Grupa A Klasa .................... Liczba punktów ......

/ 24
Imię i nazwisko ....................................................

1 Przyjrzyj się fotografii. Następnie wykonaj polecenia. ( ... / 2 p.)

a) Podkreśl właściwe dokończenie

zdania.
Przedstawiona na zdjęciu budowla to
A. meczet Kaaba w Mekce.
B. kaplica Karola Wielkiego w
Akwizgranie.
C. bazylika Grobu Pańskiego w
Jerozolimie.
D. bazylika Hagia Sophia w Stambule.
b) Napisz, który władca wzniósł
przedstawioną budowlę.
..................................................................................................................
2 Uzupełnij tekst. ( ... / 5 p.)

Świętą księgą islamu jest ………………………….. . Wierni spotykają się w świątyniach

zwanych ………………..........…….. . Islam jest religią ………...................…………, co
oznacza, że jego wyznawcy wierzą w jednego boga. Wyznawcy islamu określani są
mianem ……………………… . Czczonego przez nich boga nazywamy ……..……… .
3 Podaj dwa odłamy chrześcijaństwa, które wykształciły się w wyniku wielkiej ( ... / 2 p.)

schizmy wschodniej.

4 Przeczytaj tekst źródłowy. Następnie wykonaj polecenia. ( ... / 3 p.)

Tymczasem dowiedzieliśmy się o zbliżaniu się króla, który zanim jeszcze stanął we
Włoszech, wysłał do nas przodem konne poselstwo, oświadczając gotowość
zadośćuczynienia Bogu i św. Piotrowi i dla poprawy życia przyrzekając zachować
bezwzględne posłuszeństwo, byle tylko mógł uzyskać od nas łaskę przebaczenia i
apostolskiego błogosławieństwa. Gdy wśród długich, spornych narad, za pośrednictwem
posłów, ostro gostrofowaliśmy1 go za jego występki, wreszcie on nie okazując wrogich
lub zuchwałych zamiarów, w towarzystwie kilku ludzi zjawił się w mieście Canossie, w
którym przebywaliśmy. Tam przez trzy dni stojąc u bramy zamku, zdjąwszy szaty
królewskie, boso, we włosienicy2, nie pierwej przestał błagać z wielkim płaczem
zmiłowania apostolskiego, aż u wszystkich, którzy tam przybyli i do których uszu owe jęki
doszły, wzbudził taką litość i współczucie [...].
Źródło: Wiek V–XV w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard,
Warszawa 2003, s. 128.
1Strofować – pouczać, karcić.
2Włosienica – ubranie wykonane z szorstkiej tkaniny noszone na znak pokuty.
a) Wstaw znak „x” w kratki obok postaci, które brały udział w opisanych
wydarzeniach.
Karola Wielki Otton I Henryk IV Grzegorz VII
b) Napisz, jakie były przyczyny opisywanych wydarzeń.

Grupa A | strona 1 z 2
5 Uzupełnij zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej dokończenie 1., 2. lub 3. ( ... / 1 p.)

W 962 roku odbyła się koronacja

1. rzymskiego.
A. Karola Wielkiego
na cesarza 2. bizantyjskiego.
B. Ottona I 3. Franków.
6 Ułóż podane wydarzenia w porządku chronologicznym, wstawiając w kratki cyfry ( ... / 1 p.)

od 1 do 4. Rozpocznij od wydarzenia, które miało miejsce najwcześniej.

…… – synod w Clermont
…… – zdobycie Konstantynopola przez Turków
…… – koronacja Karola Wielkiego na cesarza
…… – ucieczka Mahometa z Mekki do Medyny
7 Dopisz do każdego opisu postać historyczną, której on dotyczy. ( ... / 3 p.)
……………………………… – król Niemiec, koronowany w 962 roku na cesarza
rzymskiego.
……………………………… – władca Franków, który jako pierwszy przyjął chrzest.
……………………………… – cesarz bizantyjski, twórca kodeksu prawa rzymskiego
nazwanego jego imieniem.
8 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)

Terytorium, które uległo podziałowi w wyniku układu w Verdun, to

A. cesarstwo bizantyjskie.
B. imperium arabskie.
C. państwo Franków.
D. Rzesza Niemiecka.
9 Napisz, jakie były główne zadania zakonów rycerskich tworzonych w okresie ( ... / 2 p.)

krucjat. Podaj dwa przykłady.

10 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach ( ... / 1 p.)

prawdziwych, a „F” – przy fałszywych.

Zdobycie przez muzułmanów Akki zakończyło okres wypraw
1. P F
krzyżowych.
Narodziny Mahometa to wydarzenie, które zostało uznane przez
2. P F
wyznawców islamu za początek nowej ery.
3. Do wielkiej schizmy wschodniej doszło w XI wieku. P F
11 Wymień trzy skutki wypraw krzyżowych. ( ... / 3 p.)

