Вправа 1. Перекладіть слова українською мовою.

Authority - авторитет, влада.

infant’s behaviour – поведінка немовляти,
childhood - дитинство,
career in child development – кар’єра в розвитку дитини,
disorder - розлад,
nanny’s care – догляд няні,
environment – середовище, довкілля,
flexibility - гнучкість,
impression - враження,
instruction - інструкція,
kindergarten – дитячий садок,
personality - особистість,
responsibility - відповідальність,
self-esteem - самооцінка,
upbringing - виховання.

Вправа 2. Перекладіть слова англійською мовою.

Соціальні проблеми - Social problems,
фізичний розвиток - physical development,
навчальне середовище - learning\educational environment,,
спілкування між дітьми - communication among children,
творчий потенціал - creative potential,
навички особистої гігієни - personal hygiene skills,
лідер групи - group leader,
характерна особливість - characteristic feature,
організаторські навички вихователя - educator's organizational skills.
Вправа 3. Знайдіть слова за їх визначенням.
1. an idea or mental image which corresponds to some distinct entity or class
of entities B. concept

2. the process of adopting other people's characteristics more or less

permanently F. Identification

3. the coordination of processes in the nervous system D. coordination

4. a mental condition characterized by severe feelings of hopelessness and

inadequacy, typically accompanied by a lack of energy and interest in life A.
depression

5. the ability to do something successfully or efficiently C. competence

6. lively interest or eagerness E. enthusiasm

7. the ability to use different parts of the body together smoothly and efficiently G.
integration

Вправа 4. Поєднайте українські слова з їх англійськими

відповідниками.
1. пристосування - A. adaptation
2. чинник - E. factor
3. особистість - F. individual
4. відокремлення - B. isolation
5. невроз страху - D. phobia
6. усуспільнення - I. socialization
7. припущення - G. hypothesis
 8. поняття - C. concept
9. захоплення - J. enthusiasm
10.ототожнення - H. identification

Вправа 10. Складіть речення з поданими нижче словами.

People, Processes and actions, Parts of body, organs Newborn, child, grow,
larynx, develop, peer, body, young person, understand, infant, communicate,
toddler, learn, able, lips, describe, foot, lungs, balance, head, tongue, caregiver,
extremity
1. People: People from diverse backgrounds contribute to the richness of our
community.
2. Processes and actions: Understanding the processes and actions involved in a
project is crucial for its success.
3. Parts of body, organs: The heart, one of the vital organs, pumps blood
throughout the body.
4. Newborn: The newborn baby slept peacefully in the crib, surrounded by soft
blankets.
5. Child: Every child deserves a safe and nurturing environment to thrive.
6. Grow: With proper care and education, children can grow into confident and
capable individuals.
7. Larynx: The larynx plays a key role in producing the human voice.
8. Develop: Continuous learning helps individuals develop new skills and
knowledge.
9. Peer: Socializing with peers is essential for a child's social development.
10.Body: Regular exercise is beneficial for maintaining a healthy body.
11.Young person: A young person's perspective can bring fresh ideas and energy
to any project.
12.Understand: Effective communication is vital for people to understand each
other.
13.Infant: The infant giggled with delight as their caregiver played with them.
14.Communicate: The ability to communicate clearly is a valuable skill in any
profession.
 15.Toddler: The toddler eagerly explored the world around them, taking their
first steps.
16.Learn: Lifelong learning is a key factor in personal and professional success.
17.Able: With determination, individuals are able to overcome various
challenges.
18.Lips: The baby's lips curled into a sweet smile as they saw their parent.
19.Describe: Artists use colors and brushstrokes to describe emotions on canvas.
20.Foot: He took a step forward, feeling the soft grass under his bare foot.
21.Lungs: Deep breaths help to fill the lungs with fresh air.
22.Balance: Achieving a work-life balance is essential for overall well-being.
23.Head: The head of the organization set a vision for the company's future.
24.Tongue: The ability to speak more than one language is a gift of a flexible
tongue.
25.Caregiver: A caregiver's role is crucial in providing support and love to those
in need.
26.Extremity: The extremity of the situation called for quick and decisive action.

Вправа 11. Поєднайте пари синонімів.

1. childhood G. babyhood
2. development H. Growth
3. infant E. child
4. coordination F. balance
5. skill D. ability
6. accomplishments C. activities
7. caregiver B. parent
8. fairness A. justice

Вправа 15. Утворіть словосполучення, використовуючи додатковий

текст 1.
early childhood - E. childhood
bodily changes - C. changes
adult-like appearance - B. appearance
rapid motor proportions - D. proportions
spoken vocabulary - A. vocabulary
abstract ideas - G. ideas
gender identification - F. identification
social relationships - J. relationships
peer comparison - I. comparison
social accomplishments - H. Accomplishments

Вправа 20. Утворіть синонімічні пари.

