乙队支付工程款为:
3
(
1800 ÷ 2
2
5 )
- 455 × 6 = 1770(元)
答:还需要 3 小时。

1
4

答:应把工程承包给乙 队,支 付 工 程 款 1770 441. 解:将 6 分解成两个单位分数之和,找


元。 出两个分母之差是 5。
2
436. 解:设 甲 工 作 了 x 天,则 乙 工 作 了 x 1 1 1
= + = +
1 1
3 6 7 42 8 24
天。列方程,得 1 1 1 1
= + = + =…
1 1 2 9 8 10 15
x + × x =1
30 20 3 1 1 1
发现 和 符合题意,则甲要 1 ÷ = 10(天)
x = 15 10 15 10

15 ×
2
= 10(天) 答:甲单独做要 10 天完成。

[ ( ) ]
3 1 1 1
442. 解: 1 -
( 201 + 301 ) + 8 = 20(天)
+ × 12 ÷
24 30 20

= 2(天)
20 - 15 = 5(天) 20 - 10 = 10(天) 答:甲只工作了 2 天。
答:甲休息了 5 天,乙休息了 10 天。 1 1
443. 解: ÷ 5 ÷(1 + 2 + 3)=
437. 解:1 -
1
6
-
1
(-
4 15
1
÷
1
6 ) (
÷ 10
3
1 1 1
90
1
×3 = ×2 =
+ ÷ 5 + ÷ 2)
1 1 90 30 90 45

( ) ( )
4 15 1 1 1
1 + ×3 + ×2 ÷ ÷5
1 30 45 3
=5 (天)
6 1
= 17 (小时)
1 6
答:还要 5 天完成余下的工程。
6 1
答:这份稿件从开始算起需 17 小时完成。
438. 解: 6 ●
83
六 工程问题

444. 解:加工 150 个以后,效率比为 1: (1 + 20 × 2 - 100 ÷ 10 × 2 = 20(立方米)


20%)= 5 : 6。 则 时 间 比 为 6 : 5。 则 加 工 答:池中原有水 20 立方米。
150 个以后,原计划还需: 4 ÷(6 - 5)× 6 = 24
(天)。加 工 全 部 零 件,效 率 比 为 1 : (1 +
450. 解: 1 -
1
(
30
× 28 ÷ 6 = )
1
90
35%)= 20: 27,时间比为 27: 20。则原计划 1 1 1
- =
30 90 45
时间为 7 ÷(27 - 20)× 27 = 27(天)。 因此,
零件数为:150 ÷(27 - 24)× 27 = 1350(个) 4÷ (
1
-
1
45 90 )
= 360(个)
答:这批零件有 1350 个。 1
×(12 + 16)= 224(个)
( ) ×2]
360 ×
445. 解:1 ÷ [ 1
9
+
1
-
9-1 9
1
答:乙共做了 224 个零件。
45

1 451. 解:共需周期为:
= 7 (小时)
5
1
答:完成这批零件需要 7 小时。
5
1
2
÷ ( 13 - 15 ) = 3. 75
446. 解:12 ÷ ( 501 - 751 ) = 1800(套) [ 12 - ( 13 - 15 ) × 3 + 15 ] ÷ 13 = 109(小时)
1
1800 × × ( 1 + ) = 36(套)
1 1 3 个周期 3 × 2 = 6(小时)进 又需 1 小时,最
5
75 2
9
36 + 8 = 44(套) 后排完所余的水又用了 小时,则共用 6 + 1
10
2 9 9
1800 × ÷(36 + 44)= 15(天) + = 7 (小时)
3 10 10
2 9
答:两人合作完成这批产品的 需要 15 天。 答:
7 小时后水池的水刚好排完。
3 10
447. 解:根据题意可推知:乙 : 甲 = 3 : 4, 452. 解:丙 5 天抄写的量相当于甲、乙合抄
丙: 甲 = 1: 2,则 1
一天的量,因此,甲、乙、丙一天合抄的 ,给
( )
3 1 7 8
13 ÷ 1 + + = 5 (天)
4 2 9 丙独抄需要 6 天完成,则:

答:这项工程由甲、乙、丙三个队合做要 5
7
9

1
8
-
1
8
÷2 -
1
8 (
÷ 6 = 24(天) )
天完工。 答:乙一人单独抄需要 24 天才能完成。

448. 解:
3
5
÷ [ ( 361 + 451 ) ×(1 + 20% )] 453. 解:1 ÷ 1 -
1
12[( )
× 8 ÷(14 - 8) ]
= 10(天) = 18(天)

( 1 - 35 ) ÷(18 - 10)= 201 答:小李单独做这件工作需 18 天完成。


454. 解:

50 ÷ [ ( + ) ×(1 + 20%)-
20 ]
1 1 1 [ 21 ÷ 1. 5 + 42 ÷(9 + 1. 5)] ÷ 2 = 9(个)
36 45 答:师傅每小时加工 9 个。
= 5000(米) 455. 解:把乙管 6 小时分为 3 个 2 小时,则

[( ) ]
答:整个工程要修 5000 米。 1 1
1÷ 1- ×2 - × 2 ÷ 2 = 20(小时)
[ 100 ÷10 +100 ÷15)×6 - 100 ÷10 ×2]
449. 解:( 5 4
÷(6 - 2) 答:乙管单独灌满水池需 20 小时。

84 = 20(立方米) 456. 解:
六 工程问题

2
1 7
× -
5
3 5 7 +5
÷
7
7
+5
1
÷2 ×(1 +25%)
3 [ ] 2100 ÷ 3 = 700(个)
2100 ÷ 3. 5 = 600(个)
49 1 2100 ÷ 4 = 525(个)
= -1
15 3
答:完成 任 务 时,甲 加 工 700 个,乙 加 工 600
14
= 1 (小时) 个,丙加工 525 个。
15
14
答:乙管再经过 1 小时注满 B 池。
15
(
462. 解 :1 + 1 +
1
4 ) ÷ ( 201 + 241 + 301 )
( )
1 = 18(天)
457. 解:2280 ÷ ÷ 5 = 152(元)
3
( 1 + 14 - 241 × 18 ) ÷ 301 = 15(天)
2280 ÷ 1 -
1
3[( 1
× ÷ 2 = 190(元)
4 ) ] 答:丙队与乙队合作了 15 天。
2280 ÷ 1 -
1
3[(
-
2
3
×
1
4
÷ 4 = 285(元) ) ] 463. 解:4 + ( 12 - 13 ÷ 18 × 4 ) ÷ [ 13 ÷ 18
× (1 + )]
(152 + 190)- 285 = 57(元) 1
(152 - 57)×(5 + 4)= 855(元) 5
57 ×(5 + 2 + 4)= 627(元) 1
= 4 + 19
(190 - 57)×(2 + 4)= 798(元) 6
答:甲 应 得 855 元,乙 应 得 627 元,丙 应 得 1
= 23
6
798 元。

( )
1
458. 解:1 ÷
1 1
×6 + ×5 答:一共需要 23 天。
90 75 6
= 7. 5(周) 464. 解:根据题意可知王师傅擅长甲工作,
所以从 7 月 22 日开始,经过 7 × 7 + 3 = 张师傅擅长乙工作。 安排王师傅用 3 天完成
52 天后是 9 月 11 日完稿。 甲工作,然 后 再 做 乙 工 作,张 师 傅 一 直 做 乙
答: 9 月 11 日可以完成这部书稿。 工作。
459. 解:设 甲 队 工 作 x 天,根 据 题 意,列 方
程,得
(
3+ 1-
1
12
×3 ÷
1
+) (
1
12 15
= 8(天) )
答:两人合作完成这两项工作,最少需要8 天。
100 ×
1
80
1
80 (
x + 80 × 1 - x = 86. 5 ) 1
465. 解 : ÷ 18 =
1
2 36
x = 26

乙工作了 100 × 1 - ( 1
80 )
× 26 = 67. 5(天)
1
36
× 1+(1
8 ) = 321
所以甲、乙两队合作了 26 天。
答:甲、乙两队合作了 26 天。
( 13 - 361 × 3 ) ÷ 321 + 3 = 11(天)
答:一共需要 11 天。
460. 解:1 小时的渗水量为
466. 解 :根据题意可推得,甲的工作效率是
[18 - 1 ÷
1
+
20 30
1
( ×
1
+
1
20 30
÷ 18 =
1
36 )] ( ) 乙的
2
。则

( )
1 1 3
= 45(小时)
( ) ×2
1÷ -
20 36 2 2
12 × ÷ 1 +1 +
答:甲抽水机单独抽 45 小时抽完。 3 3

( )
1 1 1 = 6(天)
461. 解:1825 ÷ + + =2100(分钟)
3 3. 5 4 答:共用 6 天。 ●
85
七 比和比例

467. 解 :师傅与徒弟完成零件的时间比为 3
= 68 (米)
5: 7,则效率比为 7 : 5。 因而工作量的比也为 4
7: 5。(时间一定) 68
3
4 (
÷ 80 × 2 + 33
3
4
×1
1
2 ) +4
则:2 × 18 ÷
7
(-
5
7 +5 7 +5
= 216(个) ) =4
110
(天)
337
答:这批零件共 216 个。
110
468. 解: 根 据 题 意,第 四 天 挖 后 还 剩 下: 答:两队挖通这条隧道需要 4 天。
337
(
300 - 20 + 20 + 40 + 80 + 15 + 22
1
2
+ 33
3
4 )
七 比和比例
470 甲和乙各走一段路,甲走的路程比
1 1
乙多 ,乙用的时间比甲多 。 甲和乙的
两个数相除又叫做两个数的比,表示两个 5 8
比相等的式子叫做比例。它反映了量与量之 速度之比是多少?
间的某种关系,
是小学数学竞赛的重要内容,
也 ● 解 析: 根 据 题 意,甲 和 乙 路 程 之 比 为
是学习其他知识的重要基础。其内容主要包
括比、
按比例分配和正比例、反比例应用题。解 (1+
1
5 )
: 1 = 6: 5。甲和乙所用时间的比是

答比和比例问题应综合运用比的知识、比例的
意义和性质、
正比例和反比例的意义。它在解 (
1: 1 +
1
8 ) = 8: 9。
答分数应用题、工程问题、
行程问题和平面图形 利用路程 ÷ 时间 = 速度,得
等题目中有广泛的应用。 6 5
: = 27: 20
8 9
答:甲和乙的速度之比是 27: 20。
471两块一样重的合金,一块合金中铜
469甲、乙、丙、丁四位小朋友为“希望小
与锌的比是 2 : 5,另一块合金中铜与锌的
学”捐书,甲与乙的本数的比为 26: 5,丙与
比是 1: 3,现将两块合金合成一块。 求新
丁本数的比为 25 : 9,乙与丁本数的 比 为
的合金中铜与锌的比。
10: 3。求甲、乙、丙和丁捐书本数的比。
● 解析:第一块铜与锌的比是 2: 5,铜占这块
● 解析:题中给出三个单比,要求写出它们的
2
连比。关键是利用比的基本性质将各个比 合金的 ,第二块铜与锌的比是 1 : 3,铜
2 +5
中表示同一个量的值化为相同的值。 根据 1
比的基本性质得:乙: 丁 = 10: 3 = 30: 9 占这块合金的 。 因为两块合金重量相
1 +3

( 1 1+ 3 + 2 2+ 5 )
丙: 丁 = 25: 9
等,所以,新的合金中,铜占
甲: 乙 = 26: 5 = 156: 30
则 甲: 乙: 丙: 丁 = 156: 30: 25: 9 ÷2 =
15
,锌占 1 -
15 41
= 。 则合金中铜与
答:甲、乙、丙、丁捐书本数的比为 56 56 56
156: 30: 25: 9。 15 41
锌的比为: : = 15: 41。
56 56

86 答:新的合金中铜与锌的比为 15: 41。
七 比和比例

另一部分数量或总数量,我们要善于根据分
472如下图是一个园林的规划图,其中,
3 6 数与比的关系,可以把分数转化为比,也可以
正方形的 是草地,圆的 是竹林,竹林 把比转化为分数来解,灵活运用分数与比的
4 7
比草地多占地 450 平方米,问水池占地多 转化,能降低解题的难度,提高正确率。
少平方米? 474某饲养场共有鸡、鸭、鹅 697 只,已
(第五届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 1 2
知鸡的只数的 等于鸭的只数的 ,鸡的
初赛试题) 2 5
1 2
只数的 等于鹅的只数的 ,求该饲养场
3 7
鸡、鸭、鹅各有多少只?

● 解析:把鸡的只数看作“1”,则鸭的只数为
1 2 1 2
● 解析:从正方形的
3
是草地,可知水池面积 ÷ ,鹅的只数为 ÷ 。
4 2 5 3 7

占正方形的 1 - ( 3
4
=
1
4 )
。则 S草 : S水池 =
3
4
则鸡: 鸭: 鹅 = 1: ( 21 ÷ 25 ) : ( 13 ÷ 27 )
1 6 = 12: 15: 14
: = 3 : 1。 从圆的 是竹林。 可知,水池
4 7 12
鸡的只数:697 × = 204(只)
6 1 6 12 + 15 + 14
占圆的面积的 1 - = ,则 S竹 : S水池 =
7 7 7 15
鸭的只数:697 × = 255(只)
1 12 + 15 + 14
: = 6: 1。因此,可得出
7 14
鹅的只数:697 × = 238(只)
S竹 : S草 : S水池 = 6: 3: 1 12 + 15 + 14
所以,水池的面积为 450 ÷(6 - 3)× 1 答:该饲养场有鸡 204 只,鸭 255 只,鹅 238
= 150(平方米) 只。
答:水池占地 150 平方米。
475一段路程分成上坡、平路、下 坡 三
473在比例尺为 1 : 2500000 的地图上, 段,各段路程长之比依次是 1: 2: 3,某人走
量得两城市间的距离是 8 厘米,如画在比 各段路所用时间比依次是 4 : 5 : 6,已知他
例尺为 1: 8000000 的地图上,图上距离是 上坡时速度为每小时 3 千米,路程全长 50
( )厘米。 千米,问此人走完全程用了多少时间?
● 解析:两城市间实际距离为 (第二届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
1 决赛试题)
8÷ = 20000000(厘米)
2500000
● 解析:上坡路程,按比例分配得
图上距离所求的为
1 1
1 50 × = 8 (千米)
20000000 × = 2. 5(厘米) 1 +2 +3 3
8000000
1 7
答:图上距离是 2. 5 厘米。 则上坡时间为 8 ÷ 3 = 2 (小时)
3 9
1 5 17
平路时间为 8 × = 3 (小时)
3 4 36
以上几道例题,运用比的知识,根据某一 1 6 1
下坡时间为 8 × = 4 (小时)
部分所占的比的份额与具体数量,可推算出 3 4 6 ●
87
七 比和比例

此人走完全程时间为 477 在田径运动会上,甲、乙、丙三人沿


7 17 1 5 400 米环形跑道进行 800 米跑比赛。 当甲
2 +3 +4 = 10 (小时)
9 36 6 12
1
5 跑完 1 圈时,乙比甲多跑 圈,丙比甲少
答:此人走完全程用了 10 小时。 7
12
1
跑 圈。 如果他们各自跑步的速度始终
7
不变。那么当乙到达终点时,丙离终点还
把总数量按一定的比例,分成若干个部 有多少米?
分量的应用题,即为按比例分配,按比例分配
(1997 年北京市第十三届“迎春杯”竞赛
时要注意分配总数量是多少,按什么样的比
例进行分配,这样才能正确解答。其公式为: 试题)
● 解 析:把 甲 的 速 度 看 作“1”,则 乙 速 与
某量的份数
某量的数量 = 总数量 ×
总份数
(1+ )
1
7
,丙速为 1 - ( )
1
7
。 则乙速为丙速

之比是 ( 1 + ) : ( 1 -
7)
1 1
= 4: 3。
7
476甲、乙两包糖的重量比 4: 1,如果从 根据时间一定,路程与速度之间成正比例。
甲包取出 10 克放入乙包后,甲、乙两包糖 设丙离终点还有 x 米。
的重量比变为 7 : 5,那么两包糖重量的总 800 4
则 =
和是多少克? 800 - x 3
x = 200
(1998 年小学数学奥林匹克初赛试题)
答:丙离终点有 200 米。
● 解析:本题可列正比例式来解答。
设乙包糖重 x 克,则甲包糖重为 4x 克,得 478 甲种糖每千克 10. 8 元,乙种糖每千
4x - 10 7 克 14. 8 元,把这两种糖混合后,售价为每
=
x + 10 5 千克 12. 3 元,求甲、乙两种糖的重量比。
3
x =9 ● 解析:设甲种糖有 x 千克,乙种糖有 y 千
13
克。根据题意,得
所以两包重量和为 x + 4x
10. 8x + 14. 8y =(x + y)× 12. 3
3 3
=9 +9 ×4 则 x ×(12. 3 - 10. 8)= y ×(14. 8 - 12. 3)
13 13
2 x: y =(14. 8 - 12. 3):(12. 3 - 10. 8)
= 46 (克)
13 = 5: 3
2 答:甲、乙两种糖的重量比为 5: 3。
答:两包糖重量的总和是 46 克。
13

在实际生活中,两种相关联的量,成正比
例关系,成反比例关系的例子很多,我们可运
用正反比例关系来解决一些实际问题 。


88
七 比和比例

479如图,一个矩形被分成八个小矩形,
其中有五个小矩形的面积如图所示,那么
这个大矩形的面积是多少? 481. 有两支同样质地的蜡烛,粗细、长短不
同,一支能燃 3. 5 小时,一支能燃 5 小时,当燃
(1999 年小学数学奥林匹克决赛试题)
了 2 小时的时候,两支的长度恰好相同,这两
20 30 支蜡烛的长度之比是( )。
(2002 年甘肃省第十届小学数学冬令营
36 16 12
试题)
482. 张津坐汽车,王东骑自行车,都从甲地
●解析:长方形长一定,面积与宽成正比例,
匀速驶往乙地。 已知汽车经过两地中点时,
上下两个矩形宽的比与面积比相同,这八
2
个矩形的面积比可写成 自行车走了全程的 ,汽车到达终点时,自行
5
(45) 20 30 (15)
36
= =
16 (24) 12
= 车恰好走到两地的中点,汽车和自行车速度

45 + 20 + 30 + 15 + 36 + 16 + 24 + 12 = 198 的比是( )。
(1999 年小学数学竞赛决赛试题)
答:这个大矩形的面积是 198。
483. 有两组数,第一组的平均数是 13. 06,第
480 在三角形 ABC 中,CD 垂直于 AB, 二组的平均数是 10. 2,这两组数总的平均数
AE 垂直于 BC,CD = 15 厘米,AE = 16 厘 是 12. 02,那么第一组数的个数与第二组数的
米 ,AB + BC = 46. 5 ,
厘米 三角形 ABC 的面 个数的比是( )。
积为多少平方厘米? (2002 年“我爱数学”少年夏令营试题)
(1998 年江苏省南通市“华罗庚金杯”少年 484. 甲、乙两个长方形,它们的周长相等,甲
数学邀请赛试题) 的长与宽之比是 4: 3,乙的长与宽之比是 6: 5,
甲与乙的面积之比是多少?
(1998 年江苏省南通市小学数学竞赛试题)
3
485. 如图,小正方形的 被阴影覆盖,大正
5
5
方形的 被阴影覆盖,那么,小正方形的阴影
● 解析:三角形 ABC 的面积是一定的,高之 6
比为 AE: CD = 16: 15,则底之比为 BC: AB = 部分面积与大正方形的阴影部分面积之比为
15: 16,成反比例。所以 BC 的长度是 ( )。
15 (第九届“祖冲之杯”数学竞赛试题)
46. 5 × = 22. 5(厘米)
15 + 16
则根据三角形的面积公式求出 ABC 的面积
为 22. 5 × 16 ÷ 2 = 180(平方厘米)
答:三角形 ABC 的面积为 180 平方厘米。

486. 如图,圆形中的阴影部分面积占圆面积
比和比例知识,在解答平面图形问题中也 1 1
有着广泛的运用,我们可依据边与面积的比例 的 ,占正方形面积的 ,三角形中阴影部分
6 5
关系,
用比例法来求面积,
使复杂问题简单化。 1 1
面积占三角形面积的 ,占正方形面积的 。●
89
9 4
七 比和比例

圆、正方 形、三 角 形 的 面 积 的 最 简 整 数 比 是 是 11: 10。共花去 6960 元。 买苹果和梨各花


( )。 了多少元?
(2001 年《小学生数学报》首届探索与应 494. 甲、乙两人在同一时间内共做 100 个零
用能力竞赛试题) 件,甲每 6 分钟做一个,乙每 9 分钟做一个,当
他们完成任务时,各做了多少个零件?
495. 有三箱水果共重 60 千克,如果从第一、
二箱中都取出 4 千克水果放入第三箱中,则
第一、二、三箱水果重量的比是 1: 2: 3,求三箱
水果原来分别重多少千克?
487. 三个同心圆,它们的半径之比是 3: 4: 5,
496. 把 17 只鸡分给甲、乙、丙三人,其中甲
如果大圆的面积是 100 平方厘米,那么中圆
1 1 1
与小圆构成的圆环的面积是( )平方 分得 2 ,乙分得 3 ,丙分得 9 ,但不能把鸡杀
厘米。 掉或卖掉,你知道他们是怎么分的吗?
(2002 年四川省小学生数学夏令营试题) 497. 有 3 根铁丝,其中第一根的长度是第三
488. 甲、乙、丙三人外出参观,午餐时,甲带 2
根的 ,是第二根的 1. 2 倍,第三根比第二根
4 , 3 ,
有 包点心 乙带有 包点心 丙带有 元钱 7 5
却没有买到食物,他们决定把甲、乙两人的点 长 440 厘米,现要把这三根铁丝截成尽可能
心平均分成三份食用,由丙把 7 元钱还给甲 长且都相等的小段,那么第一根铁丝截得这
和乙,那么,甲应分得( )元。 样的小段( )根。
(2002 年四川省小学生数学夏令营试题) (2001 年“我爱数学”少年夏令营试题)
489. 一个直角三角形的两条直角边的总长是 498. 汽车在南北走向的公路上行驶,由南向
14 厘米,
它们的比是 3: 4。如果斜边的长为 10 北顶风而行每小时 50 千米,由北向南顺风而
厘米, 则斜边上的高是( )厘米。 行,每小时 70 千米。 两辆汽车同时从同一地
490. 一块长方体砖,长与宽的比是 2: 1,宽与 点出发相背而行,一辆汽车往北驶去然后返
高的比是 2: 1,长、宽、高共 70 厘米,这块砖的 回,另一辆汽车往南驶去然后返回,结果 4 个
体积是( )。 小时后两车同时回到出发点。 如果调头时间
491. 有一 个 人 临 死 的 时 候 对 他 的 妻 子 说: 不计,在这 4 小时内两车行驶的方向相同的
“你不久就要生孩子了,如果生的是男孩,就 时间有( )小时。
2 1 (2001 年小学数学奥林匹克竞赛试题)
把我的 财 产 分 给 他 ,你 留 下 ,如 果 是 女
3 3 499. 幼儿园大班和中班共有 32 个男生,18
1 2 个女生。已知大班中男生数与女生数的比为
孩,就分给她 ,你留 好了。
”可是她的妻子
3 3
5: 3,中班中男生数与女生数的比为 2: 1,那么
生的是双胞胎。 一个男孩,一个女孩。 那么
大班的女生数等于( )。
应 将 财 产 的( ) 分 给 男 孩,
(1998 年小学数学竞赛初赛试题)
( )分给女孩。
1
(2000 年山东莱州市小学数学竞赛试题) 500. 一个玻璃瓶内原有盐是水的11 ,加进 15
492. 甲、乙两厂原有人数的比是 7: 5,如果甲 1
克盐后盐占盐水的 ,瓶内原有盐水多少克?
厂调 650 人给乙厂,甲、乙两厂人数的比就是 9
3: 4。原来甲厂有多少人? (福建省第三届“小火炬”杯小学数学邀
493. 某果品市场,购进一批苹果和梨,苹果 请赛试题)

90 和梨的单价的比是 6: 5,苹果和梨的重量的比 501. 某班在一次数学考试中,平均成绩是 78
七 比和比例

分,男女生各自平均 成 绩 是 75. 5 分、81 分。 DC 交于 F 点,如果三角形 FBC 的面积比三角


问这个班男、女生人数的比是多少? 形 FDE 的 面 积 大 9 平 方 厘 米,且 AD = 5 厘
(第三届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 米,那么 DE =( )厘米。
决赛试题) (2002 年“我爱数学”少年夏令营试题)
502. 甲、
乙在铁道旁的小路上相背而行,速度
都是每秒 1 米,
一列火车匀速向甲迎面驶来,列
车在甲身边开过用了 15 秒钟,
而后在乙身边通
过用了 17 秒钟,
这列火车长多少米?
(北京市第七届小学生“迎春杯”数学竞
508. 某不 到 60 人 的 教 学 班,分 为 一、二 两
赛试题)
组,一次考试成绩统计如下:
503. 育才小学一至六年级学生人数之比为
一组平均分 二组平均分 全班平均分
30: 29: 28: 27: 26: 25,应届六年级学生毕业后,
男生 71 76 74
新招入一年级新生 372 人,
其余学生全部升级, 女生 78 93
这样使得新学期开学后低年级(一、二、三年 男女生 76 84
级)与高年级(四、 五、六年级)学生人数之比为 则该班有学生( )人。
则这时育才小学学生总数为多少人?
10: 9, (2001 年“我爱数学”少年夏令营试题)
504. 5 个空瓶可以换 1 瓶汽水,某班同学喝 509. 车库中停放若干辆双轮摩托车和四轮
了 161 瓶汽水,其中有一些是喝剩下来的空 小卧车,车的辆数与车的轮子数之比是 2 : 5,
瓶换的,那么他们至少要买汽水多少瓶? 问:摩托 车 的 辆 数 与 小 卧 车 的 辆 数 之 比 是
(1994 年小学数学奥林匹克决赛试题) 多少?
505. 如图,在三角形 ABC 中,DC: BC = 2 : 5, (第四届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
BO: OE = 4,求 AE 和 EC 的比。 初赛试题)
(哈尔滨市第十八届“未来杯”竞赛试题) 510.
一件工作有 A,B 两道工序,上午在 A
1
工序工作的人数是在 B 工序工作人数的 。
6
为了提高工作效率,下午从 B 工序上调 1 人
到 A 工序上,这时 A 工序人数是 B 工序人数
1
的 。A、B 两个工序共有多少人在工作?
506. 如图,在 △ABC 中,AD = 2,BD = 3,四 5

边形 BDEF 的 面 积 等 于 △ABE 的 面 积,若 (1998 年安徽省小学数学竞赛试题)

△ABC 的面积为 10,则四边形 DBEF 的面积 511. 一个工厂有三个分厂,全厂男、女职工

为( )。 人 数 的 比 是 9 : 5,三 个 分 厂 人 数 之 比 是
(2001 年“我爱数学”少年夏令营试题) 8: 9: 11,第一分厂男、女职工人数比是 3: 1,第
二分厂男、女职工人数比是 5 : 4,第三分厂男
职工比女职工多 150 人。 这个厂共有职工多
少人?
(1999 年浙江省小学数学夏令营试题)
512. 某班男生人数与女生人数的比是 3: 2,
507. 如图,平行 四 边 形 ABCD 的 面 积 为 30 如果发给每个男生 2 支粉笔,每个女生 3 支粉
平方厘米,E 为 AD 边延长线上的一点,EB 与 笔,一共发了 108 支粉笔,该班有( )●91
七 比和比例

个学生。 参加两项比赛的总人数是多少 ?
(南 京 市 第 三 届“兴 趣 杯”少 年 数 学 邀 519. 修 一 段 路,甲、乙、丙 所 需 时 间 比 为
请赛试题) 6: 7: 8,现修 3650 米的路,要 3 人用同样的时
1 间完成任务,各应修多少米?
513. 一块长方形土地用 的比例尺画在图
200 520. 赵、钱、孙三人进行 200 米赛跑(各自速
上,这个图的周长是 18 厘米,长与宽的比是 度不变),赵到终点时,钱还差 20 米,孙离终
5: 4,这块地的实际面积是( )。 点还有 25 米,求钱到达终点时,孙还差几米?
514. 某司机开车从 A 城到 B 城。 如果按原 1
521. 四 个 数 依 次 相 差 ,它 们 的 比 是
定速度前进,可准时到达。 当路程走了一半 80
时,司机发现前一半行程中,实际平均速度只 1: 3: 5: 7,那么这四个数的和是( )。
11 522. 某厂进行技能竞赛,一车间占竞赛总人
达到原定速度的 。 现在司机想准时到达 B
13 1
数的 ,二车间与三车间参加竞赛人数的比
城,在后一半的行程中,实际平均速度与原速 3
度的比是多少? 是 11: 13,二车间比三车间少 8 人,则三个车
(1998 年小学数学奥林匹克预赛试题) 间各有( )人参加技能竞赛。
515. 一辆车从甲地开往乙地,如果把车速提 523. 甲、乙两人步行的速度之比是 13: 11,如
高 25% ,那么可比原定时间提前 24 分到达, 果甲、乙分别从东西两地同时出发相向而行,
如果以原速度行驶 80 千米后,再将速度提高 半小时相遇,如果他们同向而行,那么甲追上
1 乙需要多少小时?
,那么可以提前 10 分到达乙地。 甲、乙两
3 524. 有甲、乙、丙三个水管给水池注水,在同
地相距多少千米? 一时间内这三个水管进水量的比是 1: 2: 3,三
(安徽省 1998 年小学数学竞赛试题) 3
管齐开 2 小时后把乙管关闭,再用 2 小时就
516. 一个容器注满了水。 现有大、中、小 3 4
个球,第一次把小球沉入水中,第二次把小球 把池子注满,如果一开始就三管齐开,直到把
取出,把中球沉入水中,第三次把中球取出, 池子注满水需要几小时?
把大球和小球一起沉入水中。 现在知道每次 525. 把两筐桔子分给赵、钱、孙三个人,赵分
从容器中溢出水的情况是,第一次是第二次 得总量的 2 ,剩下的按 5 : 7 分给钱、孙两人。
5
1
的 ,第三次是第一次的 2. 5 倍。 还知道小 9
3 已知第二筐桔子重量是第一筐的 ,且比第
10
球的体积是 10 立方厘米,求大球和中球的体
一筐少 5 千克。 赵、钱、孙三人分得的桔子分
积各是多少?
别是多少?
517. 某厂工人分三批外出学习,第一批和第
526. 完成一项任务,甲、乙两队的工作量比
二批的人数之比是 5: 4,第二批和第三批的人
是 5: 7,甲、乙两队的人数比是 3: 4,工作 2 天
数之比是 3: 2,已知第一批比二、三批人数总
后,乙队恰好完成任务,甲队超额完成 2 个人
和少 15 人,问 这 个 厂 外 出 学 习 的 共 有 多
干 1 天的工作量。 求甲、乙两队的人数各是
少人?
多少?
518. 参加跳高比赛的人数是参加跳远比赛
527. 生产一批西装, 6 个工人 4 小时能生产
7
人数的 ,跳高获奖人数是跳远获奖人数的 裤子 44 件,4 个工人 3 小时能生产 20 件 上
8
2 衣,现有 工 人 84 人,为 使 上 衣、裤 子 成 套 出
,而两项比赛没有获奖的都是 320 人,那么

92 3 厂,应怎样安排这 84 个工人最合理?
七 比和比例

528. 一 堆 黑、白 围 棋 子,从 中 取 走 白 子 15 和宽的比是 a: b = 2 : 1,那么图形乙的长和宽


粒,余下的黑子数与白子数之比为 2: 1,此后, 的比是( ):( )。
又取走黑子 45 粒,余下的黑子数与白子数之 (第八届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
比是 1: 5,那么这堆围棋子原来共有( 复赛试题)
)粒。
(第五届“祖冲之杯”数学邀请赛试题)
529. 三名工人师傅张强、李辉和王充分别加
工 200 个零件,他们同时开始工作,当李辉加
工 200 个零件的任务全部完成时,张强才加 534. 如图,AD = 5 分米,CF = 6 分米,求长方
工了 160 个,王充还有 48 个没有加工,当张强 形 BDEF 的面积。
加工 200 个零件的任务全部完成了,王充还
有多少个零件没有加工?
(第四届《小学生数学报》竞赛试题)
530. 春华要买一些圣诞卡,由于圣诞卡减价
535. 如图,三角形 ABC 中,BD: DC = 1 : 3,三
20% ,用同样多的钱她可以多买 6 张。 问春
3
华原来买多少张圣诞卡? 角形 DCE 的面积是三角形 ABC 面积的 ,如
7
(1998 年香港小学数学竞赛试题)
果 DE = 6 厘米,那么 AE =( )厘米。
531. 一队和二队两个施工队的人数之比为
(福州市 2000 年小学生“迎 春 杯”数 学
3: 4,每个工作效率之比为 5 : 4。 两队同时分
竞赛试题)
别接受两项工作量与条件完全相同的工程 ,
结果二队比一队早完工 9 天。 后来,由一队
2 1
工人的 与二队工人的 组成新一队,其余
3 3
的工人组成新二队。 两支新队又同时分别接
受两项工作量与条件完全相同的工程。 结果
新二队比新一队早完工 6 天。 那么前后两次 536. 如下图所示,长方形 ABCD 可分割成两
工程的工作量之比是( )。 个相等的部分(大小、形状都一样),然后拼成
(2000 年“我爱数学”少年夏令营试题) 一个 正 方 形。 求 AB 的 长 度 和 BC 的 长 度
532. 某工地 用 3 种 型 号 的 卡 车 运 送 土 方。 的比。
已知甲、乙、丙三种卡车载重量之比为 10: 7: (1998 年新加坡小学数学奥林匹克竞赛
6,速度之比为 6: 8: 9,运送土方的路程之比为 试题)
15: 14: 14,三种车的辆数之比为 10: 5: 7,工程
开始时,乙、丙两种车全部投入运输,但甲种
车只有一半投入,直到 10 天后,另一半甲种
车才投入工作,一共干了 25 天完成任务。 那 537. 如下图所示,ABCD 为一正方形,P 和 Q
么,甲种车完成的工作量与总工作量的比是 各为 AB 和 AD 的中点,PQRS 为一长方形。求
( )。 正方形面积和长方形面积的比。
(2001 年“我爱数学”少年夏令营试题) (1998 年新加坡小学数学奥林匹克竞赛
533. 长方形草地 ABCD 被分为面积相等的 试题)
甲、乙、丙和丁四份(如图),其中图形甲的长 ●
93
七 比和比例

答:第一组数的个数与第二组数的个数的比
是 7: 4。

484. 解: [ ( 4 4+ 3 × 12 ) × ( 4 3+ 3 × 12 ) ] :
538. 如图,甲、乙、丙三个正方形甲丙有部分
[ ( 6 6+ 5 × 12 ) × ( 6 5+ 5 × 12 ) ]
= 242: 245
重叠,乙丙有部分重叠。 甲丙重叠部分占甲
答:甲与乙面积之比是 242: 245。
1
正方形面积的 ,乙丙重叠部分占乙正方形 485. 解:小正方形阴影的面积:
4

面积的
2
5
。 丙正方形与甲、乙正方形重叠部 空白部分的面积 × [ 35 ÷ ( 1 - 35 ) ] ,
1 大正方形阴影的面积:
分占丙正方形面积的 。 甲正方形和乙正方
9
1
空白部分的面积 × [ 56 ÷ ( 1 - 56 ) ] ,
形面积的和是丙正方形面积的 。 求:甲正
[ 35 ÷ ( 1 - 35 ) ] : [ 56 ÷ ( 1 - 56 ) ] = 3: 10
3

方形面积与乙正方形面积的比。(要求化为
最简整数比) 答:小正方形的阴影部分面积与大正方形的
(第十届“祖冲之杯”数学竞赛试题) 阴影部分面积之比为 3: 10。
1 1
486. 解:圆与正方形的面积比为 : = 6: 5
5 6
1 1
= 24: 20,正方形与三角形的面积比为 :
9 4
= 4 : 9 = 20 : 45。 因此,圆、正方形、三角形面
积的最简整数比是 24: 20: 45。
答:圆、正方形、三角形的面积的最简整数比
481. 解:设长蜡烛的长度为 x,短蜡烛的长度 是 24: 20: 45。
为 y,则 487. 解:100 ×
4 ×4 - 3 ×3
= 28(平方厘米)

( ) ( )
2 2 5 ×5
1- x= 1 - y
3. 5 5 答:中圆与小圆构成的圆环的面积是 28 平方
得 x: y = 7: 5 厘米。
答:这两支蜡烛长度之比是 7: 5。
482. 解:在相同的一段时间内,汽车行了全
488. 解: 4 -
7
3
: 3- (
7
3
= 5: 2 )( )
1 1 2 1 5
程的 ,自行车行了全程的 - = 。时 7× = 5(元)
2 2 5 10 5 +2
间一定,路程与速度成正比例。 所以汽车与 答:甲应分得 5 元。

自行车速度的比是 :
1 1
2 10
= 5: 1 489. 解: 14 ×
3
3 +4 (
× 14 ×
4
3 +4 ) (
÷ 2 = 24 )
答:汽车和自行车速度的比是 5: 1。 (平方厘米)
483. 解:设第一组有 x 个数,第二组有 y 个 24 × 2 ÷ 10 = 4. 8(厘米)
数,则 答:斜边上的高是 4. 8 厘米。
13. 06x + 10. 2y =(x + y)× 12. 02 490. 解:长: 宽 = 2: 1

