C

ARABIC
INTER SECOND YEAR
GUESS MODEL PAPER
Subject: ARABIC - II Max Marks: 100 Time: 3 hours

1X6=6 : ‫ أجب عن أحد ممب يأتي‬-1

Attempt any one from the following

Complete the following verses and explain them

ٌ‫ات‬ َ ْ ُ ْ َ ْ ُ ْ ‫ٌ……ٌ َع‬ ٌ ………ٌ‫ َم ْعل ْو َمات‬.1
ُ
ِ ‫ْصإلمعلوم‬ ُ َ ْ َ َّ َ
ْ َ َّ َ ُ َ ْ َ
ٌ ُ ‫ْص‬
‫ب‬ ِ ‫ٌ……ٌنجمعٌهياٌن‬ ٌ ………ٌ‫هياٌنقرأ‬

ٌ‫ات‬ َ ْ ُ ْ َ ْ ُ ْ ‫ٌ َه َذإٌ َع‬ ُ ُ

ٌ‫َم ْعل ْو َمات ٌَم ْعل ْو َمات‬
ِ ‫ْصإلمعلوم‬
ْ َ َّ َ ُ َ ْ َ َّ َ ُ ْ َ َّ َ ُ َ ْ َ َّ َ
ٌ ُ ‫ْص‬
ٌ‫ب‬ ِ ‫ٌهياٌنجمعٌهياٌن‬ ٌ‫ب‬ُ
ٌ ‫هياٌنقرأٌهياٌنكت‬

Explanation- These Verses Are Taken From The Poem "The

Computer. In This Poem The Poet Is Describing The Most
Useful Tool Of The Modern Days Given To Us By Science, The
Computer. It Has Become An Important Part Of Our Life. It
Provides Us With Information From Any Part Of The World And
In Any Field Of Life. We Can Read, Write And Exchange
Information Using It.
ُ ََ
ٌ‫…ٌ ِج َو ِإر ْي‬.. ….ٌ‫ أناٌأ ِح ُّب‬.2
َ َ ُُ ُ
ٌْ ‫……ٌٌكد ِإر‬
ٌ‫ي‬ ……ٌ‫أ ِع ْينه‬

‫ِِلَنَّوُ ِج َو ِاري‬ ِ ‫أَنَا أ ُ ِحبُّ َج‬

‫اري‬
‫ارهُ َكدَ ِاري‬
ُ َ‫َود‬ ‫أ ُ ِعينُوُ يُ ِعينُنِي‬
Explanation These Two Verses Are Taken From The
Poem "My Neighbour", (Jaari). In This Poem, The Poet Is
Highlighting The Importance Of A Neighbour And How We
Should Behave With Him. We Should Like Him & Respect
Him. We Should Help Him In Need And Also Seek His
Help. We Should Live In Such A Way That There Should
Not Be Any Hesitation In Our Dealings. We Should Live
Like Family Members And Not As Strangers.
This Material Is Available On YouTube “Arabic inter second year model paper .9700925140
 2

1x6=6 ‫ أكتب خالصت احدي االنشودتين التبليتين في مبئت كلمت علي االقل في لغتكم‬-2
Write the summary of any one of the following poems in less than 100 words in your own language

‫ جاري‬.1
‫ إلحاسوب‬.2
‫جاري‬
"My Neighbor Is The Good Poem In Which The Poet Highlights Neighbors
Value, Significance, Love And Help At Times Of Need. The Poet Says Neighbors
House That Is A His Own.
The Poet Describes His Neighbor As A Tree Because He Keeps Company With
Him. He Goes On To Tell That His Neighbors Are Nice People And They Get
Together In One Place During Festivals And They Live As Brothers.
Dear Learners, Islam Calls For Good Conduct When With Neighbors.
Tradition And Hadeeth Underline The Rights Of The Neighbor Prophet
Mohammed Peace Be Upon Him Stressed The Importance Of Giving Rights Of
Neighbors And Said: "A Neighbor Has A Right"
‫إلحاسوب‬
In This Poem, The Poet Tells About The Advantages Of Computer. He Explains
That People Watch Everything Going On In The World On The Screen.
Computer Is The Machine Of Typesetting, Writing And Composition. It Is A
Miracle In The Field Of Media In Modern World. It Is One Of The Most
Significant Inventions Of Modern Life As It Enables To Access Information
About The World In Just A Few Seconds. It Helps Difficult Problems. Today,
Computer Has Become A Means For Education And Acquiring Knowledge In
Every Country Across The Globe. It Is Used In Every House, Office, Modern
School, Religious Institution, College And University
Computer Has Prevailed Today All Over The World. We Can Do Multi-Tasks In
A Minimum Time Using Computer As One Of The Age Contemporary,
Requirements

1x6=6 ‫ أكتب خالصت درس من الدرسين التبلين في مبئت كلمت علي االقل في لغتكم‬-3
Write the summary of any one of the following lesson in less than 100 words in your own language

