1

Bosna i Her cegovina Bosnia and Her zegovina

Federacija Bosne i Hercegovine Federation of Bosnia and Herzegovina
Unsko -sanski kanton The Una - Sana Cant on
Javna ustanova Publice Institution
P e d a g oš k i z a v o d Pe d a g o g ic a l In stitu te
Unsko-sanskog kantona Una-Sana Canton
B i h a ć B i h a ć

ANALITIČKI IZVJEŠTAJ O USPJEHU

UČENIKA SREDNJIH ŠKOLA

U učenju i vladanju na kraju I polugodišta školske

2023/24. godine

Februar, 2024. godine

2
Da bi se stekla preliminarna slika o uspjehu učenika u učenju i vladanju na kraju
polugodišta školske 2023./24. godini u srednjim stručnim i tehničkim školma u
Unsko-sanskom kantonu sačinjen je ovaj izvještaj.

CILJ IZVJEŠTAJA

Cilj izvještaja je da se na osnovu prikupljenih i obrađenih podataka o postignućima

učenička u učenju i vladanju, a u skladu s unaprijed ustanovljenim instrumentima koji
su dostavljeni školama blagovremeno, na kraju polugodišta sagledaju postignuti
rezultati i izvedu adekvatni zaključci.

ZADACI

1.Izrada tabelarnog sumarnog izvještaja o uspjehu učenika u učenju i vladanju u

srednjim školama na nivou Unsko-sanskog kantona u skladu sa zadacima iz
godišnjeg programa rada Pedagoškog zavoda sa kratkim komentarima.

2. Izdvajanje uspjeha učenika po stručnim i tehničkim školama i gimnazijama.

3. Izudvajanje uspjeha učenika po predmetima za srednje stručne škole i tehničke
škole i za gimnazije.
4. Sagledavanje prolaznosti kroz srednju ocjenu svih škola na odručju Unsko-
sanskog kantona.
5. Sagledavanje ekstremnih pokazatelja u općem uspjehu u srednjim stručnim
školama.
6. Sagledavanje pokazatelja u općem uspjehu u gimnazijama.
7. Sagledavanje vladanja i broja izostanaka u srednjim školama na području Unsko-
sanskog kantona.

3
8. Sagledati neke uporedne pokazatelje u istom periodu ove i nekolike prošle školske
godine.
9. Napraviti preporuke za II polugodište.

PREDMET IZVJEŠTAJA

Opći uspjeh u učenju i vladanju u srednjim školama u USK-a na kraju polugodišta

školske 2023/24. godine

SVRHA IZVJEŠTAJA

Sagledavanje općih, a zatim i nekih ekstremnih pokazatelja u učenju i vladanju na

kraju polugodišta školske 2023/24. godine i njihovo korištenje u okviru
savjetodavnih aktivnosti s ciljem poboljšanja uspjeha.

4
SUMARNI TABELARNI IZVJEŠTAJ

5
TABELARNI PREGLED USPJEHA UČENIKA U UČENJU
Na kraju prvog polugodišta 2023/ 2024. školske godine

6
 BR. UČENIKA NA
BR. UČENIKA NA
KRAJU DRUGOG NEGATIVNE NEOCIJENJE
POČETKU ŠK. BR.UČENIKA S POZITIVNOM OCJENOM
Škola POLUGODIŠTA ŠK. OCJENE NO PROSJEČ
2022/23. GOD.
2022/23. GOD. NA
M Ž S M Ž S odl. vrl. dob. dov. S % S % S % OCJENA
JU Gimnazija "Bihać"
137 225 362 134 227 361 117 117 47 281 77,84% 56 15,51% 2 0,55% 3,71
Bihać
JU "Medicinska
108 466 574 111 462 573 121 186 70 377 65,79% 196 34,21% 0,00% 3,06
škola" Bihać

JU "Mješovita srednja
34 169 203 33 155 188 26 67 41 134 71,28% 54 28,72% 0,00% 3,06
škola" Bihać