94 得 x: y = 7: 4 宽: 高 = 2: 1
七 比和比例

则 长: 宽: 高 = 4: 2: 1 答:原来三箱水果,第一箱有 14 千克,第二箱
4 有 24 千克,第三箱有 22 千克。
70 × = 40(厘米)
4 +2 +1 1 1 1
496. 解: : : = 9: 6: 2
2 2 3 9
70 × = 20(厘米)
4 +2 +1 9
17 × = 9(只)
1 9 +6 +2
70 × = 10(厘米)
4 +2 +1 6
17 × = 6(只)
则 体积为 40 × 20 × 10 = 8000(立方厘米) 9 +6 +2
答:这块砖的体积是 8000 立方厘米。 2
17 × = 2(只)
2 1 9 +6 +2
491. 解:男孩分得的财产是母亲的 ÷ =
3 3 答:甲分得鸡 9 只,乙分得鸡 6 只,丙分得鸡
2 倍,母 亲 分 得 的 财 产 是 女 孩 的
2
÷
1
=2 2 只。
3 3 497. 解:第一根: 第二根 = 1. 2: 1 = 6: 5
倍。则 男 孩、母 亲、女 孩 分 得 财 产 的 比 是 第一根: 第三根 = 2: 5 = 6: 15
4 4
4: 2: 1,所 以 男 孩 得 = ,女 孩 得 第二根: 第三根 = 5: 15 = 1: 3
4 +2 +1 7
所以,第二根长 440 ÷(3 - 1)= 220 厘米
1 1
= 第一根长 220 × 1. 2 = 264(厘米)
4 +2 +1 7
4 1 第三根长 220 × 3 = 660(厘米)
答:应将财产的 分给男孩, 分给女孩。 220 和 660 的最大公约数是 44。因此,第
264、
7 7

492. 解:650 ÷ ( 7 7+ 5 - 3 3+ 4 ) × 7 7+ 5 一根铁丝截得 264 ÷ 44 = 6(根)


答:第一根铁丝截得这样的小段 6 根。
= 2450(人) 498. 解:顺风和顶风速度比为 7: 5,则时间比
答:原来甲厂有 2450 人。 为 5: 7。
493. 解:(11 × 6):(10 × 5)= 66: 50 7 5 2
4× -4× = (小时)
66 5 +7 5 +7 3
6960 × = 3960(元)
66 + 50 2
答:两车行驶的方向相同的时间有 小时。
50 3
6960 × = 3000(元)
66 + 50 499. 解:设中班的女生有 x 人。 根据题意,
答:买苹果花了 3960 元,买梨花了 3000 元。 得
1 1 32 - 2x 5
494. 解: : = 3: 2 =
6 9 18 - x 3
3 x =6
100 × = 60(个)
3 +2
则 18 - 6 = 12(人)
2
100 × = 40(个) 答:大班的女生数为 12 人。
3 +2
500. 解:设瓶内原有盐水 x 克。 根据题意,
答:甲做了 60 个零件,乙做了 40 个零件。

1
( 1 +111x + 15 ) : ( 1 11+ 11x) = 1:(9 - 1)
495. 解:60 × + 4 = 14(千克)
1 +2 +3
2
60 × + 4 = 24(千克) x = 480
1 +2 +3
3 答:瓶内原有盐水 480 克。
60 × - 4 × 2 = 22(千克)
1 +2 +3 501. 解:设男生有 x 人,女生有 y 人。则 ●
95
七 比和比例

75. 5x + 81y =(x + y)× 78 3


积为 1,则 AE: EC = : 1 = 3: 5。
得 x: y = 6: 5 5
答:这个班男、女生人数的比是 6: 5。 506. 解:连结 D、E。 根据题意,得:BE: BC
502. 解:设火车的速度为每秒行 a 米,则 = BD: AB = 3 :(2 + 3)= 3 : 5。 四边形 DBEF
a + 1 17 面积 = △ABE 的面积
=
a - 1 15 3
= △ABC 面积的
a = 16 5
所以,火车长:(16 + 1)× 15 = 225(米) 3
= 10 ×
5
答:这列火车长 225 米。
=6
503. 解:设一年级新生所占各年级人数比的
答:四边形 DBEF 的面积为 6。
份数为 x。根据题意,得
507. 解:已知 △FBC 面积比 △FDE 大 9,就
(x + 30 + 29):(28 + 27 + 26)= 10: 9
是平行四边形 ABCD 面积比△AEB 面积大 9,
x = 31
则△AEB 面积 = 30 - 9 = 21 平方厘米。
31
372 ÷ = 2052(人) 平行四边形 ABCD 面积 AD
31 + 30 + 29 + 28 + 27 + 26 而 =
△ABC 面积 1
答:育才小学学生总数为 2052 人。 AE ×
2
504. 解:5 个空瓶可以换 1 瓶汽水,那么,买
30 5
汽水的瓶数与喝汽水的瓶数的比就是 4 : 5。 即 21 = 1
AE ×
而 161 里有 32 5 1 ,
个 还余 瓶 则这 瓶非买
1 2
不可。 AE = 7
设:至少要买 x 瓶汽水,则 因此,DE = AE - AD = 7 - 5 = 2(厘米)
x:(161 - 1)= 4: 5 答:DE 的长度为 2 厘米。
x = 128 508. 解:一组男生: 一组女生
128 + 1 = 129(瓶) =(78 - 76):(76 - 71)
答:至少要买汽水 129 瓶。 = 2: 5
2 = 6: 15
505. 解:连结 OC,在△ABC 中,DC = BC。
5 一组男生: 二组女生
2 1 =(76 - 74):(74 - 71)
△ADC 面 积 等 于 △ABC 的 ,OE = BE。
5 5
= 2: 3
1
△AOC 面积 等 于 △ABC 的 ,△AOC 面积 等 = 6: 9
5
二组男生: 二组女生
于△DOC 的面积,因此 △ADC 面积 是 △AOC
=(93 - 84):(84 - 76)
的 2 倍。
= 9: 8
在△BEC 中,BO: OE = 4,设△COE 面积为 1,
则 这个班一、 二组男女人数比为:6: 9: 15: 8,
则△BOC 面积为 4,在△BOC 中,△DOC 占总
由于本班不到 60 人,所以该班人数即为:6 +
2 2 3
面积 的 ,即占 的 等于
4 1 ,也 就 是 9 + 15 + 8 = 38(人)
5 5 5
答:该班有学生 38 人。
3
△AOC 的面积也为 1 。 509. 解:因为 2: 5 = 4: 10,所以 4 辆车共有 10
5
3 个轮子,如果 4 辆车全是小卧车,那么轮子数
于是△AOC 中,△AOE 面积为 。 △COE 面

96 5 应为 16 个,比实际多 6 个,所以每 4 辆车中有
七 比和比例

摩托车(4 × 4 - 10)÷(4 - 2)= 3(辆),有小 答:在后一半的行程中,实际平均速度与原速


卧车 1 辆,因此,摩托车与小卧车的辆数之比 度的比是 11: 9。
为3: 1。 515. 解:根据速度与时间成反比例。得
答:摩托车与小卧车的辆数之比是 3: 1。 原速: 现速 = 1:(1 + 25%)= 4: 5

510. 解:1 ÷ ( 1 1+ 5 - 1 1+ 6 ) = 42(人) 则 时间比为 5: 4


原定时间为 24 ÷(5 - 4)× 5 = 120(分)
答:A、B 两个工序共有 42 人在工作。
511. 解: 同理,得 1: 1 + ( 1
3 ) = 3: 4 为速度比
150 ÷ [ ( 9 9+ 5 - 9 + 88 + 11 × 3 3+ 1 那么时间原定与现在的比为 4: 3
则 10 ÷(4 - 3)× 4 = 40(分)
-
9
×
5
9 + 8 + 11 5 + 4
- ) (
5
-
8
9 + 5 9 + 8 + 11
因此,全程为 80 ÷(120 - 40)× 120 = 120(千
米)
×
1
-
9
×
4
3 + 1 8 + 9 + 11 5 + 4 )] 答:甲、乙两地相距 120 千米。
516. 解:设小球的体积为 1 份。 将小球取出
= 150 ÷ [ 1
4
-
1
7 ] 后再放入中球,放入中球前水面一定会降低,
= 1400(人) 而降低部分的体积就是小球的体积 。 那么,
答:这个厂共有职工 1400 人。 倒过来说就是中球不仅要补上放入小球后减
512. 解:男女人数比是 3: 2 少的体积,还要溢出 3 份,则中球的体积为 1
每个男女支数比是 2: 3 + 3 = 4(份)。同样,在第三次时,大球和小球
则 男女总支数比为(2 × 3):(3 × 2)= 1: 1 就承担了中球放进去后流失的和溢出的 2. 5
所以,男女粉笔总数都是 108 ÷ 2 = 54(支) 份,
则大、小球体积之和为 2. 5 + 4 = 6. 5(份)。
因此,这个班有 54 ÷ 2 + 54 ÷ 3 = 45(人) 因此,大球体积为 6. 5 - 1 = 5. 5(份)。
答:该班有 45 个学生。 10 × 5. 5 = 55(立方厘米)
513. 解:设这块地的实际周长是 x 厘米,则 10 × 4 = 40(立方厘米)
18: x = 1: 200 答:大球体积为 55 立方厘米,中球体积为 40
x = 3600 立方厘米。

( 3600 ÷ 100 × 5 5+ 4 ) × ( 3600 ÷ 100 × 5 4+ 4 ) 517. 解:第一、二批人数比是 5: 4 = 15: 12


第二、三批人数比是 3: 2 = 12: 8
= 80(平方米)
则 一、二、三批人数比是 15: 12: 8
答:这块地的实际面积是 800 平方米。
15 ÷(12 + 8 - 15)×(15 + 12 + 8)= 105(人)
514. 解:设 前 一 半 路 程 计 划 用 的 时 间 看 作
答:这个厂外出学习共有 105 人。
“1”,根据实际平均速度只达到 原 定 速 度 的
518. 解:根据题意,可推出,没有获奖的跳高
11 13
,得实际用的时间与计划成反比,即为 。 与跳远份数相同,都是 51 分。
13 11
13 2 则 320 ÷ 5 ×(7 + 8)= 960(人)
比计划多用了 - 1 = ,要想准时到达,后 答:参加两项比赛的总人数是 960 人。
11 11
2 9 519. 解:时间比为 6: 7: 8
一半路程,只能用 1 - = 的时间。 因此,
11 11 1 1 1
则 效率比为 : : = 28: 24: 21
根据反比,得出后一半路程的速度必占原速 6 7 8
11 28
的 。 3650 × = 1400(米)
9 28 + 24 + 21 ●
97
七 比和比例

24 ÷(1 + 2 + 3)
3650 × = 1200(米)
28 + 24 + 21 5
=3 (小时)
21 6
3650 × = 1050(米)
28 + 24 + 21 5
答:把池子注满,三管齐开需 3 小时。
答:甲应修 1400 米,乙应修 1200 米,丙应修 6

( ) ( )
1050 米。 9 9
525. 解:5 ÷ 1 - × 1+ = 95(千克)
520. 解:设钱跑 20 米的时间,孙跑 x 米,则 10 10
(200 - 20):(200 - 25)= 20: x 95 ×
2
= 38(千克)
4 5
x = 19

4 5
9
( 25 ) × 5 5+ 7 = 23 34(千克)
95 × 1 -
25 - 19 = 5 (米)
95 × ( 1 -
5 ) 5 +7
9 9 2 7 1
× = 33 (千克)
5 4
答:孙还差 5 米。
9 答:赵、钱、孙 三 人 分 得 的 桔 子 分 别 是 38 千
521. 解:根据题意,一、二两个数相差 3 - 1 = 3 1
克、
23 千克、
33 千克。
1 1 1 4 4
2 份是 ,所以, ÷ 2 = 。
[ ( 34 - 57 ) ÷ 2 × 2 ]
80 80 160
526. 解:1 ÷
则四数之和为
1 1 = 28(人)
×(1 + 3 + 5 + 7)=
160 10 3
28 × = 21(人)
1 4
答:四个数的和是 。
10 答:甲队人数是 21 人,乙队人数是 28 人。
522. 解:二车间占竞赛总人数的 527. 解:生产裤子和上衣效率的比为(44 ÷ 6
1-
1
3 (
×
11
)
=
11
11 + 13 36
÷ 4):(20 ÷ 3 ÷ 4)= 11: 10
则 人数应与效率成反比,即 10: 11
1 11 13
三车间占竞赛总人数的 1 - - = 10
3 36 36 84 × = 40(人)
10 + 11
则 8÷ ( 1336 - 1136 ) × 13 = 48(人) 84 ×
11
10 + 11
= 44(人)

8÷( -
36 36 ) 36
13 11 11
× = 44(人) 答:应安排 40 人 生 产 裤 子,安 排 44 人 生 产
上衣。
8÷( -
36 36 ) 36
13 11 13
× = 52(人) 528. 解:45 ÷(2 × 5 - 1)= 5(粒)
答:一车间有 48 人,二车间有 44 人,三车间 15 + 5 × 5 ×(1 + 2)= 90(粒)
有 52 人参加了技能竞赛。 答:这堆围棋子原来共有 90 粒。
523. 解:根据题意知,追及时间 : 相遇时间 = 529. 解:设当张强加工 200 个零件时,王充
速度和: 速度差。得 加工了 x 个零件,则
(13 + 11):(13 - 11)= 24: 2 = 12 160
=
200
则 追及时间为相遇时间的 12 倍。 200 - 48 x
0. 5 × 12 = 6(小时) x = 190
答:甲追上乙需要 6 小时。 200 - 190 = 10(个)
答:王充还有 10 个零件没有加工。

98 [
524. 解: (1 + 2 + 3)× 2 +(1 + 3)× 2
3
4 ] 530. 解:设春华原来买 x 张圣诞卡,则
七 比和比例

x +6 1 1 1
= 乙的宽 = BC = a,也就是乙的长 = 3b
x 1 - 20% 3 3
x = 24 而 a: b = 2: 1
答:春华原来买 24 张圣诞卡。
531. 解:一队与二队的工效比为
则 乙的长: 宽 = 3b:
1
3
a = 36: ( 13 × 26 )
(3 × 5):(4 × 4)= 15: 16 = 9: 2

1 答:图形乙的长和宽的比是 9: 2。
则 一队干前一个工程需 9 ÷ = 144(天) 534. 解:根据竿高和影长的正比例关系 ,得
16
新一队与新二队的工效比为 AD: DE = EF: CF

( 3 × 23 × 5 + 4 × 13 × 4 ) : ( 3 × 13 × 5 +
得 DE × EF = AD × CF = 5 × 6
= 30(平方分米)

4 × ×4)
2 而 30 正是所要求的长方形的面积。
3 答:长方形 BDEF 的面积是 30 平方分米。
= 46: 47 535. 解:把△ABC 的面积看作“1”。 根据题
1 3 3
则 新一队干后一个工程需 6 ÷ = 282 意,可知:△ADC 的面积为 1 × = ,则
47 1 +3 4
(天) △AEC 的面积为△ADC 的面积 - △DCE 的面
一队与新一队工效比为 3 3 9
积= - 1× =
( )
2 1 4 7 28
15: 3 × × 5 + 4 × × 4 = 45: 46
3 3 △AEC 的面积 AE
则 =
因此,前后两次工程的工作量之比是 △DCE 的面积 6

( )
9 3
46 即 : = AE: 6
144: 282 × = 540: 1081 28 7
45
AE = 4. 5 厘米
答:前后两次工程的工作量之比是 540: 1081。
答:AE 的长度为 4. 5 厘米。
532. 解:根据题意,每运一次三种车所用时
536. 解:设拼成的正方形边长为“1”,
则 AB 为
15 14 14
间之比为 : : ,在一天中,三种车运送次 2 2
6 8 9 BC 为
1. 5, 。因此,AB: BC = 1. 5: = 9: 4
3 3
6 8 9
数的比为 : : = 28: 40: 45。 答:AB 的长度和 BC 的长度的比为 9: 4。
15 14 14
537. 解:设正方形 ABCD 的边长为 1,则正方
根据“每车载重量 × 次数 × 车数 × 天数”为一
形面积为 1 × 1 = 1,长方形 PQRS 内有△APQ,
种车完成的工作量,则甲种车完成的工作量
1
与总工作量之比为 底和高都是 的等腰直角三角形,而长方形
2
(10 × 5 × 28 × 10 + 10 × 10 × 28 × 15):
PQRS 的面积正好是△APQ 面积的 2 倍,所以
(10 × 5 × 28 × 10 + 10 × 10 × 28 × 15 + 7 × 40
1 1 1
× 5 × 25 + 6 × 45 × 7 × 25) 长方形 PQRS 的面积为 × ÷2 ×2 = 。
2 2 4
= 32: 79 因此,正方形和长方形面积比是
答:甲种车完成的工作量与总工作量之比是 1
1: = 4: 1
32: 79。 4
533. 解:根据题意可知甲、乙、丙、丁的面积 答:正方形面积和长方形面积的比是 4: 1。
1 1 538. 解:设甲、丙正方形的重叠部分的面积
都是长方形 ABCD 面积的 ,所以 b = DC,
4 4 为 x,乙、丙正方形重叠部分的面积为 y,则甲 ●
99
七 比和比例

5 1
正方形的面积为 4x,乙正方形的面积为 y= x= y
2 2
2. 5y。而“丙正方形与甲、乙正方形重叠部分 因此,甲、乙正方形面积的比为
1
占丙 正 方 形 的 ”,则 丙 正 方 形 的 面 积 为
9 ( 1
)
4x: 2. 5y = 4 × y :(2. 5y)
2
(x + y)× 9,又由“甲正方形和乙正方形面积 = 2y: 2. 5y
1 = 4: 5
的和是丙正方形面积的 ”。 得丙正方形的
3 答:甲正 方 形 面 积 与 乙 正 方 形 面 积 的 比 是
面积为(4x + 2. 5y)× 3,列式,得 4: 5。
(x + y)× 9 =(4x + 2. 5y)× 3


100
八 时钟问题

八 时钟问题
11
答:当针面上是 3 时过 13 分时,时针和
13
我们在生活中经常看到钟、手表,在钟面 分针离“3”的 距 离 相 等,并 且 在“3”的 两
上有许多数学问题。 一般都是围绕时针、分 旁。
针或秒针的重合、垂直、成直线或夹角的度数 541从时钟指向 4 点开始,再经过多少
以及不准确的时钟等角度来提问的。 解决这 分钟,时针正好与分针重合。
类问题,我们要深刻了解钟表的知识,弄清时
(北京市第二届小学生“迎春杯”数学竞
针、分针及秒针运动速度之间的相互关系,然
赛试题)
后将其转化为行程问题来解答。
● 解析:4 点钟时,时针与分针相差 4 大格。
时针走 1 小格,分针就走 12 小格,则转为
追及问题来解答。
539 假设某星球的一天只有 6 小时,每 4 9
4 ÷(12 - 1)= 小时 = 21 分钟
小时 36 分钟,那么 3 点 18 分时,时针和分 11 11
针所形成的锐角是( )度。 9
答:再经过 21 分钟,
时针与分针正好重合。
11
(2001 年小学数学奥林匹克决赛试题)
● 解析:3 点 18 分时,分针指向 3,时针指向 3 542 有一座时钟现在显 示 10 时 整,那
与 4 的正中间。 指针从 3 到 4 所转过的角 么,经过( )分钟,分针与时针第
度是 360° ÷ 6 = 60°。因此,
3 点 18 分时,分 一次重合,再经过( )分钟,分针
针与时针所形成的锐角是 60° ÷ 2 = 30°。 与时针第二次重合。

540钟面上 3 时过( )分时,时 (北京市第十一届“迎春杯”数学竞赛试


针和分针离“3”的距离相等,并且在“3”的 题)
两旁? 1
● 解析:因为时针速度是分针速度的 ,则
12

( )
(第 一 届“九 章 杯”中 国 小 学 生 数 学 竞 1 6
(60 - 10)÷ 1 - = 54 分钟
赛试题) 12 11
● 解析:由于时针与分针离“3”的距离相等,
且在“3”的两旁,所以假设从 3 时起时针沿
(60 × 2 - 10)÷ 1 - ( 1
)
12
= 120 分钟

反时针方向前进,那么两针相遇的时间即 6
答:经过 54 分钟,
分针与时针第一次重合,
11
为所求时间,相遇时两针共走了 3 个字,也
再经过 120 分钟,
分针与时针第二次重合。
就是 15 小格,而时针速度又是分针速度的
1 543钟面上时间为 7 时整,再经过多少
。设所 求 时 间 是 3 时 过 x 分。 根 据 题
12 分钟,时针与分针第一次成直角?
意,得
● 解析:7 点钟时,时针与分针相差 7 大格,
1
15 - x = x 成直角时,两针相距 3 大格。 则路程差为
12
11 7 - 3 = 4 格,而速度差因分针速度是时针的
x = 13
13 12 倍。则 ●
101
八 时钟问题

4 9
(7 - 3)÷(12 - 1)= 小时 = 21 分钟。 546 小明在 1 小时内就做完了家庭作业,
11 11
小明发现开始做作业时闹钟时针与分针的
9
答:时针与分针第一次成直角要经过 21 位置恰好是做完作业时分针与时针的位
11
分钟。 置。小明做作业用了( )分钟。

544在 8 时至 9 时之间,钟表的长针与 ● 解析:小明做完作业时,分针与时针正好交


短针在同一直线上,这时是 8 时多少分? 换位置,说明两针共走了 1 圈(60 小格),
1
(北京市第七届小学生“迎春杯”数学竞 而时针速度是分针速度的 ,根据“路程和
12
赛试题) ÷ 速度和 = 所需时间”得

( )
● 解析:在同一直线上,有两种情况,第一种 1 5
60 ÷ 1 + = 55 (分)
是分针与时针所指的方向相反,则分针比 12 13
时针需多走 10 小格。 而时针速度是分针 5
答:小明做作业用了 55 分钟。
1 13
的 。因此,列式为:
12

(
10 ÷ 1 -
1
)
12
10
= 10 (分)
11 钟面一周平均分为 60 格,相邻两格刻度
第一种 是 分 针 与 时 针 方 向 相 同。 因 8 点 1
时,路程差为 40 小格。则 之间的时间间隔为 1 分钟,时针 1 分钟走
12

(
40 ÷ 1 -
1
)
12
7
= 43 (分)
11
格,分针 1 分钟走 1 格。其都是顺时针方向转
动,所以 经 常 将 其 转 化 为 追 及 问 题 来 解 决。
10 7
答:这时是 8 时 10 分或 8 时 43 分。 当然也有转化为相遇问题来解决的 ,我们应
11 11
灵活选用方法。
545 7 点多少分的时候,分针落后于时
针 100°?

(上海第五届小学数学竞赛试题) 547 小王有一块手表,每分钟比标准时


● 解析:因时钟 7 点整时,分针落后于时针 间快 2 秒钟,小王早晨 8 点整将手表对准,
360° ×
7
= 210°,所以在同 样 时 间 里 分 针 问当小王这块手表第一次指示 12 点时,标
12 准时间应是几点几分?
要比时针多行:210° - 100° = 110°,才能使
● 解析:根据题意,标准时间与小王手表时间
分针落后于时针 100°。又因分针每行 1 分
30
1 的比为:60:(60 + 2)= 30 : 31 = ,从早 8
钟的角度是 360° × = 6°,而时针转速是 31
60
点到 12 点,经过了 4 小时,则标准时间经
1
分针的 ,则时针走 1 分钟的角度是 6° × 30 27
12 过了 4 × = 3 (小时)。 因此,从早晨 8
31 31
1
= 0. 5°。根据追及问题,得 110 ÷(6 - 27
12 点经 过 3 小 时,应 是(8 + 3 = 11)时
31
0. 5)= 20(分钟)
答:7 点 20 分时,分针落后于时针 100°。 ( 60 × 2731 = 52 318 ) 分。
8
答:标准时间是 11 点 52 分。

102 31
八 时钟问题

548 某科学家设计了一只时钟,这只时 553. 某星球上的一天只有 8 小时,每小时 48

钟昼夜 10 小时,每小时 100 分钟。 如图, 分钟,那么在 4 点 24 分时,时针和分针之间的


当这只钟显示 5 点钟时,实际上是中午 12 夹角为( )度。

点,当这只钟显示 6 点 75 分时,实际上是 554. 从三点钟开始,时针与分针第二次形成

下午几点几分? 30° 角的时间是几点几分?


(北京市第六届小学生“迎春杯”竞赛试题)
(上海市第七届小学六年级数学竞赛题)
555. 8 点到 9 点之间,时针和分针在“8”的
两边,并且两针所形成的射线到“8”的距离相
等,这时是 8 点多少分?
(哈尔滨市第十二届“未来杯”小学生数
学竞赛试题)
556. 在 7 点与 8 点之间(包括 7 点和 8 点)
● 解析:新设计的钟 10 小时相当于一昼夜
的什么时 刻,时 针 与 分 针 之 间 的 夹 角 为 120
24 小时,每 小 时 相 当 于 24 ÷ 10 = 2. 4(小
度?
时),当这 只 钟 6 点 75 分 时,钟 面 上 转 过
557. 从上午 9 点整,再经过多少分钟,分针、
75 3
6 - 5 = 1 (小时),相当于走过标准时 时针反方向成 180 度的角?
100 4
558. 钟面上 6 时 45 分,时针在分针后面多
3
间:1 × 2. 4 = 4. 2(小时),也就是标准时
少度?
4
间下午 4 点 12 分。 559. 8 点 28 分时,时钟的分针与时针的夹角
答:实际上是下午 4 点 12 分。 (小于 180°)是( )度。
560. 12 点整时,钟面上的时针、分针、秒针刚
好重合,请你计算,再过多长时间,针面上的
对于不准确的时钟,关键要抓住单位时 时针与分针再次重合? 重合时,时针、分针分
间内的误差,再根据某段时间内含有多少个 别走了几圈几格?
单位时 间,就 可 以 求 出 这 一 时 间 段 内 总 的 (1991 年中南地区小学数学联赛试题)
误差。 561. 从 时 针 指 向 3 点 开 始,再 经 过

)分后,时针和分针重合。
562. 一 昼 夜,钟 面 上 时 针 和 分 针 共 重 合
549. 在 0 时到 12 时之间,钟面上的时针与 ( )次。
分针呈 60° 角共有( )次。 563. 在 4 点 与 5 点 之 间,时 针 与 分 针 在
(2001 年全国小学数学奥林匹克试题) ( )分处重合。
550. 4 点钟后,从时针到分针第一次呈 90° 564. 小明的手表每小时快 5 分,早上 9 点与
角,到 时 针 与 分 针 第 二 次 呈 90° 角,共 经 过 标准时间相同,那么当他的表走到中午 12 点
( )分钟。(答案四舍五入到整数) 时,标 准 时 间 是( )时( )分
(第十三届“五羊杯”初中数学竞赛试题) ( )秒。现在是下午 2 点,
( )分
551. 在时钟盘面上,1 时 45 分时的时针与分 后时针与分针第一次重合。
针之间的夹角是( )。 565. 把一个时钟改装成一个玩具钟,使得时
(1999 年小学数学竞赛决赛试题) 针每转一圈,分针转 16 圈,秒针转 36 圈,开始
552. 8 点 30 分,时针和分针所构成的锐角是 时三针重合,问在时针旋转一周的过程中,三
( )度。 针重合了几次?(不计起始和终点的位置) ●
103
八 时钟问题

(第三届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 575. 小明 5 点多起床,一看钟,


6 字恰在时针
决赛口试试题) 和分针的正中间(即两针到 6 的距离相等),
566. 钟面上 9 点与 10 点之间,时针与分针 这时是 5 点几分?
成直角时,是 几 点 几 分?(不 包 括 9 点 整 这 (江苏邳州市小学数学邀请赛试题)
一次) 576. 小明家的挂钟比标准时间每小时慢 2
567. 在 10 点与 11 点之间,钟面上时针和分 分钟,小明早上 7 点上学时把钟对准,回家时
针在什么时候垂直? 挂钟正好 指 着 12 点。 问:此 时 标 准 时 间 是
568. 在 7 点与 8 点之间,钟面上时针与分针 多少?
在( )的时刻相互垂直。 (江苏邳州市小学数学邀请赛试题)
569. 时钟的时针和分针在 6 点钟反向成一 577. 小宁家的钟和学校的钟走的都正常,但
直线,问:它们下一次反向成一直线是什么时 小宁家 的 钟 拨 快 了,而 学 校 的 钟 是 准 确 的。
间?(准确到秒) 小宁按家里的钟 8 点 8 分离家去学校,走到学
(第七届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 校时学校的钟是 7 点 50 分,中午,他按学校的
初赛试题) 钟 12 点时离校回家,到家时家里的钟正好是
570. 在钟面上 5 时多少分时,分针和时针在 12 点 34 分。 如果小宁上学与放学路上用的
一条直线上,而且指向相反? 时间 是 相 同 的,那 么 小 宁 家 的 钟 拨 快 了
571. 一个快钟每小时比标准时间快 1 分钟, ( )分钟。
一个慢钟每小时比标准时间慢 2 分钟,若将 (2000 年“我爱数学”夏令营竞赛试题)
这两个钟同时调到标准时间,在其后的 24 小 578. 现在是 11 点整,再过( )分钟,
时内会有某一时刻,快钟显示的是 9 点,慢钟 时针和分针第一次垂直。
显示的 是 8 点,那 么 这 时 刻 的 标 准 时 间 是 (2000 年第十届“祖冲之杯”数学竞赛试
( )点( )分。 题)
(1996 年重庆市小学数学奥林匹克初赛试题) 579. 小明晚上 9 点整将手表对准,可第二天
572. 小明家的钟比走时准确的钟每小时快 早上 8 点到校时迟到了 10 分钟,那么小明的
12 分钟,如果小明家的钟走了 2 小时,那么准 手表每小时慢几分钟?
确的钟走了( )小时。 580. 张明家有一只闹钟,每小时比标准时间
(1995 年小学数学奥林匹克竞赛试题) 慢半分钟,有一天晚上 8 点时,张明对准了闹
573. 李大爷的闹钟一昼夜快了 3 分钟,他想 钟,他想第二天早晨 5 点 55 分起床,于是他将
让这个钟在明天早上北京时间 8 点准时闹, 闹钟的闹铃定在 5 点 55 分,问这个闹钟将在
那么,当闹钟走到今天下午 4 点时应该往慢 标准时间何时响起?
拨几分钟? 581. 一天的深夜 12 : 00 到中午的 12 : 00 之
(北京市第六届小学生“迎春杯”数学竞 间,钟表上的时针与分针有( )次成
赛试题) 直角。
574. 实验室里有一只特别的钟,一圈共有 20 582. 晚上 7 点到 8 点之间,电视里播出一部
格,每过 7 分钟,指针跳一次,每跳一次就要 动画片,开始时分针与时针正好成一条直线,
跳过 9 格。今天早晨 8 点整,指针恰好从 0 跳 结束时 两 针 正 好 重 合。 这 部 动 画 片 播 出 了
到 9,昨 天 晚 上 8 点 整 的 时 候 指 针 指 着 ( )分钟。
( )。 583. 某钟表,在 7 月 29 日零点比标准时间
(1998 年江苏省南通市“华罗庚金杯”少 慢 4 分半钟,它一直走到 8 月 5 日上午 7 时,

104 年数学邀请赛试题) 比标准时间快 3 分钟,那么这只表所指时间
八 时钟问题

是正确的时刻在( )月( )日 点钟?


( )时。 (第四届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
584. 小明晚上 9 点整将手表对准,可早晨 7 试题)
点起床时发现手表比标准时间慢了 15 分,那 593. 有一只手表,在高山地区,每天的 0 时
么小明的手表每小时慢( )分。 1
到中午 12 时之间,快 分钟,在 12 时到 24 时
585. 10 点 15 分 时,时 针 和 分 针 的 夹 角 是 2
( )。 1
之间,又慢了 分钟。 如果在 10 月 1 日 0 时
586. 一个快钟每小时比标准时间快 10 秒, 3
, ( )月( )日
一个慢钟每小时比标准时间慢 20 秒,若将两 对准时 间 到
个钟同时调到标准时间,结果在 24 小时内, ( )时手表比正常时间快 5 分钟。

快钟显示 7 点整时,慢钟恰好显示 6 点 50 分, 594. 早晨 7 点到晚上 7 点的 12 个小时内,


此时的标准时间是多少? 挂钟上时针与分针共有( )次关于水
587. 小明、小强都要在上午 11 点 30 分到汽 平线 ( “3”与“9” )
的连线 对称 。
车站,自己掌握时间,小明的手表慢 5 分钟, 595. 从早晨 7: 00 到晚上 19: 00,钟面上时针
但他认为自己的手表快 5 分钟,小强的手表 与分针共有( )次关于“6”与“12”的
快 5 分钟,但他自己认为慢 5 分钟,小明、小强 连线所成的角度相等?
两人中, ( )先到汽车站。 596. 小明星期日上午在 9 点与 10 点之间开
588. 当时钟指示的时刻是 14 时整时,开始 始做作业,当时钟面上时针与分针恰好成一
计算分针旋转的周数。 分针旋转 1919 周,时 条直线。 做完作业时,发现时针与分针刚好
针指示的时刻是几时? 重合。小明做作业共用了( )分。
(山东省 1997 年小学数学竞赛试题) 597. 某实验员做实验,从上午九点第一次观
589. 有 一 只 手 表,每 小 时 比 标 准 时 间 慢 1 察,以后每隔 4 小时观察一次,当他第十次观
分,中午 12 点调准,下午慢表指到 6 点时,标 察时,时针与分针的夹角是( )度。
准时间是下午几时几分? 598. 一只老 式 钟 的 分 针 和 时 针 每 65 分 钟
590. 张奶奶家的闹钟每小时快 2 分钟(准确 (标准时间为 65 分钟)重合一次,问这只老式
的钟分针每小时应走一圈,而这个钟的分针 钟一天(标准时间 24 小时)慢或快多少分钟?
每小时走一圈多 2 格)。 昨晚 21 : 00,她把闹 599. 有一台老式钟的时针与分针,每隔 66
钟与北京时间对准了,同时把钟拨到今天早 分钟重合一次,这只时钟每昼夜慢多少分钟?
晨 6: 00 闹钟。 张奶奶听到闹铃声响时比北 600. 一只老式挂钟的时针与分针每隔 66 分
京时间今天早晨 6 : 00 提前了几小时?(得数 钟重合一次。 如果早晨 8 点将此钟调准,第
用分数表示) 二天早晨此钟指示 8 点时,实际的标准时间
(1998 年《小学生数学报》竞赛试题) 是几时几分?
591. 有两台钟,第一台钟每走 24 小时,恰好 601. 科学家进行一项实验,每隔五小时做一
快 6 分钟,第二台每走 24 小时,恰好慢 9 分 次记录,做第十二次记录时,挂钟的时针恰好
钟,假定在某日中午 12 点整,将两台钟都调 指向 9,问做第一次记录时,时针指向几?
准,任其不停地走下去,那么下一次这两台钟 (第一届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
又都指向 12 点时,要隔多少天? 初赛试题)
592. 有一个时钟,它每小时慢 25 秒,今年 3 602. 有一天课间休息时,小明看了一下墙上
月 21 日中午 12 点它的指示正确。 请问:这 的挂钟,时间是 9 点多,他发现时针和分针正
个时钟下一次指示正确的时间是几月几日几 好处在关于铅垂线对称位置,请问:此时是几 ●
105
八 时钟问题

点几分?(要精确值)
(北京市第二届“迎春杯”数学竞赛试题)
603. 王叔叔有一只手表,他发现手表比家里 549. 解:从 0 时到 12 时,时针转 1 圈,分针转
的闹钟每小时快 30 秒,而闹钟却比标准时间 12 圈,分针共追上时针 11 圈。 每追上 1 次,
每小时慢 30 秒,那么王叔叔的手表一昼夜比 时针与分针有 2 次呈 60° 角,所以共有 11 × 2
标准时间差几秒? = 22(次)
(北京市第三届小学生“迎春杯”数学竞 答:呈 60° 角共有 22 次。
赛试题) 550. 解:分针的角速度是每分钟 6°,时针的
604. 某 马 拉 松 运 动 员 训 练 长 跑,全 程 是 角速度是每分钟 0. 5°,所以分针从“落后”时
42. 195 千米。起跑时手表的时针和分针恰好 针 90° 到“领先”时针 90°(按顺时针方向),应
在同一直线上,但不是重合的位置。 跑到终 比时针多跑了 180°,所费的时间为 180 ÷(6 -
点时,时针和分针又恰好在同一直线上,也不 8
0. 5)= 32 ≈33(分钟)。
是重合的位置。已知一般运动员跑完全程所 11
花时间在两小时到三小时之间。 那么,该运 答:共经过约 33 分钟。
动员 此 次 训 练 所 花 时 间 约 为( ) 551. 解:以 12 时为分界线,左边分针指的 9
小时。 到 12 之间正好形成一个直角(如图:即分针
(1999 年 四 川 省 第 九 届 小 学 生 数 学 夏 与虚线的夹角是 90°)。 时针走一圈是 360°,
令营试题) 每小时走 360° ÷ 12 = 30°, 1 小时 45 分走 30°
605. 有一个挂钟,每小时敲一次钟,几点钟 45
×1 = 52. 5°,所 以 虚 线 与 时 针 的 夹 角 是
60
就敲几下。钟敲 6 下,
5 秒钟敲完,若钟敲 12
52. 5°,时 针 与 分 针 的 夹 角 是 90° + 52. 5°
下,几秒钟可敲完?
= 142. 5°。
(北京市第一届小学生“迎春杯”竞赛试
答:时针与分针之间的夹角是 142. 5°。
题)
606. 王师傅下午要到工厂上 3 点的班,他估
计快到上班的时间了,就到屋里去看钟,可是
钟停在了 12 点 10 分上。 他赶快给钟上足发
条,匆忙中忘了对表就上班去了,到工厂一看
距离上班时间还有 10 分。夜里 11 点下班,王
552. 解:钟面上表示每分的小格共有 60 个,
师傅回到家一看,钟才 9 点钟。 如果王师傅
时针 与 分 针 相 隔 一 个 小 格 所 形 成 的 角 是
上、下班路上用的时间相同,那么他家的钟停
360 ÷ 60 = 6(度)。
8 点 30 分 时,分 针 指 向 6,
了多长时间?
时针指向 8 和 9 正中间,所以它们之间相隔
607. 学校早晨 6 : 00 开门,晚上 6 : 40 关门,
1 1
下午有 一 位 同 学 问 老 师 现 在 的 时 间。 老 师 12 个小格。其角度为 6 × 12 = 75(度)。
2 2
1
说,从开校门到现在时间的 ,加上现在到关 答:构成的锐角是 75 度。
3
553. 解:钟面被平均分成了 8 格,每 1 小格代
1
校门时间的 ,就是现在的时间。 那么现在 表 360° ÷ 8 = 45°。 而 4 点 24 分就是 4 点半,
4
的时间是下午( )。 此时的时 针 和 分 针 之 间 的 夹 角 为 45° ÷ 2 =
(1992 年小学数学奥林匹克决赛试题) 22. 5°。
答:在 4 点 24 分时针和分针之间的夹角为

