‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﯿـ اﻟﻨﺤــــــﻮ‬

‫أﺳــــﻠﻮب اﻻﺳــــﺘﺜﻨﺎء‬
 ‫ﻣﺎ اﻟﻣﻘﺻود ﺑﺎﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ؟‬

‫ﺣﺿر اﻟطّ ﻼبُ إﻻ طﺎﻟﺑﺎ ً‬

‫ﻗد ﯾﺻد ُر اﻹﻧﺳﺎنُ ﺣﻛﻣﺎ ً ﻋﺎﻣﺎ ً ﻋﻠﻰ ﺷﻲءٍ ﺛم ﯾﺳﺗﺛﻧﻲ ﻣن ھذا اﻟﺣﻛم‬
‫ﺑﻌضَ ھذا اﻟﺷﻲء ) واﺣداً أو أﻛﺛر ( ﺑﺄداة ﺗﺳﻣﻰ أداة اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ‪.‬‬
‫وﯾﺳﻣﻰ ھذا اﻷﺳﻠوب ) أﺳﻠوب اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء‬
‫(‪.‬‬ ‫ﺗﻌرّ فْ‬
‫اﻧظر اﻟﻣﺛﺎل اﻟﺳﺎﺑق ﺗﺟد ‪:‬‬ ‫أﺳﻠوب‬
‫‪ :‬ﺣﺿور اﻟطﻼب‬ ‫اﻟﺣﻛم‬ ‫اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء‬
‫اﻟﺷﻲء اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣن اﻟﺣﻛم ‪ :‬طﺎﻟﺑﺎ ً‬
‫اﻷداة اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﺔ ﻟﻼﺳﺗﺛﻧﺎء ‪ :‬إﻻ‬
‫وﻣﻣﺎ ﺳﺑق ﯾﺗﺿﺢ ﻟﻧﺎ‬
‫ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫أدوات اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء‬
‫ﺣﺿر اﻟطّﻼبُ إﻻ طﺎﻟﺑﺎ ً‬

‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ ) اﻟطﻼب (‬ ‫ﺣروف ‪ :‬إﻻ ) ﻋدا – ﺧﻼ (‬

‫أداة اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ) إﻻ (‬ ‫ﻻﺣظ‬ ‫أﺳﻣﺎء ‪ :‬ﻏﯾر – ﺳوى‬

‫أﺣوال‬
‫) طﺎﻟﺑﺎ ً (‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ‬ ‫أﻓﻌﺎل ‪ :‬ﻋدا – ﺧﻼ )‪ +‬ﻣﺎ(‬
‫ﺟﻣﻠﺔ‬
‫‪3‬‬ ‫اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء‬
 ‫أﺣوال ﺟﻣﻠﺔ اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء‬

‫ﺟﻣﻠﺔ ﺗﺎﻣﺔ‬
‫ﺟﻣﻠﺔ ﻣﺛﺑﺗﺔ‬ ‫ﺟﻣﻠﺔ ﻧﺎﻗﺻﺔ‬
‫ﺟﻣﻠﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ‬
‫ﻏﯾر ﻣﺳﺑوﻗﺔ ﺑﻧﻔﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ ﻏﯾر‬
‫ﻣﺳﺑوﻗﺔ ﺑﻧﻔﻲ‬ ‫ﻣوﺟود‬
‫ﻣوﺟود‬
‫ﺣﺿر اﻟطﻼبُ إﻻ‬
‫ﻣﺎ ﺣﺿر إﻻ طﺎﻟبٌ‬ ‫ﻣﺎ ﺣﺿر إﻻ طﺎﻟبٌ‬ ‫ﺣﺿر اﻟطﻼبُ إﻻ‬
‫طﺎﻟﺑﺎ ً‬
‫اﻋرف‬ ‫× ﺣﺿراﻟطﻼب إﻻ‬ ‫طﺎﻟﺑﺎ ً‬
‫ﺟﻣﻠﺔ ﺗﺎﻣﺔ ﻣﺛﺑﺗﺔ‬
‫اﻟﺳﺑب‬ ‫طﺎﻟﺑﺎ ً‬
‫اﻋرف‬ ‫ﻣﺎ ﺣﺿر اﻟطﻼب إﻻ‬ ‫ﺟﻣﻠﺔ ﺗﺎﻣﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ‬
‫اﻟﺳﺑب‬ ‫طﺎﻟﺑﺎ ُ‬
‫اﻋرف‬ ‫ﺟﻣﻠﺔ ﻧﺎﻗﺻﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ‬
‫ﻣﺎ ﺣﺿر × إﻻ طﺎﻟبٌ‬
‫اﻟﺳﺑب‬
‫‪4‬‬
 ‫أدواتُ اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء‬
‫ﺣﺿر اﻟطﻼب إﻻ طﺎﻟﺑﺎ ً‬
‫ﺣرف اﺳﺗﺛﻧﺎء‬
‫ﺣرف‬ ‫إﻻ‬
‫ب‬
‫ﺣﺿر اﻟطﻼب ﻏﯾرَ )ﺳوى( طﺎﻟ ٍ‬
‫ﻏﯾر‬
‫ﺳوى‬
‫ﻣﺿﺎف‬ ‫اﻧظر‬
‫إﻟﯾﮫ‬ ‫إﻋراﺑﮭﻣﺎ‬
‫اﺳﻣﺎن‬
‫ﺣﺿر اﻟطﻼب ﻋدا )ﺧﻼ( طﺎﻟﺑﺎ ً‬ ‫ﯾﺳﺗﺧدﻣﺎن‬
‫ﻓﻌﻼن ﻣﺎﺿﯾﺎن‬
‫أﻓﻌﺎﻻً وﺣروﻓﺎ ً‬ ‫ﻋدا‬
‫ب‬
‫ﺣﺿر اﻟطﻼبُ ﻋدا )ﺧﻼ( طﺎﻟ ٍ‬ ‫وإذا ﺳﺑﻘﺗﮭﻣﺎ )ﻣﺎ(‬
‫ﺣرﻓﺎ ﺟر‬
‫ﯾﺳﺗﺧدﻣﺎن‬
‫ﺧﻼ‬
‫ﺣﺿر اﻟطﻼبُ ﻣﺎ ﻋدا )ﻣﺎ ﺧﻼ( طﺎﻟﺑﺎ ً‬
‫ﻓﻌﻼن ﻣﺎﺿﯾﺎن‬
‫أﻓﻌﺎﻻً ﻓﻘط‬
‫‪5‬‬
 ‫ورﻗﺔ ﻋﻣل ) اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ( ‪1‬‬
‫أوﻻً ‪ :‬ﺻوب اﻟﺧطﺄ ﻓﯾﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪:‬‬
‫* أدوات اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ﺣروف أو أﺳﻣﺎء أو ﺷﺑﮫ ﺟﻣل ‪....................................... .‬‬
‫* ﺗرﺗﯾب ﺟﻣﻠﺔ اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ‪ :‬ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ‪ -‬ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ – أداة اﺳﺗﺛﻧﺎء ‪.............................................................. .‬‬
‫* ﻣن أﺳﻣﺎء اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ﻋدا وﺧﻼ ‪.................................................... .‬‬
‫* أﻓﻌﺎل اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ‪ :‬ﻏﯾر و إﻻ ‪....................................................... .‬‬