ٌ ‫ مظاهرٌإلعالم‬.1
ْ
‫ إلمر ي‬.2
‫أةٌفٌظلٌإالسالم‬

This Material Is Available On YouTube “Arabic inter second year model paper .9700925140
 3

SUMMARY: In This Lesson The Author Discusses Some Features And

Characteristics Of The World And He Reminds Students Of Allah’s
Blessings.
In The Class The Teacher Inters and Tells Learners That Allah Created
The Universe From Mud, Water, Air And Fire. He Created Sky And
Lifted It Without Pillars And Placed Therein The Sun, The Moon And
Stars As Light. He Made Earth As Resting Place On Which
Constructed Houses To Leave People Therein. On Which Made
Gardens. Trees and Various Fruit. From The Earth Different Crops
Grow Up. He Created Mountains As Stake.
Allah Has Created Everything And He Is The Lord Of You And
Everything. He Has Made Night And Day In Succession .You Work
During The Day And Sleep To Take Rest At Night. He Has The Power
To Send Down Water From The Sky So That Trees Grow Up And
Beautiful Flowers Sprout Out And Fruit .Come Out Therefor We Have
To Be Grateful For All His Blessings And Graces.

summary
The Pre-Islam Pagan Era Was An Age Of Oppression For Woman.
Women Were Denied All Legal Rights. They Were Buried Alive In Fear
Of Poverty. A Woman Was Sold At Markets Like Any Commodity.
Islam's Advent Has Been A Mercy For Woman As It Has Cancelled Her
Burial And Has Guaranteed Her The Right To Life, Marriage And In
Inheritance. Woman Enjoys Many Rights In Islam, Including Those Of
Marriage, Inheritance And Work.
A Widow Was Deprived Of Second Marriage After The Death Of Her
Husband. Now She Has The Right To Second Marriage To Lead A
Happy Life. Many Quran Verses And Hadeeth Traditions Have
Underlined Woman Rights And Humanistic Conduct With Her.

This Material Is Available On YouTube “Arabic inter second year model paper .9700925140
 ‫‪4‬‬

‫‪2x4=8‬‬ ‫‪ -4‬أجب عن االثنين من االسئلت األتيت في اللغت العزبيت‬

‫‪Answer any TWO of the following question in Arabic‬‬

‫َ َّ َ َ َّ َ َ‬ ‫َ َ َ‬
‫‪ .1‬ه ْلٌغ ََّ َّيز ِإهدٌإلدٌن ِان َْ َّيٌإلذه ِب َّي ٌة؟‬
‫َ َّ َ َ َّ َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫ة‪.‬‬ ‫ن َع ْمٌ‪،‬غ ََّ َّيز ِإهدٌإلدٌن ِان َْ َّيٌإلذه ِب َّي ٌ‬
‫َ ْ َ َ ْ َ َ َ َ َ َ َ ُ ْ َ ْ َ ِّ‬
‫‪ .2‬بعدٌكمٌسنةٌرجعٌفهد ٌِمنٌإلحجٌ؟ ٌ‬
‫َْ ّ‬ ‫َ ُ‬ ‫َْ َ َ ْ َ َ ََ‬
‫إت ٌَر َج َعٌف َهد ٌِم ْنٌإل َحجٌ‬
‫َبعدٌسبعٌسنو ٍ‬
‫َ‬ ‫َ َ‬
‫أ ْي َنٌذه َبٌف َهدٌ؟‬
‫َّ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ٌ‬ ‫ذ َه َبٌف َهدٌؤ ي ٰل ٌَمكةٌ‪.‬‬
‫َْ َ‬
‫دٌعندٌز ِإهد؟‬ ‫ه‬ ‫إٌت َر َك ٌَف َ‬
‫َ َ َ‬
‫‪ .3‬ماذ‬
‫ِ‬
‫َْ َ‬ ‫َْ َ‬ ‫َت َر َك ٌَف َ‬
‫دٌعندٌز ِإهدٌإل َج َّرٌة‪ٌ .‬‬ ‫ِ‬ ‫ه‬