106
八 时钟问题

22. 5°。 答:分针与时针之间的夹角为 86 度。


554. 解:三点钟时,分针比时针落后 15 个小
格,到分针与时针第二次形成 30 度角时,分
560. 解:5 ÷ 1 - (
1
12
5
=5 。
11 )
针比时针超前 5 个小格,也就是说,分针一共 5
答:再 1 小时 5 分钟,钟面上的时针与分针
11
比时针多走 20 小格,而时针速度又是分针的

( )
5
1 1 9 再次重合,此时时针走了 5 格,分针走了一
,所以 20 ÷ 1 - = 21 (分)。 11
12 12 11
5
答:分针与时针第二次成 30 度角的时间是 3 圈又 5 格。
11
9
点 21 分。
11 561. 解:3 ÷ ( 15 - 601 ) = 16 114(分)
(
555. 解:40 ÷ 1 +
1
12 ) 12
= 36 (分)
13 或者 15 ÷ ( 1 -
12 )
1 4
= 16 (分)
11
12
答:这时是 8 点 36 分。 4
13 答:再经过 16 分后,时针和分针重合。
11
556. 解:在 7 点时,分针落后时针 35 小格。
562. 解:由于时针 1 分钟转 0. 5 度,分针 1 分
第一种情况:当两针之间夹角为 120 度时,分
钟转 6 度,两针第一次重合后到第二次重合,
针落 后 于 时 针 20 格。 这 时, (35 - 20) ÷
分针比时针多转一圈,因此,360 ÷(6 - 0. 5)
(1-
1
)
12
4
= 16 (分)。 因此是 7 点 16 分。
11
4
11 5
= 65 (分)。24 × 60 ÷ 65
5
= 22(次)
11 11
第二种情况:当分针超前时针 20 格时,分针
答:一昼夜,钟面上时针和分针共重合 22 次。
与时针夹角也是 120 度,这 时, (35 + 20)÷

(1-
1
)
12
= 60(分)。因此是 8 点整。
563. 解:20 ÷ 1 -
1
12( 9
= 21 (分)
11 )
9
4 答:在 4 点 21 分处时针与分针重合。
答:在 7 点 16 分和 8 点整时,时针与分针 11
11
564. 解:(1) 手 表 时 间 与 标 准 时 间 的 比 为
之间的夹角为 120 度。
60 × 3 13
557. 解:上午 9 点整,分针落后时针 45 小格, 65: 60 = 13: 12,而 = 。
标准时 12
当分针和时针反方向成 180 ,
度时 分针落后
2
时针 30 小格。则 则 标准时间 = 60 × 3 × 12 ÷ 13 = 166 分 =
13

(
(45 - 30)÷ 1 -
1
)
12
4
= 16 (分)
11
3
2 时 46 分 9 秒。
13

( )
4
答:再经过 16 分钟分针、时针反方向成 180 (2)5 × 2 ÷ 1 - 1 = 10 10(分)
11 12 11
度角。 3
558. 解:钟面 6 点 45 分,分针指向 9,时针从 答:标准时间是 2 时 46 分 9 13 秒。 下午 2 点
6 位置旋转了 0. 5 × 45 = 22. 5(度),时针落后 10
过 10 分后时针与分针第一次重合。
于分针 90 - 22. 5 = 67. 5(度)。 11
答:时针在分针后面 67. 5 度。 565. 解:只有当分针比时针多转整数圈的同
559. 解:8 点 整 时,分 针 与 时 针 的 夹 角 为 时,秒针也比时针多转了整数圈,三个针才能
240°,经过 28 分钟后,分针比时针多旋转了 重合。现在根据题意,时针每转一圈,分针多
(6 - 0. 5)× 28 = 154°,这 时 分 针 与 时 针 的 夹 转了 15 圈,秒针多转了 35 圈,三个针重合,由
角为 240° - 154° = 86°。 于 15 和 35 的最大公约数是 5,所以,如果把 ●
107
八 时钟问题

圆周平均分成 5 份,每份一格。 那么时针走 571. 解:快钟和慢钟相差 60 分钟,则


一格,分针走 3 周 + 1 格,秒针走 7 周 + 1 格, 快钟快了:60 ÷(1 + 2)× 1 = 20(分)
即在每一等份处刚好重合。 分针、秒针各自 慢钟慢了:60 ÷(1 + 2)× 2 = 40(分)
多转整数圈,三个针必重合。 所以不计起始 答:标准时间是 8 点 40 分。
和终点位置,在时针旋转一周的过程中,三个 572. 解:2 ×
60 2
= 1 (小时)
针重合了 5 - 1 = 4(次) 60 + 12 3
答:三针重合了 4 次。 2
答:准确的钟走了 1 小时。
3
566. 解:(270 - 90)÷(6 - 0. 5)
573. 解:因为从下午 4 点到明天早上 8 点经
8
= 32 (分) 过 16 小时。
11
设往慢拨 x 分钟,则
8
答:此时是 9 点 32 分。 16 x
11 =
24 3
567. 解:(1) 成 270 度角时,
x =2
(
(50 - 270 ÷ 6)÷ 1 -
1
)
12
5
= 5 (分)
11 答:应该往慢拨 2 分钟。
(2) 成 90 度角时, 574. 解:从昨天晚上 8 点到今天早晨 8 点共
经过 60 × 12 = 720(分)。
(
(50 - 15)÷ 1 -
1
12 ) 2
= 38 (分)
11 720 ÷ 7 = 102 ……6,此式表明这段时间跳了
5 2 102 次(不含今早 8 点整的这次),共跳了 9 ×
答:在 10 点 5 分和 10 点 38 分时,时针
11 11 102 = 918(格)
和分针垂直。 918 ÷ 20 = 45……18

( 121 ) = 21 119(分)
568. 解:20 ÷ 1 -
昨天晚上 8 点整指着(20 - 18)= 2
答:昨天晚上 8 点整时指针指着 2。
50 ÷ ( 1 -
12 )
1 6 575. 解:设在 5 点 x 分时两针到 6 的距离相
= 54 (分)
11
等。则
答:在 7 点与 8 点之间,钟面上时针与分针在 1
x - 30 = 5 - x
9 6 12
7 点 21 分或 7 点 54 分时相互垂直。
11 11 4
x = 32
569. 解:分针每分钟走 360° ÷ 60 = 6°,时针 13
每分钟走 360° ÷ 12 ÷ 60 = 0. 5°。 而分针比时 4
答:这时是 5 点 32 分。
针多走 360° 需要: 13
360 ÷(6 - 0. 5)≈1 小时 5 分 27 秒 576. 解:标准时钟每走 60 分,则挂钟走 58
答:下一次反向成一直线时间是 6 小时 + 1 分。则 60 × 5 = 300(分)
小时 5 分 27 秒即 7 点 5 分 27 秒。 10
300 ÷ 58 × 60 = 310 (分)
29
570. 解:5 时,分针和时针间的夹角 360 ÷ 12
10
× 5 = 150°,当分针和时针间夹角为 180° 时, 因此,标准时间是 12 点 10 29 分。
要经过:(180 + 150)÷(6 - 0. 5)= 60(分)。 10
答:此时标准时间是 12 点 10 分。
则 5 点又经 60 分后即 6 点整时,时针和分针 29
相反成一直线。 577. 解:上学和放学时间为:
答:6 点整时分针和时针在一条直线上,而且 (12 点 34 分 - 8 点 8 分)÷ 2 = 8(分)

108 指向相反。 则 8 时 8 分 - (7 时 50 分 - 8 分)
八 时钟问题

= 26 分 19
答:小明的手表每小时慢 1 分。
答:小宁家的钟拨快了 26 分钟。 41
578. 解:11 点整,时针与分针夹角为 30°。则 585. 解:10 点 15 分时,时针从 0 点开始转过
10 的角度是 30° × 10. 25 = 307. 5°。 则时针与 12
(90° - 30°)÷(6° - 0. 5°)= 10 (分)
11 所在的 位 置 之 间 的 夹 角 为 360° - 307. 5° =
10 52°30' ,再加上 12 与分针所成 90° 的角,则 10
答:再 经 过 10 分 钟,时 针 和 分 针 第 一 次
11 点 15 分,时 针 与 分 针 之 间 的 夹 角 为 90° +
垂直。 52°30' = 142°30' 。
579. 解:小明的手表共走 11 小时,而实际用 答:10 点 15 分 时,时 针 和 分 针 的 夹 角 是
1 142°30' 。
时 11 小时 10 分钟,即 11 小时,每小时慢
6
586. 解:(60 × 10)÷(10 + 20)= 20(小时)。
1 60
10 ÷ 11 = (分) 则快钟 20 小时比标准时间快了
6 67
60 10 × 20 = 200(秒)= 3 分钟 20 秒
答:小明的手表每小时慢 分钟。
67 因此,标准时间为 6 点 56 分 40 秒。
580. 解:闹钟从晚上 8 点走到早晨 5 点 55 分 答:此时的标准时间是 6 点 56 分 40 秒。
(共 595 分)相 当 于 标 准 时 间 过 了:595 ÷ 587. 解:小明认为的正确时间比标准时间慢
1 10 分钟,小强认为的正确时间比标准时间快
59 = 10(小时),则闹钟在早晨 6 点响铃。
2 10 分钟。所以,小强先到汽车站。
答:这个闹钟将在标准时间早晨 6 点钟响铃。 588. 解:1919 ÷ 24 = 79(天)……23(小时)
581. 解:因为分针 1 小时转 360°,时针 1 小 23 + 14 - 24 = 13(时)
时转 360° ÷ 12 = 30°。 则经过 x 小时后相差 答:时针指示的时刻是 13 时。
(360° - 30°)x 即 330° x,要两针成直角,就必 589. 解: 慢 表 速 度 和 标 准 表 速 度 的 比 为
须使 330°x = 90° 的奇数倍,则经试验,间隔在 (60 - 1): 60 = 59: 60,则它们的时间比也为 59
12 小时内,分针和时针共有 11 次成直角。 : 60。则
答:钟表上时针和分针有 11 次成直角。 6
6 ÷ 59 × 60 = 6 (时)
582. 解:30 ÷ 1 -( 12
1
) 8
= 32 (分)
11
59
6
=6 时 6 分
8 59
答:这部动画片播出了 32 分。
11 6
答:标准时间是下午 6 时 6 分。
583. 解:从 7 月 29 日零点到 8 月 5 日上午 7 59
时,共经过 175 小时,共快了 4. 5 + 3 = 7. 5 分 590. 解:当闹钟的分针走完 9 圈时,铃声响
钟。则 60
起,而闹钟分针走一圈的时间为 小时。
175 ×(4. 5 ÷ 7. 5)÷ 24 60 +2
= 4(天)……9(小时)
答:正确的时刻为 8 月 2 日上午 9 时。
则提前时间为 9 × 1 - ( 60
60 + 2 )9
= (小时)
31
584. 解:从晚 9 点到第二天早 7 点共经过 10 9
答:比 北 京 时 间 今 天 早 晨 6 : 00 提 前 了
31
小时,则 标 准 时 间 应 为 10 小 时 + 15 分 =
小时。
1
10 小时。 591. 解:第一台钟快 12 小时需 60 × 12 ÷ 6 =
4

( 1 - 10 ÷ 10 14 ) × 60 = 1 4119(分)
120(天),第二台钟慢 12 小时需 60 × 12 ÷ 9 =
80(天),两钟再次同时指向 12 点需取 120 和 ●
109
八 时钟问题

80 的最小公倍数 240 天。 10
答:老式钟一天比标准时间快 10 分钟。
答:两钟又同时指向 12 点,要隔 240 天。 143
592. 解:这个时钟每小时慢 25 秒,慢 12 小 5
599. 解:一个标准时针与分针应该每隔65
11
时, 需(60 × 60 × 12 ÷ 25)小时,即相当于 60 ×
分钟重合一次。则
60 × 12 ÷ 25 ÷ 24 = 72(天),
3 月 21 日后的 72
天是 6 月 1 日中午 12 点。 (
66 - 65
5
11 )
×(24 × 60 ÷ 66)
答:下一次指示正确的时间是 6 月 1 日中午 109
12 点。 = 11 (分钟)
121
1 1 1 109
593. 解:手表每天快 - = (分),最后 答:这只钟每昼夜慢 11 分钟。
2 3 6 121
1 600. 解:因 24 小时时针与分针将重合 22 次。
一天的 0 时到 12 时快 分,那么中间的天数
2 5
准确时钟 时 针 与 分 针 重 合 一 次 需 要 65 分
是 5- ( 1
2 ) ÷ 16 = 27(天)。所以,手表在 10 钟。则
11

( 66 - 65 115 ) × 22 = 12(分)
月 28 日 12 时比正常时间快 5 分钟。
答:到 10 月 28 日 12 时手表比正常时间快 5
分钟。 答:实际的标准时间是 8 时 12 分。
594. 解:因 6 点整、6 点 55 分与 7 点之间各 601. 解:5 ×(12 - 1)÷ 12
有一次对称,则 12 + 1 = 13(次) = 4(圈)……7(小时)
答:共有 13 次关于水平线(“3”与“9”的连 9 - 7 = 2(时)
线)对称。 答:做第一次记录时,时针指向 2。
595. 解:以 7 点至 8 点之间为例,则有 7 点
5 1 2 10
602. 解:15 ÷ 1 +(1
12 )
11
= 13 (分)
13
5 分、
7 点 23 分、7 点 38 分、7 点 50 11
11 13 11 13 答:此时是 9 点 13 分。
13
分。四种情况时针和分针都与“6”和“12”的
603. 解: 标 准 时 间 走 1 小 时,闹 钟 只 走
连线 所 成 的 角 度 相 等。 于 是:4 × 12 = 48
119
(次) (2 × 60 - 1)÷(2 × 60)= (小时),而闹钟
120
答:钟面上时针与分针共有 48 次关于“6”与
走 1 小时,手表要走(2 × 60 + 1)÷(2 × 60)=
“12”的连线所成的角度相等。
121
8 (小时)。 因此,标准时间走 1 小时,手表
596. 解:180 ÷(6 - 0. 5)= 32 (分) 120
11
119 121 14399
8 走 × = (小时)。则 手 表 每 小
答:小明做作业共用了 32 分。 120 120 4 × 3600
11
14399 1
597. 解:第十次观察时,时间恰好为凌晨一 时比标准时间 慢 1 - = (小
4 × 3600 4 × 3600
点。这时指针指 1,分针指 12,夹角为 30°。 时)
答:时针与分针的夹角为 30 度。 1
= (秒)
598. 解:老式钟 1 分钟相当于标准时间的 4
5 1 1
65 ÷ 65 = 1 分钟。则 手表一昼夜慢 24 × = 6(秒)
11 143 4

( 1 1431 - 1 ) × 60 × 24 = 10 143
10 答:王叔叔的手表一昼夜比标准时间慢 6 秒。
(分钟)

110 604. 解:根据题意,分针恰好比时针多走 2
八 时钟问题

圈即 60 × 2 = 120 格。因为分针 1 小时比时针 因此,


他离开家的时间应是 2 点 50 分减去 20
2 分钟,
即 2 点 30 分,也就是上发条的时间。下
多走 55 格,所以训练时间为:120 ÷ 55 = 2
11 午 2 点 30 分 = 14 时 30 分。14 时 30 分 - 12 时
(小时) 10 分 = 140 分 = 2 小时 20 分。
2 答:他家的钟停了 2 小时 20 分。
答:该运动员此次训练所花费时间约为 2
11
607. 解:假设现在是中午 12 点,则
小时。
1 2 1 2
605. 解:5 ÷(6 - 1)×(12 - 1) (12 - 6)× +6 × =3
3 3 4 3
= 11(秒) 1 1
上式时间增加 1 小时,则结果将增加 -
答:11 秒钟可敲完。 3 4
606. 解:王师傅从离家到晚上回家,共用了 1
=
(9 + 12)时 - 12 时 10 分 = 8 小时 50 分。 从 12
中再减去王师傅上班和提前到班的时间:8
小时 50 分 - (11 - 3)小时 - 10 分 = 40 分。
因此:3
2
3 [ ( 13 - 14 ) ] = 4(小时)
÷ 1-

答:现在的时间是下午 4 点。
40 ÷ 2 = 20(分),即上下班各用了 20 分钟。而
到班时间比 3 点提前 10 分钟,
则为 2 点 50 分。


111
九 不定方程(组)

九 不定方程(组)
609 有一个算式,左边方框里都是整数,

当方程的个数比方程中未知数的个数少 右边答案只写出了四舍五入的近似值
3
时,我们就称这样的方程(或方程组)为不定
方程(或不定方程组)。 比如:2x + 3y = 18 就 + + ≈1. 16,那么算式左边 3 个方
5 7
是不 定 方 程, {
2a + b = 99
b - c =2
就 是 不 定 方 程 组。 框中的整数从左至右依次是(
(1990 年小学数学奥林匹克初赛试题)
)。

不定方程的问题有两大类:判断不定方程是
a b c
否有整数解;判断整数解的个数。 本讲所涉 ● 解析:1. 155 ≤ + + ≤ 1. 164,于 是
3 5 7
及的不定方程(组),一般是给它有某种制约 121. 275 ≤35a + 21b + 15c≤122. 22,所以:
条件,或由实际问题把解局限在一定的范围 35a + 21b + 15c≤122。
内,这种不定方程(组)可 能 有 解,也 可 能 无 则:a ≤3,b≤5,c≤7。
解,如果有解,也只能是有限个解。 由于 21、 15 为 3 的倍数, 122 除以 3 余 2,35
除以 3 余 2, 所以 a 除以 3 余 1, 从而 a = 1。
同理,b 除以 5 余 2,则 b = 2,
1 1 1 同理,c 除以 7 余 3,则 c = 3。
608 已知 = + ,A,B 是不等的自
3 A B 答:三个方框从左至右依次为 1、 2、 3。
然数,求 A,B 的值。
(1997 年江苏南京市首届“兴趣杯”少年
用字母表示数,列出方程或不等式,根据
数学邀请赛试题)
题中的条件,找到一个答案的范围或比较接
● 解析:因为 A 和 B 是不等的自然数,假设 A
近的“准答案”,然后进行修改或调整,步步逼
1 1 1 1 1 1
> B,则 < ,由 = + ,所以,得 近,找出正确答案。
A B 3 6 6 A
1 1 1 1
< , < < ,即 A > 6,
3 < B < 6,也就
6 6 B 3
1 1 1 1 1 610 甲级铅笔 7 分线一支,乙级铅笔 3
是 B 只能是 4 或 5。因 - = , -
3 4 12 3 5 分钱一支,问张明用 6 角钱恰好买两种铅
2 笔共多少支?
= 。所以,B 只能是 4,则 A 是 12。 或者
15
A = 4,B = 12。 (北京市第三届小学生“迎春杯”数学决
答:A = 4,B = 12 或 A = 12,B = 4。 赛试题)
● 解析:设买甲级铅笔 x 支, 乙级铅笔 y 支,
根据题意,列方程得:
7x + 3y = 60
变形为 3 ×(x + y)= 4 ×(15 - x),其中 x
是满足关系式 1 ≤ x ≤ 8 的自然数,且是 3
的倍数。

112 当 x = 3 时,得 x + y = 16
九 不定方程(组)

当 x = 6 时,得 x + y = 12
答:张明用 6 角钱恰好买两种铅笔 16 支或 { x + y + z = 10
9x + 5y + 2z = 61


12 支。 且 x,y,z 都大于等于 1,由② - ① × 2 得
611 学校里共有 12 间宿舍,可以住 80 7x + 3y = 41
人,大宿舍住 8 人,中宿舍住 7 人,小宿舍 则 x≤5。
住 5 人,问中宿舍和小宿舍共有多少间? 经检验,只有当 x = 5 时,y = 2,z = 3,满足题

(北京市第三届小学生“迎春杯”数学初 目要求。

赛试题) 答:小鸡至多被套中 5 次。
● 解析:设大宿舍有 x 间,中宿舍有 y 间,则 613某校师生为贫困地区捐款 1995 元,
小宿舍有(12 - x - y)间,根据题意,列方程 这个学校共有 35 名教师,
14 个教学班,各
8x + 7y +(12 - x - y)× 5 = 80 班学生人 数 相 同 且 多 于 30 人 不 超 过 45
3x + 2y = 20 人。如果平均每人捐款的钱数是整数,那
因 x < 7,2y 和 20 都能被 2 整除,根据 3x = 么平均每人捐款( )元。
20 - 2y,则 3x 也能被 2 整除。 因此,x 只能
(北京市第十一届“迎春杯”决赛试题)
取 2、4、 6。
● 解析:设每班有 m 名学生(31 < m ≤45),
当 x = 2 时,y = 7,则 12 - x - y = 3。
每人平均捐款 x 元(x 是整数),根据题意,
当 x = 4 时,y = 4,则 12 - x - y = 4。

当 x = 6 时,y = 1,则 12 - x - y = 5。
(14m + 35)x = 1995
7 + 3 = 10,
4 + 4 = 8,
1 + 5 = 6。
由于 31 < m≤45
答:中 宿 舍 和 小 宿 舍 共 有 10 间、8 间 或
6 间。 则 469 < 14m + 35 ≤665
把 1995 分解质因数, 1995 = 3 × 5 × 7 × 19。
而在 469 与 665 之间能整除 1995 的数仅是
665。
不定方程是有两个未知数组成的二元一
次方程,解 有 无 数 组,任 意 给 一 个 未 知 数 的 因此,14m + 35 = 665
值,可以求出另一个未知数的值,但根据应用 则:
665x = 1995
题的题意,从数的奇偶性,数的尾数的特点, x =3
用实验探索的方法,求出正确的解。 答:平均每人捐款 3 元。

614 王老师家的电话号码是七位数,将
前四位数组成的数与后三位组成的数相
612 小明玩套圈游戏,套中小鸡一次得 加得 9063,将前三位组成的数与后四位组
9 分,套中小猴得 5 分,套中小狗得 2 分。 成的数相加得 2529。 王老师家的电话码
小明共套了 10 次,每次都套中了,每个小 号是( )。
玩具都至少被套中一次。 小明套 10 次共 (1997 年黑龙江哈尔滨市第十一届“萌芽
得了 61 分。问:小鸡至多被套中多少次? 杯”竞赛试题)
(1993 年第四届“华罗庚金杯”少年数学 ● 解析:设电话号码的前三位为 x, 后三位为
邀请赛试题) y,第四位数为 m。根据题意,得
● 解析:设套中小鸡 x 次,套中小猴 y 次,套
中小狗 z 次,则 { 10x + m + y = 9063
x + 1000m + y = 2529

② ●
113
九 不定方程(组)

由① - ②化简消去 y,则 ● 解析:设甲、乙、丙、丁四个班的人数分别为


x - 111m = 726 a,b,c,d 人。则

{
因为 m 不能为 0,m≥2 时 y < 0, b + c + d = 131 ①
则 m = 1,x = 837,y = 692 a + b + c = 134 ②
所以电话号码是 8371692。 a + d - (b + c)= 1 ③
答:王老师家的电话号码是 8371692。 由 ① + ② - ③得
( b + c)× 3 = 131 + 134 - 1
则 b + c = 88
对于有 3 个未知数的不定方程(组)可用 因此 a + d = 1 + 88 = 89
消去法把 它 转 化 为 2 个 未 知 数 的 不 定 方 程 4 个班总人数为 a +b+c+d
(组),再将其中一个未知数用另一个未知数 =(a + d)+(b + c)
表示。为便于观察、试验,可将表达式中的整 = 89 + 88
数部分先分离出来,然后在一定范围内试验, = 177(人)
根据题意,取符合实际的解。 答 个班的总人数是 177 人。

4

617小明用 70 元钱买了甲、乙、丙、丁四
种书,共 10 册。 已知甲、乙、丙、丁四种书
615有一个四位数,个位数字与百位数 每本价格分别为 3 元、
5 元、
7 元、
11 元,而
字的和为 12,十位数字与千位数字的和为 且每种书至少买了一本。 那么共有几种
9,如果个位数字与百位数字互换位置,千 不同的购买方法?
位数字与十位数字互换位置,新数比原数 (1999 年 北 京 市 小 学 生 第 12 届“迎 春
大了 2376,原数是( )。 杯 数学决赛试题)

(1994 年江苏南通小学六年级决赛试题) ● 解析:设 买 了 甲 种 书 x 本,买 了 乙 种 书 y
● 解析:设原数千位、百位、十位、个位上的数 本,买了丙种书 a 本,买了丁种书 b 本,则
x + y + a + b = 10 ①
字分别为 a,b,c,d。根据题意,有
3x + 5y + 7a + 11b = 70 ②
cda b
- a bcd 由② - ① × 3 得 2y + 4a + 8b = 40
2376 即 y + 2a + 4b = 20
因 b + d = 12,且 b - d = 6。则 显然,y 为偶数,b < 5。
b = 9,d = 3 或 b = 4,d = 8 当 b = 4 时,y = 2,a = 1,x = 3
当 b = 4,d = 8 时,无解。 当 b = 3 时,y = 4,a = 2,x = 1
当 b = 9,d = 3 时,根据 a + c = 9, 或 y = 2,a = 3,x = 2
得 a = 3,c = 6,则原数为 3963。 当 b = 2 时,y = 2,a = 5,x = 1
答:原数是 3963。 当 b = 1 时,无解。
因此,有 4 种不同的购买方法。
616六年级有四个班,不算甲班,其余 3
(1)(3, 2,1,4) (2)(1, 4, 2,
3)
个班的总人数是 131 人,不算丁班,其余 3
(3)(2, 2,3,3) (4)(1, 2, 5,
2)
个班的总人数是 134 人,乙、丙两班的总人
答:共有 4 种不同的购买方法。
数比甲、丁两班的总人数少 1 人, 4 个班的
总人数是( )人。


114 (1990 年小学数学奥林匹克初赛试题) 对于有 4 个未知数的不定方程(组),根
九 不定方程(组)

据等量关系,可列出一个四元一次方程组来 一支的两种,而且小华买来的铅笔比小强多。
解题,然后用消元法,把它转化为一般的不定 小华比小强多买来铅笔( )支。
方程,最后在一定范围内确定不定方程的解。 (1990 年 北 京 第 六 届“迎 春 杯”数 学 预
有时,应根据题意,灵活运用(如第 619 题), 赛试题)
直接找出所需答案。 625. 在一个两位数的两个数字中间加一个
0,那么所得的三位数比原数大 8 倍,求这个
两位数。
A B 31 (北京市第三届“迎春杯”竞赛试题)
618. 正 整 数 A,B 使 得 + = ,A 是
11 3 33 626. 有一个五位数,在它后面写上一个 7,得
( ),B 是( )。 到一个六位数,在它前面写上一个 7,也得到
(南京首届“兴趣杯”少年数学邀请赛试 一个六位数,如果第二个六位数是第一个六
题) 位数的 5 倍,那么这个五位数是( )。
619. a,b 是两个自然数,它们同时满足以下 (北京市第六届“迎春杯”竞赛试题)
1 b 1
两个条件:
(1) < < , (2) a + b = 17。 627. 将 901 个乒乓球分别装在大小两个包
5 a 4
装盒里。 大盒每盒装 5 个乒乓球,小盒每盒
那么,a =( ),b =( )。
装 3 个乒乓球。求使用的包装盒有多少种不
(第十届《小学生数学报》竞赛初赛试题)
同的安排方法?
A B 628.
620. 设 A 和 B 都是自然数,并且满足 + 将 426 个零件装在三种盒子里,大盒每
11 3
盒装 25 个,中盒每盒装 20 个,小盒每盒装 16
17
= 。那么,A + B =( )。 个。现共装了 24 盒,求用了多少个大盒?
33
(1993 年小学数学奥林匹克初赛试题) 629. 有一 批 89 吨 的 货 物 要 从 A 地 运 到 B

x 4 y 地,甲车的载重量是 7 吨,乙车的载重量是 4
621. 已知 < < ,x,y 为连续自然数,
19 5 19 吨,甲车运一趟耗油 14 升,乙车运一趟耗油 9
x =( ),y =( )。 升,运完这批货物最少耗油多少升?
(第五届《小学生数学报》竞赛初赛试题) 630. 大旅游车有 48 个座位,小旅游车有 30
4 4 4 196 个座位,现有 306 位乘客去旅游,要使每位游
622. + + = ,求 A,B,C 的值各是
A B C 225 客都有座位且车上没有空位。 需要大、小旅
多少? 游车各多少辆?
(1993 ~ 1994 年天津市小学生数学决赛 631. 将一根长为 374 厘米的合金铝管截成
试题) 若干根 36 厘 米 和 24 厘 米 两 种 型 号 的 短 管
623. 六 年 级 五 个 班 的 同 学 共 植 树 100 棵。 (加工损耗忽略不计),问剩余部分的铝管最
已知每班植树的棵数均不相同,且按数量从 少是多少厘米?
多到少的排名恰是一、二、三、四、五班。 又知 (第四届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
一班植的棵数是二、三班植的棵数之和,二班 决赛试题)
植的棵数是四、五班植的棵数之和,那么三班 632. 要把 1 米长的优质铜管锯成长 38 毫米
最多植树多少棵。 和长 90 毫米两种规格的小铜管,每锯一次都
(1999 年吉林省第五届“我爱中华”小学 要损耗 1 毫米铜管,那么,只有当锯得的 38 毫
数学夏令营试题) 米的铜管和 90 毫米的铜管各为多少段时,所
624. 小华和小强各用 6 角 4 分买了若干支 损耗的铜管才能最少?
铅笔,他们买来的铅笔中都是 5 分一支和 7 分 (第五届《小学生数学报》决赛试题) ●
115
九 不定方程(组)

633. 甲、乙、丙共有 100 本课外书,甲的本数 643. 有三个分子相同的最简假分数,化成带


除以乙的本数,丙的本数除以甲的本数,商都 2 5 7
分数后为 a ,b ,c ,已知 a,b,c 小于 10,
是 5,而且余数也都是 1,乙有书( )本。 3 6 8
(北京市第十二届“迎春杯”竞赛试题) a,b,c 依次为( ),
( ),
( )。
634. 有一根长 5. 8 米的钢管,现在要把它分 644. 壹分、伍分和拾分的硬币共 21 个,恰好
割成每根长 0. 9 米和 0. 4 米的两种规格,试写 凑成 1 元钱。这 21 枚硬币中,每种币值的硬
出把钢管分割成两种规格,恰好没有剩余的 币各有多少个(三种硬币都有)?
所有分割法(损耗不计)。 (1981 年美国小学奥林匹克竞赛试题)
635. 用 5 米长和 3 米长的管道各 6 根,安装 645. 二月份的某一天是星期日,这一天恰好
31 米长的下水管,问:怎样用料最省? 有三批学生去看望李老师,这三批学生的人
636. 将 80 个同学分成 12 个小组去植树,有 数都不相等,且没有单独一人去看望老师的。
8 人一组的,有 7 人一组的,有 5 人一组的。 这三批学生的人数的积恰好等于这一天的日
求 8 人一组的共有多少组? 期数。那么,二月一日是星期几?
637. 张明出生在 10 月 1 日,出生年份数各 (北 京 市 小 学 生 第 十 二 届“迎 春 杯”初
数字之和刚好等于 1997 年国庆节时的年龄, 赛试题)
张明出生在哪年? 646. 将 22 本笔记本发给体育竞赛获第一、
638. 某市电话号码原为六位数。 第一次升 第二、第三名的学生。 原计划发给第一名每
位是在首位和第二位数之间加上 3 成为一个 人 6 本,第二名每人 3 本,第三名每人 2 本。
七位数,第二次升位是在首位数 字 前 加 上 2 后来改为第一名每人 9 本,第二名每人 4 本,
成为一个八位数。 某人发现他家中的电话号 第三名每人 1 本,问:获第一、第二、第三名的
码升位后的八位数恰好为原来的六位数的电 学生各有几人?
话号 码 的 33 倍,那 么 原 来 的 电 话 号 码 是 647. 有白、红、黄三种颜色的汗衫,每件单价
( )。 分别是 7 元、
9 元、11 元。 某人买这三种颜色
(1997 年“我 爱 数 学”夏 令 营 数 学 竞 赛 的汗衫各若干件,共用去 68 元,如果这三种

试题) 颜色的汗衫各降价 2 元,那么就只要 52 元。


639. 将一个四位数的数字顺序颠倒过来,得 问某人这三种颜色的汗衫各买了几件?(每

到 一 个 新 的 四 位 数。 如 果 新 数 比 原 数 大 种汗衫至少买一件)
7992,那么所有符合这样条件的四位数中,原 648. 红、黄、蓝三种颜色的玩具球,买 3 只红

数最大是( )。 球、7 只黄球、 1 只蓝球,共用 3. 15 元,买 4 只

(1999 年小学数学奥林匹克预赛试题) 红球、10 只黄球、


1 只蓝球,需要 4. 2 元。则购

640. 一个人 1991 年的年龄正好等于他出生 买红、黄、蓝球各一只需要多少元?


649. 1 支钢笔可换 2 支圆珠笔,2 支钢笔可
那一年 的 年 份 的 各 位 数 字 之 和,问 这 个 人
1994 年多少岁? 换 3 支彩笔, 5 支钢笔可换 7 支毛笔。某人用
20 支钢笔换得圆珠笔、彩笔、毛笔共 30 支,问
641. 一个三位数除以 17 所得的商等于这个
其中圆珠笔、彩笔、毛笔各多少支?
三位数各位数字之和,求这个三位数。
650. 商店的玩具球有 4 只、
3 只、
1 只三种不
28
642. 如果在分数 的分子分母上分别加上 同包装,一位小朋友要买 15 只玩具球,问:给
43
7 这位小 朋 友 的 玩 具 球 可 以 有 多 少 种 不 同 的
自然数 a,b,所得结果是 ,那么 a + b 的最小
12 方式?