‫ﺛﺎﻧﯾﺎ ً اﺧﺗر اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﺻﺣﯾﺣﺔ ﻣﻣﺎ ﺑﯾن اﻷﻗواس ﻓﯾﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪:‬‬
‫) ﺟﻣﻠﺔ ﺗﺎﻣﺔ ﻣﺛﺑﺗﺔ – ﺟﻣﻠﺔ ﺗﺎﻣﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ – ﺟﻣﻠﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ ﻏﯾر ﺗﺎﻣﺔ (‬ ‫* أﻛل اﻟطﻔل اﻟﺗﻔﺎح إﻻ ﺗﻔﺎﺣﺔ‬
‫* ﻣﺎ ﺣﺿر اﻟﻣدﻋوون اﻟﺣﻔل إﻻ ﻣدﻋوا ‪ ) .‬ﺟﻣﻠﺔ ﺗﺎﻣﺔ ﻣﺛﺑﺗﺔ – ﺟﻣﻠﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ ﺗﺎﻣﺔ – ﺟﻣﻠﺔ ﻏﯾر ﺗﺎﻣﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ (‬
‫) اﻟﺟﻣﻠﺔ ﻣﺛﺑﺗﺔ ﺗﺎﻣﺔ – اﻟﺟﻣﻠﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ ﺗﺎﻣﺔ – ﻏﯾر ﺗﺎﻣﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ (‬ ‫* ﻣﺎ ﻧﺟﺢ إﻻ طﺎﻟبٌ‬

‫ﺛﺎﻟﺛﺎ ُ ‪ :‬ﺣوّ ل اﻟﺟﻣﻠﺗﯾن اﻵﺗﯾﺗﯾن إﻟﻰ ﺟﻣل ﺗﺎﻣﺔ ﻣﺛﺑﺗﺔ ‪:‬‬

‫* ﻣﺎ رأﯾتُ إﻻ طﺎﻟﺑﺎ ً ‪...........................................................:‬‬
‫* ﻟم ﯾﺄﻛل إﻻ ﻣدﻋو ‪...........................................................:‬‬

‫راﺑﻌﺎ ً ‪ :‬ﺣول اﻟﺟﻣل اﻵﺗﯾﺔ إﻟﻰ ﺟﻣل ﻏﯾر ﺗﺎﻣﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ‪:‬‬

‫* ﻛﺗب اﻟطﻼب اﻟدرس إﻻ طﺎﻟﺑﺎ ً ‪...................................................................................:‬‬
‫* ﺣﺿر اﻟﻣدﻋوون اﻟﺣﻔل إﻻ ﻣدﻋواً ‪..............................................................................:‬‬
‫* ﻧﺎم اﻷطﻔﺎل إﻻ طﻔﻼً ‪.............................................................................................:‬‬

‫اﻻﺳم ‪....................................................................../‬اﻟﺻف‪.................................../‬‬

‫‪6‬‬
 ‫إﻋرابُ اﻻﺳم اﻟواﻗﻊ ﺑﻌد ) إﻻ (‬
‫اﻟﺣﺎﻟﺔ‬
‫ﻣﺛﺑﺗﺔ‬ ‫ﺗﺎﻣ ًﺔ‬ ‫إذا ﻛﺎﻧت اﻟﺟﻣﻠ ُﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻰ‬
‫ﻏﯾر ﻣﺳﺑوﻗﺔ ﺑﻧﻔﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ ﻣوﺟود‬

