Activitats 1.

1.- Jerarquia normativa

Aquesta activitat té per objectiu establir la prioritat de les diferents normes del dret
laboral.

Anomeneu per ordre de prioritat les normes del dret laboral.

2.- Drets bàsics dels treballadors en l'Estatut dels

treballadors
L’objectiu d’aquesta activitat és aprendre els drets bàsics dels treballadors que estableix
l’Estatut dels treballadors.

Feu una llista dels drets fonamentals dels treballadors segons l’Estatut dels treballadors.

3.- El treball i l'edat

Aquesta activitat té per finalitat aprendre els requisits quant a l’edat que la llei estableix
per treballar.

Expliqueu quins requisits estableix la llei respecte a l’edat per treballar.

4.- Dret laboral i la protecció del treballador

La finalitat d’aquesta activitat és distingir quin principi general del dret laboral seria
aplicable en els casos exposats.

Digueu la solució als casos següents i el principi general del dret laboral aplicable.

1. Un treballador signa un document pel qual es compromet a renunciar a les

vacances voluntàriament.
2. El conveni col·lectiu, que jeràrquicament està per sobre del contracte de
treball, fixa un salari mensual de 1.800 € bruts per a una determinada
categoria. El contracte del treballador fixa un salari de 2.000 €.

5.- Conciliació de la vida familiar i la professional

Aquesta activitat té per finalitat aprendre les mesures principals de conciliació de la vida
professional i la familiar.
Representeu mitjançant una taula els permisos que es poden obtenir per llei en ocasió
d’esdeveniments familiars com el naixement d’un fill o la malaltia d’un familiar.

6.- Piràmide de Maslow

L’objectiu d’aquesta activitat és aprendre la teoria de la motivació de Maslow.

Dibuixeu la piràmide de Maslow i expliqueu breument la seva teoria.

7.- Organigrames
L’objectiu d’aquesta activitat és aprendre a fer organigrames i comprendre que
representen l’estructura formal d’una empresa.

Dibuixeu un organigrama funcional tenint en compte l’estructura següent:

 En la cúspide hi ha el Gerent.
 Hi ha un assessor legal com a personal staff (no té poder de decisió).
 Hi ha un departament d’administratiu, un comercial, un de fabricació, i un
de recursos humans.
 El departament comercial té un departament de compravendes, i un de
Màrqueting.
 El departament administratiu té un departament de facturació i un de
comptabilitat.
 El departament de fabricació té un departament de fabricació del producte
A i un del producte B.

8.- Curriculum vitae

L’objectiu d’aquesta activitat és aprendre a redactar un curriculum vitae.
Redacteu un curriculum vitae.

9.- Entrevista de treball

L’objectiu d’aquesta activitat és practicar la manera de respondre a certes preguntes que
es poden fer en una entrevista de treball.

Proposeu possibles respostes a aquestes preguntes durant una entrevista de treball.

1. Ha tingut alguna vegada una multa de trànsit?

2. Té alguna malaltia crònica o discapacitat?
3. És sensible a la crítica?
4. Com ocupa el temps lliure? Fa exercici?
 10.- Competències
L’objectiu d’aquesta activitat és l’aprenentatge i aprofundiment en el concepte de
competències.

Anomeneu cinc competències que podrien formar el perfil d’un comptable.