JU "Mašinsko-
saobraćajna škola" 276 95 371 277 98 375 24 105 95 2 226 60,27% 137 36,53% 12 3,20% 2,66
Bihać
JU " Mješovita
elektrotehnička i
281 54 335 276 51 327 60 105 46 211 64,53% 115 35,17% 1 0,31% 2,98
drvoprerađivačka
škola" Bihać
JU Umjetnička škola
"Nusret Keskin- 19 36 55 18 35 53 13 31 1 45 84,91% 8 15,09% 0,00% 3,77
Braco" Bihać

PU "Richmond Park 50 71 121 49 74 123 53 45 8 0,00% 16 13,01% 1 0,81% 3,98

College" Bihać
BIHAĆ 898 1102 2000 898 1102 2000 425 665 308 2 1400 70,00% 583 29,15% 17 0,85% 3,17

JU Opća gimnazija
"Bosanska Krupa" 10 56 66 11 56 67 36 26 62 92,54% 3 4,48% 0,00% 4,42
Bosanska Krupa

JU MSŠ "Safet
Krupić" Bosanska 210 153 363 212 147 359 32 106 109 247 68,80% 111 30,92% 1 0,28% 2,85
Krupa
BOS. KRUPA 223 203 426 223 203 426 68 130 112 310 72,77% 115 27,00% 1 0,23% 3,08
JU MSŠ Bosanski
86 79 165 85 79 164 31 37 39 1 108 65,85% 55 33,54% 1 0,61% 2,93
Petrovac
BOSANSKI
85 79 164 85 79 164 31 37 39 1 108 65,85% 55 33,54% 1 0,61% 2,93
PETROVAC
JU MSŠ "Hasan 10
111 99 210 191 179 370 36 85 11 240 64,86% 125 33,78% 5 1,35% 2,72
Musić" Bužim 8
BUŽIM 191 179 370 191 179 370 36 85 108 11 240 64,86% 125 33,78% 5 1,35% 2,72
JU Gimnazija Cazin 44 126 170 43 125 168 69 62 15 146 86,90% 22 13,10% 0,00% 3,93

7
JU "Prva srednja
595 228 823 614 203 817 73 171 174 3 421 51,53% 260 31,82% 136 16,65% 2,70
škola" Cazin
JU "Druga srednja
136 394 530 134 397 531 76 164 115 4 359 67,61% 169 31,83% 3 0,56% 2,95
škola" Cazin
JU Medresa "Reis
Džemaludin- 111 127 238 105 119 224 75 59 33 3 170 75,89% 54 24,11% 0,00% 3,44
ef.Čaušević" Cazin

CAZIN 896 844 1740 896 844 1740 293 456 337 10 1096 62,99% 505 29,02% 139 7,99% 3,01

JU MSŠ "Profesor
111 100 211 110 98 208 34 65 47 1 147 70,67% 57 27,40% 4 1,92% 3,09
Omer Filipović" Ključ

KLJUČ 110 98 208 110 98 208 34 65 47 1 147 70,67% 45 21,63% 2 0,96% 3,22
JU Gimnazija Sanski 17 53 70 16 54 70 37 18 7 88,57% 8 11,43% 0,00% 4,09
Most 62
JU "Mješovita srednja
473 106 579 241 220 461 69 122 90 1 282 61,17% 179 38,83% 0,00% 2,79
škola" Sanski Most

SPŠ "Sanus Futurum"

18 23 41 18 25 43 7 13 8 28 65,12% 14 32,56% 1 2,33% 2,98
Sanski Most

SANSKI MOST 275 299 574 275 299 574 113 153 105 1 372 64,81% 201 35,02% 1 0,17% 2,96
JU Gimnazija Velika
33 116 149 33 115 148 44 60 33 137 92,57% 11 7,43% 0,00% 3,85
Kladuša
JU Prva srednja škola
"Dr. Husein Džanić" 473 106 579 475 105 580 38 103 232 15 388 66,90% 192 33,10% 0,00% 2,62
Velika Kladuša