‫‪2x3=6‬‬ ‫‪ -5‬من أي أنشودة هذه األبيبث ؟ أجب عن األثنين في اللغت العزبيت‬

‫‪Give the reference any TWO of the following verses in Arabic‬‬
‫يْ‬ ‫َ‬ ‫َ َّ ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬ ‫ََ ُ‬
‫ٌجو ِإر ٌ‬ ‫ٌ ِِلنه ِ‬ ‫يٌ ٌ‬‫‪ .1‬أناٌأ ِحبٌج ِار ٌ‬
‫هذإٌإلشعرٌمنٌإلنظمٌ"ٌجاري"‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫إٌع ْ ُ‬‫َ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ْصإل َم ْعل ْو َم ِ ٌ‬
‫ات‬ ‫‪َ .2‬م ْعل ْو َمات ٌَم ْعل ْو َماتٌ ٌهذ‬
‫هذإٌإلشعرٌمنٌإلنظمٌ"ٌإلحاسوب" ٌ‬
‫يْ‬ ‫َ َ ُُ َ َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ ُْ ُ ُ ُْ‬
‫ٌودإرهٌكد ِإر ٌ‬ ‫نٌ‬‫‪ .3‬أ ِعينهٌي ِعين ِ ي ٌ‬
‫هذإٌإلشعرٌمنٌإلنظمٌ"ٌجاريٌ" ٌ‬
‫بُ‬ ‫َ َّ َ ْ َ ُ َ َّ َ ْ ُ ُ َ َّ َ ْ َ ُ َ َّ ْ‬
‫َ‬
‫ْص ٌ‬ ‫ب ٌهياٌنجمعٌهياٌن ِ‬ ‫‪ .4‬هياٌنقرأٌهياٌنكت ٌ‬
‫هذإٌإلشعرٌمنٌإلنظمٌ"ٌإلحاسوبٌ" ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬

‫‪This Material Is Available On YouTube “Arabic inter second year model paper .9700925140‬‬
 ‫‪5‬‬

‫‪2x3=6‬‬ ‫‪ -6‬من أي درس هذه السطور ؟ أجب عن األثنين في اللغت العزبيت ‪:‬‬
‫‪Give the reference any TWO of the following sentences in Arabic‬‬
‫‪ .1‬إلٌيلفٌقريشٌ‪ٌ.‬‬
‫هذهٌإاليةٌمنٌسورة"ٌق ٌريش"‬
‫ْ‬
‫ٌ؟ٌإسمعوإٌمن ٌ‪ٌ،‬إنٌهللاٌ‬ ‫ئ‬
‫ٌأتعلمونٌمنٌخلقٌإلعالمٌ؟ٌومنٌأيٌش‬ ‫‪ .2‬أيهاٌإلطالبٌ‪:‬‬
‫ي‬
‫إلّيإبٌوإلهوإءٌوإلماءٌوإلنار‪ٌ.‬‬ ‫تباركٌوتعالٌخلقهٌمنٌٌ ر‬
‫ي‬
‫هذإٌإلسطرٌمنٌإلدرسٌ"ٌمظاه ٌرإلعالم"ٌ‬
‫‪ .3‬أنتمٌتأكلونٌمنٌإِلثمارٌ ٌوتفرحونٌمنٌإالزها ٌرٌفاذكروإٌنعمةٌهللاٌعليكمٌوإشكروإٌلهٌ‬
‫ئ‬
‫ٌوربٌكلٌشٌأفالٌتشكرونٌ؟‬ ‫َْ‬
‫فهوربكمٌوربٌآبائكمٌإِلولي‬
‫هذإٌإلسطرٌمنٌإلدرسٌ"ٌمظاه ٌرإلعالمٌ"‬
‫إلجاهل ٌكانٌعْصإٌظالماٌللجنسٌإللطيفٌ‪ٌ،‬وكانٌإلعربٌيدفنونٌبأيديهمٌ‬ ‫ي‬ ‫‪ .4‬إلعْص‬
‫بناتهمٌحيةٌ ٌ‪ٌ .‬‬
‫السٌ ٌ‬
‫المٌ"‬ ‫فٌظلٌإ ٌ‬‫هذإٌإلسطرٌمنٌإلدرسٌ"إلم ٌرأةٌ ْ ي ٌ‬
‫ٌحنٌتبلغاٌجاءٌيومٌإلقيامةٌأناٌوهوٌهكذإٌوضمٌأصابعهٌٌ‪.‬‬ ‫َْ ر‬
‫جاريتي ي‬ ‫‪ .5‬منٌعالٌ‬
‫ْ‬
‫سٌ‬
‫المٌ"‬ ‫ال ٌ‬
‫فٌظلٌإ ٌ‬ ‫هذإٌإلسطرٌمنٌإلدرسٌ"ٌإلم ٌرأةٌ ي ٌ‬

