‫الثانية ثانوي‬

Unit: 2AS
English
Waste not
want not

English-Tutor-Abderrahim
 Summary of the unit
The expression "waste not, want not" means that if you use or manage

your resources wisely and avoid unnecessary waste, you are less likely to

experience shortages or lack in the future. In simpler terms, it suggests

that being frugal and avoiding unnecessary waste can help ensure that

you have what you need in the long run.

‫التعبير "ال تهدر ال تشتهي" يعني إذا استخدمت أو أدارت مواردك بحكمة وتجنبت‬

‫ يشير‬،‫ ببساطة‬.‫ فمن غير المرجح أن تعاني من نقص في المستقبل‬،‫اإلهدار غير الضروري‬

‫ذلك إلى أن االقتصاد وتجنب اإلهدار يمكن أن يساعدان في ضمان توفر احتياجاتك‬

.‫على المدى الطويل‬

English-Tutor-Abderrahim
 ‫مواضيع مرافقة للوحدة‬

Environment protection ‫حماية البيئة‬

Taking care of the environment means looking after the planet we live on.

We should be kind to nature by not throwing trash on the ground and by

recycling things like paper and bottles. Using less water and not wasting

electricity are also ways to help. Planting trees and flowers is like giving a

gift to the Earth because they make the air clean. It's like being a good friend

to animals, too, by not harming them or their homes. When we all work

together to protect the environment, our world stays beautiful and happy.

Taking care of the environment ‫العناية بالمحيط‬

Recycling ‫إعادة التدوير‬

Not wasting electricity ‫عدم تبذير الكهرباء‬

English-Tutor-Abderrahim
 ‫مواضيع مرافقة للوحدة‬

Natural resources ‫الموارد الطبيعية‬

The Earth provides us with valuable resources like air, water, soil, minerals,
and forests that support life. However, the availability of these natural
resources is not unlimited. Many resources are becoming scarce due to
overuse, pollution, and environmental changes. Water scarcity is a growing
concern in many regions, and deforestation threatens our forests.
Additionally, the extraction of minerals and fossil fuels is depleting these non-
renewable resources. The scarcity of natural resources poses a significant
challenge, It is crucial for us to use these resources responsibly, adopt
sustainable practices, and find alternative solutions to ensure a balanced and
sustainable future for our planet.
‫ ومع‬.‫توفر األرض لنا موارد طبيعية قيمة مثل الهواء والماء والتربة والمعادن والغابات التي تدعم الحياة‬
‫ العديد من الموارد تصبح نادرة بسبب االستخدام‬.‫ ال تكون توافر هذه الموارد الطبيعية غير محدودة‬،‫ذلك‬
‫ ويهدد‬،‫ تعد ندرة المياه مصدر قلق متزايد في العديد من المناطق‬.‫الزائد والتلوث والتغيرات البيئية‬
‫ استخراج المعادن والوقود األحفوري يقلل من هذه الموارد غير‬،‫ باإلضافة إلى ذلك‬.‫التصحر غاباتنا‬
‫ من المهم بالغ األهمية أن نستخدم هذه الموارد‬،‫ تشكل ندرة الموارد الطبيعية تحدًي ا هاًم ا‬.‫المتجددة‬
‫ ونبحث عن حلول بديلة لضمان مستقبل متوازن ومستدام‬،‫ ونعتمد ممارسات مستدامة‬،‫بشكل مسؤول‬
.‫لكوكبنا‬
English-Tutor-Abderrahim
 ‫مواضيع مرافقة للوحدة‬

Sustainable development ‫التنمية المستدامة‬

Sustainable development means making things

better for people now without making things

worse for people in the future. It's about

finding a good balance so we can have a happy,

healthy world for a long time.

‫التنمية المستدامة تعني تحسين األمور‬

‫للناس اآلن دون أن نفاقم األمور للناس‬
‫ إنها تتعلق بإيجاد توازن‬.‫في المستقبل‬
‫جيد حتى نتمكن من االستمتاع بعالم‬
.‫سعيد وصحي لفترة طويلة‬

English-Tutor-Abderrahim
 ‫مواضيع مرافقة للوحدة‬

Renewable resources ‫الموارد المتجددة‬

Renewable resources are things from nature that we can
use, like the sun's energy, wind, and water. Unlike some
things we use a lot, these resources can be replaced
naturally, so we won't run out of them.
They're good for the Earth because using
them doesn't harm the environment as much as other
things we might use.

