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Los Signos de Puntuación

Nombres: Gracia Chacón 2023120077


Allison Luque 2023120015
Erick Cáceres 2023120136

Asignatura: Español
Docente: Gary Steven Murillo Hernández
9 de julio de 2023
Tegucigalpa, Honduras
La puntuación es una parte esencial de la escritura en español, ya que ayuda a
organizar las ideas y facilita la comprensión del texto. Los signos de puntuación desempeñan
un papel fundamental en este proceso. Los signos de puntuación son signos ortográficos que
acompañan al lenguaje escrito. Son distintos de los números y las letras. Nos permiten
delimitar frases, párrafos y fragmentos de texto. Ayudan a organizar las ideas y a jerarquizar
las ideas principales y secundarias. En otras palabras, los signos de puntuación ayudan a que
el texto escrito sea más fácil de leer y comprender. También pueden ayudar a transmitir con
mayor eficacia el significado que desea dar el escritor.

Los signos de puntuación tienen una larga historia, y el documento más antiguo en el
que se utilizan es la Estela de Mesha, perteneciente al rey moabita del siglo IX a.C. Aunque
actualmente están presentes en la mayoría de las lenguas, hay excepciones como la escritura
china o maya, que no los utilizan debido a que su forma de escritura concentra un significado
completo en un solo carácter, sin necesidad de marcar el fin de una palabra o frase.
El uso de los signos de puntuación obedece a reglas fijas y estrictas, que son
fundamentales para garantizar una comprensión completa del texto. Su utilización puede
variar según las diferencias de estilo de cada escritor. Algunos prefieren frases largas con
múltiples incisos marcados por comas, mientras que otros optan por frases cortas separadas
por puntos y aparte. Sin embargo, nadie puede evitar el uso de signos de puntuación, ya que
estos signos tienen un significado fijo y esencial en la lengua escrita.
Los signos de puntuación han evolucionado a lo largo del tiempo y son utilizados en
la mayoría de las lenguas para facilitar la comprensión del texto. Su uso sigue reglas
establecidas, pero también permite cierta flexibilidad en términos de estilo de escritura. El
uso correcto de los signos de puntuación es crucial para lograr una comunicación clara y
efectiva en el lenguaje escrito.
Cumplen un cometido lógico y sintáctico en la lengua escrita. En la lengua hablada
ese rol lo cumplen los silencios y las pausas. La escritura es una forma de comunicación
lineal, y es imposible escribirlo todo al mismo tiempo. Por eso es necesario separar las ideas,
jerarquizarlas, y ponerlas en orden. Una buena puntuación nos asegura la adecuada
articulación de las unidades de significado de una frase o párrafo. De estar en el lugar
equivocado, las palabras y las frases dejan de decir lo que el autor quería decir. Su uso
correcto nos asegura un texto más coherente y preciso.
Para utilizar correctamente los signos de puntuación hay que recordar ciertos puntos.
Número uno: Escribir no es lo mismo que hablar. No podemos tomar en cuenta la entonación
ya que la escritura es muda. La puntuación siempre obedecerá las reglas del discurso escrito y
es independientes de la comunicación oral. Número dos: La Revisión. Es importante
convertirnos en nuestro propio lector para poder identificar errores en nuestros escritos. En
muchas ocasiones, el autor del texto no se percata de la falta, o del exceso, de signos de
puntuación hasta que este toma el rol de lector. Número tres: Cortesía. Es fundamental
recordar que los signos de puntuación están en el texto para facilitar su lectura, no para
complicarla. Por ende, debemos de tener en cuenta que un sobreuso de signos de puntuación,
o una escasez de ellos, podría resultar en un texto confuso, lleno de ambigüedades, que sea
difícil de leer para nuestros lectores.
El punto es un signo fundamental en la escritura. Este nos indica una pausa más o
menos larga en el texto. Se coloca al final de los enunciados, sin espacios entre él y el último
carácter escrito. Hay tres tipos de puntos: el punto y seguido, el punto y aparte, el punto y
final. El punto y seguido se utiliza para separar las frases u oraciones dentro del mismo
párrafo. Después del punto y seguido, se debe dejar un espacio y comenzar la siguiente frase
con una mayúscula. Este tipo de punto indica una pausa mediana. El punto y aparte lo
empleamos al finalizar un párrafo para dar inicio a uno nuevo. Después del punto y aparte, se
inicia con mayúsculas y en una línea distinta. Este punto indica una transición significativa en
la estructura del texto. El punto y final se usa para marcar el final absoluto de un texto.
Después del punto final, no hay nada más. Es el punto que se coloca al final de una redacción
o de un escrito.
Ejemplos:
• Punto y Seguido: El niño jugó con sus amigos. Se divirtió́ muchísimo con ellos.
• Punto y Aparte: He visto muchos pájaros esta mañana. Los había de todo tipo:
golondrinas, gorriones, martines pescadores y muchos otros.
• Punto y Final: En la reunión del pasado martes nos presentaron los nuevos productos
que empezaremos a comercializar el próximo trimestre. Durante la reunión, surgieron
varias dudas sobre cómo presentarles a nuestros clientes las ventajas sobre la línea
anterior, pero dichas dudas fueron aclaradas en el momento.

