LATIHAN 1

BAHAGIAN A

1. Diagram 2.0 shows an apparatus set up to study a method of producing electricity. Diagram 2.1 and
Diagram 2.2 show movements of a bar magnet in and out of the solenoid with the same force. A center
zero galvanometer is used to detect the direction of the current flows.

Rajah 2.0 menunjukkan satu set radas yang digunakan untuk mengkaji satu kaedah penghasilan arus
elektrik.
Rajah 2.1 dan Rajah 2.2 menunjukkan gerakan sebatang bar magnet keluar dan masuk ke dalam
solenoid tersebut dengan daya yang sama. Sebuah galvanometer berpusat sifar digunakan untuk
mengesan arah pengaliran arus elektrik.

Diagram 2.0
Rajah 2.0

Diagram 2.1 Diagram 2.2

Rajah 2.1 Rajah 2.2

a) Underline the correct answer in the bracket to complete the answer below.
Garis jawapan yang betul dalam kurungan untuk melengkapkan ayat di bawah.
( Aras : Rendah)
The method of producing electricity without the electrical supply is known as
(electromagnet, electromagnetic induction, transformer).
[1mark]
Kaedah penghasilan arus elektrik tanpa bekalan elektrik adalah dikenali sebagai
(elektromagnet, aruhan electromagnet, transformer)
[1markah]
b) Observe Diagram 2.1 and Diagram 2.2,
Perhatikan Rajah 2.1 dan Rajah 2.2

i) Compare the direction of the current flow

Bandingkan arah pengaliran arus
( Aras : Sederhana)

.....................................................................................................................
[1mark/ 1markah]

ii) Compare the magnitude of current flows

Bandingkan magnitude arus yang mengalir
( Aras : Sederhana)

……………………………………………………………………………………….
[1mark/ 1markah]

iii) Compare the polarity of magnet at P

Bandingkan kekutuban magnet di P
( Aras : Sederhana)

……………………………………………………………………………………….
[1mark/ 1markah]

iv) Relate between the relative motions of the magnet to the polarity at P.
Hubungkaitkan antara gerakan relative magnet, kekutuban yang terbentuk di P.
( Aras : Tinggi)

……………………………………………………………………….........
………………………..

……………………………………………………………………………………..
[1mark/ 1markah]
c) State the physics law involved in b(iv).
Namakan hukum fizik yang terlibat.dalam b (iv)
( Aras : Rendah)

……………………...………………………………………………………...…………………………..
[ 1 mark/ 1 markah]

d) Base on the information and the diagram given above, state the energy changes that is involved in the
process.
Berdasarkan maklumat dan rajah yang diberikan di atas, terangkan perubahan
tenaga yang terlibat dalam sistem itu.
( Aras : Tinggi)

………………………………………………………………………………………..………………….
[ 2 mark/ 2 markah]
LATIHAN 2
BAHAGIAN A

3. Diagram 4 shows an electric kettle with specification of 240 V, 1.2 kW.

Rajah 4 menunjukkan sebuah cerek elektrik dengan spesifikasi 240 V, 1.2 kW.

Heating element in the

metal tube

Elemenpemanasdalamtiu
blogam

Diagram 4 / Rajah 4

(a) What is meant by the label 240 V, 1.2 kW.

Apakah yang dimaksudkan dengan label 240 V, 1.2 kW
....................................................................................................................................................................
Aras Rendah
[ 1 mark / 1 markah ]
(b) Calculate
Hitungkan

(i) The current flows through the elctric kettle.

Arus yang mengalir melalui cerek elektrik itu.

Aras Sederhana
[ 2 marks / 2 markah ]
(ii) The resistance of the heating elements in the kettle.
Rintangan elemen pemanas dalam cerek elektrik itu.

Arus Tinggi
[ 2 marks / 2 markah ]
(c) Four electric kettles W, X, Y and Z with spesifications 240 V, 2 kW are made from the materials with
different characteristics.
Empat cerek elektrik W, X, Y dan Z dengan spesifikasi 240 V, 2 kW diperbuat daripada bahan-bahan
yang mempunyai ciri-ciri yang berlainan.