‫ﻣدﻋواً‬
‫ّ‬ ‫ﺟﺎء اﻟﻣدﻋوون إﻻ‬
‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ‬ ‫ﻏﯾر ﻣﺳﺑوﻗﺔ ﺑﻧﻔﻲ‬
‫ﻣوﺟود‬
‫إﻋرابُ‬
‫ﻓﻲ ھذه اﻟﺣﺎﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ) ﺗﺎﻣﺔ ﻣﺛﺑﺗﺔ (‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻌد‬
‫إﻋرابُ ﻣﺎ ﺑﻌد إﻻ )ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﺻوب(‬ ‫إﻻ‬
‫‪7‬‬
 ‫ﺗﺎﺑﻊ إﻋرابُ اﻻﺳم اﻟواﻗﻊ ﺑﻌد ) إﻻ (‬
‫اﻟﺣﺎﻟﺔ‬
‫ﻣﻧﻔﯾﺔ‬ ‫ﺗﺎﻣ ًﺔ‬ ‫إذا ﻛﺎﻧت اﻟﺟﻣﻠ ُﺔ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‬
‫ﻣﺳﺑوﻗﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ ﻣوﺟود‬
‫ﺑﻧﻔﻲ‬
‫)ﻣدﻋو(‬
‫ﱞ‬ ‫ﻣدﻋواً‬
‫ّ‬ ‫ﻣﺎ ﺟﺎء اﻟﻣدﻋوون إﻻ‬
‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ‬ ‫ﻣﺳﺑوﻗﺔ ﺑﻧﻔﻲ‬
‫ﻣوﺟود‬
‫ﻓﻲ ھذه اﻟﺣﺎﻟﺔ اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ ) ﺗﺎﻣﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ (‬ ‫إﻋرا‬
‫ب ﻣﺎ ﺑﻌد إﻻ وﺟﮭﺎن ‪:‬‬
‫ﺟﺎز ﻟك ﻓﻲ إﻋرا ِ‬
‫بُ‬
‫)ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﺻوب( أو )ﺑدل ﻣن اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ (‬
‫ﻣﺎ ﺑﻌد‬
‫ﻣدﻋواً ‪ :‬ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﺻوب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺻﺑﮫ اﻟﻔﺗﺣﺔ‬
‫ﻣدﻋو ‪ :‬ﺑدل ﻣن اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ ﻣرﻓوع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﮫ‬
‫ﱞ‬ ‫إﻻ‬
‫اﻟﺿﻣﺔ‬
‫‪8‬‬
 ‫ﺗﺎﺑﻊ إﻋرابُ اﻻﺳم اﻟواﻗﻊ ﺑﻌد ) إﻻ (‬
‫اﻟﺣﺎﻟﺔ‬
‫ﻣﻧﻔﯾﺔ‬ ‫ﻧﺎﻗﺻﺔ‬ ‫إذا ﻛﺎﻧت اﻟﺟﻣﻠ ُﺔ‬ ‫اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ‬
‫ﻣﺳﺑوﻗﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ ﻏﯾر ﻣوﺟود‬
‫ﺑﻧﻔﻲ‬
‫طﺎﻟبٌ‬ ‫إﻻ‬ ‫ﻣﺎ ﺟﺎء‬
‫طﺎﻟﺑﺎ ً‬ ‫إﻻ‬ ‫ﻣﺎ رأﯾتُ‬
‫ب‬
‫ﺑطﺎﻟ ٍ‬ ‫إﻻ‬ ‫ﻣﺎ ﻣررتُ‬
‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ ﻏﯾر‬ ‫ﻣﺳﺑوﻗﺔ ﺑﻧﻔﻲ‬
‫ﻣوﺟود‬
‫ﻓﻲ ھذه اﻟﺣﺎﻟﺔ اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ ) ﻧﺎﻗﺻﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ (‬
‫)ﯾﻠﻐﻰ اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ﻣﻊ اﻟﻧﻔﻲ(‬ ‫إﻋرابُ‬
‫وﯾﻌرب ﻣﺎ ﺑﻌد إﻻ )ﺣﺳب ﻣوﻗﻌﮫ(‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻌد‬
‫طﺎﻟبٌ ‪ :‬ﻓﺎﻋل ٌ ﻣرﻓو ٌع وﻋﻼﻣ ُﺔ رﻓﻌِﮫ اﻟﺿﻣﺔ‬
‫طﺎﻟﺑﺎ ً ‪ :‬ﻣﻔﻌول ٌ ﺑﮫ ﻣﻧﺻوب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺻﺑِﮫ اﻟﻔﺗﺣﺔ‬ ‫إﻻ‬
‫‪9‬‬ ‫ب اﺳم ﻣﺟرور‬ ‫ب ‪ :‬اﻟﺑﺎء ﺣرف ﺟر و طﺎﻟ ٍ‬ ‫ﺑطﺎﻟ ٍ‬
 ‫إﻋراب ﻏﯾر وﺳوى وﻣﺎ ﺑﻌدھﻣﺎ‬
‫ﻏﯾر‬
‫ﯾﺄﺧذان إﻋراب اﻻﺳم اﻟواﻗﻊ ﺑﻌد إﻻ‬
‫ﺣﺳب اﻟﺣﺎﻻت اﻟﺛﻼث اﻟﺳﺎﺑﻘﺔ‬
‫ﺳوى‬
‫ﺗﺎﻣﺔ ﻣوﺟﺑﺔ‬ ‫ﻓﺎز اﻟﻣﺗﺳﺎﺑﻘون ﻏﯾرَ ﻣﺗﺳﺎﺑقٍ‬ ‫أﻣﺛﻠﺔ‬
‫ﻣوﺟﺑﺔ )ﻣﺛﺑﺗﺔ(‬
‫ﻣﺿﺎفٌ إﻟﯾﮫ‬
‫ﺗﺎﻣﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ‬
‫ﺗﻌرب ﻏﯾر ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﺻوﺑﺎ ً‬ ‫ﺗﺎﻣﺔﻓﻲ ھذه اﻟﺣﺎﻟﺔ‬
‫ﻣﺎ ﻓﺎز اﻟﻣﺗﺳﺎﺑﻘون ﻏﯾرَ ُ ﻣﺗﺳﺎﺑقٍ‬
‫‪1‬‬
‫ﻣﻧﻔﯾﺔ‬
‫ﻓﻲ ھذه اﻟﺣﺎﻟﺔ ﺗﻌرب ﻏﯾر ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﺻوﺑﺎ ً أو ﺑدﻻً ﻣرﻓوﻋﺎ ً‬
‫ﻧﺎﻗﺻﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ‬ ‫ﻏﯾ ُر ﻣﺗﺳﺎﺑقٍ‬ ‫ﻣﺎ ﻓﺎز‬
‫ﺗﺎﻣﺔ‬
‫‪2‬‬
‫ﯾﻠﻐﻰ اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء‬
‫ﻣﻧﻔﯾﺔ‬
‫‪10‬‬
‫ﻓﻲ ھذه اﻟﺣﺎﻟﺔ ﺗﻌرب ﻏﯾر )ﺣﺳب ﻣوﻗﻌﮭﺎ ﻓﺎﻋل ﻣرﻓوع (‬ ‫ﻧﺎﻗﺻﺔ‬
‫ﻛﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ‪2017 ،‬‬
‫‪3‬‬
‫اﻟﺧﻣﯾس‪19 ،‬‬
 ‫إﻋراب ﻋدا وﺧﻼ وﻣﺎ ﺑﻌدھﻣﺎ‬
‫ﻓﯾﮭﻣﺎ وﺟﮭﺎن ‪:‬‬
‫ﻋدا‬ ‫اﻟوﺟﮫ اﻷول ‪ :‬ﺣرف ﺟر وﻣﺎ ﺑﻌدھﻣﺎ اﺳم ﻣﺟرور‬
‫ﺧﻼ‬ ‫ﻣﺎض وﻣﺎ ﺑﻌدھﻣﺎ ﻣﻔﻌول ٌ ﺑﮫ‬
‫اﻟوﺟﮫ اﻟﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬ﻓﻌل ٌ ٍ‬
‫ﻓﺎز اﻟﻣﺗﺳﺎﺑﻘون ﻋدا ﻣﺗﺳﺎﺑقٍ‬ ‫أﻣﺛﻠﺔ‬