Grupa A | strona 2 z 2
Grupa B Klasa .................... Liczba punktów ...... / 24
Imię i nazwisko ....................................................

1 Przyjrzyj się fotografii. Następnie wykonaj polecenia. ( ... / 2 p.)

a) Podkreśl właściwe dokończenie

zdania.
Przedstawiona na zdjęciu budowla to
A. kaplica Karola Wielkiego w
Akwizgranie.
B. bazylika Hagia Sophia w Stambule.
C. bazylika Grobu Pańskiego w
Jerozolimie.
D. meczet Kaaba w Mekce.
b) Napisz, który władca wzniósł
przedstawioną budowlę.
............................................................................................................
2 Uzupełnij tekst. ( ... / 5 p.)

Świętą księgą islamu jest ………………………….. . Wierni spotykają się w świątyniach

zwanych ………………..........…….. . Islam jest religią ………...................…………, co
oznacza, że jego wyznawcy wierzą w jednego boga. Wyznawcy islamu określani są
mianem ……………………… . Czczonego przez nich boga nazywamy ……..……… .
3 Podaj dwa odłamy chrześcijaństwa, które wykształciły się w wyniku wielkiej ( ... / 2 p.)

schizmy wschodniej.

4 Przeczytaj tekst źródłowy. Następnie wykonaj polecenia. ( ... / 3 p.)

Tymczasem dowiedzieliśmy się o zbliżaniu się króla, który zanim jeszcze stanął we
Włoszech, wysłał do nas przodem konne poselstwo, oświadczając gotowość
zadośćuczynienia Bogu i św. Piotrowi i dla poprawy życia przyrzekając zachować
bezwzględne posłuszeństwo, byle tylko mógł uzyskać od nas łaskę przebaczenia i
apostolskiego błogosławieństwa. Gdy wśród długich, spornych narad, za pośrednictwem
posłów, ostro gostrofowaliśmy1 go za jego występki, wreszcie on nie okazując wrogich
lub zuchwałych zamiarów, w towarzystwie kilku ludzi zjawił się w mieście Canossie, w
którym przebywaliśmy. Tam przez trzy dni stojąc u bramy zamku, zdjąwszy szaty
królewskie, boso, we włosienicy2, nie pierwej przestał błagać z wielkim płaczem
zmiłowania apostolskiego, aż u wszystkich, którzy tam przybyli i do których uszu owe jęki
doszły, wzbudził taką litość i współczucie [...].
Źródło: Wiek V–XV w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard,
Warszawa 2003, s. 128.
1Strofować – pouczać, karcić.
2Włosienica – ubranie wykonane z szorstkiej tkaniny noszone na znak pokuty.
a) Wstaw znak „x” w kratki obok postaci, które brały udział w opisanych
wydarzeniach.
Karola Wielki Otton I Henryk IV Grzegorz VII
b) Napisz, jakie były przyczyny opisywanych wydarzeń.

Grupa B | strona 1 z 2
5 Uzupełnij zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej dokończenie 1., 2. lub 3. ( ... / 1 p.)

W 962 roku odbyła się koronacja

1. rzymskiego.
A. Karola Wielkiego
na cesarza 2. bizantyjskiego.
B. Ottona I 3. Franków.
6 Ułóż podane wydarzenia w porządku chronologicznym, wstawiając w kratki cyfry ( ... / 1 p.)

od 1 do 4. Rozpocznij od wydarzenia, które miało miejsce najwcześniej.

…… – ucieczka Mahometa z Mekki do Medyny
…… – koronacja Karola Wielkiego na cesarza
…… – zdobycie Konstantynopola przez Turków
…… – synod w Clermont
7 Dopisz do każdego opisu postać historyczną, której on dotyczy. ( ... / 3 p.)
……………………………… – król Niemiec, koronowany w 962 roku na cesarza
rzymskiego.
……………………………… – władca Franków, który jako pierwszy przyjął chrzest.
……………………………… – cesarz bizantyjski, twórca kodeksu prawa rzymskiego
nazwanego jego imieniem.
8 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)

Terytorium, które uległo podziałowi w wyniku układu w Verdun, to

A. państwo Franków.
B. Rzesza Niemiecka.
C. imperium arabskie.
D. cesarstwo bizantyjskie.
9 Napisz, jakie były główne zadania zakonów rycerskich tworzonych w okresie ( ... / 2 p.)

krucjat. Podaj dwa przykłady.

10 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach ( ... / 1 p.)

prawdziwych, a „F” – przy fałszywych.

Zdobycie przez muzułmanów Trypolisu zakończyło okres wypraw
1. P F
krzyżowych.
2. Do wielkiej schizmy wschodniej doszło w XII wieku. P F
Ucieczka Mahometa z Mekki do Medyny to wydarzenie, które
3. P F
zostało uznane przez muzułmanów za początek nowej ery.
11 Wymień trzy skutki wypraw krzyżowych. ( ... / 3 p.)

Grupa B | strona 2 z 2