‫‪2x3=6‬‬ ‫‪ -7‬أجب عن االثنين في اللغت العزبيت‬

‫‪Answer any two of the following question In Arabic‬‬
‫ُ َ‬
‫‪َ .1‬م ْن ٌُي ِع ْينك؟‬
‫ُ‬
‫ن‪ٌ .‬‬ ‫َج ِار ْي ٌُي ِع ْين ِ ْ ي ٌْ‬
‫َْ َ َ َ‬
‫ٌج ُارك؟‬ ‫‪ .2‬كيف‬
‫َ‬
‫ار ْيٌط ِّيبٌ ٌ‬ ‫َج ٌِ‬
‫َ َ ُ ُّ َ َ‬
‫ٌج َارك؟‬ ‫‪ِ .3‬لماذإت ِحب‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬
‫ي‪ٌ .‬‬ ‫أ ِحبٌج ِاري ٌِِلنه ٌِجو ِإر ٌ‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ َ َْ َ َْ ْ َ ْ ُ‬
‫ات؟‬ ‫اهٌو ِسيلةٌك ِب َّي َة ٌِللمعلوم ِ‬ ‫‪ْ َ .4‬م َ ِ ي‬
‫ُ‬
‫َ ْ ْ َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ ُْ‬
‫ٌإٌل ٌك ٌَم ٌِب ٌي ٌوٌت ٌْرٌو ِسيلةٌك ِب َ َّية ٌِللمعلوم ِ‬
‫ات‪ٌ ٌ.‬‬
‫شٌ؟‬ ‫فٌأ ِّيٌج ْيل ٌَن ْح ُن ٌَن ِع ْي ُ‬ ‫‪ْ ْ .5‬‬
‫َ ْ ُ َ‬ ‫ِْي ْ ْ َ ْ ٍَ ْ ُ‬ ‫ِ‬
‫ش‪ُ.‬‬ ‫ْ‬
‫اتٌنحنٌن ِعي ٌ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫لٌإلمعلوم ِ‬ ‫ٌجي ِ‬ ‫َ‬ ‫ِ يف ِ‬
‫اه ٌذإٌإل َع ْ ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ٰ‬
‫ْص؟‬ ‫‪ٌ .6‬م‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ٰه ٌذإٌإل َع ْ ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ات‪.‬‬‫ْصٌ ِلل َم ْعل ْو َم ِ ٌ‬

‫‪This Material Is Available On YouTube “Arabic inter second year model paper .9700925140‬‬
 ‫‪6‬‬

‫‪2x3=6‬‬ ‫‪ -8‬أجب عن االثنين في اللغت العزبيت‬

‫‪Answer any two of the following question In Arabic‬‬

‫ْ َ ِّ َ ئ َ َ َ ُ َ ْ َ‬
‫ٌهللاٌإل َعال َمٌ؟‬ ‫ٌشٌخلق‬ ‫‪ِ .1‬منٌأي ئ ٌ‬
‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ٌهللا ٌَإ ْل َعال َم ٌِم ْنٌإ رُّ َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َخ َل َق ُ‬
‫إب ٌَوإل َه َو ِإء ٌَوإل َم ِاء ٌَوإلن ِار‪ٌ.‬‬ ‫لّي‬
‫َ َ ْ َ ْ َ ْ َ ْ َ ِْ‬
‫ار؟‬ ‫‪ِ .2‬م ْنٌأ ْي َنٌٌتخ ٌُر ُجٌإِلزه ُار َوإِلثم ٌ‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫َْ َ‬ ‫َ ْ َْ َْ َ ْ َْ‬
‫ض‪ٌ .‬‬ ‫ٌتخ ُر ُجٌإِلزه ُار َوإِلث َم ُار ٌِم ْنٌإِل ْر ِ ٌ‬
‫ُ ُ ْ َّ‬ ‫َ َ‬
‫س؟‬ ‫‪َ .3‬ماٌكان ٌَم ْوض ْوعٌإلد ْر ِ ٌ‬
‫َ َ َْ َ‬ ‫َ َ َ ْ ُ ْ ُ ْ‬
‫ٌإل َّد ْ‬
‫م‪ٌ .‬‬ ‫اه َرإل َعال ِ ٌ‬ ‫ِ‬ ‫ظ‬ ‫ٌم‬ ‫س‬ ‫َكانٌموضو َع َّ ِ‬
‫ر‬
‫ًَ‬ ‫ُّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫‪ .4‬أ َج َع َل ٌِف ْي َهاٌإلش ْم َ‬
‫س ٌَوإلق َم َر ٌَوإلن ُج ْو َمٌ ِضياءٌ؟‬
‫َ‬ ‫َ ُّ‬ ‫َ َ ْ َ َ َ ْ َ َ َّ ْ َ َ ْ َ‬
‫سٌ َوإلق َم ٌَرٌ َوإلن ُج ْو ٌَمٌ ِضيا ًٌء‪ٌ .‬‬ ‫نعمٌ‪ٌ،‬جعل ٌِفيهاٌإلشم ٌ‬
‫َ ْ َ ْ َْ ُ َ َ ُ‬
‫فٌٌُيد ِف ُنٌإل َو ِإلد ٌَبناته؟‬ ‫‪ .5‬كي ٌ‬
‫ُ ْ ُ َ ْ َ ُ َ َ َ ُ َ َّ ً‬
‫ٌيد ِفنٌإٌلو ِإلدٌبناتهٌحيةٌ‪.‬‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َْ َ َ َ َ‬
‫لﷺٌ؟‬ ‫سٌإلرسو ٌ‬ ‫ٌفٌم َج ِل ِ‬ ‫فٌكانٌإلرجل ِ ي‬ ‫‪ .6‬كي‬
‫َِ ْ ُ ْ ً‬ ‫ْ‬ ‫َكانٌإ َّلرج ُل ْ‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫لﷺٌمحزوناٌ‪.‬‬ ‫سٌإ َّلر ُس ْو ِ ٌ‬ ‫ل‬ ‫ِ‬ ‫ج‬ ‫ٌف َ‬
‫ٌم‬
‫َ َّ ً‬ ‫ُ ْ ُ ْ َ ْ َ َ ِْ ي ُ ُ ْ َ ِ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ .7‬أذكربعضٌإلوجو ِه ٌِلدف ِنٌإل ِبن ِتٌحية؟‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ َ ْ ُ َ َ َ ُ َ ْ َ َّ ُ َ ْ َ َّ ُ َ ْ َ ُ ْ ْ َ‬
‫فٌإل ُم َصاه َرِة‪ٌ.‬‬ ‫اه ِليةٌ‪،‬إلعار ِ ي‬ ‫إلفقرو َإلفاق ْهٌ‪،‬إ َلح ِميةٌإلج ِ‬
‫ُ‬ ‫َ َ ْ َ‬
‫‪َ .8‬ماذإٌقالتٌإل َم ْرأة ٌِل َز ْو ِج َها؟‬
‫َ َ ْ ُْ‬ ‫َ َ ْ َْ َُ‬
‫قالتٌإل َم ْرأة ٌِل َز ْو ِج َهاٌَلٌتقتل َها‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ َْ‬
‫‪َ .9‬ماذإٌف َع َلٌإل ٌَّر ُج ُلٌ ِب ِا ْبن ِت ِه؟‬
‫َ ْ رَ ٰ َ ْ َّ ُ ُ ْ َ َ ُ ْ ْ َ ْ ئْ‬
‫ّي‪.‬‬ ‫ٌفٌإل ِب ٌِ‬ ‫قٌإل ٌرجل ٌِإبنته ِ ي‬ ‫أل ي ٌ‬