116 值等于( )。 651. 一张纸上原来写有 0. 83 和 1. 01 各 20
九 不定方程(组)

个,如果划去其中的一些数,使得保留下来的 中,每个大盒子装 12 颗,小盒子装 5 颗,恰好


数之和恰等于 19. 99。 那么,应该从这 40 个 装完。已知盒子数大于 10,问这两种盒子各
数中划去多少个数? 有多少?
(2000 年 广 东 南 海 市 小 学 生 数 学 竞 赛 659. 某班同学分成若干小组去植树,若每组
试题) 植树 a 棵,且 a 为质数,则剩下树苗 20 棵,若
652. 马小富在甲公司打工,几个月后又在乙 每组植树 9 棵,则还缺少 2 棵树苗。这个班的
公司兼职,甲公司每月付给他薪金 470 元,乙 同学分成了( )组。
公司每月付给他薪金 350 元。 年终,马小富 660. 一个质数的 3 倍与另一个质数的 2 倍
从两家公司共获薪金 7620 元。 他在甲公司 之和 等 于 2000,那 么 这 两 个 质 数 的 和 是
打工几个月?在乙公司兼职几个月? ( )。
(1998 年第九届《小学生数学报》数学竞 (第十届小学“祖冲之杯”数学竞赛试题)
赛试题) 661. 已知 a × b + 3 = x,其中 a,b 均为小于
653. 已知 a,b,c 都不等于 0,而且 a > b > c, 1000 的质数,x 是奇数。 那么,x 的最大值是
当 a =( ),b =( ),c =( )时,等 ( )。
1 1 1 13 1 (武汉市小学数学竞赛试题)
式 + + + = 1 成立。
a b c 24 2 662. 某 校 六 年 级 一 百 多 名 学 生(少 于 160
(1992 年 第 三 届《小 数 生 数 学 报》初 赛 人)在操场上举行纪念周恩来爷爷诞辰 100
试题) 周年演讲会。 大家搬来两种椅子:两座位短
中,a,b 都是一位数, 椅和四座位长椅。 因椅子搬来多了,部分学
b d 1
654. 算式 - =
a c 1996
生一人坐一把短椅,其余学生三人坐一把长
c,d 都是三位数,a > b,c > d,d 的个位数字是 椅。如果在场的椅子都有人坐,且平均每个
4。那么 a =( ),b =( ),c =( ), 学生坐 1. 35 个座位。 这次晚会有多少学生
d =( )。 参加?两种椅子各有多少把?
(1996 年 第 七 届《小 数 生 数 学 报》决 赛 (1998 年广东省小学数学竞赛试题)
试题) 663. 甲、乙两家共养鸡 106 只。 甲家养的鸡
655. 小明爷爷的年龄是一个二位数,将此二 3 5
中,公鸡占 ,乙家养的鸡中,母鸡占 。 甲、
位数的数字交换得到的数就是小明爸爸的年 8 11
龄,又知道他们年龄之差是小明年龄的 4 倍, 乙两家共养母鸡多少只?
求小明的年龄。 (1999 年江苏吴江市小学数学竞赛试题)
(第七届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 664. 某种考试已举行 24 次,共出了 426 道
初赛试题) 题,每次出的题目,有 25 题,或者 16 题,或者
656. 有三个数字能组成 6 个不同的三位数, 20 题,那么其中考 25 题的有多少次?
这 6 个三位数的和是 2886,求所有这样的 6 (1992 年小学数学奥林匹克初赛试题)
个三位数中最小的那个三位数(说明理由)。 665. 有 20 道数学题,做对一道得 7 分,做错
(北京市第三届小学生“迎春杯”数学决 一道扣 4 分,不答得 0 分,张明得了 100 分,他
赛试题) 有( )道题没答。
657. 张明说:
“将我生日的月份数乘以 31, 666. 甲、乙两人岁数之和是一个两位数,这
”你知道 个两位数是一个质数。 这个质数的数字之和
生日的日期乘以 12,相加后得 347。
张明的生日是几月几日吗? 是 13,甲 比 乙 也 刚 好 大 13 岁。 那 么 甲 是
658. 一个工 人 将 99 颗 弹 子 装 入 两 种 盒 子 ( )岁,乙是( )岁。 ●
117
九 不定方程(组)

(第 七 届 小 学“祖 冲 之 杯”数 学 邀 请 赛 的页 数 之 和 ,那 么 ,小 明 第 五 天 至 少 看 了
试题) ( )页 。
667. 数学竞赛团体奖的奖品是 10000 本数 (武汉市小学数学竞赛试题)
学课外读物,奖品发给前五名代表队所在的 673. 某区对用电的收费标准规定如下:每月
学校,名次在前面的代表队获奖的本数多,且 每户用电不超过 10 度的部分,按每度 0. 45 元
每一名次奖品的本数都是 100 的整倍数。 如 收费,超过 10 度而不超过 20 度的部分,按每
果第一名所得的本数是第二名与第三名所得 度 0. 80 元收费,超过 20 度的部分按每度1. 50
的本数之和,第二名所得的本数是第四名与 元收费。某月甲用户比乙用户多交电费 7. 10
第五名所得本数之和,那么第三名最多可以 元,乙用 户 比 丙 用 户 多 交 3. 75 元,那 么 甲、
获得( )本。 乙、丙三用户共交电费多少元?(用电按照度
(北京市第 13 届“迎春杯”初赛试题) 数收费)
668. 箱子里的乒乓球若干个,其中 25% 是一 (2000 年小学数学奥林匹克竞赛试题)
级品,五分之几是二级品,其余 91 个是三级 674. 一小、二小两校春游的人数都是 10 的
品。问箱子里共有乒乓球多少个? 整数倍。 如果两校都租用有 14 个座位的旅
(1997 年 江 苏 邳 州 市 小 学 数 学 邀 请 赛 游车,则两校共需租用这种车 72 辆,如果两
试题) 校都租用 19 个座位的旅游车,则二小要比一
2 小多租用这种车 7 辆。 现在知道两校人员不
669. 在分母小于 15 的最简分数中,比 大,
5 合乘一辆车,且每辆车尽量坐满。 问:两校参
2 加这次春游的人数各是多少?
并且最接近 的是哪一个?
5 (北 京 市 小 学 生 第 十 三 届“迎 春 杯”决
(1997 年第六届“华罗庚金杯”少年数学 赛试题)
邀请赛试题) 675. 一群猴子采摘水蜜桃。 猴王不在的时
670. 某学校在操场植树,其中有男教师,也 候,一个大猴子,一小时可采摘 15 千克,一个
1 小猴子,一小时可采摘 11 千克,猴王在场监
有女教师,且有 的教师各带一名班干部参
3
1 1

加,男教师每人种 13 棵,女教师每人种 10 棵, 督的时候 大猴子的 5 和小猴子的 5 必须停
每名班干部种 6 棵,他们共种了 216 棵,那么 止采 摘,去 伺 候 猴 王。 有 一 天,采 摘 了 8 小
其中女教师有多少人? 时,其中只有第一小时和最后一小时有猴王
(1994 年 陕 西 省 小 学 数 学 奥 林 匹 克 决 在场监督,结果共摘 3382 千克水蜜桃。 在这
赛试题) 个猴群中,共有大猴子多少只?
671. 某地收取电费的标准是:每月用电不超 (1998 年 全 国 小 学 数 学 奥 林 匹 克 决 赛
过 50 度,每度收 5 角,如果超过 50 度,超出部 试题)
分按每度 8 角收费,某月赵用户比李用户多 676. abc是一个三位数,由 a,b,c 三个数码组
交 3 元 3 角电费。这个月赵、李两用户各用了 成的另外五个三位数之和等于 2743。 那么,
多少度电? 三位数abc是多少?
672. 小明用 5 天时间看完了一本 200 页的 677. 一个两位数等于其个位数字的平方与
故事书 。 已知第二天看的页数比第一天多 , 十位数字之和,这个两位数是( )。
第三天看的页数是第一 、二两天看的页数之 (2000 年小学数学奥林匹克预赛试题)
和 ,第四天 看 的 页 数 是 第 二 、三 两 天 看 的 页 678. 在一次植树活动中,两个小组植树总数

118 数之和 ,第 五 天 看 的 页 数 是 第 三 、四 两 天 看 相同,均为一百多棵。 已知两组人数不等,第
九 不定方程(组)

一组有 1 人植了 6 棵,其他人每人植了 13 棵, 10 个球, 它们上面所标数字的和等于 21,问小


第二组有 1 人植了 5 棵,其他人每人都植了 明摸出的球中红球最多不超过多少个?
10 棵。问这两个小组共有多少人? (1998 年“希 望 杯”全 国 数 学 邀 请 赛 试
(北京市第十届“迎春杯”数学决赛试题) 题)
679. 甲班有 42 名学生,乙班有 48 名学生。 685. 一个自然数除以 19 余 9,除以 23 余 7。
已知在某次数学考试中按百分制评卷 ,评卷 那么这个自然数最小是( )。
结果各班的数学总成绩相同,各班的平均成 (北京市小学生第十三届“迎春杯”决赛
绩都是整数,并且平均成绩都高于 80 分。 那 试题)
么甲班的平均成绩比乙班高( )分。 686. 一个家俱店在 1998 年总共卖了 213 张
(1998 年小学数学竞赛初赛试题) 床。起初他们每个月卖出 25 张床, 之后每个月
680. 某服装厂生产一种服装,每件的成本是 卖出 16 张床,最后他们每个月卖出 20 张床。
144 元,售价是 200 元。一位服装经销商定购 试问他们共有多少个月是卖出 25 张床的?
了 120 套这种服装,并提出:
“如果每件的售 (1999 年 第 三 届 香 港 国 际 小 学 数 学 竞
价每降低 2 元,我就多定购 6 件。
”按经销商 赛试题)
的要求,这个服装厂售出多少件时可以获得 687. 锐角三角形用度数来表示时,所有角的
最大利润?这个最大利润是多少元? 度数为正整数,最小角的度数是最大角的度
(武汉市小学数学竞赛试题) 1
数的 ,求满足此条件的所有锐角三角形的
681. 甲、乙、丙三个业主,在同一公司购得相 4
同货物,甲 购 得 12 包 鞋、7 包 夹 克、17 包 裤 度数。
子,用一个集装箱发回,货款及运费共付 1012 (2000 年汉城国际小学数学竞赛试题)
万元。 乙和丙发货时每包运费为 2000 元,乙 688. 一个数的 20 倍减 1 能被 153 整除,这
购得 5 包鞋、6 包夹克、
4 包裤子,共付货款及 样的自然数中最小的是( )。
运费 453 万元。乙和丙付的运费是甲所付运 (第十一届“祖冲之杯”数学竞赛试题)
3 689. 一 梯 形 面 积 为 1400 平 方 米,高 为 50
费的 ,丙每样货购一包,丙付货款及运费共
5 米,若 两 底 的 米 数 都 是 整 数 且 可 被 8 整 除。
多少元? 求两底,此问题解的组数为( )。
(哈尔滨市第十七届“未来杯”小学生数 (2001 年小学数学竞赛初赛试题)
学竞赛试题) 690. 一个自行车选手在相距 950 千米的甲、
682. 一个数除以 8 所得的商数与这个数除 乙两地之间训练。 从甲地出发,去时每 90 千
以 9 所得的余数之和为 13。这个数除以 8,所 米休息一次,到达乙地并休息一天后再沿原
得的余数是几? 路返回,每 100 千米休息一次,他发现恰好有
(2000 年吉林省第六届小学数学夏令营 一个休息地点与去时的一个休息地点相同 。
试题) 问这个休息地点距甲地多少千米 ?
683. 小 宇 问 大 成:你 射 击 三 枪,共 中 几 环? (1989 年小学数学奥林匹克赛试题)
大成说:一、二枪的环数乘积是 72,一、三枪的 691. 甲、乙、丙三个班向希望工程捐赠图书。
环数乘积是 54,请问大成三枪共中( )环。 已知甲班有 1 人捐 6 册,有 2 人各捐 7 册,其
(北京市第十届“迎春杯”竞赛试题) 余都各捐 11 册;乙班有 1 人捐 6 册,
3 人各捐
684. 一个布袋中装有红、黄、蓝三种颜色的大 8 册,其余各捐 10 册;丙班有 2 人各捐 4 册,
6
小相同的木球, 红球上标有数字 1,黄球上标有 人各捐 7 册,其余各捐 9 册。已知甲班捐书总
蓝球上标有数字 3,小明从布袋中摸出
数字 2, 数比乙班多 28 册,乙班比丙班多 101 册,各班 ●
119
九 不定方程(组)

捐书总数在 400 册与 550 册之间。 问各班各 697. 如图,正方形 KLMN 外切于直径 130 米
有多少人? 的圆,切点是 A0 ,A1 ,A2 ,A3 。 甲乙二人同时从
(第六届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 A0 点出发,甲在正方形的边长,乙在圆周上,
复赛试题) 沿相同方向运动。 甲的速度是每分钟 60 米,
692. 用 1 分、
方法有多少种?
2 分和 5 分的硬币凑成 1 元的
乙的速度是每分钟 60° 即每分钟走圆周的 (
693. 老师拿来一些笔记本作为奖品,发给班
1
6 )
,这两个人出发后经过多少时间再相遇?
上获奖的几位同学,如果平均分,则少 3 本,
在哪里相遇?
如果获奖同学每人只发 3 本,则还剩 3 本。问
(2001 年广东数学奥林匹克竞赛试题)
有几位同学获奖?共有多少本笔记本?
694. 红、黄、蓝和白色卡片各一张,每张上写
有一个数字。 小明将这四张卡片如图放置,
使它们构成一个四位数,并计算这个四位数
与它的数字之和的 10 倍的差。 结果小明发
现,无论白色卡片上是什么数字,计算结果都
是 1998。 问:红、黄、蓝三张卡片上各是什么
数字?
(1997 年第六届“华罗庚金杯”少年数学 618. 解:两边同时乘以 33,得
邀请赛试题) 3A + 11B = 31
从 B 入手,B < 3
红 黄 白 蓝 当 B = 1 时,A 就不是整数;
当 B = 2 时,A = 3,符合题意。
695. 某养殖场有材料可建篱笆 100 米,现计
答:A 是 3,B 是 2。
划建一排共 7 间牲口圈,如下图,要使所建的
1 1
牲口圈面积最大,那么每间牲口圈的面积可 619. 解:将 和 的 分 子、分 母 同 时 扩 大 3
5 4
达到多少平方米? 3 b 3
(2000 年浙江省小学数学夏令营试题) 倍,有 < < ,找出满足条件的有两个分
15 a 12
3 3 b 3
数即 、 ,根据 a + b = 17,因此, = 。 即
14 13 a 14
a = 14,b = 3。

696. 图中的“○”内分别有五个数 A,B,C, 答:a 是 14,b 是 3。


620. 解:两边同时乘以 33,得
D,E;“ ”内 的 数 表 示 与 它 相 连 的 所 有
3A + 11B = 17
“○”中的数的平均数。C =( )。 从 B 入手,B 只能等于 1。
(1993 年 第 四 届《小 学 生 数 学 报》初 赛 因而 A =(17 - 11 × 1)÷ 3 = 2
试题) 则 A+ B = 2 + 1 = 3
答:A + B 的和是 3。
4 16
621. 解: =
5 20
15 16 16
而 < < 符合题意。

120 19 20 19
九 不定方程(组)

答:x 的值为 15,y 为 16。 626. 解:设五位数为 a,那么第一个六位数为


1 10a + 7,第二个六位数为 7 × 100000 + a,则
622. 解:两边同时乘以 ,得
4 7 × 100000 + a =(10x + 7)× 5
1 1 1 49 a = 14285
+ + = 。
A B C 225
答:这个五位数是 14285。
225 的约数中有 1 + 3 + 45 = 49,
9 + 15 + 25 =
627. 解:设大盒有 x 个,小盒有 y 个,则
49,两种情况。
5x + 3y = 901
1 1 1 49 1 3 45
因此: + + = = + + 从 x 入手,x≤180
A B C 225 225 225 225
因 901 被 3 除余 1,
5 被 3 除余 2,所以 x 被 3
1 1 1
= + + 除余 2。
225 75 5
1 1 1 49 9 15 25 而 180 ÷ 3 = 60(个)数被 3 整除。 则有 60 种
或 + + = = + +
A B C 225 225 225 225 包装方法。
1 1 1答:使用的包装盒有 60 种不同的安排方法。
= + +
25 15 9628. 解:设用了 x 个大盒,y 个中盒,则
答:A,B,C 的值分别是 225、 5 或 25、
75、 15、
9。 25x + 20y + 16x(24 - x - y)= 426
623. 解:设二班植树 x 棵,三班植树 y 棵,根 9x + 4y = 42
据题意: 因为 x < 5,经试验,x = 2 符合题意,当 x = 2 时,
一班棵数 = x + y y =6
(四班 + 五班)棵数 = x 答:用了 2 个大盒。
则 x + y + x + y + x = 100 629. 解:设甲车运 x 次,乙车运 y 次,则
3x + 2y = 100 7x + 4y = 89
x 和 y 相等时都为 20,而 x > y, 从 x < 13 着手,经试验,有三组解符合题意:

{ { {
则三班最多 y = 20 - 3 = 17 x =3 x =7 x = 11
因为 x 每增加 2,y 就要减少 3。 y = 17 y = 10 y =3
答:三班最多植树 17 棵。 耗油量:
14 × 3 + 9 × 17 = 195(升)
624. 解:设买 5 分一支的铅笔有 x 支,
7 分一 14 × 7 + 9 × 10 = 188(升)
支的铅笔有 y 支,则 14 × 11 + 9 × 3 = 181(升)
5x + 7y = 64 通过比较:181 < 188 < 195
因 y < 9,将 y 从 0 到 8 代入检验,只有 y = 2 或 发现:甲车运 11 次,乙车运 3 次最省油。
7 符合题意,则 x = 10 或 3。 因此: (10 + 2)- 答:运完这些货物最少耗油 181 升。
(7 + 3)= 2(支) 630. 解:设需要大旅游车 x 辆,小旅游车 y
答:小华比小强多买来铅笔 2 支。 辆,则
625. 解:设这两个两位数的十位数字为 m,个 48x + 30y = 306
位数字为 n,则 化简,得 8x + 5y = 51
100m + n =(10m + n)×(8 + 1) 因 x < 7,则 经 试 验,当 x = 2 时,y = 7 符 合
10m = 8n 题意。
5m = 4n 答:需要大旅游车 2 辆,小旅游车 7 辆。
因 m,n 是一位数的自然数,所以当 m = 4,n = 631. 解:设截成 36 厘米的短管有 x 根,截成
5 时符合题意。 24 厘米的短管有 y 根,
答:这个两位数是 45。 则 36x + 24y = 374 ●
121
九 不定方程(组)

化简,得 3x + 2y = 31……2 则 1 + 9 + a + b = 1997 - 19ab


因此,剩余部分最少为 2 厘米。 即 10 + a + b = 97 - 10a - b
答:剩余部分的铝管最少是 2 厘米。 11a + 2b = 87
632. 解:设 38 毫米的铜管锯 x 段,90 毫米的 因 b≤9,经试验,当 b = 5,a = 7 时,符合题意。
铜管 y 段,则 所以,他出生在 1975 年。
38x + 90y +(x + y - 1)= 1000 答:张明出生在 1975 年。
39x + 91y = 1001 638. 解:设原来的电话号码的第一位数为 a,
化简,得 3x + 7y = 77 后五位数为 b。则
当 x 尽可能小,y 尽可能大时,损耗最小,而 y 20300000 + 1000000a + b
< 11,则经试验,当 y = 8,x = 7 时,符合题意。 = 33 ×(100000a + b)
答:只有当锯得 38 毫米的铜管为 7 段,90 毫 化简,得 2300000a + 32b = 20300000
米的铜管为 8 段时,所损耗的铜管才能最少。 (203 - 23a)× 10 5
b=
633. 解:设乙有书 x 本。则 32
由 10 < b < 10 ,可以推得
4 5
(5x + 1)+ x +[5(5x + 1)+ 1]= 100
x =3 a > 7,a < 9,即 a = 8,则 b = 59375
答:乙有书 3 本。 答:原来的电话号码是 859375。
634. 解:设一根钢管可分割 0. 9 米长的 x 段, 639. 解:设原数为abcd,则
0. 4 米长的 y 段,则 a bcd
0. 9x + 0. 4y = 5. 8 + 7992
因 x≤6,则经试验,当 x = 2 时,y = 10,当 x = dcba
6,y = 1 符合题意。 由千位 a 可知 a = 1 或 a = 2,根据个位 a = 2,
答:可分割成 0. 9 米长的 2 段,0. 4 米长的 10 则 d = 0 不合题意。
段。或者 0. 9 米长的 6 段,
0. 4 米长的 1 段。 所以 a = 1,d = 9,因个位和十位都加 9,且交换
635. 解:设 3 米 长 的 用 x 根,5 米 长 的 用 y 了位置,则 b = c,取最大数应取 9。因此,最大
根。则 的原数应是 1999。
3x + 5y = 31 答:原数最大是 1999。
因 y≤6,则当 y = 2 时,x = 7,大于 6 根,不合 640. 解:设这个人出生在19ab年,则
题意,只有当 y = 5 时,x = 2,符合题意。 1 + 9 + a + b = 1991 - 19ab
答:
3 米 长 的 用 2 根,5 米 长 的 用 5 根,用 料 化简得 10 + a + b = 91 - 10a - b
最省。 得 11a + 2b = 81
636. 解:设 8 人一组的有 x 组,
7 人一组的有 经试验,a = 7,b = 2 符合题意。
y 组,则 则 这个人出生在 1972 年。
8x + 7y + 5x(12 - x - y)= 8 1994 - 1972 = 22(岁)
化简,得 3x + 2y = 20 答:这个人 1994 年时是 22 岁。

{
x =2 641. 解:设这个三位数为abc
因 x≤6, 经试验,
y =7 则 100a + 10b + c =(a + b + c)× 17

{ x =4
y =4 { x =6
y =1
符合题意。
化简,得 7b + 16c = 83a
经试验,a = 1,b = 5,c = 3 符合题意。
答: 8 人一组的可能有 2 组、
4 组或 6 组。 答:这个三位数是 153。

122 637. 解:设张明出生在19ab年, 642. 解:根据题意,得
九 不定方程(组)

28 + a 7 ② × 2 - ①得:
12a + 5b = 22
=
43 + b 12 解得 a = 1,b = 2
则 12a + 35 = 7b 则 c =5
7 ×(b - 5) 答:获第一名的学生有 1 人,获第二名的学生
a=
12
有 2 人,获第三名的学生有 5 人。
因为 7 能整除 a,则 a 最小值为 7,b 就是 17。
647. 解:设某人买白色、红色、黄色汗衫分别
因此,a + b = 7 + 17 = 24 值最小。
有 a 件、b 件、c 件,则
答:a + b 的最小值等于 24。
643. 解:根据题意
2 3a + 2 5 6b + 5 7 8c + 7
{7a + 9b + 11c = 68
5a + 7b + 9c = 52


a = ,b = ,c = ② × 7 - ① × 5,得
3 3 6 6 8 8
则有:3a + 2 = 6b + 5 = 8c + 7 b + 2c = 6
由 a,b,c 小于 10, 因为 c 只可取 1 或 2,所以

{ {
得 a = 7,b = 3,c = 2 a =3 a =4
答:a,b,c 依次为 7, 3, 2。 b =4 或 b =2
644. 解:设 壹 分 硬 币 有 a 枚,伍 分 硬 币 有 b c =1 c =2
枚,拾分硬币有 c 枚 。 答:某人买 白 色、红 色、黄 色 的 汗 衫 分 别 是 3

{
a + b + c = 21 ① 件、4 件、
1 件或 4 件、
2 件、
2 件。

a + 5b + 10c = 100 ② 648. 解:设购买红、黄、蓝三种颜色的玩具球
由② - ①得 各一只分别需 a 元、b 元、c 元,则
4b + 9c = 79
因 c < 9,经试验,当 c = 7 时,b = 4,a = 10;当 { 3a + 7b + c = 3. 15
4a + 10b + c = 4. 2


c = 3 时,b = 13,a = 5,符合题意。 ① × 3 - ② × 2,得
答:21 枚硬币中,壹分的有 10 枚,伍分的有 4 a + b + c = 1. 05
枚,拾分的有 7 枚;或壹分的有 5 枚,伍分的有 答:购 买 三 种 颜 色 的 玩 具 球 各 一 只 需 要
13 枚,拾分的有 3 枚。 1. 05 元。
645. 解:设这三批学生人数分别为 x,y,z,假 649. 解:设圆珠笔、彩笔、毛笔分别有 a 支、b
设 1 < x < y < z,则 支、c 支,则

{
2 × 3 × 4 ≤x × y × z≤29 a + b + c = 30 ①
因为 2 × 3 × 5 = 30 1 2 5
a + b + c = 20 ②
2 × 4 × 5 = 40 2 3 7
3 × 4 × 5 = 60 ① × 30 - ② × 42,得 9a + 2b = 60
所以 x × y × z = 2 × 3 × 4 = 24 经试验,解得

{ { {
学生们看望老师的日期是 2 月 24 日,这天是 a =2 a =4 a =6
星期日。2 月 1 日则为 24 ÷ 7 = 3(星期)…… b = 21 b = 12 b =3
3(天),把星期日倒推 3 天为星期五。 c =7 c = 14 c = 21
答:二月一日是星期五。 答:圆珠笔、彩笔、毛笔的支数分别为 2 支、 21
646. 解:设获第一、第二、第三名的学生分别 支、7 支,
4 支、
12 支、
14 支或 6 支、
3 支、
21 支。
有 a 人、b 人、c 人,则 650. 解:给这位小朋友 4 只、3 只、1 只的包

{6a + 3b + 2c = 22 ①
9a + 4b + c = 22 ②
装分别有 a 包、b 包、c 包。
则 4a + 3b + c = 15 ●
123
九 不定方程(组)

a 可取的值为 0、 1、
2、3 将其代入上式,分别得 答:a = 4,b = 3,c = 499,d = 374。
到 6、
4、3、2 组解,所以共有 6 + 4 + 3 + 2 = 15 655. 解:设小明爷爷 ab 岁,则小明爸爸 ba 岁,
(种)方式。 a > b,则
答:给这位小朋友的玩具球可以用 15 种不同 ab - ba = 10a + b - (10b + a)
的方式。 =(a - b)× 9
651. 解:设留下的数中 0. 83 的有 a 个,
1. 01 是小明年龄的 4 倍,而 4 与 9 互质,所以(a -
的有 b 个,则 b)是 4 的倍数,可见 a - b = 4 或 8,则小明的
0. 83a + 1. 01b = 19. 99 年龄是 9 或 18 岁。
变形为 83 ×(a + b)+ 18b = 83 × 23 + 18 × 5 答:小明的年龄是 9 岁或 18 岁。
则 a = 18,b = 5 656. 解:设三个数字为 a,b,c,那么 6 个不同
所以划的数为 40 - (18 + 5)= 17(个) 的三位数的和是
答:应从 40 个数中划去 17 个数。 abc + acb + bac + bca + cab + cba
652. 解:设马小富在甲公司打工 a 个月,在 = 2886
乙公司兼职 b 个月,则 化简,得 222 ×(a + b + c)= 2886
470a + 350b = 7620 a + b + c = 13
化简,得 因为 a,b,c 两两不等,所以最小的三位数百位
47a + 35b = 762 数字取 1,十位数字最小可取 3,则个位数字取
因 a > b,x 与 y 为小于 12 的自然数,则由 b 的 13 - 1 - 3 = 9
奇偶得 出 末 位 数 的 几 种 情 况。 经 试 验,a = 答:所有的这样 6 个三位数中,最小的三位数
11,b = 7 符合题意。 是 139。
答:马小富在甲公司打工 11 个月,在乙公司 657. 解:设张明生日的月份数为 a,生日的日
兼职 7 个月。 期数为 b,则
1 1 1 1 13 31a + 12b = 347
653. 解:因为 + + = 1 -
a b c 2 24
因为 1 ≤a ≤12,经试验,a = 5,b = 16。
23
= 答:张明的生日是 5 月 16 日。
24
因此,a,b,c 的最小公倍数是 24。 658. 解:设大盒子有 x 个,小盒子有 y 个,则
1 1 1 3 23 12x + 5y = 99
由于 + + = < ,所以 c = 2。
3 4 6 4 24 因 x≤8,经试验,当 x = 7 时,y = 3,但 7 + 3 =
1 1 23 1 11 10,因为 x + y > 10,不合题意。
则 + = - = 。
a b 24 2 24 当 x = 2 时,y = 15 符合题意。
1 1 5 11 答:大盒子有 2 个,小盒子有 15 个。
因为 + = < ,所以 b = 3。
4 6 12 24
659. 解:设共分成了 x 组,则
1 11 1 1
则 = - = ,所以 a = 8。 9x - 2 = ax + 20
a 24 3 8
答:a = 8,b = 3,c = 2。 (9 - a)x = 22
654. 解:根据题意,可知 a 和 c 的最小公倍数 因为 22 = 1 × 22 = 2 × 11,a 是小于 9 的质数,
是 1996,而 1996 = 4 × 499,则 c = 499 或 998。 则 x = 11。
a 一定是 4。 答:这个班的同学共分成了 11 组。
当 b = 1 或 2 时,与题意矛盾。 660. 解:设这两个质数分别为 x 和 y,则
3 1 1496 374 3x + 2y = 2000
当 b = 3 时, - = = 符合题意。

124 4 1996 1996 499 易知 x 必为偶数,且是质数,
九 不定方程(组)

那么 x = 2,y = 997 答:张明有 1 道题没答。


x + y = 2 + 997 = 999 666. 解:设甲为 x 岁,乙为 y 岁,根据题意,得
答:这两个质数的和是 999。
661. 解:因为 x 是奇数,所以 a × b 是偶数,则 { x + y = mn
x - y = 13
可推知 a,b 中一个是 2,另一个是 997,因此,x 则 2x = 13 + mn
的最大值为 2 × 997 + 3 = 1997。 已知 m + n = 13 且为质数。
答:x 的最大值是 1997。 那么mn = 67
662. 解:设有短椅 x 把,长椅 y 把,则参加晚 因此,x =(13 + 67)÷ 2 = 40
会的人数为 x + 3y,座位数为 2x + 4y,则 y = 40 - 13 = 27
2x + 4y = 1. 35 ×(x + 3y) 答:甲是 40 岁,乙是 27 岁。
13x = y 667. 解:设前五名奖品本数分别为 a > b > c
从上式可 看 出,如 果 有 一 把 短 椅,就 应 有 13 > d > e,根据题意
把长椅,那么一把短椅坐一人,一把长椅坐 3 得 a + b + c + d + e = 10000
人,则一把短椅与 13 把长椅共坐 40 人。因为 因为 a = b + c,b = d + e
学生人数多于 100 而少于 160。 则可知,有 3 则 (b + c)+ b + c + b = 10000
把短椅。3 × 13 = 39 把长椅,所求学生数是 3b + 2c = 10000
40 × 3 = 120(人) 又因 b = 100m,c = 100n(m,n 是自然数),
答:这次晚会有 120 人参加,有 3 把短椅,39 则:
3m + 2n = 100,可 见 3m 是 偶 数,即 m 为
把长椅。 偶数。
663. 解:设甲家养了 8x 只鸡,乙家养了 11y 由 b > c,可知 m > n,因而
只鸡,则 5m > 100,即 m > 20,因 m 是 偶 数,所 以
8x + 11y = 106 m≥22。根据 3m + 2n = 100,可得出 n ≤17,c
当 x = 5,y = 6 时,符合题意。 ≤1700。
所以甲、乙两家共养母鸡 答:第三名最多得 1700 本。

(
8 ×5 × 1 -
3
8 ) + 11 × 6 × 115 = 55(只) x
668. 解:设二级品占 ,则三级品占 1 -
5
1
4
-

答:甲、乙两家共养母鸡 55 只。 x 15 - 4x
= ,因为三级品有 91 个,所以(15 -
664. 解:设考 25 题的有 x 次,考 20 题的有 y 5 20
次,则 4x)必定是 91 的约数,根据 91 = 7 × 13,推知,
(25 - 16)x +(20 - 16)y = 426 - 16 × 24 x = 2,则乒乓球共有
化简,得 9x + 4y = 42 15 - 4 × 2
91 ÷ = 260(个)
20
因 x 只能为偶数,且 x≤4,
答:箱子里共有乒乓球 260 个。
则当 x = 2 时,y = 6 符合题意。
b b 2
答:考 25 道题的共有 2 次。 669. 解:设 所 求 的 分 数 为 ,则 - =
a a 5
665. 解:设张明做对 x 道题,做错 y 道题,则
5b - 2a
7x - 4y = 100 ,根据题意,需分子最小,那么 5b - 2a
5a
因 x + y≤20,经试验,当 x = 20 时,y = 10 与题 = 1。
意矛盾, 2a + 1
于是 b=
当 x = 16 时,y = 3 符合题意。 5
因此,张明有 20 - 16 - 3 = 1(道)题没答。 当 a < 15,使 b 为最大应是 a = 12 ●
125
九 不定方程(组)

所以 a = 12,b = 5 (12 和 5 的最大公约数为 答:甲、乙、丙三用户共交电费 24. 05 元。


1,符合题意)。 674. 解:设一小春游的人数为 a 人,二小春
2 2 5 游的人数为 b 人,则
答:比 大,并且最接近 的分数是 。
5 5 12 19 × 6 + 1 ≤b - a ≤19 × 8 - 1
670. 解:设男教师有 x 人,女教师有 y 人,则 115 ≤b - a ≤151
1 因两校租用 14 座旅游车共计 72 辆,
13x + 10y + 6 ×(x + y)× = 216
3
则 70 × 14 + 2 ≤b + a ≤71 × 14
化简,得 5x + 4y = 72 982 ≤b + a ≤1008
根据能被 4 整除的数的特征,推得只有当 y = 根据 a,b 都是 10 的整数倍,经试验,当
1 a = 430 时,b = 570 符合题意。
3 时,x = 12,
(3 + 12)× = 5 符合题意。
3
答:一 小 春 游 的 有 430 人,二 小 春 游 的 有
答:女教师有 3 人。
570 人。
671. 解:因为 33 既不是 5 的倍数,又不是 8
675. 解:设有 x 只大猴子,有 y 只小猴子,根
的倍数,所以赵用电超过 50 度,李用电不足
据题意,得
50 度。
4 1 4
设赵用电(50 + x)度,李用电(50 - y)度,则 15 × 8 × x + 15 × 6 × x + 11 × 8 × y
5 5 5
8x + 5y = 33 1
+ 11 × 6 × y
解得 x = 1,y = 5 5
因此:赵用电 50 + 1 = 51 度,李用电 50 - 5 = = 3382
45 度。 化简,得 15x + 11y = 445
答:这个月赵用了 51 度电,李用了 45 度电。 根据 题 意,x 和 y 必 是 5 的 倍 数,可 推 知,
672. 解:设小明第一天看了 x 页,第二天看了 x = 15,y = 20 符合题意。
y 页,则前五天看的页数依 次 为:x,y,x + y, 答:在这个猴群中,共有大猴子 15 只。
x + 2y,
2x + 3y。 676. 解:abc + acb + bac + bca + cab + cba
而 x + y + x + y + x + 2y + 2x + 3y = 200 = 2 ×(a + b + c)× 100 + 2 ×(a + b + c)×
得 5x + 7y = 200 10 + 2 ×(a + b + c)
因为 5x 与 200 是 5 的倍数,所以 y 也为 5 的 = 222(a + b + c)
倍数,且 y > x。 经试验:当 y = 20 时,x = 12。 则 2743 < 222(a + b + c)< 3743
当 y = 25 时,x = 5。 将这两组解分别代入得 即 12 < a + b + c < 17
2x + 3y = 2 × 12 + 3 × 20 = 84 或 2x + 3y = 2 × 5 经试验:只有当 a + b + c = 14 时,成立。 因此,
+ 3 × 25 = 85,因此,第五天至少看了 84 页。 3108 - 2743 = 365,而 3 + 6 +
222 × 14 = 3108,
答:小明第五天至少看了 84 页。 5 = 14,正合题意。
673. 解:设乙用电 x 度,丙用电 y 度,则 答:三位数abc是 365。
0. 45 ×(10 - y)+ 0. 8 ×(x - 10)= 3. 75 677. 解:设这个两位数为ab,则
化简,得 16x - 9y = 145 10a + b = b2 + a
经检验,当 x = 13,y = 7 时符合题意。 则 b ×(b - 1)= 9a
0. 45 × 7 = 3. 15(元) 因为 2 < b < 9,经试验,b = 9,
3. 15 + 3. 75 = 6. 90(元) 则 a = 8,两位数为 89。
6. 90 + 7. 10 = 14. 00(元) 答:这个两位数是 89。

126 3. 15 + 6. 90 + 14. 00 = 24. 05(元) 678. 解:设第一小组有 a 人,第二小组有 b
九 不定方程(组)

人,则 则甲付货款 1012 - 6 = 1006(万元)


13 ×(a - 1)+ 6 = 10 ×(b - 1)+ 5 设一包鞋、一包夹克、一包裤子的货款分别为
13a = 10b + 2 a 万元、b 万元、c 万元,根据题意得
从上式可推知 a 的个位数字必为 4,才符合
要求,则从 a = 4、 24、…,试验可知,只有当
14、 {12a + 7b + 17c = 1006
5a + 6b + 4c = 450


a = 14 时,y = 18 ① ×6 得
100 < 13 ×(14 - 1)+ 6 < 200 符合题意。 则两 72a + 42b + 102c = 6036 ③
小组共有 14 + 18 = 32(人) ② ×7 得
答:这两个小组共有 32 人。 35a + 42b + 28c = 3150 ④
679. 解:设乙班平均成绩为 a 分,甲班的平 ③ - ④ 得 a + 2c = 78 ⑤
均成绩比乙班高 6 分,则 ⑤ × 5 得 5a + 10c = 390 ⑥
(a + b)× 42 = 48a ① - ⑥ 得 7a + 7b + 7c = 616
化简,得 a = 76 则 a + b + c = 88
根据题意 a = 7b 与 a + b = 8b 都在 80 到 100 因此,丙付货款及运费共为 88 + 0. 6 = 88. 6
之间,则 (万元)
80 ≤7x≤100 即 12 ≤x≤14 答:丙付货款及运费共 88. 6 万元。
80 ≤8x≤100 即 10 ≤x≤12 682. 解:设这个数除以 8 余 a,除以 9 余 b,那
所以 x = 12。 么这个数除以 8 商 为(13 - b),则 这 个 数 是
答:甲班的平均成绩比乙班高 12 分。 (13 - b)× 8 + a,这个数减少 b 能被 9 整除,
680. 解:设每件服装降价 x 元,则降价后多 也就是(13 - b)× 8 + a - b = 104 - 9b + a 能被
获得的利润为: 9 整除。因为 9b 能被 9 整除,所以(104 + a)
1 也能被 9 整 除。 又 知 余 数 a 小 于 除 数 8,因
(120 + x × 6)×(200 - 144 - x)- 120
2 此,a = 4。
×(200 - 144) 答:所得的余数是 4。
=(120 + 3x)×(56 - x)- 120 × 56 683. 解:设大成第一枪中 a 环,第二枪中 b
= 48x - 3x2 环,第三枪中 c 环,则