‫اﻟوﺟﮫ اﻷول‬
‫ﺣرف ﺟر اﺳم ﻣﺟرور‬
‫ﻓﺎز اﻟﻣﺗﺳﺎﺑﻘون ﺧﻼ ﻣﺗﺳﺎﺑﻘﯾن‬
‫ﺣرف ﺟر اﺳم ﻣﺟرور‬

‫ﻓﺎز اﻟﻣﺗﺳﺎﺑﻘون ﻋدا ﻣﺗﺳﺎﺑﻘﺎ ً‬

‫اﻟوﺟﮫ اﻟﺛﺎﻧﻲ‬
‫ﻓﻌل ﻣﺎض ﻣﻔﻌول ٌ ﺑﮫ ﻣﻧﺻوب‬
‫ﻓﺎز اﻟﻣﺗﺳﺎﺑﻘون ﺧﻼ ﻣﺗﺳﺎﺑﻘﯾن‬
‫‪11‬‬
‫ﻓﻌل ﻣﺎض ﻣﻔﻌول ٌ ﺑﮫ ﻣﻧﺻوب‬
 ‫إﻋراب ﻣﺎﻋدا و ﻣﺎ ﺧﻼ وﻣﺎ ﺑﻌدھﻣﺎ‬
‫ﻓﻲ إﻋراﺑﮭﻣﺎ وﺟﮫ واﺣد ‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﻋدا‬
‫ﻣﺎ ﺧﻼ‬ ‫ﻣﺎض‬
‫ﻓﻌل ٌ ٍ‬
‫وﻣﺎ ﺑﻌدھﻣﺎ ﻣﻔﻌول ٌ ﺑﮫ ﻣﻧﺻوب‬
‫ﻓﺎز اﻟﻣﺗﺳﺎﺑﻘون ﻣﺎﻋدا ﻣﺗﺳﺎﺑﻘﺎ ً‬ ‫أﻣﺛﻠﺔ‬
‫ﻣﺎض ﻣﻔﻌول ٌ ﺑﮫ‬
‫ﻓﻌل ٌ ٍ‬
‫ﻓﺎز اﻟﻣﺗﺳﺎﺑﻘون ﻣﺎﺧﻼ ﻣﺗﺳﺎﺑ َﻘﯾْن‬
‫ﻣﺎض ﻣﻔﻌول ٌ ﺑﮫ‬
‫ﻓﻌل ٌ ٍ‬

‫‪12‬‬ ‫اﻟﺧﻣﯾس‪ 19 ،‬ﻛﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ‪2017 ،‬‬

 ‫اﻗرأ اﻟﻣﺛﺎل اﻵﺗﻲ ﺛم أﺟب ‪:‬‬
‫ﺣدد ﻋﻧﺎﺻر أﺳﻠوب اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء اﻟﺛﻼﺛﺔ ﻣن اﻟﻣﺛﺎل‪.‬‬ ‫ب اﻟﺗﻲ ﻗرأﺗُﮭﺎ إﻻ ﻛﺗﺎﺑﺎ ً‬
‫اﺳﺗﻣﺗﻌتُ ﺑﺎﻟﻛﺗ ِ‬
‫ﻣﺎ ﺣرﻛﺔ إﻋراب اﻟﻛﻠﻣﺔ اﻟوﻗﻌﺔ ﺑﻌد إﻻ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻣﺛﺎل؟‬ ‫اﻟﻔﺗﺣﺔ اﻟظﺎھرة‬

‫ھل اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ ﻣوﺟو ٌد ؟ وﺿﺣﮫ ‪.‬‬ ‫ب‬

‫ﻧﻌم ‪ ،‬اﻟﻛﺗ ِ‬
‫آﻟﺟﻣﻠﺔ ﻣﺛﺑﺗﺔ أم ﻣﻧﻔﯾﺔ ؟‬ ‫اﻟﺟﻣﻠﺔ ﻣﺛﺑﺗﺔ‬
‫ﻣﺎ إﻋراب اﻟﻛﻠﻣﺔ اﻟواﻗﻌﺔ ﺑﻌد إﻻ ؟‬ ‫ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﺻوب‬

‫‪13‬‬ ‫اﻟﺧﻣﯾس‪ 19 ،‬ﻛﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ‪2017 ،‬‬

 ‫ورﻗﺔ ﻋﻣل رﻗم ) اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ( ‪2‬‬
‫ﺳمِ اﻟﺣﺎﻻت اﻵﺗﯾﺔ ﻣن أﺳﻠوب اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء‪:‬‬
‫) ‪(...............................................‬‬ ‫@ ﺟﺎء اﻟﻣدﻋوون إﻻ ﻣدﻋواً‬
‫) ‪(...............................................‬‬ ‫@ ﻣﺎ ﻓﺎز اﻟﻣﺗﺳﺎﺑﻘون إﻻ ﻣﺗﺳﺎﺑقٌ ) ﻣﺗﺳﺎﺑﻘﺎ ً (‬
‫)‪(................................................‬‬ ‫@ ﻣﺎ ﻧﺟﺢ إﻻ طﺎﻟبٌ‬
‫)‪(...............................................‬‬ ‫@ أﻧﺟز اﻟﻌﺎﻣﻠون ﻋﻣﻠﮭم ﻏﯾر ﻋﺎﻣلٍ‬
‫)‪(...............................................‬‬ ‫@ ﻣﺎ ﺣﺿر اﻟطﻼب ﺳوى طﺎﻟﺑﯾن‬

‫اﺧﺗر إﻋراب اﻟﻛﻠﻣﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﺣﺗﮭﺎ ﺧ ٌط ﻣﻣﺎ ﺑﯾن اﻷﻗواس‪:‬‬