‫الموارد المتجددة هي أشياء من الطبيعة يمكننا‬

.‫ مثل طاقة الشمس والرياح والماء‬،‫استخدامها‬
،‫على عكس بعض األشياء التي نستخدمها بكثرة‬
،‫يمكن استبدال هذه الموارد بشكل طبيعي‬
‫ إنها جيدة لألرض ألن‬.‫لذلك لن ينفد منها مصدرنا‬
‫استخدامها ال يؤثر على البيئة بنفس القدر الذي‬
.‫قد نؤثر به عند استخدام أشياء أخرى‬

English-Tutor-Abderrahim
 ‫كل مصطلحات الوحدة مشروحة‬
Resources The long run Necessary Shortage
‫الموارد‬
‫المدى البعيد‬ ‫ضروري‬ ‫نقص‬

Frugal Waste The Earth Recycling

‫ تبذير‬، ‫إضاعة‬ ‫كوكب األرض‬ ‫إعادة التدوير‬
‫مقتصد‬

Environment Valuable resources Scarce Deforestation

‫المحيط‬ ‫موراد قيمة‬ ‫ قليل‬/ ‫شحيح‬ ‫قطع األشجار‬

Forests Fossil fuel Renewable Alternative

‫غابات‬ ‫وقود أحفوري‬ ‫متجدد‬ ‫بديل‬

English-Tutor-Abderrahim
 ‫كل مصطلحات الوحدة مشروحة‬
Solar energy Wind energy Conserve or protect Hydropower
‫الطاقة الشمية‬
‫طاقة الرياح‬ ‫يحمي يحافظ على‬ ‫طاقة المياه‬

Geothermal Wildlife
Ecosystem Pollution ‫الحياة البرية‬
Energy ‫النظام الطبيعي‬
‫التلوث‬
‫طاقة حرارة األرض‬

Non-renewable
River Climate Resources Minerals
‫النهر‬ ‫الطقس‬ ‫موارد غير متجددة‬ ‫معادن‬

Coal Soil Fisheries

Natural Gas ‫الفحم‬ ‫التربة‬ ‫الثروة السمكية‬
‫الغاز الطبيعي‬

English-Tutor-Abderrahim
 ‫مصطلحات المشاكل و الكوراث الطبيعية‬
Earthquake Hurricane Flood Wildfire
‫زلزال‬
‫إعصار‬ ‫فيضان‬ ‫حرائق الغابات‬

Tsunami Volcanic Eruption Drought Snowstorm

‫تسونامي‬ ‫ثوران البركان‬
‫الجفاف‬ ‫عاصقة ثلجية‬

Landslide Famine Oil Spill Natural disaster

‫إنزالق التربة‬ ‫المجاعة‬ ‫تدفق الوقود‬ ‫كوارث طبيعية‬

Man made Poverty Sand storm Desertification

disaster ‫عاصفة رملية‬ ‫تصحر‬
‫كوارث من صنع‬ ‫الفقر‬
‫اإلنسان‬

English-Tutor-Abderrahim
 ‫‪Grammar of the unit‬‬
‫‪Passive and Active Voice‬‬
‫المبني للمعلوم والمبني المجهول‬
‫‪Ex‬‬
‫‪Humans are distorying the planet‬‬
‫البشر يدمرون الكوكب‬

‫هذه صيغة المبني للمعلوم ‪ Active voice‬حيث يكون التركيز على الفاعل‬

‫‪The planet is being distroyed by Humans‬‬

‫الكوكب يتم تدميره من طرف البشر‬

‫هذه صيغة المبني للمجهول ‪ Passive voice‬حيث يكون التركيز على‬

‫الفعل في حد ذاته وليس من قام به‬

‫‪English-Tutor-Abderrahim‬‬
 Grammar of the unit
Passive and Active Voice
‫المبني للمعلوم والمبني المجهول‬
Active Humans are distorying the planet
Passive The planet is being distroyed by Humans
: ‫يجب أن نتبع هذه الخطوات الخمس‬ Passive ‫ إلى‬Active ‫لكي نحول صيغة‬

‫ المفعول به‬/ ‫ الفعل‬/ ‫نحدد كل من الفاعل‬

Humans are distorying the planet

Subject verb Object

‫نقلب بين الفاعل والمفعول به حيث يصبح المفعول به هو الفاعل الجديد‬

The planet ....................................Humans

Subject Object

Active ‫ في نفس الزمن الذي كان فيه الفعل في الجملة‬To Be ‫نعرب‬

The planet is being ..................