The characteristics of the materials are used in the

heting element in the kettle.
Kette Ciri-ciri bahan yang digunakan dalam elemen Fuse
cerek pemanas cerek. Fius

Boiling point /0C Resistivity / 10-8 Ω m

Takat didih/0C Kerintangan / 10-8 Ω m

W 3501 13.5 8A

X 1085 5.2 10 A

Y 3387 12.4 10 A

Z 1064 4.63 8A

Table 1 / Jadual 1

(i) Based on the characteristics of the heating elements in Table 8.1, suggest two electric kettles
are suitable to heat water. Give the reason for your answer.
Berdasarkan ciri-ciri elemen pemanas dalam Jadual 8.1, cadangkan dua cerek elektrik yang
sesuai untuk memanaskan air. Berikan sebab bagi jawapan anda.

.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Aras Tinggi
[ 3 marks / 3 markah ]

(ii) Based on the fuse in the Table 1, suggest two electric kettles are suitable to heat water. Give
the reason for your answer.
Berdasarkan fius yang digunakan dalam jadual 1, cadangkan dua cerek elektrik yang sesuai
digunakan untuk memanaskan air. Berikan sebab bagi jawapan anda.

........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
..
Aras Sederhana
[ 2 marks / 2 markah ]
(iii) Using your answer in (b)(i) and (b)(ii), suggest which electric kettles is the most suitable to heat
water. Give the reason for your answer.
Menggunakan jawapan anda dalam (b)(i) dan (b)(ii), cadangkan cerek elektrik yang paling
sesuai digunakan untuk memanaskan air. Berikan sebab bagi jawapan anda.

........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
..
Aras Sederhana
[ 2 marks / 2 markah ]
LATIHAN 3

BAHAGIAN B

1 Diagram 1.1 shows Ali standing at the side of a pond. Ali can see the image of the fish and the image of the
dragon-fly in the water as shown by the ray diagram.

Rajah 1.1 menunjukkan Ali berdiri di tepi sebuah kolam. Ali dapat melihat imej ikan dan imej pepatung di
dalam air seperti yang ditunjukkan oleh rajah sinar.

Diagram 1.1
Rajah 1.1

(a) (i) What is the meaning of virtual image ?

Apakah maksud imej maya?
Aras: Rendah
[1 mark]

(ii) Explain how Ali can see the image of the fish and the image of the dragon-fly. State the
phenomenon of light that is involved in each case.

Terangkan bagaimana Ali dapat melihat imej ikan dan imej pepatung.
Nyatakan fenomena cahaya yang terlibat dalam setiap kes.
Aras: Tinggi
[4 marks]

(b) (i) Calculate the angle θ and α. [ Refractive index of water is 1.33 ]

Hitung sudut θ dan α. [Indeks biasan air ialah 1.33]

Aras: Tinggi
[4 marks]
ii) State one characteristic of the image of the dragon-fly.
Nyatakan satu ciri bagi imej pepatung
Aras: Sederhana
[1 mark]
 Jadual 1 menunjukkan reka bentuk bagi lima lampu suluh P, Q, R, S dan T.

Jadual 1 / Rajah 1

You are asked to investigate the characteristics of the five torchlights shown in Table 1. Explain the
suitability of each characteristics of the torchlight and determine the torchlight which can produce a strong
parallel beam of light. Give reasons for your choice.

Anda ditugaskan untuk mengkaji cirri-ciri bagi lima lampu suluh seperti yang ditunjukkan dalam Jadual
1.Terangkan kesesuaian setiap ciri lampu suluh itu dan tentukan lampu suluh yang boleh menghasilkan
satu alur cahaya selari yang terang. Beri sebab untuk pilihan anda.

Aras: Tinggi
[10 marks]
LATIHAN 4

BAHAGIAN C

3 Diagram 3.1 and Diagram 3.2 show a light ray is refracted when passing through two different mediums. The
refractive index for medium A is 1.33 and the refractive index for medium B is 1.50.
Rajah 3.1 dan Rajah 3.2 menunjukkan satu sinar cahaya terbias apabila merambat melalui dua medium
yang berbeza. Indeks biasan bagi medium A ialah 1.33 dan indeks biasan bagi medium B ialah 1.50.

Diagram 3.1 Diagram 3.2

Rajah 3.1 Rajah 3.2

(a) What is meant by refraction?

Apakah yang dimaksudkan dengan pembiasan?
Aras: Rendah
[1 mark]

(b) Based on Diagram 3.1 and Diagram 3.2, compare the refractive index, the refracted angle and the
density between medium A and medium B.
Relate the refractive index with the refracted angle and the refractive index with the ratio of sin of
incident angle, i to the sin of the refracted angel, r to deduce a Physics law that is involved.
Berdasarkan Rajah 3.1 dan Rajah 3.2, bandingkan indeks biasan, sudut biasan dan ketumpatan medium
A dan medium B.
Hubungkaitkan indeks biasan dengan sudut biasan dan indeks biasan dengan nisbah sinus sudut tuju, i
kepada sinus sudut biasan, r bagi menghasilkan hukum Fizik yang terlibat.
Aras: Tinggi
[5 marks]
(c)

While driving a car on a hot day, you may see the mirage on the road. Explain how mirage occurred.