‫) ﻣﻔﻌول ٌ ﺑﮫ – ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﺻوب – ﺑدل ﻣﻧﺻوب (‬ ‫@ ﺟﺎء اﻟﻣدﻋوون إﻻ ﻣدﻋواً‬
‫) ﺑدل ﻣرﻓو ٌع – ﻓﺎﻋل ٌ ﻣرﻓو ٌع – ﻣﺑﺗدأ ﻣرﻓو ٌع (‬ ‫@ ﻣﺎ ﻓﺎز اﻟﻣﺗﺳﺎﺑﻘون إﻻ ﻣﺗﺳﺎﺑقٌ‬
‫) ﻣﺑﺗدأ ﻣرﻓوع – ﺑدل ﻣرﻓوع – ﻓﺎﻋل ٌ ﻣرﻓو ٌع (‬ ‫@ ﻣﺎ ﻧﺟﺢ إﻻ طﺎﻟبٌ‬
‫) ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﺻوب – ﺑدل ﻣﻧﺻوب – ﻣﻔﻌول ٌ ﺑﮫ ﻣﻧﺻوب‬ ‫@ أﻧﺟز اﻟﻌﺎﻣﻠون ﻋﻣﻠﮭم ﻏﯾر ﻋﺎﻣلٍ‬
‫(‬
‫) ﻣﺿﺎف إﻟﯾﮫ – ﺻﻔﺔ ﻣﺟرورة – ﺑدل ﻣﺟرور (‬ ‫@ ﻣﺎ ﺣﺿر اﻟطﻼب ﺳوى طﺎﻟﺑﯾن‬
‫‪................................/‬‬ ‫اﻻﺳم ‪............................................................... /‬اﻟﺻف‬

‫‪14‬‬
 ‫اﻗرأ اﻟﻣﺛﺎل َ اﻵﺗﻲَ ﺛم أﺟبْ ‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﺗﺧﻠّفَ أﺣ ٌد ﻋن ﺣﺿورِ اﻟﻣﺳﺎﺑﻘ ِﺔ إﻻ طﺎﻟﺑﺎ ً )طﺎﻟبٌ (‬
‫ﻣﺎ ﺣرﻛﺔ إﻋراب اﻟﻛﻠﻣﺔ اﻟوﻗﻌﺔ ﺑﻌد إﻻ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻣﺛﺎل؟‬ ‫اﻟﻔﺗﺣﺔ اﻟظﺎھرة أو اﻟﺿﻣﺔ اﻟظﺎھرة‬

‫ھل اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ ﻣوﺟو ٌد ؟ وﺿﺣﮫ ‪.‬‬ ‫ﻧﻌم ‪ ،‬أﺣ ٌد‬

‫آﻟﺟﻣﻠﺔ ﻣﺛﺑﺗﺔ أم ﻣﻧﻔﯾﺔ ؟‬ ‫اﻟﺟﻣﻠﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ‬
‫ﻣﺎ إﻋراب اﻟﻛﻠﻣﺔ اﻟواﻗﻌﺔ ﺑﻌد إﻻ ؟‬ ‫ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﺻوبٌ أو ﺑدل ٌ ﻣرﻓوع‬

‫‪15‬‬ ‫اﻟﺧﻣﯾس‪ 19 ،‬ﻛﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ‪2017 ،‬‬

 ‫اﻗرأ اﻟﻣﺛﺎل َ اﻵﺗﻲَ ﺛم أﺟبْ ‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﻧﺟﺢ إﻻ اﻟﻣﺟ ﱡد‬
‫ﻣﺎ ﺣرﻛﺔ إﻋراب اﻟﻛﻠﻣﺔ اﻟواﻗﻌﺔ ﺑﻌد إﻻ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻣﺛﺎل؟‬ ‫اﻟﺿﻣ ُﺔ اﻟظﺎھرةُ‬

‫ھل اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ ﻣوﺟو ٌد ؟‬ ‫ﻻ ‪ ،‬ﻏﯾ ُر ﻣوﺟو ٍد‬

‫آﻟﺟﻣﻠﺔ ﻣﺛﺑﺗﺔ أم ﻣﻧﻔﯾﺔ ؟‬ ‫اﻟﺟﻣﻠﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ‬
‫ﻣﺎ إﻋراب اﻟﻛﻠﻣﺔ اﻟواﻗﻌﺔ ﺑﻌد إﻻ ؟‬ ‫ﺣﺳب ﻣوﻗﻌُﮭﺎ ‪ /‬ﻓﺎﻋل ٌ ﻣرﻓو ٌع‬

‫‪16‬‬ ‫اﻟﺧﻣﯾس‪ 19 ،‬ﻛﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ‪2017 ،‬‬

 ‫اﻗرأ اﻟﻣﺛﺎل َ اﻵﺗﻲ ﺛم أﺟب ‪:‬‬
‫ب‬
‫ﻧﺟﺢ اﻟطﻼبُ ﻏﯾرَ طﺎﻟ ٍ‬
‫ﻣﺎ ﺣرﻛﺔ إﻋراب اﻟﻛﻠﻣﺔ اﻟوﻗﻌﺔ ﺑﻌد ﻏﯾر؟‬ ‫اﻟﻛﺳرة اﻟظﺎھرة‬
‫ﻣﺎ إﻋرابُ اﻟﻛﻠﻣﺔ اﻟواﻗﻌﺔ ﺑﻌد ﻏﯾر ‪.‬‬ ‫ﻣﺿﺎفٌ إﻟﯾﮫ‬
‫آﻟﺟﻣﻠﺔ ﻣﺛﺑﺗﺔ أم ﻣﻧﻔﯾﺔ ؟‬ ‫اﻟﺟﻣﻠﺔ ﻣﺛﺑﺗﺔ‬
‫ھل اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ ﻣوﺟود ؟ وﺿﺣﮫ‪.‬‬ ‫ﻧﻌم ‪ ،‬اﻟطﻼب‬
‫اﻟﺳﺎﺑق ؟‬
‫‪17‬‬ ‫ﻣﺎ إﻋراب ﻏﯾر ﻓﻲ اﻟﻣﺛﺎل‬ ‫ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﺻوب‬
‫اﻟﺧﻣﯾس‪ 19 ،‬ﻛﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ‪2017 ،‬‬
 ‫اﻗرأ اﻟﻣﺛﺎل اﻵﺗﻲ ﺛم أﺟب ‪:‬‬
‫ب‬
‫ﻣﺎ ﻧﺟﺢ اﻟطﻼبُ ﻏﯾرَ ُ طﺎﻟ ٍ‬
‫آﻟﺟﻣﻠﺔ ﻣﺛﺑﺗﺔ أم ﻣﻧﻔﯾﺔ ؟‬ ‫اﻟﺟﻣﻠﺔ ﻣﻧﻔﯾﺔ‬
‫ھل اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ ﻣوﺟود ؟ وﺿﺣﮫ‪.‬‬ ‫ﻧﻌم ‪ ،‬اﻟطﻼب‬
‫ﻣﺎ إﻋراب ﻏﯾر ﻓﻲ اﻟﻣﺛﺎل اﻟﺳﺎﺑق ؟‬ ‫ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﺻوب أو ﺑدل ٌ ﻣرﻓوع‬