Subject Be in the
present continuous

‫ بغض النظر عن زمنه‬- ‫ دائما‬past participle ‫ في‬active ‫نضع الفعل في الجملة‬

The planet is being distroyed
Be in the Verb / past participle
Subject
present continuous

BY ‫ بعد‬Active ‫نضيف الفاعل في الجملة‬

The planet is being distroyed by Humans
Subject Be in the verb Object
present continuous

English-Tutor-Abderrahim
 Grammar of the unit
Passive and Active Voice
‫معلومة إضافية‬

Be in diffrent tenses
‫أفعال أكون في أزمنة مختلفة‬

Present simple Past simple present perfect Future simple

I am was/were have been will be

You are were have been will be

He is was has been will be

She is was has been will be

It is was has been will be

We are were have been will be

They are were have been will be

English-Tutor-Abderrahim
 Grammar of the unit
Passive and Active Voice
‫معلومة إضافية‬

Past participle

+ Ed
‫األفعال الطبيعية نضيف فقط‬

‫ كما‬past Participle ‫ لتكوين‬ed

Past simple ‫هو الحال مع‬

‫ فتختلف حسب القائمة‬irregular verbs ‫أما األفعال الشاذة‬

be - been come - come find - found

have - had see - seen think - thought
do - done know - known get - gotten
say - said take - taken make - made
go - gone give - given try - tried

English-Tutor-Abderrahim
 Grammar of the unit
Passive and Active Voice
‫معلومة إضافية‬

Models
Should - Must - Can - Could - May - Have to -
Ought to

: ‫ تصبح بهذا الشكل في صيغة المبني للمجهول‬models ‫جميع هذه‬

Should be - Must be - Can be - Could be - May be -

Have to - Ought to
Ex
Active We can change the world together
Passive The world can be changed by us

Active People must protect the environment

Passive The environment must be protected
by people

English-Tutor-Abderrahim
 Grammar of the unit
Passive and Active Voice
‫معلومة إضافية‬

Pronouns change
‫عندما نحول الفاعل إلى مفعول به يجب تغير الضمير من‬
Object Pronoun ‫ إلى‬Personal pronoun ‫ضمير‬

I Me
You You
He Him
She Her
It It
We Us
They Them
Ex
Active We can change the world together
Passive The world can be canged by us

Active I engage in civil activities

Passive Civile activities are engaged by me

English-Tutor-Abderrahim
 ‫‪Grammar of the unit‬‬
‫‪Pronunciation of final‬‬
‫‪Ed / S‬‬
‫يتم نطق حرف ‪ S‬الذي نضيفه مع الجمع أو المضارع‬
‫البسيط بثالث طرق مختلفة‬

‫‪S‬‬ ‫‪Z‬‬ ‫‪IZ‬‬

‫‪Hopes‬‬ ‫‪Falls‬‬ ‫‪Changes‬‬

‫تنطق ‪ z‬إدا كان‬ ‫تنطق ‪ iz‬إدا كان‬

‫تنطق ‪ S‬إدا كان‬
‫الصوت الذي قبلها من‬ ‫الصوت الذي قبلها‬
‫الصوت الذي قبلها‬
‫الحروف الصويتة ‪:‬‬ ‫من الحروف التالية‬
‫ساكن مثل الحروف‬
‫‪vowels‬‬ ‫‪:‬‬
‫التالثة ‪H- P- T- K- F :‬‬
‫‪A - E -O -U- I - Y‬‬ ‫‪S - SS - Z - Ch -Sh -‬‬
‫هذه األصوات ال تصدر‬
‫‪X‬‬
‫ذبذبات فلحلق عند‬
‫أو كل الحروف الغير‬
‫نطقها‬
‫‪M- N- L-‬‬ ‫الساكنة مثل‬

‫‪-V - R- B- -D‬‬

‫‪English-Tutor-Abderrahim‬‬
 ‫‪Grammar of the unit‬‬
‫‪Pronunciation of final‬‬
‫‪Ed / S‬‬
‫يتم نطق حرف ‪ Ed‬الذي نضيفه مع الماضي بثالث طرق‬
‫مختلفة‬

‫‪T‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪ID‬‬

‫‪Hoped‬‬ ‫‪Falled‬‬ ‫‪Decided‬‬

‫تنطق ‪ D‬إدا كان‬ ‫تنطق ‪ ID‬إدا كان‬

‫تنطق ‪ T‬إدا كان‬
‫الصوت الذي قبلها من‬ ‫الصوت الذي قبلها‬
‫الصوت الذي قبلها‬
‫الحروف الصويتة ‪:‬‬ ‫من الحروف التالية‬
‫ساكن مثل الحروف‬
‫‪vowels‬‬ ‫‪:‬‬
‫التالثة ‪H- P- T- K- F :‬‬
‫‪A - E -O -U- I - Y‬‬
‫هذه األصوات ال تصدر‬ ‫‪T -D‬‬
‫ذبذبات فلحلق عند‬
‫أو كل الحروف الغير‬
‫نطقها‬
‫‪M- N- L-‬‬ ‫الساكنة مثل‬

‫‪-V - R- B- -D‬‬

‫‪English-Tutor-Abderrahim‬‬