{
= 3x(16 - x) a × b = 48 ①
因为当 x = 8 时,
3x(16 - x)的值最大,所以当 b × c = 72 ②
每件降价 8 元时,利润最大。售出件数为 a × c = 54 ③
1 ① × 3 ÷ ②,得 a 2 = 36
120 + 8 × × 6 = 144(件)
2 则 a =6
利润为 (200 - 144 - 8)× 144 因此,b = 8,c = 9
= 6912(元) 三枪共中 6 + 8 + 9 = 23(环)
答:这个服装厂售出 144 件时可以获得最大 答:大成三枪共中 23 环。
利润,这个最大利润是 6912 元。 684. 解:设蓝球有 x 个,黄球有 y 个,则
681. 解:乙付运费 2000 ÷ 10000 ×(5 + 6 + 4) 3x + 2y +(10 - x - y)= 21
= 3(万元)。付货款 453 - 3 = 450(万元) 化简,得 2x + y = 11
丙付运费 2000 ÷ 10000 × 3 = 0. 6(万元) 因 x≤5,y≤9,则经试验 10 - x - y 的值最大
3 为 4。
甲付运费(3 + 0. 6)÷ = 6(万元)
5 答:小明摸出的球中,红球的个数最多不超过 ●
127
九 不定方程(组)

4 个。 因为 x,y 均为 8 的倍数,则
685. 解:设所求的自然数最小为 x,则 x 和 y 的值可分别为:
x = 19a + 9 = 23b + 7(a,b 为两次除得的商,且 (1)8 × 1 + 8 × 6 = 56 即 1 和6
a > b,都为自然数) (2)8 × 2 + 8 × 5 = 56 即 2 和5
得 19 ×(a - b)= 4b - 2 (3)8 × 3 + 8 × 4 = 56 即 3 和4
根据题意,只有当(a - b)的值最小时,x 的值 答:此问题解的组数为 3 组。
才最小,而(a - b)的值必须要是偶数,则最小 690. 解:自行车手从甲地到乙地, 950 ÷ 90 =
值 0 不合题意,所以 a - b = 2。 10(次)……50(千米),从乙地返回,途中共休
得 19 × 2 = 4b - 2 息 950 ÷ 100 = 9(次)……50(千米)
b = 10 根据题意,有一个休息地点是往返时所
因此,x = 23 × 10 + 7 = 237。 用的同一个休息地点,这个休息地距甲地的
答:这个自然数最小是 237。 千米数为
686. 解:设卖 25 张床的有 a 个月,卖 16 张床 100a + 50,或 90b(a,b 为自然数)
的有 b 个月,卖 20 张床的有 c 个月。则 100a + 50 = 90b

{ a + b + c = 12
25a + 16b + 20c = 213 ②
① 因为 1 ≤a ≤9,经检验,当 a = 4,b = 5 时符合
题意,则 100a + 50 = 90b = 450
将①式变形为 b = 12 - a - c 代入②式 答:这个休息地距甲地 450 千米。
得 9a + 4c = 21 691. 解:设甲班其余人数为 a 人,则甲班捐
解得 a = 1,c = 3 书 6 × 1 + 7 × 2 + 11a = 20 + 11a(册)
答:他们只有 1 个月是卖出 25 张床的。 设乙班其余人数为 b 人,则乙班捐书册数
687. 解:设锐角三角形最小角的度数为 a°, 为 6 × 1 + 8 × 3 + 10b = 30 + 10b(册)
最大角的度数就为 4a°,另一个角设为 b°,根 设丙班其余人数为 c 人,则丙班捐书册数为
据题意,得 4 × 2 + 7 × 6 + 9c = 50 + 9c(册)
a° + 4a° + b° = 180° 根据题意,得
a° ≤b° ≤4a°,
4a° < 90°
则 20° ≤a° ≤30°,a° ≤22. 5° { 20 + 11a = 30 + 10b + 28
30 + 10b = 50 + 9c + 101


所以,

20° ≤a° ≤22. 5°,即 a° = 20°,
21°,
答 满足条件 的 锐 角 三 角 形 的 度 数 依 次 为
22°。
化简,得 {
11a = 10b + 38
10b = 9c + 121


(20°,80°,80°)、
(21°,75°,84°)、
(22°,70°, ④代入③得 11a = 9c + 159
88°)。 已知 20 + 11a ≤550
688. 解:设这样的自然数中最小的是 x,则 50 + 9c≥400
20x - 1 = 153m(m 是整数) 则 550 - 20 ≥11a = 9c + 159 ≥400 - 50 + 159
20x = 153m + 1 = 509
因为 20x 的末位一定是 0,所以 m 最小取 得 49 > a > 49 即 a = 48
3,则 20x = 153 × 3 + 1 因而 b =(11 × 48 - 38)÷ 10 = 49
x = 23 c =(10 × 49 - 121)÷ 9 = 41
答:这样的自然数中最小的是 23。 甲班人数为 1 + 2 + 48 = 51(人)
689. 解:设梯形的两底分别为 x 米和 y 米,则 乙班人数为 1 + 3 + 49 = 53(人)
(x + y)× 50 ÷ 2 = 1400 丙班人数为 2 + 6 + 41 = 49(人)
●即
128 x + y = 56 答:甲班有 51 人, 乙班有 53 人, 丙班有 49 人。
九 不定方程(组)

692. 解:设凑成 1 元的 1 分、
2 分、
5 分的硬币 a,b,c,d。这四位数可写成
分别有 x 个、y 个、z 个,根据题意,得 1000a + 100b + 10c + d ①
x + 2y + 5z = 100 数字和的 10 倍是
先应考虑 5 分硬币入手,确定 z 的值,因 (a + b + c + d)× 10
为 1 元钱里可能有 0 个 5 分到 20 个 5 分硬币 = 10a + 10b + 10c + 10d ②
的 21 种情况,则 ① - ②得
当 z = 0 时, x + 2y = 100 990a + 90b - 9d = 1998
当 z = 1 时, x + 2y = 95 化简,得 110a + 10b - d = 222
当 z = 2 时, x + 2y = 90 经试验, d = 8,b = 1,a = 2
当 z = 3 时, x + 2y = 85 答:红色卡片上的数字是 2,黄色卡片上的数
… 字是 1,蓝色卡片上的数字是 8。
当 z = 20 时, x + 2y = 0 695. 解:设每间牲口圈的长为 x 米,宽为 y
我们以 z = 0 时,x + 2y = 100 为例。 因为 x,y 米,则 8x + 14y = 100
都是整数,当 y = 0, 1, 2,3,…, 50 时,容易求出 化简,得 4x + 7y = 50
x = 100,98,96,94,…,0 共有 51 种可能。 同 当两个数的和一定时,这两个数的差越小,而
样道理,当 z = 1 时,z = 2 时,z = 3 时,…,z = 20 积越大。于是当 4x = 7y 时,积最大。
时, 也能得出依次有 48、 46、 43、41、38、36、…、 将 4x = 7y 即 x = 7 y 代入 4x + 7y = 50,解得
4
6、3、1 种可能。
1
那么 51 + 48 + 46 + 43 + 41 + 38 + 36 + … + 6 x =6
4
+3 +1
4
=(51 + 46 + … + 6 + 1)+(48 + 43 + … y =3
7
+ 3) 1 4 9
最大面积为 6 ×3 = 22 (平方米)
(51 + 1)× 11 (48 + 3)× 10 4 7 28
= +
2 3 9
答:每间牲口圈最大面积可达到 22 平方米。
= 541(种) 28
答:用 1 分、 2 分和 5 分硬币凑成 1 元的方法 696. 解:根据题意,得

{
有 541 种。 A+ B + C = 9 ①
693. 解:设有 x 本笔记本,有 y 位同学,每人 C + D + E = 21 ②
分 z 本笔记本。 A + B + C + D + E = 30 ③

{ x = 3(y + 1) ① ① + ② - ③正好是 C 的值

3 + x = 2y ② 因此,C =(9 + 21)- 30 = 0
①代入②得 3 + 3y + 3 = zy 答:C 的值为 0。
6 697. 解:设 两 人 出 发 后 经 过 x 分 钟 后 再 相
z= +3
y 遇。在 Am 点相遇(m = 0, 1, 3)。 甲通过 A0
2,
y 均为正整数,
z, 所以 y 只能取 1,
2,3,
6。点 a 次,乙通过 A0 点 b 次(起点那次不算),
根据题意, 如果平均分给获奖同学,则少 3 本,
所以同学人数必定大于 3。因此,y 不能取 1,
则 {
60x = 130m + 130 × 4a
60x = 90m + 360b


2,
3,只能取 6。则:
当 y = 6 时,
x = 21,
z = 4。 ②代入①得 360b = 40m + 520a
答:有 6 位同学获奖,共有 21 本笔记本。 化简,得 9b = m + 13a
694. 解:设红、黄、白和蓝色卡片上的数字为 因为 m = 0,
1, 3,则解得
2, ●
129
九 不定方程(组)

{ { { {
m =0 m =1 m =2 m =3 则:130 × 1 + 130 × 4 × 2
a =9 a =2 a =4 a =6 = 19. 5(分钟)
b = 13 b =3 答:甲、乙两人出发后要经过 19. 5 分钟后再
b =6 b =9
根据题意,当 m = 1,a = 2,b = 3 时,符合要求。 相遇,在 A1 点相遇。


130
十 圆的周长和面积

十 圆的周长和面积
7. 85 + 11. 775 + 5 = 24. 625(分米)
答:阴影部分的周长是 24. 625 分米。
圆是平面上的一种曲线图形。 圆的周长
699图中等边三角形 ABC 的边长 为 6
公式是 C = 2 πr 或 C = πd。
厘米,其中 D,E,F 分别是各边的中点,分
圆的面积公式是 S = πr 。 扇形的面积公
2

2
别以 A,B,C 为圆心,AD,BE,CF 的长为半
πr πr
式是 S扇形 = n。弧长公式是 L扇形 = n。 径画弧(如图),中间阴影部分的周长是多
360 180
少厘米?
圆的周长和面积计算的基本方法是仔细
观察,发现特点,找出内在的联系。 常常通过 (北京市第四届“迎春杯”竞赛试题)
对图形割补、旋转、平移、等积变形等方法加
以解决。
一、有关圆的周长计算

● 解析:因为三角形 ABC 为等边三角形,所


698如图,圆的周长为 15. 7 分米,圆的
以∠A = ∠B = ∠C = 60°。 而 D,E,F 又为
2
面积是长方形面积的 ,求图中阴影部分 各边中 点,则:AD = BD = BE = CE = AF =
3
CF = 6 ÷ 2 = 3(厘米)
的周长是( )分米。(π 取 3. 14)
因此,我们可以把三个相等的扇形拼成
(1998 年 第 九 届《小 学 生 数 学 报》竞 赛 一个半径为 3 厘米的半圆,只要求出这个
试题) 半圆弧长,即阴影部分的周长。
3. 14 × 3
L= × 180 = 9. 42(厘米)
180
答:阴影部分的周长是 9. 42 厘米。

700 图 中 正 方 形 AOCB 的 边 长 为 5 厘
米,EF 是 20 厘米,求这幅图一周的长度是
多少厘米?(π 取 3. 14)
● 解析:圆的直径为:
15. 7 ÷ 3. 14 = 5(分米)
长方形的面积为:
2
3. 14 ×(5 ÷ 2)2 ÷ = 29. 4375(平方分米)
3
半圆弧的长为: ● 解析:这幅图的周长是由一个大圆周长的
15. 7 ÷ 2 = 7. 85(分米) 3 1
和两个相等小圆周长的 所组成的。
长方形的两条长为: 4 4
29. 4375 ÷ 5 × 2 = 11. 775(分米) 先求大圆周长:
则 阴影部分的周长为: 3. 14 × 20 = 62. 8(厘米)

131
十 圆的周长和面积

3
则 62. 8 × = 47. 1(厘米)
4
再求小圆周长: 此例题采用“割补法”来求面积,即将不
2 × 3. 14 × 5 = 15. 7 × 2 = 31. 4(厘米) 规则的组合图形经过分割、切拼、补充成一个
1 规则的几何图形,从而求出面积。
则 31. 4 × × 2 = 15. 7(厘米)
4
因此,一周长度为:
47. 1 + 15. 7 = 62. 8(厘米)
答:这幅图一周的长度为 62. 8 厘米。
702 如图,求阴影部分面积是多少?
(1991 年小学数学奥林匹克初赛试题)

围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 计算
周长时,要分清围成这一图形的边有哪些,再
正确计算。 1
● 解析:将右边阴影部分即正方形中的 圆,
二、有关圆的面积计算 4
平移至左边正方形中空白处,则阴影部分
的面积变成了一个长为 3、宽为 2 的长方
形,则
701 如 图,OA,OB 分 别 是 小 半 圆 的 直
(2 + 1)× 2 = 6
径,且 OA = OB = 6 厘米,∠BOA = 90°,阴
答:阴影部分的面积是 6。
影部分的面积是多少平方厘米?
703计算图中阴影部分的面积。(单位:
(2001 年小学数学奥林匹克竞赛试题)
厘米)

● 解析:如下图,阴影部分 a 的面积与空白部分 1
● 解析:把原图右半部分的 圆绕大三角形
4
b 的面积,
阴影部分 c 的面积与空白部分 d 的
面积,
经过割补以后正好相等。所以阴影部 底边上的中点顺时针旋转 180°,得到下图,

分的面积等于直角三角形 AOB 的面积。 这样阴影部分的面积都集中到大半圆中,


则可用大半圆的面积空白的等腰直角三角
形的面积即为所求阴影部分的面积 。

6 × 6 ÷ 2 = 18(平方厘米)
答:阴影部分的面积是 18 平方厘米。


132
十 圆的周长和面积

20 ÷ 2 = 10(厘米) =(10 ÷ 2)×(10 ÷ 2)÷ 2


1 1 = 12. 5
3. 14 × 10 2 × - 10 2 ×
2 2 所以阴影部分的面积是:
= 107(平方厘米) 100 + 39. 25 - 75 - 12. 5
答:阴影部分的面积是 107 平方厘米。 = 51. 75
答:阴影部分的面积是 51. 75。
● 提示:本例在求面积时,也同时采用了运用
以上两题采用“旋转平移法”来求面积,即 辅助线法求面积的方法,即在求部分图形
将不规则图形或几个图形经过旋转、平移之后 面积时,需借助其他图形作中介,这个中介
成为一个或几个规则图形进行面积计算。 图形需添加辅助线段才能得到。
705图中两个阴影部分面积的和是多少
平方厘米?
704如下图,是由正方形和半圆组成的
(北京市第三届“迎春杯”竞赛试题)
图形,其中 P 点为半圆的中点,Q 点为正
方形一 边 的 中 点,那 么 阴 影 部 分 面 积 是
( )。(π = 3. 14)

(1994 年 小 学 数 学 奥 林 匹 克 竞 赛 初 赛
试题) ● 解析:(1) 先求直径为 16 厘米的半圆的
面积:
1
3. 14 ×(16 ÷ 2)2 ×
2
= 100. 48(平方厘米)
(2) 求直径为 12 厘米的半圆的面积:
● 解析:连结 BP,则图中阴影部分的面积可 3. 14 ×(12 ÷ 2)2 ×
1
用正方形与半圆的面积和减去三角形 ABP 2
的面积再减去三角形 BPQ 的面积,而三角 1
= 3. 14 × 36 ×
2
形 ABP 底 边 AB 上 的 高 即 为 PE 的 长
(如图)。 = 56. 52(平方厘米)
(3) 求直角三角形的面积:
16 × 12 ÷ 2 = 96(平方厘米)
(4) 求直径为 20 厘米的半圆的面积:
1
3. 14 ×(20 ÷ 2)2 ×
2
正方形的面积 = 10 × 10 = 100 = 3. 14 × 100 ×
1
1 2
2
半圆的面积 = 3. 14 ×(10 ÷ 2) ×
2 = 157(平方厘米)
= 39. 25 阴影部分的面积为:
三角形 ABP 的面积 = 10 ×(10 + 5)÷ 2 直径为 16 厘米的半圆面积 + 直径为 12 厘
= 75 米半圆的面积 + 直角三角形的面积 - 直径
三角形 BPQ 的面积 为 20 厘米的半圆的面积。 ●
133
十 圆的周长和面积

即: 100. 48 + 56. 52 + 96 - 157 则 AO × BO ÷ 2 = 25


2
= 157 + 96 - 157 即 r ÷ 2 = 25
= 96(平方厘米) r2 = 50
答:阴影部分的面积和是 96 平方厘米。 那么,阴影部分的面积为:
● 提示:本例还可用容斥原理的思想求解 。 1
圆的面积 - 三角形 AOB 的面积
3. 14 ×(20 ÷ 2)2 ÷ 2 = 157(平方厘米) 4
3. 14 ×(16 ÷ 2)2 ÷ 2 = 100. 48(平 方 厘 1
= 3. 14 × r2 × - 25
4
米)
1
3. 14 ×(12 ÷ 2)2 ÷ 2 = 56. 52(平方厘米) = 3. 14 × 50 × - 25
4
16 × 12 ÷ 2 = 96(平方厘米)
= 14. 25(平方厘米)
100. 48 + 56. 52 - (157 - 96)
答:阴影部分的面积为 14. 25 平方厘米。
= 157 - 61
= 96(平方厘米)
答 阴影部分的面积和是 96 平方厘米。

计算圆的面积或扇形面积时,往往可通
过 r 的值来巧妙解决问题。
2

以上两题是采用“加减法求面积”,即根
据图形组合的形式,用求几个图形的面积和
与差的方式来求组合图形的面积 。 707 图中两块阴影部分的面积相等,三
角形 ABC 是直角三角形,BC 是直径,长 40
厘米,计算 AB 的长度。

706 如图所示扇形圆心角是 90°,AB = (1999 年 吉 林 省“金 翅 杯”小 学 生 数 学


10 厘米,求阴影部分的面积。 竞赛试题)
(哈尔滨市第九届数学竞赛试题)

● 解析:三角形 AOB 的面积为(如图) ● 解析:根据题意,可知:三角形 ABC 的面积


= 阴影部分面积 + 空白部分面积。
半圆的面 积 = 阴 影 部 分 面 积 + 空 白 部 分
面积。
因为阴影部分面积相等,又公用空白部
分面积。
则三角形 ABC 的面积等于半圆的面积。
1 1
圆内正方形面积的 ,即 2
半圆的面积 = 3. 14 ×(40 ÷ 2) ×
4 2
1 = 628(平方厘米)
10 2 × = 25(平方厘米)
4

134 则 AB 的长为:
十 圆的周长和面积

628 × 2 ÷ 40 = 31 . 4(厘米)
答:AB 的长为 31. 4(厘米)

在解决有关圆的面积时,有时根据题意进
行面积的等量代换,
通过转化,将问题解答出来。
712. 一个大圆内有三个大小不等的小圆(如
图),这些小圆的圆心在大圆的同一条直径上,连
708. 如图,阴影部分的周长是( )厘米。 同大圆在内每相邻的两个圆都相切, 已知大圆的
(2002 年小学数学奥林匹克竞赛试题) 周长是 20 厘米,
求这三个小圆的周长之和。

709. 如图,圆的周长是 16. 4 厘米,圆的面积


与长方形的面积正好相等,图中阴影部分的
周长是( )厘米。(π = 3. 14)
(1993 年 北 京 第 九 届“迎 春 杯”竞 赛 试 713. 求 下 图 中 阴 影 部 分 的 周 长。(单 位:

题) 厘米)

710. 有七根直径为 2 厘米的木棍,想用一根


绳子捆成一捆,最短需要长( )厘米的
714. 计算下图中阴影部分的周长。(单位:
绳子(绳扣用的长度不计在内)(π≈3. 14)
(北京市第六届“迎春杯”竞赛试题) 厘米)

715. 求下图中阴影部分的周长是多少分米 。
711. 如下图,是一卷紧紧缠绕在一起的牛皮
纸,纸卷直径为 20 厘米,中间有一直径为 6 厘
米的卷轴。已知纸的厚度为 0. 04 厘米,试求
这卷纸展开后大约有多长?
(1997 年第六届“华罗庚金杯”小学数学
邀请赛试题)
716. 如图,以 O1 ,O2 为圆心的两个半圆的半
径都是 2 厘米,求阴影部分的周长。

135
十 圆的周长和面积

717. 求图中阴影部分的周长是( )厘米。


(π = 3. 14)
722. 如图所示,
A,B 是两个圆的圆心,那么两
个阴影部分的面积差是( )。(π = 3. 14)
(1996 年小学数学奥林匹克决赛试题)
718. 有 8 个半径为 1 厘米的小圆,用它们圆
周的一部分连成一个花瓣图形(如下图),图
中黑点是这些圆的圆心,那么花瓣图形的周
长是( )厘米。

1
723. 如图,扇形 AFB 恰为一个圆的 ,BCDE
4
是正方形,AFBG 也是正方形,则图中阴影部
分的面积是多少?(π = 3. 14)
(1997 年“五羊杯”初中数学竞赛试题)
719. 如图,两个半径都为 10 厘米的圆相交,
两个圆的圆心的距离恰好等于它们的半径 ,
求阴影部分周长。

724. 如图, 等腰直角三角形 ABC 和四分之一


圆 DBE,AB = 5 厘米,BE = 2 厘米,求图中阴影
720. 如图,已知三个圆的半径都是 4 厘米, 部分面积。(写出推理计算过程, π = 3. 14)
O1 ,O2 ,O3 分别为圆心,求阴影部分的面积? (1997 年南京市招生试题)
(1999 年小学数学奥林匹克决赛试题)

725. 在桌面上放置 3 个两两重迭,形状相同


721. 已知正方形 ABCD 的边长为 10 厘米,
的圆形纸片,它们的面积都是 100 平方厘米,
过它的四个顶点作一个大圆,过它的各中点
盖住桌面的总面积是 144 平方厘米, 3 张纸片
作一个小圆,再将对边中点用直线连接起来
共同重叠的面积是 42 平方厘米,那么图中 3
得到下图。 那么,图中阴影部分的总面积等
个阴影部分的面积的和是( )平方厘米。
于( )平方厘米。(注:π 取 3. 14)
(1998 年小学数学奥林匹克决赛试题)
(1998 年小学数学奥林匹克决赛试题)


136
十 圆的周长和面积

乙的面积为( )平方厘米。
(2000 年小学数学奥林匹克决赛试题)

726. 图中阴影部分的面积是( )平方厘


米。(π≈3. 14)
(北京市第二届“迎春杯”竞赛试题)
731. 如图,每个正三角形的面积为 10 平方
分米,整个菱形的面积是多少平方分米 ?
(1999 年江苏省吴江市数学竞赛试题)

727. 如图所示,每个圆的面积是 314 平方厘


米,空白部分的总面积是 1444. 4 平方厘米。
每个小阴影部分的面积是多少平方厘米 ? 732. 下图是圆心为 O,半径是 10 厘米的圆。
(1997 年山东省小学生数学竞赛试题) 以 C 为圆心,CA 为半径画一圆弧。 求阴影部
分的面积。
(1998 年广东省小学数学竞赛复赛试题)

728. 图中阴影部分的面积是 100 平方厘米,


求环形的面积。

1
733. 如图,两个半径为 1 的 圆扇形 A' OB'
4
与 AO' B 叠放在一起,POQO' 是正方形,则整
个阴影图形的面积是多少?
729. 图中五个相同的圆的圆心连线构成一 (1998 年“希望杯”数学邀请赛试题)
个边长为 10 厘米的正五边形。 求五边形内
阴影部分的面积。(π = 3. 14)
(2001 年第八届“华罗庚金杯”少年数学邀
请赛试题)

734. 图中扇形的半径是 OA = OB = 6 厘米,


角 AOB 等于 45°,AC 垂直于点 C,那么图中阴
730. 如图所示,∠AOB = 90°,C 为 AB 弧的中
影部分的面积是多少平方厘米?(π 取3. 14)
点,已知阴影甲的面积为 16 平方厘米,阴影 ●
137
十 圆的周长和面积

(北京市第六届小学生“迎春杯”数学决
赛试题)

739. 图中大圆半径为 6,则其阴影部分的面


积为( )。
735. 如 图,正 方 形
(2002 年小学数学奥林匹克竞赛题试题)
DEOF 在 四 分 之 一 圆
中,如果圆的半径为 1
厘米,那 么,阴 影 部 分
的面积是( )平
方厘米。(π 取 3. 14)
(1999 年 北 京 小
学生第十五届“迎春杯”数学竞赛试题) 1
740. 如图,两个 圆 AOB 与 A' O' B' 叠放在
736. 图中六个圆的半径相等,已知阴影部分 4
的面积是 40 平方厘米,这六个圆面积之和是 一起,四边形 POQO' 是面积为 5 平方厘米的
多少平方厘米? 正方形,那么叠合后的图形中阴影部分的面
(1993 年武汉市招生试题) 积为( )平方厘米。(π 取 3. 14)
(2002 年吉林省第八届小学数学邀请赛
试题)

737. 图中阴影部分的面积是( )平方厘


米。(R = 2 厘米,π 取 3. 14)
(1995 年南京市招生试题)
741. 图中三个圆的半径分别为 1 厘米、2 厘
米、3 厘米,则图中阴影部分面积与非阴影部
分面积的比为( )。
(1999 年小学数学奥林匹克初赛试题)

738. 图中正方形边长为 2 厘米。 两块阴影


S1 ,S2 的面积之比为( )。
(π 取 3. 14)
(1998 年南京市招生试题)
742. 如图,已知半圆的面积为 62. 8 平方厘
米,求阴影部分面积。

138 (1992 年武汉招生试题)
十 圆的周长和面积

图形的总面积是多少平方厘米?
(北京市第五届“迎春杯”数学竞赛试题)

743. 如图,两个半径相等的圆 A 和圆 B 相
交,三角形 BCD 是等腰直角三角形,面积是
60 平方厘米,ABCD 是平行四边形。求图中阴
748. 有 4 个圆的半径都是 1 米。 如图,圆心
影部分的面积。
分别在正方形的四个顶点上。 问阴影部分的
(1998 年武汉市招生试题)
面积是多少平方米?
(第二届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
初赛试题)

744. 图中阴影部分的面积 =( )。(单


位:厘米,π = 3. 14)
(1997 年南京市招生试题)

749. 求图中阴影部分的面积。(单位:厘米)

745. 如图,阴影部分的面积为 2 平方厘米,


求等腰直角三角形的面积。
(上海虹口区 1988 年“迎春杯”数学竞赛
750. 求下图阴影部分的面积。(单位:厘米)
试题)

746. 如图,平行四边形 ABCD 面积是 180 平


方厘米,圆的周长为 62. 8 厘米,求阴影部分
的面积。 751. 已知等腰直角三角形 ABC(如图),D 为
(邢台市小学数学竞赛试题) 斜边中点,AB = BC = 2 分米,求阴影部分的面
积是( )平方分米。

747. 如图所示,正方形的周长是 20 厘米,求



139
十 圆的周长和面积

757. 如图所示,三角形 ABC 是等腰直角三角


752. 如图,圆的直径 DE 正好交于等腰直角 形,AB = BC = 6 厘米,求阴影部分的面积。
三角形的两腰的中点,求阴影部分的面积是
( )平方厘米。

758. 已知图 中 正 方 形 的 面 积 是 12 平 方 分
753. 如图,圆 O 的直径是 40 厘米,则阴影部 米,求图中内圆面积和外圆面积分别是多少
分的面积是多少平方厘米? 平方分米?

754. 图中阴影部分的面积是 50 平方厘米,


2 5
求圆环的面积。 759. 在图中,小圆的 有阴影,大圆的 有
3 7
阴影。大圆阴影部分的面积与小圆阴影部分
的面积之比是( )。
(四 川 省 德 阳 市 第 十 一 届 小 学 数 学 邀
请赛试题)

755. 图中正方形的边长为 10 厘米,求阴影


部分面积。

760. 在 下 图 中,O 是 圆 心,圆 的 周 长 等 于


75. 36分米,
点 A,B,C 都在圆周上,OABC 是梯
形, 梯形的面积等于 98. 28 平方分米。已知 AB
= 20. 76分米,
那么阴影部分的面积是多少?
(四 川 省 德 阳 市 第 十 一 届 小 学 数 学 邀
1
756. 下图是两个 圆与长方形重叠在一起, 请赛试题)
4
140 求阴影部分的面积是(
● )平方厘米。
十 圆的周长和面积

邀请赛试题)

761. 如图,已知直角梯形的上底、下底和高
之比是 1 : 2 : 1,和为 24 厘米。 图中阴影甲的
765. 图中,已知圆心是 O,半径 r = 9 厘米,
面积比阴影乙的面积少多少?(π 取 3. 14)
∠1 = ∠2 = 15°,那 么 阴 影 部 分 的 面 积 是
(1998 年南京市招生试题)
( )平方厘米。(π≈3. 14)
(北京市第七届“迎春杯”决赛试题)

762. 图中正方形的面积是 100 平方厘米,内


1
半圆的面积是外半圆面积的 ,求阴影部分
4
的面积是( )。
(1994 年南通市数奥俱乐部竞赛试题)
766. 五环图由内圆直径为 8,外圆直径为 10
的五个圆环组成,其中两两相交的小曲边四
边形(阴影部分)面积都相等,已知五个圆环
盖住的总面积是 132. 5,求每个小曲边四边形
的面积(圆周率 π 取 3. 14)。
(第三届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
763. 图中,底边和高都是 6 厘米的等腰三角 复赛试题)
形,分别以高的长为直径画圆,以底的一半为
直径画两个半圆,求阴影部分的面积。(π 取
3. 14)
(杭州市招生试题)

767. 图中三角形为等边三角形,边长为 6 厘
米,求阴影部分的面积和周长。(π 取 3. 14)
(1994 年南京招生试题)

764. 如图所示,以 OA 为斜边的直角三角形


的面积是 24 平方厘米,斜边长 10 厘米,将它
以 O 点为中心旋转 90°,求:三角形扫过的面
积是多少?(π≈3. 14)
(1997 年第六届“华罗庚金杯”少年数学

141
十 圆的周长和面积

= 285. 74 ÷ 0. 04
= 7143. 5(厘米)
708. 解:用半圆弧长 + 30° 圆心角所对的弧长 答:这卷纸展开后大约有 7143. 5 厘米长。
+ 一条半径即为所求阴影部分的周长。 则可 712. 解:设三个小圆的直径分别为 x 厘米、y
列式为 厘米、z 厘米,则三个小圆的周长和为
1 30 π ×x+π ×y+π ×z
3. 14 × 36 × + 3. 14 × 36 × + 36
2 180 = π ×(x + y + z)
= 56. 52 + 18. 84 + 36 而 x + y + z 的和正好是大圆的直径,所以 π ×
= 111. 36(厘米) (x + y + z)= 大圆的周长 = 20 厘米。
答:阴影部分的周长是 111. 36 厘米。 答:三个小圆的周长之和为 20 厘米。
709. 解:将长方形右边一条宽移到上面一条 713. 解:阴影部分的周长等于两个半径分别
长的左边,与圆的半径正好重合连成一条完 60° 1
为 2 厘米、
3 厘米同心圆周长的 ,即 的
整的长。 联想圆面积公式的推导,可知长方 360° 6
形的长相当于圆周长的一半,长方形的宽相 和再加上两条半径的差,即(3 - 2)× 2。
当于圆的半径。 1
则 (2 × 3. 14 × 2 + 2 × 3. 14 × 3)× +(3 -
因此,阴影部分的周长正好是圆周长 + 圆周 6
1 2)× 2
长的 。
4 1
= 31. 4 × +2
(
16. 4 × 1 +
1
4 ) = 20. 5(厘米) =7
7
(厘米)
6

答:阴影部分的周长是 20. 5 厘米。 30


710. 解: 7
答:阴影部分的周长是 7 厘米。
30
1
714. 解:空白部分的 圆弧长就是整个大圆
4
1
周长的 ,则阴影部分的周长就是整个大圆
4
周长。
从图中可看出绳长是由 6 条线段 BC 的 2 × 3. 14 × 20 = 125. 6(厘米)
长 + 6 条弧 AB 的长。 而 BC 正好相当于一个 答:阴影部分的周长是 12. 56 厘米。
直径的长即为 2 厘米。 弧 AB 所对的圆心角 715. 解:从图中可看出,阴影部分的周长 =
的度数为: 360° - 90° × 2 - 120° = 60°。 1 1
半径为 3 的 圆弧长 + 半径为 4 的 圆弧长
则 (3. 14 × 2 ×
60
360 )
×6 +2 ×6
+ 两个(4 - 3)的差。则
4 4

= 6. 28 + 12
1 1
= 18. 28(厘米) 2 × 3. 14 × 3 × + 2 × 3. 14 × 4 ×
4 4
答:最短需要长 18. 28 厘米的绳子。 +(4 - 3)× 2
711. 解:根 据 纸 的 长 = 圆 环 面 积 ÷ 纸 的 厚 = 10. 99 + 2
度,得 = 12. 99(分米)

[ ( ) ( ) ] ÷ 0. 04
20 2 2
6 答:阴影部分的周长是 12. 99 分米。
3. 14 × -
2 2
716. 解:

142 = 3. 14 × 91 ÷ 0. 04
十 圆的周长和面积

从图中所作的两条虚线可看出正好围成
了一个等边三角形,则阴影部分的周长 = 两
个圆心角为 60° 的圆弧长 + O1 O2 的长。 于是
列式为
60°
2 × 3. 14 × 2 × ×2 +2
360°
从图 中 可 看 出,三 角 形 AO1 O2 和 三 角 形
14
=4 +2 BO1 O2 是面积相等且形状相同的两个等边三
75
角形,则∠AO1 B = 60° × 2 = 120°,因此,我们
14
=6 (厘米) 只要求出扇形 AO1 B 的弧 AB 的长,再乘以 2,
75
14 即可求得阴影部分周长。
答:阴影部分的周长是 6 厘米。
75 120°
2 × 3. 14 × 10 × ×2
717. 解:从图中可看出阴影部分的周长 = 半 360°
径为 3 的半圆弧长 + 半径为 4 的半圆弧长 + 2
= 62. 8 ×
3
1
半径为 4 的 圆弧长 + 一条半径 4 +(4 - 3) 13
4 = 41 (厘米)
15

13
1 1 答:阴影部分的周长是 41 厘米。
2 × 3. 14 × 3 × + 2 × 3. 14 × 4 × 15
2 2
720. 解:
1
+ 2 × 3. 14 × 4 × + 4 +(4 - 3)
4
= 9. 42 + 12. 56 + 6. 28 + 4 + 1
= 33. 26(厘米)
答:阴影部分的周长是 33. 26 厘米。
718. 解:

通过割补将原图转换成现图样,阴影部
分面积转化后正好是一个半圆的面积 。则
1
3. 14 × 4 2 × = 25. 12(平方厘米)
2
答:阴影部分的面积是 25. 12 平方厘米。
721. 解:
从图中可看出,花瓣的周长是由 4 个半
3
圆的周长和 4 个 圆弧长组成的。则
4
3
3. 14 × 1 × 4 + 2 × 3. 14 × 1 × ×4
4
= 3. 14 × 4 + 3. 14 × 6
= 31. 4(厘米)
答:花瓣图形的周长是 31. 4 厘米。 将原题移拼成现在图样,则阴影部分的
719. 解: 面积即为半个圆环的面积,则 大半圆面积
- 小半圆面积

143
十 圆的周长和面积

100 1 724. 解:将三角形 BEC 绕 B 点按逆时针方向


= 10 2 ÷ ÷ 2 - 3. 14 ×(10 ÷ 2)2 ×
157 2 旋转至与三角形 ABD 重合。则阴影部分面积
= 78. 5 - 39. 25 1
= 等腰直角三角形 ABC 的面积 - 圆 DBE
= 39. 25(平方厘米) 4
答:阴影部分的总面积等于 39. 25 平方厘米。 的面积,
1
即 5 × 5 ÷ 2 - 3. 14 × 2 2 ×
4
= 12. 5 - 3. 14
= 9. 36(平方厘米)
答:图中阴影部分面积是 9. 36 平方厘米。
725. 解:先求出三个圆的面积和 100 × 3 =
300(平方厘米),这样阴影部分的面积和算了
722. 解:将原图补成一个正方形,并把小阴 两次,共同重叠的 42 平方厘米的面积算了三
影面积用“①”来表示,大阴影面积用“②”来 次,从 300 中减去盖住桌面的面积 144,就还
表示,补上的空白面积用“③”来表示。因为 剩下一个阴影部分的面积和与两个 42 平方
②- ① 厘米的面积。
=(② + ③)- (① + ③) 则 阴影部分的面积和为:
因此,我们先来求② + ③的面积和: 100 × 3 - 144 - 42 ×(3 - 1)
1 = 300 - 144 - 84
长方形的面积 - 小圆的面积
4
= 72(平方厘米)
2 1
= 4 × 2 - 3. 14 × 2 × 答:阴影部分的面积和是 72 平方厘米。
4
726. 解:阴影部分面积为:
= 8 - 3. 14
半圆面积 - (三角形 ABC 的面积 - 以 AC 为
= 4. 86
半径圆心角为 45° 的扇形的面积)
① + ③的面积和:
( ) ( 10
2
10 1 2 1
1 = 3. 14 × × - × - 3. 14 × 10 2
正方形的面积 - 大圆的面积 2 2 2
4