1. environment - E. setting
2. variable moods - H. mood swings
3. preschool - D. kindergarten
4. individuality - G. identity
5. physical - A. bodily
6. development - F. formation
7. reflex - B. reaction
8. brain - C. intelligence

Вправа 21. Розділіть слова на дві колонки, що мають позитивний та

негативний відтінки значень.
Values, problem, violence, self-esteem, identity, depression, reliance, bizarre
behaviour, disorder, enthusiasm, responsibility, conflict, experience, confusion,
delay, perspective, fairness
Positive:
1. Values
2. Self-esteem
3. Identity
4. Reliance
5. Enthusiasm
6. Responsibility
7. Experience
8. Perspective
9. Fairness
Negative:
1. Problem
2. Violence
3. Depression
4. Bizarre behaviour
5. Disorder
6. Conflict
7. Confusion
8. Delay

Вправа 23. Прочитайте та перекладіть додатковий текст 2.

SOCIAL DEVELOPMENT IN CHILDREN
Ask any parent about their child’s development, and they’ll often talk about
speech and language development, gross motor skills or even physical growth. But
a child’s social development— the ability to interact with other children and adults—
is a critical piece of the development puzzle. What is social development? Social
development refers to the process by which a child learns to interact with others
around them. As they develop and perceive their own individuality within their
community, they also gain skills to communicate with other people and process their
actions. Social development most often refers to how a child develops friendships
and other relationships, as well how a child handles conflict with peers.
Why is social development so important? Social development can actually
impact many of the other forms of development a child experiences. A child’s ability
to interact in a healthy way with the people around can impact everything from
learning new words as a toddler, to being able to resist peer pressure as a high school
student, to successfully navigating the challenges of adulthood.
Healthy social development can help a child: Develop language skills. An
ability to interact with other children allows for more opportunities to practice and
learn speech and language skills. This is a positive cycle, because as communication
skills improve, a child is better able to relate to and react to the people around him.
Build self-esteem. Other children provide a child with some of his most exciting and
fun experiences. When a young child is unable to make friends it can be frustrating
or even painful. A healthy circle of friends reinforces a child’s comfort level with
his own individuality. Strengthen learning skills. In addition to the impact social
development can have on general communication skills, many researchers believe
that having healthy relationships with peers (from preschool on up) allows for
adjustment to different school settings and challenges. Studies show that children
who have a hard time getting along with classmates as early as preschool are more
likely to experience later academic difficulties. Resolve conflicts. Stronger self
esteem and better language skills can ultimately lead to a better ability to resolve
differences with peers. Establish positive attitude. A positive attitude ultimately
leads to better relationships with others and higher levels of self confidence.

СОЦІАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ДІТЕЙ

Спитайте будь-кого з батьків про розвиток його дитини, і вони часто
говоритимуть про розвиток мовлення і мовленнєві навички, грубі моторні
вміння чи навіть фізичний ріст. Проте соціальний розвиток дитини — це
критичний елемент головоломки розвитку. Що таке соціальний розвиток?
Соціальний розвиток вказує на процес, за яким дитина вчиться взаємодіяти з
іншими навколо неї. Під час розвитку та сприйняття своєї власної
індивідуальності в межах своєї громади вони також набувають навичок
спілкування з іншими людьми та обробки їхніх дій. Соціальний розвиток, як
правило, стосується того, як дитина розвиває дружні стосунки та інші
відносини, а також як дитина вирішує конфлікти з ровесниками.
Чому соціальний розвиток настільки важливий? Соціальний розвиток фактично
може впливати на багато інших форм розвитку, які дитина досліджує. Здатність
дитини здорово взаємодіяти з оточуючими людьми може впливати на все, від
вивчення нових слів у ранньому віці до здатності відстоятися від впливу
ровесників учня старшої школи або успішної навігації викликами дорослого
життя.
Здоровий соціальний розвиток може допомогти дитині:
1. Розвивати мовні навички. Здатність взаємодіяти з іншими дітьми надає
більше можливостей відпрацьовувати та вивчати мовленнєві навички. Це
позитивний цикл, оскільки з покращенням навичок спілкування дитина
краще може стосуватися та реагувати на людей навколо себе.
2. Вибудувати самооцінку. Інші діти надають дитині деякі з найцікавіших та
веселих вражень. Коли малюк не може завести друзів, це може бути
розчаруванням або навіть болюче. Здоровий коло друзів зміцнює рівень
комфорту дитини щодо власної індивідуальності.
3. Підвищувати навчальні навички. Окрім впливу соціального розвитку на
загальні навички спілкування, багато дослідників вважають, що наявність
здорових відносин з ровесниками (від дитсадка і вище) дозволяє
адаптуватися до різних шкільних умов та викликів. Дослідження
показують, що діти, які погано ладнають з однокласниками ще в
дошкільний період, ймовірніше зазнають проблем у навчанні в
майбутньому.
4. Вирішувати конфлікти. Сильна самооцінка та кращі мовні навички в
кінцевому підсумку можуть призвести до кращої здатності вирішувати
розбіжності з ровесниками.
5. Встановлювати позитивне ставлення. Позитивне ставлення в кінцевому
підсумку призводить до кращих відносин з іншими та вищого рівня
впевненості у собі.

Вправа 24. Утворіть синонімічні пари.

1. communication - J. communicate
2. resist - C. oppose
3. interact - O. interaction
4. caregiver - A. parent
5. progress - H. development
6. grown-up - D. adult
7. individuality - E. personality
8. toddler - F. child
9. skill - M. ability
10.impact - K. influence
11.relate - O. interaction
12.react - I. respond
13.frustrating - N. provoking
14.educational - G. academic
15.assess - B. evaluate