上級表現（書く技法） 第3回 文と文をつなげる：接続表現①

次の文章は「日本らしさの発見」というテーマで書かれたものです。 に適切な表現を入れ、下線の表現を改
善してください。

先日、カフェで昼食をとっているとき、隣のテーブルで寝ている会社員を二人見かけた。1）あの写
真はその時に撮ったものである。昼であったが、きっと我慢できず、カフェでも寝られるほど眠かっ
たのだろう。日本では外で寝ている人を見ることが多い。 a 、私の国アイルランドでは、外の
公共の場で寝ることはとても珍しく、カフェなどのテーブルで寝るのはマナーに反する。 b 、安
全性の問題もあるため、眠くても寝ることができない。
日本では電車やバスなどでもよく寝ている人がいるが、アイルランドだけではなくほかの国でも 2）
あのような光景はあまり見られないという。 c 、日本で外で寝ている人が多い理由を考えてみた
ところ、以下の三点の理由があることがわかった。
d 、働きすぎの日本人が多いことが挙げられる。日本の会社員は毎日遅くまで会社で働いてい
るうえ、仕事の後も同僚や上司とよく飲みに行き、いつも緊張して疲れているのであろう。 e 、
家から会社までは遠く、毎朝早く起きて、長い時間電車で通勤する人が多いことである。 f 、日本
は治安がよく、寝ていても盗まれることがほとんどないことである。
大学の授業中にもよく寝ている学生がおり、初めて見たときには大変驚いたが、現在は 3）あのよう
な場面を見かけても驚かなくなった。 g 、これはやはり大変日本的な現象であり、ほかの国では
マナーと安全の面から決して寝てはいけない、ということを日本の人々は知っておいたほうがよいの
ではないだろうか。
＊文をつなげる
「散歩した。疲れた」。
⇒「散歩した」ことと「疲れた」ことの関係はどうなっているのだろうか。
「散歩した。だけど、疲れた」
「散歩した。にもかかわらず、疲れた」
「散歩した。だから、疲れた」
「散歩した。それはそれとして、疲れた」

文章とは、たんに個々の内容が羅列してあるだけのものではない。
⇒「ＡならばＢ」
⇒「ＡなのでＢ」
⇒「ＡだけどＢ」
・・・・・・「Ａ」と「Ｂ」の関係にはさまざまなかたちが考えられる。

＊接続表現
文章を読むときには、文と文の関係を的確につかまなければならない。
文章を書く時には、その関係が的確に読み手に伝わるように書かなければならない。
⇒そこでもっとも重要になるのが、接続表現。
接続詞……「だから」「しかし」など
接続助詞……「ので」「から」など
接続句……「要約すれば」「その結果」など

＊接続表現の第一グループ
ふ か
付加―A ということを言い、それに B ということを付け加える。

せんたく
選択―複数のことからどれかを選ぶ。

かんげん
換言―あることがらを別の言い方で述べ直す。

れい じ
例示―例を挙げて説明する。

かんげん
⇒換言には、説明のためにより分かりやすい言い方に言い換える場合、結論的にまとめる場合、より印象

的な言葉に言い換える場合などがある。
＊練習問題（接続表現の第１グループ）
ふ か せんたく かんげん れい じ
つぎの文章の下線部は、付加、選択、換言、例示のどれにあたるか答えてみましょう。

① 野菜とハムと錦糸玉子と麺を中華風ドレッシングであえる。これはまちがいなく「サラダ」である。
つまり、冷やし中華はサラダなのだ。

②島に招待された人たちは一人死に、二人死に、そして誰もいなくなった。

③バスはないので、歩いて行くか、あるいはタクシーを呼ぶしかない。

④二人の人が同じ指紋をもつことはない。しかも、指紋は一生変化しない。

⑤よく観察すれば相手が嘘をついていると見破ることができる。例えば、話しながらしきりに鼻を触る
ときは、嘘をついている可能性が高い。

⑥日本人には同調現象が起きやすい。すなわち、多くの人が同じ反応を示し始めたとき、それに合わせな
いと不安になってしまうのである

⑦カードでの支払いは、署名するか、または、暗証番号を入力しなくてはいけない。

⑧十歳以下、および八十歳以上の方は半額です。

⑨ 彼はすぐ人を信じるし、頼まれるとイヤと言えない。要するにお人よしなのだ。

⑩ネット犯罪はますます巧妙化し、かつ悪質になっている。
＊接続表現の第二グループ：逆接
対比－複数のことがらを比較対照する。
転換－前に述べたこととは逆方向の内容を主張する。
補足－前で述べたことに対して、説明を補ったり、例外を示したりする。