Ketika memandu kereta pada hari yang panas, anda akan melihat logamaya di atas jalan raya. Jelaskan
bagaimana logamaya terjadi.
Aras: Tinggi
 [4 markah]

(d) Diagram 3.3 shows a simple overhead projector. A real and inverted image is formed by the projector on
the ceiling.
Rajah 3.3 menunjukkan sebuah projector ‘overhead’ ringkas. Satu imej nyata dan songsang dibentuk
oleh projector di siling.

Diagram 3.1
Rajah 3.1

Diagram 3.1 Rajah 3.1

Using an appropriate physics concept, suggest and explain suitable modifications or ways to
enable the projector to increase its efficiency and to form a brighter and clear image on the screen
P. Your modifications can be emphasized on the following aspects:
Menggunakan konsep fizik yang sesuai, cadang dan terangkan pengubahsuaian atau cara yang
boleh dilakukan untuk meningkatkan keberkesanannya bagi menghasilkan imej yang terang dan
jelas pada skrin P. Pengubahsuaian anda boleh berdasarkan kepada aspek-aspek berikut:

- Component used to form the image on the screen.

Komponen yang boleh digunakan untuk menghasilkan imej pada skrin.

- Component to produce brighter image.

Komponen untuk menghasilkan imej yang lebih terang.

- The position of the halogen lamp.

Kedudukan lampu halogen.

- Component to increase the projectors lifetime.

Komponen untuk meningkatkan jangka hayat projector.
Aras: Tinggi
 [10 marks]
SKEMA PEMARKAHAN

Question Answer Mark

1 (a) (a) electromagnetic induction / aruhan elektromagnet 1

(i) opposite direction // diagram 2.1 to left side and diagram 2.2 to right
side
arah yang bertentangan // rajah 2.1 bergerak ke kiri dan rajah 2.2 1
bergerak ke kanan

(ii) current in diagram 2.1 is higher than current in diagram 2.2 // 2.1 >
2.2 // 2.1 higher than 2.2
arus dalam Rajah 2.1 lebih tinggi daripada arus dalam Rajah 2.2 //
2.1 > 2.2 // 2.1 lebih tinggi daripada 2.2.

1
2(b)
(iii) polarity in diagram 2.1 is North but in diagram 2.2 is South // 2.1
North pole but 2.2 South pole // different pole
kekutuban dalam Rajah 2.1 adalah utara tetapi Rajah 2.2 adalah
selatan // 2.1 adalah kutub utara tetapi 2.2 adalah kutub selatan
1

(iv) When magnet moves toward/downward to solenoid, polarity at P is

North/same pole with polarity of magnet // vice versa 1
Apabila magnet bergerak ke hadapan/ ke dalam solenoid,
kekutuban pada P adalah utara / kutub yang sama ddengan
kekutuban magnet// vice versa

2(c) Lenz’s Law // Hukum Lenz 1

kinetic energy to electric energy 2

2(d)
tenaga kinetik kepada tenaga elektrik

Total 8

Question Marking scheme Mark

2 (a) When 240 V potential difference is supplied, 1.2 kW is produced.

Apabila 240 V beza keupayaan dibekalkan, 1.2 kW kuasa terhasil.

(b)(i) 1.2 kW or 1200 W

P = IV
I = 1200
240
=5A Answer with the correct unit.
 (ii) V = IR
R = 240
5
= 48 Ω

(c)(i) W and Y
High boiling point / Takat didih tinggi.
High resistivity / kerintangan tinggi

(ii) W and Z
The fuse rating just bigger the current through the kettle
Kadar fius besar dari arus yang melalui cerek

Sub
Question Marking Scheme
Mark
Cannot be shown on screen
4 (a)(i) 1
Tidak kelihatan pada skrin
M1 Incident ray from the fish refracted / change direction at B
(ii) Sinar tuju daripada ikan dibiaskan/ bertukar arah pada B
M2 Refraction
Pembiasan
M3 Incident ray from the dragon-fly reflected by water surface at A 4
Sinar tuju daripada pepatung dipantulkan oleh permukaan air pada
A
M4 Reflection
Pembiasan
(b) (i)
M1 θ=90 °−30 °
M2 ¿ 60 °
sin α 4
M3 1.33=
sin 40
M4 α =58.75 °

