Professional Documents
Culture Documents
Sınıf Biyoloji Deneyraporları
Sınıf Biyoloji Deneyraporları
DENEYİN YAPILIŞI:
-Sardunya bitkilerini birisini yapraklarını alt ve üst yüzeyini folyo ile kapatınız.2. sardunya ile 48 saat karanlık
bir odada bekletiniz
-Bitkiden folyoyu çıkarttıktan sonra her iki bitkiye ait yaprakları birbirine
karıştırmadan kaynamakta olan su dolu Beherlerin içine koyarak 5 dk. Bekletiniz.
-Yaprakları sudan çıkarıp alkol dolu tüplerin içine atıp 10 dk. Bekletin.
DENEYİN YAPILIŞI:
-Her iki yaprak üzerine iyot çözeltisi damlatınız ve renk değişikliğini gözlemleyiniz.
DENEY NO:3
PROBLEM: Fotosentezde hangi gaz açığa çıkar? Karbondioksit fotosentezi nasıl etkiler?
DENEYİN YAPILIŞI:
-Huninin dışarıda kalan ucunu lastik boruyu geçirerek uç kısmını kıskaç ile sıkıştırınız.
-Beher düzeneği eski haline getirerek beherdeki suya soda ilave ediniz. Bekleyerek gözlemleyiniz.
DENEY NO:4
ARAÇ GEREÇLER: Beher, Süzgeç kağıdı, Şekerli su, Yapraklı yeşil bir dal, fenol kırmızısı, Böcek, Pens,
Cam kalemi, Deney tüpü.
DENEYİN YAPILIŞI:
-Bir tüpü boş bırakınız.Diğer ikisine eşit sayıda böcek koyunuz.Her üç tüpün ağzını fener kırmızısına
batırılmış süzgeç kağıdıyla buruşturarak kapatınız.
-3 numaralı deney tüpünün ağzı ile süzgeç kağıdı arasına yeşil bitki uzatınız.
-3 beherin içine de su doldurunuz.Deney tüplerinin ağzı aşağıya gelecek şekilde ışıklı ortamda
bekletiniz.
DENEYİN YAPILIŞI:
-Her iki grubu da deney tüplerine koyunuz. Tüpleri baş aşağıya çevirerek ağızlarına termometre
yerleştirip pamukla tıkayınız.
DENEYİN YAPILIŞI:
1.GRUP
-İkinci erlenmayerin içerisine 50 ml kireç suyu koyup delikli tıpa ile kapatınız.
Bu deliklerden birisine kısa cam boru diğerine uzun cam boru takınız.Uzun cam borunun kireç
suyunun içine batmasını sağlayınız.
-Her iki erlenmayeri plastik hortum ile birbirine bağlayıp oda sıcaklığında bekletiniz.
2.GRUP
-İki erlenmayer alıp cam kalemi ile numaralandırınız.3 numaralı erlenmayerin içine 50 ml ılık su ve
maya koyup ağzını cam boru geçirip delikli tıpa ile kapatınız.
-4 numaralının içine 50 ml kireç suyu koyup ağzını iki delikli tıpa ile kapatınız deliklerden birisine kısa
birisine uzun cam boru takınız.uzunun kireç suyuna batmasını sağlayınız.
-Her iki erlenmayeri plastik hortum ile birbirine bağlayıp 2 gün oda sıcaklığında bekletiniz.
3.GRUP
PROBLEM: DNA yapısındaki nükleotitler hidrojen köprüleriyle 3 boyutlu yapıyı nasıl oluşturur?
DENEYİN YAPILIŞI:
-A-T-G-C-A-C-C-D-G baz dizilişine uygun olarak parçaları tekrar birleştirip aslına uygun yeni bir DNA
modeli oluşturunuz.
DENEY NO:8
DENEYİN YAPILIŞI:
DENEYİN YAPILIŞI:
-Yara bantlarını madeni paranın her iki yüzünü de kaplayacak şekilde bantlayınız.
-Paranın bir yüzüne A bir yüzüne a yazınız.Aynı işlemi diğer paraya da uygulayınız.Bu paralar
bezelyelerin bir özelliğini temsil edeceklerdir.(A):Sarı tohum (a):Yeşil tohum .İki paranın birlikte
atılması mendelin melez bezelyelerle yaptığı F1 çaprazlamasına karşılık gelecektir.
-Paraların ikisini birden aynı anda atıp sonuçları tablo halinde yazınız.
DENEY NO:10
ARAÇ GEREÇLER: 2tane boncuk kabı,75 tane kırmızı boncuk,Cam kalemi , 25 tane mavi boncuk.
DENEYİN YAPILIŞI:
-Birinci kabın içine 50 tane kırmızı boncuk koyunuz.Cm kalemi ile Ayazınız.Bunlar siyah kıl rengi için
homozigot baskın AA olan bir kobayın gametlerini temsil eder.
-İkinci kabın içine 25 tane kırmızı 25 tane mavi boncuk koyunuz. Kırmızı boncukların üstüne A mavilerin
üzerine a yazınız.Bunlar siyah kıl rengi için Heterozigot (Aa) olna bir kobayın gametlerini temsil eder.
-Birinci kabdan bir boncuk gözlerinizi kapatarak ikinci kabdan da bir boncuk alınız . Bunların
oluşturduğu yavrunun genotip ini oluşturunuz.
DENEYİN YAPILIŞI:
-Bir arkadaşınızın işaret parmağını alkollü pamuk ile sildikten sonra lanset i bastırarak kan çıkmasını
sağlayınız.
-Bir lam üzerine 3 damla kan damlatınız.1. kan damlası üzerine A serumu , 2. Si üzerine B serumu ve 3. sü
üzerine D serumu damlatınız.Her kanı ayrı kürdanlarla
Karıştırıp 3 dk. Bekleyiniz.
DENEYİN AMACI: Bir popülasyondaki baskın ve çekinik genlerle bu genleri taşıyan bireyler in
frekanslarını bulabilme.
DENEYİN YAPILIŞI:
-Dil yuvarlama bir gen çifti tarafından kontrol edilir. Homozigot baskın ve heterozigot bireyler dil
yuvarlayabilme özelliğine sahiptirler.
-Dil yuvarlayamayanların sayınısı toplam birey sayısına bölerek çekinik fenotipli bireylerin frekansını
hesaplayınız.