‫ﯾﻧطﺑق ﻋﻠﻰ ) ﺳوى ( ﻣﺎ ﯾﻧطﺑق ﻋﻠﻰ ) ﻏﯾر (‬

‫ﻣﻊ ﻣﻼﺣظﺔ ‪ :‬ﺣرﻛﺔ اﻹﻋراب ﺗﻘدر ﻣﻊ ﺳوى ﻓﻲ اﻟﺣﺎﻻت اﻟﺛﻼث‬
‫ب ‪) .‬ﺳوى ‪ :‬ﻓﺎﻋل ٌ ﻣرﻓوع ﺑﺿﻣﺔ ﻣﻘدرة (‬ ‫ﻓﻧﻘول ‪ :‬ﻣﺎ ﻧﺟﺢ ﺳوى طﺎﻟ ٍ‬
‫ب ‪) .‬ﺳوى ‪ :‬ﻣﻔﻌول ٌ ﺑﮫ ﻣﻧﺻوب ﺑﻔﺗﺣﺔ ﻣﻘدرة‬‫ﻣﺎ رأﯾتُ ﺳوى طﺎﻟ ٍ‬
‫‪18‬‬ ‫اﻟﺧﻣﯾس‪ 19 ،‬ﻛﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ‪2017 ،‬‬
‫(‬
 ‫اﻗرأ اﻟﻣﺛﺎل اﻵﺗﻲ ﺛم أﺟب ‪:‬‬
‫ب(‬
‫ﻧﺟﺢ اﻟطﻼبُ ﻋدا طﺎﻟﺑﺎ ً ) طﺎﻟ ٍ‬
‫ﻣﺎ ﺣرﻛﺔ إﻋراب اﻟﻛﻠﻣﺔ اﻟواﻗﻌﺔ ﺑﻌد‬
‫ﻋدا‬ ‫اﻟﻔﺗﺣﺔ أو اﻟﻛﺳرة‬

‫ﻣﺎ إﻋراب اﻟﻛﻠﻣﺔ اﻟواﻗﻌﺔ ﺑﻌد ﻋدا‪.‬‬ ‫ﻣﻔﻌول ٌ ﺑﮫ أو اﺳم ﻣﺟرور‬

‫ﻣﺎ إﻋراب ﻋدا ﻓﻲ اﻟﻣﺛﺎل اﻟﺳﺎﺑق ؟‬ ‫ﻣﺎض أو ﺣرفُ ﺟرﱟ‬

‫ﻓﻌل ٌ ٍ‬

‫ﻣﺎ ﯾﻧطﺑق ﻋﻠﻰ ﻋدا‬

‫ھو ﻧﻔﺳُﮫ ﻣﺎ ﯾﻧطﺑق ﻋﻠﻰ ﺧﻼ‬
‫‪19‬‬
 ‫اﻗرأ اﻟﻣﺛﺎل اﻵﺗﻲ ﺛم أﺟب ‪:‬‬
‫ﻧﺟﺢ اﻟطﻼبُ ﻣﺎﻋدا طﺎﻟﺑﺎ ً‬
‫ﻣﺎ ﺣرﻛﺔ إﻋراب اﻟﻛﻠﻣﺔ ﺑﻌد ﻣﺎﻋدا‬ ‫اﻟﻔﺗﺣﺔ‬
‫ﻣﺎ إﻋراب اﻟﻛﻠﻣﺔ اﻟواﻗﻌﺔ ﺑﻌد ﻣﺎﻋدا‪.‬‬ ‫ﻣﻔﻌول ٌ ﺑﮫ ﻣﻧﺻوب‬
‫ﻣﺎ إﻋراب ﻣﺎﻋدا ﻓﻲ اﻟﻣﺛﺎل اﻟﺳﺎﺑق ؟‬ ‫ﻣﺎض‬
‫ﻓﻌل ٌ ٍ‬
‫ﻣﺎ ﯾﻧطﺑق ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻋدا‬
‫ھو ﻧﻔﺳُﮫ ﻣﺎ ﯾﻧطﺑق ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺧﻼ‬
‫‪20‬‬
 ‫ﻧﺷﺎط ‪1‬‬ ‫أﻛﻣل ﻛل ﺟﻣﻠﺔ ﻣﻣﺎ ﯾﻠﻲ ﺑﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﺎﺳب ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣراﻋﺎة اﻟﺿﺑط‬ ‫اﻟﺗطﺑﯾق‬
‫‪2‬‬ ‫ﺻدﯾﻘﺎ ً‬

‫ﺻدﯾقٍ‬
‫أ – ﻋﺎدَ اﻷﺻدﻗﺎ ُء اﻟﻣرﯾضَ إﻻ‬

‫ب – ﻋﺎدَ اﻷﺻدﻗﺎ ُء اﻟﻣرﯾضَ ﺳوى‬

‫‪........................‬‬
‫طﺎﻟﺑﺎ ً‬
‫‪........................‬‬
‫‪1‬‬
‫أ – ﻧﺟﺢَ اﻟ ﱡطﻼﱠبُ إﻻ‬
‫ب – ﻧﺟﺢَ اﻟ ﱡطﻼﱠبُ ﺳوى‬
‫ب‬
‫طﺎﻟ ٍ‬
‫ﺻدﯾقٍ‬ ‫ج – ﻋﺎدَ اﻷﺻدﻗﺎ ُء اﻟﻣرﯾضَ ﻏﯾر‬ ‫‪.........................‬‬
‫ب‬
‫طﺎﻟ ٍ‬ ‫ج – ﻧﺟﺢَ اﻟ ﱡطﻼﱠبُ ﻏﯾر‬

