1. ”Pystytkö kuuntelemaan opettajaa samaan aikaan kun kirjoitat
viestiä kaverillesi?” Miten kysymykseen voisi vastata
a) resurssiteorian b) moniresurssiteorian pohjalta
a) Resurssiteorian mukaan tarkkaavaisuutta on käytössä rajallinen
määrä. Sitä voidaan jakaa useaan tehtävään, jos yksittäiset tehtävät ovat hyvin yksinkertaisia. Esim. et välttämättä missaa opettajan puheesta paljoakaan jos kuittaat nopean viestin kaverillesi ja opettajan puhe on hyvin yksinkertaisesti ymmärrettävää. Toisaalta jos sekä viestin lähettäminen ja opettajan kuunteleminen ovat vaikeita tai monimutkaisia tehtäviä, molempiin asioihin keskittyminen ei onnistu.
b) Moniresurssiteorian mukaan opettajan kuunteleminen ja viestin
kirjoittaminen ovat erityyppistä tiedonkäsittelyä, joten niiden yhdistäminen voi olla mahdollista. Molemmat tapahtumat edellyttävät kuitenkin samankaltaisiin asioihin keskittymistä (tässä tapauksessa sanoja ja niiden merkitysten arviointia). Viestin kirjoittaminen olisi koetilanteessa luultavasti hitaampaa kuin yleensä ja opettajan antamien ohjeiden muistaminen voisi jäädä helposti puutteelliseksi.