JU Druga srednja 107 395 502 101 391 492 54 134 98 10 296 60,16% 195 39,63% 1 0,20% 2,68
škola Velika Kladuša
VELIKA KLADUŠA 609 611 1220 609 611 1220 136 297 363 25 821 67,30% 398 32,62% 1 0,08% 2,79

USK 3287 3415 6702 3287 3415 6702 1136 1888 1419 51 4494 67,05% 2027 30,24% 168 2,51% 3,01

8
 TABELARNI PREGLED USPJEHA U VLADANJU NA KRAJU POLUGODIŠTA ŠKOLSKE 2023/24.GODINE

BROJ UČENIKA IZOSTANCI UČENIKA SA NASTAVE

prosjek po

zadovoljav
primjerno

vrlodobro
učeniku

dobro

loše
Škola M Ž S O N S

a
O N

JU Gimnazija "Bihać"
134 227 361 211 38 17 8 7 8569 859 9428 24 2

JU" Medicinska škola" Bihać

111 462 573 537 27 7 1 1 8658 546 9204 15 1
JU "Mješovita srednja škola"
Bihać
33 155 188 121 17 28 16 6 5631 964 6595 30 5
JU Mašinsko-saobraćajna
mješovita srednja škola"
Bihać
277 98 375 232 48 42 33 20 10878 2599 13477 29 7
JU "Mješovita elektrotehnička
i drvoprerađivačka srednja
škola" Bihać
276 51 327 259 27 23 13 5 8001 1275 9276 24 4

JU Umjetnička škola "Nusret

Keskin-Braco" Bihać
18 35 53 43 4 4 1 1 1828 196 2024 34 4
PU "Richmond Park College"
Bihać 49 74 123 112 11 6267 227 6494 51 2
BIHAĆ 898 1102 2000 1515 172 121 72 40 49832 6666 56498 25 3
JU Opća gimnazija "Bosanska
Krupa", Bosanska Krupa
11 56 67 67 1854 46 1900 28 1
JU MSŠ "Safet Krupić",
Bosanska Krupa
212 147 359 316 19 11 5 8 7518 1246 8764 21 3

BOSANSKA KRUPA
223 203 426 383 19 11 5 8 9372 1292 10664 22 3
JU MSŠ "Bosanski Petrovac",
Bosanski Petrovac
85 79 164 122 15 15 6 6 4039 577 4616 25 4

9
BOSANSKI PETROVAC 85 79 164 122 15 15 6 6 4039 577 4616 25 4
MSŠ "Hasan Musić" 191 179 370 277 42 31 13 7 10087 1839 11926 27 5
BUŽIM 191 179 370 277 42 31 13 7 10087 1839 11926 27 5

JU Gimnazija , Cazin
43 125 168 158 9 1 3864 206 4070 23 1
JU "Prva srednja škola",
Cazin
614 203 817 522 149 93 39 13 17329 4079 21408 21 5
JU "Druga srednja škola",
Cazin 134 397 531 460 33 21 8 6 12970 1059 14029 24 2
JU Medresa "Džemaludin ef.
Čaušević"
105 119 224 202 9 1 2 11 3616 212 3828 16 1
CAZIN 896 844 1740 1342 200 116 49 30 37779 5556 43335 22 3
JU MSŠ "Profesor Omer
Filipović", Ključ
110 98 208 182 6 7 3 10 4493 696 5189 22 3
KLJUČ 110 98 208 182 6 7 3 10 4493 696 5189 22 3

JU Gimnazija, Sanski Most

16 54 70 55 9 6 1844 96 1940 26 1
JU MSŠ Sanski Most, Sanski
Most 241 220 461 335 77 26 17 6 13834 2410 16244 30 5
JU SPŠ "Sanus Futurum",
Sanski Most
18 25 43 34 4 4 1 1578 170 1748 37 4
SANSKI MOST 275 299 574 424 90 36 18 6 17256 2676 19932 30 5
JU Gimnazija, Velika
Kladuša 33 115 148 141 7 2956 123 3079 20 1
JU Prva srednja škola "Dr.
Husein Džanić", Velika
Kladuša 475 105 580 425 82 54 12 7 9966 2559 12525 17 4
JU "Druga srednja škola",
Velika Kladuša 101 391 492 394 47 40 9 2 8102 1254 9356 16 3
VELIKA KLADUŠA 609 611 1220 960 136 94 21 9 21024 3936 24960 17 3
USK 3287 3415 6702 5205 680 431 187 116 153882 23238 177120 23 3