‫ﺻدﯾﻘﺎ ً‬ ‫د – ﻋﺎدَ اﻷﺻدﻗﺎ ُء اﻟﻣرﯾضَ ﻣﺎ ﻋدا‬ ‫‪........................‬‬

‫طﺎﻟﺑﺎ ً‬ ‫د – ﻧﺟﺢَ اﻟ ﱡطﻼﱠبُ ﻣﺎ ﻋدا‬
‫ﺻدﯾﻘﺎ ً‬ ‫ھـ ‪ -‬ﻋﺎدَ اﻷﺻدﻗﺎ ُء اﻟﻣرﯾضَ ﻣﺎ ﺧﻼ‬ ‫‪........................‬‬
‫طﺎﻟﺑﺎ ً‬ ‫ھـ ‪ -‬ﻧﺟﺢَ اﻟ ﱡطﻼﱠبُ ﻣﺎ ﺧﻼ‬
‫و – ﻋﺎدَ اﻷﺻدﻗﺎ ُء اﻟﻣرﯾضَ ﻋدا ﺻدﯾﻘﺎ ً ‪ -‬ﺻدﯾقٍ‬ ‫‪........................‬‬ ‫و – ﻧﺟﺢَ اﻟ ﱡطﻼﱠبُ ﻋدا‬
‫ب‬
‫طﺎﻟﺑﺎ ً ‪ -‬طﺎﻟ ٍ‬

‫اﻟﻣﺗﻌ ِﺔ‬
‫‪3‬‬
‫د – ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻘراء ِة ﺳوى‬ ‫طﺎﻟبٌ‬ ‫أ – ﻣﺎ أﻋﺟﺑﻧﻲ إﻻ‬

‫ﺣرّ َم‬ ‫ھـ ‪ -‬اﻟﺻﻠﺢ ﺟﺎﺋ ٌز ﺑﯾن اﻟﻣﺳﻠﻣﯾن إﻻ ﺻﻠﺣﺎ ً‬ ‫ب‬

‫طﺎﻟ ٍ‬ ‫ب – ﻣﺎ رأﯾتُ ﻏﯾر‬
‫ﺣﻼﻻً‬

‫‪21‬‬ ‫إﻣﺎر ًة ‪ ،‬إﻣﺎر ٍة‬ ‫ت ﺧﻼ‬

‫طوﻓتُ ﻓﻲ اﻹﻣﺎرا ِ‬
‫و– ﱠ‬ ‫ﺑﻠداً‬ ‫ج – زرتُ اﻟﺑﻼدَ اﻟﻌرﺑﯾ َﺔ ﻣﺎ ﻋدا‬
 ‫ﻋﯾن ﻓﯾﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ واﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ – إنْ وﺟد – وأداة‬
‫ﻧﺷﺎط ‪2‬‬ ‫اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء‬ ‫اﻟﺗطﺑﯾق‬
‫‪ -1‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ ‪ “:‬ﻓ َﻠﺑِثَ ﻓﯾﮭم أﻟفَ ﺳﻧ ٍﺔ إﻻ ﺧﻣﺳﯾنَ ﻋﺎﻣﺎ ً‬
‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ اﻷداة اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ‬
‫‪ -2‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ ‪“:‬ﻻ ﯾذوﻗون ﻓﯾﮭﺎ اﻟﻣوتَ إﻻ اﻟﻣوﺗ َﺔ اﻷوﻟﻰ‬
‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ اﻷداة‬

‫وﻻ ﯾﺳﺗطﯾ ُﻊ اﻟﻌﯾشَ إﻻ اﻟﻣﺳﺎﻣ ُﺢ‬ ‫ﺷ ُﮫ‬

‫‪ -3‬ﻗﺎل اﻟﺷﺎﻋر ‪ :‬إذا ﺿﺎقَ ﺻد ُر اﻟﻣرءِ ﻟم ﯾﺻفُ ﻋﯾ ُ‬
‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ‬ ‫اﻷداة‬
‫اﻟﺗﺳوقِ ﻓﻲ اﻟدوﻟ ِﺔ ﺣدﯾﺛ ُﺔ اﻟﺗﺻﻣﯾمِ ﻣﺎ ﻋدا اﻷﺳواقَ اﻟﻘدﯾﻣ َﺔ‬
‫ّ‬ ‫‪ -4‬ﻣراﻛز‬
‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ‬ ‫اﻷداة‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ‬

‫‪ -5‬ﻻ ﯾُﻧﻛ ُر ﻓﺿل َ اﻻﺗﺣﺎ ِد ﺳوى ﺟﺎﺣ ٍد‬

‫اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ‬ ‫اﻷداة‬

‫‪22‬‬
 ‫ﻋﺑر ﻋن اﻟﻣﻌﺎﻧﻲ اﻵﺗﯾﺔ ﻣﺳﺗﺧدﻣﺎ ً أدا ًة ﻣن أدوات اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ‪ ،‬وﻓق‬
‫ﻧﺷﺎط ‪3‬‬ ‫اﻟﻧﻣط‬ ‫اﻟﺗطﺑﯾق‬

‫ﺳررتَ ﺑﮭدوءِ اﻟﺷﺎرعِ ‪ ،‬وﻟم ﺗُﺳرﱠ ﺑﺎﻟﺿﺟﯾﺞ ﻓﻲ ﺷﺎرعِ اﻟﺳوقِ‬ ‫اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ﺑﺈﻻ‬
‫ﺳررتُ ﺑﮭدوءِ اﻟﺷوارعِ إﻻ ﺷﺎرعَ اﻟﺳوقِ‬