= 4 × 4 - 3. 14 × 4 2 ×
1
4
×
45°
360° )
= 39. 25 - (50 - 39. 25)
= 16 - 12. 56
= 28. 5(平方厘米)
= 3. 44
答:阴影部分的面积是 28. 5 平方厘米。
则② - ① = 4. 86 - 3. 44 = 1. 42
727. 解:先求出 5 个圆的面积和,再减去空
答:两个阴影部分的面积差是 1. 42。
白部分的总面积,这时剩下 8 个小阴影部分
723. 解:连接 AB,
则阴影部分的面积 = 以 AF
的面积。则
1
为半径的 圆的面积 - 三角形 AFB 的面积 + (314 × 5 - 1444. 4)÷(4 × 2)
4
三角形 ABC 的面积。根据题中条件, =(1570 - 1444. 4)÷ 8
2 1 = 15. 7(平方厘米)
得 3. 14 × 4 × - 4 × 4 ÷ 2 + 3 × 4 ÷ 2
4 答:每个小阴影部分的面积是 15. 7 平方厘米。
= 12. 56 - 8 + 6 728. 解:从 图 中 可 看 出 阴 影 部 分 的 面 积 即
为:R - r = 100 平方厘米。则
2 2
= 10. 56

144 答:图中阴影部分的面积是 10. 56。 环形面积 = 3. 14 ×(R - r )
2 2
十 圆的周长和面积

= 3. 14 × 100 (10 + 10)× 10 ÷ 2 = 100(平方厘米)


= 314(平方厘米) 而也可用 AC × BC ÷ 2 = 100。
答:环形的面积是 314 平方厘米。 因为 AC = BC = 扇形 ACBD 的半径:
729. 解:因为正五边形的内角和是含 3 个三 则 AC × BC = 100 × 2 = 200
角形的内角和。 即 180° × 3 = 540°。 则每个 即 半径的平方等于 200。 因此,扇形 ACBD
扇形的圆心角为: 1
的面积即 圆面积为:
540° ÷ 5 = 108° 4
因此,阴影部分的面积为: 1
3. 14 × 200 × = 157(平方厘米)
4
108°
3. 14 ×(10 ÷ 2)2 × ×5
360° 阴影部分的面积为:
3 1
= 78. 5 × ×5 3. 14 × 10 2 × - (157 - 100)
10 2
= 117. 75(平方厘米) = 157 - 57
答:五边形内阴影部分的面积是 117. 75 平方 = 100(平方厘米)
厘米。 答:阴影部分的面积是 100 平方厘米。
730. 解:因为 ∠AOB = 90°,C 为 AB 弧 的 中 733. 解:连结 OO' ,则正方形 POQO' 的面积
点,则∠BOC = 45°,设 OB 的长度为 r, 是以 OO' 为 边 长 的 大 正 方 形 面 积 的 一 半。
45° 1

2
扇形 BOC 的面积 = π × r × 即 正方形 POQO' 面积是 1 × 1 ÷ 2 = 。
360° 2
1 2 阴影部分的面积为:
= πr
8 1 1
3. 14 × 1 2 × ×2 -
( 2r )
2
1 4 2
半圆的面积 = π × ×
2 = 1. 57 - 0. 5
2
r 1 = 1. 07
=π × ×
4 2
答:阴影部分的面积为 1. 07。
1 734. 解:三角形 AOC 的面积等于以 OA 为边
= π r2
8
1
因为阴影甲的面积和乙的面积共有一个 长的正方形面积的 。
4
空白部分的面积,而甲的面积 + 共有空白面 则 阴影部分的面积为:
积 = 扇形 BOC 的面积,乙的面积 + 共有空白 45° 1
面积 = 半圆面积,从扇形 BOC 面积 = 半圆面 3. 14 × 6 2 × - 62 ×
360° 4
积,得出 阴影乙的面积 = 甲的面积 = 16 平 = 14. 13 - 9
方厘米。 = 5. 13(平方厘米)
答:阴影乙的面积为 16 平方厘米。 答:阴影部分的面积是 5. 13 平方厘米。
731. 解:将图中的正三角形进行旋转,发现整 735. 解:图中正方形 DEOF 的面积为以 OD
个菱形能分为 8 个面积相等的正三角形。则: 为边长的大正方形面积的一半。 则阴影部分
10 × 8 = 80(平方分米) 的面积为:
答:整个菱形的面积是 80 平方分米。 1
3. 14 × 1 2 × - 1 ×1 ÷2
732. 解:此题的难点在求扇形 ACBD 的面积 4
时,半径不知道。 我们把它放在直角三角形 = 0. 785 - 0. 5
ABC 中来看,根据在已知条件其面积为: = 0. 285(平方厘米) ●
145
十 圆的周长和面积

答:阴影部分的面积为 0. 285 平方厘米。


736. 解:

从图中可看出,阴影部分的面积恰好能 如图,将 阴 影 ① 移 至 ② 处,将 阴 影 ③ 移 至 ④

拼补成一个长为 4r,宽为 2r 的长方形。则 处,则正好拼补成一个等腰直角三角形,而整


4r × 2r = 8r2 = 40 个阴影部分可拼补成 4 个这样的等腰直角三
2 角形。
得到 r = 40 ÷ 8 = 5
6 × 6 ÷ 2 × 4 = 72
6 个圆的面积和为:
答:阴影部分的面积是 72。
3. 14 × 5 × 6 = 94. 2(平方厘米)
740. 解:连结 O' O,以 O' O 为边长的正方形
答:阴影部分的面积是 94. 2 平方厘米。
的面积是正方形 POQO' 面积的 2 倍。 即 O' O
1
737. 解:正方形的面积 - 圆面积得 × O' O = OA × OB = 5 × 2 = 10。
4
1 则阴影部分的面积为:
2 2 - 3. 14 × 2 2 × = 0. 86(平方厘米)

则阴影部分面积为:
4
( 1
3. 14 × 10 × - 5 × 2
4 )
3 =(7. 85 - 5)× 2
3. 14 × 2 2 × + 0. 86 × 2 = 5. 7(平方厘米)
4
= 9. 42 + 1. 72 答:阴影部分的面积是 5. 7 平方厘米。
= 11. 14(平方厘米) 741. 解:图中阴影部分的面积为:
2 2
答:阴影部分的面积是 11. 14 平方厘米。 π × 2 - π × 1 = 3π
738. 解:因为正方形的面积减去圆的面积得 非阴影部分的面积为:
2
4 个 S2 的面积。则 π × 3 - 3π = 6π
2 2 - 3. 14 ×(2 ÷ 2)2 则阴影部分面积与非阴影部分面积的比为
= 4 - 3. 14 3 π: 6 π = 1: 2

= 0. 86(平方厘米) 答:阴影部分面积与非阴影部分面积的比为
1: 2。
1
又因为正方形的面积减去 圆面积等于(S1 1
4 742. 解:已知 3. 14 × r2 × = 62. 8
2
+ S2)的面积和。则 2
则 r = 62. 8 × 2 ÷ 3. 14 = 40
1
2 2 - 3. 14 × 2 2 × 则图中小等腰直角三角形的面积为 :
4
= 4 - 3. 14 r2 ÷ 2 = 40 ÷ 2 = 20(平方厘米)
= 0. 86(平方厘米) 那么,以这个小等腰直角三角形的斜边为边
于是 4S2 = S1 + S2 长的正方形的面积是:
20 × 4 = 80(平方厘米)
即 3S2 = S1
S1 : S2 = 3: 1 即 圆心角为 45° 的扇形的半径的平方为 80。
阴影部分的面积为:
答:两块阴影 S1 ,S2 的面积之比为 3: 1。
45°
146 739. 解:
● 31. 4 × 80 ×
360°
- 20
十 圆的周长和面积

= 31. 4 - 20 答:阴影部分的面积是 45 平方厘米。


= 11. 4(平方厘米) 3
747. 解:用两个 圆面积 + 一个正方形的面
答:阴影部分的面积是 11. 4 平方厘米。 4
743. 解:已知 BC × BD ÷ 2 = 60 积就得到图形总面积。
则 BC × BD = 60 × 2 = 120
而 120 正是一个圆的半径的平方数。
则 3. 14 ×
4 ( )
20 2 3
× × 2 +(20 ÷ 4)2
4
= 117. 75 + 25
阴影部分的面积为:
= 142. 75(平方厘米)
两个圆心角为 45° 的扇形面积 - 等腰直角三
答:图形的总面积是 142. 75 平方厘米。
角形的面积
3
45° 748. 解:用一个正方形的面积 + 4 个 圆的
= 3. 14 × 120 × × 2 - 60 4
360°
面积就是阴影部分面积。则:
= 47. 1 × 2 - 60
3
= 34. 2(平方厘米) (1 + 1)2 + 3. 14 × 1 2 × × 4
4
答:阴影部分的面积是 34. 2 平方厘米。
= 4 + 9. 42
( )
2
1 2
744. 解:3. 14 ×(2 + 2) × 2
- 3. 14 × = 13. 42(平方米)
4 2
答:阴影部分的面积是 13. 42 平方米。
(
- 2 2 - 3. 14 × 2 2 ×
1
4 ) 749. 解:
= 12. 56 - 3. 14 - 0. 86
= 8. 56(平方厘米)
答:阴影部分的面积是 8. 56 平方厘米。
745. 解:从图中可看出,等腰直角三角形面积
减去半圆面积等于阴影部分面积的 4 倍。而等
腰直角三角形的底和高等于半径 r 的2 倍。
则 (2r) ÷ 2 - 3. 14 × r ÷ 2 = 2 × 4
2 2
从图中可看出
2r2 - 1. 57r2 = 8 1
(1)用 大 正 方 形 的 面 积 减 去 大 圆面积的
26 4
r2 = 18
43 差为:
等腰直角三角形的面积为: 1
40 2 - 3. 14 × 40 2 ×
26 4
(2r)2 ÷ 2 = 18 ×2
43 = 1600 - 1256
9
= 37 (平方厘米) = 344(平方厘米)
43 1
9 (2) 小 正 方 形 的 面 积 减 去 小 圆 面 积 的 差
答:等腰直角三角形的面积是 37 平方厘米。 4
43
为:
746. 解:连接 B,D,因 为:OD = OC,三 角 形
BOD 与三角形 BOC 等底等高。则面积相等, 而 (40 ÷ 2)2 - 3. 14 ×
40 2 1
2
×
4 ( )
它们的和又是平行四边形 ABCD 面积的一半, = 400 - 314
则阴影部分的面积为: = 86(平方厘米)
1 1 (3) 阴影部分的面积为:
180 × × = 45(平方厘米)
2 2
(344 - 86)× 2 ●
147
十 圆的周长和面积

= 516(平方厘米) = 456(平方厘米)
答:阴影部分的面积为 516 平方厘米。 答:阴影部分的面积是 456 平方厘米。
750. 解:本题可采用旋转法,将阴影部分拼 754. 解:阴影部分的面积为大圆半径的平方
补成一个半径为 2 × 3 = 6 厘米的半圆少一个 除以 2,减去小圆半径的平方除以 2 的差。 则
1 大圆半径的平方 - 小圆半径的平方 = 50 × 2
半径为 2 厘米的 圆。则
4 = 100
1 1 圆环的面积为:
3. 14 ×(2 × 3) × - 3. 14 × 2 2 ×
2
2 4
3. 14 × 100 = 314(平方厘米)
= 56. 52 - 3. 14
答:圆环的面积是 314 平方厘米。
= 53. 38(平方厘米)
答:阴影部分的面积是 53. 38 平方厘米。 [
755. 解: 10 2 - 3. 14 ×
10 2
2 ( )]
÷ 2 + 3. 14 ×

( 102 )
751. 解: 2
÷2

= 10. 75 + 39. 25
= 50(平方厘米)
答:阴影部分的面积是 50 平方厘米。
1
756. 解: 10 × 5 - 3. 14 × 5 2 ×
4
如图,过 D 点作 BC 边的垂线交 BC 于 E = 50 - 19. 625
点,作 AB 的垂线交 AB 于 F 点,则正好把阴影 = 30. 375(平方厘米)
部分割补成了一个正方形。 连结 BD,发现大 1
3. 14 × 10 2 × - 30. 375
4
等腰直角三角形被分成了 4 个小等腰直角三
= 78. 5 - 30. 375
角形,根据条件可得出 4 个小等腰直角三角
= 48. 125(平方厘米)
形完全相同,而阴影部分正好由两个小直角
答:阴影部分的面积是 48. 125 平方厘米。
三角形组成。
45°
2 × 2 ÷ 2 ÷ 4 × 2 = 1(平方分米) 757. 解: 6 × 6 ÷ 2 - 3. 14 × 6 2 ×
360°
答:阴影部分的面积是 1 平方分米。 = 18 - 14. 13
752. 解:将下半圆向上翻折与上半圆重合,则 = 3. 87(平方厘米)
阴影部分的面积正好占等腰直角三角形 ABC 1
3. 14 × 6 2 × - 3. 87 × 2
面积的一半。而等腰直角三角形 ABC 的面积 4
1 = 28. 26 - 7. 74
是以 BC 为边长的正方形面积的 。则
4 = 20. 52(平方厘米)
1 1 答:阴影部分的面积是 20. 52 平方厘米。
10 × × = 12. 5(平方厘米)
2
4 2
758. 解:根据正方形内最大的圆的面积占正
答:阴影部分的面积是 12. 5 平方厘米。
157 157
753. 解:将上半圆向下翻折与下半圆重合, 方形的200 ,得 内圆面积 = 12 × 200
则阴影部分的面积为 ABDC 扇形面积减去正 = 9. 42(平方分米)
方形 AEDF 的面积。 100
根据圆内最大正方形的面积占圆面积的 ,
2 1 157
3. 14 × 40 × - 40 ×(40 ÷ 2)÷ 2 × 2
4 100
得 外圆面积 = 12 ÷
● = 1256 - 800
148 157
十 圆的周长和面积

= 18. 84(平方分米) 平方厘米。


答:内圆面积是 9. 42 平方分米,外圆面积是 762. 解:设外半圆的半径为 R,则两个外半圆
的面积为:πR
2
18. 84 平方分米。

759. 解:根据大圆面积 × 1 - ( 5
7 ) = 小圆面 正方形内扇形的面积为:π ×(2R) ×
2 1
4
= πR2

积× 1- ( 2
3 )
,得 大 圆 面 积 与 小 圆 面 积 的 比

形的面积
两个外半圆的面积正好等于正方形内扇

为: ( 1 - 23 ) : ( 1 - 57 ) = 7: 6 扇形的面积 = 两个外半圆的面积
1
= 3. 14 × 100 × = 78. 5(平方厘米)
则大 圆 阴 影 与 小 圆 阴 影 面 积 的 比 是 4

( 7 × 57 ) : ( 6 × 23 ) = 5: 4 阴影部分的面积为:
正方形的面积 - 两个内半圆的面积
答:大圆阴影部分的面积与小圆阴影部分的 1
= 100 - 78. 5 × = 80. 375(平方厘米)
面积之比是 5: 4。 4
760. 解:阴影部分的面积 答:阴影部分的面积是 80. 375 平方厘米。
= 梯形 OABC 的面积 - 三角形 ABC 面积 763. 解:用大圆的面积 + 两个小半圆的面积
先求出梯形的高: - 等腰三角形的面积,就得到阴影部分的面
98. 28 × 2 ÷(20. 76 + 75. 36 ÷ 3. 14 ÷ 2) 积。即

( )
2
= 196. 52 ÷(20. 76 + 12) 6 1
3. 14 × + 3. 14 ×(6 ÷ 2 ÷ 2)2 - 6 × 6 ×
= 6(分米) 2 2
而梯形的高就是三角形 ABC 以 AB 为底的底 = 28. 26 + 7. 065 - 18
边上的高。 = 17. 325(平方厘米)
则 98. 28 - 20. 76 × 6 ÷ 2 答:阴影部分的面积是 17. 325 平方厘米。
= 98. 28 - 62. 28 764. 解:三角形扫过的面积是一个扇形的面
= 36(平方分米) 积与其本身面积的和。
答:阴影部分的面积是 36 平方分米。 1
3. 14 × 10 2 × + 24
4
761. 解:根据甲加空白等于半圆面积,乙加
= 78. 5 + 24
相同的空白得到一个不规则的图形。 要求甲
= 102. 5(平方厘米)
比乙少的面积,其实就是求半圆比这个不规
答:三角形扫过的面积是 102. 5 平方厘米。
则图形的面积少多少。则
765. 解:只要求出阴影部分圆心角的度数,
1
24 × = 6(厘米) 问题就 解 决 了。 根 据 OA = OB,得 ∠ABO =
1 +2 +1
2 ∠1 = 15°
24 × = 12(厘米)
1 +2 +1 则 ∠AOB = 180° - 15° × 2 = 150°
1 同理 ∠AOC = 150°
(6 + 12)× 6 ÷ 2 - 3. 14 × 6 2 ×
4 得出 ∠BOC = 360° - 150° × 2 = 60°

( )
2
- 3. 14 ×
6
×
1 因此,阴影部分面积是:
2 2 60°
3. 14 × 9 2 × = 42. 39(平方厘米)
= 54 - 28. 26 - 14. 13 360°
= 11. 61(平方厘米) 答:阴影部分的面积是 42. 39 平方厘米。
答:阴影甲的面积比阴影乙的面积少 11. 61 766. 解:每个圆环的面积为: ●
149
十 圆的周长和面积

[ ( ) ( ) ] = 3. 14 × 9 = 28. 26 就是求以∠ACB 为圆心角的扇形的面积。


2 2
10 8
3. 14 × -
2 2 60°
2
则 3. 14 × 6 × = 18. 84(平方厘米)
五个圆环的面积和是: 360°
28. 26 × 5 = 141. 3 (2) 用以 AC 为直径的半圆弧长 + 以 ∠ACB
8 个小曲边四边形面积和是: 为圆心角的扇形的弧长 + 以 BC 为直径的半
141. 3 - 132. 5 = 8. 8 圆弧长,就得到阴影部分的周长。则:
每个小曲边四边形的面积是: 60°
3. 14 × 6 + 3. 14 ×(6 × 2)×
8. 8 ÷ 8 = 1. 1 360°
答:每个小曲边四边形的面积是 1. 1。 = 18. 84 + 6. 28
767. 解:(1)用以 AC 为直径的半圆面积 + 以 = 25. 12(厘米)
∠ACB 为圆心角的扇形面积 - 以 BC 为直径的 答:阴影部分的面积是 18. 84 平方厘米,周长
半圆面积, 就得到阴影部分的面积。从中发现, 是 25. 12 厘米。


150
十一 算 式 谜

十一 算 式 谜
能在 2、 3、6、7 四个数字中找得如下 8 个四
位数:
算式谜是一类有趣的数学问题,它通常 2233、3322、2266、6622、3377、7733、6677、
是给出某个算式,但式中含有一些用文字、字 7766。
母、符号等表示的特定的数字,也就是一个不 答: “实实在在”代表的四位数可能是:2233、
完整的算式,就像“谜”一 样,要 解 开 这 个 谜 3322、2266、6622、
3377、
7733、
6677、7766。
底,要求我们根据运算法则与运用逻辑推理 770 算式 ABC × ABC = 3 ABC(如
等方法把它们推断出来。
竖式)
A B C
× A B C
768在算式1abcde × 3 = abcde1 中,不同 B C
的字母代表不同的数字,相同的字母代表
B C
相同的数字,那么abcde =( )。
C
(南京市第二届“兴趣杯”少年数学邀请 3 A B C
赛试题)
则 A × B × C =( )。
● 解析:设abcde为 x,则
(100000 + x)× 3 = 10x + 1 (1995 年“从小爱数学”邀请赛试题)
300000 + 3x = 10x + 1 ● 解析:根据“C × C”的积的个位为 C,初定
299999 = 7x C 可能取 1、 5、6,当 C 取 1 时,第一次乘得
x = 42857 的积只能为三位数,而竖式中为四位数,当
答 :abcde的值为 42857。 C 取 6 时,6 × B 再加个位之积进上来的 3,
都不能得到个位是 B 的数,所以 C 只能取
769在下面算式中,相同的汉字代表相同 5。再看 B,B 可能取 2、
7,竖式中 B + =
的数字,不同的汉字代表不同的数字,“实
实在在”代表的四位数可能是( )。 B,则“ ”为 0,只有 2 × 5 的个位数等于
0,所 以 B 为 2。 因 为 ABC × B = BC
轻轻松松参赛
+ 实实在在参与 ,则 A25 × 2 = 25
赛乐乐乐乐赛乐
所以:A = 6
(1997 年第八届《小学生数学报》决赛试题)
于是得到 ABC 为 625,A × B × C = 6 × 2 × 5
● 解析:首先可确定和的首位“赛”为 1。 两
= 60
个相同的“参”+“参”的个位数必定是偶
答:A × B × C = 60。
数,而 算 式 中 的 和 的 十 位 数“赛”是 1,则
“参”可能是 0 或 5,从“赛”+“与”的和向 1 1 1 1
771 在算式 + + + = 1 中,
十位需进 1,所以“与”是 9, “乐”是 0,
“参” 18 △ ○
就只能是 5,因“松”+“在”, “轻”+“实” ,△ ,○ 代表 三 个 不 同 的 自 然 数,这
都等于 9,但“轻”、 “松”、 “实”、“在”4 个数
三个自然数分别是多少?
字都不能代表 8,也不能代表 4。 因此,只 ●
151
十一 算 式 谜

(1994 年 北 京 市 小 学 数 学“幼 苗 杯”邀 位或算式中已知的某一个数字入手,作为突


请赛试题) 破口。(2) 乘法算式:通常把被乘数和乘数
1 1 1 17 的数字特征作为解题的突破口。(3) 除法算
● 解析:将原式变成 + + = 的形
△ ○ 18 式和分式,通常把除数(分母)和商(分数值)
式。18 的约数有:1,2,3,6,9,18。 其中 2 的数字特征作为解题的突破口 。
+ 6 + 9 = 17 则
17 2 + 6 + 9 1 1 1
= = + +
18 18 9 3 2
773 在数 1 ~ 9 之间填入“ + ”、
“ - ”、
所以,在 、△ 、○ 中应分别填上 9、
3、2。 “ ×”及“( )”,使下面等式成立。
答:这三个自然数分别是 9,
3,2。 9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 2001
772在下面三个算式中,三个方框内都 (1996 年 第 四 届“幼 苗 杯”小 学 生 数 学
填同一个数。 竞赛试题)
19 ● 解析:2001 - 3 = 1998
- 0. 07 =
50
1998 = 9 × 222
9
× 0. 75 = 8 + 7 × 6 × 5 + 4 = 222
28
则:9 ×(8 + 7 × 6 × 5 + 4)+ 3 ×(2 - 1)
5
0. 375 ÷ = = 2001
6
如果在这三个算式中,
恰好有两个算式是正 774 试在下列圆圈中,填上“ + ”、
“ - ”、
确的,
那么方框中所填的数是( )。
“ ×”运算符号使下面两个等式成立。
(1993 年小学数学奥林匹克决赛试题) (1)(1 ○ 2 ○ 3 ○ 4)○(5 ○ 6 ○
● 解析:假设三个算式都正确,那三个方框分
7)○(8 ○ 9 ○ 10)= 1998
别为
19 9 (2)(10 ○ 9 ○ 8)○(7 ○ 6 ○ 5)
+ 0. 07 = ,
50 20
9 3
○(4 ○ 3 ○ 2 ○ 1)= 1998
÷ 0. 75 = ,
28 7 (1998 年 第 七 届《小 学 生 数 学 报》竞 赛
5 9
0. 375 ÷ = 。 试题)
6 20
● 解析:根据 1998 = 2 × 37 × 27 得
9
其中 出现两次,所以方框中所填的 (1 + 2 + 3 - 4)×(5 × 6 + 7)×(8 + 9 + 10)
20
9 = 1998
数是 。 根据 1998 = 9 × 37 × 6 得
20
9 (10 - 9 + 8)×(7 × 6 - 5)×(4 + 3 - 2 + 1)=
答:方框中所填的数是 。
20 1998

775在 8 8 8 8 8 8 8 8 中添上适当的运
算符号及括号,可使计算结果为 1998,请
等式填数,要充分观察算式特征,数字特
写出一个这样的算式( )。
点及数字在运算中的性质,要善于抓已知信
息最多的地方,也可以用“猜”和“凑”的方法。 (第九届《小学生数学报》竞赛试题)

152 (1) 加减法算式:一般常从一个数的首位 ,末 ● 解析:根据 1998 = 111 × 18,得
十一 算 式 谜

888 ÷ 8 ×[(88 - 8)÷ 8 + 8]


a i j b

e g

运用四则运算的规律,通过添加运算符 f h
号及括号,使等式成立。 观察、猜想、尝试、验 c k t d
证是常用的思维方法。
● 解析:两条对角线 8 数之和等于中间两列
8 数之和,a + e + h + d + b + g + f + c = i + e
+ f + k + j + g + h + t。则 i + j + k + t = a + b
776在下式的方框内填上一个整数,使
+ c + d = 2000 + 2001 = 4001,则两行数之和
24 80 7
两端的不等号成立。 < < ,那么 为 4001 × 2 = 8002。
31 9
因此, 4 行数之和为 8002 × 2 = 16004。
要填的整数是( )。
答:这十六数之和是 16004。
(1996 年小学数学奥林匹克决赛试题)
24 80
● 解析:根据 < ,可得
31 数阵填数,根据题中已知条件,从“和相
1 等 入手,列出数量关系式,可用试验的方法

< 80 × 31 ÷ 24 = 103
3 求出其它各数。
80 7
根据 < ,可得
9

6 778. 很多自然数可以写成 1 × +2 ×
> 80 × 9 ÷ 7 = 102
7
+4 × 的形式,其中“ ”可以填 0、
1、8、9
6 1
则 102 < < 103
7 3 中的任何一个数(不同的“ ”,可以填相同
因此, 所取的整数为 103。 的数,也可填不同的数,每一个数可以重复用
答:要填的整数是 103。 两次或三次)。 那么,44 = 1 ×( )+ 2 ×
( )+ 4 ×( )
(南 京 市 第 二 届“兴 趣 杯”少 年 数 学 邀
运用算式中所包含的数量关系,采用枚 请赛试题)
举与筛选相结合的方法,填上合适的数,使不 779. 把 1 ~ 9 这九个数字填入圆圈,使等式
等式成立。 成立,且数字不能重复。
○ × ○ - ○ = ○○ ÷ ○○ + ○ = ○
780. 已知 AA × BB + CA = 2004,求 CA 所代
表的两位数是多少?
777如图在 4 × 4 的格子中,每行、每列、
781. 下 面 的 算 式 中,A,B 各 代 表 不 同 的 数
对角线各四个数之和都相等,其中 a + b =
字,求 A 表示多少?
2000,c + d = 2001,这 十 六 个 数 之 和 是
A × B × AB = BBB
多少。
782. 如果 a + a + a - a = b,b + b + b + b = c,
(2001 年浙江省小学数学夏令营试题) a
那么 用数来表示是( )。
c ●153
十一 算 式 谜

(第四届《小学生数学报》竞赛试题) A. 2000 B. 2001


783. 下面算式中的“国富”、
“民富”、
“强强” C. 2071 D. 2100
表示 3 个两位数,相同的汉字代表相同的数 (第十二届“五羊杯”初一竞赛试题)
字,不同的汉字代表不同的数字。 790. AB 和 BA 各表示一个两位数,它们有相
(国富 + 民富)× 强强 = 2002 同的数字,但顺序不同。 如果这两个数的差
“民、富、国、强”所 表 示 的 4 个 数 的 和 是 是 54,且 A + B = 10,那么,AB 和 BA 的值各是
( )。 多少?
(2002 年《小 学 生 数 学 报》第 二 届 竞 赛 (1999 年美国小学数学竞赛试题)
试题) 791. 把 2002 写成若干个连续自然数的和,
784. 将 1 ~ 9 这九个数字填入下面 的 九 个 有多种方法。 请你写出其中的 3 种(只要写
“○”中,使等式成立。 出这串连续自然数中的第一个和最后一个):
(1)2002 =( )+ … +( );
○○ ○ × ○○ = ○○ × ○○ (2)2002 =( )+ … +( );
= 5568 (3)2002 =( )+ … +( )。
785. 将 1 ~ 9 九个数字填入下面九个“○” (2002 年《小学生数学报》第二届探索与
中(已填两个数字),使等式成立,所有“○” 应用能力初赛试题)
792. 将 0 ~ 9 中的 8 个不同的数字分别用 a,
中的数字不能重复。
b,c,d,e,f,g,h 替换。替换规则如下:
○ × ○ + ○ = ⑨⑥ ÷ ○○ + ○ = ○ g × g = db,g × c = bd,
786. 等式“学学 × 好好 + 数学 = 1994”表示两 g × f = ef,ag + b = eg。
个两位数的乘积, 再加上一个两位数, 所得的和 4 个式子中, “ + ”、 “ × ”、 “ = ”与平常算术中
式中的“学、好、数”3 个汉字各代表 3
是 1994, 相应的 符 号 意 义 相 同,而 且 也 是 十 位 进 制。
个不同数字, 其中“数”代表( )。 在 这 种 替 换 规 则 下,ca × e 的 数 值 等 于
(第六届《小学生数学报》决赛试题) ( )。
787. 七个连续质数,从大到小排列为 a,b,c, (2002 年《小学生数学报》第二届探索与
d,e,f,g。 已 知 它 们 的 和 是 偶 数,那 么 应用能力决赛试题)
c =( )。 793. 已知 a × b × ab = bbb,其中 a,b 是 1 到 9
(第十届“祖冲之杯”数学竞赛试题) 的数码。ab表示个位数是 b,十位数是 a 的两
788. “迎”、
“春”、
“杯”三个字 各 表 示 1 个
位数,bbb表示其个位、十位、百位都是 b 的三
数,且满足下列各等式: 位数。那么 a =( ),b =( )。
(1) 迎 × 春 + 杯 = 7,
(5) 迎 ×(春 - 杯)= 3, (第八届“祖冲之杯”数学竞赛试题)
(6) 迎 - 春 + 杯 = 2,
(2) 迎 + 春 + 杯 = 6,
794. 将 1999 表示为两个质数之和:1999 =
(3) 迎 + 春 × 杯 = 5,
(7) 迎 - 春 × 杯 = 1,
(4) 迎 + 春 - 杯 = 4,
(8) 迎 - 春 - 杯 = 0。 + ,
在“ ”中填入质数。共有多少种表示
如果这 3 个数是连续的自然数,那么“迎”表示 法?
( ),“春”表示( ),
“杯”表示( )。 (第七届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
(第十八届北京小学数学竞赛试题) 初赛试题)
789. 今 有 自 然 数 带 余 除 法 算 式 A ÷ B = 795. 从 1 ~ 9 这九个数中选出八个数分别填
C……8,如 果 A + B + C = 2178,那 么 A = 入下面八个空中,使算式的结果尽可能大,你

154 ( )。 的结果是:
十一 算 式 谜

[○ ÷ ○ ×(○ + ○)]- [○ × ○ + 801. 在加法竖式中,不同的字母表示不同的


数字,A,B,C,D 各代表什么数字?
○ - ○] 6 B 5 2
=( ) 9 C 4
(2001 年“我爱数学”夏令营竞赛试题) + A 3 7 D
1 1 1 1 1
796. ○×○ = = ○ ÷ ○ ,将 0,1,2,
(1999 年美国数学竞赛试题)
3,
4, 6 这七个数字填在圆圈和方格内,每个
5,
802. 在下面算式里,四个小纸片各盖住了一
数字恰好出现一次,组成只有一位数和两位
个数字,被盖住的四个数字总和是多少 ?
数的整数算式,问填在方格内的数是几?
(首 届“华 罗 庚 金 杯”少 年 数 学 邀 请 赛
试题) +
797. 在下 面 方 框 中 填 上 同 一 个 数,使 等 式 1 4 9
成立。 (首届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛试题)
+ - × ÷ = 2. 5 803. 在下面的乘法算式中,
每个“ ”表示一个
(无锡市 1988 年小学生数学竞赛试题) 数字,
那么计算所得的乘积应该是( )。
798. 在下式中相同字母代表相同数字,不同 5
字母代表不同数字,则 EFCBH代表的五位数 ×
是( )。
1
A B C D
+ E F G B
E F C B H 1 0 5
(2001 年小学数学竞赛初赛试题) (1998 年小学数学初赛试题)
799. 下式中不同的汉字代表 1 ~ 9 中不同的 804. 下式每个“ ”内填一个数字,这个算
数字,当算式成立时,
“中国”这两个汉字所代 式中的乘积应该是( )。
表的两位数最大是多少?
中 国
×
新 北 京
+ 新 奥 运 8
2 0 0 8
(第八届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
8
初赛试题)
(1998 年小学数学竞赛决赛试题)
800. 在下式中“盼”
“统”
“一”
“早”四个汉字
805. 下式中, 不同的汉字代表不同的数字,相
分别代表四个不同的数字,那么, “统一”所代
表的两位数是( )。 同的汉字代表相同的数字,每个“△”代表一
统 一 个数字,
当算式成立时,
乘积是( )。
盼 统 一
+ 盼 统 一 早
2 0 0 0
(2000 年小学生数学夏令营综合测试卷
试题) ●
155
十一 算 式 谜

北 约 809. 下面是一个乘法算式,
每个 “ ”内填一
× 狂 轰 滥 炸
个 数 字。 这 个 算 式 中 的 乘 积 应 该 是
△ 狂 △
南 联 盟 ( )。
△ △ 狂 1
△ 狂
×
△ △ △ 狂 △
(1999 年“我爱数学”夏令营竞赛试题) 5

806. 请在下面算式中的每个“ ”中填入一


个偶数数字,使得算式成立,且所得的乘积中 8
0、
2、4、
6、8 都出现。 (1998 年小学数学竞赛决赛试题)
810. 在下面的乘法算式中,相同的字母代表
相同的数字,不同的字母代表不同的数字,则
×
ABBA =( )。
A B B A
× A B B A
C B D E B B C
(2002 年四川省小学生数学夏令营试题)
811. 不同的汉字表示不同的数字,请写出下
(2000 年“我爱数学”夏令营竞赛试题)
面的算式:
807. 下面算式中每个文字和“ ”各代表一 新 兴 鲁 外 学 校
个数字,其中相同文字代表相同数字,不同文 × 绍
兴 鲁 外 学 校 新
字代表不同数字,当算式成立时,算式的乘积
(2002 年浙江绍兴市“鲁迅杯”数学竞赛
是( )。
试题)
新 北 京
× 新 奥 运 812. 在算式的空格中填上合适的数字(用字
新 母代替)。
a =( ),b =( ),c =( ),d =

( ),e =( )。

a 7 b 9
成 功
× c
(2001 年“我爱数学”夏令营竞赛试题)
5 d 2 e 2
808. 下面乘法算式中,
每个“ ”表示一个数
(第十二届“五羊杯”初一数学竞赛试题)
字,
那么计算所得的乘积应该是( )。
813. 下面的算式中每个汉字代表 0、1、2、…、
5 9 中的一个数字,不同的汉字 代 表 不 同 的 数
× 字,那么其中的“新”字代表( )。
9 客 到 新 大 新
× 新
新 大 新 到 客
1 2 5 (第十三届“五羊杯”初一数学竞赛试题)

156 (1998 年小学数学竞赛初赛试题) 814. 下面乘法算式中的“来 参 加 数 学 邀 请
十一 算 式 谜

赛”八 个 字,各 代 表 一 个 不 同 的 数 字。 其 中
“赛”代 表 9,
“来”代 表( ),“参”代 表
( ),
“加”代 表( ),
“数”代 表(
6 ) 1

),
“学”代 表( ),
“邀”代 表( ), 7
“请”代表( )。
来 参 加 数 学 邀 请 赛
× 赛 0
来 来 来 来 来 来 来 来 来
(1986 年小学生数学邀请赛试题) (1999 年小学数学竞赛决赛试题)
815. 在下面算式中的空格内填上合适的数 820. 在下面算式中的“ ”里填写上合适
字,使等式成立。 的数。
1.
× 5. 2 ) 8 4
3 0 3 8
3 2 0 5

. 3 0
(无锡市 1988 年小学生数学竞赛试题) 5 0
816. 一个六位数 ABCDEF,它乘以 3,乘以 5 0
分别为: (湖南省小学生数学邀请赛试题)
AB CDE F AB CDE F
821. 在下式的每一“ ”内填入“0,1,2,3,
× 3 × 5
BCDE F A F AB CDE 4,
5,6,7,8,9”中的某一个数字,使得下面除
这个六位数是( )。 式成立。
(无锡市 1988 年小学生数学竞赛试题) 1
817. 把 1,
2, 4,…,
3, 9 这九个数字填入下面
算式的九个方框中(每个数字只用一次),使
)1 2

1
三个三位数相乘的积最大。
3
× ×
(1988 年小学生数学邀请赛试题)
818. A,B 两个数都不是整数,但(A - B)是 0
整数。如果它们的整数部分之积为 7,分数部 (1988 年上海市小学生数学竞赛试题)
分之积为 0. 111…,则 A × B =( )。 822. 如果有一个九位数 A1999311B 能被 72
(2002 年四川省小学生数学夏令营试题) 整除,试求 A、B 两数的差(大减小)。
819. 把下面除法算式中缺少的数字补上,则 (第三届香港小学数学竞赛试题)
商为( )。 823. 一个三位数是完全平方数,而且它的前
2 位数除以个位数所得的商也是完全平方数 ,
则这个三位数是( )。
(第十三届“五羊杯”初一数学竞赛试题) ●
157
十一 算 式 谜