‫ٌ‬
‫‪This Material Is Available On YouTube “Arabic inter second year model paper .9700925140‬‬
 ‫‪7‬‬

‫‪5x1=5‬‬ ‫‪ -9‬أجب عن االثنين في اللغت العزبيت بكلمت واحدة‪:‬‬

‫‪Answer the following question in one word‬‬
‫َ‬ ‫َْ‬ ‫ُ‬
‫‪ٌ .1‬أٌت ِح ُّبٌإل َج َار؟‬
‫َ‬
‫َن َع ْم‪ٌ.‬‬
‫َْ َ ُ ْ ْ َْ ْ‬
‫ٌفٌإل َمل َع ِب؟‬ ‫‪ٌَ .2‬أٌتلعب ِ ي‬
‫م‪ٌ .‬‬ ‫ن َع ْ ٌ‬
‫ُ َ ً‬ ‫ُ‬
‫‪َ .3‬م ْنٌه ْم ٌَي ْبق ْون ٌَمعا؟‬
‫ْ‬ ‫َْ‬
‫إن‪ٌ .‬‬ ‫إل ِج َْ َّي ٌَ‬
‫َْ َ َ‬
‫ٌف ٌَم َج ِالٌإْل ْعَل ِم؟‬
‫اٌهٌأ ْع ُج ْو َبة ْ ْ‬
‫ِي‬
‫‪َ .4‬م ِ َ‬
‫َْ َ ْ يُ ْ َ‬
‫إلكمبيوتر‪ٌ ٌ.‬‬
‫َ ْ َِ ْ َ ُ ْ ُ َ ُ َ ْ ََ‬
‫‪ .5‬هلٌإلحاسوبٌآلةٌإل ِكتاب ِة؟‬
‫نعم‪ٌ .‬‬
‫‪5x1=5‬‬ ‫‪ -10‬أجب عن االثنين في اللغت العزبيت بكلمت واحدة‪:‬‬
‫‪Answer the following question in one word‬‬
‫َ َ َ َْ َ‬
‫‪َ .1‬م ْنٌخلقٌإل َعال َم؟‬
‫هللا‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ ُّ َ ئ َ‬
‫ٌش ٌِبغ َ ِّيٌعم ٍد؟‬ ‫‪ .2‬أي ئ‬
‫إلسمٌاء‪ٌ .‬‬
‫ُ‬ ‫َ ْ َ َْ َْ َ‬
‫‪ .3‬كيفٌإِلزهار؟‬
‫َْ َ َْ ُ‬
‫‪.‬‬
‫إلج ِميلة ٌ ٌ‬
‫اه ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َْ َ َ َ َ‬
‫ل؟‬ ‫ِِي‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫إ‬
‫ْص‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ٌإ‬ ‫‪ .4‬كيفٌكان‬
‫َ‬
‫ظ ِال ًما‪ٌ ٌ.‬‬
‫َ‬ ‫ٌج ٌَ ٰ َ ْ‬ ‫‪َ .5‬م ْن َ‬
‫لﷺ؟‬ ‫سٌإ َّلر ُس ْو ِ ٌ‬ ‫اءؤِ يلٌمج ِل ِ‬
‫اب‪ٌ.‬‬‫لص َح ْ‬ ‫إ َّ‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ َ َ ْ ِ ي َ ْ ِّ ُ َ ْ‬
‫لﷺ؟‬
‫سٌإلرسو ِ ٌ‬ ‫تٌكي ِفيةٌإلرج ِلٌ ِ يفٌمج ِل ِ‬ ‫‪ .6‬ماكان‬
‫َ ْ ًُْ‬
‫محزونا‪.‬‬
‫َ َ َ َ ْ َ ْ ْ ُ ْ ْ َ ْ ئْ‬
‫‪ .7‬م َاذإٌقالتٌإل ٌِبنتٌ ِ يفٌإل ِب ِّي؟‬
‫ت‪.‬‬‫َياأ َب ِ ٌ‬
‫َْ‬ ‫ك َ‬ ‫‪َ .8‬م ْن ٌَب ٰ‬
‫ٌس َم ِاعٌإل ِق َّص ِة؟‬ ‫ل ِ‬ ‫ٌع ي ٰ‬ ‫َ ُ ْي‬
‫لﷺ‬ ‫ُ‬
‫إ َّلرسو ٌ‬