10
Kada je u pitanju vladanje učenika vidljivo je da najveći broj učenika ima primjerno
vladanje, ukor odjeljenskog vijeća ima 10,14 %, ukor odjeljenskog vijeća ima 6.43 %,
ukor direktora ima 2,79 %, a ukor nastavničkog vijeća i vladanje loše ima 1,73%
učenika.
PROCENTUALNA DISTRIBUCIJA OPĆEG USPJEHA U UČENJU PO
RAZREDIMA
Za III stepen

Analitičkim posmatranjem podataka o distribuciji općeg uspjeha u učenju i ove

godine u trećem stepenu na polugodištu ove školske godine uočljivo je da se
procenat odličnih, vrlo dobrih i dobrih učenika od prvog do trećeg razreda jako
smanjen, a procenat nedovoljnih učenika se povećava. Značajno je napomenuti da
je procenat neocijenjenih učenika u drugom razredu u porastu.

11
PROCENTUALNA DISTRIBUCIJA OPĆEG USPJEHA U UČENJU PO
RAZREDIMA
Za IV stepen

12
Kod učenika u zanimanjima četvrtog stepena distribucija općeg uspjeha je i ove
godine znatno različita u odnosu na učenike trećeg stepena.
Procenat odličnih učenika je u kontinuiranom porastu od prvog do četvrtog razreda
( od 13,01 do 20,02), procenat vrlo dobrih učenika u drugom razredu se povećava bi u
trećem razredu došlo do opadanja, a u četvrtom ponovo neznatno pada. Procenat
dovoljnih učenika je u opadanju u svim razredima.
Procenat učenika sa lošim uspjehom se povećava u odnosu na učenike sa dobrim
uspjehom. Najveći broj neocijenjenih učenika je u trećem razredu 3,60 %.

ZBIRNA PROCENTUALNA DISTRIBUCIJA OPĆEG USPJEHA U UČENJU PO

RAZREDIMA
Na polugodištu za gimnazije

13
Kada je riječ o općem uspjehu u učenju u gimnazijama disribucija procenata je ove
godine neujednačenija u odnosu na prethodne godine. Naime, procenat odličnih i
vrlodobrih učenika od prvog do četvrtog razreda raste, dobrih u drugom razredu
pada, u trećem razredu takođe pada kao i učetvrtom, procenat dovoljnih učenika je
nula u svim razredima, a kod nedovoljnih procenat se kreće od sedam do sedamnaest
procenata. Neocijenjenih učenika je jako malo što nije slučaj sa tehničkim školama.

ZBIRNA PROCENTUALNA DISTRIBUCIJA OPĆEG USPJEHA U UČENJU PO

RAZREDIMA
Na polugodištu za po stepenima složenosti zanimanja i za gimnazije

14
I ove godine je potvrđena konstanta kada se posmatra zbirna distribucija općeg
uspjeha učenika u učenju na nivou škola, za sve razrede onda je razumljivo da je
uspjeh najbolji u gimnazijama u kojim je najveći procenat odličnih i vrlodobrih
učenika, a najmanji procenat učenika s nedovoljnim uspjehom i neocijenjenih učenika.
Distribucija opšteg uspjeha kad je riječ o dobrim, dovoljnim i nedovoljnim učenicima
ima zakonomjeran rast ili pad od trećeg, preko četvrtog stepena do gimnazije.
Najveći procenat neocijenjenih učenika je u trećem stepenu.