(ii) Virtual / same size / same distance / laterally inverted

1
Maya/ saiz sama/ jarak sama/ songsang sisi
Characteristics Explanation
(c) Ciri- ciri Keterangan
Reflected rays is
Concave mirror M
M1 converging
Cermin cekung 2
Sinar biasan menumpu
Reflected rays form a
Bulb at principal focus M parallel beam
M3
Mentol pada fokus utama 4 Sinar pantulan membentul
sinaran yang selari
Batteries connected in
Produces larger current
series M
M5 Menghasilkan arus yang
Bateri disambungkan 6
besar
secara sesiri
 Low resistance / larger
Copper connecting wire
M current
M7 Wayar sambungan
7 Rintangan rendah/ Arus
kuprum
yang besar

M9 Torchlight Q is chosen
Lampu suluh Q dipilih.
M10 because it has concave mirror, bulb at principal focus, batteries
connected in series and copper connecting wire
Kerana mempunyai cermin cekung, mentol pada fokus utama, bateri
disambungkan secara sesiri dan wayar sambungan kuprum.

TOTAL 20

Sub
Question Marking Scheme
Mark
A phenomenon when light travel in different medium with different
densities – change in speed and direction // The bending of light
when travelling through different medium
5 (a) Satu fenomena yang berlaku ketika cahaya merambat dalam medium 1
dengan ketumpatan optik yang berlaianan – perubahan laju dan
arah// Pembengkokan cahaya ketika merambat merentasi dua
medium yang berlainan.
 The refractive index of A  the refractive index of B
(b) Indeks biasan A < Indeks biasan B
 The refracted angle of medium A  refracted angle of medium B
Sudut biasan dalam medium A > Sudut biasan dalam medium B
 The density of medium A  density of medium B
Ketumpatan medium A < ketumpatan medium B 5
 The greater the refractive index, the smaller the angle of refraction
Semakin besar indeks biasan, semakin kecil sudut biasa.
 The greater the refractive index, the greater ratio of sin i to sin r
Semakin besar indeks biasan, semakin besar kadar sin i terhadap
sin r.
(c)  The layer of air nearer the road warmer
Lapisan udara pada permukaan jalan lebih panas.
 The density of air decreases nearer to the road surface
Ketumpatan udara berkurang pada permukaan jalan.
 The light travels from denser area to less dense area
Cahaya merambat dari kawasan yang berketumpatan tinggi ke kawasan
yang berketumpatan rendah.
 The light refracted away from the normal
Cahaya terbias menjauhi normal
 When the angle of incidence exceed the critical angle, total internal
reflection occurs
Ketika sudut tuju melebih sudut genting, pantulan dalam penuh berlaku

Modification Explanation 10
(d) A plane mirror mounted on Reflects light to the vertical screen,
an adjustable arm corrects lateral and vertical inversion
Satu cermin satah Memantulkan cahaya kepada skrin
dipasangkan pada lengan tegak, membetulkan songsangan sisi
yang boleh dilaraskan dan tegak
Use a converging mirror Focus the light directly to the lens //
instead of plane mirror increase the intensity of light
Gunakan cermin menumpu Memfokuskan cahaya secara terus
selain daripada cermin kepada kanta// meningkatkan
satah keamatan cahaya
Light goes directly from the lamp
Place the filament at the
and reflected back on the same
centre of curvature of
path//Increase the intensity of light
converging mirror//use
towards the transparency//To get
high powered lens
brighter image
Tempatkan filamen pada
Cahaya keluar terus daripada lampu
pusat kelengkungan
dan dipantulkan balik pada lintasan
cermin menumpu//
yang sama// Meningkatkan keamatan
gunakan kanta yang
cahaya ke transparensi// Untuk
berkuasa tinggi.
mendapatkan imej yang lebih cerah
Cooling system to stabilize the
Electric fan operates
temperature (heat energy produced
during and after is
by filament bulb)
switched on
Sistem penyejukan untuk
Kipas elektrik berfungsi
menstabilkan suhu
semasa dan selepas
(haba dihasilkan oleh filamen
dihidupkan
mentol)
To absorb excess heat to
Use heat filter transparency
Gunakan penapis haba Untuk menyerap haba yang
berlebihan ke transparensi.