‫‪This Material Is Available On YouTube “Arabic inter second year model paper .9700925140‬‬
 ‫‪8‬‬

‫‪1x5=5‬‬ ‫‪ -11‬أجب عن واحد ممب يأتي‬

‫‪Attempt any one of the following‬‬
‫‪Write a letterٌ To the director of company for Translator job‬‬

‫ر‬
‫كةٌلوظيفةٌإلمّيجم‬
‫إكتبٌرسالةٌإ يلٌمديرٌإلش‬

‫إلتاري خٌ‪/4ٌ:‬إكتوبرٌ‪2118‬م‬
‫لٌ‪ٌ:‬مديرإلشكة‬‫ؤ يٌ‬
‫ر‬
‫إلموضوعٌ‪ ٌ:‬طلبٌلوظيفةٌإلمّيجم‬
‫ٌٌٌٌٌٌسيديٌ!ٌ‬
‫ٌٌٌٌٌٌإلسالمٌعليكمٌورحمةٌهللاٌوبركاتهٌٌٌ‬
‫ر‬
‫لمنصبٌإلمّيجم‬ ‫أرسلٌتفاصيلٌشخصية)‪ٌٌ ( BIO DATA‬‬

‫إِلسمٌ‪ٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌ:‬عبدهللا‬
‫تاري خٌإلميالد‪ٌٌٌٌٌ 20- 01-2002ٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌ:‬‬
‫ر ْ‬
‫إلموهالتٌإالكاديميةٌ‪ٌٌٌٌ:‬ماجسّي ي‬
‫ٌفٌإالدبٌٌٌٌٌ‬
‫رقمٌإلجوإل‪ٌ919191919191ٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌ:‬‬
‫شاكرإٌلك‪ٌ...‬‬
‫توقيع‬
‫(توقّي)ٌكريمٌنغر ٌ‬
‫َ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬
‫ٌ‬

‫‪This Material Is Available On YouTube “Arabic inter second year model paper .9700925140‬‬
 ‫‪9‬‬

‫‪8x1=8‬‬ ‫‪ -12‬أجب عن األسئلت األتيت ‪:‬‬

‫‪Answer the following question‬‬

‫‪4x1=4‬‬ ‫عين المركب التوصيفي في أربعة جمل مذكورة أدناه‬

‫‪Identify adjective phrase in any FOUR of the sentences‬‬

‫‪ )1‬محمودٌطالبٌٌٌكسالنٌ‪.‬‬
‫‪ )2‬إلطبيبةٌإلماهرةٌموجودةٌ‪.‬‬
‫محّيمةٌ‪.‬‬ ‫‪ )3‬إلمهندسةٌإلجديدةٌ ر‬
‫‪ )4‬إلطالبةٌإلمجته ٌدٌجالسة‪ٌ.‬‬
‫‪ )5‬إلعربيةٌلغةٌٌسهلةٌ‪.‬‬
‫إلج ٌوإب ٌ‬
‫‪ .i‬محمودٌطالبٌٌٌكسالنٌ‪.‬‬
‫‪ .ii‬إلطبيبةٌإلماهرةٌموجودة‪ٌ.‬‬
‫محّيمة‪ٌ.‬‬‫‪ .iii‬إلمهندسةٌإلجديدةٌ ر‬
‫‪ .iv‬إلطالبةٌإلمجته ٌدٌجالسة‪ٌ.‬‬
‫‪ .v‬إلعربيةٌلغةٌٌسهلةٌ‪.‬‬
‫‪4x1=4‬‬
‫عين الجملة الفعلية في أربعة جمل مذكورة أدنا‬
‫‪Identify verbal sentence in any FOUR of the sentences‬‬
‫كتبٌإلولدٌإالجوبة‪.‬‬ ‫‪)1‬‬
‫ْ‬
‫إلجديدةٌحاضة‪ٌ.‬‬ ‫إلمديرةٌ‬
‫ٌ‬ ‫‪)2‬‬
‫حفظٌإلرجلٌإلدرس‪.‬‬ ‫‪)3‬‬
‫دخلٌإلطالبٌإلفصل‪.‬‬ ‫‪)4‬‬
‫إلصدقٌبرٌ‪ٌ .‬‬ ‫‪)5‬‬