DISTRIBUCIJA IZOSTANAKA SA NASTAVE

BROJ PO UČENIKU
IZOSTANCI

OPRAVDANO 153882 23
NEOPRAVDANO 23238 3
SVEGA 177120 26,42

15
 USPJEH UČENIKA PO PREDMETIMA
Srednje stručne i tehničke škole

ODLIČAN VRLODOBAR DOBAR DOVOLJAN NEDOVOLJAN

Informacijski sistemi 25,21 45,13 17,21 7,5 4,95
WEB programiranje 36,25 28,12 24,15 8,5 2,98
Programiranje u Java
programskom jeziku
44,12 25,12 21,25 8,2 1,31
Programiranje mobilnih
aplikacija 36,12 24,25 24,31 7,15 8,17
Programiranje igara 56,45 21,45 10,25 7,15 4,7
Osnove poduzetništva 54,12 22,04 15 4,14 4,7
Programiranje 45,1 21,15 18 12 3,75
Automatika 41,12 25,12 15,42 7,8 10,54
Digitalna elektronika 45,21 21 28,64 4,5 0,65
Mikroračunari 51,23 32 10,37 5,2 1,2
Osnove ekonomike i
poslovanja 36,21 15 36,22 12 0,57
Baze podataka 44 23 21,05 6,32 5,63
Praktična nastava 71,24 25 1,76 1,5 0,5
Oblikovanje namještaja 42,5 28,12 10,63 11,25 7,5
Opremanje prostora 45,12 21,5 17,53 9,5 6,35
Planiranje prip. i upravljanje
proizvodnjom 36,12 32,12 13,96 9,6 8,2
CNC tehnologije u izradi
namještaja 65,5 15,27 11,16 5,95 2,12
Ekonomika i marketing 41,69 16,25 27,36 11,2 3,5
Komercijalno poslovanje 48,52 12,1 17,88 15,2 6,3
Knjigovodstvo 41,25 16,25 24,13 9,87 8,5
Statistika 44,23 19 18,96 7,58 10,23
Pravo 36,45 15,26 29,39 9,65 9,25
Finansije i bankarstvo 45,25 21,2 10,2 15,2 8,15
Higijena i kontrola kvaliteta 65,12 24,23 5,24 2,2 3,21
Prehrambena tehnologija 66 14,63 6,3 8,51 4,56
Ekonomika i menadžment 51,23 32,25 9,91 0,25 6,36
Biohemija s
biotehnologijom 51,23 15,23 10,28 11 12,26
Automatizacija proizvodnje 45,23 10,23 23,49 11,23 9,82
Konstruisanje 51,23 6,21 21,9 13,21 7,45
Ispitivanje mašinskih
konstrukcija 54,23 14,25 11,17 9,85 10,5
Modeliranje
maš.elem.ikonstrukc. 48,45 21,14 12,52 9,25 8,64
Proizvodni sistemi 35,21 12,36 3,41 8,75 9,58

16
 USPJEH UČENIKA PO PREDMETIMA
gimnazije

ODLIČAN VRLODOBAR DOBAR DOVOLJAN NEDOVOLJAN

Bosanski jezik i
književnost 45,25 15,64 22,87 9,23 7,01
Engleski jezik 24,32 38,15 19,64 6,25 11,64
Njemački jezik 15,75 28,65 34,15 0,33 21,12
Latinski jezik 42,51 38,51 13,64 3,5 1,84
Matematika 23,12 35,25 28,56 1,23 11,84
Fizika 25,1 28,94 35,64 9,02 1,3
Hemija 26,51 35,49 21,22 7,6 9,18
Informatika 52,12 21,65 15,23 9 2
Biologija 45,12 17,84 15,26 12,11 9,67
Historija 48,94 19,89 17,26 10,58 3,33
Geografija 26,39 32,21 26,21 9,52 5,67
Likovna kultura 78 18,25 3,75 0 0
Muzička kultura 75,1 15,6 9,3 0 0
Tjelesni i
zdravstveni odgoj 88,21 11,36 0,43 0 0
Islamska
vjeronauka 69,36 18,51 9,41 2,72 0

