Amaya Rodriguez 1.

Batxillerat B Llengua i literatura catalanes Victòria Vicens

QUI HO DIU QUE

SOM HUMANS?
L’ús del llenguatge és una característica que compartim tots els humans.
L’evolució de la nostra espècie es relaciona amb l’adquisició de la capacitat
lingüística, la llengua ens va humanitzar. Especialistes es refereixen a la nostra
espècie como a Homo Sapiens, és a dir, “l’home que parla”.

Exemples de analisis
Pensament I llenguatge es retroalimenten i han estat motiu d’ànalisis diverse:

Edward Sapir Noam Chomsky Jean Piaget Lev Vigotski

(1884-1939) (1928) (1896-1980) (1896-1934)
I Benjamin L. Diu que tenim Considera que el El llenguatge i el
una capacitat llenguatge pensament tenen
Whorf (1897-
innata per el s’adquireix a partir orígens diferenciats,
1941) plantegen
llenguatge. Què de la interacció però és junten per
la teoria del
és un òrgan de la social i és una forma fer el coneixement
relativisme
ment humana. de pensament per mitjà de la
lingüístic.
simbòlic. interacció social.
2. La comunicació
Moltes animals es poden comunicar-se a través de senyals per advertir
de situacions de perill, etc., però es tracta d’una comunicació
relacionada amb una circumstància concreta.

2.1 La comunicació i els signes

Els humans ens movem per signes que interpretam a travès de
l’experiència i dels coneixements culturals. En podem diferenciar les
signes per visuals, auditius, tàctils, olfactius i gustatius.

Tipus de signes:
Indici Icona Símbol
relació natural que se relació de semblança signe convencional que
sustenta en la proximitat o
que s’estableix entre el representa un objecte o un
la causaefecte entre signe i concepte.
signe y el objecte.
objects.

Els símbols formen part d’un codi que s’anomena el

signe lingüístic:

Arbitrarietat: La relació entre el significat i el significant és

convencional i immotivada. Per això, un mateix concepte
s’expressa amb significats diferents segons la llengua.

Linealitat: Els signes lingüístics es presenten encadenats

sucessivament en el temps.

Concatenació: La unió de diferents signes, seguint les lleis

gramaticals, permet generar un nombre il.limitat de missatges.

Doble articulació: El signe lingüístic està format per la unió de

fonemes sense significat que s’uneixen en morfemes, ja amb
significat semàntic i gramatical.
 2.2 La comunicació verbal i no verbal

Signe lingüístic
Comunicació verbal
Elements paralingüístics

Gest, postura, mirada,

Comunicació no verbal expressió facial,etc.

2.3 Els elements de la comunicació

CODI

EMISSOR MISSATGE RECEPTOR

CANAL

CANAL

CONTEXT

Feedback

3.1 Les funcions del llenguatge

Funció referencial: Serveix per informar sobre la realitat

Funció expressiva: Posa de manifest els sentiments i la subjectivitat de

l’emissor
Funció conativa: Incideix en el comportament del receptor

Funció fàtica: Verifica el funcionament òptim del canal

Funció metalingüística: Serveix per reflexionar sobre el
llenguatge i se sol manifestar en declaracions i definicions.
Funció poètica: Consisteix a posar l’èmfasi en la forma del
misatge mateix, explotant les propietats estètiques de la
llengua.