‫كتبٌإلولدٌإالجوبة‪.‬‬ ‫‪.i‬‬
‫ْ‬
‫إلجديدةٌحاضةٌ‪.‬‬ ‫إلمديرةٌ‬
‫ٌ‬ ‫‪.ii‬‬
‫حفظٌإلرجلٌإلدرس‪.‬‬ ‫‪.iii‬‬
‫دخلٌإلطالبٌإلفصل‪.‬‬ ‫‪.iv‬‬
‫ٌإلصدقٌبر‪ٌ ٌ.‬‬ ‫‪.v‬‬

‫‪This Material Is Available On YouTube “Arabic inter second year model paper .9700925140‬‬
 ‫‪10‬‬

‫‪2x4=8‬‬ ‫‪ -13‬أجب عن األثنين فقط ‪:‬‬

‫‪Attempt any TWO of the following‬‬

‫ْ‬ ‫َْ‬
‫كبٌإالضافٌباالمثلة‪ٌ.‬‬
‫ي‬ ‫إكتبٌإلجزئيٌمنٌإلمر‬ ‫‪.1‬‬

‫‪ )a‬إلمضافٌ‬
‫‪ )b‬إلمضافٌإليه‬
‫مثالٌ ٌ‪ٌ-:‬رسولٌهللا ٌ‬

‫ْ‬
‫كبٌإلتوصيقٌباالمثلةٌ‪.‬‬ ‫َْ‬
‫إكتبٌإلجزئيٌمنٌإلمر‬ ‫‪.2‬‬
‫ي‬
‫ٌ‬
‫‪ )a‬إلموصوف‬
‫‪ )b‬إلصفة‬
‫مثالٌ‪ٌ-ٌ:‬إلقرآنٌإلكريم ٌ‬

‫إكتبٌإجزإءٌإلجملةٌإلفعليةٌباالمثلة‪ٌ.‬‬ ‫‪.3‬‬

‫‪ )a‬إلفعلٌ‬
‫‪ )b‬إلفاعل‬
‫‪ )c‬إلمفعول‬
‫مثالٌ‪ٌ:‬بعثٌهللاٌإلرسول ٌ‬

‫َْ‬
‫إكتبٌإلجزئيٌإللجملةٌإالسميةٌباالمثلة‬ ‫‪.4‬‬

‫‪ )a‬إلمبتدإ‬
‫‪ )b‬إلخّيٌ‬
‫مثالٌ‪ٌ:‬هللاٌوإحد ٌ‬

‫‪This Material Is Available On YouTube “Arabic inter second year model paper .9700925140‬‬
 ‫‪11‬‬

‫‪8x1=8‬‬ ‫‪ -14‬أجب عن األسئلت األتيت ‪:‬‬

‫‪Answer the following question‬‬
‫‪A‬‬
‫‪4x1=4‬‬ ‫حول أربعة افعال من الفعل المضارع الي فعل األمرمن التالية‬
‫‪Convert any 4 of the present tense into imperative form:‬‬
‫تكتب ٌ‪ٌ:‬‬ ‫‪.1‬‬
‫تجلس ٌ‪:‬‬ ‫‪.2‬‬
‫تذهب ٌ‪:‬‬ ‫‪.3‬‬
‫تنْص ٌ‪:‬‬ ‫‪.4‬‬
‫تفتح ٌ‪:‬‬ ‫‪.5‬‬
‫ترجع ٌ‪:‬‬‫ٌ‬ ‫‪.6‬‬
‫ٌ‬
‫ٌ‪ٌ:‬‬ ‫‪ٌ )1‬إكتب‬
‫ٌ‪:‬‬ ‫‪ )2‬إجلس‬
‫ٌ‪:‬‬ ‫‪ )3‬إذهب‬
‫ٌ‪:‬‬ ‫‪ )4‬إنْص‬
‫ٌ‪:‬‬ ‫‪ )5‬إفتح‬
‫ٌ‪:‬‬ ‫‪ )6‬إ ٌرجع‬
‫‪B‬‬
‫‪4x1=4‬‬ ‫حول أربعة افعال من الفعل المضارع الي فعل األمرمن التالية‬
‫‪Convert any 4 of the present tense into prohibitive form:‬‬
‫‪ٌ .1‬تنْص ٌ‪:‬‬
‫‪ٌ .2‬تذهب ٌ‪:‬‬
‫‪ٌ .3‬ترجع ٌ‪:‬‬
‫‪ٌ .4‬تكتب ٌ‪:‬‬
‫تْصب ٌ‪:‬‬ ‫‪ْ ٌ .5‬‬
‫‪ٌ .6‬تمنع ٌ‪:‬‬
‫ٌ‬
‫ٌ‪:‬‬ ‫‪ٌ )1‬الٌتنْص‬
‫ٌ‪:‬‬ ‫‪ٌ )2‬الٌتذهب‬
‫ٌ‪:‬‬ ‫‪ٌ )3‬الٌترجع‬
‫ٌ‪:‬‬ ‫‪ٌ )4‬الٌتكتب‬
‫ٌ‪:‬‬ ‫تْصب‬‫‪ٌ )5‬الٌ ْ‬
‫ٌ‪:‬‬ ‫‪ٌ )6‬الٌتمنع‬