17
 PROLAZNOST ŠKOLA PROCENTUALNO

JU Opća gimnazija "Bosanska Krupa" Bosanska Krupa 4,42

JU Gimnazija Sanski Most 4,09
PU "Richmond Park College" Bihać 3,98
JU Gimnazija Cazin 3,93
JU Gimnazija Velika Kladuša 3,85
JU Umjetnička škola "Nusret Keskin-Braco" Bihać 3,77
JU Gimnazija "Bihać" Bihać 3,71
JU Medresa "Reis Džemaludin-ef.Čaušević" Cazin 3,44
JU MSŠ "Profesor Omer Filipović" Ključ 3,09
JU "Medicinska škola" Bihać 3,06
JU "Mješovita srednja škola" Bihać 3,06
JU " Mješovita elektrotehnička i drvoprerađivačka škola" Bihać 2,98
SPŠ "Sanus Futurum" Sanski Most 2,98
JU "Druga srednja škola" Cazin 2,95
JU MSŠ Bosanski Petrovac 2,93
JU MSŠ "Safet Krupić" Bosanska Krupa 2,85
JU "Mješovita srednja škola" Sanski Most 2,79
JU MSŠ "Hasan Musić" Bužim 2,72
JU "Prva srednja škola" Cazin 2,7
JU Druga srednja škola Velika Kladuša 2,68
JU "Mašinsko-saobraćajna škola" Bihać 2,66
JU Prva srednja škola "Dr. Husein Džanić" Velika Kladuša 2,62

18
19
 PRIJEDLOG AKTIVNOSTI ZA POBOLJŠANJE USPJEHA UČENIKA U
UČENJU I VLADANJU

1. U svim školama neophodno je da se sačini Analiza i da ovaj izvještaj bude

jedna od tačaka dnevnog reda sjednice nastavničkog vijeća.

2. Svaka škola nakon razmatranja izvještaja treba da sačini Program

aktivnosti s ciljem otklanjanja svih uzroka koji utiču na slab uspjeh, loše
vladanje i izostanke učenika.

3. Analizu i Program aktivnosti usvojiti ne samo na stručnim i upravnim

organima škole, nego i na sjednicama Vijeća roditelja i Vijeća učenika, a
njihovu realizaciju pratiti na narednim sjednicama tih organa. Na ovaj
način se obezbjeđuje cjelovit pristup i davalaca i korisnika pedagoških
usluga realnim i u školskoj analizi utvrđenim uzrocima slabijeg uspjeha
učenika u učenju i vladanju pa se zbog toga može očekivati bolji uspjeh u
prevazilaženju i otklanjanju tih uzroka.

4. Iz predmeta sa najslabijim uspjehom u svakoj školi organizovati

dopunsku nastavu. Program dopunske nastave treba blagovremeno sačiniti
i verifikovati na nivou stručnih aktiva i nastavničkih vijeća.

5. Odjeljenja, razrede i pojedince s najboljim uspjehom u učenju i vladanju

na adekvatan način istaći kao pozitivne primjere, pa i nagraditi u
granicama mogućnosti škole ili u saradnji s lokalnom zajednicom.

6. Na nivou škole, a uz učešće Vijeća roditelja, Vijeća učenika i predstavnika

lokalne zajednice osmisliti Program smanjenja broja izostanaka sa nastave,
a odjeljenja sa najmanjim brojem izostanaka kao dobar primjer istaći i
adekvatno ih nagraditi.

7. Valjalo bi razmisliti i o posebnim mjerama stimulacije za odjeljenja sa

velikim brojem izostanaka u slučaju značajnog smanjenja te pojave u
narednom periodu.

6.U izradu Programa smanjenja broja izostanaka sa nastave obavezno

uključiti i učenike sa najvećim brojem izostanaka kako bi i oni taj program
doživljavali kao svoj program.

Izvještaj pripremili:

Mr.sc. Fuada Cerić, - stručni savjetnik za pedagoška područja

Samir Suljkanović,BA- stručni savjetnik za bazu podataka

20