第二グループは「逆接」としてまとめられることがある
対比 ＡとＢは同じ重み。ＡとＢをただ比較しているだけ
転換 後にあるＢの方が言いたいこと
転換：「インターネットは便利だ。しかし鵜呑みにするのは危険だ」。
補足 前にあるＡの方が言いたいこと
補足：「インターネットは便利だ。ただし、鵜呑みにするのは危険だ」
。

＊練習問題（接続表現の第２グループ）
つぎの文章の下線部が対比、転換、補足のどれにあたるか答えてみましょう。
①リクガメとウミガメの見分け方を知っているだろうか。リクガメは手足を甲羅の中に引っ込めること
ができる。しかし、ウミガメはできない。そこに違いがある。

②告白したが、あやまられた。

③ 「ぼくがおごるよ」といい格好をしようとした。ところがお金が足りなかった。

④遠足のおやつは 500 円まで。なお、バナナはおやつには入れません。

⑤子どもの読書離れが言われもする。しかし、昔の子どもよりも今の子どもの方が本を読んでいるとい
うデータもある。

⑥シャクヤクは草であるが、ボタンは木である。

⑦タンタンメンを注文したのに、ワンタンメンが出てきた。

⑧ 働きたくない。だからといって、働かないわけにもいかない。

⑨紫外線は体内でビタミン D を作る。ただし、浴びすぎると皮膚がんの原因ともなる。

⑩「ナイル」はアラビア語で「川」という意味なので、
「ナイル川」は「川川」になるらしい。もっとも、
ネットの情報だから本当かどうかは分からないが。
＊接続表現の第三グループ
条件－Ａという条件を仮定するとＢが成り立つことを述べる。
譲歩条件－Ｂに反するような条件Ａを仮定しても、なおＢであると述べる。
理由－まずＡが成り立つことを述べ、次に、なぜＡが成り立つのかを説明するためにＢと述べる。
帰結－まずＡが成り立つことを述べ、次に、その結果としてＢを述べる。

＊条件と帰結のちがい
「ご飯を食べれば眠くなる」・・・条件
⇒英語の仮定法 If にあたる。
⇒もしご飯をたべたならば・・・
「ご飯を食べたので眠くなった」・・・帰結
⇒実際にご飯を食べ、その結果眠くなった。

＊譲歩条件と転換のちがい
譲歩条件・・・even if にあたる。
「雨が降っても出かけよう」
⇒雨が降ることは外出を妨げる条件と考えられるが、それでもなお出かけようということ。
⇒転換とのちがいに注意。
「雨が降りはじめても、試合は続行された」
⇒仮定された条件ではなく、実際に雨が降った場合は転換になる。
＊練習問題
つぎの文章の下線部は、条件、譲歩条件、理由、帰結のどれにあたるか答えてみましょう。
①風邪をひいたので、今日は休みます。

②金魚を液体窒素で瞬間冷凍しても、すぐに取り出して解凍すれば復活する。

③大阪の人なら、撃つまねをすると撃たれたまねをしてくれる。

④リンゴは本来の果実ではない。だから、柄のところにヘタがない。

⑤抗生物質はウイルスには効果がない。なぜなら、抗生物質が有効なのは細菌に対してであり、ウイルス
は細菌ではないからだ。

⑥ドラエもんの「あらかじめ日記」があれば、人生思いのままである。

⑦昨日花子が冷たくしたから、太郎は今日もまだしょげている。

⑧犬は苦手だ。というのも、子どものときにかまれた経験があるんだ。

⑨気圧が下がると水の沸点も下がる。それゆえ、富士山の頂上でふつうにご飯を炊こうとしてもうまく
炊けない。

⑩私の競馬など、儲かったところでたかが知れている。