824. 已知四位数 6 8 能被 236 整除, 的 自 然 数,使 等 式 成 立。 方 框 中 应 填


( )。
那么两个“ ”内 的 数 字 之 和 应 为(
1 29 11
)。 + =
○ 12
A. 5 B. 10
(1999 年小学数学竞赛初赛试题)
C. 6 D. 11
832. 在下 式 的 圆 圈 和 方 框 中,分 别 填 入 适
(第 十 一 届“五 羊 杯”初 一 数 学 竞 赛 选
当的 自 然 数,使 等 式 成 立。 方 框 中 应 填
择题)
( )。
825. 若 1059,1417 和 2312 分别被自然数 x
1 4 9
除时,所 得 余 数 都 是 自 然 数 y,则 x - y = + =
○ 14
( )。
(1999 年小学数学竞赛初赛试题)
A. 15 B. 1
833. 下列是经过四舍五入得到的一个式子:
C. 164 D. 179
1 1 1
(第 十 一 届“五 羊 杯”初 一 数 学 竞 赛 选 + + ≈0. 658
择题) △ △ △
826. 下面算式中的两个方框内应填什么数, 其中每一个“△”代表一个一位自然数,
这三个
才能使这道整数除法题的余数为最大 。 “△”所代 表 的 三 个 自 然 数 分 别 是(
÷ 25 = 104…… )。
(1986 年小学生数学邀请赛试题) (1999 年“我爱数学”夏令营竞赛试题)
827. 设 a,b 使得 6 位数a2000b能被 26 整除。 数学 竞赛
834. + =7
所有这样的 6 位数是( )。 华罗庚 金杯
(2000 年“我爱数学”夏令营竞赛试题) 上面算 式 中, “华、罗、庚、金、杯、数、学、竞、
828. 把 0,1,2,3,4,5 这六个数字分别填入 赛”九个字,代表数字 1、 2、
3、4、
5、6、
7、 9(不
8、
下面的空格里,使它们与式中已有的 9 和 8 一 同的文字代表不同的数字),已知“竞”= 8,
起组成一道得数是 1999 的算式,这道除法算 “赛”= 6,请把这个等式恢复出来。
式的除数是( )。 (第七届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
9 8÷ = 1999 口试试题)
19
(2000 年 湖 北 黄 冈 市 第 四 届 小 学 数 学 835. 四个连续的自然数的倒数之和等于 ,
20
竞赛试题)
则这 四 个 自 然 数 两 两 乘 积 的 和 等 于
829. 已知 五位数 a = 32 2 可以被 156 ( )。
整除,那么 a =( )。 (2001 年小学数学竞赛初赛试题)
(2002 年四川省小学生数学夏令营试题) 1 1 1
836. 写出两组满足条件 + = (a,b
a b 2001
830. 已知 △ + △ + △ = ▲,▲ + ▲ + ▲
为不相等的两个四位数)的 a,b 的值。
= + ,那么 △ : =( )。
(2001 年《小学生数学报》江苏首届探索
(1)1: 9 (2)2: 9 (3)1: 3 (4)2: 3 与应用能力竞赛试题)
(5)1: 6 ( ) ( )
837. 在等式 + = 1 的括号中
(2000 年 山 东 莱 州 市 小 学 数 学 竞 赛 选 13 2002
择题) 填入两个不等于零的自然数,使等式成立,不
● 831.
158 在下式的圆圈和方框中,分别填入适当 同的填法共有( )种。
十一 算 式 谜

(2002 年吉林省第八届小学数学邀请赛 三位数,使等式成立。


试题) 1 1 1
= -
1 1 1 1 1 1998 ( ) ( )
838. 从 + + + + 中删去两个加
2 3 4 5 6 (“我爱数学”少年夏令营试题)
6 844. 把以 16 为分母的所有最简真分数分别
数,使得 剩 下 的 三 个 加 数 之 和 与 最 接 近
7
填入下面的括号内,使算式成立。

( 6
)
即与 相差最小 ,那么 删 去 的 两 个 加 数 是
7
+(
[(
)- (
)+( )- (
)]
)]÷[( )

( )。
=( )÷( )
1 1 1 1
A. , B. , 7
2 5 2 6 =
13
1 1 1 1
C. , D. , (江苏省吴江市小学数学竞赛试题)
3 5 3 4
(第 十 一 届“五 羊 杯”初 一 数 学 竞 赛 选 845. 在下面的式子中,相同的汉字代表相同
择题) 的数,不同的汉字代表不同的数。 如果 1997

( )
+ 武 = 1998 + 汉 = 1999 + 市,并且武 × 汉 × 市
1 1- 1 × 1 1 1 1
839. 在算式 2 △ +4 × =
4 武 汉 市 1
△ 2 = 4896,那么: + + -
汉 ×市 武 ×市 武 ×汉 武
中,如 果“△ ”表 示 相 同 的 数,那 么“ △ ” 1 1
- - =( )。
=( )。 汉 市
(1999 年广东奥林匹克初一数学竞赛试题) (武汉市小学数学竞赛试题)
840. 设 Axxx 与 xxxB 为两个四位数,其中 A, 1996 1996
846. 已知 × 1998 = + ,求方框
Axxx 2 1997 1997
B,x 为互 不 相 同 的 数 字。 若 = ,试 求
xxxB 5 内的数。
A,B,x 的值。 (四 川 省 德 阳 市 第 十 一 届 小 学 数 学 邀
(1999 年第三届香港小学数学竞赛试题) 请赛试题)
841. 在下面的“ ”中,分别填入 1,
2,3,
4, 847. 1
+
1
+
1 13
= 。(要
( ) ( ) ( ) 24
5,
6,7,
8,9 中的一个数字(每个式子中的数字
求三个加数的分母是连续的偶数)
不能重复),使得带分数算式:
(南昌市东湖区数学竞赛试题)
(1) - 的值最大。 848. 方框中的数字都是 10 以内的质数,请
填上适当的数字,使等式成立。

(2) + 的值最小。 - = (质数可重复出现)

(第一届“从小爱数学”邀请赛试题) (天津市 1997 ~ 1998 学年度小学数学学


842. 在下面的方框中填上适当的自然数(不 科竞赛试题)
能相同),使等式成立。 849. 已知 a,b,c 都不等于 0,而且 a > b > c,
2 1 1 1 当 a =( ),b =( ),c =( )时,等
= + +
3
1 1 1 13 1
式 + + + = 1 成立。
(无锡市 1998 年小学生数学竞赛试题) a b c 24 2
843. 在下面算式的两个括号内,各填入一个 (第三届《小学生数学报》竞赛试题) ●
159
十一 算 式 谜

1 1 1 1 面的四个框中使该式的值最大 。
850. = + + 。
2 ( ) ( ) ( ) 1 1 1 1 1
(括号内必须填不同的自然数) 2 3 4 5 6
(第五届《小学生数学报》竞赛试题) (第八届“华罗庚金杯“少年数学邀请赛
851. 在 1,
2,3,4,
5,6,
7, 9 中添上适当的运
8, 试题)
算符号和括号, 组成一个得数是 2000 的算式。 858. 在 6 6 6 6 6 6 6 中添上适当的运算符号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 2000 及括号,组成一个得数是 1998 的算式。 请你
(2000 年少年数学夏令营测试题) 在下面的横线上写出一个这样的算式 。
852. 在 5( )4( )6( )3 的括号
中,用“ + ”,
“ - ”,
“ × ”填入(每个符号只用 (安徽省小学数学竞赛试题)
一次),能得到的最大结果是( )。 859. 在下面的算式中填上括号,使计算结果
A. 17 B. 19 C. 23 D. 26 符合要求。
(2000 年湖北黄冈市第四届小学生数学 1 ÷ 2 ÷ 3 ÷ 4 ÷ 5 ÷ 6 ÷ 7 ÷ 8 ÷ 9 = 商,最大的得
竞赛试题) 数是( )。
853. 人们发现,如果只从“ + ”,
“ - ”,
“ ÷” (江苏省吴江市小学数学竞赛试题)
三种符号中选出适当的符号填入算式 9 9 860. 在下面的一排数字中间的任意地方写
上两个“ + ”号,得到三个自然数相加的加法
7 1 的方框内,可以表示出 6,7,8,9,
算 式,那 么 这 种 不 同 的 加 法 算 式 有
10 这 5 个数。那么,这样的 5 个算式中,最多
( )个。
用去“ + ”和“ - ”共( )个。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
(2002 年四川省小学生数学夏令营试题)
(江苏省吴江市小学数学竞赛试题)
854. 设 k = 13,在 3,3,k,k 中 添 加“ + ”,
861. 在下式的“○”中填入相同的运算符
“ - ”,
“ ×”或“ ÷ ”的运算(可以加括号),使
得运算结果是 36,算式是( )。 号。在括号内填相同的数,使等式成立。
(第十三届“五羊杯”初一数学竞赛试题) 1997 + 1997 ○( ) = 1997 × 1997 ○
855. 把“ +”,
“ - ”,
“ ×”,
“ ÷”分别填在适当 ( )
的圆圈中, 并在长方形中填上适当的整数, 可以 (江苏省吴江市小学数学竞赛试题)
使下面的两个等式都成立, 这时, 长方形中的数 862. 在下式中添上运算符号和括号,使得数
是几? 是 24。
9 ○ 13 ○ 7 = 100 6 ○ 5 ○ 4 ○ 1 = 24
14 ○ 2 ○ 5 = (江苏省吴江市小学数学竞赛试题)
(首 届“华 罗 庚 金 杯”少 年 数 学 邀 请 赛 863. 在下式中填上最少的括号,使计算结果
试题) 符合要求。
856. 在下面的“ ”中填上合适的运算符 1 ÷ 2 ÷ 3 ÷ 4 ÷ 5 ÷ 6 ÷ 7 ÷ 8 ÷ 9 = 2. 8
(江苏省吴江市小学数学竞赛试题)
号,使等式成立。
864. 在下列数字间添上运算符号使等式成立。
(1 9 9 2)×(1 9 9 2)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100
×(19 9 2)= 1992 (江苏省邳州市小学数学邀请赛试题)
(第五届《小学生数学报》竞赛试题) 865. 用 四 则 运 算 符 号“ + ”,
“ - ”,
“ × ”,

160 857. 将“ +”,
“ - ”, “ ÷ ”分别填入下 “ ÷”
“ × ”, (每种可用多次,也可不用),括号(如果
十一 算 式 谜

需要的话)及四个数 6、 8、
8、9 组成算式,使最 的整数只有( )。
后得数为 24,算式为( )。 (1)10、
11、
12、
13 (2)9、
10、
11、
12、
13
(南京市第二届“兴趣杯”少年数学邀请 (3)8、 9、
10、 11、
12、13 (4) 无数个
赛试题) (第三届《小学生数学报》决赛试题)
866. 在下面各数之间添上运算符号或括号, 1 4 1
872. 如果 < < ,那么在“ ”里可以
使等式成立。 8 3
(1)1 2 3 4 5 =0 填的自然数有( )个。
(2)1 2 3 4 5 =1 (广东省 1998 年小学数学竞赛试题)
(3)1 2 3 4 5 =2 29 43 37
873. 要使 < < ,式中 A 最多可能表示
(4)1 2 3 4 5 =3 37 A 43
(5)1 2 3 4 5 =4 为( )个不同的自然数。
(6)1 2 3 4 5 =5 A. 1 B. 3 C. 4 D. 5
(天津市 1997 ~ 1998 年度小学数学学科 E. 无数多
竞赛试题) (广东省 1998 年小学数学竞赛试题)
7 n 20 73 46 89 25 51
867. 所有适合不等式 < < 的自然数 n 874. 将 , , , 和 分别填入下面各
18 5 7 84 57 100 36 62
之和为( )。 ( )中,使不等式成立。
(2000 年小学数学竞赛初赛试题) ( )<( )<( )<( )<(
868. 华立外国语学校六(1)班有 16 名同学 )
报名参加了第八届“华罗庚金杯”数学邀请赛 (天津市 1997 ~ 1998 年度小学数学竞赛试
(初赛),结果有数名学生获得复赛资格,报名 题)
同学依次编号为 01,02,…,10,11,…,16 号, 875. 将 1 ~ 9 这九个数字填入图中的 9 个圆
如果参加复赛同学的编号为“☆”,且满足如 圈中,使每个三角形和直线上的 3 个数字之
4 7 7 和都相等(写出一个答案即可)。
下关系式: > >
5 ☆ 13 (第七届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
请回答:有几名同学获得复赛资格,他们分别 复赛试题)
是哪几号学生?
(2002 年浙江绍兴市“鲁迅杯”数学竞赛
试题)
x 4 y
869. 已知 < < ,x,y 为连续自然数。
19 5 19
x =( ),y =( )。
(第五届《小学生数学报》初赛试题) 876. 下图是一张把自然数按一定顺序排列
的数表。用一个五个空格的十字框可以框出
870. 在“ ”里填上适当的整数,使不等式
五个不同的数字,现框出的框内五个数字的
17
0. 25 < < 0. 26 成立,
“ ”里应填的整数 四角上数字的和是 48,如果框出的五个数字
的四角上数字的和是 624 时,四个角上的数
是( )或( )。 字分别是( )。
(1998 年武汉市招生试题) (第十届“祖冲之杯”数学竞赛试题)
4 7 1
871. 在 > > 中的“ ”内,可以填写
5 2

161
十一 算 式 谜

100 这 12 个数分别填入右图圆周上的 12
94,
个小圆圈内,使得任意相邻的三个数相加的
和除以 7 的余数都相等。
(江苏省吴江市小学数学竞赛试题)

877. 下图中有五个正方形是 12 个圆圈,将


1 ~ 12 填入圆圈中,使得每个正方形四角上圆
圈 中 的 数 字 之 和 都 相 等。 那 么 这 个 和 是
( )。
(天 津 市 2001 ~ 2002 年 度 数 学 竞 赛
试题) 1 1 2
881. 在下图的九空格中分别填入 , , ,
3 5 5
3 1 2 4 7 8
和 , , , , ,使每横行、每竖列、每
5 15 15 15 15 15
斜行的三个分数之和都相等。
(南昌市东湖区数学竞赛试题)

878. 将 1 ~ 7 七个数字分别填入图 1 中的圆


圈内,使每条线上三个数的和等于 14。
将 1 ~ 7 七个数字分别填入图 2 中的小圆圈
内,使图中每个圆周和每条直线上的三个数 882. 将 20 到 25 这六个数分别填入下图所
的和都相等。 示的圆圈中,要求三角形每条边上的三个数
之和 S 都相等,那么 S 的最大值是(
)。
(甘肃省第六届小学数学冬令营试题)

(长春市 1988 年小学数学邀请赛试题)


879. 如图“好、伙、 伴、
助、手、
参、谋”这七个汉
字代表 1 ~ 7 这七个数字。已知 3 条直线上的
3 个数相加、 2 个圆圈上 3 个数相加所得的 5 个
883. 在图中七个小圆圈中各填入一个自然
和都相等。图中间的“好”代表( )。
数,同时满足以下要求:
(第六届《小学生数学报》决赛试题)
(1) 使 所 填 的 七 个 自 然 数 的 和 是 1997。
(2) 使图中给的每个数都是相邻两个“○”
中所填数的差。
(北京市小学生第十三届“迎春杯”初赛
试题)

162 880. 把 17,23,25,31,46,53,58,66,72,88,



十一 算 式 谜

(第九届《小学生数学报》竞赛试题)
889. 下式中,第一个加数的三个数字的和,
是和的三个数字相加结果的 5 倍。 第一个加
数是( )。

+ 1
884. 如图的六条线分别连接着九个“○”,
1
其中一个“○”里的数是 6。请你选九个连续 (广东开平市“育苗杯”数学竞赛试题)
自然数(包括 6 在内),填入“○”内,使每条 890. 在下图的加法算式中,每个字母代表一
线上各数和都等于 23。 个数字,不 同 的 字 母 代 表 不 同 的 数 字,那 么
(北京市小学生第十三届“迎春杯”决赛 EFFC 代表的四位数是( )。
试题) A B
+ C A D
E F F C
(甘肃省第六届小学数学冬令营试题)
891. 在右边 的 算 式 中,
“三”、
“好”、
“学”、
“生”四个汉字各代表一个阿拉伯数字。 其中
“三”代表( ),
“好”代表( ),
“学”代
885. 能 否 找 到 自 然 数 a 和 b,使 a 2 = 2002 表( ),
“生”代表( )。
+ b2(要求写出简要过程)。 学 生
(第八届“华罗庚金杯“少年数学邀请赛 好 学 生
试题) + 三 好 学 生
886. 将 1、2、3、4、5、6、7、8 这八个数字填入 1 9 8 9
(第三届《小学生数学报》初赛试题)
下面算式中的八个“ ”内(每个数字只能用
892. 已知下列两个算式中,相同的字母代表
一次),使得数最小。
相同的 数 字,不 同 的 字 母 代 表 不 同 的 数 字。
. - .
那么,满足下列算式的 A + B + C + D + E =
(第三届《小学生数学报》初赛试题) ( )。
887. 下面算式中,不同的汉字代表不同的数 A B C C B A
字,“小 数 报”这 三 个 字 所 代 表 的 三 位 数 是 + D E + E D
( )。“我爱读”这三个字所代表的三位数 6 6 4 1 7 8
是( )。 (北京市小学生第十三届“迎春杯”初赛
小数报 × 报 + 我爱读 × 报 × 1000 = 好好 试题)
好好好好 893. a,b,c 分别是不同的数字,且满足下式:
(第九届《小学生数学报》竞赛试题) b b c a a =( )
888. A,B,C,D 是从大到小排列的四个互不 - a b b c b =( )
相同的自然数,把它们两两相减(用较大数减 c b c 4 c =( )
去较小数),分别得到 5 个不同的差:7,11, (天 津 市 1997 ~ 1998 年 度 小 学 数 学
14,
18,
25。 竞赛)
(1)A - D =( ),
(2)B - C =( )。 894. 用 1 ~ 9 这 九 个 数 字 组 成 一 个 五 位 数 ●
163
十一 算 式 谜

和一个四位数 ,要 求 两 数 之 差 是 54321。 现 5、
6、7,在“ ”中 填 上 相 应 的 数 字,使 竖 式
写出两个答案 ,请你再写出另外一个不同的
成立。
答案 。
1
5 6 7 3 9 5 8 6 9 2 ( )
- 2 4 1 8 - 4 3 7 1 -( ) ×
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 54321 9 4 2
(江苏省吴江市小学数学竞赛试题)
4
895. 在下面的算式中,相同汉字代表相同数
0 8 2
字,不同汉字代表不同数字。每个“ ”代表
(天津市 1997 ~ 1998 年度小学数学竞赛
一个数字。当算式成立时, “巴西法国争夺冠
决赛试题)
军”这 8 个字所代表的八位数是( )。
899. 在下面乘法算式中,每一个方框里要填
巴 西 法 国
一个数字,每一个汉字代表一个数字,不同的
× 巴 西 法 国
汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同

的数字,那 么,这 个 乘 法 算 式 的 最 后 乘 积 是
争 夺 ( )。
法 恭
冠 军 × 1 贺
(“我爱数学”少年夏令营赛试题) 9 新
896. 右式中,不同的汉字表示不同的数字, 9 年
算式是( ),积是( )。 8
爱 我 学

× 我 爱 学
(北京市小学生第十四届“迎春杯”决赛
试题)
爱 900. 在下面竖式中,已知“数”代表 1, “学”
我 代表 “
2, ”
生 代表 “
0, ”
赛 代表 5。 你知道其
爱 数 学 爱 数 学 他的汉字代表什么数字吗?
(江苏省吴江市小学数学竞赛试题) 小 学 生 数 学 报 数 学 竞 赛
897. 下式每个方框表示一个数字,要求所有 × 赛
数 竞 生 生 竞 学 生 竞 小 学 赛
数字 都 是 质 数,使 竖 式 成 立。 竖 式 的 积 是
“竞”=( ) “报”=( ) “小”=( )
( )。
(第一届《小学生数学报》竞赛试题)
7
901. 在下面的乘法算式中,我、学、数、乐各
× 代表四个不相同的数字。如果“乐”代表 9,那
么,
“我”代表( ),
“数”代表( ),
“学”
代表( )。
我 学 数 学 乐
× 我 学 数 学 乐
(广东省 1998 年数学竞赛复赛试题) 数 数 数 学 数 数 学 学 数 学

164 898. 下式“ ”中的数字分别是 1、2、3、4、 (第五届《小学生数学报》初赛试题)
十一 算 式 谜

902. 下 面 除 法 算 式 中 的 被 除 数 是 6、
7、 9”中的某一个数字,
8、 使得该除式成立。
( )。 1

)1 2

) 1
3

0
(上海市小学数学竞赛试题)
906. 下面算式中,所有分母都是四位数,请
在每个方框中各填入一个数字,使等式成立。
9 8
1 1 1
(北京市小学生第十三届“迎春杯”试题) + =
1988
903. 在下式的“ ”里填上适当的数,使等
(第二届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
式成立。 决赛试题)
7 6 907. “ ”、
“△”代表两个数,
并且 - △
2 ) =10, =
- △ ,那么 =( )。
△ - △- 2
(北 京 市 第 八 届 小 学 生“迎 春 杯”竞 赛
试题)
908. 在下面的数字之间添上五个加号“ + ”,
组成算式,算出的结果最小 =( )。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
0
(南 京 首 届“兴 趣 杯”少 年 数 学 邀 请 赛
(福 州 市 1998 年 小 学 生“迎 春 杯”竞
试题)
赛试题)
909. 用 四 则 运 算 符 号“ + ”、
“ - ”、
“ × ”、
904. 在右边除法竖式的“ ”中填上适当 “ ÷”
(每种可用多次,也可不用),括号(如果
的数。 需要的话)及四个数 2、6、
9、9 组成算式,最后
3 得数为 24,算式为( )。
(南京第二届“兴趣杯”少年数学邀请赛
1 )4 9
试题)
910. 请你用 5、5、5、1 这四个数字及用一些
运算符号(加、减、乘、除和括号),组成结果是
24 的算式,你写出的算式是( )。
(第一届“祖冲之杯”数学邀请赛试题)
4
911. 七个连续质数,从大到小排列为 a,b,c,
(四 川 省 德 阳 市 第 十 一 届 小 学 数 学 邀
d,e,f,g,已 知 它 们 的 和 是 偶 数,那 么 c =
请赛试题)
( )。
905. 下面的每个“ ”内填入“0、
1、2、
3、4、
5、 (第十届“祖冲之杯”数学竞赛试题) ●
165
十一 算 式 谜

912. 一个质数的 3 倍与另一个质数的 2 倍之  + + △ + ○ = 16


那么这两个质数的和是(
和等于 2000, )。 
 + △ + △ + ○ = 13
(第十届“祖冲之杯”数学竞赛试题) 
913. 由四个不同的非 0 数字组成的所有四  + △ + ○ + ○ = 11
位数中,数字和等于 12 的共有多少个? “ ”=( ),
“△”=( ),
“○”=
(第七届“华罗庚金杯“少年数学邀请赛 ( )。
口试题) (江 西 第 二 届“八 一 杯”小 学 数 学 竞 赛
914. 如果把 1,2,3,4,5,6,7,8 这八个数字 试题)
分别填入下面算式的“ ”中(没有相同的), 920. 在算式 1997 ÷ = ……9 的两个
那么得 出 最 小 的 差 的 那 个 算 式 是( 方框中填入适当的数,可以组成正确的除法
)。 算式,这样的算式共有( )个。
- (南京市首届“兴趣杯”少年数学邀请赛

(2002 年北京市第十八届小学生“迎春 试题)


921. 下式中的“香港”、
“中国”均代表一个
杯”交流赛试题)
915. 八个数排成一排,从第三个数开始,每 两位自然数,那么“香港”=( ),
“中国”
=( )。
个数都等于它前面两个数之和。 现用六张纸
(香港)2 + 1997 =(中国)2 + 1949
片盖住了其中的六个数,只露出第五个数是
(1997 年小学数学奥林匹克决赛试题)
7,第八个数是 30。
922. 在下列的每个方框内,填入一个数字,
7 30
使等式成立。
那么,被纸片盖住的第一个数是( )。 3 × 6528 = 8256 × 3
(2000 年 湖 北 黄 冈 市 第 四 届 小 学 数 学
(2003 年南京小学生智力数学冬令营试
竞赛试题)
・ ・
题)
916. x 是自然数,x ÷ 810 = 0. a 25 ,字母 a 表 923. 在 1,2,3,4,5,…,1998,1999,2000,
示一个数字,x 是( )。 2001,这 2001 个 自 然 数 之 间 添 上 2000 个
(江苏省吴江市小学数学竞赛试题) “ + ”或“ - ”,使所得的结果(是正整数)尽可
917. 五个自然数的和等于它们的积,写出符 能地小。这个计算结果是( )。
合要求的式子( )。 (首届《小学生数学报》探索与应用能力
(江苏省邳州市小学数学邀请赛试题) 竞赛试题)
918. 用 1,3,5,7,9 这五个数字组成一个三 924. 试 在 下 列 圆 圈 中,填 上“ + ”,
“ - ”,
位数 ABC 和一个两位数 DE,再用 2,
4,6,
8,0 “ ×”运算符号使下面两个等式成立。
这五个数字组成一个三位数 FGH 和一个两位 (1)(1 ○ 2 ○ 3 ○ 4)○(5 ○ 6 ○ 7)
数 IJ。那么 ABC × DE - FGH × IJ 的结果最大
○(8 ○ 9 ○ 10)= 1998
是( )。
(2)(10 ○ 9 ○ 8)○(7 ○ 6 ○ 5)○
(哈尔滨市第十一届“萌芽杯”数学竞赛
试题) (4 ○3 ○ 2 ○ 1)= 1998
919. 下面有三个加法等式,当正方形、三角 (1998 年 第 七 届《小 学 生 数 学 报》竞 赛
形、圆形符号各代表什么数时,才能使这三个 试题)

166 等式成立。 925. 下面横排有 12 个方格,每个方格中填
十一 算 式 谜

一个数字,要使任何连续三个数之和等于 12, 民 + 富 + 国 + 强 = 8 + 6 + 9 + 1 = 24。


则 x =( )。 784. 解:根据题意,我们首先将 5568 分解质
6
因数得 5568 = 2 × 3 × 58 只有 96 × 58 与 87 ×
3 x 4
64 满足第二个算式,如果选 87 × 64 会出现重
(1994 年 第 一 届“九 章 杯”小 学 数 学 初 复数字。因此, 174 × 32 = 96 × 58 = 5568。
赛试题) 785. 解:2 × 3 + 1 = 96 ÷ 48 + 5 = 7。
926. 试把 1,2,3,4,5,6,7,8,9 这九个数分 786. 解:因为“学学”与“好好”的积是 11 ×
别填入下列九个方格中,使等式成立。 11 = 121 的倍数。则
1994 ÷ 121 = 16……58
+ = 58 就是“数学”,所以“数”代表 5。
787. 解:和是偶数,最小质数必定是 2,排列
(1994 年第四届“祖冲之杯”小学数学邀 顺序为:17, 13,11,7,
5, 2。因此,C = 11。
3,
请赛试题) 788. 解:(2)式 -(6)式, (3)式 +(7)
得春 = 2,
927. 将一个四位数的数字顺序颠倒过来,就 式, 得迎 =3, 迎 = 3 代入(2)式,
再将春 = 2, 得杯
得到一个新的四位数(这个数也可以叫原数 =1。因此, “迎”表示 3, “春”表示 2, “杯”表
的反序数),新数比原数大 7902,那么,所有符 示 1。
合条件的原四位数的和是( )。 789. 解:A = BC + 8,代入得到:(B + 1)×(C
(北京市第十一届“迎春杯”竞赛试题) + 1)= 2171。 因为 2171 = 13 × 167,所以 B ×
C =(13 - 1)×(167 - 1)= 1992。
因此,A = 1992 + 8 = 2000。
778. 解:44 = 1 × 8 + 2 × 0 + 4 × 9。 790. 解:根据 91 - 19 = 72, 82 - 28 = 54,
73 -
779. 解:填法不惟一。如: 64 - 46 = 18,55 - 55 = 0,得 AB 的值
37 = 36,
1 × 9 - 2 = 86 ÷ 43 + 5 = 7 为 82,BA 的值为 28。
5 × 2 - 7 = 96 ÷ 48 + 1 = 3。 791. 解:2002 大于 1 的奇数个约数有七个,
780. 解:AA、BB 一定都是 11 的倍数,所以它 所以能写出七种和的形式。
们的积一定是 11 × 11 = 121 的倍数,2004 ÷ (1)13 + 14 + … + 64
121 = 16……68,所以 CA 代表 68。 (2)24 + 25 + … + 67
781. 解:3 × 7 × 37 = 777,A 表示 7。 (3)58 + 59 + … + 85
782. 解:因为 b = 2a,c = 4b = 8a, (4)148 + 149 + … + 160
a a 1 (5)177 + 178 + … + 187
所以, = = 。
c 8a 8 (6)283 + 284 + … + 289
783. 解:2002 = 2 × 7 × 11 × 13 (7)499 + 500 + 501 + 502
= 11 × 182 = 22 × 91 = 77 × 26 792. 解:从 g≥4 入手,经试验,当 g = 9 时,d
如果“强强”= 77,那 么“国 富”+“民 富”= = 8,b = 1 符合题意。 根据 g × c = bd = 18,得
26,若“富”= 3,则“国”=“民”= 1,若“富”= c = 18 ÷ 9 = 2,由 g × f = ef,得 f = 5,e = 4,由 ag
8,则“国”与“民”必有一个是 0,都与题意不 + b = eh,得 a = e - 1 = 3。
符。如果“强强”= 22,那么“国富”+“民富” 因此,ca × e = 23 × 4 = 92。
= 91,与“国富”+“民富”是偶数矛盾。 因此, 793. 解:在原式两边同时除以 b,得
只有“强强”= 11 时,“国富”+“民富”= 182, a × ab = 111,因 111 = 3 × 37,而 3 与 37 都是
“国”与“民”是 8 和 9,
“富”= 6,符合题意。 质数。所以,a = 3,b = 7。 ●
167
十一 算 式 谜

794. 解:把奇数 1999 写成两个质数之和,这 2 8 0


两个质数只能是一奇一偶,而在偶数中只有 2 × 8 8 8
2 2 4 0
是质数,所以只有 1 种表示方法,即 1999 = 2
2 2 4 0
+ 1997。
2 2 4 0
795. 解:根据被减数尽量大,减数尽量小的 2 4 8 6 4 0
原则,得 807. 解:263 × 219 = 57597
[9 ÷ 1 ×(8 + 7)]- [2 × 3 + 4 - 6]= 131
所以,算式的乘积是 57597。
796. 解:“3 × 4 = 12 = 60 ÷ 5”所以方格内的
808. 解:185 × 105 = 19425
数是 12。
所以,乘积应该是:19425。
797. 解: 2. 5 + 2. 5 - 2. 5 × 2. 5 ÷ 2. 5
809. 解:19 × 98 = 1862
= 2. 5。
所以,乘积是 1862。
798. 解: ABCD + EFGB
810. 解:3003 × 3003 = 9018009
= 9567 + 1085 = 10652
所以,ABBA = 3003。
明显可得出 E = 1,F = 0,因为 F = 0,C≠0,所
811. 解:原 式 为 142857 × 3 = 428571 或
以不可能向前进位,C = B + 1,再根据千位加
285714 × 3 = 857142。
法,推知 A = 9,从十位加法得出 G≠9,因而 G
812. 解:6779 × 8 = 54232
= 8,C = 6,B = 5。 又因 D + B 应向前进位,且
所以,a = 6,b = 7,c = 8,d = 4,e = 3。
D < 8,H > 1,只 有 D = 7,则 H = 2。 所 以,
813. 解:10989 × 9 = 98901
EFCBH代表的五位数是 10652。
所以,
“新”字代表 9。
799. 解:显然,
“新”= 9,因为要使“中国”尽
814. 解:12345679 × 9
量大,则可以假定“中”= 8,因十位加法(含进
= 111111111
位)等于 20,所以“北 + 奥”在 1 ~ 7 中的取值
有三种可能:(7, 5),
(7,
4),
(6,5)。又因“国 所以, “来”代表 1,
“参”代表 2,
“加”代表 3,
+ 京 + 运”的个位是 8,则只有(7,5)一组符 “数”代表 4,“学”代表 5,
“邀”代表 6,
“请”代

合,“国”、 “京”、
“运”等于 1、 4。“国”取 1、 表 7。
3、
4 中最大的 4,得到“中国”最大是 84。
3、 815. 解:41. 5 × 5. 82 = 241. 53
800. 解:75 + 175 + 1750 = 2000,则“统一”代 即
表的两位数是 75。 4 1. 5
801. 解:6752 + 984 + 3375 = 11111,则 A,B, × 5. 8 2
8 3 0
C,D 分别代表 3, 7,8,5 四个数字。
3 3 2 0
802. 解:四个数字总和是 14 + 9 = 23。 2 0 7 5
803. 解:145 × 109 = 15805 2 4 1. 5 3 0
则:计算所得的乘积应该是 15805。 816. 解:
804. 解:98 × 19 = 1862 1 4 2 8 5 7 1 4 2 8 5 7
所以,乘积是 1862。 × 3 × 5
805. 解:36 × 2759 = 99324 4 2 8 5 7 1 7 1 4 2 8 5
所以,乘积是 99324。 所以这个六位数是 142857。
806. 解: 817. 解:根据百位数尽量大,个位数尽量小的
原则,
得到三个三位数相乘的积最大的算式为:

168 941 × 852 × 763。
十一 算 式 谜

1 1 因数,经检验,当 x = 179 时,y = 164,符合题


818. 解:根据 7 = 1 × 7,
0. 111 … = = ×
9 3 意。因此,x - y = 15。
1
3
得 A× B = 1 +
1
3 ( ) × ( 7 + 13 ) = 9 79 。 826. 解:2624 ÷ 25 = 104……24。
827. 解:根据题意,6 位数应该既是 2 的倍
819. 解:根据除数“6 ”与商的十位数 数,也应该是 13 的倍数,所以 b 只能取偶数。
字相乘得一个三位数“ 7”,推知商的十 一个数的末三位与末三位数以前的数字所组
成的数之差,能被 13 整除,则这个数就能被
位数字是 1,除数的个位数字是 7,再从除数
13 整除。a20 - b 能被 13 整除,即 a07 - b 也
“6 7”与商的个位数字相乘积的个位数字
能 被 13 整 除。 经 试 验,当 b = 0 时,得
是 1 推知,商的个位数字是 3。因此商是 13。 520000,当 b = 4 时,得 420004,当 b = 8 时,得
820. 解: 320008。因此,所有这样的 6 位数是 520000、
3 8 4 420004、
320008。
1 2 6 ) 4 8 3 8 4 828. 解:根据被除数与商的个位,推知除数
3 7 8 的个位是 2,商是 1999,被除数是六位数,推知
1 0 5 8
除数的十位不能小于 5。所以,除数是 52。经
1 0 0 8
5 0 4 检验,
103948 ÷ 52 = 1999 符合题意。
5 0 4 829. 解:设 a ÷ 156 = b,因为 a < 33000,
33000
0 7
÷ 156 = 211 ,所以 b≤211。
821. 解: 13
1 2 5
又因 a > 32000,
32000 ÷ 156 = 205
39
1 6 )1 9 2
所以 b≥206
1 6
3 2 根据 a 的个位是 2,得出 b = 207
3 2 因此,a = 156 × 207 = 32292。
0 830. 解: 根 据 题 意,得 9 个“ △ ” = 2 个
822. 解:72 = 8 × 9,根据题意,11B 能被 8 整
“ ”,则 △ : = 2: 9。
除, 所以 B = 2。又因 A + B +(1 + 9 + 9 + 9 + 3
+ 1 + 1)能被 9 整除,即 A + B + 6 能被 9 整 11 33 4 + 29 4 29 1 29
831. 解: = = = + = +
12 36 36 36 36 4 36
除,A = 9 - 2 - 6 = 1。 因此,A,B 两数的差是
所以方框中应填 36。
2 - 1 = 1。
9 1 4 1 4 1 4
823. 解: 从 10 2 = 100,11 2 = 121,12 2 = 832. 解: = + = + = +
14 7 8 14 7 2 28
144,…, 31 2 = 961,发现只有 19 2 = 361 符合。 所以方框中应填 8 或 7 或 28。
36 ÷ 1 = 6 2 ,则这个三位数是 361。 1 1
833. 解:根据题意,得 0. 6575 ≤ + +
824. 解:设6ab8 ÷ 236 = cd,则 d 只能是 3 或 △ △
8,c 只能是 2 或 3,经检验 28 × 236 = 6608 符 1 1 1 1 1 1 1 1
< 0. 6585,再把 , , , , , , ,
合题意。所以,a + b = 6 + 0 = 6,即两个“ ” △ 2 3 4 5 6 7 8

内的数字之和应为 6。 1 1 1 1
化成小数,逐个试验,得 , , 三个分数
825. 解:根据题意,x 能整除(1417 - 1059)即 9 3 5 8
358,x 能整除(2312 - 1417)即 895。 因为 358 符合题意。因此,三个“△”所代表的三个自
和 895 的最大公约数是 179,所以 x 是 179 的 然数分别是 3、
5、8。 ●
169
十一 算 式 谜

数学 86 1
834. 解:根据 < 1,所以 6 < < 7, =2
华罗庚 金杯 △
推知“金杯”是 13 或 14。 经检验,
“金杯”为 1
所以,△ = 1 ÷ 2 = 。
数学 86 5 2
13 时, =7 - = 正合题意。
华罗庚 13 13 Axxx 1000A + 111x 2
840. 解: = =
数学 竞赛 5 86 xxxB 1110x + B 5
因此, + = + =7
华罗庚 金杯 13 13 得 : 5000A = 1665x + 2B,则 可能为 4、
x 8的
6、

