Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 5

Moduł 1

I. Proszę uzupełnić tekst poprawnymi formami wyrazów podanych w


nawiasach zgodnie z przykładem (odmiana rzeczowników).

Pasją Piotra Matejki0 (Matejko)0, nie tylko ze względu na nazwisko,


jest malarstwo. Piotr pochodzi z Warszawy, ale musiał przenieść się
do ..........................................1 (Poznań )1. Długo szukał pracy i dopiero niedawno
dowiedział się, że w poznań skim
..........................................2 (urząd)2 szukają kustosza do jednej z placó wek
muzealnych. Teraz trwa organizacja wystawy dzieł mistrzó w flamandzkich
XVII wieku, udostępnionych przez trzy ..........................................3 (muzeum)3
austriackie. Przygotowanie wszystkich dokumentó w zlecono
właśnie ..........................................4 (Piotr)4. Od kilku ..........................................5
(tydzień )5 jest więc tak zapracowany, że nie ma czasu na spotkania
z ..........................................6 (przyjaciel – liczba mnoga )6. Gdyby nie telefon od
rodzicó w, zapomniałby nawet o ..........................................7 (imieniny)7 swojej
siostrzenicy. A przecież oba jej ..........................................8 (imię)8 wybrał on sam,
poproszony o to przez ..........................................9 (szwagier)9. Choćby dlatego
powinien pamiętać
o ..........................................10 (dzień )10 imienin dziewczynki.

II. Uzupełnij zdania:


1. Czasami szukamy (przyjaciele) ........................................... przez wiele lat. Jedni
ludzie mają jednego prawdziwego (przyjaciel) ........................................, inni
kilku (dobrzy przyjaciele) ........................................ ........................................... .
(Przyjaciel) .............................................. człowieka mogą być inni ludzie, ale
czasami też zwierzęta.
2. Wielu poetó w i pisarzy przedstawiało w swoich utworach
(przyjaciele) ................................................ . Adam Mickiewicz napisał piękną
bajkę o (2, przyjaciele) ................................................. ............................................., pod
tytułem: „Przyjaciele”. W tej bajce powiedział, że (prawdziwi
przyjaciele) ................................................ ............................................... poznajemy w
trudnych chwilach naszego życia.
3. Oni zawsze pamiętają o (oni,
przyjaciele) .................................. ............................................., gdy są na urlopie.
Zwykle wysyłają (przyjaciele) .............................................. kolorowe widokó wki
z życzeniami; często kupują im pamiątki. Dzięki
(przyjaciele) ........................................................ ich mieszkanie jest bezpieczne.
4. Prawdziwi (przyjaciel) ................................................. są nazywani skarbami. Kto
znalazł (wierny
przyjaciel) ....................................................... ............................................., ten znalazł
skarb. Cieszmy się z (przyjaciele) ............................................. i razem z
(przyjaciele) ............................................. .

UWAGA!
Dzień – dni / dnie, ale zawsze dwa / trzy / pięć / kilka DNI

Tydzień – tygodnie i zawsze dwa / trzy / cztery TYGODNIE; pięć / sześć /


kilka TYGODNI

Dzień / tydzień

1. To były bardzo ciepłe dwa (31 VII – 13 VIII) _________________; w


___________ świeciło słoń ce i było ponad 30 stopni.
2. Tydzień to siedem _________________
3. Wyjechali na długo – na cztery ___________________
4. Przed _______________ była środa i za ______________ też będzie środa.
5. Na wiosnę ________________ stają się dłuższe, a jesienią kró tsze.
6. Złożyliśmy im życzenia w ____________ ich ślubu.
7. W tym _______________ mamy zajęcia dwa razy.
8. W czasie dwó ch _______________ nauczyliśmy się czytać po polsku.
9. W ______________ pracuję, w nocy śpię.
10. Przed dwoma _______________ była sobota.
11. Za trzy __________ będzie czwartek.

Imię
Liczba pojedyncza
To jest moje __________________
Nie lubię mojego ________________
Dziwię się jego _________________
Mam jedno ___________________
Mam kłopoty z moim _______________
Marzę o innym ______________________

Liczba mnoga
To są jego oba ____________________
Ona nie ma dwó ch ______________________
Dziwię się jego obu ________________________
Lubię jego oba ______________________
Mam jego adres z dwoma ____________________
Myślę o jego obu ______________________

ROZUMIENIE TESKSTÓW PISANYCH

Proszę podkreślić poprawną formę wyrazów podanych w nawiasach


zgodnie z przykładem (formy nieosobowe czasownika).

Park Etnograficzny w Tokarni koło Kielc to miejsce, w któ rym


(zebrano, zbierze się, zebrało się)0 najcenniejsze zabytki wiejskiego bu-
downictwa regionu z XVIII i XIX wieku. Do tej pory (ogląda się, oglądało
się, będzie się oglądało)0 je w towarzystwie przewodnika lub podczas
indywidualnych spaceró w. Ostatnio natomiast w skansenie (utworzyło się,
utworzono, utworzy się)1 pięć szlakó w turystycznych o charakterze kultu-
rowo-historycznym. W tym celu (urozmaicono, urozmaici się, urozmaiciło
się)2 istniejące trasy wycieczkowe tak, aby spotkanie z tradycyjną kulturą
ludową (staje się, stanie się, stało się) 3 atrakcyjniejsze dla turystó w.
Nowością jest to, że podczas zwiedzania (słuchano, będzie się słuchało,
słuchało się)4 ciekawych narracji, a także (będzie się rozwiązywało,
rozwiązywało się, rozwiązywano)5 związane z nimi zagadki. W nowej
formule zwiedzania (udano się, uda się, udało się) 6 połączyć elementy
zabawy z zasadami gier terenowych. Teraz, wędrując nowymi szlakami,
aktywnie (uczestniczono, uczestniczyło się, uczestniczy się) 7 w poznawaniu
codziennego życia wsi w XIX wieku, (obcuje się, obcowano, będzie się
obcowało)8 z tradycjami i magicznymi obrzędami ludowymi. Szczegó lnym
zainteresowaniem cieszy się trasa, na któ rej (poznawano, poznawało się,
poznaje się)9 zapomniane zawody.
Za przykładem skansenu w Tokarni poszły Kielce. Podczas
niedawnego posiedzenia Rady Miejskiej (przyjmie się, przyjęło się,
przyjęto)10 projekt opracowania miejskiego szlaku związanego z życiem i
twó rczością Stefana Ż eromskiego.

Proszę dopisać synonimy:


1. Do tej pory _________________________
2. Trasa (wycieczkowa) ________________________
3. Narracja ______________________
4. Formuła (zwiedzania) ______________________
5. Zasady _____________________
6. Obrzędy ___________________

You might also like