MALAMASUSING BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN – 8

3rd Quarter, Week 5, D3

Date: March 21, 2023

MELC’s: Naipapaliwanag ang kaugnayan ng Rebolusyong Pangkaisipan sa Rebolusyong Amerikano at

Pranses.
Unpacked Melcs: Nailalarawan ang mga pangayayaring naganap sa Rebulosyong Amerikano at
Pranses.

I. Layunin

Sa pagtatapos ng araling ito,ang mga mag-aaral ay inaasahang:

a. Nailalarawan ang mga pangayayaring naganap sa Rebulosyong Amerikano at Pranses; at

b. Naibabahagi ang mga pangayayaring naganap sa Rebulosyong Amerikano at Pranses.

II. Nilalaman

Paksa: Paglawak ng Kapangyarihan ng Europe

Sanggunian: Kasaysayan ng Daigdig, Page: 310-317 at Modyul 3 Ikatlong Markahan

Kagamitan: Visual aids.pilot pen at iba pa

Pagpapahalaga: Pakikipagtulungan

III. Pamamaraan

a. Panimulang Gawain

 Panalangin

 Pagbati

 Pagtatala ng liban

 Balik-aral

 Motivation
- Pagpapahanda sa klase.Magpapaskil ang guro ng larawan at ito’y ipasuri sa mga mag-aaral.
(By Pair)

Pamprosesong Tanong
1. Paano kaya ang pamumuhay kung wala ang mga ito?_________________

b. Pagganyak(Activity)
(With Propel Integration)
Pangkatang Pag-ulat: Ipabasa sa mag – aaral ang teksto.
Panuto: Ipabasa sa mag-aaral ang isang teksto at itala ang mga mahalagang impormasyong nakalap
sa Rebolusyong Pranses at Amerikano.
 Pamprosesong tanong
1. Ano ang mga pangyayaring nagaganap sa panahon ng Rebulosyong Amerikano at
Rebulosyong Pranses.
2. Ano-ano ang naging kontribusyon nila sa kanilang larangan?

Batayan ng Pagbibigay ng Puntos Bawat Grupo.

15 10 5
Lahat ng membro ng grupo 5-4 na membro ng grupo ay 1-3 na membro ng grupo
ay nakikilahok sa hindi nakikilahok sa ang nakikilahok sa
pangkatang gawain talakayan pangkatang gawain

c. Paglalahad ng Aralin(Analysis)

1. Ano ang mainuha ninyo mula sa pangkatang gawain?

2. Sa kasalukuyang panahon, paano tayo natutulungan ng mga kontribusyon nila?
3. Bilang isang mag-aaral, paano mo mabibigyang-halaga ang kanilang naging
kontribusyon?

d. Pagtatalakay(Abstraction)

 Tatalakayin/ dadagdagan ng guro ang kaalaman ng mga mag-aaral sa tekstong kanilang

binasa?

d. Paglalapat
Panuto:Sa tulong ng pamprosesong tanong gumawa ng isang sanaysay tungkol sa pangayayaring
naganap sa Rebulosyong Amerikano at Pranses.

Pamprosesong Tanong
1. Ano-ano ang ambag ng Rebolusyong Pranses sa kabihasnang daigdig?
_________________________________________________________________________
2. Ano-ano ang ambag ng Rebolusyong Amerikano sa kabihasnang daigdig?
__________________________________________________________________________
3. Paano nakatulong ang mga ambag na ito sa paglawak ng kapangyarihan ng Europe?
__________________________________________________________________________
4. Paano nakatulong sa iyong pang-araw-araw na buhay ang mga pamanang ito? Magbigay ng
halimbawa.
_________________________________________________________________________

Rubrik sa Pagmamarka
Nilalaman -10
Organisasyon ng mga ideya – 10
Lalim ng repleksyon – 10
Kabuuang Puntos – 30

e. Paglalahat
 Tatawag ang guro ng ilang mag-aaral upang buuin ang buong talakayan sa loob ng klase.
IV. Pagtataya

Panuto: Tukuyin ang mga pahayag sa ibaba.Piliin ang sagot sa loob ng kahon at isulat ang titik ng tamang
sagot sa sagutang papel.

Steam Engine Telepono Telegrapo Cotton Gin

Spinning Jenny Nicolaus Copernicus Johannes Kepler

______ 1. Nagpapabilis sa paglalagay ng mga sinulid sa bukilya.

______ 2. Gamit sa paghihiwalay ng buto at iba pang mga material sa bulak.

______ 3. Nakakatulong para makapagpadala ng mga mensahe sa mga kakilala at kamag-anak sa ibang
lugar .

______ 4. Siya ang nagsabi na nag pagbilis at pagbagal ng paggalaw ng mga planeta ay depende sa
distansya nito mula sa araw.

______ 5. Siya ang nagpakilala na ang araw ang sentro ng kalawakan at hindi ang mundo.

V. Takdang - Aralin

Basahin ang pahina 326-333

Prepared by:

ALMA C. ARASID
Teacher – 1

Checked by:

Hasel M. Baid
Araling Panlipunan Subject Coordinator