‫سنة الخامسة‬ ‫القسم‪ :‬ال ّ‬ ‫تقييم مكتسبات الت ّﻼميذ في نهاية‬ ‫المدرسة اﻻبتدائيّة‪ :‬النعايمة‬

‫اﻻسم واللقب‪..........................:‬‬ ‫الث ّﻼثي اﻷول في مادة الرياضيات‬ ‫المعلّم‪ :‬نضال مغيث‬

‫السند ‪:1‬‬
‫الزيتون جمع الع ّم سالم حقله الّذي يحتوي على ‪ 846‬شجرة زيتون حيث‬
‫بمناسبة موسم جني ّ‬
‫الزيت‪.‬‬‫شجرة الواحدة ‪23‬ل من ّ‬
‫أنتجت ال ّ‬
‫التعليمة‪ :‬احسب كميّة ّ‬
‫الزيت ال ّجملية‪.‬‬
‫‪………………………………………………………….‬‬
‫‪................................................................................‬‬ ‫مع ‪ 1‬مع‪2‬‬
‫السند ‪ّ :2‬‬
‫تبرع الع ّم سالم بثلث محصوله‪.‬‬
‫المتبرع بها‪.‬‬
‫ّ‬ ‫التعليمة‪- :1‬احسب الكميّة‬
‫‪.................................................................................‬‬
‫مع‪ 1‬مع‪2‬‬
‫‪…………………………………………………….........‬‬

‫التبرع‪.‬‬
‫ّ‬ ‫التعليمة‪- :2‬احسب الك ّمية المتبقّية بعد‬
‫‪…………………………………………………………..‬‬
‫‪.................................................................................‬‬ ‫مع‪ 1‬مع‪2‬‬

‫شكل الذيسنرسمه على ال ّ‬

‫شبكة‪.‬‬ ‫السند‪:4‬أراد الع ّم سالم بناء اسطبﻼ كما يبيّنه ال ّ‬

‫التعليمة‪:‬‬
‫ب‬
‫أ‬ ‫‪-‬أستخرج احداثيات النقاط ‪:‬‬
‫أ)‪(................،.............‬‬
‫ب)‪(................،.............‬‬ ‫مع‪4‬‬
‫‪-‬أرسم النقطة ج )‪2‬ي ‪1 ،‬أ (‬
‫أربط النقاط الث ّﻼثة ) أ ‪ ,‬ب ‪ ,‬ج(‬
‫صل على شكل اﻻسطبل‪.‬‬ ‫لتتح ّ‬
‫‪-‬أرسم شكل اﻻسطبل حسب‬
‫محور التّناظر العمودي‪.‬‬
 ‫السند ‪ :7‬احتار الع ّم سالم عند نقل مواد البناء فقد بلغ وزن اﻹسمنت ‪3000‬كغ‪،‬‬
‫لكن حمولة ال ّ‬
‫شاحنة ‪5‬ط فقط‪.‬‬ ‫الرمل ‪ 6000‬كغ واﻵجر ‪60‬ق ّ‬

‫التعليمة‪ّ :1‬‬
‫أحول‪:‬‬
‫مع‪3‬‬
‫‪6000‬كغ =‪.........‬ط‬
‫‪60‬ق=‪............‬ط‬
‫‪3000‬كغ=‪.........‬ط‬
‫التعليمة‪ :‬أطرح سؤاﻻ مناسبا للوضعية تتطلب اﻹجابة عنه انجاز عمليتين وأجيب عنه‪.‬‬
‫السؤال ‪....................................................................... :‬؟‬ ‫‪4‬‬

‫‪.........................................................................:‬‬ ‫اﻻجابة‬ ‫مع‪5‬‬

‫‪....................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................‬‬

‫معايير الحــــــ ّد اﻷدنى‬

‫معـ ‪5‬‬ ‫معـ ‪4‬‬ ‫معـ ‪3‬‬ ‫معـ ‪2‬‬ ‫معـ‪1‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1/0.5‬‬ ‫‪1/0.5‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2.5/2/1.5‬‬ ‫‪2.5/2/1.5‬‬ ‫‪++‬‬

‫‪4‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪+++‬‬