Professional Documents
Culture Documents
DETAILED-LESSON-PLAN-group 1
DETAILED-LESSON-PLAN-group 1
MALA-MASUSING
BANGHAY ARALIN SA
ARALING PANLIPUNAN 9
(Ekonomiks: Demand)
Inihanda ni:
Bb. Abegail M. Garcia
Gurong Nagsasanay
(BSE SS 3B)
Inihanda para kay:
Gng. Mildred S. Ferrer
Gurong Tagapagturo
I. Layunin:
Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a. Naipapaliwanag ang konsepto ng demand;
b. Naipapahayag ang kahalagahan ng pag-aaral sa mga salik na
nakakaapekto sa demand; at
c. Nakagagawa ng demand function upang makumpleto ang demand
schedule.
III. Pamamaraan:
1. Panimulang Gawain
a. Panalangin
b. Pagtala ng lumiban sa klase
c. Pagsasaayos ng silid-aralan
d. Pagbabalik-aral
e. Pagganyak
Gawain: Piliin Mo Ako!
Panuto: Pumili ng isa sa dalawang lawarang ipapakita at ipaliwanag
ang pagkakaiba ng dalawa.
b. Pagtatalakay
Demand Curve
Substitution Effect
KONSEPTO
Demand Function
NG DEMAND
Income Effect
Demand Schedule
c. Paglalahat
Ano ang nakasaad sa batas ng demand?
Bilang mag-aaral, bakit mahalagang pag-aralan ang mga
salik na nakakaapekto sa demand?
Ipaliwanag ang pagkakaiba ng substitution effect at Income
effect.
d. Paglalapat
Gawain: Solve Me!
Panuto: Kumpletuhin ang demand schedule sa ibaba gamit ang
demand function. Isulat sa papel ang sagot at pipili ng isang mag-
aaral upang magpresenta ng kaniyang sagot.
Presyo Demand
6
8
10
12
24
IV. Pagtataya
A. Piliin at isulat sa papel ang tamang sagot.
1.
V. X