La coma es considerada uno de los signos de puntuación más complejos. Su uso


depende mucho del estilo de escritura. Es una pausa muy breve y se coloca sin dejar espacios
de separación respecto al texto anterior, sin embargo, sí se deja un espacio después de la
coma y antes de la palabra siguiente. La coma se utiliza principalmente para dar un respiro en
medio de cláusulas largas, siempre y cuando no separe innecesariamente el sujeto de la
oración del verbo principal. Se utiliza para enumerar, para introducir cláusulas e incisos, para
separar algunas locuciones conjuntivas o adverbiales, y para separar el vocativo del resto de
la oración.
Ejemplos:
• Coma Vocativa: Juan, llámame esta noche.
• Coma Enumarativa: Compramos de todo para la cena: carne, verdura, fruta, pan,
vino, agua...

El Punto y coma indica una pausa mayor al coma, pero menor al punto. La diferencia
entre ellos es mínima, tanto que en ocasiones vemos algunos autores utilizar un punto y coma
donde otros utilizarían un punto. Se usa con menos frecuencia que otros. Su función principal
es unir dos oraciones en una sola frase, introduciendo una pausa intermedia. Es útil cuando se
desea evitar la repetición del sujeto oracional. También nos ayuda a separar los términos de
una enumeración cuando estos incluyen elementos separados por comas.
Ejemplos:
• Estudió todos los días; pero, aunque pueda parecer increíble, también trabajó y
colaboró en diferentes asociaciones sin ánimo de lucro.
• Ayer jugó al fútbol; aunque, realmente, hubiera preferido jugar al baloncesto porque
es su deporte preferido.
Los dos puntos se utilizan para detener el flujo del texto y el discurso, y llamar la
atención del lector a algo que viene a continuación, y que siempre está en relación estrecha
con lo que se venía diciendo. Es muy común su empleo para introducir citas textuales.
Ejemplo:
• Lista de la compra:
-patatas
-zanahorias
-pan

Los puntos suspensivos están compuestos siempre por tres puntos seguidos y sin
espacios entre ellos (…). Este signo de puntuación introduce una pausa larga que crea
suspenso, duda, intriga o señala que parte del texto ha sido omitido.
Ejemplos:
• “La verdad es que… no sé qué decir”
• “Si tú lo dices…”

Las comillas siempre se utilizan en pares y tienen la función de destacar una palabra o
frase del resto del texto. Indican que se trata de algo tomado de otra fuente, como en las citas
textuales, o que es un uso familiar, vulgar, popular o fuera de lo común. También pueden
indicar un giro irónico del autor. Comúnmente se utilizan las comillas inglesas (" "), pero
también existen las comillas angulares (« »). En ocasiones, se pueden combinar ambos tipos
de comillas, por ejemplo, cuando se tiene una cita dentro de otra cita. Además, al utilizar las
comillas inglesas, se puede hacer una distinción entre las comillas simples (' ') y las comillas
dobles (" ") para marcar diferentes niveles de citación.
Ejemplos:
• El entrenador, sobre el partido de esta noche: “Tenemos que salir concentrados y dar
lo mejor de nosotros.”
• “Tranquilo, Paco. Puedes terminar la carrera. Ya falta poco”, pensó Francisco.
• En la boda de mi primo estuve todo el rato “sufriendo”.

