Türk Dillerinin Tarihsel Gelişimi

(BAYD Proje Çalışması)

Hazırlayan:1.Alperen Korkmaz – 2. Ömür Baran Bayrak – 3. Yiğit Arda Şuekinci

HzFen B
BAYD Öğretmeni: Murat ÇİL

İstanbul

2023-2024
A) GİRİŞ ................................................................................................................................. 3

1. KONU: ................................................................................................................................ 3

2. AMAÇ.................................................................................................................................. 3

3. PROBLEM VE ALT PROBLEM SORULARI................................................................... 3

4. LİTERATÜR TARAMA (ALT PROBLEM SORULARI)................................................. 3

4.1. Türkçenin yazılı formdaki değişimi.................................................................................. 3

4.2.Tanzimatın Türkçe üzerindeki etkisi ................................................................................. 4

4.3. Dilin modernleşmesi......................................................................................................... 4

4.4. Dil evrimi ve politikaları.............................................................................................. 5

4.5.Türkçede oluşan Dil farklılıkları ?..................................................................................... 5

4.6 Toplum üzerindeki etkisi?.................................................................................................. 6

5. DAHA ÖNCE YAPILMIŞ BENZER ÇALIŞMALAR....................................................... 7

6. PROJENİN DAHA ÖNCE YAPILMIŞ BENZER ÇALIŞMALARLA

BENZERLİKLERİ VE FARKLILIKLARI........................................................................... 7

7. HİPOTEZ ...........................................................................................................................8
8Kaynakça............................................................................................................................... 9
PROJENİN ADI: Tanzimat Dönemi'nde Türk Dillerinin Evrimi ve Türk Dili Edebiyatı

GİRİŞ

KONU:
AMAÇ:
PROBLEM VE ALT PROBLEM SORULARI
LİTERATÜR TARAMASI VE ALT PROBLEM SORULARI CEVAPLARI:
Örneklem Seçimi
Veri Toplama Yöntemi ve Aracı
Araştırma verileri, belirlenen örneklem grubunda yer alan katılımcılara Google Form
üzerinden “anket” yöntemi ile toplanmıştır. Ankette gençlerin Tanzimat reformları bağlamında
dildeki değişimler hakkında nasıl düşündüklerini ve ne kadar bilgi sahibi oldukları ölçülmüştür.
Projemizde kullanılan ankette katılımcıların kararsız kalmasını engellemek amacıyla kapalı
uçlu sorular sorulmuştur.
Verilerin Analizi ve Değerlendirilmesi
Değerlendirmede, Google Form üzerinden yaptığımız anket sonucuna göre verilerin analizi
yapılacaktır. Ankete katılan katılımcıların yaşları, eğitim durumu, cinsiyetleri yüzdelik olarak
belirtilecektir. Veri analizinde ortaya çıkan yüzdelikler açıklamalarıyla birlikte
değerlendirilecektir.
KAYNAKÇA

ERCİLASUN, Ahmet B.; AKKOYUNLU, Ziyat (2014). Kâşgarlı Mahmud – Dîvânu Lugâti’t-
Türk – GirişMetin-Çeviri- Notlar- Dizin. Ankara: Türk Dil Kurumu.

BAKIRCI, Çağrı Mert (2021). Evrim Kuramı ve Mekanizmaları – Evrimin Temelleri ve Nasıl
İşlediği Üzerine. İstanbul, Ginko Bilim.

KARAHAN, Leylâ (2008). “Tekrar Gruplarında Ünlü Düzeni - Anlam İlişkisi Üzerine
Düşünceler”. Prof. Dr. Ahmet Bican Ercilasun Armağanı. Ankara: Akçağ, 140-148.

HEİNE, Bernd; KUTEVA, Tania (2004). World Lexicon of Grammaticalization. Cambridge:

Cambridge University Press.

KARAHAN, Leylâ (2008). “Tekrar Gruplarında Ünlü Düzeni - Anlam İlişkisi Üzerine
Düşünceler”. Prof. Dr. Ahmet Bican Ercilasun Armağanı. Ankara: Akçağ, 140-148.

KOCAOĞLU, Timur (2004). “Türk ve Dünya Dillerinde Ses-Anlam Eşitliğine Dayalı Karşıt
Denklikler”, V. Uluslararası Türk Dili Kurultayı Bildirileri II – 20-26 Eylül 2004. Ankara:
Türk Dil Kurumu

KERİMOĞLU, Caner (2020). Neandertaller Konuşur muydu? - İnsanın ve Dilin Kökenine Bir
Yolculuk. İzmir: Varyant.

MAGNUS, Margaret (2001). What’s in a Word? – Studies in Phonosemantics. Doctoral Thesis.

Oslo: Norwegian University of Science and Technology.