Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 1

Lidia Fernández Romero

ECONOMIA TASCA TEMA 2


1- Els mètodes de producció i l’intercanvi de productes. Es basa en les tres grans
preguntes: què es produeix, com es produeix i la manera com s’intercanvia la
producció.
2- El seu objectiu era descobrir la clau del funcionament del motor o sistema capitalista.
Va determinar que aquest només era possible explotant a la classe treballadora.
3- És quan l’empresari s’apropia d’un fet que en realitat correspon al treballador. Per
exemple, el capitalista obté una mercaderia a la qual pot afegir un valor més gran que
el de la força de treball aplicada per a obtenir-lo. El benefici obtingut és injust ja que el
salari del treballador és inferior al valor del producte obtingut amb el seu treball. I
l’empresari s’apropia del valor afegit que teòricament li pertocaria al treballador.
Aquest concepte és anomenat “explotació del proletariat” per Marx.

4- Vol dir que és possible però a la pràctica i a llarg termini no és factible. Al teòricament
haver-hi un repartiment igualitari apareix una falta d’incentius entre d’altres factors.
Teòricament que no hi hagi ningú per sobre dels altres està molt bé però a la pràctica
hi acaben havent dictadures encobertes (cosa pitjor que la democràcia). Altrament,
qualsevol sistema que intenta imposar per la força els seus ideals, per molt que siguin
bones idees, és opressió.

You might also like