Los paréntesis y corchetes, al igual que las comillas, siempre se usan en pares. Estos
tienen la función de crear incisos o cláusulas dentro del texto. Separan lo que se encuentra
entre ellos del resto del texto para que pueda ser leído aparte, como una aclaratoria, una
acotación o un dato opcional que se puede leer u omitir. Al igual que con las comillas, se
suele alternar el uso de paréntesis "( )" y corchetes "[ ]" cuando existen aclaratorias dentro de
las aclaratorias, lo cual es común en muchas citas textuales. Además, los corchetes suelen
emplearse para indicar la adición de un texto, generalmente para facilitar la lectura, dentro de
una cita textual.
Ejemplos:
• Jane Austen (Steventon, 1775-1817) fue una novelista importante para su época.
• Ayer compramos dos juegos (de video, no de mesa) para entretener a los niños.

Los signos de exclamación (¡!) y de interrogación (¿?) tienen la función de marcar la


entonación del texto, permitiéndonos distinguir entre una pregunta y una exclamación, por
ejemplo, un grito. Estos signos son especialmente útiles al reproducir la oralidad, como en los
diálogos, y son parte de los signos de puntuación que siempre se utilizan en pares: el signo de
apertura y el signo de cierre.
En español, es obligatorio el uso de ambos signos, a diferencia de otras lenguas que
solo emplean el signo de cierre. Los signos de interrogación se utilizan para indicar preguntas
explícitas.
Ejemplos:
• "¿Adónde fuiste ayer?"
• "¿Con qué salsa quieres tu pasta?"

Por otro lado, los signos de exclamación se emplean para introducir interjecciones, gritos,
frases imperativas o cualquier tipo de expresión enfática.
Algunos ejemplos son:
• "¡Qué mala suerte!"
• "¡Deténgase o disparo!"
• "¡Dios mío!"

El guion y la raya son signos de puntuación que se distinguen por su longitud, ya que
ambos consisten en una línea a media altura del texto escrito. El guion (-) se utiliza para
separar palabras cuando se acaba el espacio en una línea. También se emplea para separar
términos especializados o combinados, como "artístico-literario" o "físico-químico". Es útil
para indicar la unión o la relación entre palabras o conceptos. Por otro lado, la raya (—) se
utiliza para intercalar incisos en lugar de usar comas o paréntesis. También se emplea para
introducir diálogos en una narración, marcando claramente las intervenciones de los
personajes. La raya ayuda a dar énfasis y a estructurar la información de manera visualmente
destacada.
Ejemplos:
• La casa —grande y espaciosa como ninguna otra en la que hubiera vivido— lo hizo
pensar en el amor de su madre.
• “Es importante —afirmó el presidente— llevar el desarrollo del país de forma
pausada pero continua”
• —¿Te despertó ese ruido? — dijo Aníbal en medio de la oscuridad.
—No he pegado un ojo —contestó Rita.

Los signos de puntuación deben respetarse, sin abusar de su uso, puesto que si se
utilizan de forma errónea se puede cambiar el sentido de la oración. Manejar correctamente
los signos de puntuación, saber el significado de ellos es de vital importancia para todo
profesional, independientemente del área que este desempeñe, también ayuda a mejorar
nuestra redacción y en suma nos permite enriquecer nuestra capacidad lingüística. Para
finalizar vale la pena destacar la importancia que tiene la lectura y la escritura implementando
cada uno de los signos de puntuación.
Bibliografía
1. "Signos de puntuación". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina.
Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/signos-de-
puntuacion/. Última edición: 5 de agosto de 2021. Consultado: 08 de
julio de 2023
2. Universidad del Rosario. En: Cómo utilizar los signos de puntuación.
Disponible en: https://catalogo.urosario.edu.co/cgi-bin/koha/opac-
detail.pl?biblionumber=61575, Consultado: 25 de junio de 2023

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