‫‪This Material Is Available On YouTube “Arabic inter second year model paper .9700925140‬‬
 ‫‪12‬‬

‫‪6x1=6‬‬ ‫‪ -15‬امأل ستت فزاغبث بكلمبث منبسبت مذكورة أدنبه ‪:‬‬

‫‪Compete any six of the following sentences using the words given below‬‬
‫أناٌطالبٌ‪ٌ.........‬‬ ‫‪)1‬‬
‫نحنٌتجار‪.ٌ.......‬‬ ‫‪)2‬‬
‫هذهٌ____ٌجميلة‬ ‫‪)3‬‬
‫حامدٌونبيلٌوعمار‪.ٌ.....‬‬ ‫‪)4‬‬
‫‪ٌ.......‬إلخادمٌإلباب‬ ‫‪)5‬‬
‫‪ٌ........‬إلبنكٌرجلٌصالح‬ ‫‪)6‬‬
‫‪........‬إلشيطن‬ ‫‪)7‬‬
‫‪........‬يارسٌسورةٌإلعْص‬ ‫‪)8‬‬
‫ٌ(فتحٌ–ٌحديقةٌ–ٌمديرٌ–ٌالتعبدٌ–ٌفهمٌ–ٌجديدٌ–ٌ‪-‬مخلصونٌ–ٌأصدقاء‬
‫‪ )1‬أناٌطالبٌجديد‬
‫‪ )2‬نحنٌتجارٌمخلص ٌون‬
‫‪ )3‬هذهٌحديقةٌجميلة‬
‫حامدٌونبيلٌوعمارإصدقٌاء‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫‪)4‬‬
‫‪ )5‬فتحٌإلخادمٌإلباب ٌ‬
‫‪ )6‬مديرٌإلبنكٌرجلٌصالح‬
‫‪ )7‬الٌتعبدٌإلشيطن‪.‬‬
‫‪ )8‬فهمٌيارسٌسورةٌإلعْص‪.‬‬
‫‪5x1=5‬‬ ‫‪ -16‬قم بتصحيح خمس جمل من اِلتية‪:‬‬
‫‪Correct any five of the following sentences‬‬
‫هذهٌقلمٌإلمدرسٌٌ‪.‬‬ ‫‪)1‬‬
‫الٌكتبٌعلٌإلكتابٌ‪.‬‬
‫ي‬ ‫‪)2‬‬
‫إلتفاحٌفاكهةٌلذيذٌ‪ٌ.‬‬ ‫‪)3‬‬
‫هذهٌبنتٌصالحاتٌٌ‪.‬‬ ‫‪)4‬‬
‫ذإلكٌولدٌكبارٌ‪.‬‬ ‫‪)5‬‬
‫ْ‬
‫سجدٌفٌإلمسجدٌإالمامٌ‪.‬‬ ‫ي‬ ‫‪)6‬‬
‫ذهبتٌحامدٌإلٌإلبيتٌ‪.‬‬
‫ي‬ ‫‪)7‬‬
‫محمودٌطالبٌإلكسالنٌٌ‪.‬‬ ‫‪)8‬‬
‫إلج ٌوإبٌ‬
‫هذٌإٌقلمٌإلمدرسٌ‪ٌ.‬‬ ‫‪)1‬‬
‫كتبٌعلٌإلكتابٌ‪.‬‬
‫ي‬ ‫الٌت‬ ‫‪)2‬‬
‫إلتفاحٌفاكهةٌلذيذةٌ‪.‬‬ ‫‪)3‬‬
‫هذهٌبنتٌصالحةٌ‪.‬‬ ‫‪)4‬‬
‫ّيٌ‪.‬‬
‫ذإلكٌولدٌكب َ ٌ‬ ‫‪)5‬‬
‫ْ‬
‫سجدٌإالمامٌ يفٌإلمسجد‪.‬‬ ‫‪)6‬‬
‫حامدٌإلٌإلبيتٌ‪.‬‬
‫ي‬ ‫ذهبٌ‬ ‫‪)7‬‬
‫محمودٌطالبٌكسالنٌٌ‪.‬‬ ‫‪)8‬‬

‫‪This Material Is Available On YouTube “Arabic inter second year model paper .9700925140‬‬
 13

This Material Is Available On YouTube “Arabic inter second year model paper .9700925140