835. 解:因为
1
+
1
+
1
+
1 19
= ,所以四 偶数,经试验,当 x = 6 时,A = 2,B = 5 符合题
3 4 5 6 20 意。
个连续自然数是 3、4、5、6,它们两两乘积的 841. 解:根据被减数尽量大,减数尽量小的
和为: 原则,得
3 ×4 +3 ×5 +3 ×6 +4 ×5 +4 ×6 +5 ×6 5 3
98 - 12 的值最大。
= 119 6 7
1 x 根据两个加数整数部分先尽量要小 ,再考虑
836. 解: 先 将 变形为 +
2001 2001(x + y) 6 5
真分数部分也应尽量小,得:13 + 24 的
y 9 8
,再将 2001 分解质因数,使 上 式
2001(x + y) 值最小。
中的 x,y 都是 2001 的约数。 有 4 组约数(1, 842. 解: 2 = 1 + 1 + 1
3),(23, 29),
(23,87), (29,69),则得到 a,b 3 2 9 18
1 a
有 4 组解: 843. 解: 将 变形为 -
1998 1998(a - b)
(1)a =2668,b =8004 (2)a =3588,b =4524
b
(3)a =2530,b =9570 (4)a =2842,b =6762 ,再将 1998 分解质因数,使上式
1998(a - b)
837. 解:2002 = 13 × 154 中的 a,b 都是 1998 的约数。有 3 组两个互质
a b 的约数,即(3,2), (54,37),(37,27)因此得
则 + =1
13 13 × 154 1 1 1 1 1 1 1
= - = - = - 。
因为 1 ≤a ≤12,同时 b 都有解与之对应。 所 1998 666 999 629 918 540 740
以不同的填法共有 12 种。 844. 解:考虑分子是 1 到 15 的奇数,根据 7

838. 解:因为 ( 12 + 13 + 14 + 15 + 16 ) -
÷ 13,得 (3 + 5 - 1)÷(9 + 15 - 11),因此原
式为:
6
7
=

( ) ( )
83 3 5 1 9 15 11
,所以删去的两个加数之和应尽可能接近 + - ÷ + ÷
140 16 16 16 16 16 16
83 83 1 1 7 13
。而相加后最接近 ,的两数是 和 。 = ÷
140 140 3 4 16 16
1 1 7
因此,删去的两个加数是 , 。 =
13
3 4
1 1 1 1 1 1 845. 解:根据 1997 + 武 = 1998 + 汉 = 1999 +
839. 解:原式变为 - × + × =
4 8 △ 4 △ 2 市,得出“武”、 “汉”、 “市”是 相 邻 的 三 个 自
然数。
( 1
4
-
1
8 ) ×
1

=
1
2
-
1
4
5 2
则 武 × 汉 × 市 = 4896 = 2 × 3 × 17 = 16 ×
17 × 18 即:武 = 18,汉 = 17,市 = 16 因 此,
1 1 1
× = 武 汉 市 1 1 1
8 △ 4 + + - - -

170 汉 ×市 武 ×市 武 ×汉 武 汉 市
十一 算 式 谜

18 17 16 1 1 1 (1 × 9 × 9 + 2)×(1 × 9 ÷ 9 × 2)×(19 - 9 +
= + + - - -
17 × 16 18 × 16 18 × 17 18 17 16 2)
1 = 83 × 2 × 12
=
1632
= 1992 或
1996
846. 解: × 1998 (1 ×9 ×9 +2)×(1 +9 - 9 +2)×(19 - 9 - 2)
1997
= 83 × 3 × 8
1996
= ×(1 + 1997) = 1992
1997
1996 4
= + 1996 857. 解:值最大为 1 ,即
1997 5
1 1 1 13 1 1 1 1 1 4
847. 解: + + = + ÷ - × =1
4 6 8 24 2 3 4 5 6 5
3 2 1 858. 解:答案不惟一。例如:
848. 解: - =
7 5 35 666 ÷ 6 ×(6 + 6 + 6)= 1998
1 1 1 1 13 23 666 × 6 × 6 ÷(6 + 6)= 1998
849. 解: + + =1 - =
a b c 2 24 24 666 ×(6 + 6 + 6)÷ 6 = 1998
3 8 12 23 1 1 1 859. 解:根据除法运算性质,要使商最大,必
而 + + = = + +
24 24 24 24 8 3 2
须使后面的除号全部变成乘号,则
所以 a = 8,b = 3,c = 2。
1 ÷(2 ÷ 3 ÷ 4 ÷ 5 ÷ 6 ÷ 7 ÷ 8 ÷ 9)
1 1
850. 解:本题答案不惟一,根据 = + =1 ÷2 ×3 ×4 ×5 ×6 ×7 ×8 ×9
n n +1
1
1 1 1 1 1 1 1 = × 181440
,得 = + + = + + 2
n ×(n + 1) 2 3 7 42 4 5
= 90720。
1
。 860. 解:在 9 个数的中间共有 8 个间隔,写上
20
851. 解:本题答案不惟一。 两个“ +”号,共有 1 + 2 + 3 + … + 7 = 28(个)
12 ÷ 3 × 4 × 5 ×(6 × 7 - 8 - 9) 算式。
= 2000。 861. 解:根据题意,只能填“ ÷ ”号。 设要填
852. 解:能得到的最大结果是 5 +4 ×6 - 3 的数为 x,则 左式为
= 26。 1997 + 1997 ÷ x = 1997 ×(x + 1)÷ x
853. 解:9、9、7、1 都是奇数,四个奇数进行 右式 = 1997 × 1997 ÷ x
加、减运算得偶数,所以只填“ + ”, “ - ”号不 所以,x + 1 = 1997 x = 1996
能得到 7 和 9。这样,5 个算式中至少有 2 个 因此答案是:
要各用 1 个“ ÷ ”号,所以最多用“ + ”,
“ - ” 1997 + 1997 ÷ 1996 = 1997 × 1997 ÷ 1996。
号 5 × 3 - 2 = 13(个)。 862. 解:6 ÷(5 ÷ 4 - 1)= 24
854. 解:因为 13 ×(3 - 3 ÷ 13)= 36 863. 解:1 ÷(2 ÷ 3)÷ 4 ÷(5 ÷ 6 ÷ 7 ÷ 8)÷ 9
所以,k ×(3 - 3 ÷ k)= 36 = 2. 8
855. 解:9 + 13 × 7 = 100 864. 解:答案不惟一。例如:
14 ÷ 2 - 5 = 2 123 - 45 - 67 + 89 = 100
所以,长方形中的数是 2。 123 + 45 - 67 + 8 - 9 = 100
856. 解:1992 = 83 × 3 × 2 × 2 × 2 123 + 4 - 5 + 67 - 89 = 100
根据以上的因数进行组合,可得到多种答案。 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 × 9 = 100 ●
171
十一 算 式 谜

865. 解:8 × 9 - 8 × 6 = 24 7 1
因 > ,则 < 14
866. 解:(1)(1 + 2)× 3 - 4 - 5 = 0 2
(2)1 ÷ 2 × 3 × 4 - 5 = 1 3
根据 8 < < 14,得到“ ”里可填的整
(3)(1 + 2 + 3 + 4)÷ 5 = 2 4
(4)(1 + 2 + 3 × 4)÷ 5 = 3 数只有 9, 10,
11,12, 13 这组答案。
(5)(1 × 2 + 3)× 4 ÷ 5 = 4 872. 解:因
1
<
4
,则 < 32
(6)(1 + 2 - 3)× 4 + 5 = 5 8
7 n 20
867. 解:将 < < ,三个分数都乘以 5, 因 4 < 1 ,则 > 12
18 5 7 3
35 100 17 2
得 <n < ,即 1 < n < 14 。 根据 12 < < 32,则“ ”里可填的自然数
18 7 18 7
所以,n 可取 2, 3,4,…, 13,14。 为 13,14,15,…, 31,共有 19 个。
2 + 3 + 4 + … + 13 + 14 = 104 873. 解:因
29 43
< 则 A > 43
所以,自然数 n 之和为 104。 37 A
4 7 3 43 37
868. 解: > 则 4 ☆ > 35,☆ > 8 因 <
5 ☆ 4 A 43
7 7 36
> 则 91 > 7 ☆ ☆ < 13 则 A < 49
☆ 13 37
3 则 A 最多可能表示为 44、
45、
46、 48 共 5 个
47、
因此根据 8 < ☆ < 13
4 不同的自然数。
得 有 4 位同学获得复赛资格,他们分别是 874. 解:先求出各分数的倒数,然后再进行
9,
10,
11,12 号学生。 比较。各分数应是
x 4 y 25 46 51 73 89
869. 解: < < < < < < 。
19 5 19 36 57 62 84 100
根据分数的基本性质,得 875. 解:1 ~ 9 的和是 45,因此,每个三角形、
5x 4 × 19 5y 每条直线上三个数的和应是 15, 15 = 1 + 5 + 9
< <
19 × 5 5 × 19 19 × 5 = 1 + 6 + 8,则有三种填法,例如:
则 5x < 76 < 5y
又因 x,y 是两个连续的自然数
所以,x = 15,y = 16
17 1 17
870. 解:因 0. 25 < ,则 < ,即
4

< 68 876. 解:624 ÷ 4 = 156,则四个角的数字分别


17 5 是:(156 - 1)、(156 + 1)、(156 - 7)、
(156 +
因 < 0. 26,则 > 65 ,
13
7),即为:155、
157、
149、
163。
5 877. 解:设每个正方形四角上圆圈中的数字之
根据 65 < < 68,
13 和为 x, 则由 5 个正方形四角的数字之和可得:
得 里应填的整数是 66 或 57。 1 + 2 + … + 12 = 5x - 2x
4 7 3 x = 26。
871. 解:因 > ,则 >8
5 4 878. 解:

172
十一 算 式 谜

884. 解:

879. 解:根据 3 条直线上 3 个数和相等,得 1 885. 解:因为 a 2 = 2002 + b2 ,所以 a 2 - b2 =


+ 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 2 × 好 = 每条直线上 2002,则(a + b)
(a - b)= 2 × 1001。 如果 a,b
的和 × 3 ,则好只能为 1、
4、7,根据题意,好必 同为奇数或同为偶数,那么(a + b)×(a - b)
为偶数。因此“好”代表 4。 必定是偶数 × 偶数。 如果 a,b 为一奇一偶,
880. 解:按余数 2,3,4,2,3,4,… 的规律排 那么(a + b)×(a - b)必定是奇数 × 奇数。 上
列,得 述两 种 情 况 都 与 等 式 右 边 的 偶 数 2 × 奇 数
1001 相矛盾,所以,找不到自然数 a 和 b,
使 a = 2002 + b 。
2 2

886. 解:根据两数最接近,则得差数最小的
原则,得 51. 23 - 48. 76。
887. 解:小数报 × 报 + 我爱读 × 报 × 1000 =
881. 解: 好好好好好好
报(小数报 + 我爱读 × 1000)= 好好好好好好
2 3 4
报(我爱读小数报)= 好好好好好好
15 5 15
7 1 1 因为好好好好好好 = 好 × 111111 = 好 × 3 × 7
15 3 5 × 11 × 13 × 37
2 1 8 因为“报”是一位数,所以“报”= 7,是“好 ×
5 15 15
3”的一位数的约数。则“好”= 9
882. 解:根据三个角上的数尽量大的原则, 999999 ÷ 7 = 142857
得: 所以“小数报”代表 857, “我爱读”代表 142。
888. 解:(1) 因 A,B,C,D 从大到小排列,并
且互不相同,所以两两相减所得的差中 A - D
= 25 最大。
(2) A - D = 25 = (A - B) + (B - C) +
(C - D)
所以,S 的最大值是 69。 在 5 个差中,只允许重复一个,所以 25 =
883. 解: 7 + 7 + 11
则 B - C =7
889. 解:109 + 1 = 110
而 (1 + 0 + 9)÷(1 + 1 + 0)= 5 符合题意。
所以,第一个加数是 109。
890. 解:52 + 957 = 1009
或 53 + 956 = 1009 ●
173
十一 算 式 谜

所以 EFFC 代表的四位数是 1009。 被乘数“ 恭 ”的个位数字为 8,因“新”


891. 解:63 + 463 + 1463 = 1989
+“年”< 18,9 + 9 + 8 = 26 ,得“年”= 6 则,
则“三”代表 1,“好”代表 4, “学”代表 6, “生”
“贺”= 8, “恭”= 2, “新”= 1
代表 3。 ,
因此 乘法算式是 228 × 174。
892. 解:根据右式的百位数字可得 C = 1,则
最后乘积是 39672。
左式个位数字 E = 3,又可得右式中十位数字 900.
解:
B = 4,左式中十位数字上 D = 2,最后推出 A =
3 2 0 1 2 4 1 2 6 5
6。所以,A + B + C + D + E = 6 + 4 + 1 + 2 + 3 × 5
= 16。 1 6 0 0 6 2 0 6 3 2 5
893. 解:因 b 最大,且 a < c, 则 “竞”= 6,“报”= 4,
“小”= 3。
得 9971 - 1997 = 7974 901. 解:根据“乐”代表 9,可推知“学”代表
所以,a = 1,b = 9,c = 7。 “数”代表 6,由积是一个十位数,且前两位
1,
894. 解:64173 - 9852 = 54321。 数都是 6,可推知“我”代表 8。
895. 解:根据竖式,可得出“法”= 0,
“国”= 5 902. 解:11087 ÷ 99 = 111……98
或 6,“巴”≤3。 进一步推理验证得国 = 5,巴 则被除数为 11087。
= 2。因“西 × 巴”是 一 位 数 推 知 西 = 4。 由 903. 解:根据题意,可确定除数是 12,推知商
2406 × 2406 = 5788836,得“争
2406 × 4 = 9624, 的最高位为 9。
夺”= 96,
“冠军”= 78, 则:
所以“巴西法国争夺冠军”这 8 个字所代表的 9 7 0 6
八位数是 24059678。 1 2 ) 1 1 6 4 7 2
896. 解:“爱我学”ד学”的积是四位数,推 1 0 8
知“学”≠1,从“爱我学”ד爱”的积是三位 8 4
8 4
数,可知“爱”最多取 3,而“学”ד爱”的积的
7 2
尾数是“爱”,所以“爱”= 2,“学”= 6,从“爱 7 2
我学”ד我”推知“我”= 8,则算式是 286 × 0
826 积是 236236。 904. 解:
897. 解:根据方框中所填的数只能是质数 2、 3 0 6
3、
5、7,得 1 5 ) 4 5 9 4
7 7 5 4 5
× 3 3 9 4
2 3 2 5 9 0
2 3 2 5 4
2 5 5 7 5 905. 解:根据题意,可确定除数的十位数字
所以,竖式的积是 25575。 是 1,第 1 次相除余 32,则推知商的个位数字
898. 解: 是 2,除数的个位数字是 6,则
1 5 7
× 2 6
9 4 2
3 1 4
4 0 8 2


174 899. 解:根据“ 恭 ×1 = 8”得,
十一 算 式 谜

1 2 差最小的算式是:5123 - 4876 = 247。


915. 解:设第 6 个数是 x,则第 7 个数是(7 +
1 6 )1 9 2
x),第 8 个数是(7 + 2x),又因第 8 个数是 30
1 6
则 7 + 2x = 30
3 2
1
3 2 x = 11
2
0
根据从第三个数开始,每个数都等于它前面
906. 解:根据
1
+
1 1
= ,而 1988 两个数之和,推出这 8 个数分别是:
n(n + 1) n + 1 n 1 1 1 1 1

2,2 ,4 , 11 ,
7, 18 ,30
= 2 × 2 × 7 × 71 2 2 2 2 2
1 1 1
取 n = 3,再将两边同乘以 ,得 + 因此,被纸片盖住的第一个数是 。
497 12 × 497 2
1
=
1 916. 解:根据题意,得
4 × 497 3 × 497 x 100a + 25
=
1 1 1 810 999
所以: + = 。
5964 1988 1491 30 × 25 ×(4a + 1)
x=
-△ = 10 = 1 37
1
907. 解: =
因 x 为自然数,则(4a + 1)必须能被 37 整除,
△ - △ - 2 10 - 2 4
推出 a = 9,
所以 “△”的值是:10 ÷ 1 ( 1
4 )
- 1 = 40,因 因此,x = 30 × 25 = 750。
917. 解:有三组
此,
“ ”= 40 + 10 = 50。
(1)1 + 1 + 1 + 2 + 5 = 1 × 1 × 1 × 2 × 5
908. 解:要使结果最小,应尽量在大数之间
(2)1 + 1 + 1 + 3 + 3 = 1 × 1 × 1 × 3 × 3
添“ +”,则 (3)1 + 1 + 2 + 2 + 2 = 1 × 1 × 2 × 2 × 2
12 + 34 + 56 + 7 + 8 + 9 = 126。 918. 解:751 × 93 - 468 × 20 = 60483
909. 解:(2 + 6 ÷ 9)× 9 = 24。
因此,结果最大是 60483。
910. 解:5 ×(5 - 1 ÷ 5)= 24。
 + + △ + ○ = 16 ①
911. 解:a + b + c + d + e + f + g 七个连续质数 
的和是偶数,则定有一个质数是 2,则七个数 919. 解: + △ + △ + ○ = 13 ②

为:17, 13,11, 7, 5,3, 2。因此,c = 11。  + △ + ○ + ○ = 11 ③
912. 解:设两个质数为 x 和 y,则 3x + 2y = 由 ① + ② + ③,得
2000,由 2y、2000 都为偶数,推出 3x 也是偶
+ △ + ○ = 40 ÷ 4 = 10 ④
数,所以 x 必为偶数。x 又是质数,因此,x =
2,y =(2000 - 3 × 2)÷ 2 = 997, 用 ① - ④,得 = 16 - 10 = 6
这两个质数的和是 2 + 997 = 999。 用 ② - ④,得 △ = 13 - 10 = 3
913. 解:12 = 1 + 2 + 3 + 6 = 1 + 2 + 4 + 5
用 ③ - ④,得 ○ = 11 - 10 = 1
根据乘法原理,四个不同的非 0 数字组成四
位数,共有 4 × 3 × 2 × 1 = 24(个),所以,数字 所以: =6 △ =3 ○ =1
和等于 12 的非 0 数字组成的四位数共有24 × 920. 解:1997 - 9 = 1988 = 2 2 × 7 × 71,共有
2 = 48 个。 12 个约数,去掉四个小于 9 的 1、 2、 4、7。剩下
914. 解:根据两数越接近,差越小的原则,得 8 个都能 填 入 第 一 个 方 框。 因 此,算 式 共 有 ●
175
十一 算 式 谜

8 个。 3 + a + b = a + b + c = 12,则 c = 3
921. 解:根据(香港)2 + 1997 =(中 国)2 + c + d + e = d + e + f = 12,则 f = 3
1949, f + x + g = x + g + h = 12,则 h = 3
得 (中国) - (香港) = 1997 - 1949 = 48
2 2
g + h + i = h + i + 4 = 12,则 g = 4
则 (中国 + 香港)×(中国 - 香港)= 48 根据 f + x + g = 12
根据奇偶性,得 即 3 + x + 4 = 12
48 = 2 × 24 = 4 × 12 = 6 × 8 因此:x = 5。
经试验,只有 2 与 24 这一组能得出 926. 解:根据三个分数的分母有相同的公因
“中国”=(24 + 2)÷ 2 = 13 数入手,经试验,得
“香港”=(24 - 2)÷ 2 = 11 
5 9 15 + 9  4
+ =
78  13
都是两位自然数,符合题意。 =
26 78
因此, “香港”= 11,
“中国”= 13。 

922. 解:从个位数字 3 × 8 = 24 入手得,
43 × 7 1 14 + 1  5
或 + = = 。
6528 = 8256 × 34 48 96 96  32

所以,方框内都填 4。 (本题还有多种填法)
923. 解:将 2 ~ 2001 两 两 分 为 1000 组(2,
927. 解:设原来的四位数为 abcd,反序数为:
2001),(3,2000),(4,1999 ),…,(1000,
dcba,则
1003),(1001,1002),每 组 两 数 之 和 都 是
dcba
2003,任选其中 500 组,在这 500 组的 1000 个 - a bcd
数前 添 上“ - ”,其 余 的 1000 个 数 前 添 上 7902
“ +”,结果是剩下的 1。 因此,尽可能小的计 从竖式可知:d > a
算结果是最小的正整数 1。 个位用 10 + a - d = 2
924. 解:(1) 根据 1998 = 2 × 37 × 27 d - a = 10 - 2 = 8
得 (1 +2 +3 - 4)×(5 ×6 +7)×(8 +9 +10) 经检验:当 d = 9,a = 1 时符合题意,根据十位
= 2 × 37 × 27 得 b - c = 1(因 b 要保证退 1 给个位作 10 用),
= 1998 因此, abcd就因 b - c = 1 有 9 种情况,而有如下
(2) 根据 1998 = 9 × 37 × 6 9 个数的和:
得 (10 - 9 +8)×(7 ×6 - 5)×(4 +3 - 2 +1) 1109 + 1219 + 1329 + 1439 + 1549 + 1659
= 9 × 37 × 6 + 1769 + 1879 + 1989 = 13941
= 1998。 所以,所 有 符 合 条 件 的 原 四 位 数 的 和 是
925. 解:根据题意,得 13941。

3 a b c d e f x g h i 4


176
十二 染色问题

十二 染色问题
(1989 年第二届“华罗庚金杯”少年数学
邀请赛试题)
染色是分类的一种直观形象表示,解答 ● 解析:先涂中间的一个圆圈,有 3 种涂法。
这类问题,往往与奇偶分析、抽屉原理、归纳 中间一个圆圈涂好后,下面的两个圆圈有 2
与构造、组合计数等联系在一起。 对于这类 种涂法,上面一个圆圈也有 2 种涂法。 所
问题,学生需要具备较强的分析问题和解决 以,一共有 3 × 2 × 2 = 12 种涂色方法。
问题的能力。
930在大 圆 周 上 有 16 个 小 圆 圈 ,小 明
将其中 一 些 不 相 邻 的 小 圆 圈 涂 成 红 色 。
这时无 论 再 将 哪 个 小 圆 圈 涂 成 红 色 ,都
928如下图,把 A,B,C,D,E 这五部分 会使 圆 周 上 出 现 两 个 相 邻 的 红 色 小 圆
用四种不同的颜色着色,且相邻的部分可 圈 。 小明最少涂红了几个小圆圈 ? 说明
以使用同一种颜色。 那么,这幅图一共有 理由 。
( )种不同的着色方法。
(1995 年第五届“华罗庚金杯”少年数学
(北京市第十二届“迎春杯”数学竞赛试题) 邀请赛试题)

● 解析:A 有 4 种着色方法。A 着色后,B 有


● 解析:把一个红圈与它两旁的两个圆圈组
3 种着色方法。A,B 着色后,C 有 2 种着色
成一组,则 16 个小圆圈可分为 5 组,剩余 1
方法。A,B,C 着色后,D 有 2 种着色方法。
个小圆 圈。 这 时 会 必 在 某 个 间 隔 内 有 3
A,B,C,D 着色后,E 有 2 种着色方法。
个未涂红的小圆圈 ,由于这 3 个小圆圈相
所以,这幅图共有 4 × 3 × 2 × 2 × 2 = 96 种
邻 ,所以当中的一个小圆圈涂红后不与任
着色方法。
何其他涂红小圆圈相邻(如图)。 此时 ,如
果再涂任意一个白圈 ,就能使两个涂红圈
相 邻 。 因 此 ,小 明 至 少 涂 红 了 6 个 小
圆圈 。

平面图形的染色问题,需要与奇偶性知
929用红、黄、蓝三种颜色涂在上图的圆
识、抽屉 原 理、组 合 计 数 等 多 种 知 识 综 合 运
圈中,每个圆圈只涂一种颜色,并且要使
用,更有助于理解。
每条连 线 两 端 的 圆 圈 涂 上 不 同 的 颜 色。
问:一共有多少种涂法?

177
十二 染色问题

= 378 + 210 + 90
= 678(个)

931如图,P ABC 是一个四面体,各棱


互不相等。现用红、黄两种颜色将四面染
立体图形的染色问题,实际上是分类的
色。规则如下:
一种直观的形象表示,需要有较强的空间观
(1) 首先将 P,
A, C 染成红、
B, 黄二色之一。
念和缜密的思考能力。
(2)在一个面的三角形中,若两个或三个顶
点同色, 则将这个面染成这种颜色。
问有多少种不同的染法?(两个染好了的四
面体,
四个对应面的颜色相同,则认为是同一 933 在平面上有一个 27 × 27 的方格棋
种染法,
不计四个顶点的颜色是否相同。
) 盘,在棋盘的正中间摆好 81 枚棋子,它们
被摆成一个 9 × 9 的正方形。 按下面的规
(第八届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 则进行游戏:每一枚棋子都可沿水平方向
试题) 或竖直方向越过相邻的棋子,放进紧挨着
这枚棋子的空格中,并把越过的这枚棋子
取出来。问:是否存在一种走法,使棋盘
上最后恰好剩下一枚棋子?

● 解析:当有 3 个点染成同一颜色时,
另 1 个点
无论染成什么颜色,结果四个面都将被染成
同那 3 个点相同的颜色。这有 2 种染法。当
没有 3 个点染成同一颜色时,
也就是 2 个点染
成红色,
另外 2 个点染成黄色,
四个面将有两
个面染成红色,另两个面染成黄色。这有 6
● 解析:如图,将整个棋盘的每一格都分别染
种染法。因此,
不同的染法共有 8 种。
上红、白、黑三种颜色,这种染色方式将棋
932 有三个长、宽、高分别为:7,9,11; 盘分成了三个部分。 因为一开始时,81 枚
5,
7,9;
3, 7(单位:厘米)的长方体,分别
5, 棋子摆成一个 9 × 9 的正方形,显然三个部
将其表面涂上红色,然后将它们分割成棱 分的棋子数是相同的,从而每走一步,三个
长为 1 厘米的小正方体,其中至少有一面 部分中的棋子数的奇偶性是相同的。 如果
是红色的小立方体有( )个。 走了若干步以后,棋盘上恰好剩下 1 枚棋
子,则两个部分上的棋子数为偶数,而另一
(四川省第八届小学生数学夏令营试题)
部分上的棋子数为奇数。 所以,这种情况
● 解析:设长方体的长宽高分别为 a,b,c,没 是不可能出现的,即没有一种走法,能使棋
有被涂上红色的小立方体的个数为:(a - 盘上最后恰好剩下一枚棋子。
2)×(b - 2)×(c - 2),因此,三个长方体分
934花房里有 7 排花,每排有 7 盆,现在
割后,至少有一面是红色的小立方体有 :
想把每盆花和它相邻(前、后、左、右)的某
[7 × 9 × 11 - (7 - 2)×(9 - 2)×(11 - 2)]
一盆交换位子,问:这种交换可能成功吗?
+[5 × 7 × 9 - (5 - 2)×(7 - 2)×(9 - 2)]
为什么?

178 +[3 × 5 × 7 - (3 - 2)×(5 - 2)×(7 - 2)]
十二 染色问题

许多抽象的数学题,如果运用自然涂色
的方法来解答,更直观形象。 以上几道例题,
题目中并未涉及到染色,我们在解题中要灵
活运用直观形象的染色来表示,往往浅显明
● 解析:如图,将奇数号码的格子涂上黑色, 了,使问题迎刃而解。
其余格子涂上白色,如果按规定方法交换
位子,只要将黑色与白色全部进行交换,但
是黑色比白色多 1 格。所以这种交换是不 936. 五个圆(如图)连接在一起,用三种不同
可能成功的。 的颜色给圆涂色,每个圆涂一种颜色,相邻的
两个圆(我们把一条线段相连的圆视为相邻
935如图,把正方体平均分割成 27 个小
的两个圆)不能涂同一种颜色。 试问共有多
正方体,在正中心的小正方体中有一只蚂
少种不同涂法?
蚁,蚂蚁能从每个小正方体走到与这个正
(第三届香港小学数学竞赛试题)
方体相邻的 6 个小正方体中的任一个中
去,如果要求蚂蚁只能到每个小正方体一
次,那么蚂蚁能走遍所有的正方体吗 ?

937. 某博物馆(如图)相邻两室之间有门相
通。有一人打算从第一室开始依次而入 ,又
不重复地看过各室之后,仍回到第一室,他的
目的能否达到?请说明理由。

● 解析:将 27 个小正方体涂上黑白相间的两
种颜色(如图),使中心的小正方体染成白
色,两个相邻的小正方体染上不同的颜色,
则有 14 个是黑的,
13 个是白的。 蚂蚁从中
间的白色正方体出发,应该经过 14 个白色 938. 如果用四种颜色对下面图形的 A,B,C,
的小正方体,13 个黑色的小正方体。 那么 D,E 五个区域染色,要求相邻的区域染不同
在 27 个小正方体中至少有一个白色的小 的颜色,那么,这幅图一共有( )种染法。
正方体,蚂蚁进去过两次。 因此,要求蚂蚁
只能到每个小正方体一次,蚂蚁就不能走
遍所有的小正方体。

939. 将 6 × 6 的方格纸的若干个方格涂成红
色,其他方格不涂色,方格纸上每个以网格线
为边的 3 × 3 的正方形的 4 个角上共有 4 个小

179
十二 染色问题

方格,使得这 4 个小方格中都恰有一个红格。
那么整个方格纸上最多要涂( )个红格。
(2001 年“我爱数学”少年夏令营试题)
940. 如图,一个长方形花坛中有一个水池,要
在四个梯形花地内分别栽种红、黄、蓝三种颜
色的花(每个花地内只栽种 1 种颜色的花), 堆有两面靠墙。如果要把这个砖堆的表面涂
但相同颜色的花不许相邻,那么共可有多少 满白色,那么被涂上白色的砖共有( )块。
种不同的种法? (北京市小学生第十三届“迎春杯”数学
(北京市第十届“迎春杯”数学决赛试题) 竞赛试题)

941. 如图,一只马走“日”字,
能否跳遍这半张
棋盘, 每一点都不重复,最后一步跳回起点? 946. 用若干个 1 × 2 × 4 的长方体木块,能不
能把一个容积为 6 × 6 × 6 的正方体木箱充塞
填满?说明理由。
947. 有 6 个棱长分别是 3,4,5 的相同长方
体 ,把它们 的 某 些 面 染 成 红 色 ,使 得 有 的 长
942. 一个正方体木块的 6 个面都被漆成了 方体恰有一个面是红色的 ,有的长方体恰有

红色,它 的 棱 长 以 分 米 为 单 位 恰 好 是 整 数。 两个面是红色的 有的长方体恰有三个面是
, ,
把这个正方体全都锯成棱长为 1 分米的小正 红色的 有 的 长 方 体 恰 有 四 个 面 是 红 色 的
有的长方体恰有五个面是红色的 ,还有一个
方体,其中一面有红漆的共 96 块,两面有红

漆的共( )块,六 个 面 都 没 有 红 漆 的 共 长方体六个面都是红色的 染色后把所有的
( )块。 长方体分割成棱长为 的小正方体 ,分割完
1
毕后 ,恰 有 一 面 是 红 色 的 小 正 方 体 最 多 有
(江苏首届《小学生数学报》探索与应用
几个 ?
能力竞赛试题)
(第四届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
943. 由若干个单位立方体拼成一个大立方
试题)
体,在大立方体的一部分侧面涂上红色再分开,
结果发现共有 45 个单位立方体没有被涂色。
那么,
大立方体被涂色的侧面有( )个。
936. 解:原图中右上角三线交点的圆涂红、
(2002 年四川省小学生数学夏令营试题)
黄、蓝三种不同颜色时,每一种其他圆都有 12
944. 如图,这是一个用若干块体积相同的小
种符合题意的不同涂法,所以共有 3 × 12 = 36
正方体粘成的模型。 把这个模型的表面(包
(种)不同涂法。
括底面)都涂上红色,那么把这个模型拆开以
937. 解:因为第一室是白色,一个人无论怎
后,有三面涂上红色的小正方体比有两面涂
样选择参观路线,总是出了白室进黑室,出了
上红色的小正方体多( )块。
黑室进白室。 所以,这个人想不重复地看过
(北京市第十四届“迎春杯”初赛试题)
每一室之后,回到原出发点,那么他一定过了

180 945. 如图, 工地上堆放了 180 块砖,这个砖
十二 染色问题

九道门,从第一室进,过九道门后,最后应进 正好有(5 × 3 × 3)个。


入黑室,则不可能回到白室的第一室。 所以, 因此,大立方体被涂色的侧面有 4 个。
这个人的目的永远达不到。 944. 解:三面涂上红色的小正方体有 2 × 4 +
938. 解:原题图中,C 有 4 种颜色可选,A 有 3 5 × 4 = 28(块),两面涂上红色的小正方体有
种颜色可选。当 B,E 颜色相同时有 2 种颜色 3 × 4 + 1 × 4 = 16(块)
可选。此时 D 有 2 种选法,当 B,E 颜色不同 因此,三面涂上红色的小正方体比两面涂上
时有 2 种选法,此时 D 有 1 种选法。 所以,这 红色的小正方体多 28 - 16 = 12(块)。
幅图共有 945. 解:最上层的砖都涂上白色,一共有 4 ×
4 × 3 ×(2 × 2 + 2 × 1)= 72(种)染法。 3 × 3 = 36 块,从第二层开始向下每层被涂上
939. 解:6 × 6 的方格纸中共 16 个 3 × 3 的正 白色的块数相同,都是 4 × 3 + 2 = 14 块。 因
方形。要想涂尽量多的红格,涂的红格应尽 此,被涂上白色的砖共有:
可能只在一个 3 × 3 正方形的四角上,避免在 36 + 14 × 4 = 92 块。
两个或两个以上 3 × 3 正方形的四角上。 涂 946. 解:将正方体木箱
法如图所示。 所以,整个方格纸上最多要涂 分成 27 个小正方体,则
16 个红格。 每个小正方体的体积为
2 3 = 8,将这些小正方体
黑白 相 间 染 色(如 图),
则黑色正方体有 14 个,
白色正方体有 13 个,每一个这样的正方体相
当于 8 个棱长为 1 的小正方体。 将 1 × 2 × 4
的长方体木块放入棱长为 6 的正方体木箱,
940. 解:四块花地,a 有三种选择,花地 b 与 每个长方体木块必定要盖住 8 个棱长为 1 的
d 都只有 2 种选择,最后剩下的花地 c 只有一 单位正方体。正方体木箱共有 6 = 216 个单
3

种选择。因此,共有:3 × 2 × 2 × 1 = 12(种) 位正方体。虽然 216 ÷ 8 = 27(个),当用到 26


不同的种法。 个 1 × 2 × 4 的长方体木块时,共盖住 8 × 26 =
941. 解:将棋盘上的格点用黑、白两种颜色 208 个单位正方体,则黑白各占一半,因黑色
相间染色,半张象棋盘共有 45 个格点,马从 正方体比白色正方体多一个,即 8 个单位正
起点出发跳遍半张棋盘,则起点与最后一步 方体,所以余下的 216 - 208 = 8 个单位的正方
同色。所以,马不可能从最后一步跳回起点 。 体是黑色的,最后第 27 个 1 × 2 × 4 的长方体
942. 解:96 ÷ 6 = 16 = 4 × 4,则这个正方体的 不管怎样摆放,也无法盖住这 8 个黑色单位
棱长是 4 + 2 = 6 分米,因为正方体有 12 条棱, 的正方体。
每条棱上有 6 - 2 = 4 块两面有红漆。 所以, 因此, 用若干个 1 × 2 × 4 的长方体木块,
不能把
两面有红漆的共 4 × 12 = 48 块。 六个面都没 一个容积为 6 × 6 × 6 的正方体木箱充塞填满。
有红漆的共(6 - 2) = 64 块。
3
947. 解:分六次考虑。(1) 一面染红的应选
943. 解:因为大立方体去掉任何侧面的小立 最大面(4 × 5)得 20 个一面染红的小正方体。
方体后必定是一个长方体,长方体的长、宽、 (2) 两面染红的应选两个最大面(4 × 5),得
高的长度最多比大立方体的棱 长 小 2,又 因 到 40 个一面染红的小正方体。(3)三面染红
45 = 5 × 3 × 3,所以大立方体的棱长是 5。 当 的长方体,首选两个最大面(4 × 5),但在(3 ×
大立方体除两个相对的面未被涂色外 ,其余 4 4)和(3 × 5)中应选(3 × 4)的面,因为(3 × 4)
个面都被涂色时,没有被涂色的单位立方体 比(3 × 5)得到的小正方体重合的个数少,即 ●
181
十二 染色问题

得到一面染红的小正方体要多些。 因此,能 = 27 个 一 面 染 红 的 小 正 方 体。(6) 六 面 全


得到 4 ×(5 + 5)- 4 × 2 + 4 = 36 个一面染红 染, 得[(5 - 2)×(4 - 2)+(4 - 2)×(3 - 2)+
的小正方体。(4) 四面染红,应选(4 × 5)和 (5 - 2)×(3 - 2)]× 2 = 22 个一面染红的小正
(4 × 3)的面各两个,得 4 ×(5 + 5 + 3 + 3 - 2 方体。因此,分割完毕后,恰有一面是红色的小
× 4)= 32 个一面染红的小正方体。(5) 五面 正 方 体 最 多 有:
染红,应留下一个 3 × 5 的面不染,得(5 - 2) 20 + 40 + 36 + 32 + 27 + 22 = 177(个)。
×(3 - 2)+(4 - 1)×(5 × 2 + 3 × 2 - 2 × 4)


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