‫ﻓﺎز ﻣﻧﺗﺧب اﻹﻣﺎرات ﻓﻲ ﺟﻣﯾﻊ اﻟﻣﺑﺎرﯾﺎت وﺗﻌﺎدل ﻓﻲ ﻣﺑﺎراة واﺣدة‬ ‫اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ﺑﻌدا‬
‫ﻓﺎز ﻣﻧﺗﺧبُ اﻹﻣﺎرات ﻓﻲ ﺟﻣﯾﻊ اﻟﻣﺑﺎرﯾﺎت ﻋدا ﻣﺑﺎرا ًة ﻣﺑﺎرا ٍة واﺣدة‬

‫زار َك ﻓﻲ اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﻰ أﺻدﻗﺎؤك واﻋﺗذرَ ﺻدﯾقٌ‬ ‫اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ﺑﺳوى‬

‫زارﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﻰ أﺻدﻗﺎﺋﻲ ﺳوى ﺻدﯾقٍ‬

‫ﻣﺎ ﺧﻠتْ ﺷﺑﺎ ُك اﻟﺻﯾد ﻣن اﻟﺳّﻣكِ وﻟﻛنﱠ اﻟﺷﺑﻛ َﺔ اﻟﻛﺑﯾر َة ﻛﺎﻧت ﺧﺎﻟﯾ ًﺔ ‪.‬‬ ‫اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء ﺑﻣﺎﺧﻼ‬
‫ﻣﺎ ﺧﻠتْ ﺷﺑﺎ ُك اﻟﺻﯾ ِد ﻣن اﻟﺳّﻣك ﻣﺎ ﺧﻼ اﻟﺷﺑﻛ َﺔ اﻟﻛﺑﯾر َة ‪.‬‬

‫‪23‬‬
‫ﻧﺷﺎط ‪4‬‬ ‫ت اﻟﻣﻠوﻧ َﺔ ‪:‬‬
‫ب اﻟﻛﻠﻣﺎ ِ‬
‫أﻋر ِ‬ ‫اﻟﺗطﺑﯾق‬
‫” ﻓﺳﺟدَ اﻟﻣﻼﺋﻛ ُﺔ ﻛﻠﱡﮭم أﺟﻣﻌون * إﻻ إﺑﻠﯾسَ ”‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ ‪:‬‬
‫إﺑﻠﯾسَ ‪ :‬ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﺻوب وﻋﻼﻣ ُﺔ ﻧﺻﺑِﮫ اﻟﻔﺗﺣ ُﺔ اﻟظﺎھرة‬

‫ﺳل ُ ”‬
‫” وﻣﺎ ﻣﺣﻣ ٌد إﻻ رﺳول ٌ ﻗد ﺧﻠت ﻣن ﻗﺑﻠِﮫ اﻟرﱡ ُ‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ ‪:‬‬
‫ﻣﺣﻣ ٌد ‪ :‬ﻣﺑﺗدأ ﻣرﻓو ٌع وﻋﻼﻣ ُﺔ رﻓﻌِﮫ اﻟﺿﻣ ُﺔ اﻟظﺎھرةُ‬
‫رﺳول ٌ ‪ :‬ﺧﺑ ٌر ﻣرﻓو ٌع وﻋﻼﻣ ُﺔ رﻓﻌِﮫ اﻟﺿﻣ ُﺔ اﻟظﺎھرةُ‬

‫وﻻ ﺑ ﱠد ﯾوﻣﺎ ً أن ﺗُردﱠ اﻟوداﺋ ُﻊ‬ ‫وﻣﺎ اﻟﻣﺎل ُ واﻷھﻠونَ إﻻ وداﺋ ٌﻊ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺷﺎﻋ ُر ‪:‬‬
‫اﻟﻣﺎل ُ ‪ :‬ﻣﺑﺗدأ ﻣرﻓو ٌع وﻋﻼﻣ ُﺔ رﻓ ِﻌِﮫ اﻟﺿﻣﺔ‬
‫وداﺋ ٌﻊ ‪ :‬ﺧﺑ ٌر ﻣرﻓو ٌع وﻋﻼﻣ ُﺔ رﻓﻌِﮫ‬ ‫واﻷھﻠون ‪ :‬ﻋطف و ﻣﻌطوفٌ ﻣرﻓو ٌع‬
‫اﻟﺿﻣﺔ‬

‫زرتُ ﻣدنَ اﻟدوﻟ ِﺔ ﺧﻼ ﻣدﯾﻧﺔ‬

‫‪24‬‬ ‫ﻣﻔﻌول ٌ ﺑﮫ ﻣﻧﺻوب * ﻣدﯾﻧ ٍﺔ ‪ :‬اﺳم ﻣﺟرور‬ ‫ﻛﺎﻧون ًﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‪2017 ،‬‬ ‫اﻟﺧﻣﯾس‪19 ،‬ﻣدﯾﻧ‬
‫ﻧﺷﺎط ‪5‬‬ ‫ب اﻟﺧطﺄ ﻓﻲ ﺿﺑطِ اﻟﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻓﯾﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪:‬‬
‫ﺻو ِ‬
‫ّ‬ ‫اﻟﺗطﺑﯾق‬
‫ﻓﺗﮭونُ ﻏﯾرَ ﺷﻣﺎﺗ َﺔ َ اﻷﻋداءِ‬ ‫ب ﻗد ﺗﻣرﱡ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺗﻰ‬
‫ﻛل ﱡ اﻟﻣﺻﺎﺋ ِ‬

‫ﺷﻣﺎﺗ ِﺔ‬ ‫اﻟﺻوابُ‬

‫‪............................................:‬‬

‫ت اﻟﻣﺻﺎﺑﯾ ُﺢ ﻓﻲ اﻟﺷﺎرعِ ﻣﺎ ﺧﻼ ﻣﺻﺑﺎحٍ‬

‫أ ُطﻔِ َﺋ ِ‬

‫ﻣﺻﺑﺎﺣً ﺎ‬ ‫اﻟﺻوابُ‬
‫‪............................................:‬‬

‫اﻟﺷﻌر ﺳوى ﺷﺎﻋرً ا‬

‫ِ‬ ‫ﻟم ﯾﻔزْ ﻓﻲ ﻣﺳﺎﺑﻘ ِﺔ‬

‫ﺷﺎﻋرٍ‬ ‫اﻟﺻوابُ‬
‫‪25‬‬
‫‪............................................:‬‬