тримаємо на контролі

с а мо а на ліз пед а го гічно ї д іяльно ст і

о
ручн му фор
Бланк самоаналізу СКАЧ
уз

ма
АЙТЕ

ті
педагогічної діяльності

Лицьовий бік

ПІБ учителя

Предмет

Період самоаналізу Дата

Результати, яких мають

Програмовий матеріал
досягнути учні

Середній рівень навчальних досягнень учнів

Клас
за діагностичними
за семестр за рік за ДПА
роботами

Відповідність рівня навчальних досягнень рівню,

визначеному в навчальній програмі
Клас
вищий відповідає нижчий
від запланованованого запланованим від запланованих

© Цифрове видавництво Експертус, 0 800 21 20 12

 тримаємо на контролі
с а мо а н а ліз п ед а го гічн о ї д іяльн о с ті

Зворотний бік

Поле успішності педагога Проблемне поле педагога

Причини низького рівня навчальних досягнень

Чи правильно ви визначили цілі навчальної діяльності учнів?

Чи правильно відібрали навчальний матеріал?

Чи врахували особливості конкретного класу і конкретних учнів?

Чи максимально використали ресурси освітньої діяльності?

Чи дотримувалися вимог до сучасного уроку?

Чи створили умови для психологічного комфорту учнів на уроці?

Чи ефективно використовували систему контролю?

Кроки, що допоможуть подолати труднощі

© Цифрове видавництво Експертус, 0 800 21 20 12